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Veranstaltungsdetails Daten und Zufall im Mathematikunterricht der Primarstufe | Prof. Daniel Frischemeier, Universität Münster
| Code | Startdatum | Enddatum | Ort | Organisation/Kontakt | Daten spielen eine wesentliche Rolle in Entscheidungsprozessen und sind in den Medien allgegenwärtig. Um Schüler:innen auf die Herausforderungen im Umgang mit Daten vorzubereiten, ist die Förderung einer frühen Datenkompetenz von grundlegender Bedeutung. Ebenso wichtig ist es, dass beim Thema Daten im Mathematikunterricht der Primarstufe grundlegende Prinzipien berücksichtigt werden. Dazu gehören das Einbetten in einen Datenanalysezyklus, das Formulieren guter statistischer Fragestellungen (Forscher:innenfragen) und das Arbeiten mit realen und multivariaten Daten. Bereits im stochastischen Anfangsunterricht ermöglicht der Umgang mit Datenkarten durch Umlegen und Ordnen eigenständige Entdeckungen im Universum realer und multivariater Daten und das Erfinden eigener Darstellungen für Daten. Darauf aufbauend können digitale Werkzeuge wie die Software TinkerPlots oder CODAP eingesetzt werden, um Arbeitsprozesse auszulagern, umfangreiche Datensätze zu explorieren und statistische Projekte durchzuführen. Darüber hinaus kann eine Brücke zum probabilistischen Denken und zu einem frequentistischen Wahrscheinlichkeitsbegriff geschlagen werden. Im ersten Teil dieses Vortrags werden praktische Anregungen zur Förderung stochastischer Kompetenzen –unter anderem unter Nutzung digitaler Werkzeuge– im Mathematikunterricht der Primarstufe thematisiert. Im zweiten Teil werden anschließend Erkenntnisse aus Feldversuchen und empirischen Studien zur Datenanalyse und zur Wahrscheinlichkeitsrechnung mit der Software TinkerPlots in den Jahrgangsstufen drei und vier vorgestellt. | 20.05.2026 | 20.05.2026 | MZH 5600 Bibliothekstr. 5 28359 Bremen | Prof. Dr. Christine Knipping knippingprotect me ?!math.uni-bremenprotect me ?!.de (0421) 218-63721 |
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| Freie Plätze | Max. Teilnehmer | 0 | 0 |
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