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                    <title>Universität Bremen - Berufliche Orientierung in der gym. Oberstufe</title>
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                    <description>Bildungsverläufe und Diversität: Berufliche Orientierung an den gymnasialen Oberstufen des Landes Bremen</description>
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                    <copyright>Universität Bremen</copyright>
                    <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 00:09:42 +0100</pubDate>
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                            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 23:43:54 +0100</pubDate>
                            <title>Berufliche Orientierung an den gymnasialen Oberstufen des Landes Bremen (Juni 2019 - Dezember 2021)</title>
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                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Viele Abiturient*innen stehen nach dem Schulabschluss vor der Qual der Wahl. Es stehen ihnen hunderte Ausbildungsberufe und tausende Studiengänge offen. Die richtige Entscheidung zu treffen, fällt da schwer. Die Schule als zentraler Ort für die frühe Berufsorientierung junger Menschen steht vor der Herausforderung den individuellen beruflichen Orientierungsprozess von Schüler*innen aktiv mitzugestalten.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 18:36:06 +0100</pubDate>
                            <title>Intersektionalität</title>
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                            <title>Empowerment</title>
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                            <title>Antimuslimischer Rassismus</title>
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                            <title>Elternarbeit</title>
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                            <title>Berufsbiographien</title>
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                            <title>Handreichung zu den Erklärvideos</title>
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                            <pubDate>Tue, 17 May 2022 09:43:24 +0200</pubDate>
                            <title>Mitarbeiter*innen</title>
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&amp;lt;p class=&amp;quot;bodytext&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;a class=&amp;quot;internalLink&amp;quot; href=&amp;quot;t3://page?uid=52636&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet internen Link in aktuellem Fenster&amp;quot;&amp;gt;Julia Tietjen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;</description>
                            
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