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Sprache zusammen. Junge europäische Künstler zitieren Filmgeschichte ebenso wie die Videokunst, um ihre eigene Situation, aber auch globale Probleme zu reflektieren und manchmal mit ironischem Blick zu kommentieren
Section: FB9
des promovierten Geologen für Strukturen spürbar, wie sie Naturmaterialien (Holz, Fels, Stein...) eigen sind. Ein Programm mit experimentellen Filmen und Videos zeigt, wie die Künstler der zeitbasierten
Entdeckens – aber auch des Strandens. In körnigem 16-mm Schwarzweiß-Film aufgezeichnet und mit einem eigens komponierten, gleichwertigen Soundtrack (Alexander Grebtschenko) offenbart sich die Schönheit der
Trainingsinhalte: Resilienzfaktoren & Hintergründe des Resilienzkonzeptes Analyse der eigenen Resilienz Eigene Muster, Einstellungen und Glaubenssätze erkennen Methoden erlernen: Achtsamkeit, Optimismus, Denkmuster
Section: Career Center
Managements und in die Steuerungskriterien gemeinnütziger Organisationen zur erfolgreichen Umsetzung eigener Ideen und Projekte. Neben der Zusammenarbeit von Vorstand und Geschäftsführung, werden Strategien
z.B. in kurzen Breakout Sessions. Technischer Ablauf: Die Referentin hält den Vortrag über ihre eigene Zoomlizenz. Der Link für die Zoom Konferenz und die Zugangsdaten werden vom Career Center an die
z.B. in kurzen Breakout Sessions. Technischer Ablauf: Die Referentin hält den Vortrag über ihre eigene Zoomlizenz. Der Link für die Zoom Konferenz sowie die Zugangsdaten werden vom Career Center an die
an die soziale Verantwortung gegenüber den Teammitgliedern. Insgesamt steigt der Anspruch an die eigene Führungs-, Konflikt- und Kommunikationsfähigkeit. In modernen Führungskonzepten sind vor allem t
Forschungsreise, auf der wir Themen erkunden und Menschen treffen, innovative Methoden anwenden und die eigene Entwicklung in das Thema hinein beobachten. Auf dieser Forschungsreise gilt es die folgenden Themen [...] finden, der sie als Vertreter*innen der Generation Z begleitet und ihnen Orientierung gibt. Diese eigene Coaching-Erfahrung dient der Selbstbeobachtung der Studierenden wie auch der Feedback-Möglichkeit
Section: FB7