60 https://www.uni-bremen.de/fb12/studium-lehre/lehramt/lehreinheit-inklusive-paedagogik/personen/dr-eileen-schwarzenberg Dr. Eileen Schwarzenberg im Fachbereich 12 - Erziehungs und Bildungswissenschaften de Universität Bremen Sun, 19 Apr 2026 22:32:11 +0200 Sun, 19 Apr 2026 22:32:11 +0200 Universität Bremen content-200019 Wed, 04 Mar 2026 23:43:54 +0100 https://www.uni-bremen.de/fb12/studium-lehre/lehramt/lehreinheit-inklusive-paedagogik/personen/dr-eileen-schwarzenberg#c200019 <table> <tbody> <tr> <td>Sprechstunden</td> <td>n. V.</td> </tr> <tr> <td>Sekretariat</td> <td>N. N.</td> </tr> <tr> <td>Tel.:</td> <td>+49 (0)421 218-69301</td> </tr> <tr> <td>E-Mail:</td> <td><a class="mail" href="mailto:eileen.schwarzenberg@uni-bremen.de" title="Öffnet ein Fenster zum Versenden der E-Mail">eileen.schwarzenberg@uni-bremen.de</a></td> </tr> <tr> <td>Raum:</td> <td>Universitäts-Boulevard 11/13, GW2, Raum B 1.560<br /> 28359 Bremen</td> </tr> </tbody> </table> Content content-200017 Wed, 04 Mar 2026 23:43:54 +0100 https://www.uni-bremen.de/fb12/studium-lehre/lehramt/lehreinheit-inklusive-paedagogik/personen/dr-eileen-schwarzenberg#c200017 <blockquote><p>2003-2007 Studium der Dipl. Behindertenpädagogik/Sonderpädagogik an der Universität Bremen und der C.v. Ossietzky Universität Oldenburg</p> <p>2005-2008 Studium Lehramt an Förderschulen an der C.v. O. Universität Oldenburg, 1. Staatsexamen</p> <p>2007-2010 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt "Kinderhospizarbeit" an der C.v.O. Universtät Oldenburg und der HAWK Holzminden</p> <p>2009-2013 Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Sonder- und Rehabiliationspädagogik an der C.v. O. Universität Oldenburg</p> <p>2013 Promotion an der C.v. O. Universität Oldenburg</p> <p>2013-2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt LINES III an der Universität Bremen</p> <p>Okt. 2016 - Sept. 2017 Vertretungsprofessur am Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik im Arbeitsgebiet Pädagogik und Didaktik bei körperlichen und motorischen sowie chronischen und progredienten Erkrankungen</p> <p>seit Oktober 2013 bis heute Universitätslektorin im Arbeitsbereich Inklusive Pädagogik, FB 12 Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Universität Bremen</p></blockquote> Content content-200016 Wed, 04 Mar 2026 23:43:54 +0100 https://www.uni-bremen.de/fb12/studium-lehre/lehramt/lehreinheit-inklusive-paedagogik/personen/dr-eileen-schwarzenberg#c200016 <h3>Schwerpunkte in der Lehre:</h3> <ul> <li>Inklusive Pädagogik mit dem Fokus Umgang mit Heterogenität in der Schule</li> <li>Schüler*innen mit komplexer Behinderung in der Inklusion</li> <li>Unterstützte Kommunikation</li> <li>Kooperation und Beratung in inklusiven Kontexten</li> </ul> <h3>Forschungsprojekte (seit 2018):</h3> <ul> <li>Projekt: "Schulassistenz" - Befragung von Schulassistent*innen in der Stadtgemeinde Bremen. In Kooperation mit dem Martinsclub Bremen e.V. (2018-2019)</li> <li>Studien-Praxis-Projekte: "Early Literacy Erfahrungen mit dem Mobile Magic Carpet"; "Inklusive Rollstuhlsportangebote im Land Bremen"; "Kooperatives Lernen im Deutschunterricht an einer inklusiven Grundschule" (2019-2021)</li> <li>Projekt „Kooperation zwischen Schulen, Sportvereinen und Sportverbänden zur Förderung der Inklusion im und durch Sport (KoSSSIn) (2020-2022) - gemeinsam mit Dr. Ingrid Arndt</li> <li>Projekt „Teile dein Wissen – du bist Experte“! Peer-To-Peer Projekt des Martinsclubs Bremen e.V. - Evaluation des Projekts mittels Abschlussarbeiten (2019-2023)</li> <li>Projekt: "Dialogisches Lesen mit UK – Förderung der Interaktion und der sozialen Teilhabe in inklusiven Grundschulklassen (DiaUKinklusiv) (seit 2025)  gemeinsam mit Dr. Detta Schütz</li> </ul> Content content-200015 Thu, 12 Mar 2026 12:19:53 +0100 https://www.uni-bremen.de/fb12/studium-lehre/lehramt/lehreinheit-inklusive-paedagogik/personen/dr-eileen-schwarzenberg#c200015 <h3>Aktuelle Publikationen (seit 2015)</h3> <blockquote><p>Schwarzenberg, Eileen & Thelen, Hedwig (2026). Teile dein Wissen - Erkenntnisse aus Peer-to-Peer Bildungsprojekten des Martinsclubs Bremen e.V. In: TEILHABE, 1/2026; Jg.65, S.24-29. DOI: <a class="external-link" href="https://elibrary.utb.de/doi/10.70266/th1-26_05" target="_blank">10.70266/th-26_05</a></p> <p>Farrel, Danielle; McLoughlin, Marie; Schwarzenberg, Eileen & Eilert, Melanie (2025). “Please, don´t sit on my shoulder” – From Neo-liberal to Emancipatory Perspectives: Shifting Landscapes in the Roles of Teaching and Personal Assistants. (Ed.), <i>All means all! – OpenTextbook for diversity in education</i>. <a class="external-link" href="https://book.all-means-all.education/ama-2025-en/chapter/teaching-assistants-personal-assistants/" title="Öffnet externen Link in neuem Fenster" target="_blank">https://book.all-means-all.education/ama-2025-en/chapter/teaching-assistants-personal-assistants/</a></p> <p>Schwarzenberg, Eileen & Mischo, Susanne (2022). Distanzunterricht im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung für Schüler:innen mit Bedarf an Unterstützter Kommunikation - Erhebung der Lehrer:innenperspektive - In: QfI - Qualifizierung für Inklusion 4 (2022) 1 - <a class="external-link" href="https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-254489" title="Öffnet externen Link in neuem Fenster" target="_blank">URN:urn:nbn:de:0111-pedocs-254489</a> - <a class="external-link" href="https://doi.org/10.25656/01:25448" title="Öffnet externen Link in neuem Fenster" target="_blank">DOI: 10.25656/01:25448</a></p> <p>Schwarzenberg, E. & Evers, M. (2019). Early Literacy Erfahrungen mit dem "Mobile Magic Carpet". Erprobungen und Evaluation einer Unterrichtseinheit. In: TEILHABE, 55(2), S. 68-72.</p> <p>Schwarzenberg, E. (2018). Wie lernen Schülerinnen und Schüler in Bremen einen Beruf? In: bag ub impulse, 85, 17-19.</p> <p>Schwarzenberg, E.; Hogrefe, K.& Wittkuhn, Kim-Lars (2018). Inklusion an den Berufsbildenden Schulen im Land Bremen?! Ergebnisse einer Befragung von Lehrkräften in der Werkstufe. In: bag ub impulse 85, 12-16.</p> <p>Werschnitzke, K. & Schwarzenberg, E. (2018). Psychomotorische Entwicklungsförderung für Geschwister onkologisch erkrankter Kinder - ein Praxisprojekt. In: Praxis der Psychomotorik, 3, S. 134-139.</p> <p>Schwarzenberg, E. & Strenge, D. (2018). Projekte Forschenden Lernens – Feldforschungsbasierte Einzelfallstudien zur Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen mittels eines Buddy-Systems. In: Tagungsband zur Ifo-Tagung 2017 in Linz. Verlag Julius Klinkhardt, S. 381-386. </p> <p>Schwarzenberg, E.; Melzer, C. & Penczek, S. (2016). Peer Interaction mit einem Schüler mit Komplexer Beeinträchtigung in einer inklusiven Klasse. TEILHABE, 55 (1). S. 17-23.</p> <p>Schwarzenberg, E. (2016). Forschung im Feld der Kinder- und Jugendhospizarbeit – kritische Diskussion forschungsmethodischer Aspekte anhand einer Fallstudie zur pädagogischen Begleitung. In: Dunker, N., Finnern, N. & Koppel, I. (Hrsg.). „Wege durch den Forschungsdschungel“ - Ausgewählte Fallbeispiele aus der Forschungspraxis. Springer VS-Verlag, S. 158-170.</p> <p>Seitz, S.; Hartmann, R.; Schmidt, S. & Schwarzenberg, E. (2015). Abschlussbericht zur Evaluation des Projektes „Lokales Inklusions-Netzwerk zur Werte- und Normenbildung im Elementar-, Primar- und Sekundarbereich“ (LINES III). Bisher Unveröffentlicht.</p></blockquote> Content