Station 6

SpT in voller Pracht - die Religionswissenschaft

Vor Euch seht Ihr den „Sportturm“, der sich ab der zweiten Ebene über den Sporthallen der Bremer Uni erhebt. Hier sind auch die Räume des Instituts für Religionswissenschaft und Religionspädagogik untergebracht und wer sportlich ist, kann statt des Aufzuges auch die Treppen zur sechsten Ebene nehmen. (es heißt ja auch, manchen sei der Sport die Religion – aber das vertiefen wir ein andermal)

Wenn Ihr in die oberste Fensterreihe schaut, seht Ihr den Schriftzug des Instituts, das sich über die gesamte Etage erstreckt. Es wurde eingerichtet, nachdem die „junge“ Universität (gegr. 1971) für einen nicht konfessionellen Religionsunterricht in Bremen ausbilden sollte. Die hiesigen Religionslehrer:innen sollten also nicht „inner-religiös“ (d.h. theologisch), sondern frei von religiösem Bekenntnis und in der Breite der Religionswissenschaft ausgebildet werden – und so ist es seit dem Wintersemester 1975 bis heute (àGeocache #1).

Im „Penthouse“ des Sportturms arbeiten über zwanzig Forscher:innen und Dozent:innen – alle forschen, fast alle lehren – in vier Arbeitsbereichen, die jeweils ihre Spezialgebiete haben. Von Medien und Literaturen, über Gegenwartsforschung („Empirie“) und Theorien zu Geschichte und Pädagogik. Die Gegenstände und Fragestellungen überschneiden und ergänzen sich immer wieder. Das könnt Ihr in unserer Pagode auf den Postern nachlesen, uns dazu persönlich ansprechen oder ausführlicher hier nachlesen: www.uni-bremen.de/religionswissenschaft

Was denkt Ihr, könnten religionswissenschaftliche Themen sein? Welche würden Euch interessieren? (à Geocache #2 ‚#3, #5 und weiter zu #7 und #8)

Als kulturwissenschaftliches Fach arbeiten wir bspw. an Globalisierungsfragen (etwa zu Migration, den weltweiten Verbindungen oder der „Mediatisierung“ und Digitalisierung von Religionen), und zwar gegenwärtig wie historisch. Natürlich gibt es auch „klassische“ Bereiche wie etwa Fragen nach religiösen Literaturen („heiligen Schriften“) und wie sie entstanden sind, sich entwickelten, oder heute verwendet und interpretiert werden; oder die Geschichte von Religionen (bspw. des Christentums, Islams oder Hinduismus) und ihrer Beziehungen. Und religionspädagogische Schwerpunkte sind didaktische und psychologische Fragestellungen, dieses Spezialwissen zu vermitteln, ob an Kinder oder Erwachsene.

All diese Themen beforschen wir nicht nur, sondern Ihr könnt sie bei uns im Studium erlernen (als Fachwissenschaft oder für das Lehramt).

Zu Station 7: Global Movement oder Der Globus an der Wand (Koordinaten Eingang SpT: 53.107502, 8.856814)