| 2021-0010-x1 | | Individualcoaching für Professor*innen | ProfessorInnen | 0 / 1 | |
| 2021-0010-x2 | | Individuelles Sprachcoaching Englisch | ProfessorInnen | 0 / 1 | |
| 2021-0010-x3 | | Teamkompetenzen für wissenschaftliche Teams | ProfessorInnen | 0 / 15 | |
| 2021-0001-x1 | | Individualcoaching für Wimis | WiMis | 0 / 1 | |
| 2021-0001-x2 | | English writing consultations for doctorate students and post-doc researchers | WiMis | 0 / 1 | |
| 2021-0010-x4 | | Angeleiteter kollegialer Austausch von Institutsleiter*innen / Kollegiales Netzwerk akademischer Führungskräfte | ProfessorInnen | 0 / 6 | |
| 04.04.2017 | Multi-objective dose-finding | Prof. Thomas Jaki (Lancaster University) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 09.05.2017 | Combinatorial Optimization under Uncertainty: Algorithms, Performance Guarantees and Applications in Logistics | Antrittsvorlesung Prof. Megow (Informatik) | Kolloquien Mathematik Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| 16.05.2017 | Helly type theorems and topology | Prof. Roy Meshulam (Department of Mathematics Technion, Haifa, Israel) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 18.05.2017 | Order isomorphisms of operator intervals | Prof. Peter Semrl (University of Ljubljana) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 23.05.2017 | Arrangements and local systems | Prof. Graham Denham (University of Western Ontario) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 30.05.2017 | The analysis of school mathematics: didactic transposition and praxeologies | Prof. Marianna Bosch | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 06.06.2017 | Optimal shrinkage-based portfolio selection in high dimensions | Assoc.-Prof. Dr. Taras Bodnar (Stockholm University) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 13.06.2017 | Duality and resonance | Prof. Alexandru Suciu (Northeastern University) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 13.06.2017 | Die Mathematik-Olympiade – Junge Talente finden und fördern | Petra Carina Tebaartz (Justus-Liebig-Universität Gießen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 20.06.2017 | It’s Time to Stop Staring at Your Phone’s Mobile Map: The Importance of HCI Perspectives for Next-generation Navigation Devices | Antrittsvorlesung Prof. Johannes Schöning (Informatik) | Kolloquien Mathematik Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| 27.06.2017 | Fermat, Wiles und die Modularität von Galois-Darstellungen | Prof. em. Jens Gamst (Universität Bremen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 11.07.2017 | Schubert Cycles and Subvarieties of Twisted Grassmannians | Prof. Nicole Lemire (University of Western Ontario) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 17.10.2017 | Task design to promote students’ covariational reasoning: A multi-theoretical approach | Prof. Dr. Heather Johnsen (University of Colorado Denver) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 19.10.2017 | Finite Dirichlet series with partially prescribed zeroes | Prof. Dr. Yuri Matiyasevich (St.Petersburg Department of V. A. Steklov Institute of Mathematics) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 24.10.2017 | Ergodic Theorems | Prof. Tanja Eisner (Universität Leipzig) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 07.11.2017 | Biomarker driven Potential Outcomes versus regression approaches in personalized medicine | Prof. Ulrich Mansmann (IBE, Ludwig-Maximilians University, Munich) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 14.11.2017 | Entropy and dynamical systems in dimension 2 | Prof. Fabio Tal (University of Sao Paulo) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 24.11.2017 | Poisson count processes: Mixing properties and statistical methods | Prof. Michael Neumann (Universität Jena) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 05.12.2017 | Wie kann aus Arbeitsmaterialien, Anschauungsmitteln und Zeichen mathematisches Wissen entstehen? – Epistemologische Überlegungen | Prof. Dr. Steinbring (Universität Essen-Duisburg) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 07.12.2017 | REU projects Involving Non-Unique Factorization in Integral Domains and Monoids: Past, Present, and Future | Prof. Dr. Scott Chapman (Sam Houston State University) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 12.12.2017 | Arnold Diffusion and Multiple Time Scales in Hamiltonian Dynamics | Prof. Dr. Vassili Gelfreich (University of Warwick) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 19.12.2017 | Von der Farbe der Sterne bis zur Stabilität der Materie | Prof. Dr. Timo Weidl (Universität Stuttgart) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 09.01.2018 | Graphs, Time and Causal Inference | Antrittsvorlesung Prof. Vanessa Didelez (Leibniz Institute for Prevention Research and Epidemiology - BIPS und Fachbereich Mathematik und Informatik Universität Bremen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 16.01.2018 | Rechenstrategien und Zahlvorstellungen in der fünften Jahrgangsstufe | Prof. Sebastian Wartha (Pädagogische Hochschule Karlsruhe) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 23.01.2018 | Security Challenges for Cryptography in the Internet of Things | Prof. Tim Güneysu (Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) Universität Bochum) | Kolloquien Mathematik Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| 30.01.2018 | Topological complexity of surfaces and their configuration spaces | Daniel C. Cohen (Louisiana State University/ Simons Visting Professor at the University of Bremen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 30.01.2018 | Simultaneous statistical inference: multivariate approaches | Antrittsvorlesung (Prof. Thorsten Dickhaus Fachbereich Mathematik und Informatik) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| BS2018_02_01 | 27.02.2018 | Basis-Schulung Typo3: 27.2. und 1.3.2018 | Schulung | 0 / 7 | |
| 4 | 23.03.2018 | Promoviert und dann? | | 0 / 12 | |
| BS2018_04_01 | 10.04.2018 | Basis-Schulung Typo3: 10.4. und 12.4.2018 | | 0 / 7 | |
| 10.04.2018 | Disappearing coefficients and lacunae for hyperbolic polynomials | Prof. Yuliy Baryshnikov (University of Illinois) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| BS2018_04_02 | 17.04.2018 | Basis-Schulung Typo3: 17.4. und 19.4.2018 | | 0 / 3 | |
| 08.05.2018 | Analysis of Equilibria for (Some) Congestion Games | Prof. Marc Uetz (Universiteit Twente) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 15.05.2018 | Das A4-Schreibprojekt im Mathematischen Propädeutikum | Prof. Stefan Halverscheid (Universität Göttingen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 29.05.2018 | The world of vines | Prof. Claudia Czado (Technische Universität München) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 05.06.2018 | Praktiken des Definierens anbahnen - Lernprozessanalysen im Rahmen eines studienvorbereitenden Oberstufenkurses | Dr. Alexander Schüler-Meyer (Technische Universität Dortmund) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 12.06.2018 | Open problems in finite frame theory: Packings in projective spaces | Prof. Dustin Mixon (Ohio State University) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| Der Nomos des Marktes. Gibt es noch einen Ausweg aus der europäischen Krise? | 13.06.2018 | Der Nomos des Marktes. Gibt es noch einen Ausweg aus der europäischen Krise? | | 0 / 0 | |
| Der Nomos des Marktes. Gibt es noch einen Ausweg aus der europäischen Krise? | 13.06.2018 | Der Nomos des Marktes. Gibt es noch einen Ausweg aus der europäischen Krise? | | 0 / 0 | |
| 19.06.2018 | Ruelle resonances of chaotic dynamical systems | Dr. Oscar Bandtlow (Queen Mary University of London) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 26.06.2018 | A Tour through Multiple Time Scale Systems | Prof. Christian Kühn (Technische Universität München) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 03.07.2018 | Testing nonparametric functionals in factorial designs | Prof. Markus Pauly (Universität Ulm) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 23.10.2018 | Some aspects of quantum chaos | Antrittsvorlesung Prof. Anke Pohl (Universität Bremen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 7th ECR Workshop | 25.10.2018 | 7th MAPEX Early Career Researcher Workshop - Science meets Industrie | MAPEX Workshops | 0 / 100 | |
| 06.11.2018 | On locally symmetric spaces attached to the special linear group over arithmetic orders | Prof. Joachim Schwermer (Universität Wien und MPI Bonn) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 13.11.2018 | On the detection of structural breaks in non-standard time series models | Prof. Roland Fried (Technische Universität Dortmund) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 16.11.2018 | 6th Crowdinvesting | | 0 / 0 | |
| 16.11.2018 | 6th Crowdinvesting | | 0 / 0 | |
| 20.11.2018 | Spontaneous meta-arithmetic as the first step toward algebraic discourse | Prof. Anna Sfard (University of Haifa, Israel) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| BS2018_11_02 | 27.11.2018 | TYPO3-Schulung: 27.11. und 29.11.2018 | Schulung | 11 / 8 | |
| 04.12.2018 | Pfirsich oder Wassermelone? Abschätzung des inneren Aufbaus von Himmelskörpern aus Flugbahndaten von Raumsonden | Dr. Marco Scharringhausen (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. (DLR)) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| W2018_12_01 | 07.12.2018 | TYPO3-Workshop: 07.12.18, 10 - 13 Uhr | Workshop | 7 / 8 | |
| 11.12.2018 | Effective description of waves in discrete and heterogeneous media | Prof. Ben Schweizer (Technische Universität Dortmund) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| W2018_12_02 | 14.12.2018 | TYPO3-Workshop: 14.12.18, 10 - 13 Uhr | Workshop | 8 / 8 | |
| BS2018_12_01 | 18.12.2018 | TYPO3-Schulung: 18.12. und 19.12.2018 | Schulung | 7 / 8 | |
| 18.12.2018 | Energy, dissipation, and evolutionary Gamma convergence for gradient systems | Prof. Alexander Mielke (Weierstrass Institute Berlin und Humboldt University Berlin) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| S2019_01_01 | 08.01.2019 | TYPO3-Schulung: 08.01. und 10.01.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| W2019_01_02 | 11.01.2019 | TYPO3-Workshop: 11.01.19, 10 - 13 Uhr | Workshop | 7 / 8 | |
| 15.01.2019 | Magnetic Resonance Imaging (MRI) - Models, Simulation and Technique Development | Dr. Cristoffer Cordes (Fraunhofer Institute for Medical Image Computing MEVIS, Bremen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| W2019_01_03 | 18.01.2019 | TYPO3-Workshop: 18.01.19, 10 - 13 Uhr | Workshop | 5 / 8 | |
| 22.01.2019 | Dynamic Flows with Adaptive Route Choice | Prof. Tobias Harks (Universität Augsburg) | Kolloquien Mathematik Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| W2019_01_04 | 25.01.2019 | TYPO3-Workshop: 25.01.19, 10 - 13 Uhr | Workshop | 1 / 8 | |
| 28.01.2019 | | | 0 / 0 | |
| S2019_01_02 | 29.01.2019 | TYPO3-Schulung: 29.01. und 31.01.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| Dies ist eine Test-Veranstaltung | 30.01.2019 | Test Veranstaltung | FreiEx | 0 / 1 | |
| xxxx | 30.01.2019 | xy | FreiEx | 0 / 1 | |
| 08.02.2019 | Test Stefan | | 2 / 100 | |
| S2019_02_01 | 12.02.2019 | TYPO3-Schulung: 12.02. und 14.02.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| teaser | 21.02.2019 | Test 2 VS | | 2 / 200 | |
| S2019_02_02 | 26.02.2019 | TYPO3-Schulung: 26.02. (vor- und nachmittags) | Schulung | 10 / 8 | |
| Ein Symposium in Gedenken an Prof. Dr. Stefan Gössling-Reisemann | 06.03.2019 | DIE ZUKUNFT DER ENERGIESYSTEME | | 0 / 0 | |
| Ein Symposium in Gedenken an Prof. Dr. Stefan Gössling-Reisemann | 14.03.2019 | DIE ZUKUNFT DER ENERGIESYSTEME | | 0 / 0 | |
| S2019_03_01 | 19.03.2019 | TYPO3-Schulung: 19.03. und 21.03.2019 | Schulung | 5 / 8 | |
| S2019_03_02 | 26.03.2019 | TYPO3-Schulung: 26.03. und 28.03.2019 | Schulung | 13 / 8 | |
| S2019_04_01 | 02.04.2019 | TYPO3-Schulung: 02.04. und 03.04.2019 | Schulung | 0 / 0 | |
| Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser Teaser | 03.04.2019 | Testartikel | | 0 / 0 | |
| Teaser | 11.04.2019 | Test IT Bachelor WiSe | | 0 / 0 | |
| S2019_04_02 | 24.04.2019 | TYPO3-Schulung: 24.04. und 25.04.2019 | Schulung | 4 / 6 | |
| W2019_04_26_1 | 26.04.2019 | TYPO3-Workshop: 26.04.19, 10 - 12 Uhr | Workshop | 3 / 4 | |
| W2019_04_26_2 | 26.04.2019 | TYPO3-Workshop: 26.04.19, 12 - 14 Uhr | Workshop | 1 / 4 | |
| S2019_05_01 | 07.05.2019 | TYPO3-Schulung: 07.05. und 09.05.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| 07.05.2019 | Cocycles and modular forms | Prof. Don Zagier (Max Plank Institut für Mathematik, Bonn) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| W2019_05_10_1 | 10.05.2019 | TYPO3-Workshop: 10.05.19, 10 - 12 Uhr | Workshop | 3 / 4 | |
| W2019_05_10_2 | 10.05.2019 | TYPO3-Workshop: 10.05.19, 12 - 14 Uhr | Workshop | 3 / 4 | |
| 14.05.2019 | Gleichheiten im Mathematikunterricht der Grundschule | Prof. Ralph Schwarzkopf (Universität Oldenburg) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| S2019_05_02 | 21.05.2019 | TYPO3-Schulung: 21.05. und 23.05.2019 | Schulung | 9 / 8 | |
| 04.06.2019 | Unmanned marine systems – Where should they go? | Antrittsvorlesung Prof. Ralf Bachmayer (Uni Bremen MARUM und Fachbereich 3) | Kolloquien Mathematik Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| S2019_06_01 | 11.06.2019 | TYPO3-Schulung: 11.06. und 13.06.2019 | Schulung | 4 / 8 | |
| 11.06.2019 | Development of Mathematical Models for Diabetic Kidney Disease | Prof. Hari Shankar Mahato (IIT Kharagpur, Indien) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 18.06.2019 | A digital, gesture-based approach to learning multiplication | Prof. Nathalie Sinclair (Simon Fraser University, Canada) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 25.06.2019 | The porous medium equation on manifolds with conical singularities | Prof. Elmar Schrohe (Universität Hannover) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 02.07.2019 | Completely log-concave polynomials and matroids | Prof. Cynthia Vinzant (North Carolina State University) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 09.07.2019 | Stochastic Dependence via Copula: Nonparametric Estimation and Bootstrap Approximations | Prof. Dr. Axel Bücher (Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| S2019_07_01 | 16.07.2019 | TYPO3-Schulung: 16.07. und 18.07.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| 16.07.2019 | Social Sensing Techniques for Geographic Knowledge Graphs | Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| S2019_07_02 | 30.07.2019 | TYPO3-Schulung: 30.07. und 01.08.2019 | Schulung | 9 / 8 | |
| T3S_090819 | 09.08.2019 | TYPO3-Schulung | Schulungen | 0 / 10 | |
| S2019_08_01 | 13.08.2019 | TYPO3-Schulung: 13.08. und 15.08.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| S2019_08_02 | 27.08.2019 | TYPO3-Schulung: 27.08. und 29.08.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| S2019_09_01 | 10.09.2019 | TYPO3-Schulung: 10.09. und 12.09.2019 | Schulung | 9 / 8 | |
| S2019_09_02 | 24.09.2019 | TYPO3-Schulung: 24.09. und 26.09.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| 26.09.2019 | Polyregular functions | Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| Teaser der KRAM-Sitzung | 07.10.2019 | KRAM-Sitzung | | 0 / 10 | |
| S2019_10_01 | 08.10.2019 | TYPO3-Schulung: 08.10. und 09.10.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| S2019_10_02 | 14.10.2019 | TYPO3-Schulung: 14.10. und 16.10.2019 | Schulung | 7 / 7 | |
| 29.10.2019 | Twists and microlocal analysis | Prof. Dorothea Bahns (Universität Göttingen) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| S2019_11_01 | 05.11.2019 | TYPO3-Schulung: 05.11. und 07.11.2019 | Schulung | 7 / 8 | |
| 05.11.2019 | Eye Tracking als Zugang zu mathematischem Denken? Möglichkeiten und Grenzen | JProf. Maike Schindler (Universität Köln) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| S2019_11_01 | 26.11.2019 | TYPO3-Schulung: 26.11. und 28.11.2019 | Schulung | 9 / 8 | |
| 26.11.2019 | Socially-Aware User Interfaces: Can Genuine Sensitivity Be Learnt at all? | Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| 03.12.2019 | Bilinearformen und Galerkin-Approximation | Prof. Wolfgang Arendt (Universität Ulm) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| S2019_12_01 | 10.12.2019 | TYPO3-Schulung: 10.12. und 12.12.2019 | Schulung | 8 / 8 | |
| 10.12.2019 | Projections in Combinatorial Optimization | Prof. Volker Kaibel (Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 17.12.2019 | Old and new aspects of the Poincaré-Birkhoff-Witt theorem | Prof. Vladimir Dotsenko (Universität Strassburg) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 07.01.2020 | Good statistical practice and benchmarking: selected methodological topics from prediction modelling research with a focus on high-dimensional molecular data | Prof. Anne-Laure Boulesteix (Ludwig-Maximilians-Universität München) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 13.01.2020 | Doppelkolloquium: Smart Cities, Freiheit und ein europäisches Sozialkreditsystem & Auswirkungen der neuen digitalen Technologien auf die Geschlechtergleichstellung auf Arbeitsmärkten | Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| 14.01.2020 | Nonparametric estimation for stochastic PDEs via localisation | Prof. Markus Reiss (Humboldt-Universität zu Berlin) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 14.01.2020 | Dynamic Passive Haptic Interaction in Virtual Reality | Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| 21.01.2020 | Designing virtual assistants to scaffold and help us in everyday life. | Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| S2020_01_01 | 21.01.2020 | TYPO3-Schulung: 21.01. und 23.01.2020 | Schulung | 9 / 8 | |
| Gemeinsames Kolloqium Mathematik / Informatik | 21.01.2020 | Structural Sparsity | Prof. Sebastian Siebertz (Universität Bremen) | Kolloquien Mathematik Kolloquien Informatik | 0 / 0 | |
| 28.01.2020 | Über die Verwendung der Mathematik in anderen Wissenschaften mit einem Fokus auf Signaltheorie | Prof. Reinhard Hochmuth (Universität Hannover) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| S2020_02_02 | 18.02.2020 | TYPO3-Schulung: 18.02. und 20.02.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| S2020_02_03 | 25.02.2020 | TYPO3-Schulung: 25.02. und 27.02.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| S2020_02_04 | 26.02.2020 | TYPO3-Schulung: 26.02. und 28.02.2020 | Schulung | 4 / 4 | |
| 789 - 123 | 02.03.2020 | Beispiel 2 | | 0 / 30 | |
| S2019_03_01 | 10.03.2020 | TYPO3-Schulung: 10.03. und 12.03.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| S2019_03_02 | 24.03.2020 | TYPO3-Schulung: 24.03. und 26.03.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| M-Nummer | 14.04.2020 | Grundlagen der Künstlichen Intelligenz | | 0 / 0 | |
| 28.04.2020 | Metakognition im Mathematikunterricht – Analyse und Einschätzung fachlicher Qualität metakognitiver Aktivitäten im Klassengespräch | Prof. Edyta Nowinska, Universität Osnabrück | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 19.05.2020 | Effekte externer Repräsentationen auf funktionales Denken | Dr. Tobias Rolfes | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| Familiencafé für Studierende_ Austauschforum | 11.06.2020 | Familiencafé für Studierende | | 0 / 0 | |
| 16.06.2020 | Critical Points, Multiple Testing and Point Source Detection for Cosmological Data | Prof. Domenico Marinucci (Università di Roma Tor Vergata) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| Familiencafé für Studierende_ Austauschforum | 25.06.2020 | Familiencafé für Studierende | | 0 / 0 | |
| 30.06.2020 | Mathematische Experimente - ein idealer erster Schritt in die Mathematik | Prof. Albrecht Beutelspacher (Mathematikum Gießen e.V.) | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| Teaser | 08.07.2020 | Testveranstaltung - NICHT ANMELDEN | Schulung | 0 / 1 | |
| BGM-2020-0101 | 08.07.2020 | Resilient durch die Pandemie - Stark in Krisenzeiten | Betriebliches Gesundheitsmanagement | 15 / 20 | |
| OS2020_07_01 | 08.07.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 08.07.2020 | Schulung | 5 / 5 | |
| BGM-2020-0301 | 08.07.2020 | Gelassen und sicher durch den Stress | Betriebliches Gesundheitsmanagement | 20 / 20 | |
| BGM-2020-0201 | 08.07.2020 | Ergonomie im Home Office - Gesund arbeiten im heimischen Umfeld | Betriebliches Gesundheitsmanagement | 19 / 20 | |
| Familiencafé für Studierende_ Austauschforum | 09.07.2020 | Familiencafé für Studierende | | 0 / 0 | |
| BGM-2020-0102 | 14.07.2020 | Resilient durch die Pandemie - Stark in Krisenzeiten | Betriebliches Gesundheitsmanagement | 7 / 20 | |
| BGM-2020-0302 | 14.07.2020 | Gelassen und sicher durch den Stress | Betriebliches Gesundheitsmanagement | 17 / 20 | |
| BGM-2020-0202 | 14.07.2020 | Ergonomie im Home Office - Gesund arbeiten im heimischen Umfeld | Betriebliches Gesundheitsmanagement | 15 / 20 | |
| Hier steht ein Teasertext. | 17.07.2020 | Testseminar | | 0 / 10 | |
| OS2020_08_01 | 04.08.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 04.08. und 05.08.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| OS2020_08_02 | 11.08.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 11.08. und 12.08.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| OS2020_08_03 | 18.08.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 18.08. und 19.08.2020 | Schulung | 4 / 8 | |
| OS2020_08_04 | 25.08.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 25.08. und 26.08.2020 | Schulung | 5 / 8 | |
| OS2020_09_01 | 01.09.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 01.09. und 02.09.2020 | Schulung | 4 / 8 | |
| OS2020_09_02 | 08.09.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 08.09. und 09.09.2020 | Schulung | 5 / 8 | |
| 10.09.2020 | Auftaktveranstaltung des Bremer Teilinstituts des FGZ: "Herausforderungen gesellschaftlichen Zusammenhalts" | | 0 / 0 | |
| OS2020_09_03 | 15.09.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 15.09. und 16.09.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| Va. Nr. 12345 | 21.09.2020 | Testseminar | | 0 / 10 | |
| OS2020_09_04 | 22.09.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 22.09. und 24.09.2020 (FB10) | Schulung | 8 / 8 | |
| 32424 | 28.09.2020 | Titel | | 1 / 4 | |
| OS2020_09_05 | 29.09.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 29.09. und 30.09.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| OS2020_10_01 | 13.10.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 13.10. und 14.10.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| 1 | 19.10.2020 | Neuland 1 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 2 | 19.10.2020 | Neuland 2 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 19.10.2020 | Campusführung 1 (10-11 Uhr) | | 10 / 10 | |
| Kinderwildnis mit dem BUND. Täglich Ferienbetreuung von 10 bis 14 Uhr im Stadtwald | 19.10.2020 | Ferienfreizeit | | 0 / 0 | |
| 19.10.2020 | Virtuelle Campusführung 1 (12-13 Uhr) | | 23 / 23 | |
| ZMML-2020-10-19 | 19.10.2020 | Workshop I: Präsenzveranstaltungen mit Opencast im Hörsaal aufzeichnen und streamen | ZMML Veranstaltungen | 12 / 100 | |
| 3 | 19.10.2020 | Neuland 3 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 4 | 19.10.2020 | Neuland 4 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 19.10.2020 | Virtuelle Campusführung 2 (16-17 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 5 | 20.10.2020 | Neuland 5 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 6 | 20.10.2020 | Neuland 6 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 20.10.2020 | Campusführung 2.1 (10-11 Uhr) | | 7 / 10 | |
| 20.10.2020 | Campusführung 2.2 (11.30-12.30) | | 10 / 10 | |
| 20.10.2020 | Virtuelle Campusführung 3 (12-13 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 20.10.2020 | Campusführung 2 (13.30-14.30 Uhr) | | 10 / 10 | |
| 7 | 20.10.2020 | Neuland 7 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 8 | 20.10.2020 | Neuland 8 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 20.10.2020 | Virtuelle Campusführung 4 (16-17 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 9 | 21.10.2020 | Neuland 9 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 10 | 21.10.2020 | Neuland 10 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 21.10.2020 | Campusführung 3 (13.30-14.30 Uhr) | | 10 / 10 | |
| 21.10.2020 | Campusführung 3.1 (13.30-14.30) | | 10 / 10 | |
| 11 | 21.10.2020 | Neuland 11 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 12 | 21.10.2020 | Neuland 12 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 21.10.2020 | Virtuelle Campusführung 6 (16-17 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 13 | 22.10.2020 | Neuland 13 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 14 | 22.10.2020 | Neuland 14 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 22.10.2020 | Campusführung 4 (10-11 Uhr) | | 10 / 10 | |
| 22.10.2020 | Virtuelle Campusführung 7 (12-13 Uhr) | | 23 / 23 | |
| ZMML-2020-10-22 | 22.10.2020 | Workshop II: Präsenzveranstaltungen mit Opencast im Hörsaal aufzeichnen und streamen | ZMML Veranstaltungen | 10 / 100 | |
| 15 | 22.10.2020 | Neuland 15 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 16 | 22.10.2020 | Neuland 16 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 17 | 23.10.2020 | Neuland 17 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 18 | 23.10.2020 | Neuland 18 (10-11.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 23.10.2020 | Campusführung 5 (10-11 Uhr) | | 20 / 20 | |
| 23.10.2020 | Virtuelle Campusführung 9 (12-13 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 19 | 23.10.2020 | Neuland 19 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 20 | 23.10.2020 | Neuland 20 (14-15.30 Uhr) | | 23 / 23 | |
| 26.10.2020 | Campusführung 6 (10-11 Uhr) | | 20 / 20 | |
| 26.10.2020 | Campusführung 7 (11.15-12.15 Uhr) | | 20 / 20 | |
| 26.10.2020 | Campusführung 8 (13-14 Uhr) | | 20 / 20 | |
| OS2020_10_02 | 27.10.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 27.10. und 28.10.2020 | Schulung | 8 / 8 | |
| course no. 2020-44 | 05.11.2020 | Training for Professorial Appointment Procedures | | 0 / 12 | |
| OS2020_11_01 | 10.11.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 10.11. und 11.11.2020 | Schulung | 9 / 8 | |
| 12.11.2020 | Koloniales Erbe – Rassismus heute: Anregungen zur Dekolonisierung von Schule | Fachbereich 9 | 0 / 0 | |
| 12.11.2020 | Koloniales Erbe – Rassismus heute: Anregungen zur Dekolonisierung von Schule | | 0 / 0 | |
| 12.11.2020 | Koloniales Erbe – Rassismus heute: Anregungen zur Dekolonisierung von Schule | | 0 / 0 | |
| 12.11.2020 | Koloniales Erbe – Rassismus heute: Anregungen zur Dekolonisierung von Schule | | 0 / 0 | |
| OS2020_11_02 | 24.11.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 24.11. und 25.11.2020 | Schulung | 9 / 8 | |
| 01.12.2020 | Ethnographische Filmtage: Tag 1 | | 0 / 0 | |
| OS2020_12_01 | 15.12.2020 | TYPO3-Schulung: ONLINE 15.12. und 16.12.2020 | Schulung | 9 / 8 | |
| OS2021_12_01 | 12.01.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 12.01. und 13.01.2021 | Schulung | 9 / 8 | |
| semina 2 | 18.01.2021 | test sem 2 | | 0 / 0 | |
| semina 2 | 18.01.2021 | test sem 2 | | 0 / 0 | |
| 20.01.2021 | test | | 0 / 0 | |
| OS2021_26_01 | 26.01.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 26.01. und 27.01.2021 | Schulung | 8 / 8 | |
| 29.01.2021 | Flashlights | | 0 / 0 | |
| OS2021_09_02 | 09.02.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 09.02. und 10.02.2021 | Schulung | 8 / 8 | |
| 09.02.2021 | Measurements in Dynamical Systems | Prof. Carlo Liverani (U Roma "Tor Vergata") | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| 09.02.2021 | Habilitationsvortrag | Dr. Gaël Rigaud | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| OS2021_23_24_02 | 23.02.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 23.02. und 24.02. | Schulung | 8 / 8 | |
| 23.02.2021 | Habilitationsvortrag | Dr. Tobias Kluth | Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| semina 1 | 28.02.2021 | test sem 1 | | 2 / 3 | |
| Kick-off | 03.03.2021 | Kick-off Event: The Data Train starts! | | 224 / 290 | |
| OS2021_09_10_03 | 09.03.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 09.03. und 10.03. | Schulung | 8 / 8 | |
| ST-LE-01 | 10.03.2021 | Data science and big data | | 199 / 298 | |
| ST-LE-02 | 17.03.2021 | Philosophical reflections on data science | | 143 / 298 | |
| qwdqwdqwqwd | 19.03.2021 | dqwdqwd | | 0 / 0 | |
| OS2021_23_24_03 | 23.03.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 23.03. und 24.03. | Schulung | 8 / 8 | |
| Onlineworkshop: Podcasts im Lehreinsatz: „Theorie & Praxis" | 26.03.2021 | Onlineworkshop: Podcasts im Lehreinsatz: „Theorie & Praxis" | | 12 / 20 | |
| Teaser Text hier | 31.03.2021 | Bsp. Veranstaltung 4./5. Nov | | 0 / 200 | |
| 06.04.2021 | Kinderferienfreizeit im Forscheratelier (Universum) | | 11 / 12 | |
| OS2021_06_07_04 | 06.04.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 06.04. und 07.04. | Schulung | 8 / 8 | |
| Zoom-Beratung | 08.04.2021 | Donnerstag, 08.04.2021 14:30-15:00 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 08.04.2021 | Donnerstag, 08.04.2021 15:30-16:00 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 13.04.2021 | Dienstag, 13.04.2021 10:00-10:30 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 12.04.2021) |
| Zoom-Beratung II | 13.04.2021 | Dienstag, 13.04.2021 10:30-11:00 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 12.04.2021) |
| Zoom-Beratung | 13.04.2021 | Dienstag, 13.04.2021 11:00-11:30 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 12.04.2021) |
| ST-LE-03 | 14.04.2021 | Data and information management | | 157 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 14.04.2021) |
| Zoom-Beratung | 14.04.2021 | Mittwoch, 14.4. 14-14.30 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 14.04.2021 | Mittwoch, 14.4. 14.30-15.00 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 14.04.2021 | Mittwoch, 14.4. 15-15.30 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 14.04.2021 | Mittwoch, 14.4. 15.30-16.00 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.4. 9.00-9.30 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.4. 9.30-10.00 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.4. 10-10.30 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 14.04.2021) |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.4. 10.30-11.00 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 14.04.2021) |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.04.2021 9:00-9:30 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 14.04.2021) |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.04.2021 10:00-10:30 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.4. 11-11.30 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 14.04.2021) |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.4. 11.30-12.00 | | 1 / 1 | |
| Zoom-Beratung | 15.04.2021 | Donnerstag, 15.04.2021 15:30-16:00 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 14.04.2021) |
| 2021-0001-10 | 19.04.2021 | Zeit- und Selbstmanagement | WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| Zoom-Beratung | 20.04.2021 | Dienstag, 20.04.2021 9:00-9:30 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 19.04.2021) |
| Zoom-Beratung | 20.04.2021 | Dienstag, 20.04.2021 10:00-10:30 | | 0 / 1 | Anmeldung
(Deadline: 19.04.2021) |
| OS2021_20_21_04 | 20.04.2021 | TYPO3-Schulung: ONLINE 20.04 und 21.04.2021 | Schulung | 8 / 8 | |
| 2021-0001/26 | 21.04.2021 | Handwerkszeuge für Meetings und Lehre / Konzeption - Dramaturgie - Methodik | ProfessorInnen WiMis | 0 / 14 | Anmeldung |
| ST-LE-04 | 21.04.2021 | Data protection and licenses | | 89 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 21.04.2021) |
| 2021-0001-35 | 22.04.2021 | Drittmittelakquise für die Post-Doc-Phase | WiMis | 0 / 25 | Anmeldung |
| 26.04.2021 | XXXX | | 0 / 0 | Anmeldung |
| 09.50 - 11.00 Uhr | 26.04.2021 | Wie komme ich zu einem Pflegegrad? | | 5 / 50 | Anmeldung |
| 11.15 - 12.15 Uhr | 26.04.2021 | Far Away - So Close: Caregiving and Support for Older Relatives from a Distance | | 6 / 50 | Anmeldung |
| 11.15 - 12.15 Uhr | 26.04.2021 | Väter zwischen Wunsch und Wirklichkeit | | 8 / 50 | Anmeldung |
| 12.15 - 12.30 Uhr | 26.04.2021 | Bewegte Pause | | 5 / 50 | Anmeldung |
| 12.30 - 12.50 Uhr | 26.04.2021 | Achtsamkeit: Einfach mal glücklich sein | | 26 / 50 | Anmeldung |
| 2021-0001/33 | 27.04.2021 | Online-Workshop "Bewerben in vier Schritten" | WiMis | 0 / 10 | Anmeldung |
| 10.00 - 11.00 Uhr | 27.04.2021 | Trauer und Abschied bei Kindern | | 5 / 30 | Anmeldung |
| 11.45 - 12.00 Uhr | 27.04.2021 | Bewegte Pause | | 1 / 50 | Anmeldung |
| 12.00 - 12-30 Uhr | 27.04.2021 | Achtsamkeitstraining: Bodyscan | | 15 / 50 | Anmeldung |
| 12.45 - 13.45 Uhr | 27.04.2021 | Mental Load in Beziehungen | | 34 / 50 | Anmeldung |
| ST-LE-05 | 27.04.2021 | Managing confidential data | | 75 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 27.04.2021) |
| 14.15 - 15.15 Uhr | 27.04.2021 | In Krisen nicht allein bleiben! | | 12 / 50 | Anmeldung |
| 15.15 - 16.15 Uhr | 27.04.2021 | Schwangerschaftsabbrüche in Bremen: Informationen, Methoden und Hürden. | | 5 / 50 | Anmeldung |
| 10.00 - 11.00 Uhr | 28.04.2021 | Academia and kids: experience from a European family | | 4 / 50 | Anmeldung |
| 10.00 - 11.00 Uhr | 28.04.2021 | Studieren mit Familienaufgaben - Sie fragen, wir beraten! | | 1 / 50 | Anmeldung |
| 11.15 - 11.45 Uhr | 28.04.2021 | Ganz normal und doch speziell - Pflegekinder und ihre Familien | | 4 / 50 | Anmeldung |
| 11.45 - 12.00 Uhr | 28.04.2021 | Bewegte Pause | | 3 / 50 | Anmeldung |
| 12.00 - 12.15 Uhr | 28.04.2021 | Tipps für einen gesunden Umgang mit digitalen Medien | | 12 / 50 | Anmeldung |
| 12.15 - 13.15 Uhr | 28.04.2021 | Theorie trifft Praxis: "Jungen weinen nicht" - emotionale Kompetenzen und Männlichkeitsbilder bei Jungen | | 18 / 50 | Anmeldung |
| 14.15 - 15.15 Uhr | 28.04.2021 | Mit anderen Augen: Über das Leben und Reisen mit einer Tochter mit Behinderung/mit Trisomie 21 | | 6 / 50 | Anmeldung |
| Präsentation und Diskussion des ZeMKI-Forschungsschwerpunktes "Audiovisuelle Kulturen und kommunikative Aneignungen von Geschichtsbildern: Neue Ungleichheiten in der digitalen Gesellschaft". | 28.04.2021 | ZeMKI-Forschungskolloqium: Forschungsschwerpunkt "Audiovisuelle Kulturen und kommunikative Aneignungen von Geschichtsbildern" | | 0 / 0 | |
| 10.00 - 11.00 Uhr | 29.04.2021 | Kochen mit Kindern - Chance Home office | | 1 / 15 | Anmeldung |
| 10.00 - 11.00 Uhr | 29.04.2021 | Home Sweet Home - so verbessern Sie Ihre Work-Life-Balance im Homeoffice | | 14 / 15 | Anmeldung |
| 11.30 - 12.30 Uhr | 29.04.2021 | Kochen mit Kindern - Chance Home office | | 2 / 15 | Anmeldung |
| 11.30 - 12.30 Uhr | 29.04.2021 | Home Sweet Home - so verbessern Sie Ihre Work-Life-Balance im Homeoffice | | 0 / 15 | Anmeldung |
| 11.45 - 12.00 Uhr | 29.04.2021 | Bewegte Pause | | 1 / 50 | Anmeldung |
| 12.00 - 12.30 Uhr | 29.04.2021 | 5 Tipps für einen gesunden Schlaf | | 20 / 50 | Anmeldung |
| 13.00 - 14.00 Uhr | 29.04.2021 | Cooking with kids | | 1 / 15 | Anmeldung |
| 13.00 - 14.00 Uhr | 29.04.2021 | Home Sweet Home - so verbessern Sie Ihre Work-Life-Balance im Homeoffice | | 7 / 15 | Anmeldung |
| 14.00 - 15.00 Uhr | 29.04.2021 | Who Cares? – Sorge- und Pflegearbeit in unserer Gesellschaft | | 10 / 50 | Anmeldung |
| 14.30 - 15.30 Uhr | 29.04.2021 | Home sweet home - this is how you improve your work-life-balance in home office | | 4 / 15 | Anmeldung |
| 10.00 - 11.00 Uhr | 30.04.2021 | Co-Parenting und Regenbogen Familien in Deutschland | | 8 / 50 | Anmeldung |
| 11.15 - 12.45 Uhr | 30.04.2021 | Empowerment und Soft Skills für FLINTA Career Center | | 6 / 30 | Anmeldung |
| 12.45 - 13.00 Uhr | 30.04.2021 | Bewegte Pause | | 2 / 50 | Anmeldung |
| 13.00 - 14.00 Uhr | 30.04.2021 | Introduction of the Queeraspora | | 7 / 50 | Anmeldung |
| 13.00 - 13.20 Uhr | 30.04.2021 | Augentraining: 5 effektive Übungen für den Arbeitsalltag | | 25 / 50 | Anmeldung |
| 14.00 - 15.30 Uhr | 30.04.2021 | Diskriminierungen von trans* Personen im Arbeitsalltag kennen und abbauen | | 15 / 30 | Anmeldung |
| 04.05.2021 | Kontinuitäten und Diskontinuitäten am Übergang von der Schule zur Hochschule - aus diskursiver Perspektive | Prof. Alexander Schüler-Meyer (Eindhoven University of Technology) | Kolloquien Mathematik Fachbereich 3 - Kolloquien Mathematisches Kolloqium | 0 / 0 | |
| ST-LE-06 | 06.05.2021 | Managing qualitative data | | 95 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 06.05.2021) |
| 2021-0001/32 | 10.05.2021 | Vielfalt in Forschung, Lehre und Selbstverwaltung - Potenziale entfalten & Chancengerechtigkeit fördern | ProfessorInnen WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| ST-LE-07 | 10.05.2021 | Statistical thinking | | 137 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 10.05.2021) |
| Prof. Dr. Andreas Hepp diskutiert Fragen und Perspektiven des ZeMKI-Forschungsschwerpunktes "Automatisierung und Datafizierung in der digitalen Gesellschaft". | 12.05.2021 | ZeMKI-Forschungskolloquium: Forschungsschwerpunkt "Automatisierung und Datafizierung in der digitalen Gesellschaft" | | 0 / 0 | |
| ST-LE-08 | 18.05.2021 | Asking the right research questions in data science | | 108 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 18.05.2021) |
| Prof. Dr. Jan van Dijk (Universität Twente, Niederlande) diskutiert im ZeMKI-Forschungskolloquium sein neues Buch "The Digital Divide". | 26.05.2021 | ZeMKI-Forschungskolloquium mit Prof. Dr. Jan van Dijk | | 0 / 0 | |
| 27.05.2021 | Cybermobbing / Cyberkrime | | 0 / 100 | Anmeldung |
| ST-LE-09 | 02.06.2021 | About the meaningfulness of data | | 95 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 02.06.2021) |
| ST-LE-10 | 08.06.2021 | Computer science basics | | 102 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 08.06.2021) |
| 08.06.2021 | What are spinors and what should they be? | Prof. Ilka Agricola (Uni Marburg) | Kolloquien Mathematik Mathematisches Kolloqium | 0 / 0 | |
| 15.06.2021 | Was verstehen Abiturientinnen und Abiturienten unter Beweis? | Dr. Leander Kempen (Uni Paderborn) | Kolloquien Mathematik Fachbereich 3 - Kolloquien | 0 / 0 | |
| ST-LE-11 | 16.06.2021 | Overview about programming languages | | 90 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 16.06.2021) |
| 2021-0001-46 | 20.06.2021 | Starke Stimme - starker Auftritt / Seminar zur Selbstpräsentation | WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| ST-LE-12 | 22.06.2021 | Cryptography basics | | 83 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 22.06.2021) |
| ST-LE-13 | 29.06.2021 | Security & privacy | | 76 / 298 | Anmeldung
(Deadline: 29.06.2021) |
| 13.07.2021 | TBA | Prof. Harald Binder (Uni Freiburg) | Mathematisches Kolloqium Kolloquien Mathematik | 0 / 0 | |
| Prof. Dr. David Hesmondhalgh (University of Leeds) spricht zum Thema "Digital Platforms in the Realm of Culture: the Case of Music Streaming Services" | 14.07.2021 | ZeMKI-Forschungskolloquium mit Prof. Dr. David Hesmondhalgh (University of Leeds) | | 0 / 0 | |
| 2021-0001/44 | 27.07.2021 | Erfolgreich mit Netzwerken | ProfessorInnen WiMis | 0 / 15 | Anmeldung |
| 2021-0001/47 | 03.08.2021 | "Distance Learning" - Onlineseminar | Post-Docs ProfessorInnen | 0 / 8 | Anmeldung |
| 2021-0001-41 | 04.08.2021 | Schneller lesen - mehr verstehen | ProfessorInnen WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001/67 | 05.08.2021 | „Guten Morgen, liebe Sorgen?“ – Mehr Leichtigkeit im akademischen Alltag | Post-Docs | 0 / 8 | Anmeldung |
| 2021-0001/59 | 09.08.2021 | Krise?! - Mit Ansätzen der Human Factors aus der Luftfahrt Krisen meistern | ProfessorInnen WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001-53 | 10.08.2021 | Warum kompliziert, wenn's auch einfacher geht!? - Formulierungstraining für verständlicheres Schreiben | WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001-54 | 10.08.2021 | Formulierungstraining für verständlicheres Schreiben / Übungsworkshop zum Workshop am Vormittag (auch unabhängig hiervon buchbar) | WiMis | 0 / 8 | Anmeldung |
| 2021-0001-56 | 11.08.2021 | Sketchnotes für Wissenschaftler*innen | ProfessorInnen WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001-51 | 17.08.2021 | Projektmanagement - damit Einmaligkeit kein Verwaltungsakt wird | WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001-50 | 18.08.2021 | Effektive Leitung von Gruppensituationen | WiMis | 0 / 15 | Anmeldung |
| 2021-0001-64 | 26.08.2021 | Laterale Führung | WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001/60 | 27.08.2021 | Promotion - und was dann? - Entwicklungsmaßnahme zur Umsetzungsbegleitung individueller Ideen und Pläne für Wege aus der Wissenschaft | DoktorandInnen Post-Docs | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001/58 | 30.08.2021 | Wie sag ich's ...? - Handwerkszeug zur Gesprächsführung | WiMis | 0 / 14 | Anmeldung |
| 2021-0010-14 | 01.09.2021 | Führen in (informellen) Strukturen - Systemische Praxisberatung | ProfessorInnen | 0 / 4 | Anmeldung |
| 2021-0001/20 | 03.09.2021 | Unternehmen kaufen statt gründen - so geht´s | DoktorandInnen Post-Docs WiMis | 0 / 15 | Anmeldung |
| 2021-0001-42 | 06.09.2021 | Visualisierung und Flipchartgestaltung | ProfessorInnen WiMis | 1 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001-49 | 06.09.2021 | Frauen in Führung - Gut vorbereitet in die Zukunft als (Fach- und) Führungskraft | DoktorandInnen Post-Docs WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001-36 | 09.09.2021 | Einführung in die Konfliktvermittlung (Mediation) | WiMis | 0 / 8 | Anmeldung |
| 2021-0001-55 | 13.09.2021 | Rhetorik - Charismatischer Auftritt, nachhaltige Wirkung | WiMis | 0 / 8 | Anmeldung |
| 2021-0001/63 | 14.09.2021 | Stimmig entscheiden - mit Herz und Verstand | ProfessorInnen WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001/37 | 16.09.2021 | Gute Entscheidungen in komplexen Situationen treffen | ProfessorInnen WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0010-13 | 20.09.2021 | Rhetorik-Coaching - Charismatischer Auftritt, nachhaltige Wirkung | ProfessorInnen | 0 / 5 | Anmeldung |
| 2021-0001-48 | 22.09.2021 | Gut »gestimmt« lehren und auftreten - ein aktives Stimmtraining | ProfessorInnen WiMis | 0 / 8 | Anmeldung |
| 2021-0001-66 | 24.09.2021 | Selbstführung | WiMis | 0 / 12 | Anmeldung |
| 2021-0001-65 | 27.09.2021 | Schreiben für die Öffentlichkeit | ProfessorInnen WiMis | 0 / 8 | Anmeldung |
| 2021-0001/43 | 28.09.2021 | Wissenschaftliches Schreiben - Gruppencoaching (max. 8 TN) | DoktorandInnen WiMis | 0 / 10 | Anmeldung |
| 2021-0010/17 | 01.10.2021 | Innovationen gefragt?! – Mit Impulsen der Human Factors aus der Luftfahrt zur Innovationskultur | ProfessorInnen | 0 / 6 | Anmeldung |
| 2021-0010-12 | 04.10.2021 | Vor Mikrophon und Kamera - Onlinecoaching für souveräne Medienauftritte | ProfessorInnen | 0 / 3 | Anmeldung |
| 2022-0010/01 | 11.02.2022 | PHD SUPERVISION SEMINAR | Post-Docs ProfessorInnen | 0 / 20 | Anmeldung |
