Berufsziel Lehramt Grundschule

Achtung: Neue Studienstruktur

Im Zuge der Umstellung des Schulsystems im Lande Bremen aktualisiert auch die Uni Bremen das Studium mit Berufsziel Lehramt. Die folgenden Informationen gelten nur für diejenigen, die ihr Bachelorstudium zum Wintersemester 2011/12 oder später beginnen.

Für Studierende, die ihr Bachelorstudium vor dem Wintersemester 2011/12 begonnen haben und die nach einer auslaufenden Bachelorprüfungsordnung studieren, gilt eine andere Studienstruktur!

Lehramt Grundschule

Für das Berufsziel Lehramt an Grundschulen studieren Sie drei Fächer in der konsekutiven Bachelor/Master-Struktur:

  1. Bachelor "Bildungswissenschaften des Primar- und Elementarbereichs"
     -
    6 Semester, 180 CP, Regelstudienzeit 3 Jahre
  2. Master of Education Grundschule (in der Neustruktur ab WiSe 2014/15)
     - 4 Semester, 120 CP, Regelstudienzeit 2 Jahre 


Der Bachelor "BiPEb" hat eine stark professionsorientierte Ausrichtung im Hinblick auf das Berufsfeld Lehramt an Grundschulen. Berufsbezogene Anteile wie Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Schulpraktika umfassen fast 50 % des Studiums. Es erfolgt jedoch keine Festlegung auf das Berufsziel Lehramt. Nach dem Bachelor ist auch ein Übergang in außerschulische Berufe oder Masterstudiengänge möglich.

Im Master of Education Grundschule wird die Professionsorientierung des Studiums fortgesetzt. Neben den Fachwissenschaften werden im gleichen Umfang lehramtsbezogene Studieninhalte vermittelt.

Mehr zum Profil des Studiums finden Sie hier.[PDF] (19 KB)

Fächerkombinationen

Berufsziel Lehramt Grundschule

Sie studieren zwei große Fächer und ein kleines Fach. 
Deutsch und Elementarmathematik sind verpflichtend, das dritte Fach ist frei wählbar. Welches der Fächer Sie als kleines Fach wählen, entscheiden Sie.

Pflichtfächer
Deutsch/Germanistik
Elementarmathematik

Wahlfach
Englisch/English-Speaking Cultures
Kunst-Medien-Ästhetische Bildung
Musikpädagogik
Religionswissenschaft/Religionspädagogik
Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht

Beim Studium dreier Fächer lassen sich zeitliche Überschneidungen von Lehrveranstaltungen nicht immer vermeiden. Die Uni Bremen bemüht sich jedoch um ein weitgehend überschneidungsfreies Lehrangebot.

Studienaufbau

Bachelor

    Fachwissenschaften und Fachdidaktik
    • Großes Fach A, 51 CP
      davon 39 CP Fachwissenschaft und 12 CP Fachdidaktik inklusive Praxis-Anteil
    • Großes Fach B, 51 CP
      davon 39 CP Fachwissenschaft und 12 CP Fachdidaktik inklusive Praxis-Anteil
    • Kleines Fach, 24 CP
      davon 15 CP Fachwissenschaft und 9 CP Fachdidaktik
    Bereich Erziehungswissenschaft:
    • Erziehungswissenschaften inkl. 6 CP Schulpraktikum, 33 CP
    • Schlüsselqualifikationen/Umgang mit Heterogenität, 9 CP
    Bachelorarbeit, 12 CP

Master of Education

(erst ab WiSe 2014/15)

    Fachwissenschaften und Fachdidaktik
    • Großes Fach A, 24 CP
      davon 12 CP Fachwissenschaft und 12 CP Fachdidaktik
    • Großes Fach B, 24 CP
      davon 12 CP Fachwissenschaft und 12 CP Fachdidaktik
    • Kleines Fach, 18 CP
      davon 6 CP Fachwissenschaft und 12 CP Fachdidaktik
    Bereich Erziehungswissenschaft
    • Erziehungswissenschaften, 9 CP
    • Schlüsselqualifikationen/Umgang mit Heterogenität, 9 CP
    Schulpraktischer Anteil im Praxissemester, 15 CP
    Mastermodul mit Praxisbezug, 21 CP

    Doppelqualifikation mit Lehramt Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik

    Der Drei-Fächer-Bachelor "BiPEb" plus Master of Education Grundschule qualifiziert immer für das Berufsziel Lehramt an Grundschulen.
    Wenn Sie "Inklusive Pädagogik" als eines der drei Studienfächer belegen, erwerben Sie mit dem Abschluss des Master of Education automatisch eine Doppelqualifikation: Das Referendariat können Sie dann entweder mit dem Ziel Lehramt an Grundschulen oder mit dem Ziel Lehramt für Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik absolvieren.

    Schwerpunkt Elementarpädagogik

    Sie können im Bachelor einen Schwerpunkt im Bereich Elementarpädagogik setzen. Dies geht nur bei folgender Fächerkombination:
    Sachunterricht (großes Fach), kombiniert mit Deutsch und Elementarmathematik

    Neben der Qualifizierung für den Master of Education Grundschule haben Sie damit auch die Möglichkeit des Übergangs in frühpädagogische Berufsfelder oder Masterprogramme im Bereich der frühkindlichen Pädagogik. Ein Master "Frühkindliche Pädagogik" ist an der Uni Bremen in Planung.

    Weitere Informationen