Wie eignen sich Kinder und Jugendliche oeffentliche Raeume an, wie koennen partizipative kuenstlerische und kulturelle Aktionen Aushandlungs und Aneignungsprozesse unterstuetzen und welche Bildungsprozesse werden dabei ausgeloest. Im Projekt Kultur-Meile wird mit Schuelerinnen und Schuelern einer Grund- und Oberschule eine Straße durch temporaere Aktionen erfahrbar gemacht, es werden Nutzungs- und Gestaltungsideen entwickelt und ein gemeinsames Kultur-Programm für den Stadtteil entwickelt.