Public History-Talk
Der Podcast der Public History Bremen
In unserem Podcast lernen Sie das weite Feld der Public History genauer kennen. In unterschiedlichen Staffeln hören Sie mehr über Geschichte für die Öffentlichkeit, in der Öffentlichkeit und mit der Öffentlichkeit. Den Auftakt macht das kooperative Projekt Praxis Public History, das klassische wie innovative Berufsfelder für Public Historians vorstellt.
Staffel 1: Praxis Public History
Unsere erste Staffel ist Teil des Podcastprojekts Praxis Public History. Zusammen mit den Public History-Studiengängen in Berlin, Bochum, Hamburg, Köln und Regensburg stellen wir das Praxisfeld Public History und dessen vielfältige berufliche Perspektiven vor. Im Sommersemester 2025 haben wir unsere ersten Folgen produziert. Host der Bremer Beiträge ist Jared Schauer, der an der Universität Bremen im Master Public History studiert. Von Oktober bis Dezember 2025 geht alle zwei Wochen eine neue Episode online. Alle fünf Folgen der ersten Staffel sind auch über unseren YouTube-Kanal nachzuhören.
12 MBFolge 1: Gedenk- und Bildungsstätte Liebenau
Gedenkstättenarbeit mit Katharina Winter
Katharina Winter ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der niedersächsischen Gedenk- und Bildungsstätte Liebenau, die 2023 am historischen Ort des ehemaligen „Arbeitserziehungslagers Liebenau“ eröffnet wurde. Sie erzählt sowohl von ihrem Arbeitsalltag als auch von ihrem Werdegang. Zugleich spricht sie über die Herausforderungen, denen sich die Gedenkstättenlandschaft heute und in Zukunft zu stellen hat, – und sie erinnert sich, warum es schon immer ihr Wunsch war, in einer Gedenkstätte zu arbeiten.
13 MBFolge 2: Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM)
Wissenschaftskommunikation mit Ina Barwich
Ina Barwich ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Nachwuchskoordinatorin am ZARM. Sie gewährt Einblicke in ihre Projekte und in die Vermittlungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei erzählt sie auch von ihrem Promotionsvorhaben und erklärt, warum mit einem Lehramtsstudium nicht nur der Weg in die Schule bleibt – und welche Rolle „Geschichte“ in einem naturwissenschaftlichen Forschungsinstitut spielt.
12 MBFolge 3: Deutsches Panzermuseum Munster (DPM)
Museumsarbeit mit Constanze Seifert-Hartz
Constanze Seifert-Hartz ist Museumspädagogin und Kuratorin im Deutschen Panzermuseum Munster, einer zivil-militärischen Kooperation zwischen der Bundeswehr und der Stadt Munster. Sie erklärt, wie sich mit „Gewaltmaschinen“ Geschichte vermitteln lässt und erzählt von den Möglichkeiten der musealen Arbeit mit Waffen. Außerdem berichtet sie von ihren Erfahrungen in der Geschichtsagentur Facts & Files – und weist zum Schluss auf die Vorteile hin, die es hat, in einem Museum abseits der großen Städte zu arbeiten.
12 MBFolge 4: Kulturhaus Walle Brodelpott
„Geschichte von unten“ mit Angela Piplak
Angela Piplak ist stellvertretende Geschäftsführerin vom Kulturhaus Walle Brodelpott und leitet dort den Geschichtsbereich, zu dem auch das Hafenarchiv auf der Überseeinsel gehört. Sie erzählt von ihrer täglichen Arbeit und verrät, was ihr daran besonders gut gefällt. Sie blickt auf die Anfänge des soziokulturellen Zentrums im Bremer Westen zurück, dessen Ursprünge in der Geschichtswerkstätten-Bewegung der 1980er Jahre liegen, – und sie erklärt, warum ihre Arbeit neben allen fachlichen Kompetenzen viel Improvisationstalent bedarf.
12 MBFolge 5: NS-Unrecht „Entartete Musik“
Social Media-Management mit Ramona Rücker
Ramona Rücker ist verantwortlich für den Social Media-Auftritt des Projekts NS-Unrecht „Entartete Musik“, das sich mit der Verfolgung von Swing-Tänzer*innen und Jazzmusiker*innen durch das NS-Regime beschäftigt. Sie erläutert, warum gerade für junge Menschen Swing ein Zeichen von Freiheit und Individualität in einer gleichgeschalteten Gesellschaft war und welche Möglichkeiten die Themen Tanz und Musik für die Vermittlungsarbeit bieten – und sie spricht davon, was ihr als Historikerin an Social Media-Arbeit besonders schwerfällt.