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Lehre hoch n – Bündnis für Hochschullehre
zu erkennen, diese anhand von fachspezifischen Leitfragen zu reflektieren und schließlich für ihr eigenes professionelles Handeln produktiv nutzbar zu machen. Weitere Informationen unter: Qualitätsoffensive
Section: FB10
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Das fachspezifische e-Portfolio der Didaktik der romanischen Sprachen
Schwerpunkt „Umgang mit Heterogenität“ verbunden werden. Dabei besteht das e-Portfolio aus auf die eigene professionelle Entwicklung zielenden, reflexionsorientierten, fachübergreifenden und fachspezifischen
Section: FB10
Relevance:

74%

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