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1 x 1,0 Lectures mit Tenure-Track zum Senior Lecturer (w/m/d), Arbeitsgebiet Inklusive Pädagogik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe

Die Universität Bremen zeichnet sich durch ein hohes Maß an Innovationsbereitschaft aus. Besonders für Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler ergibt sich hier ein vielseitiges Forschungs- und Lehrumfeld mit planbaren und transparent gestalteten Karrierewegen auch neben der Professur. Informationen zu neuen Karrierewegen für den akademischen Mittelbau an der Universität Bremen sind unter https://www.uni-bremen.de/universitaet/wissenschaftliche-karriere/senior-researcher-senior-lecturer.html zu finden.

 

An der Universität Bremen ist im Fach Inklusive Pädagogik des Fachbereichs 12 - Erziehungs- und Bildungswissenschaften zum 01.04.2020 – unter dem Vorbehalt der Stellenfreigabe - die 1,0 Stelle eines

 

Lecturers mit Tenure-Track zum Senior Lecturer (w/m/d)

Kennziffer LK 217/19

für das Arbeitsgebiet

Inklusive Pädagogik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe

zu besetzen.

 

Die Einstellung erfolgt zunächst befristet für vier Jahre (Entgeltgruppe 14 TV-L). Im Falle des Nachweises herausragender Eignung, Leistung und Befähigung kann nach erfolgreichem Bestehen einer Evaluation die Funktion eines Senior Lecturers unbefristet übertragen werden (Entgeltgruppe 15 TV-L). Die Befristung dient der wissenschaftlichen Qualifikation. Deshalb können nur Bewerberinnen und Bewerber berücksichtigt werden, die noch in entsprechendem Umfang über Qualifizierungszeiten nach §2 Abs. 1 WissZeitVG (Wissenschaftszeitvertragsgesetz) verfügen.

 

Die Universität hat zum Wintersemester 2018/19 den Bachelorstudiengang „Lehramt Inklusive Pädagogik / Sonderpädagogik an Gymnasien/Oberschulen“ eingerichtet und sucht eine Nachwuchswissenschaftlerin oder einen Nachwuchswissenschaftler, die oder der ein Forschungsprofil im Fachgebiet Inklusive Pädagogik mit Fokus auf die Sekundarstufe aufweist.

 

Ihre  Aufgaben

  • selbstständige wissenschaftsbasierte Lehre im Studienfach Inklusive Pädagogik im Studiengang Lehramt Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik an Gymnasien und Oberschulen (insb. übergreifende Module zu Inklusiver Pädagogik, gesellschaftlichen Barrieren und Teilhabe sowie spezifische Vertiefungen im Wahlbereich)
  • Durchführung von Prüfungen einschließlich der Betreuung von Abschlussarbeiten,
  • Wahrnehmung von Aufgaben in der selbstständigen Forschung, z.B. durch Ausrichtung von Tagungen / Workshops, Publikationstätigkeit und Drittmittelakquise,
  • Mitwirkung an der Koordination und Weiterentwicklung des Studiengangs sowie die Übernahme weiterer Aufgaben im Bereich der akademischen Selbstverwaltung.

 

Ihre Qualifikationen (Einstellungsvoraussetzungen)

  • abgeschlossenes Lehramtsstudium (oder vergleichbarer pädagogischer Abschluss),
  • einschlägige Promotion im Bereich Inklusive Pädagogik (oder vergleichbare wissenschaftliche Leistung)
  • Fokussierung auf die Sekundarstufe I und II,
  • inhaltliche Schwerpunktsetzung in einem der folgenden Bereiche:
    • inklusive Schulentwicklung
    • Übergangsgestaltung
    • Berufliche Bildung und Integration auf dem Arbeitsmarkt
    • Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
    • Soziale Ungleichheitslagen und Intersektionalität
    • Diagnostik und Förderung im inklusiven Unterricht
  • Erfahrungen in der selbstständigen Durchführung universitärer Lehrveranstaltungen im beschriebenen Aufgabenprofil in deutscher Sprache.

 

Erwünscht sind darüber hinaus:

  • eigene schulpraktische Erfahrung und
  • ein weiterer der o.g. oder der folgenden Schwerpunkte: Kooperation und Teamentwicklung; Beratung und institutionelle Kooperation; Professionalisierung, disability studies in education; internationale Perspektiven inklusiver Pädagogik.
  • Erfahrungen in der Modul- und Studiengangsentwicklung,
  • internationale Erfahrungen,
  • sehr hohe kommunikative Kompetenz sowie
  • souveräne Beherrschung zeitgemäßer Medien und Präsentationsformen in der Lehre.

 

Die Wahrnehmung der Aufgaben in Forschung und wissenschaftlicher Lehre erfolgt selbstständig im Rahmen des Bremischen Hochschulgesetzes (§ 24). Die Lehrverpflichtung richtet sich im Einzelnen nach der Lehrverpflichtungs- und Lehrnachweisverordnung, sie beträgt in der Funktion als Lecturer acht und in der Funktion als Senior Lecturer zwölf Lehrveranstaltungsstunden.

 

Fragen beantwortet Ihnen gerne 

Prof. Dr. Frank J. Müller / 0421 218 69305 / frankj.mueller@uni-bremen.de

 

Die Universität Bremen strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen im Wissenschaftsbereich an. Sie wurde in Programmen zur Förderung der Geschlechtergerechtigkeit mehrfach ausgezeichnet und ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Wissenschaftlerinnen sind nachdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Bewerbungen von Personen mit Migrationshintergrund sowie internationale Bewerbungen werden ausdrücklich begrüßt. Schwerbehinderten Bewerberinnen oder Bewerbern wird bei im Wesentlichen gleicher fachlicher und persönlicher Eignung Vorrang gewährt.

Bitte richten Sie Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen bis zum 18.11.2019 unter Angabe der o. g. Kennziffer an

 

Universität Bremen

Dekanin des Fachbereichs 12

Frau Prof. Dr. Lydia Murmann

Universitäts-Boulevard 11/13

D-28359 Bremen

 

oder per E-Mail an dekaninfb12protect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de (Betreffzeile: Kennziffer LK 217/19).

 

Wir bitten Sie, uns von Ihren Bewerbungsunterlagen nur Kopien (keine Mappen) einzureichen, da wir diese aus Kostengründen nicht zurücksenden können; diese werden nach Abschluss des Auswahlverfahrens vernichtet.

 

 

 

Erstellt am 17.09.19 von Rebekka Rosner