Lehrveranstaltungen SoSe 2022

Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften

Veranstaltungen anzeigen: alle | in englischer Sprache | für ältere Erwachsene | mit Nachhaltigkeitszielen

Bereich Erziehungswissenschaft: Bildungswissenschaften des Primar- und Elementarbereichs, B.A. (BiPEB)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
	Studienbeginn 2011/2012: Schwerpunkt Elementarbereich sonstige	Prof. Dr. Ursula Carle Diana Wenzel-Langer Anika Wittkowski

Modul EW- L P2: Kindheit in Gesellschaft reflektieren - Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation (inkl. Orientierungspraktikum) (Grundschule)

Englischer Titel: Basic principles of development and socialization (including practical courses/practicum)

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Anne Levin, fuer das Orientierungspraktikum Sven Trostmann

Sekretariat: Susanne Mueller-Wuensch

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M2-104	Entwicklung- und Lernpsychologische Grundlagen der Arbeit mit Kindern im Alter bis 10 Jahren Educational and Devolopmental Psychology - Development through Childhood Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 MZH 1380/1400 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M2 (a)	Prof. Dr. Anne Levin
12-55-E/P-M2-106	Kognitive Entwicklung cognitive development Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 SFG 1030 NW1 H 2 - W0020 (2 SWS) B.A. BiPEB EW L2 (b)	Prof. Dr. Anne Levin
12-55-E/P-M2-107	Früherkennung von Entwicklungsschwierigkeiten in der Grundschule (Gruppe 1) Diagnostic of developmental disorders in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) B.A. BiPEB EW L2 (b)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-55-E/P-M2-108	Früherkennung von Entwicklungsschwierigkeiten in der Grundschule (Gruppe 2) Diagnostic of developmental disorders in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW L2 (b)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-55-E/P-M2-127	Medienpädagogik. Umgang mit Medien in der Grundschule Media Education. Dealing with media in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP 2(b)	Till Rümenapp
12-55-E/P-M2-128	Kindheit in Gesellschaft reflektieren: Grundlagen kindlicher Lebenswelten und Sozialisation Basic principles of development and socialization Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW1 A0150 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP 2(b)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M2P-112	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 15:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Di 23.08.22 10:00 - 14:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Fr 07.10.22 14:00 - 18:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M2P-113	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 10:00 - 16:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Fr 07.10.22 09:00 - 13:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Christoph Fantini
12-55-E/P-M2P-114	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Elena Sterkel
12-55-E/P-M2P-115	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 10:00 - 14:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Di 23.08.22 15:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Do 06.10.22 14:00 - 18:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M2P-116	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 12:00 - 16:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen) Di 23.08.22 12:00 - 16:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen Fr 07.10.22 14:00 - 19:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Dorothea Schmidt
12-55-E/P-M2P-117	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 10:00 - 18:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen Do 29.09.22 13:00 - 18:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Karin Maria Brügelmann
12-55-E/P-M2P-118	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Claudia Oellrich
12-55-E/P-M2P-119	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 B.A. BiPEB EW-L M2P	Fritz Günther Thielking

Modul EW- L E2: Kindheit in Gesellschaft reflektieren - Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation inkl. Orientierungspraktikum (Elementarbereich)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M2-104	Entwicklung- und Lernpsychologische Grundlagen der Arbeit mit Kindern im Alter bis 10 Jahren Educational and Devolopmental Psychology - Development through Childhood Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 MZH 1380/1400 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M2 (a)	Prof. Dr. Anne Levin
12-55-E/P-M2-106	Kognitive Entwicklung cognitive development Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 SFG 1030 NW1 H 2 - W0020 (2 SWS) B.A. BiPEB EW L2 (b)	Prof. Dr. Anne Levin
12-55-E/P-M2-107	Früherkennung von Entwicklungsschwierigkeiten in der Grundschule (Gruppe 1) Diagnostic of developmental disorders in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) B.A. BiPEB EW L2 (b)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-55-E/P-M2-108	Früherkennung von Entwicklungsschwierigkeiten in der Grundschule (Gruppe 2) Diagnostic of developmental disorders in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW L2 (b)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-55-E/P-M2-127	Medienpädagogik. Umgang mit Medien in der Grundschule Media Education. Dealing with media in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP 2(b)	Till Rümenapp
12-55-E/P-M2-128	Kindheit in Gesellschaft reflektieren: Grundlagen kindlicher Lebenswelten und Sozialisation Basic principles of development and socialization Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW1 A0150 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP 2(b)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M2P-112	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 15:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Di 23.08.22 10:00 - 14:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Fr 07.10.22 14:00 - 18:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M2P-113	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 10:00 - 16:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Fr 07.10.22 09:00 - 13:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Christoph Fantini
12-55-E/P-M2P-114	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Elena Sterkel
12-55-E/P-M2P-115	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 10:00 - 14:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Di 23.08.22 15:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Do 06.10.22 14:00 - 18:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M2P-116	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 12:00 - 16:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen) Di 23.08.22 12:00 - 16:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen Fr 07.10.22 14:00 - 19:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Dorothea Schmidt
12-55-E/P-M2P-117	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 10:00 - 18:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen Do 29.09.22 13:00 - 18:00 Extern LIS, Weidedamm, Bremen B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Karin Maria Brügelmann
12-55-E/P-M2P-118	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 B.A. BiPEB EW-L EP 2P	Claudia Oellrich
12-55-E/P-M2P-119	Praktikum: Begleitseminar für das erziehungswissenschaftliche Orientierungspraktikum BiPEB SoSe 2022 und WiSe 2022/23 Practical course at Primary School and Early Childhood Education Vorbereitungsblock: 22.-24.08.2022 von 8-16 Uhr; Nachbereitungsblock: 05.10., 06.10. oder 07.10.2022 von 13-18 Uhr Praktikum ECTS: 6 B.A. BiPEB EW-L M2P	Fritz Günther Thielking

Modul EW- L P3: Lehren und Lernen im Kontext von Entwicklung verstehen - Grundlagen der Grundschuldidaktik (Grundschule)

Englischer Titel: Primary Education - Didactics, Methods and Classroom Management

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M3-109	Zentrale Fragen der Grundschuldidaktik (Teil 2, Gruppe 1) central questions about primary education Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 2080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-M3-110	Zentrale Fragen der Grundschuldidaktik (Teil 2, Gruppe 2) central questions about primary education Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 2080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-M3-111	Didaktische Konzepte - Anwenden, Beobachten und Analysieren im Sport- und Bewegungsunterricht Didactic concepts - application, observation and analysis in sports ans movement lessons Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1632 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M3 (b)	Monika Fikus
12-55-E/P-M3-121	Fragen und Begriffe der Grundschul- und Elementardidaktik - Fokus: Anspruch und empirische "Wirklichkeit" von Unterrichtsqualität und Lernprozessgestaltung (Teil 2, Gruppe 1) Inquiries and Terms for the primary and pre-primary didactics (Part 2)_group 1 Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M3-122	Fragen und Begriffe der Grundschul- und Elementardidaktik - Fokus: Anspruch und empirische "Wirklichkeit" von Unterrichtsqualität und Lernprozessgestaltung (Teil 2, Gruppe 2) Inquiries and Terms for the primary and pre-primary didactics (Part 2)_group 2 Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 SpT C4180 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M3-123	Grundlagen der Grundschuldidaktik in einer digitalen Welt 2: Förderung in heterogenen Klassen Primary Education - Digital Didactics, Methods and Classroom Management Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B2900 (2 SWS) B.A. BiPEB (Grundschule EW-L P M3 (b)	Dr. Melissa Windler Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf

Modul EW- L E3: Bildungsprozesse im Kontext von Entwicklung verstehen - Grundlagen einer Elementardidaktik (Elementarbereich)

Englischer Titel: Early Childhood Education - Didactics and Methods Across the Integrated Curriculum

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M3-109	Zentrale Fragen der Grundschuldidaktik (Teil 2, Gruppe 1) central questions about primary education Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 2080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-M3-110	Zentrale Fragen der Grundschuldidaktik (Teil 2, Gruppe 2) central questions about primary education Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 2080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-M3-111	Didaktische Konzepte - Anwenden, Beobachten und Analysieren im Sport- und Bewegungsunterricht Didactic concepts - application, observation and analysis in sports ans movement lessons Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1632 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M3 (b)	Monika Fikus
12-55-E/P-M3-121	Fragen und Begriffe der Grundschul- und Elementardidaktik - Fokus: Anspruch und empirische "Wirklichkeit" von Unterrichtsqualität und Lernprozessgestaltung (Teil 2, Gruppe 1) Inquiries and Terms for the primary and pre-primary didactics (Part 2)_group 1 Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M3-122	Fragen und Begriffe der Grundschul- und Elementardidaktik - Fokus: Anspruch und empirische "Wirklichkeit" von Unterrichtsqualität und Lernprozessgestaltung (Teil 2, Gruppe 2) Inquiries and Terms for the primary and pre-primary didactics (Part 2)_group 2 Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 SpT C4180 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
12-55-E/P-M3-125	Allgemeine Grundschuldidaktik: Kindheitsforschung und Kinderfragen verstehen, analysieren und deuten (Seminar Teil II). Primary School Education: Introduction to general didactics and childhood research (Part II). Seminar ECTS: 4 Einzeltermine: Fr 29.04.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 30.04.22 10:00 - 18:30 GW2 A4330 Fr 10.06.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 11.06.22 10:00 - 18:30 GW2 A4330 Fr 01.07.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 B.A. BiPEB EW-L M3 (b)	Dr. Mareike Schmidt

Modul EW - L P4: Pädagogische Institutionen entwickeln - Konzepte der Qualitätssicherung und Professionalisierung (Grundschule)

Englischer Titel: Develping Institutions of Education - Concepts of Quality Management and Professionalization

Modulverantwortlicher: Dr. Angela Bolland

Sekretariat: N.N.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
	Forschungs-Projekt Halbjahreseinschulung Forschungsgruppe	Dr. Angela Bolland

Modul EW - L E4: Pädagogische Institutionen entwickeln - Konzepte der Qualitätssicherung und Professionalisierung (Elementarbereich)

Englischer Titel: Develping Institutions of Education - Concepts of Quality Management and Professionalization

Modulverantwortlicher: Dr. Angela Bolland

Sekretariat: N.N.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
	Forschungs-Projekt Halbjahreseinschulung Forschungsgruppe	Dr. Angela Bolland

Modul EW -L P Bachelor: Bachelor Abschlussmodul (Grundschule)

Englischer Titel: Primary Education - Bachelor Thesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-AM-125	Begleitseminar zur Bachelorarbeit Bachelor Thesis Seminar Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 2040 (2 SWS) B.A. BiPEb EW-L EP AM: Abschlussmodul	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-AM-128	Begleitseminar für BA/MA-Arbeiten Bachelor/Master thesis Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP AM: Abschlussmodul M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO EW-L AM: Abschlussmodul	Christoph Fantini
12-55-E/P-AM-129	Begleitseminar zur Bachelorarbeit Bachelor/Master thesis Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP AM: Abschlussmodul M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO EW-L AM: Abschlussmodul Die Studierenden stellen durch die erfolgreiche Erstellung der Bachelorarbeit unter Beweis, dass sie eine umschriebene pädagogische Fragestellung je nach individuellem Schwerpunkt mit wissenschaftlichen Methoden bearbeiten und die in der Bachelorarbeit erzielten Ergebnisse in den fachlichen Zusammenhang einordnen können. Sie weisen nach, dass sie erziehungswissenschaftliche Begriffe korrekt verwenden und pädagogische Diskurse differenziert bearbeiten können (s. Modulbeschreibung). Im optionalen Begleitseminar werden u. a. Fragestellungen hinsichtlich des formalen und inhaltlichen Aufbaus der Bachelorarbeit besprochen sowie methodische Herangehensweisen erörtert. Es wird erwartet, dass die Studierenden sich aktiv an den Team- und Gruppenaufgaben beteiligen und ihr Forschungsvorhaben vorstellen. Unter Berücksichtigung der dann geltenden Vorgaben der Universität zur Corona-Lage findet das Seminar entweder in Präsenz oder per Videokonferenz statt. Auch ein Wechsel der beiden Veranstaltungsformen ist denkbar. Die Studierenden werden rechtzeitig per E-Mail über den Ablauf informiert.	Dr. Mareike Schmidt

Modul EW -L E Bachelor: Bachelor Abschlussmodul (Elementarbereich)

Englischer Titel: Early Childhood Education - Bachelor Thesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-AM-125	Begleitseminar zur Bachelorarbeit Bachelor Thesis Seminar Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 2040 (2 SWS) B.A. BiPEb EW-L EP AM: Abschlussmodul	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-AM-128	Begleitseminar für BA/MA-Arbeiten Bachelor/Master thesis Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP AM: Abschlussmodul M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO EW-L AM: Abschlussmodul	Christoph Fantini
12-55-E/P-AM-129	Begleitseminar zur Bachelorarbeit Bachelor/Master thesis Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP AM: Abschlussmodul M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO EW-L AM: Abschlussmodul Die Studierenden stellen durch die erfolgreiche Erstellung der Bachelorarbeit unter Beweis, dass sie eine umschriebene pädagogische Fragestellung je nach individuellem Schwerpunkt mit wissenschaftlichen Methoden bearbeiten und die in der Bachelorarbeit erzielten Ergebnisse in den fachlichen Zusammenhang einordnen können. Sie weisen nach, dass sie erziehungswissenschaftliche Begriffe korrekt verwenden und pädagogische Diskurse differenziert bearbeiten können (s. Modulbeschreibung). Im optionalen Begleitseminar werden u. a. Fragestellungen hinsichtlich des formalen und inhaltlichen Aufbaus der Bachelorarbeit besprochen sowie methodische Herangehensweisen erörtert. Es wird erwartet, dass die Studierenden sich aktiv an den Team- und Gruppenaufgaben beteiligen und ihr Forschungsvorhaben vorstellen. Unter Berücksichtigung der dann geltenden Vorgaben der Universität zur Corona-Lage findet das Seminar entweder in Präsenz oder per Videokonferenz statt. Auch ein Wechsel der beiden Veranstaltungsformen ist denkbar. Die Studierenden werden rechtzeitig per E-Mail über den Ablauf informiert.	Dr. Mareike Schmidt

Modul EW - L PE SQ: Schlüsselqualifikationen - Überfachliche Kompetenzen entwickeln

Englischer Titel: Key qualifications - developing interpersonal skills

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-zsp-GS-1010	Engagiere dich! Freiwilliges Engagement für und mit Bremer Grundschulkindern bei den climb-Lernferien (der gemeinnützigen CLIMB GmbH) Get involved! Voluntary commitment for and with primary school children at the climb-Lernferien (of the non-profit CLIMB GmbH) Arbeitsvorhaben ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 03.06.22 12:00 - 14:00 Altes Pumpwerk, Salzburger Straße 12, 28219 Bremen Fr 01.07.22 12:00 - 14:00 Altes Pumpwerk, Salzburger Straße 12, 28219 Bremen Bei den climb-Lernferien lernen armutsgefährdete Grundschulkinder und Studierende in den Schulferien zwei Wochen lang in den Räumen einer Grundschule von- und miteinander. Die Lernferien finden vom 18.07. bis 29.07.2022 (Sommerferien) und 17.10. bis 28.10.2022 (Herbstferien) an drei bis vier Grundschule in Bremen statt. Die Teilnehmerinnen entscheiden sich jeweils für eine Ferienzeit. Es wird empfohlen, insbesondere bei Interesse an den Lernferien im Herbst, frühzeitig mit Judith Thorwart Kontakt aufzunehmen - unter dieser E-Mail-Adresse: thorwart@climb-lernferien.de. Die Teilnehmerinnen schlüpfen in die Rolle eines:r climb-Lehrer:in und arbeiten intensiv in einem 3er-Team zusammen. Zur Vorbereitung auf die Rolle ders climb-Lehrer:in finden zwei Wochenend-Workshops statt - für die Sommerferien vom 08.07. bis 10.07.2022 sowie vom 15.07. bis 17.07.2022. Das 1. Vorbereitungswochende der Lernferien im Herbst findet vom 07.10. bis 09.10.2022 statt und das 2. Vorbereitungstreffen am 15.10./ 16.10.2022. Im Anschluss an die Lernferien sind jeweils gemeinsame Abschlussreflexion geplant - am 05.08.2022 oder 19.08.2022 (Sommerferienabschluss) und am 28.10.2022 (Herbstferienabschluss). climb bietet den climb-Lehrerinnen einen Raum, die eigenen Stärken zu entdecken und zu entwickeln. Außerdem wird der ganz persönliche Umgang mit Herausforderungen geübt und die Möglichkeit sich als Führungskraft auszuprobieren – und zwar, in dem du Kinder für das Lernen begeisterst. Darum geht es: Im Team vor der Klasse stehen, Unterricht planen, Projekte durchführen, auf Ausflüge gehen und vieles mehr. Nach einer intensiven Vorbereitung ermöglichst du zweiwöchige, schlaue Ferien für Grundschüler und nimmst an unserem Weiterbildungsprogramm teil. Du wirst dabei professionell begleitet, bekommst Feedback und viel Raum zum ausprobieren und reflektieren. Die Auftaktveranstaltungen für die Lernferien in den Sommerferien finden am 03.06. und 01.07. 2022 jeweils von 12:00 bis 14:00 Uhr statt. Dort erfährst du mehr über climb, lernst Details zur Teilnahme kennen und beschäftigst dich in einem Workshop mit deinen Stärken und der Frage “Was kann ich eigentlich richtig gut?”.	Judith Thorwart (Lehrbeauftragte)
12-55-E/P-SQ-100	ERZÄHLEN - Geschichten erfinden und präsentieren Storytelling - Methods for inventing stories and presentation skills Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 2080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ ©	Barbara Weller
12-55-E/P-SQ-101	Improvisation - Förderung von Kommunikation und Interaktion durch Theaterpädagogik Promoting communicative skills and cooperation by methods in theatrical work Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 RSG 1090 (RSG-Halle) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ (b oder c) B.Sc. GO EW-L GO SQ b oder c)	Barbara Weller
12-55-E/P-SQ-102	Die Kunst, sich selbst und eine Lerngruppe zu leiten: Classroom Management The art of guiding oneself as a teacher and a group of learners: classroom management Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 20.05.22 14:00 - 18:30 GW2 B3770 Sa 21.05.22 10:00 - 16:00 GW2 B2900 Fr 10.06.22 14:00 - 18:30 GW2 B2900 Sa 11.06.22 10:00 - 16:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB EW-L SQ (a, b oder c) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Ulrike Becker
12-55-E/P-SQ-103	Die Digitale Drehtür: Begabungsfördernde digitale Lernumgebungen planen und gestalten (online) The Revolving Door: Planning and structuring digital settings for giftet and talented children Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Sa 23.04.22 10:00 - 14:00 Sa 11.06.22 10:00 - 14:00 B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ ©	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-E/P-SQ-124	Raus finden: Natur - und wildnispädagogische Methoden zur Teambildung Outdoor Education and Team Building Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Sa 11.06.22 - So 12.06.22 (So, Sa) 09:30 - 16:30 SFG 0150 Do 28.07.22 14:00 - 19:00 Fr 12.08.22 10:30 - 12:00 Zoom-Projektbesprechung am 12.08.22 So 21.08.22 09:00 - 13:00 Zoom-Abschlusspräsentationen am 21.08.22 B.A. BiPEB EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dorothea Ahlemeyer
12-55-E/P-SQ-126	Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (M. Rosenberg) und ihre Anwendung im privaten und beruflichen Alltag Introduction to Non-Violent-Communication (M. Rosenberg) digital/online Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Do 28.07.22 - Fr 29.07.22 (Do, Fr) 09:00 - 17:00 GW2 B2900 Mo 01.08.22 09:00 - 17:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB / B. Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Gabriele Kumm
12-55-E/P-SQ-129	Lebensspuren mit Kindern nachzeichnen - Anregungen zur Praxis biografischen Arbeitens in allen Schulstufen Seminar ECTS: 2 Einzeltermine: Mo 11.04.22 - Mi 13.04.22 (Mo, Di, Mi) 10:00 - 19:00 GW2 B2880 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-SQ-129	Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (M. Rosenberg) und ihre Anwendung im privaten und beruflichen Alltag Introduction to Non-Violent-Communication (M. Rosenberg) digital/online Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Di 13.09.22 - Do 15.09.22 (Di, Mi, Do) 09:30 - 16:30 B.A. BiPEB / B. Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Gabriele Kumm
12-55-E/P-SQ-130	Mit Kindern neue Wege gehen - Lernarrangements für die "Pantherzeit" und danach Seminar ECTS: 1-3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-SQ-131	Erlebnispädagogische Theatertage begleiten ("Block mit individueller Stundenwahl von 10-14 Uhr in der Woche 30.6. bis 12.7.22") Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Do 17.02.22 11:00 - 13:00 Do 30.06.22 - Fr 01.07.22 (Do, Fr) 10:00 - 17:00 Mo 04.07.22 - Fr 08.07.22 (Mo, Di, Mi, Do, Fr) 10:00 - 17:00 Mo 11.07.22 - Di 12.07.22 (Mo, Di) 10:00 - 17:00 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c) Mo 17.02.22 10 Uhr verbindliches Vorbereitungstreffen flexible Zeiteinteilung, 28 Stunden	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-SQ-132	Gesundheitsbildung in der Schule Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 20.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 21.05.22 10:00 - 18:30 GW2 B1216 Fr 15.07.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 16.07.22 10:00 - 18:30 GW2 A4330 Fr 22.07.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-SQ-134	Grundschulwerkstatt (GSW) - Interessenorientierte, kooperative und partizipative Teamarbeit in Lernwerkstatt learning workshop (GSW) - a good place for interes orientation, cooperative and participative teamwork Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: So 03.04.22 10:00 - 16:00 GW2 A1180+A1190 (Grundschulwerkstatt) B.A. BiPEB EW-L EP SQ (a, b oder c)	Sven Trostmann, (Wiss. Mitarbeiter/Lektor)
SZHB 0637	Brush up your English – Kommunikations- und Lernstrategien für Lehramtsstudierende (B2) (in englischer Sprache) Eingangsniveau: B1+ Blockveranstaltung Einzeltermine: Di 03.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 10.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 17.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 24.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 31.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 07.06.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Kursinformationen und Onlineanmeldung unter https://www.fremdsprachenzentrum-bremen.de/1375.0.html?&no_cache=1&user_kursdb_pi1%5BshowUid%5D=14400	Martina Behrens

Modul EW - L BA-UM-HET-EP: Umgang mit Heterogenität in der Schule und im Elementarbereich

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school and elementary education

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Yasemin Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-79-Z-BA-UMHET-01	Mehrsprachigkeit vor und in der Grundschule BA-UM-HET (DaZ) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:30 - 12:00 GW2 B1820 (2 SWS) Konzept Mehrsprachigkeit: 10-79-Z-BA-UMHET-01 Seminar: Mehrsprachigkeit vor und in der Grundschule „Diversity Management stammt aus den USA. Das Konzept wird dort in der Wissenschaft breit diskutiert und ist in den großen Unternehmen stark verbreitet“ (vgl. in: Diversity Management. Impulse aus der Personalforschung, Gertraude Krell, Hartmut Wächer 2006, S. 59). Die Diversitätsforschung besser gesagt „diversity management“ bildet an mehreren Stellen ein Paradoxon zur Förderung von individueller Mehrsprachigkeit, denn wie ich oben zitiert habe, man akzeptiert zwar die Einwanderung und viele Menschen mit verschiedenem Migrationshintergrund aber die Mehrsprachigkeit (insb. Herkunftssprachen der MigrantInnen) wird nicht in ALLEN Institutionen akzeptiert und nicht ÜBERALL gefördert. Wie ist es mit der MS vor und in der Grundschule? Wir werden uns zunächst mit den Begrifflichkeiten und Konzepten aus dem Bereich der Mehrsprachigkeitsforschung auseinandersetzen, darüber hinaus mit den Vor- und Nachteilen von mehrsprachigen SuS.. Um die individuelle und institutionelle (auch gesellschaftliche) Mehrsprachigkeit besser zu verstehen, werden wir zunächst die Entstehung von individueller und gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit auf den Grund gehen, indem wir die Arbeitsmigration und die Migration im Allgemeinen, und die familiäre Mehrsprachigkeit an konkreten und relevanten Sprachkombinationen (Dt.-Tr., Dt.-Rus., Dt.-Ar und andere) untersuchen und dann die mehrsprachige Erwerbssituationen in verschiedenen Familientypen erörtern. Und zum Schluss werden wir mit der „verbalisierten (durch falsche Transfers) vs. mentalen Mehrsprachigkeit (für die Sprachplanung vor der Verbalisierung) befassen, die für den schulischen Erfolg von SuS mit Migrationshintergrund sehr wichtig sind so wie die Förderkonzepten der Mehrsprachigkeit in der Schule und Familie. Die Mehrsprachigkeit beginnt eigentlich sehr früh in den meisten Migrantenfamilien, mehrsprachige frühkindliche Literalität ist allerdings nicht verbreitet. Für eine bessere Sprachstanderhebung ist die Beleuchtung dieser früheren Prozesse (vor und in der Grundschule) auch für Eltern, andere Familienangehörige von großer Bedeutung. Wir werden uns auch mit anderen Aspekten der Mehrsprachigkeit befassen: z.B. mit der mentalen Mehrsprachigkeit (über Diskursanalyse), mit der Sprachpolitik (über Parteiprogramme, KMK-Beschlüsse etc), Sprachimage von Herkunftssprachen etc.	Dr. Mehmet Latif Durlanik
12-55-BAUMHET-100	Ringvorlesung "Umgang mit Heterogenität in der Schule" (BIPEB) Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: 1 (a) VL	Christoph Fantini
12-55-BAUMHET-101	Interkulturelles Training Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1700 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: 1 (b) Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-55-BAUMHET-103	Abweichung und Norm- zur sozialen Konstruktion von Ungleichheit am Beispiel sog. (Geistiger) Behinderung Deviation and norm - The social construction of inequality using the example of "(mental) disability" Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 16:00 - 20:00 IW3 0330 (2 SWS) Einzeltermine: Sa 11.06.22 10:00 - 17:00 GW2 B3850 EW-L BA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Philipp Von Au (LB)
12-55-BAUMHET-108	Rassismuskritik & (Hoch-)Schule Anti-Racism & School/University Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET : (b) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi

Bereich Erziehungswissenschaft, 2-Fächer-Bachelor (Gymnasium/Oberschule)

Modul EW - L GO1: Pädagogische Professionalität entwickeln - Einführung in das lehrerInnenbildende Studium

Englischer Titel: Developing paedagogical professionality - An introduction to the study of teacher education

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Anna Moldenhauer

Sekretariat: Theresa Heyn

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-53-GO1-100	Vorlesung: Pädagogische Professionalität entwickeln - Einführung in das lehrerInnenbildende Studium Developing paedagogical professionality – An introduction to the study of teacher education Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 HS 2010 (Großer Hörsaal) EW-L GO1 VL	N. N.
12-53-GO1-101	Vertiefungsworkshop Developing paedagogical professionality – an introduction to the study of teacher education Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 A2270 (Forschungswerkstatt Thünemann) NICHT BELEGBAR (2 SWS) EW-L GO1 (b) Der Vertiefungsworkshop richtet sich ausschließlich an Studierende, die im SoSe 2022 an der Vorlesung „Pädagogische Professionalität entwickeln - Einführung in das lehrerInnenbildende Studium“ teilnehmen.	Dr. Silvia Thünemann
12-53-GO1-102	Vertiefungsworkshop Developing paedagogical professionality – an introduction to the study of teacher education Seminar Termine: wöchentlich Di 18:00 - 20:00 GW1-HS H1010 (2 SWS) EW-L GO1 (b) Der Vertiefungsworkshop richtet sich ausschließlich an Studierende, die im SoSe 2022 an der Vorlesung „Pädagogische Professionalität entwickeln - Einführung in das lehrerInnenbildende Studium“ teilnehmen.	N. N.
12-53-GO1-103	Vertiefungsworkshop Developing paedagogical professionality – an introduction to the study of teacher education Seminar Termine: wöchentlich Mi 10:00 - 12:00 GW1-HS H1010 GW2 B1216 (2 SWS) EW-L GO1 (b) Der Vertiefungsworkshop richtet sich ausschließlich an Studierende, die im SoSe 2022 an der Vorlesung „Pädagogische Professionalität entwickeln - Einführung in das lehrerInnenbildende Studium“ teilnehmen.	N. N.

Modul EW - L GO1P: Orientierungspraktikum

practical courses/practicum

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Anna Moldenhauer

Sekretariat: Theresa Heyn

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-53-GO1P-103	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Dogmus Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 23.08.22 09:00 - 17:00 Digital Mi 05.10.22 09:00 - 14:00 GW1 A0150 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren für einen Praktikumsplatz: 1 Einloggen auf Stud.IP, 2. Auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken) Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	N. N.
12-53-GO1P-104	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Müller Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 10:00 - 18:00 LIS, Raum: T22 Mi 05.10.22 10:00 - 15:00 LIS, Raum: B 08 EW-L GO1 P Basak Müller Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Basak Karagöl
12-53-GO1P-105	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Eidemann Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 10:00 - 14:30 SFG 1030 Mi 24.08.22 10:00 - 14:30 SFG 1030 Do 06.10.22 09:30 - 15:00 SFG 1030 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-53-GO1P-106	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Henze Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 09:00 - 17:00 Extern LIS, Räume werden über den digitalen Aushang bekannt bekannt gegeben Do 06.10.22 09:00 - 14:00 Extern LIS EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Lena Henze
12-53-GO1P-107	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Wittkuhn Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 13:00 - 17:00 Extern LIS, Räume werden über den digitalen Aushang bekannt bekannt gegeben Mi 07.09.22 13:00 - 17:00 Extern LIS, Räume werden über den digitalen Aushang bekannt bekannt gegeben Mi 05.10.22 13:00 - 18:00 Extern LIS, Räume werden über den digitalen Aushang bekannt bekannt gegeben EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Kim Lars Wittkuhn
12-53-GO1P-108	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Hoppe Gruppe 1 Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 10:00 - 16:00 SFG 2030 Di 13.09.22 15:00 - 17:00 am 13.09. per Zoom Mi 05.10.22 13:00 - 17:00 SFG 2030 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Marie Hoppe
12-53-GO1P-109	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Feige Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 23.08.22 - Mi 24.08.22 (Di, Mi) 14:00 - 18:00 SFG 1040 Do 06.10.22 - Fr 07.10.22 (Do, Fr) 09:00 - 18:00 SFG 1040 EW-L GO1 P (Eckhardt Feige) Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Eckhard Feige
12-53-GO1P-110	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Groß Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 23.08.22 09:00 - 16:00 MZH 1460 Di 13.09.22 13:00 - 16:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Fr 07.10.22 09:00 - 14:00 MZH 1460 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Thorsten Gross (LB)
12-53-GO1P-111	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Otzen Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 09:00 - 15:00 SFG 1020 Fr 09.09.22 14:00 - 16:00 am 09.09. via Zoom Mi 05.10.22 09:00 - 13:00 SFG 1020 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Anne Sophie Otzen
12-53-GO1P-112	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Oellrich Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 - Mi 24.08.22 (Mo, Di, Mi) 09:00 - 18:00 GW1 B2070 Mi 05.10.22 - Fr 07.10.22 (Mi, Do, Fr) 09:00 - 18:00 GW1 B2070 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Claudia Oellrich
12-53-GO1P-113	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Thal Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 23.08.22 09:00 - 15:00 LIS, Raum: T34 Do 06.10.22 14:00 - 17:30 Extern LIS, Raum: E07 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.20212 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Juergen Thal
12-53-GO1P-114	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Bektesi Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 23.08.22 09:00 - 17:00 Extern LIS, Räume werden über den digitalen Aushang bekannt bekannt gegeben Mi 05.10.22 10:00 - 14:00 Extern LIS, Räume werden über den digitalen Aushang bekannt bekannt gegeben EW-L GO1 P Anmeldeverfahren für einen Praktikumsplatz: 1 Einloggen auf Stud.IP, 2. Auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken) Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Mona Bektesi
12-53-GO1P-115	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Staritz Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 10:00 - 18:00 GW1 A0160 Mi 05.10.22 14:00 - 18:00 GW1 A0160 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Björn Staritz
12-53-GO1P-116	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Jestadt Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 23.08.22 10:00 - 15:00 LIS, Raum: E 06 Mi 05.10.22 - Fr 07.10.22 (Mi, Do, Fr) 09:00 - 18:00 SH D1020 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Hartmut Jestadt
12-53-GO1P-117	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Lüpke Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 22.08.22 - Mi 24.08.22 (Mo, Di, Mi) 09:00 - 18:00 GW1 A1260 Mi 05.10.22 - Fr 07.10.22 (Mi, Do, Fr) 09:00 - 18:00 GW1 A1260 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Daniela-Felicitas Lüpke
12-53-GO1P-118	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Hoppe Gruppe 2 Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 10:00 - 16:00 FVG O0150 (Seminarraum) Di 13.09.22 15:00 - 17:00 am 13.09. per Zoom Mi 05.10.22 13:00 - 17:00 FVG O0150 (Seminarraum) EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Marie Hoppe
12-53-GO1P-119	Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Gymnasium/Oberschule_Karakasoglu Accompanying lecture to the guided internship (Gymnasium/Oberschule) Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Mi 24.08.22 13:00 - 18:00 GW2 B2900 Mi 21.09.22 14:00 - 17:00 am 21.09. digital per Zoom Mi 05.10.22 14:00 - 18:00 SFG 1080 EW-L GO1 P Anmeldeverfahren: 1. Einloggen auf Stud.IP, 2. auf die Startseite gehen, 3. Zentrum für Lehrerbildung - Schulpraktika anklicken Hinweis: Vorbereitungszeitraum: 30.08. - 01.09.2022 Praktikumsphase 06.09. - 15.10.2022 Nachbereitungsblock: 13.10. - 15.10.2022 Die genauen Termine und Uhrzeiten erfahren Sie durch Ihre Begleitdozent*innen	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.

Modul EW - L GO2: Schule als Sozialraum verstehen - Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation

In diesem Semester findet für das Modul keine Vorlesung statt. Die Seminare sind auf 5 CPs aufgewertet.
Englischer Titel: Basic Principles of Development and Socialization
Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Christian Palentien
Sekretariat: Marion Franzen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-53-GO2-101	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 A2480 GW2 B1216 EW L GO2 (b)	Prof. Dr. Christian Palentien
12-53-GO2-102	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 A2480 GW2 B1700 EW L GO2 (b)	Prof. Dr. Christian Palentien
12-53-GO2-103	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Portfolio Seminar ECTS: 1 Einzeltermine: Mo 05.09.22 - Fr 09.09.22 (Mo, Di, Mi, Do, Fr) 09:00 - 15:00 GW2 B1700 EW L GO2 Portfolio	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-53-GO2-104	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Portfolio Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Mi 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS) EW L GO2 Portfolio	Prof. Dr. Nadine Rose
12-53-GO2-105	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Seminar ECTS: 1 Einzeltermine: Do 21.04.22 16:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. EW L GO2 Portfolio: Die Termine werden in der Auftaktveranstaltung individuell vereinbart und können am 16./17./18./23./24./25.5. stattfinden	N. N.
12-53-GO2-106	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW1-HS H1010 NW2 A0242 (Stufenhörsaal) (2 SWS) EW L GO2 Portfolio	Marie Hoppe
12-53-GO2-107	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Portfolio Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) EW L GO2 Portfolio	Dr. Katja Meyer-Siever
12-53-GO2-108	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Portfolio Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW1 B0100 (2 SWS) EW L GO2 Portfolio	Dr. Thomas Lehmann
12-53-GO2-109	*Von Fachidioten und Kaffeetrinkern - Wie die Kooperation von Lehrerinnen und Schulsozialarbeit gelingen kann** The cooperation between teachers and social work at school Seminar ECTS: 5 Einzeltermine: Mo 04.04.22 - Mi 06.04.22 (Mo, Di, Mi) 14:00 - 18:00 GW2 B2900 Mo 16.05.22 - Mi 18.05.22 (Mo, Di, Mi) 14:00 - 18:00 Mo 27.06.22 - Di 28.06.22 (Mo, Di) 14:00 - 18:00 EW L GO2 (b) Das Seminar findet in Kooperation mit der Hochschule Bremen und dem Studiengang Soziale Arbeit statt und liegt im Modul EWLGO2 Schule als Sozialraum verstehen.	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-53-GO2-110	Begleitseminar zur Portfolioprüfung Portfolio Seminar ECTS: 1 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 5) Mo 14:00 - 18:00 Externer Ort: Digital (2 SWS) Einzeltermine: Mo 25.04.22 14:00 - 18:00 Digital Mo 25.07.22 14:00 - 18:00 Digital EW L GO2 Portfolio	Lara-Joy Rensen

EW-L GO SQ: Schlüsselqualifikationen - Überfachliche Kompetenzen entwickeln

Englischer Titel: Key qualifications - developing interpersonal skills

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Karsten D. Wolf

Sekretariat: Sylvia von Palubicki

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-SQ-100	ERZÄHLEN - Geschichten erfinden und präsentieren Storytelling - Methods for inventing stories and presentation skills Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 2080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ ©	Barbara Weller
12-55-E/P-SQ-101	Improvisation - Förderung von Kommunikation und Interaktion durch Theaterpädagogik Promoting communicative skills and cooperation by methods in theatrical work Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 RSG 1090 (RSG-Halle) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ (b oder c) B.Sc. GO EW-L GO SQ b oder c)	Barbara Weller
12-55-E/P-SQ-102	Die Kunst, sich selbst und eine Lerngruppe zu leiten: Classroom Management The art of guiding oneself as a teacher and a group of learners: classroom management Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 20.05.22 14:00 - 18:30 GW2 B3770 Sa 21.05.22 10:00 - 16:00 GW2 B2900 Fr 10.06.22 14:00 - 18:30 GW2 B2900 Sa 11.06.22 10:00 - 16:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB EW-L SQ (a, b oder c) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Ulrike Becker
12-55-E/P-SQ-103	Die Digitale Drehtür: Begabungsfördernde digitale Lernumgebungen planen und gestalten (online) The Revolving Door: Planning and structuring digital settings for giftet and talented children Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Sa 23.04.22 10:00 - 14:00 Sa 11.06.22 10:00 - 14:00 B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ ©	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-E/P-SQ-126	Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (M. Rosenberg) und ihre Anwendung im privaten und beruflichen Alltag Introduction to Non-Violent-Communication (M. Rosenberg) digital/online Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Do 28.07.22 - Fr 29.07.22 (Do, Fr) 09:00 - 17:00 GW2 B2900 Mo 01.08.22 09:00 - 17:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB / B. Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Gabriele Kumm
12-55-E/P-SQ-129	Lebensspuren mit Kindern nachzeichnen - Anregungen zur Praxis biografischen Arbeitens in allen Schulstufen Seminar ECTS: 2 Einzeltermine: Mo 11.04.22 - Mi 13.04.22 (Mo, Di, Mi) 10:00 - 19:00 GW2 B2880 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-SQ-129	Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (M. Rosenberg) und ihre Anwendung im privaten und beruflichen Alltag Introduction to Non-Violent-Communication (M. Rosenberg) digital/online Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Di 13.09.22 - Do 15.09.22 (Di, Mi, Do) 09:30 - 16:30 B.A. BiPEB / B. Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Gabriele Kumm
12-55-E/P-SQ-130	Mit Kindern neue Wege gehen - Lernarrangements für die "Pantherzeit" und danach Seminar ECTS: 1-3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-SQ-131	Erlebnispädagogische Theatertage begleiten ("Block mit individueller Stundenwahl von 10-14 Uhr in der Woche 30.6. bis 12.7.22") Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Do 17.02.22 11:00 - 13:00 Do 30.06.22 - Fr 01.07.22 (Do, Fr) 10:00 - 17:00 Mo 04.07.22 - Fr 08.07.22 (Mo, Di, Mi, Do, Fr) 10:00 - 17:00 Mo 11.07.22 - Di 12.07.22 (Mo, Di) 10:00 - 17:00 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c) Mo 17.02.22 10 Uhr verbindliches Vorbereitungstreffen flexible Zeiteinteilung, 28 Stunden	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-SQ-132	Gesundheitsbildung in der Schule Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 20.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 21.05.22 10:00 - 18:30 GW2 B1216 Fr 15.07.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 16.07.22 10:00 - 18:30 GW2 A4330 Fr 22.07.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dr. Mareike Schmidt
SZHB 0637	Brush up your English – Kommunikations- und Lernstrategien für Lehramtsstudierende (B2) (in englischer Sprache) Eingangsniveau: B1+ Blockveranstaltung Einzeltermine: Di 03.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 10.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 17.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 24.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 31.05.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Di 07.06.22 14:00 - 17:14 GW2 A3060 Kursinformationen und Onlineanmeldung unter https://www.fremdsprachenzentrum-bremen.de/1375.0.html?&no_cache=1&user_kursdb_pi1%5BshowUid%5D=14400	Martina Behrens
ZPS 1-2-AA	Performance Studies: Akten und Aktionen. Versuchsanordnungen zur Inszenierung dokumentarischer Texte. Das Seminar ist Bestandteil des Kombinationsstudiums "Performance Studies" und kann nur innerhalb davon angewählt werden. Performance Studies: Archives in action. Experimental set-ups for staging documentary texts Seminar ECTS: 4 EW-L GO SQ: Schlüsselqualifikationen (a, b oder c)	N. N.
ZPS 1-2-KS	Performance Studies: KOPFSPRÜNGE. Aufführungen und Performance-Theorien zwischen Bildung, Wissenschaft und Kunst Auch Bestandteil des Zusatzstudiums Performance Studies. Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.03.22 ausschließlich Performance Studies: Kopfsprünge. Performances and performance theories located between education, science and art Seminar ECTS: 3-4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 17:00 - 20:00 GW1 B2070 (4 SWS) Schlüsselqualifikation (a, b oder c) MA-UM-HET 1 a Interkulturelle Bildung Anmeldung bis 31.03.22 ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de)	Dr. Anna Suchard, Ph.D. (LB) Simon Makhali
ZPS 1-2-ST	Performance Studies: Studio des Theaters der Versammlung zwischen Bildung, Wissenschaft und Kunst. Auch Bestandteil des Zusatzstudiums Performance Studies. Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.03.2022 ausschließlich über das Zentr Performance Studies: Theater of Assemblage. Studio. Located between education, science and art Seminar ECTS: 6-15 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 19:00 ZB-B B0490 (Theater) (4 SWS) wöchentlich Di 16:00 - 19:00 ZB-B B0490 (Theater) GW2 B1216 (6 SWS) EW-L GO SQ: Schlüsselqualifikationen (a, b oder c) Teilnahme nur bei Belegung des Zertifikatsstudiums "Performance Studies", Info (und Anmeldung bis 31.03.22) ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de)	Carolin Bebek Simon Makhali (LB)
ZPS 2-2-RZ	Performance Studies: Regiesprachen und Zuschaukunst. Wege der Wahrnehmung und produktiver Umgang mit dem Fremden in der Begegnung mit dem Gegenwartstheater Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.03.22 ausschließlich über das Zentru Performance Studies: Explorative learning with the Theater der Versammlung / Theater of Assemblge Seminar ECTS: 3-4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 17:00 - 20:00 GW1 B2070 (4 SWS) EW L GO 3 © Schlüsselqualifikation (a, b oder c) MA-UM-HET: 1 (a) Interkult. Bildung Anmeldung bis 31.03.22 ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de)	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

Modul EW - L BA-UM-HET: Umgang mit Heterogenität in der Schule

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Yasemin Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-53-BAUMHET-100	Ringvorlesung: Umgang mit Heterogenität in der Schule (Gy/OS) Lecture Series: Dealing with Heterogeneity in Schools (Gy/OS) Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 NW1 H 1 - H0020 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET : (a) VL	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-53-BAUMHET-104	„Lernen aus Corona für die Schule der Migrationsgesellschaft: Bedarfe erkennen - Unterricht entwickeln, durchführen und reflektieren in der Lehrlernwerkstatt“ "Learning from Corona for the school of the migration society: Recognizing needs - developing, implementing and reflecting on lessons in the 'Lehrlernwerkstatt Fach, Sprache, Migration'" Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 29.04.22 14:00 - 18:00 GW2 B2900 Sa 30.04.22 10:00 - 17:00 GW2 B2900 Fr 13.05.22 14:00 - 18:00 GW2 B1216 Sa 14.05.22 10:00 - 17:00 GW2 B2900 EW-BA-UM-HET: Interkulturelle Bildung Die Seminarteilnehmer*innen reflektieren die folgen der Pandemie für die Schule in der Migrationsgesellschaft und lernen Unterrichtskonzepte der Lehrlernwerkstatt Fach, Sprache, Migration (https://www.lehrlernwerkstatt.uni-bremen.de/index.php) kennen. Eine anschließende Unterrichtstätigkeit in der Lehrlernwerkstatt ist auf Honorarbasis möglich. Eine anschließende Unterrichtstätigkeit in der Lehrlernwerkstatt ist auf Honorarbasis möglich.	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A. Katja Baginski
12-53-BAUMHET-105	Teilhabe, Partizipation und Inklusion aus Sicht der Disability Studies Participation and inclusion from the point of view of disability studies Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 SFG 1040 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: 1 (b) Inklusive Pädagogik	Swantje Köbsell
12-55-BAUMHET-101	Interkulturelles Training Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1700 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: 1 (b) Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-55-BAUMHET-103	Abweichung und Norm- zur sozialen Konstruktion von Ungleichheit am Beispiel sog. (Geistiger) Behinderung Deviation and norm - The social construction of inequality using the example of "(mental) disability" Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 16:00 - 20:00 IW3 0330 (2 SWS) Einzeltermine: Sa 11.06.22 10:00 - 17:00 GW2 B3850 EW-L BA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Philipp Von Au (LB)
12-55-BAUMHET-108	Rassismuskritik & (Hoch-)Schule Anti-Racism & School/University Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET : (b) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
ZPS 2-2-RZ	Performance Studies: Regiesprachen und Zuschaukunst. Wege der Wahrnehmung und produktiver Umgang mit dem Fremden in der Begegnung mit dem Gegenwartstheater Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.03.22 ausschließlich über das Zentru Performance Studies: Explorative learning with the Theater der Versammlung / Theater of Assemblge Seminar ECTS: 3-4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 17:00 - 20:00 GW1 B2070 (4 SWS) EW L GO 3 © Schlüsselqualifikation (a, b oder c) MA-UM-HET: 1 (a) Interkult. Bildung Anmeldung bis 31.03.22 ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de)	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Grundschule

EW-P5P: Praxissemester

Englischer Titel: Following and fostering learning – Pedagogical supervision of half-term work

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Florian Schmidt-Borcherding

Sekretariat: Sylvia von Palubicki

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-P5P-102	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Mi 14:00 - 18:00 (3 SWS) Einzeltermine: Mi 16.02.22 14:00 - 18:00 Mi 02.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1580 M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Florian Schmidt-Borcherding
12-21-P5P-103	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 3) Mi 14:00 - 18:00 (3 SWS) Einzeltermine: Mi 16.02.22 14:00 - 18:00 Mi 23.02.22 14:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Mi 09.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1216 M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Dr. Katja Meyer-Siever
12-21-P5P-104	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Dorothea Schmidt
12-21-P5P-105	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 3) Mi 15:00 - 18:00 (3 SWS) Einzeltermine: Mi 16.02.22 14:00 - 18:00 Mi 02.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1410 Mi 16.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1410 Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1410 M.Ed. Grundschule EW-L P5P	N. N.
12-21-P5P-106	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Kirsten Schack
12-21-P5P-107	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 23.02.22 16:00 - 19:00 GW2 B2880 Mi 02.03.22 16:00 - 19:00 GW2 B1170 Mi 09.03.22 16:00 - 19:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Mi 16.03.22 16:00 - 19:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Mi 04.05.22 16:00 - 19:00 Mi 18.05.22 16:00 - 19:00 Sa 25.06.22 09:00 - 16:00 LIS Bremerhaven M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Claudia Oellrich
12-21-P5P-108	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 18.02.22 14:30 - 18:00 Online Mi 02.03.22 14:30 - 18:00 Online Mi 09.03.22 14:30 - 18:00 Online Mi 23.03.22 14:30 - 18:00 Online Mi 04.05.22 14:30 - 16:00 GW2 B2900 Mi 04.05.22 16:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Mi 01.06.22 14:30 - 18:00 Online Mi 15.06.22 14:30 - 18:00 Online Mi 13.07.22 14:30 - 18:00 Online M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Ulrike Becker
12-21-P5P-109	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 02.03.22 14:00 - 18:00 SFG 1080 Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 SFG 1080 Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 SFG 1080 Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 FVG O0150 (Seminarraum) Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 FVG O0150 (Seminarraum) M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Fritz Günther Thielking
12-21-P5P-110	Lernen, beobachten und fördern - Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters Following ans forstering learning - pedagogical supervision of half-term work experiences Praktikum ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 02.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1820 Mi 16.03.22 14:00 - 18:30 GW2 B1820 Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B1820 Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 voraus. LIS Bremerhaven Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 voraus. LIS Bremerhaven Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 voraus. LIS Bremerhaven Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 voraus. LIS Bremerhaven M.Ed. Grundschule EW-L P5P	Jürgen Gorges

EW-L P Master: Masterabschlussmodul

Englischer Titel: Master Thesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-AM-101	Masterbegleitseminar (quantitative Methoden) master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 A4330 (2 SWS) M.Ed. Grundschule / M.Ed. Gymnasium und Oberschule Abschlussmodul: Masterthesis	Prof. Dr. Anne Levin
12-21-AM-102	Begleitseminar zur Masterarbeit master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) (2 SWS) M.Ed. Grundschule / M.Ed. Gymnasium und Oberschule Abschlussmodul: Masterthesis Die Studierenden stellen durch das erfolgreiche Absolvieren des Abschlussmoduls unter Beweis, dass sie bildungsbezogene und vor allem schulbezogene Fragestellungen durch Anwendung geeigneter wissenschaftlicher Methoden bearbeiten und die erreichten Untersuchungsergebnisse in einen übergreifenden erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Zusammenhang bringen können (s. Modulbeschreibung). Im optionalen Begleitseminar werden u. a. Fragestellungen hinsichtlich des formalen und inhaltlichen Aufbaus der Abschlussarbeit im Master besprochen sowie methodische Herangehensweisen erörtert. Es wird erwartet, dass die Studierenden sich aktiv an den Team- und Gruppenaufgaben beteiligen und ihr Forschungsvorhaben vorstellen. Unter Berücksichtigung der dann geltenden Vorgaben der Universität zur Corona-Lage findet das Seminar entweder in Präsenz oder per Videokonferenz statt. Auch ein Wechsel der beiden Veranstaltungsformen ist denkbar. Die Studierenden werden rechtzeitig per E-Mail über den Ablauf informiert.	Dr. Mareike Schmidt
12-23-AM-105	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der quantitativen Sozialforschung Quantitative research consulting Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS) Abschlussmodul: Begleitseminar Abschlussmodul: Masterthesis EW-MA 9.2	Dr. Thomas Lehmann
12-23-AM-110	Masterbegleitseminar Writing the masterthesis Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Fr 10:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) EW-L-GO Master Abschlussmodul: Begleitseminar	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-23-AM-112	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der qualitativen Sozialforschung Research monitoring Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Ort: GW 2 A 2.270 M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO Abschlussmodul: Masterthesis M.Ed. alle Schulstufen (auslaufend) Abschlussmodul: Master-Arbeit B.A. BiPEB Abschlussmodul	Dr. Silvia Thünemann
12-55-E/P-AM-128	Begleitseminar für BA/MA-Arbeiten Bachelor/Master thesis Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP AM: Abschlussmodul M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO EW-L AM: Abschlussmodul	Christoph Fantini

MA-UM-HET: Umgang mit Heterogenität in der Schule

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school

Modulverantwortliche: Frau Prof. Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-M79-Z-MA-UMHET-03	Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in der Primarstufe MAUMHET (DaZ) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Mi 14:15 - 17:45 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) (2 SWS) Einzeltermine: Mi 13.04.22 14:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Achtung: Dieses Seminar ist ausschließlich für M.Ed.-Studierende im Rahmen des MAUMHET-Moduls (DaZ) vorgesehen! Im Rahmen dieses Seminars befassen wir uns zunächst damit, was es für Lehrkräfte bedeutet, in einer mehrsprachigen Grundschulklasse zu unterrichten: welche sprachlichen Kompetenzen bringen die SuS mit und welchen sprachlichen Anforderungen sich alle SuS sowie die Lehrkräfte in einer mehrsprachigen Grundschulklasse stellen. Mithilfe des didaktischen Prinzips Scaffolding werden wir uns mit der sprachbewussten Unterrichtsplanung auseinandersetzen – wir probieren mit konkreten Werkzeugen, wie es in der Unterrichtsvorbereitung funktionieren kann, den Unterricht sprachbewusst zu planen. In diesem Sinne sollen die Studierenden auch selbst das Gelernte umsetzen, indem sie eigene Materialien für den sprachbewussten Unterricht entwickeln und diese im Seminar teilen, sodass eine Sammlung an konkretem sprachbewusstem Unterrichtsmaterial entsteht, das die Studierenden aus dem Seminar mitnehmen können. Thematische Schwerpunkte des Seminars sind: • Einführung und Grundbegriffe • Was sind die sprachlichen Anforderungen in der GS? • Scaffolding • Sprachbewusste Unterrichtsplanung • Anwendung vom Planungsrahmen für die eigene Unterrichtsplanung • Weitere Entwicklung von sprachbewusstem Zusatzmaterial	Eliska Dunowski, Ph.D.
12-21-MAUMHET-105	Trauma und Behinderung - mögliche Zusammenhänge und die Bedeutung dieser Aspekte für den inklusiven Unterricht Trauma and disability - possible contexts and the importance of these aspects for inclusive teaching Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Di 26.04.22 18:00 - 20:00 Vorbesprechung Online Fr 03.06.22 15:00 - 20:30 GW1 B0100 Fr 10.06.22 15:00 - 20:30 GW1 B0100 Fr 01.07.22 15:00 - 20:30 GW1 A0010 Fr 08.07.22 15:00 - 20:30 GW1 B0100 MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik	Julia Bialek (LB)
12-21-MAUMHET-107	Wie Lernen in heterogenen Klassen gelingen kann - eine theoretische und praktische Auseinandersetzung mit inklusivem Unterricht How learning can succeed in heterogeneous classes - a theoretical and practical examination of inclusive lessons Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 2080 (2 SWS) Einzeltermine: Sa 11.06.22 09:00 - 14:00 Online So 12.06.22 10:00 - 14:00 Online MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik	Dr. Elke Köllmann (LB)
12-21-MAUMHET-108	"(k) eine Alternative?!" - Umgang mit herausfordenden Situationen und herausfordendem Verhalten im inklusiven Unterricht" A different perception - students with autism-spectrum disorders (ASD) in inclusive schools Seminar ECTS: 2 oder 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (2 SWS) zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. MA-UM-HET: Inklusive Bildung	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-21-MAUMHET-IP-102	Inklusive Schulentwicklung (nur für IP-Studierende, Pflichtseminar) Inclusive school developtment Seminar ECTS: 2-3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1632 (2 SWS) Einzeltermine: Fr 20.05.22 16:00 - 19:30 GW2 B1216 Sa 21.05.22 09:30 - 17:00 GW2 B1700 MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik Infomail an die Studierenden im BiPEB mit dem Studienfach IP Liebe IP-Studierende im MA-UMHET-Modul, seit dem WiSe 19/20 müssen alle Studierenden im BiPEB mit dem Studienfach IP im MA-UMHET-Modul das spezifische Modul MA-UM-HET-IP und die dafür ausgewiesene Lehrveranstaltung "Inklusive Schulentwicklung" mit dem Titelzusatz „obligatorisch / Pflichtseminar nur für IP-Studierende“ als eine der drei Vertiefungsveranstaltungen besuchen. Die Lehrveranstaltung wird in jedem Semester angeboten, so dass die Anwahl des Seminars für Sie flexibel möglich ist. Dies hat zur Folge, dass Sie in dem Modul eine der drei Vertiefungsveranstaltungen weniger frei anwählen können. Wenn Sie neben dem Studienfach Inklusive Pädagogik Deutsch studieren, empfehlen wir Ihnen, dass Sie zwei Vertiefungsveranstaltungen in der interkulturellen Bildung (IB) und kein DAZ-Seminar belegen. Die mündliche Abschlussprüfung in dem Modul soll nicht bei einem Prüfer / einer Prüferin aus dem Studienfach Inklusive Pädagogik und / oder in dem spezifischen Seminar abgelegt werden. Bitte kontaktieren Sie rechtzeitig die Prüfer*innen einer Ihrer anderen beiden besuchten Vertiefungsveranstaltung in dem Modul. Bitte beachten Sie, dass Sie nur zur mündlichen Abschlussprüfung zugelassen werden, wenn Sie die spezifische Lehrveranstaltung belegt haben. Die Anmeldung zur mündlichen Abschlussprüfung bei PABO erfolgt in dem Semester, indem Sie die mündliche Prüfung ablegen wollen, in dem spezifischen Modul MA-UM-HET-IP. Bei Rückfragen kontaktieren Sie mich bitte. Herzliche Grüße, Eileen Schwarzenberg	Ira Schumann
12-23-MAUMHET-104	Konflikterleben und -bearbeitung in soziokulturell heterogenen Bildungsräumen conflicts and intercultural communication Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-MAUMHET-105	Bildungsbiographien in der Migrationsgesellschaft Education Biographies in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-106	Rassismuskritische Perspektiven auf Prozesse migrationsgesellschaftlicher Wissensproduktion Anti-Racism Perspectives on Knowledgeproduction in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. GW2 B1216 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-107	Selbst- und Fremdverortungen in Schulen der Migrationsgesellschaft Positioning in Schools of Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Fr 08.07.22 10:00 - 16:30 GW1 A0010 Sa 09.07.22 10:00 - 16:30 GW2 B3850 Fr 22.07.22 - Sa 23.07.22 (Fr, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B3770 Fr 16.09.22 - Sa 17.09.22 (Fr, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-108	Migration und Bildung - aktuelle und grundsätzliche Fragen Migration and Education - topical and fundamental questions Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW1 B2130 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dita Vogel
12-23-MAUMHET-109	Bildungsrechte und Bildungsteilhabe im Kontext von aufenthaltsrechtlichem Status und Migration im Schulalter Educational Rights and Educational Participation in the context of residential status and migration in school age Seminar ECTS: 2-3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Barbara Johanna Funck
12-23-MAUMHET-113	Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus in der Schule nationalism, racism and anti-Semitism in school Seminar ECTS: 2 - 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 14:00 - 18:00 Externer Ort: Landesinstitut für Schule, Am Weidedamm 20 (Raum siehe Digitalanzeige vor Ort). Externer Ort: am 19.04. digital per Zoom (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	N. N.
12-L19-UMH-Inklusion	Inklusion in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Inklusionsbegriff und der Frage, wie barrierefreie und chancengleiche Teilhabe aller Menschen in Schule, Berufsbildung und Arbeitswelt umgesetzt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Teilhabe von Menschen mit Behinderung(en). Die konkreten Inhalte können dem Seminarplan entnommen werden, der ab Anfang März hochgeladen wird. Diesem können Sie entnehmen, welche Sitzungen synchron und welche asynchron stattfinden werden.	Dr. Franziska Bonna
12-L19-UMH-Interkultur	Rassismuskritik und Pädagogik Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) Das Seminar wird - unabhängig von der Pandemie - zum Teil online per Zoom stattfinden.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-L19-UMH DaZ	Mehrsprachig lernen statt einsprachig schweigen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Gymnasium/Oberschule

EW-L GO3: Schule und Unterricht gestalten - Grundlagen von Lehren und Lernen

Englischer Titel: Creating learning environments - Principles of learning and teaching

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Anne Levin

Sekretariat: Susanne Müller-Wünsch

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO3-106	Methoden/Multimedia (Lehren in einer digitalen Welt): MINT-Fächer Methods/Multimedia (Teaching in a digital world): STEM Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 SFG 2040 (2 SWS) Laufender Beratungstermin für alle Parallelveranstaltungen EW-L GO 3 (d)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-23-GO3-107	Methoden/Multimedia (Lehren in einer digitalen Welt): DEUTSCH Methods/Multimedia (Teaching in a digital world): GERMAN Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW1-HS H1010 FVG O0150 (Seminarraum) IW3 0330 (2 SWS) Laufender Beratungstermin für alle Parallelveranstaltungen EW-L GO 3 (d)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-23-GO3-108	Methoden/Multimedia (Lehren in e. digitalen Welt): Sozialw. Geo Politik Methods/Multimedia (Teaching in a dig. world): Social Geo Politics Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1216 (2 SWS) Laufender Beratungstermin für alle Parallelveranstaltungen EW-L GO 3 (d)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-23-GO3-109	Methoden/Multimedia (Lehren in e. digitalen Welt): FREMDSPRACHEN Methods/Multimedia (Teaching in a dig. world): FOREIGN LANGUAGES Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 SFG 2010 (2 SWS) Laufender Beratungstermin für alle Parallelveranstaltungen EW-L GO 3 (d)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-23-GO3-110	Methoden/Multimedia (Lehren in e. digitalen Welt): KUNST & MUSIK Methods/Multimedia (Teaching in a dig. world): ART & MUSIC Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) Laufender Beratungstermin für alle Parallelveranstaltungen EW-L GO 3 (d)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
ZPS 2-2-FL	Performance Studies: Forschendes Lernen mit dem Theater der Versammlung II (Fortsetzungsveranstaltung) Auch Bestandteil der ersten Teilqualifikation für das Fach "Darstellendes Spiel" an Bremer Schulen. Fortsetzungsveranstaltung, daher keine Aufnahme w Performance Studies: Explorative learning with the Theater der Versammlung / Theater of Assemblge Seminar ECTS: 3-4 Einzeltermine: Mi 09.03.22 10:00 - 20:00 Sa 30.04.22 - So 01.05.22 (So, Sa) 10:00 - 20:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 11.06.22 - So 12.06.22 (So, Sa) 10:00 - 20:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 09.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) So 10.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B1216 So 10.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B1410 So 10.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B1580 So 10.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 16.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 16.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B1580 Sa 16.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 16.07.22 - So 17.07.22 (So, Sa) 10:00 - 20:00 GW2 B1410 So 17.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B1216 So 17.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B1580 So 17.07.22 10:00 - 20:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) EW L GO 3 ©	Tom Schröpfer (LB)
ZPS 2-2-RZ	Performance Studies: Regiesprachen und Zuschaukunst. Wege der Wahrnehmung und produktiver Umgang mit dem Fremden in der Begegnung mit dem Gegenwartstheater Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.03.22 ausschließlich über das Zentru Performance Studies: Explorative learning with the Theater der Versammlung / Theater of Assemblge Seminar ECTS: 3-4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 17:00 - 20:00 GW1 B2070 (4 SWS) EW L GO 3 © Schlüsselqualifikation (a, b oder c) MA-UM-HET: 1 (a) Interkult. Bildung Anmeldung bis 31.03.22 ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de)	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

EW-L GO3P: „Lehrer+innenhandeln analysieren und erproben - erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters“

Englischer Titel: Education science component of practical semester

Modulverantwortliche: Dr. Silvia Thünemann

Sekretariat: Theresa Heyn

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO3P-102	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 Online Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 Online Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 Online Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 Online Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 Online Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 Online Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 Online Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 Online EW L GO 3P (Praktikum)	Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-103	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 EW L GO 3P (Praktikum)	Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-104	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 16.03.22 14:00 - 18:00 Online Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 Online Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 Online Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 Online Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 Online Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 Online Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 Online Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 Online Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 Online EW L GO 3P (Praktikum)	Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-105	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt EW L GO 3P (Praktikum)	Christoph Andreas Laun Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-106	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 16.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt EW L GO 3P (Praktikum)	Stefanie Müller-Wewer Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-107	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt EW L GO 3P (Praktikum)	Dr. Gilles Renout Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-108	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt EW L GO 3P (Praktikum)	Björn Staritz Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-109	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 16.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B2900 Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B2900 Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B2900 Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 nach Absprache Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 nach Absprache Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 nach Absprache Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 nach Absprache Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 nach Absprache Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 nach Absprache Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 nach Absprache EW L GO 3P (Praktikum)	Joana Kahlau (LB) Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-110	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 16.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B3850 Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B3850 Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B3850 Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 Digital Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 Digital Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 Digital Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 Digital Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 Digital Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 Digital Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 Digital EW L GO 3P (Praktikum)	Marie Hoppe Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-111	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 16.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B2890 Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B2890 Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 Online Mi 04.05.22 16:00 - 18:00 SFG 2010 Mi 18.05.22 16:00 - 18:00 SFG 2010 Mi 01.06.22 16:00 - 18:00 SFG 2010 Mi 15.06.22 16:00 - 18:00 SFG 2010 Mi 29.06.22 16:00 - 18:00 SFG 2010 Mi 13.07.22 16:00 - 18:00 SFG 2010 EW L GO 3P (Praktikum)	Ulrike Becker (LB) Dr. Silvia Thünemann
12-23-GO3P-112	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters und Fallberatung Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mi 16.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 23.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 30.03.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 15.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 29.06.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt Mi 13.07.22 14:00 - 18:00 findet im LIS statt EW L GO 3P (Praktikum)	Michael Kleiner Dr. Silvia Thünemann

EW-L GO4: Bildung und Gesellschaft reflektieren - Grundlagen der Bildungstheorie und Bildungsforschung

Englischer Titel: Education and society: theoretical concepts, research methods and methodology of \\\"Bildung\\\"

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Nadine Rose

Sekretariat: Marion Franzen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO4-101	Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung (b) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B2900 (2 SWS) EW L GO4 (b)	Prof. Dr. Nadine Rose
12-23-GO4-102	Norm und Normalisierung. Machtkritische Perspektiven auf Schule und ihre Körper (d) Norm and Normalisation. Critical Perspectives on Schools an their Bodies Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:15 - 11:45 GW1-HS H1000 EW L GO4 (d)	Anne Sophie Otzen
12-23-GO4-103	Bildung und ihr ‚Anderes‘(d) Education and it’s Other Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 29.04.22 16:00 - 20:00 GW2 B3850 Sa 21.05.22 - So 22.05.22 (So, Sa) 10:00 - 18:00 GW2 B3850 EW-L GO4 (d) Versteht man als Anlass von Bildung eine „Krisenerfahrung, in der sich das bisherige Welt- und Selbstverhältnis eines Menschen als nicht mehr ausreichend erweist“ (Koller, Marotzki & Sanders 2007), so verweist das schon auf etwas, das als ‚Januskopf‘ von Bildungsprozessen bezeichnet werden könnte, nämlich die Wechselseitigkeit von Selbst- und Weltverhältnissen. Bildungsprozesse, folgt man dieser Bestimmung, benötigen etwas außer ihrer ‚Selbst‘, um überhaupt als Bildung auftreten zu können; an dem sie sich abarbeiten, das sie einverleiben, von sich stoßen, ver- und aufdecken oder nutzbar machen können. Was Bildungsprozesse mit diesem ‚Anderen‘, dem ‚Außen‘, dem ‚Fremden‘ machen und welche Rückwirkungen diese ‚Ver-Anderung‘ auf Bildung hat soll im Seminar auf die Spur gekommen werden. Im Durchgang durch ausgewählte Literatur sollen verschiedene Konzeptionen von Bildung in Relation zu diesem ‚Anderen‘ vorgestellt, diskutiert und reflektiert werden, als auch die Bedeutung dieser Konzeptionen für die eigene Bildungspraxis herausgestellt werden.	Dominik Schütte
12-23-GO4-104	Kolonialität Geschlecht Bildung (c) Coloniality Gender Education/Bildung Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW1-HS H1010 (2 SWS) EW L GO4 ©	Saman Anabel Sarabi
12-23-GO4-105	Bildungstheorien (Lektüreseminar) (c) Theory of Bildung (Education) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B1216 (2 SWS) Welche Fragen werden vor dem Hintergrund des Begriffs Bildung gestellt? Welche gesellschaftlichen Probleme wurden und werden diskutiert, welche praktischen Herausforderungen verhandelt? Ausgehend von Markus Rieger-Ladichs 2019 erschienenem Einführungsband „Bildungstheorien zur Einführung“ und ergänzender Primärliteratur möchte dieses Seminar einen Einblick in das dynamische, interdisziplinäre Feld der Bildungstheorien ermöglichen. Wir beschäftigen uns mit Bildungstheoretiker*innen von Pico della Mirandola und Humboldt über Adorno, Horkheimer und Bourdieu bis zu Rancière, Spivak, Foucault und Butler. Es werden abwechselnd eigenständig organisierte Lesegruppentreffen (zu einer frei gewählten Zeit) und Treffen im Plenum (zur Seminarzeit) stattfinden.	Carolin Bebek
12-23-GO4-106	"Freie Bildung für freie Menschen?!" - Zum Zusammenhang von Bildung und Freiheit (d) "Free 'Bildung' for free people?!" - On 'Bildung' and freedom Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1632 (2 SWS) EW-L GO4 (d)	Carolin Bebek

MA-UM-HET: Umgang mit Heterogenität in der Schule

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school

Modulverantwortliche: Frau Prof. Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-M79-Z-MA-UMHET-01	Sprachliche Anforderungen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern erkennen und unterstützen (Sek) MAUMHET (DaZ) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:15 - 17:45 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) (2 SWS) Achtung: Dieses Seminar ist ausschließlich für M.Ed.-Studierende im Rahmen des MAUMHET-Moduls (DaZ) vorgesehen! Ausgehend von lernersprachlichen Voraussetzungen aller Schülerinnen befassen wir uns in der Veranstaltung mit allgemeinen (bildungs-) sprachlichen Anforderungen in der Sekundarstufe sowie den besonderen sprachlichen Anforderungen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Dabei wird eine breite, subjekt- und ressourcenorientierte Sicht von Mehrsprachigkeit zugrunde gelegt, die zum einen alle Schülerinnen und zum anderen Registerdifferenzierungen einschließt. Auf Basis des Unterrichtsprinzips Scaffolding und einem funktionalen Blick auf sprachliche Mittel in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern geht es um die Planung und die didaktisch-methodischen Verfahren eines sprach- und registersensiblen und -förderlichen Fachunterrichts. Weitere Themen sind z.B. die sprachlichen Anforderungen von Operatoren und Aufgabenstellungen, der Umgang mit diskontinuierlichen Texten oder die sprachförderliche Gestaltung der Unterrichtsinteraktion. Das Vorgehen ist in weiten Teilen fall-/beispielorientiert, das Einbringen von Text- und Unterrichtsbeispielen ist erwünscht.	Prof. Dr. Andrea Daase
10-M79-Z-MA-UMHET-02	Sprachliche Anforderungen in den MINT-Fächern erkennen und unterstützen (GY/OS) MAUMHET (DaZ) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:15 - 13:45 GW2 B1216 Achtung: Dieses Seminar ist ausschließlich für M.Ed.-Studierende im Rahmen des MAUMHET-Moduls (DaZ) vorgesehen! Ausgehend von lernersprachlichen Voraussetzungen aller Schülerinnen befassen wir uns in der Veranstaltung mit allgemeinen (bildungs-) sprachlichen Anforderungen in der Sekundarstufe sowie den besonderen sprachlichen Anforderungen in den sogenannten MINT-Fächern. Dabei wird eine breite, subjekt- und ressourcenorientierte Sicht von Mehrsprachigkeit zugrunde gelegt, die zum einen alle Schülerinnen und zum anderen Registerdifferenzierungen einschließt. Auf Basis des Unterrichtsprinzips Scaffolding und einem funktionalen Blick auf sprachliche Mittel in den MINT-Fächern geht es um die Planung und die didaktisch-methodischen Verfahren eines sprach- und registersensiblen und -förderlichen Fachunterrichts. Weitere Themen sind z.B. die sprachlichen Anforderungen von Operatoren und Aufgabenstellungen, der Umgang mit Darstellungswechseln oder die sprachförderliche Gestaltung der Unterrichtsinteraktion. Das Vorgehen ist in weiten Teilen fall-/beispielorientiert, das Einbringen von Text- und Unterrichtsbeispielen ist erwünscht.	Sarah Olthoff
12-21-MAUMHET-105	Trauma und Behinderung - mögliche Zusammenhänge und die Bedeutung dieser Aspekte für den inklusiven Unterricht Trauma and disability - possible contexts and the importance of these aspects for inclusive teaching Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Di 26.04.22 18:00 - 20:00 Vorbesprechung Online Fr 03.06.22 15:00 - 20:30 GW1 B0100 Fr 10.06.22 15:00 - 20:30 GW1 B0100 Fr 01.07.22 15:00 - 20:30 GW1 A0010 Fr 08.07.22 15:00 - 20:30 GW1 B0100 MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik	Julia Bialek (LB)
12-23-MAUMHET-103	"Das Leben in meinen Worten" - Autobiografische Zugänge zur Differenzdimension Behinderung autobiographical approaches toward the difference dimension disability Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-23-MAUMHET-104	Konflikterleben und -bearbeitung in soziokulturell heterogenen Bildungsräumen conflicts and intercultural communication Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-MAUMHET-105	Bildungsbiographien in der Migrationsgesellschaft Education Biographies in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-106	Rassismuskritische Perspektiven auf Prozesse migrationsgesellschaftlicher Wissensproduktion Anti-Racism Perspectives on Knowledgeproduction in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. GW2 B1216 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-107	Selbst- und Fremdverortungen in Schulen der Migrationsgesellschaft Positioning in Schools of Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Fr 08.07.22 10:00 - 16:30 GW1 A0010 Sa 09.07.22 10:00 - 16:30 GW2 B3850 Fr 22.07.22 - Sa 23.07.22 (Fr, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B3770 Fr 16.09.22 - Sa 17.09.22 (Fr, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-108	Migration und Bildung - aktuelle und grundsätzliche Fragen Migration and Education - topical and fundamental questions Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW1 B2130 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dita Vogel
12-23-MAUMHET-109	Bildungsrechte und Bildungsteilhabe im Kontext von aufenthaltsrechtlichem Status und Migration im Schulalter Educational Rights and Educational Participation in the context of residential status and migration in school age Seminar ECTS: 2-3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Barbara Johanna Funck
12-23-MAUMHET-110	Migration und Bildung: Verzahnung von Theorie in die Praxis Migration and Education: Interlinking Theory in Practice Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 GW2 A4330 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkultuerelle Bildung	Katja Baginski
12-23-MAUMHET-111	Schulische Berufsorientierung und Übergänge in die Arbeitswelt aus inklusionspädagogischer Perspektive Inclusion and transition from school to work Seminar ECTS: 2-3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 18:00 GW1 A0150 Cog 1030 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (b) Inklusive Pädagogik	Dr. Ingrid Arndt
12-23-MAUMHET-113	Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus in der Schule nationalism, racism and anti-Semitism in school Seminar ECTS: 2 - 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 14:00 - 18:00 Externer Ort: Landesinstitut für Schule, Am Weidedamm 20 (Raum siehe Digitalanzeige vor Ort). Externer Ort: am 19.04. digital per Zoom (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	N. N.
12-L19-UMH-Inklusion	Inklusion in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Inklusionsbegriff und der Frage, wie barrierefreie und chancengleiche Teilhabe aller Menschen in Schule, Berufsbildung und Arbeitswelt umgesetzt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Teilhabe von Menschen mit Behinderung(en). Die konkreten Inhalte können dem Seminarplan entnommen werden, der ab Anfang März hochgeladen wird. Diesem können Sie entnehmen, welche Sitzungen synchron und welche asynchron stattfinden werden.	Dr. Franziska Bonna
12-L19-UMH-Interkultur	Rassismuskritik und Pädagogik Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) Das Seminar wird - unabhängig von der Pandemie - zum Teil online per Zoom stattfinden.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-L19-UMH DaZ	Mehrsprachig lernen statt einsprachig schweigen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
ZPS 1-2-KS	Performance Studies: KOPFSPRÜNGE. Aufführungen und Performance-Theorien zwischen Bildung, Wissenschaft und Kunst Auch Bestandteil des Zusatzstudiums Performance Studies. Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.03.22 ausschließlich Performance Studies: Kopfsprünge. Performances and performance theories located between education, science and art Seminar ECTS: 3-4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 17:00 - 20:00 GW1 B2070 (4 SWS) Schlüsselqualifikation (a, b oder c) MA-UM-HET 1 a Interkulturelle Bildung Anmeldung bis 31.03.22 ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de)	Dr. Anna Suchard, Ph.D. (LB) Simon Makhali

EW-L GO Master: Masterabschlussmodul

Englischer Titel: Masterthesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-AM-101	Masterbegleitseminar (quantitative Methoden) master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 A4330 (2 SWS) M.Ed. Grundschule / M.Ed. Gymnasium und Oberschule Abschlussmodul: Masterthesis	Prof. Dr. Anne Levin
12-21-AM-102	Begleitseminar zur Masterarbeit master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) (2 SWS) M.Ed. Grundschule / M.Ed. Gymnasium und Oberschule Abschlussmodul: Masterthesis Die Studierenden stellen durch das erfolgreiche Absolvieren des Abschlussmoduls unter Beweis, dass sie bildungsbezogene und vor allem schulbezogene Fragestellungen durch Anwendung geeigneter wissenschaftlicher Methoden bearbeiten und die erreichten Untersuchungsergebnisse in einen übergreifenden erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Zusammenhang bringen können (s. Modulbeschreibung). Im optionalen Begleitseminar werden u. a. Fragestellungen hinsichtlich des formalen und inhaltlichen Aufbaus der Abschlussarbeit im Master besprochen sowie methodische Herangehensweisen erörtert. Es wird erwartet, dass die Studierenden sich aktiv an den Team- und Gruppenaufgaben beteiligen und ihr Forschungsvorhaben vorstellen. Unter Berücksichtigung der dann geltenden Vorgaben der Universität zur Corona-Lage findet das Seminar entweder in Präsenz oder per Videokonferenz statt. Auch ein Wechsel der beiden Veranstaltungsformen ist denkbar. Die Studierenden werden rechtzeitig per E-Mail über den Ablauf informiert.	Dr. Mareike Schmidt
12-23-AM-105	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der quantitativen Sozialforschung Quantitative research consulting Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS) Abschlussmodul: Begleitseminar Abschlussmodul: Masterthesis EW-MA 9.2	Dr. Thomas Lehmann
12-23-AM-106	Masterbegleitseminar Seminar Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) EW-L-GO Master Abschlussmodul: Begleitseminar	Prof. Dr. Nadine Rose
12-23-AM-110	Masterbegleitseminar Writing the masterthesis Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Fr 10:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) EW-L-GO Master Abschlussmodul: Begleitseminar	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-23-AM-112	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der qualitativen Sozialforschung Research monitoring Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Ort: GW 2 A 2.270 M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO Abschlussmodul: Masterthesis M.Ed. alle Schulstufen (auslaufend) Abschlussmodul: Master-Arbeit B.A. BiPEB Abschlussmodul	Dr. Silvia Thünemann
12-55-E/P-AM-128	Begleitseminar für BA/MA-Arbeiten Bachelor/Master thesis Seminar ECTS: 1 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP AM: Abschlussmodul M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO EW-L AM: Abschlussmodul	Christoph Fantini

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Gymnasium/Oberschule für Inklusive Pädagogik

MA-UM-HET-IP-GO

Umgang mit Heterogenität in der Schule (1-4. Semester)
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Frau Prof. Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

MA-UM-HET-IP-GO

Vertiefungsseminar Interkulturelle Bildung oder Deutsch als Zweitsprache

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-53-BAUMHET-104	„Lernen aus Corona für die Schule der Migrationsgesellschaft: Bedarfe erkennen - Unterricht entwickeln, durchführen und reflektieren in der Lehrlernwerkstatt“ "Learning from Corona for the school of the migration society: Recognizing needs - developing, implementing and reflecting on lessons in the 'Lehrlernwerkstatt Fach, Sprache, Migration'" Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 29.04.22 14:00 - 18:00 GW2 B2900 Sa 30.04.22 10:00 - 17:00 GW2 B2900 Fr 13.05.22 14:00 - 18:00 GW2 B1216 Sa 14.05.22 10:00 - 17:00 GW2 B2900 EW-BA-UM-HET: Interkulturelle Bildung Die Seminarteilnehmer*innen reflektieren die folgen der Pandemie für die Schule in der Migrationsgesellschaft und lernen Unterrichtskonzepte der Lehrlernwerkstatt Fach, Sprache, Migration (https://www.lehrlernwerkstatt.uni-bremen.de/index.php) kennen. Eine anschließende Unterrichtstätigkeit in der Lehrlernwerkstatt ist auf Honorarbasis möglich. Eine anschließende Unterrichtstätigkeit in der Lehrlernwerkstatt ist auf Honorarbasis möglich.	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A. Katja Baginski

MA-UM-HET-IP-GO

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-M79-Z-MA-UMHET-01	Sprachliche Anforderungen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern erkennen und unterstützen (Sek) MAUMHET (DaZ) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:15 - 17:45 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) (2 SWS) Achtung: Dieses Seminar ist ausschließlich für M.Ed.-Studierende im Rahmen des MAUMHET-Moduls (DaZ) vorgesehen! Ausgehend von lernersprachlichen Voraussetzungen aller Schülerinnen befassen wir uns in der Veranstaltung mit allgemeinen (bildungs-) sprachlichen Anforderungen in der Sekundarstufe sowie den besonderen sprachlichen Anforderungen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Dabei wird eine breite, subjekt- und ressourcenorientierte Sicht von Mehrsprachigkeit zugrunde gelegt, die zum einen alle Schülerinnen und zum anderen Registerdifferenzierungen einschließt. Auf Basis des Unterrichtsprinzips Scaffolding und einem funktionalen Blick auf sprachliche Mittel in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern geht es um die Planung und die didaktisch-methodischen Verfahren eines sprach- und registersensiblen und -förderlichen Fachunterrichts. Weitere Themen sind z.B. die sprachlichen Anforderungen von Operatoren und Aufgabenstellungen, der Umgang mit diskontinuierlichen Texten oder die sprachförderliche Gestaltung der Unterrichtsinteraktion. Das Vorgehen ist in weiten Teilen fall-/beispielorientiert, das Einbringen von Text- und Unterrichtsbeispielen ist erwünscht.	Prof. Dr. Andrea Daase
10-M79-Z-MA-UMHET-02	Sprachliche Anforderungen in den MINT-Fächern erkennen und unterstützen (GY/OS) MAUMHET (DaZ) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:15 - 13:45 GW2 B1216 Achtung: Dieses Seminar ist ausschließlich für M.Ed.-Studierende im Rahmen des MAUMHET-Moduls (DaZ) vorgesehen! Ausgehend von lernersprachlichen Voraussetzungen aller Schülerinnen befassen wir uns in der Veranstaltung mit allgemeinen (bildungs-) sprachlichen Anforderungen in der Sekundarstufe sowie den besonderen sprachlichen Anforderungen in den sogenannten MINT-Fächern. Dabei wird eine breite, subjekt- und ressourcenorientierte Sicht von Mehrsprachigkeit zugrunde gelegt, die zum einen alle Schülerinnen und zum anderen Registerdifferenzierungen einschließt. Auf Basis des Unterrichtsprinzips Scaffolding und einem funktionalen Blick auf sprachliche Mittel in den MINT-Fächern geht es um die Planung und die didaktisch-methodischen Verfahren eines sprach- und registersensiblen und -förderlichen Fachunterrichts. Weitere Themen sind z.B. die sprachlichen Anforderungen von Operatoren und Aufgabenstellungen, der Umgang mit Darstellungswechseln oder die sprachförderliche Gestaltung der Unterrichtsinteraktion. Das Vorgehen ist in weiten Teilen fall-/beispielorientiert, das Einbringen von Text- und Unterrichtsbeispielen ist erwünscht.	Sarah Olthoff
12-23-MAUMHET-104	Konflikterleben und -bearbeitung in soziokulturell heterogenen Bildungsräumen conflicts and intercultural communication Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-MAUMHET-105	Bildungsbiographien in der Migrationsgesellschaft Education Biographies in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-106	Rassismuskritische Perspektiven auf Prozesse migrationsgesellschaftlicher Wissensproduktion Anti-Racism Perspectives on Knowledgeproduction in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. GW2 B1216 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-107	Selbst- und Fremdverortungen in Schulen der Migrationsgesellschaft Positioning in Schools of Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Fr 08.07.22 10:00 - 16:30 GW1 A0010 Sa 09.07.22 10:00 - 16:30 GW2 B3850 Fr 22.07.22 - Sa 23.07.22 (Fr, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B3770 Fr 16.09.22 - Sa 17.09.22 (Fr, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-108	Migration und Bildung - aktuelle und grundsätzliche Fragen Migration and Education - topical and fundamental questions Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW1 B2130 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dita Vogel
12-23-MAUMHET-109	Bildungsrechte und Bildungsteilhabe im Kontext von aufenthaltsrechtlichem Status und Migration im Schulalter Educational Rights and Educational Participation in the context of residential status and migration in school age Seminar ECTS: 2-3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 18:00 GW1-HS H1000 MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Barbara Johanna Funck
12-23-MAUMHET-110	Migration und Bildung: Verzahnung von Theorie in die Praxis Migration and Education: Interlinking Theory in Practice Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 GW2 A4330 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkultuerelle Bildung	Katja Baginski
12-23-MAUMHET-113	Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus in der Schule nationalism, racism and anti-Semitism in school Seminar ECTS: 2 - 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 14:00 - 18:00 Externer Ort: Landesinstitut für Schule, Am Weidedamm 20 (Raum siehe Digitalanzeige vor Ort). Externer Ort: am 19.04. digital per Zoom (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	N. N.

EW-L-GO3-IP

Schule und Unterricht gestalten - Schwerpunkt: Digitale Medien in der inklusive Schule
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Anne Levin

Sekretariat: Susanne Müller-Wünsch

EW-L GO3-IPb

Digitale Medien in der inklusiven Schule

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO3-IP-105	Digitale Medien in der inklusiven Schule Digital media in inclusive schools Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 18:00 Externer Ort: GW2, B1.740/50 (1 SWS)	Prof. Dr. Frank J. Müller

Berufliche Bildung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
CC-02-SoSe22	Alternativen zum Lehramt – Perspektiven entwickeln, Berufsfelder erschließen Alternatives to the teaching degree – Developing perspectives and vocational fields Blockeinheit Einzeltermine: Di 21.06.22 09:00 - 13:30 Online Eigentlich ist Lehrer:in Ihr Traumberuf - durch veränderte Rahmenbedingungen (Altersstruktur, Fächerkombinationen usw.) schwinden jedoch ihre Chancen auf die Möglichkeit, den Beruf tatsächlich auch ausüben zu können? Sie haben während des Studiums oder bei einem Schulpraktikum festgestellt, dass Sie eine falsche Berufswahl getroffen haben - dennoch möchten Sie nicht darauf verzichten, Ihre im Studium erworbenen Fähigkeiten beruflich anzuwenden? Einmal getroffene berufliche Entscheidungen zu korrigieren ist nicht schlimm – wichtig ist lediglich zu wissen, welche Alternativen es gibt. Lehramtsstudierende haben verschiedene Möglichkeiten, auch außerhalb der Schule ihre Kompetenzen und ihr Wissen einzusetzen: die im Studium erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen sind übertragbar – je nach Fachschwerpunkt in unterschiedliche Tätigkeitsfelder. Diese Felder müssen Sie sich erschließen! Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, Ihre Entscheidung (eventuell gegen den Lehrer*innenberuf) wertzuschätzen und für sich passende Handlungsoptionen entwickeln zu können. Im Workshop • analysieren die Teilnehmenden die Gründe für ihre Ablehnung des Lehrer:innenberufs und leiten daraus alternative Interessensfelder ab • klären die Teilnehmenden ihr Kompetenzprofil und überlegen, welche Tätigkeitsfelder für sie jeweils alternativ in Frage kommen • erhalten die Teilnehmenden Informationen über einige Beschäftigungsfelder außerhalb der Schule und welche Anforderungen dort gestellt werden • klären die Teilnehmenden eigene Wünsche an Arbeitskontexte und Rahmenbedingungen Zielgruppe: Lehramtsstudierende, die (zukünftig) aktiv an Alternativen zum Lehramt arbeiten möchten Vorgehensweise für den Online Kurs: Sie nehmen über das moodle-Klassenzimmer der beruf & leben GbR teil - dort wird es vorbereitende Aufgaben geben und die Möglichkeit zu interaktiven Live-Plenumsgesprächen. Zusammengefasst: • Material und Aufgaben zur Vorbereitung ca. 5 Tage vor Workshop im Umfangvon ca. 1-2 AE; • gemeinsame Online-Präsenz mit interaktiven Lernsituationen am 21.06.2022 von 9:00–13:30 Uhr • Feedback und Nachbereitung (Weiterarbeit an Workshopthemen) bis zu 5 Tage nach Workshopende im moderierten After Work Raum im Umfang von ca. 1-2 AE. Voraussetzungen auf Ihrer Seite sind: stabiles Internet - und ein Laptop oder PC mit funktionierender Audio/Videofunktion. Die Vorbereitungsaufgaben können ein paar Tage vor dem Workshop nach eigenem Tempo bearbeitet werden - für die "online-Präsenzphase" selbst ist es notwendig, dass alle Teilnehmenden zur gleichen Zeit im moodle-Klassenzimmer sind. Anmeldungen für Juni laufen vom 17. März bis Donnerstag, 19. Mai 2022 über https://elearning.uni-bremen.de/ (Veranstaltungssuche / Suche im Vorlesungsverzeichnis / Fachübergreifende Studienangebote / Career Center unter: Arbeitsmärkte). Sobald das Anmeldeverfahren geschlossen ist, bekommen Sie von uns eine E-Mail mit den Zugangsdaten! Ausführliche Informationen unter: www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team.html und www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team/detailbeschreibungen-uni-team.html	Bianca Sievert
CC-06-SoSe22	Handwerkszeug für den Berufseinstieg für Studierende der Geisteswissenschaften Tools for career entry for students of the humanities - Kulturwissenschaften, Sprach- und Literaturwissenschaften sowie Erziehungs- und Bildungswissenschaften - Blockveranstaltung Einzeltermine: Di 20.09.22 09:00 - 17:00 Online „Warum soll ich genau Sie einstellen? Bitte nennen Sie mir drei Gründe!“ – Es lohnt sich, sich mit dieser Frage intensiv auseinanderzusetzen. Besonders für angehende Absolvierende der Geisteswissenschaften ist dies wichtig, da viele Ansprechpersonen die Faszination der entsprechenden Studienfächer nicht genau kennen und aufgrund der vielseitigen Spezialisierungsmöglichkeiten in diesen Fächern eine klare Kommunikation entscheidend ist. Im Workshop lernen Sie Personalauswahl aus neuer Perspektive kennen und erarbeiten Handwerkszeug für eine selbstbewusste und chancenorientierte Strategie für Ihr „Marketing in eigener Sache“. Durch die ausführliche Beschäftigung mit Ihren Stärken, Ihrer Motivation und Ihrem Begeisterungsvermögen werden Sie Sicherheit für Ihre Präsentation beim potentiellen Arbeitgeber gewinnen und Vorstellungsgespräche souveräner angehen können. Workshopinhalte: • Wie funktioniert Personalauswahl heute? • Welche Qualifikationen, Eigenschaften und Erfahrungen interessieren Arbeitgeber? • Arbeitsfelder für Absolvierende der Geisteswissenschaften • Was hebt mich von anderen Bewerber:innen ab, was zeichnet mich mit einem geisteswissenschaftlichen Studienabschluss besonders aus? • Erarbeitung geeigneter Argumentationsideen und Strategien für eine optimale Selbstpräsentation mit einem geisteswissenschaftlichen Studienabschluss • Welche Möglichkeiten der Initiativbewerbung gibt es? • Wie kann ich verschiedene Kontaktpunkte zu potentiellen Arbeitgebern nutzen? • Tipps für die erfolgreiche Umsetzung der Kommunikationsstrategie in den Bewerbungsunterlagen und im Vorstellungsgespräch Hinweis: Bitte beachten Sie, dass sich alle drei „Handwerkszeug“-Workshops von Wolfgang Leybold inhaltlich überschneiden und melden Sie sich somit nur zu einer dieser Veranstaltungen an. Anmeldungen für September laufen vom 16. Juni bis Donnerstag, 18. August 2022 über https://elearning.uni-bremen.de/ (Veranstaltungssuche / Suche im Vorlesungsverzeichnis / Fachübergreifende Studienangebote / Career Center unter: Arbeitsmärkte Sobald das Anmeldeverfahren geschlossen ist, bekommen Sie von uns eine E-Mail mit den Zugangsdaten! Ausführliche Informationen unter: www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungen/uebersicht www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungen/uebersicht/detailbeschreibungen www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungen/kalenderuebersicht	Wolfgang Leybold

Deutschdidaktik, B.A. BiPEb

Modul FDD1 Fachdidaktische Grundlagen

Modulbeauftragte/r: Sarah Fornol (SD); Dr. Elisabeth Hollerweger (LD); Dr. Detta Schütz (SPE)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-FDD1-LD01	(LD) Einführung in die Deutschdidaktik der Grundschule: Teilbereich Literaturdidaktik - Gruppe 1 Introduction Teaching Literature Vorlesung Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 14:00 SFG 2010 SFG 1040 SFG 1010 (4 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger
12-55-FDD1-LD02	(LD) Einführung in die Deutschdidaktik der Grundschule: Teilbereich Literaturdidaktik - Gruppe 2 Introduction Teaching Literature Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 14:00 GW2 B2900 SFG 1010 (4 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger
12-55-FDD1-SD01	(SD) Einführung in die Deutschdidaktik der Grundschule: Teilbereich Sprachdidaktik - Gruppe 1 Introduction into Teaching German Language & Literacy Seminar Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 14:00 SFG 1040 SFG 2010 GW2 B1216 SFG 1010 (4 SWS) Einzeltermine: Fr 03.06.22 10:00 - 14:00 SFG 2010	Dr. Sarah Fornol
12-55-FDD1-SD02	(SD) Einführung in die Deutschdidaktik der Grundschule: Teilbereich Sprachdidaktik - Gruppe 2 Introduction into Teaching German Language & Literacy Seminar Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 14:00 GW2 B2900 (4 SWS)	Dr. Sarah Fornol
12-55-FDD1-SPE-IP	(SPE) Spracherwerb unter erschwerten Bedingungen (NUR für IP-Studierende) (synchron) Language Acquisition Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW1 A0160 (2 SWS)	N. N.
12-55-FDD1-SPE01	(SPE) Spracherwerb Language Acquisition Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1580 SFG 1010 (2 SWS) Es werden maximal 35 Teilnehmende zugelassen	N. N.
12-55-FDD1-SPE02	(SPE) Spracherwerb Language Acquisition Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) Es werden maximal 35 Teilnehmende zugelassen	N. N.
12-55-FDD1-SPE03	(SPE) Spracherwerb (asynchron, digital) Language Acquisition Seminar	N. N.

FDD2 (E) FDD2k (E)

Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Swantje Weinhold (SSE); Dr. Elisabeth Hollerweger (KJL); Albrecht Bohnenkamp (POE)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-FDD2-KJL1	(KJL) Literarisches Lernen und Verstehen im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung Seminar Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 GW2 B2900 (2 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger
12-55-FDD2-KJL2	(KJL) Literarische Erfahrung als Selbst-und Welterfahrung. Literarisches Lernen und Verstehen mit HUCKEPACK-Bilderbüchern Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 0150 (2 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger
12-55-FDD2-KJL3	(KJL) Lesend auf Reisen gehen? Literarisches Lernen und Verstehen mit Geschichten vom Unterwegssein (inkl. Werkstattgespräch mit Philip Waechter) Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 IW3 0200 GW1 B2070 (2 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger
12-55-FDD2-POE01	(POE) Digitale Medien im Deutschunterricht der Grundschule Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 GW2 B1632 (2 SWS) Einzeltermine: Sa 08.10.22 10:00 - 16:00 GW2 B2900 HINWEIS: Umsetzung an Kooperationsschulen mit digitaler Ausstattung möglich	Albrecht Bohnenkamp
12-55-FDD2-POE02	(POE) Sprechen und Zuhören Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 19.04.22 10:00 - 12:00 Online Sa 25.06.22 - So 26.06.22 (So, Sa) 10:00 - 16:00 GW2 B1700 Fr 07.10.22 10:00 - 12:00 GW2 B1700	Dr. Sarah Fornol
12-55-FDD2-POE03	(POE) Literarisches Lernen - Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Bilderbüchern im Deutschunterricht Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mo 16.05.22 16:00 - 18:00 Exter LIS, Am Weidedamm, Bremen Mo 13.06.22 16:00 - 18:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Fr 24.06.22 15:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Sa 25.06.22 09:00 - 15:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Die Veranstaltung findet im Landesinstitut für Schule, Am Weidedamm 20, 28215 Bremen statt	N. N.
12-55-FDD2-POE04	(POE) Mündliches und schriftliches Sprachhandeln in sprachlich heterogenen Lerngruppen mit erprobten Unterrichtsbeispielen Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mo 16.05.22 16:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Fr 24.06.22 15:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Sa 25.06.22 09:00 - 15:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Die Veranstaltung findet im Landesinstitut für Schule (LIS), Am Weidedamm 20, 28215 Bremen statt. Das Auswertungstreffen wird separat bekanntgegeben	Silke Rohlfs (LIS)
12-55-FDD2-POE05	(POE) Bilderbuchkino im Unterricht. (Vor-) Lesekompetenzen schulen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 NW2 A0242 (Stufenhörsaal) (2 SWS) Einzeltermine: Do 22.09.22 10:00 - 12:00 GW2 B1216 Do 29.09.22 10:00 - 12:00 GW2 B1216 Veranstaltungsort: Kino City46/Birkenstr.1/28195 Bremen/Kinosaal 3 bzw. 1. Vom 05.09. - 23.09.2022 (Schulpraktikumswochen) Teilnehmerbegrenzung 18	Anja-Magali Trautmann
12-55-FDD2-SSE1	(SSE) Grundlagen des Schriftspracherwerbs Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 2040 GW1-HS H1000 (2 SWS)	Franziska Bormann
12-55-FDD2-SSE2	(SSE) Grundlagen des Schriftspracherwerbs Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 1010 (2 SWS)	Swantje Weinhold
12-55-FDD2-SSE3	(SSE) Grundlagen des Schriftspracherwerbs Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 0140 (2 SWS)	Swantje Weinhold

Modul SQ Schlüsselqualifikation / General Studies

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-zsp-GS-1009	Freiwilliges Engagement im Rahmen des Mentorenprogramms "Balu und Du" der Freiwilligen-Agentur Bremen Balou and you - Volunteer work - Volunteer Bureau Bremen Arbeitsvorhaben ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 02.05.22 12:00 - 14:00 GW2 B2335a Wer möchte sich gerne verantwortungsvoll für ein Kind im Grundschulalter engagieren? Im Rahmen des Mentorenprogramms "Balu und Du" erhalten Studierende die Möglichkeit, als Paten, einmal in der Woche, ehrenamtlich, Zeit mit einem Schulkind zu verbringen. Diese Paten bzw. Balus bringen Bewegung und Abwechslung in den konkreten Alltag der Patenkinder bzw. Moglis. Balu und Mogli treffen sich zuverlässig über einen Zeitraum von einen Jahr. Für Moglis ist es eine ganz besondere Gelegenheit eine etwas andere Welt kennenzulernen. Durch die Freundschaft mit ihrem Balu entsteht häufig ein Entwicklungsschub. Sie wirken in der Schule konzentrierte, offener und konfliktfähiger. Das bundesweite Mentorenprogramm "Balu und Du" besteht seit 2002. Menschen an 70 Standorten in Deutschland engagieren sich dafür, dass es Kindern in besonderen Lebenslagen besser geht. Seit 2008 wird das Konzept des Mentorenprogramms von der Freiwilligen-Agentur Bremen umgesetzt. Der Fachbereich Sozialwissenschaften fördert das ehrenamtliche Engagement von Studierenden, insbesondere im Rahmen des Mentorenprogramm. Daher besteht eine Kooperation mit der Freiwilligen-Agentur Bremen. Das Begleitseminar dient der Supervision sowie der Vor- und Nachbereitung der Patinnen und Paten für die anspruchvolle Rolle des Balus. Die geplanten Supervisionstermine finden in der Freiwilligen-Agentur Bremen, Dammweg 18-20, 28211 Bremen statt. Der Veranstaltungsort für die Auftaktveranstaltung am 02.05.2022 ist die Universität Bremen oder die Freiwilligen-Agentur Bremen, Dammweg 18-20, 28211 Bremen. Die Auswahl- und Informationsgespräche können bereits vor der Auftaktveranstaltung mit Claudia Fantz vereinbart werden.	Claudia Fantz
12-55-200	Digital Literacy and Language Learning (in englischer Sprache) Media literacy and language learning Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Fr 13:00 - 16:30 GW2 B1632 (2 SWS)	N. N.

Deutschdidaktik, M.Ed. (Grundschule)

Modul FDD3 Sprachlich-literarische Lehr- und Lernprozesse analysieren und gestalten

Modulbeauftragte: Jennifer Reiske
HINWEIS: Die Studierenden werden von den Lehrenden in die Veranstaltungen eingetragen!

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-FDD3-1a	Schriftliches Sprachhandeln: Lesen und Schreiben in geöffneten Unterrichtsformen (Begleitung des Praxissemesters) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1 A0150 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 21.02.22 15:00 - 18:00 GW2 B2880 Mo 21.03.22 15:00 - 18:00 GW2 B2880 Sa 09.07.22 09:00 - 18:00 GW2 B1700 Für Deutsch-Studierende mit einer UE in Kombination mit IP	Albrecht Bohnenkamp
12-M31-FDD3-1b	Schriftliches Sprachhandeln: Lesen und Schreiben in geöffneten Unterrichtsformen Offene Lernarrangements zum schriftlichen Sprachhandeln unter besonderer Berücksichtigung der Bedarfe von SuS mit geringen Deutschkenntnissen Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mo 21.02.22 16:00 - 19:00 OEG 3790 Mo 14.03.22 16:00 - 19:00 OEG 3790 Mo 25.04.22 16:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Mo 23.05.22 16:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Mo 27.06.22 16:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Mo 04.07.22 16:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen Sa 09.07.22 16:00 - 19:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen	Silke Rohlfs (LIS)
12-M31-FDD3-2a	Schriftliches Sprachhandeln: Lesen und Schreiben in geöffneten Unterrichtsformen (Begleitung des Praxissemesters) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 Externer Ort: Online (2 SWS) Einzeltermine: Mo 28.02.22 15:00 - 18:00 GW2 B2880 Mo 28.03.22 15:00 - 18:00 GW2 B3850 Sa 09.07.22 09:00 - 18:00 GW2 B1216 Für Deutsch-Studierende mit einer UE in Kombination mit IP	Albrecht Bohnenkamp
12-M31-FDD3-2b	Schriftliches Sprachhandeln: Lesen und Schreiben in geöffneten Unterrichtsformen Begleitseminar zum Praxissemester Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mo 21.02.22 16:00 - 19:00 Online Mo 14.03.22 16:00 - 19:00 Online Mo 25.04.22 16:00 - 19:00 nach Absprache, ggf. im LIS Mo 09.05.22 16:00 - 19:00 nach Absprache, ggf. im LIS Mo 27.06.22 16:00 - 19:00 nach Absprache, ggf. im LIS Mo 04.07.22 16:00 - 19:00 nach Absprache, ggf. im LIS Sa 09.07.22 10:00 - 16:00 GW2 A4330	N. N.
12-M31-FDD3-3a	Vielfältige Zugänge zum Erzählen, Lesen und Schreiben (Begleitung des Praxissemesters) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 IW3 0210 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 28.02.22 14:00 - 16:00 GW2 B2900 Mo 28.03.22 14:00 - 16:00 GW2 B2900 Sa 09.07.22 10:00 - 18:00 GW2 B2900	Jennifer Lena Reiske
12-M31-FDD3-3b	Vielfältige Zugänge zum Erzählen, Lesen und Schreiben Begleitung des Praxissemesters Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 IW3 0210 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 28.02.22 16:00 - 18:00 GW2 B2900 Mo 28.03.22 16:00 - 18:00 GW2 B2900 Sa 09.07.22 10:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Jennifer Lena Reiske
12-M31-FDD3-4a	Mit Kindern die Welt der Grammatik erobern (Begleitung des Praxissemesters) Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Mo 16:00 - 18:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) Einzeltermine: Sa 19.02.22 09:00 - 18:00 GW2 B2900 Mo 21.02.22 16:00 - 18:00 GW2 B1700 Mo 07.03.22 16:00 - 18:00 GW2 B1700 Mo 21.03.22 16:00 - 18:00 GW2 B1700 Mo 04.04.22 16:00 - 18:00 SFG 0150 Mo 18.04.22 16:00 - 18:00 GW2 B1700 Sa 09.07.22 09:00 - 18:00 GW2 B1580	Katrin Aude
12-M31-FDD3-4b	Mit Kindern die Welt der Grammatik erorbern (Begleitung des Praxissemesters) Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mo 16:00 - 18:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) Einzeltermine: Sa 19.02.22 09:00 - 18:00 GW2 B3770 Mo 28.02.22 16:00 - 18:00 GW2 B3770 Mo 14.03.22 16:00 - 18:00 GW2 B3770 Mo 28.03.22 16:00 - 18:00 GW2 B3770 Mo 11.04.22 16:00 - 18:00 GW2 A4330 Sa 09.07.22 09:00 - 18:00 GW2 B3770	Katrin Aude

Modul FDD4 Spezielle Fragen der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik

Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Swantje Weinhold

Wichtige Hinweise für das Modul FDD4:
1. Um das Modul FDD4 abzuschließen, müssen in dem Modul insgesamt zwei Veranstaltungen belegt werden;
2. Jedes der beiden Seminare erfordert auch eine eigene Anmeldung zur Prüfung (TP 1 und TP 2).
3. Bitte beachten sie, dass ohne die Anmeldung zu den Prüfungen eine Klausurteilnahme nicht möglich sein wird. Der Anmeldezeitraum für das WS 2022/2023 ist vom 10.12.022 bis zum 10.01.2023.
4. Zu den FDD4-Veranstaltungen sind außerdem nur diejenigen zugangsberechtigt, die mit Beginn des Semesters bereits regulär im Masterstudiengang eingeschrieben sind. Bitte senden sie deshalb als Nachweis bei Anmeldung ihre MA-Immatrikulationsbescheinigung per Mail an das Sekretariat Sylke Lassmann. Erst dann werden sie für die Veranstaltungen akzeptiert.
5. Falls sie die Bescheinigung nicht rechtzeitig erhalten, können sie stattdessen auch den vorläufigen Masterzulassungsbescheid senden und die MA-Immatrikulationsbescheinigung dann zeitnah nachreichen.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-FDD4-1	Was können sich Lehrende und Lernende beim Lesen und Schreibenlernen gemeinsam erklären und wie? Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW1 A1260 (2 SWS)	Swantje Weinhold
12-M31-FDD4-2	Kino macht Schule. Filmvermittlung in den Schulkinowochen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 City - 46 (Birkenstr. 1, 28195 Bremen) (2 SWS) Vom 13.-17.06.2022 (Schulkinowoche) Voraussetzung für die Teilnahme: 4 SWS in der Schulkinowoche (individuelle Terminvergabe) Veranstaltungsort: Kino City46/Birkenstr.1/28195 Bremen/Kinosaal 3 bzw. 1.	Anja-Magali Trautmann
12-M31-FDD4-3	Netflix, Youtube Kids und Co: Medienbildung im Klassenzimmer Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) (2 SWS) Veranstaltungsort: Kino City46/Birkenstr.1/28195 Bremen/Kinosaal 3 bzw. 1.	Anja-Magali Trautmann
12-M31-FDD4-4	Diagnostik im Übergang von Kita zu Schule Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 16:00 GW2 B1700 SFG 0140 (2 SWS)	N. N.
12-M31-FDD4-5	Sprachentwicklung im Kindesalter: Fähigkeiten, Fertigkeiten, Herausforderungen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 16:00 - 18:00 GW2 B1700 SFG 0140 (2 SWS)	N. N.

Modul FDD5 Grundlagen Deutschdidaktik

Modulbeauftragter: Albrecht Bohnenkamp

Das Modul AU-Deu für IP Studierende/Nicht studiertes Fach finden Sie im Veranstaltungsverzeichnis des Studiengangs Inklusive Pädagogik M.Ed.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-FDD5-1	Grundlagen der Deutschdidaktik als nicht gewähltes Fach (Teil 3) NUR für Studierende im M.Ed. (Einführung in das nicht gewählte Fach) Seminar Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B1700 (2 SWS) Dieses Seminar ist nur für Studierende in M.Ed. im Bereich Mathematik (Einführung in das nicht gewählte Fach)	Albrecht Bohnenkamp

Master of Education Grundschule

Modul Masterabschlussarbeit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-M-1	Begleitseminar für literaturdidaktische Abschlussarbeiten (M.Ed.) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 SFG 2070 GW2 B1400 NUR Mi. - So. SFG 1020 (2 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger

Elementarmathematik (Didaktik), B.A. BiPEb

1. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-200	Fachdidaktische Grundlagen. Mathematischer Anfangsunterricht: Kl. 3/4 (MDG1) Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SFG 1040 (2 SWS) Modul MDG1, Grundschule/Elementarbereich (Elementarmathematik als großes Fach)	Prof. Dr. Daniel Walter
12-55-201	Vertiefungsseminar zum mathematischen Anfangsunterricht (MDG1), Gruppe 1 Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 12:00 - 14:00 GW1 A0160 (2 SWS) Modul MDG1 14 tägig im Wechsel mit Gruppe 2	Prof. Dr. Daniel Walter
12-55-202	Vertiefungsseminar zum mathematischen Anfangsunterricht (MDG1), Gruppe 2 Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 12:00 - 14:00 GW1 B2130 GW1 A0160 (2 SWS) Modul MDG1 14 tägig im Wechsel mit Gruppe 1	Prof. Dr. Daniel Walter
12-55-203	Mathematisches Denken und Lehren 1 - Fachdidaktische Grundlagen (EMDG1b) Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B2900 (2 SWS) Modul EMDG1b Grundschule / Elementarbereich (Elementarmathematik als kleines Fach)	Prof. Dr. Dagmar Bönig
12-55-204	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen (EMDG1b), Gruppe 1 Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 14:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS) Modul EMDG1b, 14-tägig im Wechsel mit Gruppe 3	Johanna Franziska Scharlau
12-55-205	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen (EMDG1b), Gruppe 2 Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 12:00 - 14:00 MZH 2495 Matelier (2 SWS) Modul EMDG1b, 14-tägig	Johanna Franziska Scharlau
12-55-206	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen (EMDG1b), Gruppe 3 Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 12:00 - 14:00 GW2 B1216 (2 SWS) Modul EMDG1b, 14-tägig im Wechsel mit Gruppe 1	Johanna Franziska Scharlau

2. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-207	Didaktik der Geometrie, Gruppe 1 Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Module MDG2 (Grundschule) bzw. Module MDG2-E (Grundschule/Elementarbereich)	Bernadette Thöne
12-55-208	Didaktik der Geometrie, Gruppe 2 Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 SFG 1080 (2 SWS) Module MDG2 (Grundschule) bzw. Module MDG2-E (Grundschule/Elementarbereich)	Dr. Jonathan von Ostrowski

3. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-05-M7-MA-BA	Begleitseminar zu Bachelor- und Masterarbeiten Preparation for the Bachelor`s and Master`s Thesis (including preparation for research practicum) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 A4330 (2 SWS) MDG - Abschlussmodul	Bernadette Thöne Prof. Dr. Dagmar Bönig Dr. Roland Rink Dr. Jonathan von Ostrowski
12-55-209	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik II: Gruppe 1a: Didaktik des Sachrechnens Selected topics in mathematics education II. Group 1: Didactics of practical arithmetic in primary school Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Modul Modul ELDG Grundschule (Elementarmathematik als großes Fach)	Prof. Dr. Dagmar Bönig
12-55-210	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik II: Gruppe 1b: Didaktik des Sachrechnens Selected topics in mathematics education II. Group 1: Didactics of practical arithmetic in primary school Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW1 A1260 (2 SWS) Modul Modul ELDG, Grundschule (Elementarmathematik als großes Fach)	Dr. Roland Rink
12-55-211	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik II: Gruppe 2: Mathematiklernen im Übergang von der Kita zur Grundschule Selected topics in mathematics education II. Group 2: Learning mathematics from kindergarten to primary school Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 1080 (2 SWS) Modul Modul ELDG-E bzw. MDG3-E (Elementarmathematik als großes Fach)	Bernadette Thöne
12-55-212	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik II: Gruppe 3a: Didaktik der Geometrie Selected topics in mathematics education II. Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1-HS H1010 GW2 B1170 (2 SWS) Modul MDG3 Grundschule (Elementarmathematik als kleines Fach	Dr. Jonathan von Ostrowski
12-55-213	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik II: Gruppe 3b: Didaktik des Sachrechnens Selected topics in mathematics education II. Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW1 A1260 (2 SWS) Modul Modul MDG 3 Grundschule (Elementarmathematik als kleines Fach)	Dr. Roland Rink

Elementarmathematik (Didaktik), M.Ed. (Grundschule)

Professionalisierungsbereich Elementarmathematik

1. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-05-M7-01	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten (Begleitseminar Praxissemester) Gruppe 1 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Modul MDG 4, 14 tägig im Wechsel mit Gruppe 2 (verpflichtend für Studierende, die ihre UE in Mathematik mit Inklusiver Pädagogik kombinieren wollen)	Prof. Dr. Dagmar Bönig
12-05-M7-02	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten (Begleitseminar Praxissemester) Gruppe 2 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 16:00 - 18:00 GW2 B1216 (2 SWS) Modul MDG 4, 14 tägig im Wechsel mit Gruppe 3	Dr. Jonathan von Ostrowski
12-05-M7-03	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten (Begleitseminar Praxissemester) Gruppe 3 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 16:00 - 18:00 GW1 B0100 (2 SWS) Modul MDG 4, 14 tägig im Wechsel mit Gruppe 2	Dr. Roland Rink
12-05-M7-04	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten (Begleitseminar Praxissemester) Gruppe 4 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Modul MDG 4	Katrin Oldendorf (LIS)
12-05-M7-05	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten (Begleitseminar Praxissemester) Gruppe 5 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Modul MDG 4	Katrin Oldendorf (LIS)
12-05-M7-06	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten (Begleitseminar Praxissemester) Gruppe 6 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Modul MDG 4	Sandra Buljevic
12-05-M7-07	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten (Begleitseminar Praxissemester) Gruppe 7 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Modul MDG 4	Elena Sterkel (LB)

2. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-05-M7-08	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 1 Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1700 (2 SWS) Modul MDG 5 (kleines und großes Fach)	Bernadette Thöne
12-05-M7-09	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 2 Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1 B0100 (2 SWS) Modul MDG 5 (kleines und großes Fach)	Dr. Roland Rink
12-05-M7-10	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 3 Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW1 B0080 (2 SWS) Modul MDG 5 (kleines und großes Fach)	Dr. Roland Rink
12-05-M7-11	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 4 Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW1 B0100 (2 SWS) Modul MDG 5 (kleines und großes Fach)	Dr. Roland Rink
12-05-M7-MA-BA	Begleitseminar zu Bachelor- und Masterarbeiten Preparation for the Bachelor`s and Master`s Thesis (including preparation for research practicum) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 A4330 (2 SWS) MDG - Abschlussmodul	Bernadette Thöne Prof. Dr. Dagmar Bönig Dr. Roland Rink Dr. Jonathan von Ostrowski

Erziehungs- und Bildungswissenwissenschaften, Bachelor Komplementärfach

2. Semester

EW BA 2 Bildungssozialisation

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M2-800	Bildungssozialisation Sozialisation and Education Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 SFG 0140 (2 SWS)	Prof. Dr. Christian Palentien
12-59-M2-801	Bildungssozialisation Sozialisation and Education Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS) Das Seminar behandelt den Zusammenhang zwischen Bildungs- und Sozialisationsprozessen: was ist Bildung, was Sozialisation, was folgt aus deren Zusammenhang, z.B. hinsichtlich Bildungsgleichheit und Bildungsinhalten.	Lars Heinemann
12-59-M2-802	Bildungssozialisation Sozialisation and Education Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mi 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Das Seminar behandelt den Zusammenhang zwischen Bildungs- und Sozialisationsprozessen: was ist Bildung, was Sozialisation, was folgt aus deren Zusammenhang, z.B. hinsichtlich Bildungsgleichheit und Bildungsinhalten.	Lars Heinemann
12-59-M2-803	Bildungssozialisation Sozialisation and Education Seminar ECTS: 4 Einzeltermine: Fr 22.04.22 15:00 - 17:00 GW2 B1216 Fr 13.05.22 08:00 - 14:00 SFG 2010 Sa 14.05.22 09:30 - 15:30 GW2 B3770 Fr 20.05.22 08:00 - 14:00 GW2 B3770 Sa 21.05.22 09:30 - 15:30 GW2 B3770 Das Seminar behandelt den Zusammenhang zwischen Bildungs- und Sozialisationsprozessen: Was ist Bildung? Was ist Sozialisation? Was folgt aus deren Zusammenhang, z.B. hinsichtlich Bildungsgleichheit und Bildungsinhalten?	N. N.

EW BA 3.2 Lernen und Lehren II: Lehren

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M3-804	Lernen und Lehren II: Lehren (in englischer Sprache) Learning and Teaching II: Teaching Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 SFG 0140 (2 SWS)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-59-M3-805	Lernen und Lehren II: Lehren Learning and Teaching II: Teaching Allgemeine Didaktik und Instructional Design Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) GW2 B1632 GW2 B3770 (2 SWS) Um den Begriff „Lehren“ multiperspektivisch zu ergründen, werden in diesem Seminar verschiedene didaktische Modelle sowie Modelle des Instructional Design beleuchtet. Dabei erwerben die Teilnehmer:innen grundlegende theoretische Kenntnisse sowie ein Verständnis für die Konzeption und Entwicklung von Lernumgebungen und die Gelingensbedingungen des Unterrichtens.	Dr. Thomas Lehmann
12-59-M3-806	Lernen und Lehren II: Lehren Learning and Teaching II: Teaching Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Christina Broo
12-59-M3-808	Lehren und Lernen II: Lehren Teaching and Learning II: Teaching Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1 A0160 (2 SWS) Aus verschiedenen Perspektiven wird der Begriff „Lehren“ diskutiert. Neben didaktischen Ansätzen werden Kriterien für gelingende Lehr-Lernsettings untersucht. Die Teilnehmer:innen erwerben grundlegende theoretische Kenntnisse sowie ein Verständnis für die Konzeption und Entwicklung von analogen und digitalen Lernumgebungen.	Dr. Daniela Ahrens

4. Semester

EW BA 5.1 Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M5-809	Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung (in englischer Sprache) Counselling in ecuation Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 ZARM 1.13 (ITB) (2 SWS) Im Rahmen der Veranstaltung erfolgt eine Auseinandersetzung mit den Ursprüngen von Beratungsarbeit sowie den theoretischen und handlungspraktischen Grundlagen von Bildungsberatung. Es werden, darüber hinaus, für die Beratung relevante Kommunikations- und Reflexionstechniken besprochen, geübt und reflektiert.	Dr. Susanne Peters
12-59-M5-810	Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung Counselling in education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B2900 GW2 A2210 (Fachbereichsratraum FB 12) (2 SWS) Im Rahmen der Veranstaltung erfolgt eine Auseinandersetzung mit den Ursprüngen von Beratungsarbeit sowie den theoretischen und handlungspraktischen Grundlagen von Bildungsberatung. Es werden, darüber hinaus, für die Beratung relevante Kommunikations- und Reflexionstechniken besprochen, geübt und reflektiert. Kernstück ist die selbstorganisierte Exkursion zu einem Bildungsberatungsanbieter sowie die Einbringung und Reflexion der dort gemachten Erfahrungen in den Seminarkontext. Sofern die Lehre weiterhin online erfolgen muss, werden entsprechende Änderungen am Konzept vorgenommen.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-59-M5-811	Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung Counselling in education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B1632 (2 SWS) Im Rahmen der Veranstaltung erfolgt eine Auseinandersetzung mit den Ursprüngen von Beratungsarbeit sowie den theoretischen und handlungspraktischen Grundlagen von Bildungsberatung. Es werden, darüber hinaus, für die Beratung relevante Kommunikations- und Reflexionstechniken besprochen, geübt und reflektiert. Kernstück ist die selbstorganisierte Exkursion zu einem Bildungsberatungsanbieter sowie die Einbringung und Reflexion der dort gemachten Erfahrungen in den Seminarkontext. Sofern die Lehre weiterhin online erfolgen muss, werden entsprechende Änderungen am Konzept vorgenommen.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-59-M5-812	Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung (VA-Beginn ab 26.4.22) Counselling in education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminarbeschreibung: Im Rahmen der Veranstaltung erfolgt eine Auseinandersetzung mit den Ursprüngen von Beratungsarbeit sowie den theoretischen und handlungspraktischen Grundlagen von Bildungsberatung. Es werden, darüber hinaus, für die Beratung relevante Kommunikations- und Reflexionstechniken besprochen, geübt und reflektiert.	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

EW BA 6 Projektseminar - Planung und Vorbereitung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M6-816	Projektseminar Planung und Vorbereitung Project Seminar Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 ZARM 1.13 (ITB) (2 SWS) Teilnehmende planen im Verlauf des Semester im Team ein Bildungsprojekt, das i.d.R. im darauffolgenden Semester von ihnen durchgeführt, evaluiert wird. Die Ergebnisse hierzu werden präsentiert und sie erstellen einen Projektbericht. Hierbei können sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen, eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Gruppenarbeit.	Dr. Susanne Peters
12-59-M6-817	Projektseminar Planung und Vorbereitung Project Seminar Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 ECO5 1.13 (Bespr.raum ITB) (2 SWS) Teilnehmende planen im Verlauf des Semester im Team ein Bildungsprojekt, das i.d.R. im darauffolgenden Semester von ihnen durchgeführt, evaluiert wird. Die Ergebnisse hierzu werden präsentiert und sie erstellen einen Projektbericht. Hierbei können sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen, eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Gruppenarbeit.	Lisa Meyne, M.A.
12-59-M6-818	Projektseminar Gruppe A Project Seminar Group A Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 22.04.22 14:00 - 18:00 SFG 2010 Sa 07.05.22 10:00 - 18:00 GW2 B2900 Fr 20.05.22 10:00 - 16:00 SFG 1010 Fr 20.05.22 16:00 - 18:00 SFG 1040 Fr 08.07.22 14:00 - 18:00 SFG 0140 Sa 23.07.22 10:00 - 18:00 GW2 B2900 Im Seminar planen Teilnehmende im Verlauf des Semester im Team ein Bildungsprojekt, das i.d.R. im darauffolgenden Semester von ihnen durchgeführt und evaluiert wird. Die Ergebnisse werden präsentiert und in einem Projektbericht dokumentiert und reflektiert. Hierbei können sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen und eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Teamarbeit.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-59-M6-819	Projektseminar Gruppe B Project Seminar Group B Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Sa 23.04.22 10:00 - 18:00 GW2 B1410 Fr 06.05.22 14:00 - 18:00 GW2 B1216 Sa 21.05.22 10:00 - 14:00 GW2 B1410 Sa 09.07.22 10:00 - 18:00 GW2 B1410 Fr 22.07.22 14:00 - 18:00 GW2 B1216 Im Seminar planen Teilnehmende im Verlauf des Semester im Team ein Bildungsprojekt, das i.d.R. im darauffolgenden Semester von ihnen durchgeführt und evaluiert wird. Die Ergebnisse werden präsentiert und in einem Projektbericht dokumentiert und reflektiert. Hierbei können sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen und eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Teamarbeit.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann

6. Semester

5.2. Beratung, Supervision und Konfliktlösung II: Supervision und Konfliktlösung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M5-813	Supervision Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SFG 1030 (2 SWS)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-59-M5-814	Supervision und Beratung mit theatertherapeutischen Methoden Supervision and counseling with theater therapy methods Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 IW3 0330 (2 SWS)	Ruth Marianne Ils ((LB))
12-59-M5-815	Praxisorientierte Einführung in Pädagogische Beratung und Supervision Practice-oriented introduction to pedagogical counseling and supervision Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1700 GW2 B1632 (2 SWS) Einzeltermine: Fr 24.06.22 15:00 - 18:00 GW2 B1170	Ulrike Becker ((LB))

Zusatzangebot ohne Anrechnung von CP

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-876	What´s next? - Ein Angebot zur Potenzialanalyse und Berufsorientierung für angehende Erziehungs- und Bildungswissenschaftler:innen What´s next? - potential analysis and career orientation for prospective education scientists Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Fr 10:00 - 14:00 GW2 A2210 (Fachbereichsratraum FB 12) (2 SWS)	Kathrin Schmidt, Dipl.-Päd. Lara-Joy Rensen

Inklusive Pädagogik, M.Ed. (Lehramt IP/Sonderpädagogik und Grundschule)

Inklusive Pädagogik - Lehramt Sonderpädagogik M.Ed. (PO 2021)

Für IP Master-Studierende, die ihr Studium im Bachelor ab dem WiSe 2019/20 begonnen haben (PO 2019).

Modul IP-GS-9A Fallarbeit: Diagnostik und Förderung emotional-soziale Entwicklung

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Social-emotional (Behavioral) Development

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9A(b) Vorbereitung und Begleitung der Fallarbeit im Förderschwerpunkt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-707	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) Einzeltermine: Di 28.09.21 10:00 - 16:00 GW2 B3770 T	Stefanie Höfer ((LB))

Modul IP-GS-9C Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Lernen

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Children Categorized as Having Learning Difficulties

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9C(b) Vorbereitung und Begleitung der Fallarbeit im Förderschwerpunkt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-707	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) Einzeltermine: Di 28.09.21 10:00 - 16:00 GW2 B3770 T	Stefanie Höfer ((LB))

IP-GS-AU-ISSU

Introduction to Interdicplinary Science Education

Modulverantwortung: Dr. Corina Rohen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-C1-1	Der gesellschaftswissenschaftliche Bereich der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts Social Science Perspective in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1 A1260 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 40	Johanna Schulz, M.A.
12-55-C1-2	Der naturwissenschaftliche Bereich der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts Natural Science Perspective in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 40	Prof. Dr. Lydia Murmann

Inklusive Pädagogik - Lehramt Sonderpädagogik M.Ed. (ab WiSe 19/20)

Beinhaltet alle Module der Prüfungsordnung vom 1.7.19 und deren Änderung per 1.10.19.

Modul IP-GS-8 Inklusive Didaktik - Vertiefung und Begleitung Praxissemester

Inclusive Didactics - Specialization and Supervision of Teaching Practice

Modulverantwortung: Prof. Dr. Natascha Korff

IP-GS-8a: Vertiefung in die Inklusive Didaktik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS8-700	Vertiefung Inklusive Didaktik: Begleitung Praxissemester (Mathe Kombi-UE) In-depth exploration on inclusive didactics: Supervision of teaching practise Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Prof. Dr. Natascha Korff
12-34-GS8-701	Vertiefung Inklusive Didaktik: Begleitung Praxissemester (Deutsch Kombi-UE) In-depth exploration on inclusive didactics: Supervision of teaching practise Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS)	Thorsten Gross
12-34-GS8-702	Vertiefung Inklusive Didaktik: Begleitung Praxissemester (ISSU Kombi-UE) In-depth exploration on inclusive didactics: Supervision of teaching practise Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW1-HS H1000 (2 SWS)	Nils Katz

Modul IP-GS-9A Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Emotionale-Soziale Entwicklung

Zu belegen im 3. Semester des Masterstudiengangs Inklusive Pädagogik.

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Social-emotional (Behavioral) Development

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9A(b): Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-704	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-705	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-707	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) Einzeltermine: Di 28.09.21 10:00 - 16:00 GW2 B3770 T	Stefanie Höfer ((LB))

Modul IP-GS-9C Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Lernen

Zu belegen im 3. Semester des Masterstudiengangs Inklusive Pädagogik.

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Children Categorized as Having Learning Difficulties

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-9C(b): Fallarbeit im Förderschwerpunkt Lernen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-704	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-705	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-707	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) Einzeltermine: Di 28.09.21 10:00 - 16:00 GW2 B3770 T	Stefanie Höfer ((LB))

Modul IP-GS-12 Querlagen der Förderschwerpunkte

Interdisciplinary Special Educational Needs.

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS12-715	Unterstützte Kommunikation im inklusiven Unterricht Augmentative and Alternative Communication in inclusive education Seminar Einzeltermine: Mo 02.05.22 18:00 - 20:00 GW2 B1216 Fr 10.06.22 14:00 - 18:00 GW2 B1216 Sa 11.06.22 09:00 - 17:00 GW2 B1216 Fr 24.06.22 14:00 - 18:00 SH D1020 Sa 25.06.22 09:00 - 17:00 SH D1020	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-34-GS12-716	Inklusiver Schriftspracherwerb Literacy acquisition in inclusive settings Seminar Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 GW2 B1700 SFG 0140 (2 SWS)	Dr. Anna Katharina Driver
12-62-GO-7-718	Lehrkraftsprache Teacher talk Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann (2 SWS)	Katharina Rademacher, M. Ed.

Modul IP-GS-11 Master Abschluss

Master Thesis

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-11a: Vorbereitungsveranstaltung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS11-709	Vorbereitung zur Masterarbeit Preparation Master thesis Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1410 GW1 B1070 (2 SWS)	Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-11b: Begleitveranstaltung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS11-710	Begleitung Masterarbeit Counselling Master Thesis Seminar Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS)	Dr. Ingrid Arndt Dr. Eileen Schwarzenberg
12-34-GS11-711	Begleitung Masterarbeit Counselling Master Thesis Seminar Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS)	Dr. Jan Hoyer Prof. Dr. Frank J. Müller
12-34-GS11-712	Begleitung Masterarbeit Counselling Master Thesis Seminar nach Vereinbarung, 1. Termin Mi, 27.4., 16.00 Uhr ( Korff ) Raum B 1.750	Dr. Heike Hegemann-Fonger Prof. Dr. Natascha Korff

Modul IP-GS-AU-EM-2

Elementary Instruction of Mathematics 2

Modulverantwortung:

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS-EM-717	Mathematischer Anfangsunterricht 2 - Fachdidaktische Grundlagen, Kl. 3/4 Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) Modul IP-GS-AU-EM-2, für Master-Studierende mit Studienfach IP, aber ohne Studienfach Mathematik	Bernadette Thöne
12-34-GS-EM-718	Vertiefungsseminar zum mathematischen Anfangsunterricht, Gruppe 1 Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS) Modul IP-GS-AU-EM-2, 14-tägig im Wechsel mit Gruppe 2	Johanna Franziska Scharlau
12-34-GS-EM-719	Vertiefungsseminar zum mathematischen Anfangsunterricht, Gruppe 2 Introduction to didactics of mathematics: Grade 3/4 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 3) Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS) Modul IP-GS-AU-EM-2, 14-tägig im Wechsel mit Gruppe 1	Johanna Franziska Scharlau

Modul IP-GS-AU-Deu

Foundations in Teaching German in Primary School Education

Modulverantwortung:

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-FDD5-1	Grundlagen der Deutschdidaktik als nicht gewähltes Fach (Teil 3) NUR für Studierende im M.Ed. (Einführung in das nicht gewählte Fach) Seminar Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B1700 (2 SWS) Dieses Seminar ist nur für Studierende in M.Ed. im Bereich Mathematik (Einführung in das nicht gewählte Fach)	Albrecht Bohnenkamp

Modul-IP-GS-AU-ISSU

Introduction to Interdicplinary Science Education

Modulverantwortung: Dr. Corina Rohen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-C1-1	Der gesellschaftswissenschaftliche Bereich der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts Social Science Perspective in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1 A1260 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 40	Johanna Schulz, M.A.
12-55-C1-2	Der naturwissenschaftliche Bereich der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts Natural Science Perspective in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 40	Prof. Dr. Lydia Murmann

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A.

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 2. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 1.2 Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M1-850	Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie Fundamental Questions fo Philosophy of Education and Science Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 SFG 1030 (2 SWS)	Prof. Dr. Nadine Rose
12-M90-M1-851	Begleitseminar: Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie Fundamental Questions fo Philosophy of Education and Science Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 A4330 (2 SWS) Das Seminar ist als Begleitveranstaltung zur gleichnamigen Vorlesung angelegt und vertieft die Inhalte der Vorlesung. Im Mittelpunkt stehen zentrale (bildungstheoretische) Fragen in der Erziehungswissenschaft, z.B. nach dem "warum" und "wie" von Erziehung, zur Konstitutionsproblematik pädagogischer Gegenstände u.ä. Beide Veranstaltungen - Seminar und Vorlesung - behandeln die gleichen Inhalte, gleichschrittig, im Seminar werden diese dann auf der Basis von Textlektüren vertiefend erarbeitet und diskutiert.	Prof. Dr. Nadine Rose N. N.
12-M90-M1-852	Begleitseminar: Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie Fundamental Questions fo Philosophy of Education and Science Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 18:00 - 20:00 GW2 A4330 (2 SWS) Das Seminar ist als Begleitveranstaltung zur gleichnamigen Vorlesung angelegt und vertieft die Inhalte der Vorlesung. Im Mittelpunkt stehen zentrale (bildungstheoretische) Fragen in der Erziehungswissenschaft, z.B. nach dem "warum" und "wie" von Erziehung, zur Konstitutionsproblematik pädagogischer Gegenstände u.ä. Beide Veranstaltungen - Seminar und Vorlesung - behandeln die gleichen Inhalte, gleichschrittig, im Seminar werden diese dann auf der Basis von Textlektüren vertiefend erarbeitet und diskutiert.	Prof. Dr. Nadine Rose N. N.

Modul EW-MA 2.2 Medienbildung und Mediendidaktik II (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M2-856	Medienbildung und Mediendidaktik II: Diversität in audiovisuellen Bildungsräumen Media education and educational media II: Diversity in audiovisual education Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SpT C4180 (2 SWS)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-M90-M2-857	Medienbildung und Mediendidaktik II: Gestaltungsanalyse von Erklärvideos Media education and educational media II: design analysis of explanatory videos Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS)	Patrick Jung

Modul EW-MA 3.2 Forschungsmethoden und Forschungsdesign II (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M3-859	Vertiefungsseminar Qualitative Forschungsmethoden In-depth seminar qualitative research methods Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 ZARM 1.13 (ITB) (2 SWS)	Dr. Susanne Peters
12-M90-M3-860	Vertiefungsseminar Quantitative Forschungsmethoden In-depth seminar quantitative research methods Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS)	Dr. Thomas Lehmann

Modul EW-MA 4.2 Bildungs- und Personalmanagement (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M4-861	Bildungs- und Personalmanagement (VA-Beginn ab 25.4.22) Education and HR management Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 ECO5 2.37 (Besprech.R. ITB) (2 SWS)	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler
12-M90-M4-862	Bildungs- und Personalmanagement (VA-Beginn ab 28.4.22) Education an HR management Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 ECO5 2.37 (Besprech.R. ITB) (2 SWS)	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

Modul EW-MA 5.2 Diversität II: Konzepte zu Partizipation (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M5-866	Diversität II - Modelle und Konzepte (Grundlagen A) Diversity II: Models and concepts - A Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 Extern ITB 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar werden wir uns aufbauend auf die theoretischen Auseinandersetzungen des letzten Semesters mit pädagogischen Konzepten und praktischen Methoden für die Bildungsarbeit auseinandersetzen. Von Konzepten der 'Institutionellen Öffnung' von Bildungseinrichtungen, Menschenrechtspädagogik über Global Citizenship Education zu Decolonize Education arbeiten wir uns theoretisch in verschiedene Methoden ein und probieren Sie gemeinsam aus.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-M90-M5-867	Diversität II - Modelle und Konzepte (Grundlagen B) Diversity II - Models and concepts - B Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 Extern ITB 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar werden wir uns aufbauend auf die theoretischen Auseinandersetzungen des letzten Semesters mit pädagogischen Konzepten und praktischen Methoden für die Bildungsarbeit auseinandersetzen. Von Menschenrechtspädagogik über Global Citizenship Education zu Social Justice Education arbeiten wir uns theoretisch in verschiedene Methoden ein und probieren Sie gemeinsam aus.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-M90-M5-868	Diversität II: Vertiefung Disziplinäre und konzeptionelle Perspektiven auf Migration und Bildung und ihre exemplarische Umsetzung in Praxisfeldern Diversity II: Disciplinary and conceptual perspectives on migration and education and their exemplary implementation in fields of practice Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS)	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-M90-M5-869	Diversität II: Disziplinäre Perspektiven der Inklusiven Pädagogik - Konzeptionelle Ansätze zur Teilhabe und deren Umsetzungspraxis (Vertiefung) Disciplinary perpectives of inlcusive education: Concepts of participation and their implementation practice Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 GW2 A4330 (2 SWS)	Dr. Ingrid Arndt

Modul EW-MA 6.2 Bildungsinstitutionen (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M6-872	Bildungsinstitutionen Educational Institutions Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Dr. Daniela Ahrens
12-M90-M6-873	Bildungsinstitutionen Erwachsenenalter Educational Institutions Adulthood Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 IW3 0210 (2 SWS)	Dr. Daniela Ahrens
12-M90-M6-874	Bildungsinstitutionen im Kontext Jugendlicher Lebenswelten Youth and institutions Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Fr 10:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Die Schule stellt für die Mehrheit der Jugendlichen eine zentrale Bildungsinstitution dar. So hat sich in den letzten Jahrzehnten nicht nur die Anzahl der Schuljahre und der täglich verbrachten Stunden in der Schule erhöht auch die Funktionen der Schule haben sich ausgeweitet. Bei genauerer Betrachtung zeigt sich jedoch, dass neben der Schule auch andere Institutionen eine wichtige Rolle im Leben von Jugendlichen spielen und einen Einfluss auf ihre Bildungsbiografie haben können. In diesem Seminar widmen wir uns der Lebenswelt von Jugendlichen und betrachten dabei, welche Bedeutung verschiedenste (Bildungs)Institutionen auf den Bildungsweg der Jugendlichen haben können.	Jacqueline Eidemann, Dr.

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 3. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M7-875	Systemische Beratungsmethoden in der Praxis Systemic consulting methods in practice Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 13.05.22 09:30 - 14:30 Sa 14.05.22 09:30 - 14:30 SFG 0150 Fr 17.06.22 13:00 - 18:00 SFG 1010 Sa 18.06.22 09:30 - 14:30 SFG 0150 Sa 09.07.22 09:30 - 14:30 SFG 0150 Beschreibung der Lehrveranstaltung Die Lehrveranstaltung vermittelt den Ansatz der systemischen Beratungsarbeit und führt anhand praktischer Beispiele und Übungen in grundlegend Techniken der systemischen Beratung ein. Es soll die Frage geklärt werden, was unter einem „System“ verstanden wird, was es umfasst und wie es in der Beratung genutzt werden kann. Sie erlernen verschiedene Methoden der Visualisierung, wie das Erstellen eines Genogramms / Organigramms, das Arbeiten mit Skalierungen, Symbolen und Bodenankern. Das praktische Üben dieser Methoden wird einen Großteil des Seminars einnehmen. Die vorgestellten Methoden haben sich in verschiedenen Kontexten als hilfreich erwiesen und können sowohl in der (Bildungs-)Beratung als auch in der Supervision genutzt werden.	N. N.
12-M90-M7-877	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung Didactics and methodogly in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 IW3 0210 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn

Modul EW-MA 8 Praktikumsmodul (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M8-879	Praktikum-Vorbereitungsseminar Internship Preparation Seminar ECTS: 0,5 Einzeltermine: Fr 06.05.22 08:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 24.06.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 22.07.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Abstract: Im Seminar werden Studierende unterstützt sich auf das Pflichtpraktikum vorzubereiten. Auf der Grundalge eigener Interessen entwickeln Studierende u.a. Wege und Vorgehen, um Praxiserfahrungen systematisch an im Studium erworbenes Wissen anzubinden bzw. auf dieser Grundlage zu reflektieren. Hierfür werden u.a. Anforderungen und individuelle Zielsetzungen geklärt, Leitfragen sowie Aspekte zur (Selbst-)Reflexion für das Praktikum konkretisiert und durch ein grobes Forschungsdesign ergänzt.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-M90-M8-880	Praktikum-Nachbereitungsseminar Internship Reflexion Seminar ECTS: 1,5 Einzeltermine: Fr 22.04.22 08:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 20.05.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 08.07.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Im Zentrum des Seminar stehen die Praxiserfahrungen der Teilnehmenden aus dem Praktikum und die Reflexion dieser auf dem Hintergrund eigener Interessen und im Studium erworbenen Wissens. Im gegenseitigen Austausch, werden Lernerfahrungen und geplantes Vorgehen im Praktikum aufeinander bezogen und aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive beleuchtet. Neben Hinweise zur Verfassung des Praktikumsberichts bietet die Veranstaltung den Teilnehmenden einen Rahmen sich anhand praxisbezogener Interessen für die anstehende berufliche Phase auszutauschen und zu vernetzen. Je nach Bedarf werden weitere Themen wie etwa Berufsorientierung, Berufseinstieg, Work-Life-Balance in der Praxis oder pädagogische Reflexion gestreift	Dr. Andreas Sebe-Opfermann

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 4. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-876	What´s next? - Ein Angebot zur Potenzialanalyse und Berufsorientierung für angehende Erziehungs- und Bildungswissenschaftler:innen What´s next? - potential analysis and career orientation for prospective education scientists Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Fr 10:00 - 14:00 GW2 A2210 (Fachbereichsratraum FB 12) (2 SWS)	Kathrin Schmidt, Dipl.-Päd. Lara-Joy Rensen
12-M90-M7-877	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung Didactics and methodogly in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 IW3 0210 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-M90-M7-888	Handlungsfelder der Berufs- und Medienpädagogik Fields of action in vocational and media education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 ECO5 2.07 (2 SWS) BITTE BEACHTEN: Diese Veranstaltung ist nur bei gleichzeitiger Teilnahme an der Veranstaltung Gestaltung medial unterstützer Lehr- und Lernprozesse in der Beruflichen Bildung studierbar!	Dr. Christian Staden
12-M90-M7-889	Gestaltung medial unterstützter Lehr- und Lernprozesse in der Beruflichen Bildung Designing media-supported teaching and learning processes in vocational education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 ECO5 2.07 (2 SWS) BITTE BEACHTEN: Diese Veranstaltung ist nur bei gleichzeitiger Teilnahme an der Veranstaltung Handlungsfelder der Berufs- und Medienpädagogik studierbar!	Dr. Christian Staden

Modul EW-MA 9.2 Modul Masterarbeit (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-AM-105	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der quantitativen Sozialforschung Quantitative research consulting Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS) Abschlussmodul: Begleitseminar Abschlussmodul: Masterthesis EW-MA 9.2	Dr. Thomas Lehmann
12-23-AM-112	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der qualitativen Sozialforschung Research monitoring Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Ort: GW 2 A 2.270 M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO Abschlussmodul: Masterthesis M.Ed. alle Schulstufen (auslaufend) Abschlussmodul: Master-Arbeit B.A. BiPEB Abschlussmodul	Dr. Silvia Thünemann
12-M90-M9-885	Begleitseminar zur Masterarbeit Master's thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS)	Dr. Thomas Lehmann

Inklusive Pädagogik, B.A. BiPEb

Inklusive Pädagogik B.A. BiPEb (PO 2019)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2019 zugrunde liegt.

Modul IP-GS-2: Bezugswissenschaftliche Grundlagen

Modulverantwortung: Dr. Jan Hoyer (kommissarisch)

IP-GS-2a: Entwicklungs- und Neuropsychologie

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS2-750	Entwicklungs- und Neuropsychologie Developmental and neuropsychology Vorlesung Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1630 (2 SWS)	Dr. Jan Hoyer

IP-GS-2b: Spracherwerb und Kommunikation

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS2-752	Spracherwerb und Kommunikation (Gruppe 1) Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B2880 GW2 B1216	N. N.
12-U62-GS2-753	Spracherwerb und Kommunikation (Gruppe 2) Language acquisition and communication Seminar Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1700 (2 SWS)	N. N.

IP-GS-2c: Wahlvertiefung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-2-700	Jugendliche - die unbekannten Wesen?! Sozialisationsbedingungen im Jugendalter Adolescents - the unknown beings?! Sozialization conditions in adolescence Seminar Termine: wöchentlich Di 18:00 - 20:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. GW2 B1216 (2 SWS) Wie wachsen Jugendliche heute auf? Und was hat das mit Schule zu tun? Die Veranstaltung will vorrangig jugendliche Sozialisationsbedingungen im außerschulischen Bereich beleuchten. Der Dozent ist Schulsozialarbeiter an einer Bremer Oberschule und möchte anhand des Ansatzes der Lebensweltorientierung jugendliche Bezugssysteme aufzeigen und wie diese die Arbeit in Schule beeinflussen. Neben der theoretischen Auseinandersetzung sind diverse Praxisbesuche geplant, die je nach Pandemie-Umständen auch online stattfinden werden.	Jens Singer ((LB))
12-U62-GS2-754	Bindung und Beziehungsgestaltung im Schulkontext Attachment and building a relationship in school Seminar Einzeltermine: Fr 22.04.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 23.04.22 09:00 - 18:00 SFG 2010 Sa 21.05.22 09:00 - 18:00 GW2 A4330 + Selbstlernmaterial	Dr. Helena Petersen ((LB))
12-U62-GS2-755	Begleitung und Unterstützung von Familien mit herausfordernden Sozialisationsumständen Accompainement and support of families with challenging socialization circumstances Seminar Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW1 B1070 GW2 A4020 (2 SWS)	Marie Desiree Feldmeier, M.A.

Modul IP-GS-3A: Förderschwerpunkt Emotionale-soziale Entwicklung

Modulverantwortung: Chris Barnick

IP-GS-3A(a): Einführung in den Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS3-760	Einführung in den Förderschwerpunkt emotionale soziale Entwicklung Introduction to special educational needs (focus: social-emotional-(behavioral) development) Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SH D1020 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 27.04.22 18:00 - 22:00 HS 1010 (Kleiner Hörsaal)	Chris Barnick, M.Ed.
12-U62-GS3-761	Einführung in den Förderschwerpunkt emotionale soziale Entwicklung Introduction to special educational needs (focus: social-emotional-(behavioral) development) Seminar Termine: wöchentlich Mi 08:00 - 10:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 20.04.22 08:00 - 10:00 GW2 B2900 Mi 27.04.22 18:00 - 22:00 HS 1010	Nils Katz

Modul IP-GS-3B: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

IP-GS-3B(a): Einführung in den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-3-702	Einführung in den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (GyOS/BiPEb) Students categorized as having cognitive impairments in inlcusive education - an introduction Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B2880 (2 SWS)	Prof. Dr. Frank J. Müller
12-U62-GS3-762	Einführung in den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Students categorized as having cognitive impairments in inlcusive education - an introduction Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SFG 2060 GW2 A4330 (2 SWS)	Dr. Eileen Schwarzenberg

Modul IP-GS-3C: Förderschwerpunkt Lernen

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-3C(a): Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS3-763	Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen Introduction to special educational needs (focus: learning) Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1632 SFG 1010 GW2 B1216 SFG 2040 (2 SWS)	Dr. Ingrid Arndt

Modul IP-GS-3D: Förderschwerpunkt Sprache

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-3D(a): Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-3-704	Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache (Gy/Os) Students with speech, language, and communication needs in inclusive education - an introduction Seminar Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1632 (2 SWS)	N. N.
12-U62-GS3-764	Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache Students with speech, language, and communication needs in inclusive education - an introduction Seminar Termine: wöchentlich Do 18:00 - 20:00 GW2 B2900 GW2 B1216 (2 SWS)	N. N.

Modul IP-GS-4: Grundlagen Inklusiver Didaktik und Praxisorientierte Elemente

Modulverantwortung: Dr. Heike Hegemann-Fonger

IP-GS-4c: Begleitung Praxiselement

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS4-773	POE - Begleitung Praxiselement Gruppe 1 Hegemann-Fonger Seminar Einzeltermine: Mo 14.02.22 10:00 - 17:00 GW2 B1700 Di 15.02.22 09:00 - 12:00 Online Angebot nach Absprache Mi 16.02.22 10:00 - 17:00 GW2 B1580 Di 22.02.22 16:00 - 19:00 GW2 B1580 Sa 26.02.22 10:00 - 15:00 Online Di 22.03.22 10:00 - 13:30 ONLINE	Dr. Heike Hegemann-Fonger
12-U62-GS4-774	POE - Begleitung Praxiselement Gruppe 2 Barnick Seminar Einzeltermine: Mo 14.02.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 Mi 16.02.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 Di 22.02.22 16:00 - 19:00 GW2 B2900 Sa 26.02.22 10:00 - 15:00 GW2 B2880 Di 22.03.22 10:00 - 13:30 GW2 B2890	Chris Barnick, M.Ed.
12-U62-GS4-775	POE - Begleitung Praxiselement Gruppe 3 Müller Seminar Einzeltermine: Mo 14.02.22 10:00 - 17:00 GW2 B1580 Mi 16.02.22 10:00 - 17:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Di 22.02.22 16:00 - 19:00 GW2 B2880 Sa 05.03.22 10:00 - 15:00 GW2 B1580 Di 22.03.22 10:00 - 13:30 GW2 B2880	Prof. Dr. Frank J. Müller
12-U62-GS4-776	POE - Begleitung Praxiselement Gruppe 4 Roehr Seminar Einzeltermine: Fr 18.02.22 15:00 - 19:00 LIS Bremen Sa 19.02.22 10:00 - 17:00 LIS Bremen Sa 05.03.22 10:00 - 17:00 LIS Bremen Fr 25.03.22 14:00 - 19:00 LIS Bremen Bei Präsenz Veranstaltungsort LIS, Bremen	Sibylle Roehr
12-U62-GS4-777	POE - Begleitung Praxiselement Gruppe 5 Warnken Seminar ECTS: 4 + 1 Einzeltermine: Fr 18.02.22 15:00 - 19:00 LIS Bremen Sa 19.02.22 10:00 - 17:00 LIS Bremen Sa 05.03.22 10:00 - 17:00 LIS Bremen Fr 25.03.22 14:00 - 19:00 LIS Bremen Wenn Präsenz, dann Veranstaltungsort LIS, Bremen	N. N.

Modul IP-GS-5: Umgang mit gesellschaftlichen und institutionellen Barrieren

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt + Dr. Eileen Schwarzenberg

Das Modul besteht aus einem Seminar a) Gesellschaftliche und institutionelle Barrieren konkret + einem Seminar b) Wahlvertiefung.
In a) wird die PL abgelegt. Bei b) haben sie die Wahl zwischen vier Angeboten.

IP-GS-5a: Gesellschaftliche und institutionelle Barrieren konkret

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS5-780	Gesellschaftliche und institutionelle Barrieren (a) Social and Institutional Barriers Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Swantje Köbsell
12-U62-GS5-781	Inklusiv beschult - und dann? Lebensrealitäten behinderter Menschen nach der Schule (a) "Inclusive schooling - and then what? Disabled people's lived realities" Seminar Einzeltermine: Fr 29.04.22 16:00 - 18:00 Sa 21.05.22 16:00 - 18:00 SFG 0150 So 22.05.22 10:00 - 16:00 SFG 0150 Fr 24.06.22 16:00 - 18:00 GW2 B2900 Sa 25.06.22 10:00 - 16:00 SFG 0150 Sa 16.07.22 10:00 - 16:00 SFG 0150	Rebecca Maskos

IP-GS-5b: Wahlvertiefung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS5-782	Außerschulische Lernorte inklusiv & Draußenschule für alle (b, Wahlvertiefung) Different ways of out-of-school learning Seminar Einzeltermine: Mi 20.04.22 14:00 - 18:00 Mi 27.04.22 14:00 - 18:00 Mi 04.05.22 14:00 - 18:00 Mi 11.05.22 14:00 - 18:00 Mi 18.05.22 14:00 - 18:00 Mi 01.06.22 14:00 - 18:00 Mi 08.06.22 14:00 - 18:00	Dr. Heike Hegemann-Fonger
12-U62-GS5-783	*Cybermobbing und neue Medien unter besonderer Berücksichtigung von Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf (b, Wahlvertiefung)** Cyberbullying and new media - no/a topic in inclusive elementary schools Seminar Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Chris Barnick, M.Ed.
12-U62-GS5-784	*(schwierige) Gespräche mit Schülerinnen und Eltern gestalten - lösungsorientierte Gesprächsführung - systemische Beratung (b, Wahlvertiefung)** (Difficult) conversations with students and parents - solution-oriented discussion - systemic counselling Seminar Einzeltermine: Di 26.04.22 18:00 - 20:00 GW2 B2900 Fr 13.05.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Sa 14.05.22 10:00 - 18:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Fr 20.05.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Beschreibung: In diesem Seminar liegt der Schwerpunkt auf dem Thema lösungsorientierte Gesprächsführung. Es geht um die Vermittlung von Basiswissen und um die Vertiefung von Kenntnissen über unterschiedliche Beratungsansätze (systemische Beratung und Personenzentrierte Beratung). Im Fokus steht die Erprobung und Entwicklung von lösungs- und ressourcenorientierten Methoden, so dass sich die Studierenden mit ihrer eigenen Haltung auseinandersetzen. Der Einblick in die methodische Arbeit soll die Erweiterung der Handlungskompetenzen der Studierenden unterstützen.	N. N.

Modul IP-GS-6: Bachelorarbeit

Modulverantwortung: NN

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS6-790	Begleitung Bachelor Arbeit BA-Thesis Counselling Seminar Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Di 29.03.22 - Mi 30.03.22 (Di, Mi) 09:00 - 14:00 ONLINE	Dr. Ingrid Arndt Dr. Eileen Schwarzenberg

Inklusive Pädagogik, M.Ed. (Lehramt IP/Sonderpädagogik Gymnasium/Oberschule

Modul IP-GO-10: Vertiefung Inklusive Didaktik

Modulverantwortung: Dr. Julia Weltgen

IP-GO-10c Begleitseminar zum Blockpraktikum

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M62-GO-10-750	Begleitseminar Praxissemester (GyOs) Accompanying seminar practical semester GyOS Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1410 GW1 B1070 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (3 SWS)	Christiane Müller

Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht, B.A. FaBiwi

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
CC-02-SoSe22	Alternativen zum Lehramt – Perspektiven entwickeln, Berufsfelder erschließen Alternatives to the teaching degree – Developing perspectives and vocational fields Blockeinheit Einzeltermine: Di 21.06.22 09:00 - 13:30 Online Eigentlich ist Lehrer:in Ihr Traumberuf - durch veränderte Rahmenbedingungen (Altersstruktur, Fächerkombinationen usw.) schwinden jedoch ihre Chancen auf die Möglichkeit, den Beruf tatsächlich auch ausüben zu können? Sie haben während des Studiums oder bei einem Schulpraktikum festgestellt, dass Sie eine falsche Berufswahl getroffen haben - dennoch möchten Sie nicht darauf verzichten, Ihre im Studium erworbenen Fähigkeiten beruflich anzuwenden? Einmal getroffene berufliche Entscheidungen zu korrigieren ist nicht schlimm – wichtig ist lediglich zu wissen, welche Alternativen es gibt. Lehramtsstudierende haben verschiedene Möglichkeiten, auch außerhalb der Schule ihre Kompetenzen und ihr Wissen einzusetzen: die im Studium erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen sind übertragbar – je nach Fachschwerpunkt in unterschiedliche Tätigkeitsfelder. Diese Felder müssen Sie sich erschließen! Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, Ihre Entscheidung (eventuell gegen den Lehrer*innenberuf) wertzuschätzen und für sich passende Handlungsoptionen entwickeln zu können. Im Workshop • analysieren die Teilnehmenden die Gründe für ihre Ablehnung des Lehrer:innenberufs und leiten daraus alternative Interessensfelder ab • klären die Teilnehmenden ihr Kompetenzprofil und überlegen, welche Tätigkeitsfelder für sie jeweils alternativ in Frage kommen • erhalten die Teilnehmenden Informationen über einige Beschäftigungsfelder außerhalb der Schule und welche Anforderungen dort gestellt werden • klären die Teilnehmenden eigene Wünsche an Arbeitskontexte und Rahmenbedingungen Zielgruppe: Lehramtsstudierende, die (zukünftig) aktiv an Alternativen zum Lehramt arbeiten möchten Vorgehensweise für den Online Kurs: Sie nehmen über das moodle-Klassenzimmer der beruf & leben GbR teil - dort wird es vorbereitende Aufgaben geben und die Möglichkeit zu interaktiven Live-Plenumsgesprächen. Zusammengefasst: • Material und Aufgaben zur Vorbereitung ca. 5 Tage vor Workshop im Umfangvon ca. 1-2 AE; • gemeinsame Online-Präsenz mit interaktiven Lernsituationen am 21.06.2022 von 9:00–13:30 Uhr • Feedback und Nachbereitung (Weiterarbeit an Workshopthemen) bis zu 5 Tage nach Workshopende im moderierten After Work Raum im Umfang von ca. 1-2 AE. Voraussetzungen auf Ihrer Seite sind: stabiles Internet - und ein Laptop oder PC mit funktionierender Audio/Videofunktion. Die Vorbereitungsaufgaben können ein paar Tage vor dem Workshop nach eigenem Tempo bearbeitet werden - für die "online-Präsenzphase" selbst ist es notwendig, dass alle Teilnehmenden zur gleichen Zeit im moodle-Klassenzimmer sind. Anmeldungen für Juni laufen vom 17. März bis Donnerstag, 19. Mai 2022 über https://elearning.uni-bremen.de/ (Veranstaltungssuche / Suche im Vorlesungsverzeichnis / Fachübergreifende Studienangebote / Career Center unter: Arbeitsmärkte). Sobald das Anmeldeverfahren geschlossen ist, bekommen Sie von uns eine E-Mail mit den Zugangsdaten! Ausführliche Informationen unter: www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team.html und www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team/detailbeschreibungen-uni-team.html	Bianca Sievert

Inklusive Pädagogik, B.A. IP-GyOS

Modul IP-GO-2: Bezugswissenschaftliche Grundlagen

Basics in reference sciences

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GO-2b: Spracherwerb und Kommunikation

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS2-752	Spracherwerb und Kommunikation (Gruppe 1) Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B2880 GW2 B1216	N. N.

IP-GO-2d: Wahlvertiefung Sozialisationsbedingungen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-2-700	Jugendliche - die unbekannten Wesen?! Sozialisationsbedingungen im Jugendalter Adolescents - the unknown beings?! Sozialization conditions in adolescence Seminar Termine: wöchentlich Di 18:00 - 20:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. GW2 B1216 (2 SWS) Wie wachsen Jugendliche heute auf? Und was hat das mit Schule zu tun? Die Veranstaltung will vorrangig jugendliche Sozialisationsbedingungen im außerschulischen Bereich beleuchten. Der Dozent ist Schulsozialarbeiter an einer Bremer Oberschule und möchte anhand des Ansatzes der Lebensweltorientierung jugendliche Bezugssysteme aufzeigen und wie diese die Arbeit in Schule beeinflussen. Neben der theoretischen Auseinandersetzung sind diverse Praxisbesuche geplant, die je nach Pandemie-Umständen auch online stattfinden werden.	Jens Singer ((LB))
12-U62-GS2-754	Bindung und Beziehungsgestaltung im Schulkontext Attachment and building a relationship in school Seminar Einzeltermine: Fr 22.04.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Sa 23.04.22 09:00 - 18:00 SFG 2010 Sa 21.05.22 09:00 - 18:00 GW2 A4330 + Selbstlernmaterial	Dr. Helena Petersen ((LB))

Modul IP-GO-3A: Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung

Special needs education: Social-emotional (behavioral) development

Modulverantwortung: NN

IP-GO-3A(a) Einführung in den Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-3-701	Einführung in den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (Gy/Os) Introduction to special educational needs (focus: social-emotional-(behavioral) development Seminar Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 27.04.22 18:00 - 22:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1)	Dr. Jan Hoyer

Modul IP-GO-3B: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Special needs education for children categorized as having cognitive impairments

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

IP-GO-3B(a): Einführung in den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-3-702	Einführung in den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (GyOS/BiPEb) Students categorized as having cognitive impairments in inlcusive education - an introduction Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B2880 (2 SWS)	Prof. Dr. Frank J. Müller

Modul IP-GO-3C: Förderschwerpunkt Lernen

Special needs education for children categorized as having learning difficulties

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GO-3C(a): Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-3-703	Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen (GyOs) Introduction to special educational needs (focus: learning) Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SFG 2080 (2 SWS) Einzeltermine: Do 07.07.22 10:00 - 12:00 SFG 2020 Do 14.07.22 10:00 - 12:00 SFG 2020	Dr. Ingrid Arndt

Modul IP-GO-3D: Förderschwerpunkt Sprache

Special needs education: Speech and language

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GO-3D(a): Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-3-704	Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache (Gy/Os) Students with speech, language, and communication needs in inclusive education - an introduction Seminar Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1632 (2 SWS)	N. N.
12-U62-GS3-764	Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache Students with speech, language, and communication needs in inclusive education - an introduction Seminar Termine: wöchentlich Do 18:00 - 20:00 GW2 B2900 GW2 B1216 (2 SWS)	N. N.

Modul IP-GO-5: Grundlagen inklusiver Didaktik und POE

Inclusive teaching and learning - foundations

Modulveantwortung: Dr. Julia Weltgen

IP-GO-5a: Grundlagen inklusiver Didaktik

Basic of Inclusive Didactic

Modulverantwortung: Dr. Julia Weltgen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-5-710	Grundlagen inklusiver Didaktik (Gy/Os) Basics of inclusive didactics Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 IW3 0330 (2 SWS)	Christiane Müller

IP-GO-5b: Einführung in die Unterrichtsforschung

Introduction to research on classroom teaching

Modulverantwortung: Dr. Julia Weltgen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-5-711	Einführung in die Unterrichtsforschung (Gy/Os) Introduction to research on classroom teaching Seminar Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Chris Barnick, M.Ed.

IP-GO-5c: Begleitung Praxiselement

Modulverantwortung: Dr. Julia Weltgen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-5-712	Begleitung POE IP GyOS Accompanying seminar practical course IP GyOS Group Weltgen Seminar Einzeltermine: Mi 31.08.22 - Do 01.09.22 (Mi, Do) 10:00 - 18:00 MZH 1450 Mi 21.09.22 16:00 - 20:00 GW2 B2880 Sa 24.09.22 10:00 - 18:00 GW2 B2880 Fr 14.10.22 16:00 - 20:00 GW2 B2880	Dr. Julia Weltgen
12-62-GO-5-713	Begleitung POE IP GyOS Accompanying seminar practical course IP GyOS Group Gross Seminar Einzeltermine: Fr 26.08.22 09:00 - 14:00 LIS - Landesinstitut für Schule, Am Weidedamm 20, 28215 Bremen - Raum T 22 Mi 31.08.22 09:00 - 14:00 LIS - Landesinstitut für Schule, Am Weidedamm 20, 28215 Bremen - Raum B 08 Fr 14.10.22 09:00 - 14:00 LIS - Landesinstitut für Schule, Am Weidedamm 20, 28215 Bremen - Raum E 08 Wochentag für wöchentliche Veranstaltung wird vor Ort abgesprochen.	Thorsten Gross

Modul IP-GO-7: Wahlvertiefung: Förderschwerpunkte und Querlagen

Interdisciplinary special needs education

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-7-718	Lehrkraftsprache Teacher talk Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann (2 SWS)	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-62-GO-7-719	Delinquente Jugendliche in Unterstützungssystemen und Institutionen in inklusiver Bildung (GyOs) Adolescent delinquents in the welfare system and inclusiv education Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW1 B2130 (2 SWS)	Dr. Jan Hoyer
12-62-GO-7-720	Begleitung Projektarbeit IP GyOs Accompanying seminar project work IP (GyOs) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Mi 16:00 - 18:00 GW1 A0160 (2 SWS)	Dr. Jan Hoyer

Modul IP-GO-8: Bachelorarbeit (IP)

Bachelor-Thesis

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-8-721	Begleitung Bachelor-Arbeit (GyOs) BA-Thesis Counselling Seminar (GyOs) Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 2030 (2 SWS)	Chris Barnick, M.Ed.

Modul IP-GO-D: Deutschdidaktik inklusiv

Teaching German in inclusive settings

Modulverantwortung: Dr. Lisa Schüler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-D-715	Deutschdidaktik inklusiv: Diagnose und Förderung mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauchs Diagnosis and promotion of oral and written language use Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 2010 GW2 A4330 (2 SWS) Das Seminar hat das Ziel, Studierende mit den spezifischen Anforderungen des Lehrens und Lernens unter Inklusionsbedingungen im Fach Deutsch sowie insbesondere mit fachspezifischen Verfahren der Diagnose und Förderung vertraut zu machen.	Dr. Lisa Schüler

Modul IP-GO-E: Englischdidaktik inklusiv

Teaching English in inclusive settings

Modulverantwortung: Dr. Joanna Pfingsthorn

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-E-716	Englischdidaktik inklusiv: Diagnosing learner-specific needs in English language teaching (in englischer Sprache) Diagnosing learner-specific needs in English language teaching Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW1 B0100 SFG 0140 (2 SWS)	Dr. Joanna Pfingsthorn
12-62-GO-E-717	Englischdidaktik inklusiv: Addressing learner-specific needs in English language teaching Addressing learner-specific needs in English language teaching Seminar Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 B1630 (2 SWS)	Dr. Joanna Pfingsthorn

Modul IP-GO-M: Mathematikdidaktik inklusiv

Teaching math in inclusive settings

Modulverantwortliche/r:

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-M-726	Mathematikdidaktik inklusive Teil I Teaching math in inclusive settings, part 1 Seminar Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW1 A0150 (2 SWS)	Tarik Jaschke
12-62-GO-M-727	Mathematikdidaktik inklusive Teil II Teaching math in inclusive settings, part 2 Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SFG 2070 (2 SWS)	Prof. Dr. Christine Knipping

Modul EW-L-IP-GO-SQ: Beratung in inklusiven Settings (bis 2021, ab 2022 siehe Studiengang EW-L-GO)

Modulverantwortung:
Dr. Jan Hoyer

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
EW-L-IP-GO-SQ	Beratung in inklusiven Settings Counselling in inclusive settings Seminar Einzeltermine: Mi 27.04.22 15:00 - 18:00 Online Fr 20.05.22 15:00 - 18:00 Paul-Goldschmidt-Schule, Louis-Seegelken-Straße 130, 28717 Bremen Sa 21.05.22 09:00 - 17:00 Paul-Goldschmidt-Schule, Louis-Seegelken-Straße 130, 28717 Bremen Sa 11.06.22 09:00 - 17:00 Paul-Goldschmidt-Schule, Louis-Seegelken-Straße 130, 28717 Bremen	Moritz Prien ((LB)) Michael Evers ((LB))

Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht; B.A. BiPEb

ISSU B2: Fachwissenschaftliche Perspektiven der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Linya Coers, Kontakt: lcoers@uni-bremen.de

Liebe Studierende,
die Veranstaltungen im Modul B2 finden laut Studienverlaufsplan immer im Sommersemester statt.

Wichtig: Tragen Sie sich bitte nur in eine NaWi-(12-55-B2-1 oder 12-55-B2-2) und SoWi-Veranstaltung (12-55-B2-3 oder 12-55-B2-4) ein.

Für das Modul ISSU-B2 werden insgesamt 9 CP vergeben

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B2-1	Naturwissenschaftliche Grundlagen der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts - Natural Science within Interdisciplinary Science Education - Introduction to Select Topics in Natural Science Education Ausgewählte Schwerpunkte des naturwissenschaftlichen Lernens Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 18:00 SFG 2080 (4 SWS) TN-Begrenzung. Anmeldung erforderlich. Kriterien siehe Aushang beim Veranstalter	Stefan John
12-55-B2-2	Naturwissenschaftliche Grundlagen der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts - Natural Science within Interdisciplinary Science Education - Introduction to Select Topics in Natural Science Education Ausgewählte Schwerpunkte des naturwissenschaftlichen Lernens Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 18:00 SFG 1080 (4 SWS) TN-Begrenzung. Anmeldung erforderlich. Kriterien siehe Aushang beim Veranstalter	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-B2-3	Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts - Social Studies within Interdisciplinary Science Education - Introduction to Select Topics in Social Studies Ausgewählte Schwerpunkte des gesellschaftswissenschaftlichen Lernens Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 18:00 SFG 1030 (4 SWS) TN-Begrenzung. Anmeldung erforderlich. Kriterien siehe Aushang beim Veranstalter	Stefan John
12-55-B2-4	Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts - Social Studies within Interdisciplinary Science Education - Introduction to Select Topics in Social Studies Ausgewählte Schwerpunkte des gesellschaftswissenschaftlichen Lernens Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 18:00 GW2 B1216 (4 SWS) TN-Begrenzung. Anmeldung erforderlich. Kriterien siehe Aushang beim Veranstalter	Sonja Gracz

ISSU B: Bachelor-Abschlussmodul

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Lydia Murmann, Kontakt: murmann@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-BA-1	Beratung und Betreuung der Bachelorarbeiten Support for Bachelor-Thesis Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Sonja Gracz

ISSU C1: Einführung in Konzeptionen und fachwissenschaftliche Perspektiven der Interdisziplinären Sachbildung/des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-C1-1	Der gesellschaftswissenschaftliche Bereich der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts Social Science Perspective in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1 A1260 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 40	Johanna Schulz, M.A.
12-55-C1-2	Der naturwissenschaftliche Bereich der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts Natural Science Perspective in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 40	Prof. Dr. Lydia Murmann

ISSU C2: Fachwissenschaftliche Bezüge fachdidaktischer Praxis der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Lydia Murmann, Kontakt: murmann@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-C2-1	Außerschulische Lernorte des gesellschaftlichen Sachunterrichts (FD) Didactical reflection of the educational topic \"Nature\" Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B2900 (2 SWS) TN-Begrenzung 40	Stefan John

ISSU NaWi: Wahlbereich I

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Horst Schecker, Prof. Dr. Gerhard Bohrmann, Kathrin Sebastian

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
02-02-Bio4-1	Formenkenntnis Pflanzen Plant diversity Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) 1. Semesterhälfte: 19.04.2022 bis 03.06.2022 Mo 10-12 Uhr, NW2 C0290 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Martin Reemt Diekmann
02-02-Bio4-2	Formenkenntnis Pflanzen Plant diversity Praktikum Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 17:00 NW2 A4030 (Labor - 50 Personen) wöchentlich Do 14:00 - 17:00 NW2 A4030 (Labor - 50 Personen) 1. Semesterhälfte: 19.04.2022 bis 03.06.2022 2 Parallelen Mi 14-17 Uhr, NW2 A4030 oder Do 14-17 Uhr, NW2 A4030 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Martin Reemt Diekmann
02-02-Bio4-3	Formenkenntnis Tiere Animal diversity Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) 2. Semesterhälfte: 06.06.2022 bis 22.07.2022 Mo 10-12 Uhr, NW2 C0290 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Juliane Filser
02-02-Bio4-4	Formenkenntnis Tiere Animal diversity Praktikum Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 17:00 NW2 A4030 (Labor - 50 Personen) wöchentlich Do 14:00 - 17:00 NW2 A4030 (Labor - 50 Personen) 2. Semesterhälfte: 06.06.2022 bis 22.07.2022 2 Parallelen Mi 14-17 Uhr, NW2 A4030 oder Do 14-17 Uhr, NW2 A4030 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Juliane Filser
02-02-ISSU-M6-1b	ISSU M6 Biologie: Das Konzept des Lebendigen Concepts of living beings Vorlesung Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 NW2 A1297 Mi 12-14 Uhr, NW2 A1297 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Doris Elster Dr. Malte Ternieten

ISSU NaWi: Wahlbereich II

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-213	ISSU-Tech 2.2 - Techniken der Materialbearbeitung Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-216	ISSU-Tech 2.1 - Technik, Arbeit und Gesellschaft Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian

ISSU SoWi: Wahlbereich I (9 cp)

Modul HIS 2: Einführung in die Alte Geschichte

Wahlpflichtmodul "HIS 2-4" / ISSU / ECTS: 9

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-2.2a	Athen in der klassischen Zeit Vorlesung Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 SFG 1010 GW2 B1410 (2 SWS) Zu dieser Veranstaltung muss eines der beiden Seminare: 08-28-HIS-2b oder 08-28-HIS-2c besucht werden.	Prof. Dr. Tassilo Schmitt
08-28-HIS-2.2b	Athen in der klassischen Zeit Proseminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SFG 1010 (2 SWS)	Prof. Dr. Tassilo Schmitt
08-28-HIS-2.2c	Athen in der klassischen Zeit Proseminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 1010 (2 SWS) Einzeltermine: Do 07.07.22 18:00 - 20:00 SFG 1010 Do 21.07.22 18:00 - 20:00 SFG 1010	Jean Maximilian Coert

Modul HIS 4: Einführung in die Neuere und Neueste Geschichte

Wahlpflichtmodul "HIS 2-4" / ISSU / ECTS: 9

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-4.2	Terror. Zur Geschichte eines Begriffs im russischen Imperium und der Sowjetunion Terror. On the History of a Concept in the Russian Empire and the Soviet Union Proseminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 18:00 Online (4 SWS) Ohne Begriffe keine Wissenschaft. Während diese Feststellung auf den ersten Blick banal scheint, haben sich dennoch einige Historiker in der Nachkriegszeit auf den Weg gemacht, einige Begrifflichkeiten genauer zu untersuchen. Herausgekommen ist das womöglich einflussreichste Lexikon der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft. Die sieben Bände der „Geschichtlichen Grundbegriffe“ sind nach wie vor ein zentrales Nachschlagewerk für Studierende und (angehende) Wissenschaftlerinnen, die sich mit der begrifflichen Grundlage ihre Arbeit auseinandersetzen möchten.In diesem Seminar widmen wir uns einer spezifischen Begriffsgeschichte und damit auch einem der Einträge des Lexikons: Das Wort „Terror“ ist aus unserem Sprachgebrauch nicht mehr wegzudenken, ebenso wie Formen des Terrors eine durchgehende Begleiterscheinung moderner Gesellschaften waren und sind. Gerade in der jüngeren Geschichte Europas ist „Terror“ aufs Engste mit „Revolution“ und damit der Infragestellung bestehender politischer Verhältnisse verknüpft. In diesem Sinne waren Ereignisse und Figuren der russischen und sowjetischen Geschichte immer wieder zentrale Bezugspunkte sowohl in der zeitgenössischen, als auch in der retrospektiven Verwendung des Begriffs: Seien es die Anschläge russischer „Nihilistinnen“ oder die massenhaften Repressalien der Bolschewiki, immer wieder schien derselbe Begriff das Phänomen adäquat zu beschreiben. In unseren Sitzungen werden wir uns zunächst mit theoretischen Aspekten der Begriffsgeschichte und des historischen Verstehens befassen, bevor wir uns anhand einer Reihe von Fallbeispielen durch die Geschichte des späten russischen Imperiums bis zum Ende der Sowjetunion lesen. Dabei werden wir immer der Frage nachgehen, wie sich der Terror-Begriff sowohl in den Konzeptionen der Akteurinnen als auch der Historikerinnen über die Jahrzehnte darstellte und wandelte. Es liegt dabei in der Natur der Sache, dass wir viel über Gewalt sprechen und teilweise äußerst explizite Gewaltdarstellungen analysieren werden. Darum wird in den Sitzungen immer auch die Möglichkeit bestehen, den eigenen Umgang mit solchen Themen gemeinsam oder alleine zu reflektieren und sich darüber auszutauschen.	Elias Angele

Modul 08-28-M4/5: Außereuropäische Geschichte

Wahlpflichtmodul "HIS 2-4" / ISSU / ECTS: 9

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-4.1	Die Geschichte der Maasai im 19. und 20. Jahrhundert History of the Maasai in the Nineteenth and Twentieth Centuries Proseminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 GW2 B1580 (2 SWS) Kennen Sie Kili Paul und Neema? Und wollen Sie mehr über die Geschichte und Kultur ihrer Gemeinschaft erfahren? Dann sind Sie in diesem Seminar richtig. Kili Paul und Neema gehören zu den Maasai, dem wohl bekanntesten Volk Ostafrikas. In diesem Seminar widmen wir uns der Geschichte und Kultur der Maasai im 19. und 20. Jahrhundert. Mittels übersetzter Interviews, kolonialer Quellen und anderer Medien stecken wir die Maasai-Geschichte und ihre Wandlungen in den letzten beiden Jahrhunderten ab. Dabei lernen wir, wie die Maasai ihre Geschichte erzählen, wie sie historische Zeit einteilen, wie sich ihr Schmuck- und Kleidungsstil entwickelte, wie sehr und unter welchen Umständen der Kolonialismus ihre Kultur verändert hat und was es mit den Maasai-Kriegern auf sich hat. Um dieser Geschichte auch materiell näherzukommen, verbringen wir eine Seminarsitzung im Übersee-Museum, wo wir uns die dortigen Maasai-Artefakte ansehen und mit der Sammlungsleiterin ein Gespräch über Kolonialismus und Sammeln führen. Für weitere Fragen zur Geschichte der Maasai besucht uns im Juli ein Historiker aus Kenia, der selbst Maasai ist und uns Rede und Antwort steht. Neben der inhaltlichen Fokussierung auf die Maasai führt das Seminar in die Geschichte Afrikas und des Kolonialismus ein, bringt Ihnen die Methoden afrikanischer Geschichte näher (bspw. das Handwerkszeug der Oral Tradition) und thematisiert die aktuelle Debatte um kulturelle Sammlungen in europäischen Museen.	Dr. Norman Aselmeyer
08-28-HIS-4.3	Von "Mannsbildern" und "Frauenzimmern": Gender in der Frühen Neuzeit Gender in the Early Modern Period Proseminar Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 16:00 SFG 2060 (4 SWS)	Sarah Lentz

Modul ISSU-GGR1: Grundlagen der Physischen Geographie

Modulverantwortliche/r: B. Zolitschka):
Es sind die beiden Vorlesungen Klimageographie und Geomorphologie (gemeinsame E-Klausur) sowie die Geländeübung (Studienleistung) zu absolvieren. Zur Prüfungsanmeldung legen Sie den Dozierenden der Vorlesungen bitte den ISSU-GGR-1-Modulschein vor und melden sich in dem Semester, in dem Sie das Modul abschließen, zur Modulprüfung an.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-27-2-G3-1	Klimageographie Climatology Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1410 SFG 2020 wöchentlich Fr 16:00 - 18:00 Raum für Fragen, Nachbereitung und Prüfungsvorbeitung Bitte melden Sie sich per StudIP für die Veranstaltung an.	Prof. Dr. Benjamin Marzeion
08-27-2-G3-2	Geomorphologie Geomorphology Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 16:00 GW2 B1410 Bitte melden Sie sich per StudIP für die Veranstaltung an.	Prof. Dr. Bernd Zolitschka
08-27-2-GT	Anmeldung zu den Geländeübungen Eifel und Rhein/Mosel Teilnehmerbeschränkungen sonstige	Prof. Dr. Bernd Zolitschka
08-27-2-GT-A	Geländeübungen Eifel -1 Field course Eifel-1 Teilnehmerbeschränkungen Geländeübung ECTS: 3 Termin: 30.06.-03.07.22	Prof. Dr. Bernd Zolitschka
08-27-2-GT-B	Geländeübungen Rhein/Mosel-1 Field course Rhine/Mosel-1 Viertägige Exkursionen im SoSe 2022, Teilnehmerbeschränkungen Geländeübung ECTS: 3 Termin: 30.06.-03.07.22	Dr. Christian Ohlendorf, Dipl.-Geol.
08-27-2-GT-C	Geländeübungen Eifel-2 Field course Eifel-2 Teilnehmerbeschränkungen Geländeübung ECTS: 3 Termin: 08.-11.08.22	Prof. Dr. Bernd Zolitschka
08-27-2-GT-D	Geländeübungen Rhein/Mosel-2 Field course Rhine/Mosel-2 Teilnehmerbeschränkungen Geländeübung ECTS: 3 Termin: 08.-11.08.22	Dr. Christian Ohlendorf, Dipl.-Geol.

ISSU SoWi: Wahlbereich II - Vertiefung (6 CP)

Modul Ges 4.2 Vertiefungsmodul Moderne (6 cp)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-7.6.1	Arabische Frühlinge, 1861-2011: Politik, Religion, Kultur Arab Springs, 1861-2011: Politics, Religion, Culture Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Als 2011 in Westeuropa und Nordamerika die Reihe von Demonstrationen, Aufständen und Regierungsstürzen in der arabischen Welt als „der Arabische Frühling“ bezeichnet wurde, wurden somit die europäischen Revolutionen von 1848 – im Englischen und Französischen als Springtime of the Peoples bzw. printemps des peuples bekannt – als historische Vorlage suggeriert. Dabei knüpften die Forderungen nach Teilhabe und Freiheit vor allem an eine lange und vielschichtige Geschichte von Protest und Erneuerung in der arabischen und islamischen Welt – eine Geschichte, die innovative Formen gesellschaftlichen Lebens und politischen Handelns hervorrief- und ruft, und die es in diesem Seminar zu erkunden gilt. Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar ist die Bereitschaft, englischsprachige Texte regelmäßig zu lesen und aktiv mitzudiskutieren. Für Studierende mit Arabischkenntnissen besteht die Möglichkeit, alternative Lektüren mit dem Dozenten zu verabreden und diese in die Diskussionen einfließen zu lassen.	Dr. Avner Ofrath

Modul ISSU-GGR2: Geographie und Gesellschaft

Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ivo Mossig
Es sind Vorlesungen zu besuchen und mit Klausur zu absolvieren. Melden Sie sich in dem Semester, in dem Sie das Modul abschließen, per pabo zur Modulprüfung an.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-27-2-G2-1	Wirtschaftsgeographie Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 0140	Ivo Mossig
08-27-2-G2-2	Kultur- und Sozialgeographie Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Bitte melden Sie sich per StudIP für die Veranstaltung an.	Julia Lossau

Lehramt Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik an Gymnasien/Oberschulen, M.Ed.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
CC-02-SoSe22	Alternativen zum Lehramt – Perspektiven entwickeln, Berufsfelder erschließen Alternatives to the teaching degree – Developing perspectives and vocational fields Blockeinheit Einzeltermine: Di 21.06.22 09:00 - 13:30 Online Eigentlich ist Lehrer:in Ihr Traumberuf - durch veränderte Rahmenbedingungen (Altersstruktur, Fächerkombinationen usw.) schwinden jedoch ihre Chancen auf die Möglichkeit, den Beruf tatsächlich auch ausüben zu können? Sie haben während des Studiums oder bei einem Schulpraktikum festgestellt, dass Sie eine falsche Berufswahl getroffen haben - dennoch möchten Sie nicht darauf verzichten, Ihre im Studium erworbenen Fähigkeiten beruflich anzuwenden? Einmal getroffene berufliche Entscheidungen zu korrigieren ist nicht schlimm – wichtig ist lediglich zu wissen, welche Alternativen es gibt. Lehramtsstudierende haben verschiedene Möglichkeiten, auch außerhalb der Schule ihre Kompetenzen und ihr Wissen einzusetzen: die im Studium erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen sind übertragbar – je nach Fachschwerpunkt in unterschiedliche Tätigkeitsfelder. Diese Felder müssen Sie sich erschließen! Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, Ihre Entscheidung (eventuell gegen den Lehrer*innenberuf) wertzuschätzen und für sich passende Handlungsoptionen entwickeln zu können. Im Workshop • analysieren die Teilnehmenden die Gründe für ihre Ablehnung des Lehrer:innenberufs und leiten daraus alternative Interessensfelder ab • klären die Teilnehmenden ihr Kompetenzprofil und überlegen, welche Tätigkeitsfelder für sie jeweils alternativ in Frage kommen • erhalten die Teilnehmenden Informationen über einige Beschäftigungsfelder außerhalb der Schule und welche Anforderungen dort gestellt werden • klären die Teilnehmenden eigene Wünsche an Arbeitskontexte und Rahmenbedingungen Zielgruppe: Lehramtsstudierende, die (zukünftig) aktiv an Alternativen zum Lehramt arbeiten möchten Vorgehensweise für den Online Kurs: Sie nehmen über das moodle-Klassenzimmer der beruf & leben GbR teil - dort wird es vorbereitende Aufgaben geben und die Möglichkeit zu interaktiven Live-Plenumsgesprächen. Zusammengefasst: • Material und Aufgaben zur Vorbereitung ca. 5 Tage vor Workshop im Umfangvon ca. 1-2 AE; • gemeinsame Online-Präsenz mit interaktiven Lernsituationen am 21.06.2022 von 9:00–13:30 Uhr • Feedback und Nachbereitung (Weiterarbeit an Workshopthemen) bis zu 5 Tage nach Workshopende im moderierten After Work Raum im Umfang von ca. 1-2 AE. Voraussetzungen auf Ihrer Seite sind: stabiles Internet - und ein Laptop oder PC mit funktionierender Audio/Videofunktion. Die Vorbereitungsaufgaben können ein paar Tage vor dem Workshop nach eigenem Tempo bearbeitet werden - für die "online-Präsenzphase" selbst ist es notwendig, dass alle Teilnehmenden zur gleichen Zeit im moodle-Klassenzimmer sind. Anmeldungen für Juni laufen vom 17. März bis Donnerstag, 19. Mai 2022 über https://elearning.uni-bremen.de/ (Veranstaltungssuche / Suche im Vorlesungsverzeichnis / Fachübergreifende Studienangebote / Career Center unter: Arbeitsmärkte). Sobald das Anmeldeverfahren geschlossen ist, bekommen Sie von uns eine E-Mail mit den Zugangsdaten! Ausführliche Informationen unter: www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team.html und www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team/detailbeschreibungen-uni-team.html	Bianca Sievert

Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht, M.Ed. (Grundschule)

Master of Education (Grundschule) (NEU)

ISSU B4: Interdisziplinäre Sachbildung / Sachunterricht in Theorie und Praxis

Modulbeauftragte: Sonja Gracz, Kontakt: s.gracz@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B4-1	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 01.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 15.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 29.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 26.04.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 10.05.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 24.05.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 21.06.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Die Veranstaltung findet 14-tägig statt	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-33-B4-2	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 22.02.22 16:00 - 20:00 GW2 B3770 Di 22.02.22 16:00 - 20:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Di 08.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B3770 Di 22.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B3770 Di 19.04.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Di 03.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Di 17.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Di 31.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Die Veranstaltung findet 14-tägig statt	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer
12-33-B4-3	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) (ISSU-IP-Kombi) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 22.02.22 16:15 - 17:45 GW2 B1216 Di 01.03.22 16:15 - 17:45 GW2 B2880 Di 08.03.22 16:15 - 17:45 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Di 22.03.22 16:00 - 19:00 GW2 B2880 Di 19.04.22 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mo. + Di. Di 10.05.22 16:00 - 19:00 GW2 A4330 Di 24.05.22 16:00 - 19:00 GW2 A4330 Di 21.06.22 16:00 - 17:30 GW2 A4330 Di 05.07.22 16:00 - 19:00 GW2 A4330 Die Veranstaltung findet 14-tägig statt	Prof. Dr. Lydia Murmann
12-33-B4-4	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 16:00 - 20:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) Extern: LIS Die Veranstaltung findet 14-tägig im Landesinstitut für Schule (LIS) statt. Wegen des Raumes bitte auf dem Monitor im Eingangsbereich des LIS orientieren. Termine folgen noch	Nick Bokelmann (LB (LIS))
12-33-B4-5	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 16:00 - 20:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen (2 SWS) Extern: LIS Die Veranstaltung findet 14-tägig im Landesinstitut für Schule (LIS) statt. Wegen des Raumes bitte auf dem Monitor im Eingangsbereich des LIS orientieren. Termine folgen noch	Helen Sturm

ISSU B5: Standpunkte und Reflexionen in der Sachunterrichtsdidaktik

Modulbeauftragte: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B5-1A	Herausforderungen im Sachunterricht Challenges in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer
12-33-B5-1B	Herausforderungen im Sachunterricht Challenges in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW2 B2900 SFG 2020 (2 SWS)	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer

ISSU B6: Lehr- und Lernforschung in Interdisziplinärer Sachbildung und Sachunterricht

Modulbeauftragte: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B6-1	Lehr-Lernforschung im Sachunterricht: Begleitung der Masterarbeit Research on Learning and Instruction in Interdisciplinary Science Education: Master Thesis Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer

ISSU C3: Sachunterricht in der Schule

Modulbeauftragte: Sonja Gracz, Kontakt: s.gracz@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B4-1	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 01.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 15.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 29.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 26.04.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 10.05.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 24.05.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Di 21.06.22 16:00 - 20:00 GW2 B2180 Die Veranstaltung findet 14-tägig statt	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-33-B4-2	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 22.02.22 16:00 - 20:00 GW2 B3770 Di 22.02.22 16:00 - 20:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Di 08.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B3770 Di 22.03.22 16:00 - 20:00 GW2 B3770 Di 19.04.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Di 03.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Di 17.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Di 31.05.22 16:00 - 20:00 GW2 A4330 Die Veranstaltung findet 14-tägig statt	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer
12-33-B4-3	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) (ISSU-IP-Kombi) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 22.02.22 16:15 - 17:45 GW2 B1216 Di 01.03.22 16:15 - 17:45 GW2 B2880 Di 08.03.22 16:15 - 17:45 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Di 22.03.22 16:00 - 19:00 GW2 B2880 Di 19.04.22 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mo. + Di. Di 10.05.22 16:00 - 19:00 GW2 A4330 Di 24.05.22 16:00 - 19:00 GW2 A4330 Di 21.06.22 16:00 - 17:30 GW2 A4330 Di 05.07.22 16:00 - 19:00 GW2 A4330 Die Veranstaltung findet 14-tägig statt	Prof. Dr. Lydia Murmann
12-33-B4-4	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 16:00 - 20:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) Extern: LIS Die Veranstaltung findet 14-tägig im Landesinstitut für Schule (LIS) statt. Wegen des Raumes bitte auf dem Monitor im Eingangsbereich des LIS orientieren. Termine folgen noch	Nick Bokelmann (LB (LIS))
12-33-B4-5	Sachunterricht gestalten und reflektieren (Begleitseminar Praxissemester) Structuring and Reflecting Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 16:00 - 20:00 Extern LIS, Am Weidedamm, Bremen (2 SWS) Extern: LIS Die Veranstaltung findet 14-tägig im Landesinstitut für Schule (LIS) statt. Wegen des Raumes bitte auf dem Monitor im Eingangsbereich des LIS orientieren. Termine folgen noch	Helen Sturm

ISSU C4: Ausgewählte Schwerpunkte der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts

Modulbeauftragte: Lydia Murmann, Kontakt: murmann@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-C4-1	Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht Education for Sustainable Development in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B1700 (2 SWS) TN-Begrenzung 30	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer

ISSU NaWi: Wahlbereich II

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-213	ISSU-Tech 2.2 - Techniken der Materialbearbeitung Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-216	ISSU-Tech 2.1 - Technik, Arbeit und Gesellschaft Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian

ISSU NaWi: Wahlbereich I

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
02-02-ISSU-M6-1b	ISSU M6 Biologie: Das Konzept des Lebendigen Concepts of living beings Vorlesung Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 NW2 A1297 Mi 12-14 Uhr, NW2 A1297 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Doris Elster Dr. Malte Ternieten

Lehramt an berufsbildenden Schulen - Technik, M.Ed.

Informations-/Einführungsveranstaltungen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
	Sicherheitsschulung mit Feuerlöschübung Für neue Studierende und Studierende, die diese Veranstaltung noch nicht besucht haben Blockveranstaltung Einzeltermine: Fr 06.05.22 12:00 - 14:00 Keksdose, Großer Hörsaal 2010; Nach dem Vortrag Brandschutzübung: in der Emmy-Noether-Str. hinter dem SFG Gebäude.	Mihaela Gianina Torozan

Berufliche Fachrichtung Elektrotechnik

FD 2a: Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik 2

Modulverantwortung: Prof. Dr. F. Howe

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-ET-FD 2	Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS) Informationen zum Seminar und Zugangsdaten für die Lern- und Kommunikationsplattform werden über StudIP zur Verfügung gestellt.	Prof. Dr. Falk Howe

FD 3: Fachdidaktisches Projekt

Modulverantwortung: Prof. Dr. Falk Howe

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-ET-FD3a	Fachdidaktisches Projekt in der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik Blockveranstaltung ECTS: 6 Es handelt sich um eine Blockveranstaltung nach Vereinbarung - Anmeldung über StudIP ist zwingend erforderlich. Vorbesprechungstermin (an einem Freitag) wird noch bekannt gegeben.	Michael Kleiner Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Bianca Schmitt Helmut Klaßen

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Prof.in Dr. Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Inklusion in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Inklusionsbegriff und der Frage, wie barrierefreie und chancengleiche Teilhabe aller Menschen in Schule, Berufsbildung und Arbeitswelt umgesetzt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Teilhabe von Menschen mit Behinderung(en). Die konkreten Inhalte können dem Seminarplan entnommen werden, der ab Anfang März hochgeladen wird. Diesem können Sie entnehmen, welche Sitzungen synchron und welche asynchron stattfinden werden.	Dr. Franziska Bonna
12-L19-UMH-Interkultur	Rassismuskritik und Pädagogik Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) Das Seminar wird - unabhängig von der Pandemie - zum Teil online per Zoom stattfinden.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-L19-UMH DaZ	Mehrsprachig lernen statt einsprachig schweigen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann

Berufliche Fachrichtung Fahrzeugtechnik

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen

FD 2a: Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik 2

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. M. Petersen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-FT-FD 2	Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS)	Prof. Dr. Falk Howe

FD 3: Fachdidaktisches Projekt

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-FT-FD 3a	Fachdidaktisches Projekt in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik Blockveranstaltung ECTS: 6 Es handelt sich um eine Blockveranstaltung nach Vereinbarung - Anmeldung über StudIP ist zwingend erforderlich. Vorbesprechungstermin (an einem Freitag) wird noch bekannt gegeben.	Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Bianca Schmitt Michael Kleiner Helmut Klaßen

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Prof. Dr.in Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Inklusion in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Inklusionsbegriff und der Frage, wie barrierefreie und chancengleiche Teilhabe aller Menschen in Schule, Berufsbildung und Arbeitswelt umgesetzt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Teilhabe von Menschen mit Behinderung(en). Die konkreten Inhalte können dem Seminarplan entnommen werden, der ab Anfang März hochgeladen wird. Diesem können Sie entnehmen, welche Sitzungen synchron und welche asynchron stattfinden werden.	Dr. Franziska Bonna
12-L19-UMH-Interkultur	Rassismuskritik und Pädagogik Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) Das Seminar wird - unabhängig von der Pandemie - zum Teil online per Zoom stattfinden.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-L19-UMH DaZ	Mehrsprachig lernen statt einsprachig schweigen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann

Berufliche Fachrichtung Informationstechnik

FD 2a: Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik 2

Modulverantwortung: Prof. Dr. F. Howe

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-IT-FD 2	Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS)	Prof. Dr. Falk Howe

FD 3: Fachdidaktisches Projekt

Modulverantwortung: Prof. Dr. Falk Howe

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-IT-FD-3a	Fachdidaktisches Projekt in der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik Blockveranstaltung ECTS: 6 Es handelt sich um eine Blockveranstaltung nach Vereinbarung - Anmeldung über StudIP ist zwingend erforderlich. Vorbesprechungstermin (an einem Freitag) wird noch bekannt gegeben.	Michael Kleiner Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Bianca Schmitt Helmut Klaßen

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Prof. Dr.in Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Inklusion in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Inklusionsbegriff und der Frage, wie barrierefreie und chancengleiche Teilhabe aller Menschen in Schule, Berufsbildung und Arbeitswelt umgesetzt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Teilhabe von Menschen mit Behinderung(en). Die konkreten Inhalte können dem Seminarplan entnommen werden, der ab Anfang März hochgeladen wird. Diesem können Sie entnehmen, welche Sitzungen synchron und welche asynchron stattfinden werden.	Dr. Franziska Bonna
12-L19-UMH-Interkultur	Rassismuskritik und Pädagogik Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) Das Seminar wird - unabhängig von der Pandemie - zum Teil online per Zoom stattfinden.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-L19-UMH DaZ	Mehrsprachig lernen statt einsprachig schweigen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann

Berufliche Fachrichtung Metalltechnik

FD 2a: Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik 2

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. M. Petersen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-MT-FD 2	Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS)	Prof. Dr. Falk Howe

FD 3: Fachdidaktisches Projekt

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. M. Petersen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-MT-FD 3a	Fachdidaktisches Projekt in der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik Blockveranstaltung ECTS: 6 Es handelt sich um eine Blockveranstaltung nach Vereinbarung - Anmeldung über StudIP ist zwingend erforderlich. Vorbesprechungstermin (an einem Freitag) wird noch bekannt gegeben.	Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Bianca Schmitt Michael Kleiner Helmut Klaßen

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Prof. Dr.in Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Inklusion in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Inklusionsbegriff und der Frage, wie barrierefreie und chancengleiche Teilhabe aller Menschen in Schule, Berufsbildung und Arbeitswelt umgesetzt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Teilhabe von Menschen mit Behinderung(en). Die konkreten Inhalte können dem Seminarplan entnommen werden, der ab Anfang März hochgeladen wird. Diesem können Sie entnehmen, welche Sitzungen synchron und welche asynchron stattfinden werden.	Dr. Franziska Bonna
12-L19-UMH-Interkultur	Rassismuskritik und Pädagogik Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS) Das Seminar wird - unabhängig von der Pandemie - zum Teil online per Zoom stattfinden.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-L19-UMH DaZ	Mehrsprachig lernen statt einsprachig schweigen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann

Masterabschlussmodul

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
04-V19-BA-MA-Workshop	Workshop Abschlussarbeit Seminar Termine: dreiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 16:00 - 19:00 Einzeltermine: Do 19.10.23 16:00 - 19:00 Do 30.11.23 16:00 - 19:00 Raum FZB 0240 Do 21.12.23 16:00 - 19:00 Raum FZB 0240 Do 11.01.24 16:00 - 19:00 Raum FZB 0240 Do 01.02.24 16:00 - 19:00 Raum FZB 0240 Do 22.02.24 16:00 - 19:00 Raum FZB 0240 Do 14.03.24 16:00 - 19:00 Raum FZB 0240 Für Studierende, die bei Frau Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen ihre Abschlussarbeit schreiben (B.Sc. und M.Ed.), auch während der Ferien. Fällt ein Termin auf einen Feiertag, fällt dieser ersatzlos aus.	Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Jan Naumann Andreas Saniter

Lehramt an berufsbildenden Schulen - Pflege, M.Ed.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
CC-02-SoSe22	Alternativen zum Lehramt – Perspektiven entwickeln, Berufsfelder erschließen Alternatives to the teaching degree – Developing perspectives and vocational fields Blockeinheit Einzeltermine: Di 21.06.22 09:00 - 13:30 Online Eigentlich ist Lehrer:in Ihr Traumberuf - durch veränderte Rahmenbedingungen (Altersstruktur, Fächerkombinationen usw.) schwinden jedoch ihre Chancen auf die Möglichkeit, den Beruf tatsächlich auch ausüben zu können? Sie haben während des Studiums oder bei einem Schulpraktikum festgestellt, dass Sie eine falsche Berufswahl getroffen haben - dennoch möchten Sie nicht darauf verzichten, Ihre im Studium erworbenen Fähigkeiten beruflich anzuwenden? Einmal getroffene berufliche Entscheidungen zu korrigieren ist nicht schlimm – wichtig ist lediglich zu wissen, welche Alternativen es gibt. Lehramtsstudierende haben verschiedene Möglichkeiten, auch außerhalb der Schule ihre Kompetenzen und ihr Wissen einzusetzen: die im Studium erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen sind übertragbar – je nach Fachschwerpunkt in unterschiedliche Tätigkeitsfelder. Diese Felder müssen Sie sich erschließen! Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, Ihre Entscheidung (eventuell gegen den Lehrer*innenberuf) wertzuschätzen und für sich passende Handlungsoptionen entwickeln zu können. Im Workshop • analysieren die Teilnehmenden die Gründe für ihre Ablehnung des Lehrer:innenberufs und leiten daraus alternative Interessensfelder ab • klären die Teilnehmenden ihr Kompetenzprofil und überlegen, welche Tätigkeitsfelder für sie jeweils alternativ in Frage kommen • erhalten die Teilnehmenden Informationen über einige Beschäftigungsfelder außerhalb der Schule und welche Anforderungen dort gestellt werden • klären die Teilnehmenden eigene Wünsche an Arbeitskontexte und Rahmenbedingungen Zielgruppe: Lehramtsstudierende, die (zukünftig) aktiv an Alternativen zum Lehramt arbeiten möchten Vorgehensweise für den Online Kurs: Sie nehmen über das moodle-Klassenzimmer der beruf & leben GbR teil - dort wird es vorbereitende Aufgaben geben und die Möglichkeit zu interaktiven Live-Plenumsgesprächen. Zusammengefasst: • Material und Aufgaben zur Vorbereitung ca. 5 Tage vor Workshop im Umfangvon ca. 1-2 AE; • gemeinsame Online-Präsenz mit interaktiven Lernsituationen am 21.06.2022 von 9:00–13:30 Uhr • Feedback und Nachbereitung (Weiterarbeit an Workshopthemen) bis zu 5 Tage nach Workshopende im moderierten After Work Raum im Umfang von ca. 1-2 AE. Voraussetzungen auf Ihrer Seite sind: stabiles Internet - und ein Laptop oder PC mit funktionierender Audio/Videofunktion. Die Vorbereitungsaufgaben können ein paar Tage vor dem Workshop nach eigenem Tempo bearbeitet werden - für die "online-Präsenzphase" selbst ist es notwendig, dass alle Teilnehmenden zur gleichen Zeit im moodle-Klassenzimmer sind. Anmeldungen für Juni laufen vom 17. März bis Donnerstag, 19. Mai 2022 über https://elearning.uni-bremen.de/ (Veranstaltungssuche / Suche im Vorlesungsverzeichnis / Fachübergreifende Studienangebote / Career Center unter: Arbeitsmärkte). Sobald das Anmeldeverfahren geschlossen ist, bekommen Sie von uns eine E-Mail mit den Zugangsdaten! Ausführliche Informationen unter: www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team.html und www.uni-bremen.de/career-center/veranstaltungsprogramm/uebersicht-uni-team/detailbeschreibungen-uni-team.html	Bianca Sievert

Ansprechpartner für die Inhalte des Veranstaltungsverzeichnisses

Aktualisiert von: TYPO3-Support

RSS

Seite drucken