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                    <title>Universität Bremen - Phase 2 - Vorbereitung</title>
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                    <description>Wie plane ich meine Lehrveranstaltung? Wie führe ich sie durch und gestalte sie? Für diese Fragen gibt es hochschuldidaktische Konzepte und Antworten, die Ihnen hier anhand eines Zyklus mit vier Phasen erläutert werden.</description>
                    <language>de</language>
                    <copyright>Universität Bremen</copyright>
                    <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 08:50:17 +0200</pubDate>
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                            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 12:29:13 +0100</pubDate>
                            <title>2. Vorbereitung von Lehrveranstaltungen</title>
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                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Nachdem die Lehrveranstaltung konzipiert wurde,&amp;amp;nbsp;müssen nun die Themen und Inhalte ausgewählt und vorbereitet werden, passende Methoden erschlossen und Materialien erstellt werden.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Erfahren Sie hier, wie Sie mittels Stoffreduktion die Fülle der Themen beherrschen oder die passenden Methoden für Ihre Veranstaltung finden können. Auch der Einsatz von Medien und die Gestaltung von Lehr-Lern-Räumen können bei der Vorbereitung berücksichtigt werden.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>2.1 Inhalte vorbereiten</title>
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                            <description>&amp;lt;ul&amp;gt; 	&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;a class=&amp;quot;internalLink&amp;quot; href=&amp;quot;t3://page?uid=65002&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet internen Link in aktuellem Fenster&amp;quot;&amp;gt;Stoff auswählen&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt; 	&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;a class=&amp;quot;internalLink&amp;quot; href=&amp;quot;t3://page?uid=65001&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet internen Link in aktuellem Fenster&amp;quot;&amp;gt;Lehr-Lern-Einheiten konzipieren&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt; 	&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;a class=&amp;quot;internalLink&amp;quot; href=&amp;quot;t3://page?uid=65000&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet internen Link in aktuellem Fenster&amp;quot;&amp;gt;Lehr-Lern-Material aufbereiten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt; &amp;lt;/ul&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>2.2 Methoden erschließen</title>
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                            <title>2.3 Lehr-Lern-Räume gestalten</title>
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                            <description>&amp;lt;ul&amp;gt; 	&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;a class=&amp;quot;internalLink&amp;quot; href=&amp;quot;t3://page?uid=64996&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet internen Link in aktuellem Fenster&amp;quot;&amp;gt;Lehr-Lern-Räume gestalten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt; 	&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;a class=&amp;quot;internalLink&amp;quot; href=&amp;quot;t3://page?uid=64995&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet internen Link in aktuellem Fenster&amp;quot;&amp;gt;Beratungsräume anbieten&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/li&amp;gt; &amp;lt;/ul&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>Zurück zu Lehre gestalten </title>
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                            <title>Darum geht es:</title>
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                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Hier erfahren Sie, wie Sie durch didaktische Reduktion aus einer großen Stofffülle die wichtigen Inhalte extrahieren können.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Außerdem zeigen wir Möglichkeiten auf, wie Sie einzelne Lehr-Lern-Einheiten planen und dazu passende Lehr-Lern-Materialien erstellen können.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>Stoff auswählen</title>
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                            <description>Wie bestimme ich die richte Menge des Stoffes? Welche Inhalte sind wesentlich? Wie wahre ich Gründlichkeit, ohne in die Vollständigkeitsfalle zu tappen? Hier lernen Sie Techniken und Methoden, um mit dem Motto: &quot;Weniger ist mehr!&quot; die&amp;nbsp;Inhalte ihrer Lehrveranstaltung vorzubereiten.</description>
                            
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                            <title>Lehr-Lern-Einheiten konzipieren</title>
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                            <description>Lehr-Lern-Einheiten können vielfältig gestaltet werden und ein gut geplanter Ablauf erleichtert die Durchführung und verhindert Langeweile. Hier lernen Sie, mit welchen Methoden die Planung Ihrer Lehr-Lern-Einheiten gelingen kann.</description>
                            
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                            <title>Lehr-Lern-Materialien aufbereiten</title>
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                            <description>Gutes Material hilft nicht nur den Studierenden beim Lernen, sondern sorgt auch für Abwechslung in der Veranstaltung. Hier Lernen Sie, welche Lehr-Lern-Materialien es gibt und wie Sie diese am besten vorbereiten.&amp;nbsp;</description>
                            
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                            <title>Darum geht es:</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/inspiration-lehre-an-der-universitaet-bremen/lehre-gestalten/vorbereitung#c580041</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Das Format Ihrer Lehrveranstaltung ist festgelegt und die Inhalte sind eingegrenzt. Nun können Sie entscheiden, mit welchen Methoden und Medien Sie Ihre Inhalte interessant und nachhaltig vermitteln.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Erfahren Sie hier, wie Lehr-Lern-Methoden die Kompetenzentwicklung unterstützen und wie der Einsatz geeigneter Medien das Lernen positiv beeinflussen kann.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>Lehr-Lern-Methoden kennenlernen</title>
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                            <description>Hier erfahren Sie, welche didaktischen Ziele unterschiedliche Methoden verfolgen und wie diese das Lernen positiv beeinflussen können.</description>
                            
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                            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 12:29:13 +0100</pubDate>
                            <title>Lehr-Lern-Methoden auswählen</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/inspiration-lehre-an-der-universitaet-bremen/lehre-gestalten/vorbereitung/lehr-lern-methoden-auswaehlen</link>
                            
                            <description>Wie wählen ich die richtige Lehr-Lern-Methode aus und was muss neben didaktischen Zielsetzung noch beachtet werden? Hier lernen Sie Tipps und Tricks für den Einsatz von Methoden in der Lehre.</description>
                            
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                            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 12:29:13 +0100</pubDate>
                            <title>Medien einsetzen</title>
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                            <description>Lehrveranstaltungen lassen sich mit geeigneten Medien unterstützen. Erfahren Sie hier, welche Medien es gibt und wie Sie diese am besten einsetzen können.</description>
                            
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                            <title>Darum geht es:</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/inspiration-lehre-an-der-universitaet-bremen/lehre-gestalten/vorbereitung#c580032</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Lehr- und Lernräume an Hochschulen umfassen&amp;amp;nbsp;nicht nur&amp;amp;nbsp;Räume im eigentlichen Sinn. Hier lernen Sie weitere Arten von Lehr- und Lernräumen kennen und erfahren, wie Sie durch die Öffnung&amp;amp;nbsp;von Beratungsräumen Studierende unterstützen können.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>Lehr-Lern-Räume gestalten</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/inspiration-lehre-an-der-universitaet-bremen/lehre-gestalten/vorbereitung/lehr-lern-raeume-gestalten</link>
                            
                            <description>Hier erfahren Sie&amp;nbsp;mehr über die Arten und den Aufbau von Lehr- und Lernräumen. Diese Informationen können Sie für die Gestaltung Ihrer eigenen Lehrräume nutzen und so die&amp;nbsp;Lernräume der Studierenden verbessern.&amp;nbsp;</description>
                            
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                            <title>Beratungsräume anbieten</title>
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                            <description>Erfahren Sie hier, wie Sie Beratungssituationen gestalten können. Wir zeigen Wege, wie Sie dabei Ihre Studierenden&amp;nbsp;im selbstständigen und aktiven Lernen unterstützen und deren fachliche und persönliche Kompetenzentwicklung fördern können.</description>
                            
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                            <pubDate>Mon, 25 Mar 2024 10:31:23 +0100</pubDate>
                            <title>Prüfungsformen bestimmen</title>
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                            <description>Hier erfahren Sie, welche Prüfungsform am besten zu Ihrer Lehrveranstaltung passt, um die&amp;nbsp;erworbenen Kompetenzen der Studierenden lernergbnisgerecht zu überprüfen und transparent zu bewerten.</description>
                            
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