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Aufgrund der Corona-Pandemie mangelt es derzeit häufig an einem ruhigen und geeigneten Lernort. Studierende, die alleine oder mit ihren Kommilitoninnen und Kommilitonen arbeiten wollen, hatten es bisher
Bereich: Universität
e ächzen unter Personalmangel, Patient:innen warten oft lange auf Facharzttermine, auf dem Land mangelt es an Ärzt:innen und bei Medikamenten kommt es immer häufiger zu Lieferengpässen. In Großstädten
Bereich: Data
Leibnizpreis, 350 Jahre Staats- und Universitätsbibliothek, 20 Jahre Bremer Fallturm: An Highlights mangelte es an der Universität Bremen im Jahr 2010 nicht. Das neue Jahrbuch der Universität Bremen informiert
l des Gesetzes zurückzuführen, sondern im Gegenteil auf dessen unvollständige Umsetzung. Häufig mangelt es schlicht an der gesetzlich vorgesehenen frühzeitigen Information und Einbeziehung von Personalräten
Bereich: Sites
Anreizinstrumente im Bereich der Lehre schließen den Bereich der OER selten gezielt ein. Vielfach mangelt es an klaren Vorstellungen von Lehr- und Lernkontexten, in denen eine Nutzung von OER sinnvoll ist
sieht sich in Deutschland in den vergangenen Jahren jedoch stark unter Druck gesetzt. Einerseits mangelt es an Hebammen, andererseits gibt es zu wenig Kreißsäle und Geburtshäuser - bei einer gleichzeitig
Bereich: FB3
fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht in der Sek. II vor (vgl. z.B. Sobel 2012). Darüber hinaus mangelt es an Konzeptionen zur Unterstützung von literarisch-ästhetischen Leseprozessen, die über Hilfsangebote
Bereich: FB10
Plagiate in der Doktorarbeit von Anette Schavan, Pro und Contra zur Zivilklausel – an spannenden Themen mangelt es nicht. Während der Präsentation erläutern die Studierenden ihre Sicht der Dinge. Allen gemeinsam