Aktuelles

Neuigkeiten aus der AG Didaktik der Mathematik

Thomas Janßen gewinnt Förderung beim Goldenen Plietsch

Im Seminar "Elementarmathematisches Modellieren inklusiv gestalten" erkundet Thomas Janßen mit Studierenden, wie schon in der Grundschule statistische Basiskompetenzen mit Bildung für nachhaltige Entwicklung verbunden werden kann - dank einer Förderung jetzt auch mit innovativen Verkehrszählern.

Am 28. Januar durfte Thomas Janßen sein Projekt vorstellen: Mit einfach installierbaren Verkehrszählern sollen Studierende und perspektivisch auch Schüler:innen erfassen können, wie viel Verkehr durch ihre Straße rollt, wie schnell dabei gefahren wird, und wie die Menschen unterwegs sind. So werden statistische Fragen schnell gesellschaftlich relevant - wie kann es angehen, dass die Hälfte der Autos in der 30-Zone zu schnell fahren? Welche Faktoren lassen mehr oder weniger Menschen ein Fahrrad nutzen?

Das Publikum und die Jury fanden die Idee so gut, dass dieses Projekt nun als eines von zehnen durch die Siftung der Universität Bremen gefördert wird und im Sommersemester 2026 in die Umsetzung gehen kann. Weitere Einblicke in das Finale des Goldenen Plietsch und die geförderten Projekte finden sich auf den Seiten der Stiftung.

Dr. Rita Kellner-Stoll und Thomas Janßen stehen nebeneinander und lächeln in die Kamera, Thomas Janßen hält eine Urkunde des Goldenen Plietsch in den Händen