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                    <title>Universität Bremen - BRISE - Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung</title>
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                    <description>Die offizielle Seite von BRISE an der Univeristät Bremen.
Hier finden Sie alle Informationen rund um das Projekt.</description>
                    <language>de</language>
                    <copyright>Universität Bremen</copyright>
                    <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 13:56:38 +0200</pubDate>
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                            <pubDate>Mon, 10 Mar 2025 12:07:44 +0100</pubDate>
                            <title>Abschlussarbeit in den Fächern Psychologie, Neurowissenschaften oder Public Health gesucht?</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/brise-bremer-initiative-zur-staerkung-fruehkindlicher-entwicklung#c639913</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Wir vergeben Abschlussarbeiten (Bachelor und Master) zu verschiedenen Themen in der frühkindlichen Entwicklung, mit der Möglichkeit zur Auswertung von Fragebögen, EEG Daten oder Durchführung von Systematic Reviews unter den Aspekten soziale Benachteiligung, Migration, kindliche Entwicklung, Frühe Hilfen u.ä.. Interesse? Dann gerne bei &amp;lt;a class=&amp;quot;mail&amp;quot; href=&amp;quot;mailto:brise@uni-bremen.de&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet ein Fenster zum Versenden der E-Mail&amp;quot;&amp;gt;brise@uni-bremen.de&amp;lt;/a&amp;gt; melden!&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <pubDate>Mon, 10 Mar 2025 12:07:44 +0100</pubDate>
                            <title>Abschlussarbeit in den Fächern Psychologie, Neurowissenschaften oder Public Health gesucht?</title>
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                            <description>Wir vergeben Abschlussarbeiten (Bachelor und Master) zu verschiedenen Themen in der frühkindlichen Entwicklung, mit der Möglichkeit zur Auswertung von Fragebögen, EEG Daten oder Durchführung von Systematic Reviews unter den Aspekten soziale Benachteiligung, Migration, kindliche Entwicklung, Frühe Hilfen u.ä.. Interesse? Dann gerne bei brise@uni-bremen.de melden!

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                            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 11:44:45 +0200</pubDate>
                            <title>TAZ-Artikel über die Kinder benachteiligter Familien</title>
                            <link>https://taz.de/Bremen-als-Vorreiter/!6099489/</link>
                            
                            <description>30.07.2025, von Ralf Pauli
&quot;Wenn die Kita schon zu spät ist&quot;
Eine Langzeitstudie zeigt, wie stark soziale Ungleichheiten bereits im Alter von zwei Jahren sichtbar werden. Was muss der Staat tun?</description>
                            
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                            <pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:09:41 +0200</pubDate>
                            <title>Neuester Konferenzbeitrag</title>
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                            <description>Wienke, A. S., Mathes, B. (2026). Socioeconomic inequalities affect neuronal oddball responses of infants. Psychologie &amp; Gehirn, 04.06.2026, Heidelberg.
Mathes, B. (2026). Aufwachsen mit sozialen Herausforderungen - Zusammenhänge zur frühkindlichen Entwicklung, Ringvorlesung des HAW Competence Center Gesundheit, 06.05.2026, Hamburg.&amp;nbsp;
Mathes, B., Babiloni C. (2026). Symposium Early environmental risk factors and vulnerability in aging: a life-course perspective revealed by EEG data in quiet wakefulness and mental disorders, &quot;Retreat for Mentees&quot; of the International Federation of Clinical Neurophysiology, 29.04.-01.05.2026, Göttingen.&amp;nbsp;</description>
                            
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                            <title>Neueste Publikationen</title>
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                            <description>Kemmerich R., Wienke A.S., Frischen U., Mathes B. (2025):&amp;nbsp;Evaluating machine- and deep learning approaches for artifact detection in infant EEG: classifier performance, certainty, and training size effects. Biomedical Physics &amp; Engineering Express [open access]. 11 035029.&amp;nbsp;https://doi.org/10.1088/2057-1976/add740
Möwisch D, Wienke AS, Meier-Faust E, Mathes B, Attig M. (2025): Cumulative socioeconomic risk factors and infant temperament.&amp;nbsp;Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, im Druck.</description>
                            
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                            <title>Abschlussarbeit in den Fächern Psychologie, Neurowissenschaften oder Public Health gesucht?</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/brise-bremer-initiative-zur-staerkung-fruehkindlicher-entwicklung#c341275</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Wir vergeben Abschlussarbeiten (Bachelor und Master) zu verschiedenen Themen in der frühkindlichen Entwicklung, mit der Möglichkeit zur Auswertung von Fragebögen, EEG Daten oder Durchführung von Systematic Reviews unter den Aspekten soziale Benachteiligung, Migration, kindliche Entwicklung, Frühe Hilfen u.ä.. Interesse? Dann gerne bei &amp;lt;a class=&amp;quot;mail&amp;quot; href=&amp;quot;mailto:brise@uni-bremen.de&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet ein Fenster zum Versenden der E-Mail&amp;quot;&amp;gt;brise@uni-bremen.de&amp;lt;/a&amp;gt; melden!&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>Newsletter</title>
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