So zeigen der Einsatz von Courseware für ePortfolioarbeit oder die Vorstellung einer Courseware mit Beispielen zur offenen Nutzung (OER) als Beitrag der Uni Bremen, Plugins für kooperatives Lernen und Feedbackprozesse sowie der Einsatz von Microlearning die didaktischen Möglichkeiten von Stud.IP. Ein weiterer Beitrag aus der Uni Bremen: JupyterHub trifft Stud.IP: Lernunterstützung mit integrierter Teilnehmenden- und Gruppenverwaltung.

Themen wie Deprovisionierung, Zertifikatsvergabe oder die Integration des Stud.IP-Modulverzeichnisses in externe Websiten beleuchten Verwaltungsprozesse.
Darüber hinaus wird es um Digitale Souveränität im Öffentlichen Dienst, aktuelle Entwicklungen im Bereich der urheberrechtlichen Vergütung und vieles andere mehr gehen.

Das komplette Programm mit allen Infos finden Sie unter https://www.studip.de/stud-ip-tagung-2025

Natürlich gibt es auch einen Geburtstag zu feiern: Stud.IP wird 25!

PS: An der Uni Bremen ist Stud.IP seit dem Wintersemester 2004/05 im Einsatz!