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France
17/18 , Französisch, 3. WS 17/18 , Französisch, 1. WS 16/17 , Kommunikation u. Medien, 2. WS 16/17 , Kommunikation u. Medien 8. Université Catholique Lyon, ESDES 1. WS 19/20 , BWL, 1. WS 18/19 , Wirtsch [...] Geschichte, Master - Université Sorbonne Nouvelle - Paris III 1. WS 17/18 , Kunst-Medien-Ästhet., 2. WS 17/18 , Kunst-Medien-Ästhet., 3. WS 15/16 , Französisch, 4. WS 15/16 , Kunst - Paris-Sorbonne - Paris
Section: Studies
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Start des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhalt
Blick genommen werden Identitäten und regionale Erfahrungswelten, Ungleichheiten und Solidarität, Medien und Konfliktkultur, Polarisierung und Populismus, aber auch Antisemitismus und Hasskriminalität. [...] und Wirtschaft (iaw), das Institut für Ethnologie und Kulturwissenschaft (IfEK) und das Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Innovationsforschung (ZeMKI) zusammen. In Bremen wird auch das zentrale Da
Section: Universität
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„Noch analog oder lebst du schon?“
leben heute so gut wie alle ganz selbstverständlich unseren Alltag mit Smartphones, E-Mails, sozialen Medien und sind digital vernetzt“, sagt Drechsler, der nicht nur Informatikprofessor ist, sondern auch Leiter [...] Digitalisierung und ihrer Technologien informieren. Wie abhängig sind wir von Smartphones und sozialen Medien? Können wir uns in einer Welt ohne Technik noch erholen? Wohin entwickelt sich die Technologie? Das
Section: FB3
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Universität Bremen veranstaltet im Dezember folgende Tagungen:
bewerten, um die Welt, in der sie leben, zu gestalten. Eine internationale Tagung des Zentrums für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung ( ZeMKI ) der Universität Bremen fragt am 7. und 8. Dezember [...] Mediatization of Time: New perspectives on media, data and temporality “ ist es, das Zusammenspiel von Medien und Zeit mit Blick darauf zu diskutieren, wie soziale Zeit konstruiert, angepasst und erfahren wird
Section: Universität
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Reconfiguring Anonymity
tiefgreifenden Wandel. Ausgelöst und vorangetrieben wurde und wird dieser Wandel nicht zuletzt durch neue Medien-, Informations-, Identifikations- und Überwachungstechnologien. Obwohl die damit verbundenen Fragen [...] Erforscht werden Anonymitätsregime in ethnographischen Fallstudien zur Produktion und Nutzung sozialer Medien (Teilprojekt (TP) 1 an der Leuphana Universität Lüneburg), zu anonymen Eizell- und Samenspenden (TP
Section: FB9
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Benelux countries
WS 18/19 , BWL, 3. WS 18/19 , BWL 5. Universiteit Hasselt 1. SoSe 2017 , Digitale Medien, 2. WS 16/17 , Digitale Medien 6. Katholieke Universiteit Leuven 1. SoSe 2018 , Medienkultur (in Englisch) Netherlands
Section: Studies
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31.05.2021 Treffen zur Vorbereitung eines Aktionstags für Pflege- und Adoptivfamilien
Sie! Begleiten Sie den Aktionstag in den sozialen Medien Unter den folgenden Hashtags können Sie an dem Tag auch unsere Aktivitäten in den sozialen Medien verfolgen: #AktionstagPflegeUndAdoptivfamilien
Section: FB11
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Intercultural Digital Media Education
betont. INCLUDED bietet einen innovativen und integrierten Ansatz zur Entwicklung von digitalen Medien- und interkulturellen Kompetenzen und argumentiert, dass eine Verknüpfung dieser beiden Kompetenzbereiche [...] , Geschlecht und kultureller Sozialisation in der Migrationsgesellschaft für die Entwicklung von Medien- und interkulturellen Kompetenzen von Jugendlichen. Im Laufe des Projektes werden auf Basis der
Section: FB12
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Wem nützen unsere Datenspuren?
neue Erkenntnisse über den Wandel der Mediennutzung. Zu diesem Thema veranstaltet das Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung der Uni Bremen (ZeMKI) im Sommersemester 2016 eine V [...] de/de/forschung/zemki-forschungskolloquium.html Pressekontakt: Universität Bremen ZeMKI, Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung Dr. Leif Kramp Linzer Str. 4 Tel.: 0421-218-67652 E-Mail:
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Sebastian P. Klinger, New York/Berlin „Sommeil en bouteille“: Bildwelten von Schlaf und Geschlecht
Werbung für Schlaftabletten, Materialien aus der visuellen Kultur, ausgewählte epistemische Genres und Medien der Schlafforschung sowie die literarische Reflexion dieser Praktiken. Er vermittelt zudem, wie
Section: FB9
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