ProKlima

Inhalt

• Grundlagen der Verfahrens- und Umwelttechnik, Wasser- und Abwassertechnik, Kreislauf- und Abfallwirtschaft, prozess- und produktintegrierte Lösungen.

Lernergebnis

• Sie lernen verfahrenstechnische Denkweisen kennen und verstehen den Aufbau umwelttechni-scher Anlagen. Sie können Material- und Energieströme in der Abwasserreinigung und Abfallbe-handlung beschreiben und bilanzieren. Sie sind in der Lage, umweltverträgliche und nachhaltige Konzepte zu erarbeiten und können die dafür notwendigen Prozesse und Anlagen physikalisch und mathematisch beschreiben sowie Grobdimensionierungen der enthaltenen Apparate und Aggregate durchzuführen.

Umfang: 160 U-Std. (zzgl. 20 Std. angeleitetes Selbststudium) – 6 CP

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. Achim Bruns (ehemals Hochschule Bremen, Lehrgebiet Umweltverfahrenstechnik)

Inhalt

• Nutzung der Erneuerbare Energien, Umwandlungsverfahren, Speichertechnologie, Aspekte künf-tiger Energieversorgung, regulatorische Rahmenbedingungen, Energiewirtschaft

Lernergebnis

• Sie kennen die verschiedenen Energieumwandlungsverfahren und Technologien der regenerati-ven Energieerzeugung (inklusive Speichertechnologien) sowie deren Potentiale und Grenzen. Sie wissen, wie nachhaltige und effiziente Energiesysteme gestaltet sind und können Lösungen von Problemstellungen der Nutzung regenerativer Energien methodisch fundiert erarbeiten. Sie kön-nen (kleinere) Anlagen technische und wirtschaftlich optimiert auslegen.

Umfang: 160 U-Std. (zzgl. 20 Std. angeleitetes Selbststudium) – 6 CP

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. Johanna Myrzik (Universität Bremen, Fachbereich 1)

Inhalt

• Klassische und agile Projektmanagementmethoden, kompetenzbasiertes Projektmanagement, Stakeholdermanagement, wesentliche Normen wie DIN 69901 Projektmanagement, ISO 21500 Projekt-, Programm- und Portfoliomanagement und ISO 10600 Leitfaden für Qualitätsmanage-ment in Projekten.

Lernergebnis

• Sie können Projektmanagementmethoden oder hybride Ansätze effektiv einsetzen und (kleine bis mittlere) Projekte erfolgreich leiten.

Umfang: 80 U-Std. (zzgl. 10 Std. angeleitetes Selbststudium) – 3 CP

Modulverantwortung: Prof. Dr. Martin G. Möhrle

Inhalt

• Grundzüge des Staats- und Verfassungsrechts sowie des Allgemeinen Verwaltungsrechts, darauf aufbauend das Umwelt- und Umweltenergierecht mit Bezügen zum internationalen Unionsrecht.

Lernergebnis

• Sie kennen die Methoden der Rechtsanwendungen und können Sachverhalte aus den Bereichen Klimaschutz, Umwelt und Energie beurteilen und kleinere Fälle selbstständig unter Anwendung der rechtswissenschaftlichen Methoden gutachterlich bearbeiten.

Umfang: 160 U-Std. (zzgl. 20 Std. angeleitetes Selbststudium) – 6 CP

Modulverantwortung: Prof. Dr. jur. Claudio Franzius

Teil 1: Managementsysteme und Klimaschutz

Inhalt

• Qualitätsmanagement (ISO 9001), internationale Norm für Umweltmanagementsysteme (ISO 14001/EMAS), Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz (ISO 45001 / SCC), Energiemanagement (DIN EN ISO 50001 (2018), Energieeffizienz (EU-Effizienzrichtlinie 2012/27/EU) und Gesetz zur Einsparung von Energie und zur Nutzung erneuerbarer Energien zur Wärme- und Kälteerzeugung in Gebäuden (EnEfG); Stakeholderengagement und -kommunikation, Aufgaben/Konzepte im kommunalen Klimaschutzmanagement

Teil 2: Unternehmerische Nachhaltigkeit

Inhalt

• Nachhaltigkeitsmanagement und -berichtspflichten, CSR, Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz, integrierte Managementsysteme

Lernergebnis

• Sie kennen die Rolle von Managementsystemen im Kontext von Nachhaltigkeit und Klimaschutz sowie gesetzliche Anforderungen und internationale Standards und wissen, wie diese Aspekte in Unternehmen und Organisationen integriert werden können. Sie sind in der Lage, Strategien und Konzepte zu entwickeln, die darauf abzielen, Umweltauswirkungen zu minimieren, Energieeffizienz zu verbessern und nachhaltige Praktiken zu fördern. Sie kennen theoretische Konzepte und die rechtlichen Rahmenbedingungen unternehmerischer Nachhaltigkeit und können praktische In-strumente und Ansätze anwenden, um Nachhaltigkeitsstrategien erfolgreich umzusetzen, Be-richtspflichten zu erfüllen und um insgesamt einen positiven Einfluss auf Gesellschaft und Umwelt zu erwirken.

Umfang: 160 U-Std. (zzgl. 20 Std. angeleitetes Selbststudium) – 6 CP

Modulverantwortung (für beide Teilmodule): Prof. Dr. Michael Flitner

Inhalt

• Präsentations- und Moderationstraining, Erarbeitung eines persönlichen Kompetenzprofils, Standortbestimmung, kompetenzorientierte Neuausrichtung und Berufswegeplanung, Selbstma-nagement und Selbstmarketing, Stärkung der eigenen Persönlichkeit; individuelles Bewerbungs- und Karrierecoaching.

Lernziel

• Sie erschließen sich entsprechend ihres Kompetenzzuwachses systematisch neue Tätigkeitsfel-der, Sie wenden Suchmethoden an, um den Arbeitsmarkt entsprechend ihrer beruflichen Zielpla-nung zu analysieren, Sie haben Bewerbungsstrategien entwickelt, um ihre Kompetenzen wirksam Unternehmen zu offerieren.

Umfang: 160 U-Std. (zzgl. 20 Std. angeleitetes Selbststudium) – 6 CP

Modulverantwortung: Prof. Dr. Justus Notholt

Inhalt

• Projektarbeit in einem Unternehmen oder modulübergreifende Projektarbeit.

Ergebnis

• Sie wenden die erworbenen Fachkenntnisse in der Praxis an und reflektieren ihre betrieblichen Erfahrungen bzw. ihre vertieften fachwissenschaftlichen Erkenntnisse.

Umfang: 3 Monate – 6 CP

Modulverantwortung: Prof. Dr. Justus Notholt