Lehrveranstaltungen SoSe 2024

Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften

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Bereich Erziehungswissenschaft: Bildungswissenschaften des Primar- und Elementarbereichs, B.A. (BiPEB)

Modul EW- L P2: Kindheit in Gesellschaft reflektieren - Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation (inkl. Orientierungspraktikum) (Grundschule)

Englischer Titel: Basic principles of development and socialization (including practical courses/practicum)

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Anne Levin, fuer das Orientierungspraktikum Sven Trostmann

Sekretariat: Susanne Mueller-Wuensch

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M2-100	Entwicklung- und Lernpsychologische Grundlagen der Arbeit mit Kindern im Alter bis 10 Jahren Educational and Devolopmental Psychology - Development through Childhood Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 SFG 0140 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M2 (a) Grundlagenvorlesung zu Entwicklung und Sozialisation	Prof. Dr. Anne Levin

Modul EW- L E2: Kindheit in Gesellschaft reflektieren - Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation inkl. Orientierungspraktikum (Elementarbereich)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E-M2-103	Bildung und Erziehung in der (frühen) Kindheit zwischen privater und öffentlicher Verantwortung (Early) Childhood Education between Private and Public Responsibilities Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L M2 (b)  In der bevorstehenden Lehrveranstaltung "Bildung und Erziehung in der (frühen) Kindheit zwischen privater und öffentlicher Verantwortung" werden wir uns intensiv mit den verschiedenen Akteuren im Bereich der frühkindlichen Bildung und Erziehung auseinandersetzen. Dazu gehören Familie, Kita, Schule, Jugendamt, Frühe Hilfen sowie Angebote zur Freizeitgestaltung. Wir werden die rechtlichen Rahmenbedingungen, die diese Felder prägen, beleuchten und das Konzept der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft von seinen Grundlagen bis hin zu kritischen Diskussionen erörtern. Diese Veranstaltung bietet eine umfassende Perspektive auf die vielschichtigen Verantwortlichkeiten und Interaktionen, die die Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit formen.	Thomas Grunau
12-55-E/P-M2-100	Entwicklung- und Lernpsychologische Grundlagen der Arbeit mit Kindern im Alter bis 10 Jahren Educational and Devolopmental Psychology - Development through Childhood Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 SFG 0140 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M2 (a) Grundlagenvorlesung zu Entwicklung und Sozialisation	Prof. Dr. Anne Levin

Modul EW- L P3: Lehren und Lernen im Kontext von Entwicklung verstehen - Grundlagen der Grundschuldidaktik (Grundschule)

Englischer Titel: Primary Education - Didactics, Methods and Classroom Management

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-P-M3-123	Grundlagen der Grundschuldidaktik in der digitalen Welt: Förderung in heterogenen Klassen II Principles of primary school didactics in the digital world: Support in heterogeneous classes II Seminar ECTS: 4 EW L3 (b) In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit verschiedenen Möglichkeiten, Unterricht in heterogen Klassen mit digitalen Unterrichtsmedien zu unterstützen.	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf

Modul EW - L PE SQ: Schlüsselqualifikationen - Überfachliche Kompetenzen entwickeln

Englischer Titel: Key qualifications - developing interpersonal skills

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-SQ-111	Draussen lernen - mit Kindern neue Wege gehen und Gefühle adäquat begleiten Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 19.04.24 14:00 - 20:00 GW2 B1700 Fr 26.04.24 14:00 - 20:00 GW2 B1700 Fr 03.05.24 14:00 - 20:00 GW2 B1700 EW - L PE SQ: Schlüsselqualifikationen (a, b und c) EW - L GO: Schlüsselqualifikationen (a, b und c)	Dr. Angela Bolland

Modul EW - L BA-UM-HET-EP: Umgang mit Heterogenität in der Schule und im Elementarbereich

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school and elementary education

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Yasemin Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-BAUMHET-100	Ringvorlesung "Umgang mit Heterogenität in der Schule" (BIPEB) Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 HS 1010 (Kleiner Hörsaal) (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: 1 (a) VL	Christoph Fantini

Bereich Erziehungswissenschaft, 2-Fächer-Bachelor (Gymnasium/Oberschule)

Modul EW - L GO2: Schule als Sozialraum verstehen - Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation

In diesem Semester findet für das Modul keine Vorlesung statt. Die Seminare sind auf 5 CPs aufgewertet.
Englischer Titel: Basic Principles of Development and Socialization
Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Christian Palentien
Sekretariat: Marion Franzen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-53-GO2-103	Schule als Sozialraum verstehen - Über die Kinder- und Jugendhilfe. Zu den Grundlagen systemischen Denkens. Understanding school as a social space – About child and youth welfare. To the basics of the systemic approach. Seminar ECTS: 5 Einzeltermine: Fr 24.05.24 - Sa 25.05.24 (Fr, Sa) 10:00 - 16:00 GW1 B0100 So 26.05.24 10:00 - 14:00 GW1 B0100 Sa 08.06.24 10:00 - 14:00 GW1 B0100 Mi 07.08.24 10:00 - 12:00 GW1 B0100 Mi 11.09.24 10:00 - 12:00 GW1 B0100 Do 12.09.24 10:00 - 14:00 GW1 B0100 EW-L GO2	Pierre Bräulich

EW-L GO SQ: Schlüsselqualifikationen - Überfachliche Kompetenzen entwickeln

Englischer Titel: Key qualifications - developing interpersonal skills

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Karsten D. Wolf

Sekretariat: Sylvia von Palubicki

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-SQ-111	Draussen lernen - mit Kindern neue Wege gehen und Gefühle adäquat begleiten Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 19.04.24 14:00 - 20:00 GW2 B1700 Fr 26.04.24 14:00 - 20:00 GW2 B1700 Fr 03.05.24 14:00 - 20:00 GW2 B1700 EW - L PE SQ: Schlüsselqualifikationen (a, b und c) EW - L GO: Schlüsselqualifikationen (a, b und c)	Dr. Angela Bolland
ZPS 1-2-ST	Performance Studies: Studio des Theaters der Versammlung zwischen Bildung, Wissenschaft und Kunst Performance Studies: Theater der Versammlung's Studio Seminar ECTS: 6-12 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 19:00 ZB-B B0490 (Theater) (4 SWS) wöchentlich Do 16:00 - 19:00 ZB-B B0490 (Theater) (4 SWS) EW-L GO Schlüssel Qualifikation: a, b, oder c montags 16-19 Uhr, UND donnerstags 15-18 Uhr, im Theatersaal nur für Teilnehmer*innen des Zusatzstudiums "Performance Studies" Anmeldung nur per Mail an tdvart@uni-bremen.de Das Studio des Theaters der Versammlung verbindet eine untersuchende Form der Theaterarbeit mit dem wissenschaftlichen Studium. Es entwickelt szenische Aktionen, Theater und Performances für eine kontext- und dialogorientierte Aufführungspraxis. Ziele • Kenntnis und Einübung von produktionsorientierten Methoden im Umgang mit literarischen, dokumentarischen und theoretischen Texten (Inszenierungstypen, Dramaturgie), einschließlich experimenteller Formen der Theaterarbeit, die Raum, Bewegung, Zeitrhythmen, Klang als kompositorische Elemente benutzen • Einübung und Reflexion der Fähigkeit, Strategien der Theater- und Performancekunst in unterschiedliche Berufs- und Ausbildungsfelder einzubringen Bei Interesse schicken Sie gern eine Mail ans Zentrum für Performance Studies (ZPS): tdvart@uni-bremen.de	Carolin Bebek Dr. Anna Suchard, Ph.D.
ZPS 1-2-TV	Performance Studies: Theater als performative gesellschaftliche Versuchsanordnung Performance Studies: Theater as a performative social laboratory Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 19:00 - 21:00 ZB-B B0490 (Theater) (4 SWS) EW-L GO Schlüsselqualifikation: a, b, oder c. Das Seminar versteht sich als Salon, als Denklabor, das sich mit Fragen rund um die Relevanz und Wirkungskraft von Theater und Performance in der gegenwärtigen gesellschaftlichen Situation befasst. Umgekehrt fragen wir auch, worauf sich unser gegenwärtiges Theaterverständnis überhaupt gründet und welche dieser Theorien uns für die Praxis noch sinnstiftend erscheinen: Brauchen wir zum Beispiel ein distanzierendes Theater (Brecht)? Gibt es ein heiliges Theater (Brook)? Was ist ein Theater der Grausamkeit (Artaud)? Sollte man überhaupt noch Theater machen oder müssten wir neue Interaktionsformen (er)finden, um gesellschaftliche Verständigungsprozesse anzuregen? Angelehnt an Schechners These, „performance is showing doing“, werden wir auch praktische Übungen auswerten und aktuelle Inszenierungen und andere kulturelle Interaktionsformen dahingehend befragen, inwiefern sie gesellschaftliche Wirklichkeit gegenwärtig mitgestalten (können). Das Seminar heißt Studierende aller Fachrichtungen mit und ohne Vorkenntnisse willkommen und lädt zum interdisziplinären Dialog über die Mitgestaltung kollektiver Wirklichkeiten ein. Die Veranstaltung wird außerhalb der Universität im städtischen Raum stattfinden, der Veranstaltungsort wird noch bekanntgegeben.	Carolin Bebek Dr. Anna Suchard, Ph.D.

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Gymnasium/Oberschule

EW-L GO4: Bildung und Gesellschaft reflektieren - Grundlagen der Bildungstheorie und Bildungsforschung

Englischer Titel: Education and society: theoretical concepts, research methods and methodology of \\\"Bildung\\\"

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Nadine Rose

Sekretariat: Marion Franzen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO4-101	Bildungstheorien (c) Theories of Bildung Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1170 (2 SWS) EW-L GO4	Prof. Dr. Nadine Rose
12-23-GO4-105	Klassen-Räume. Klassismuskritische Perspektiven auf Bildung und Schule (d) Class rooms. A critical perspective on classism in education and school. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) (2 SWS) EW-L GO4 (d)	Dr.'in Marie Hoppe

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Gymnasium/Oberschule für Inklusive Pädagogik

EW-L-GO-IP-FDE

Englischdidaktische Basiskompetenzen (im nicht studierten Fach)
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Dr. Joanna Pfingsthorn

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO-IP-E-101	Englischdidaktische Basiskompetenzen (im nicht-studierten Fach) Fundamental competences for teaching English outside of the subject area Seminar ECTS: 6	Dr. Joanna Pfingsthorn

Elementarmathematik (Didaktik), B.A. BiPEb

1. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-204	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen - Gruppe 1 Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didacitics of mathematics: Grade 3/4 tutorial Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende mit Elementarmathematik als kleines Fach (Bachelormodul EMDG1b) sowie an Masterstudierende ohne Elementarmathematik im Bachelor (Mastermodul IP-GS-AU-EM2).	Dr. Anna Körner
12-55-205	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen - Gruppe 2 Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didacitics of mathematics: Grade 3/4 tutorial Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Di 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende mit Elementarmathematik als kleines Fach (Bachelormodul EMDG1b) sowie an Masterstudierende ohne Elementarmathematik im Bachelor (Mastermodul IP-GS-AU-EM2).	Dr. Anna Körner
12-55-206	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen - Gruppe 3 (online) Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didacitics of mathematics: Grade 3/4 tutorial Seminar Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 (2 SWS) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende mit Elementarmathematik als kleines Fach (Bachelormodul EMDG1b) sowie an Masterstudierende ohne Elementarmathematik im Bachelor (Mastermodul IP-GS-AU-EM2).	Dr. Anna Körner

3. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-213	Begleitseminar zu Bachelor- und Masterarbeiten Preparing for the Bachelor`s and Master`s Thesis (including preparation for research internship) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Modul MDG-A, MDG-MA-a	Prof. Dr. Dagmar Bönig Dr. Roland Rink Bernadette Thöne Dr. Jonathan von Ostrowski

Elementarmathematik (Didaktik), M.Ed. (Grundschule)

Professionalisierungsbereich Elementarmathematik

2. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-213	Begleitseminar zu Bachelor- und Masterarbeiten Preparing for the Bachelor`s and Master`s Thesis (including preparation for research internship) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Modul MDG-A, MDG-MA-a	Prof. Dr. Dagmar Bönig Dr. Roland Rink Bernadette Thöne Dr. Jonathan von Ostrowski

Erziehungs- und Bildungswissenwissenschaften, Bachelor Komplementärfach

2. Semester

EW BA 3.2 Lernen und Lehren II: Lehren

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M3-804	Lehren und Lernen II: Lehren Teaching and Learning II: Teaching Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-59-M3-807	Lernen und Lehren II: Lehren Learning and Teaching II: Teaching Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) Systematische Einführung in die didaktische Planung, Gestaltung und Evaluation von Unterrichts- und Lehrprozessen	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf

4. Semester

EW BA 5.1 Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M5-808	Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung Counselling in education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 ECO5 2.07 (2 SWS) In der Veranstaltung besprechen wir zunächst die historischen und theoretischen Hintergründe personenzentrierter, systemischer sowie verhaltensorientierter Beratungsansätze. Anschließend erproben und reflektieren wir für die Beratung relevante Kommunikationstechniken, wie z.B. Aktives Zuhören, Systemisches Fragen und Reframing.	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler
12-59-M5-809	Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung Counselling in education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 2020 GW2 B1632 (2 SWS) Im Rahmen der Veranstaltung erfolgt eine Auseinandersetzung mit den Ursprüngen von Beratungsarbeit sowie den theoretischen und handlungspraktischen Grundlagen von Bildungsberatung. Es werden, darüber hinaus, für die Beratung relevante Kommunikations- und Reflexionstechniken besprochen, geübt und reflektiert.	Dr. Susanne Peters
12-59-M5-810	Beratung, Supervision und Konfliktlösung I: Bildungsberatung Counselling in education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SpT C4180 (2 SWS) Im Rahmen der Veranstaltung erfolgt eine Auseinandersetzung mit den Ursprüngen von Beratungsarbeit sowie den theoretischen und handlungspraktischen Grundlagen von Bildungsberatung. Es werden, darüber hinaus, für die Beratung relevante Kommunikations- und Reflexionstechniken besprochen, geübt und reflektiert. Kernstück ist die selbstorganisierte Exkursion zu einem Bildungsberatungsanbieter sowie die Einbringung und Reflexion der dort gemachten Erfahrungen in den Seminarkontext.	Dr. Ida Kristina Kühn

EW BA 6 Projektseminar - Planung und Vorbereitung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M6-816	Projektseminar Planung und Vorbereitung Project Seminar Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) Teilnehmende planen im Verlauf des Semester im Team ein Bildungsprojekt, das i.d.R. im darauffolgenden Semester von ihnen durchgeführt, evaluiert wird. Die Ergebnisse hierzu werden präsentiert und sie erstellen einen Projektbericht. Hierbei können sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen, eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Gruppenarbeit.	Christine Siemer Lisa Meyne, M.A.

Inklusive Pädagogik, M.Ed. (Lehramt IP/Sonderpädagogik und Grundschule)

Inklusive Pädagogik - Lehramt Sonderpädagogik M.Ed. (ab WiSe 19/20)

Beinhaltet alle Module der Prüfungsordnung vom 1.7.19 und deren Änderung per 1.10.19.

Modul IP-GS-AU-EM-2

Elementary Instruction of Mathematics 2

Modulverantwortung:

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-204	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen - Gruppe 1 Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didacitics of mathematics: Grade 3/4 tutorial Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende mit Elementarmathematik als kleines Fach (Bachelormodul EMDG1b) sowie an Masterstudierende ohne Elementarmathematik im Bachelor (Mastermodul IP-GS-AU-EM2).	Dr. Anna Körner
12-55-205	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen - Gruppe 2 Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didacitics of mathematics: Grade 3/4 tutorial Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Di 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende mit Elementarmathematik als kleines Fach (Bachelormodul EMDG1b) sowie an Masterstudierende ohne Elementarmathematik im Bachelor (Mastermodul IP-GS-AU-EM2).	Dr. Anna Körner
12-55-206	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen - Gruppe 3 (online) Mathematical Reasoning and Teaching 1b - Introduction to didacitics of mathematics: Grade 3/4 tutorial Seminar Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 (2 SWS) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende mit Elementarmathematik als kleines Fach (Bachelormodul EMDG1b) sowie an Masterstudierende ohne Elementarmathematik im Bachelor (Mastermodul IP-GS-AU-EM2).	Dr. Anna Körner

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A.

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. (PO 2023)

2. Semester (PO2023)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2023 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 3.2-a Forschungsmethoden und Forschungsdesign II

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M3-859	Vertiefungsseminar Qualitative Forschungsmethoden In-depth seminar qualitative research methods Seminar ECTS: 5/6 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 A4330 (2 SWS)	Dr. Susanne Peters

3. Semester (PO2023)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2023 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 7-a Fachspezifischer Wahlbereich

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-875	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung. Didactics and methodology in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A4330 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn

4. Semester (PO2023)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2023 zugrunde liegt.

Modul: EW-MA 7-a Fachspezifischer Wahlbereich

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-875	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung. Didactics and methodology in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A4330 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-M90-M7-878	Bildungsökonomie Economics of education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Dr. Susanne Peters

Modul EW-MA 4.2-a Bildungsmanagement und Personalentwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M4-861	Instrumente der Personalentwicklung Instruments of human resources development Seminar ECTS: 3/4 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 ECO5 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler
12-M90-M4-863	Handlungsfelder des Bildungsmanagements Fields of action in education management Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 ECO5 2.07 (2 SWS) In der Vorlesung zum Modul "Bildungs- und Personalmanagement" werden beide Bereiche in größerem Zusammenhang beleuchtet. Mit dem Schwerpunkt auf Bildungsmanagement werden die Entwicklung, Planung und Gestaltung von Leitungs-, Leistungs- und Unterstützungsprozessen in Bildungseinrichtungen fokussiert und mit der Erstellung von Bildungsdienstleistung sowie betriebswirtschaftlichen Fragestellungen verknüpft. Inhaltlich rahmt die Vorlesung das Seminar zum Modul.	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 2. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 3.2 Forschungsmethoden und Forschungsdesign II (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M3-859	Vertiefungsseminar Qualitative Forschungsmethoden In-depth seminar qualitative research methods Seminar ECTS: 5/6 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 A4330 (2 SWS)	Dr. Susanne Peters

Modul EW-MA 4.2 Bildungs- und Personalmanagement (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M4-861	Instrumente der Personalentwicklung Instruments of human resources development Seminar ECTS: 3/4 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 ECO5 2.07 (2 SWS)	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 3. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-875	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung. Didactics and methodology in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A4330 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-M90-M7-878	Bildungsökonomie Economics of education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Dr. Susanne Peters

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 4. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-875	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung. Didactics and methodology in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A4330 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-M90-M7-878	Bildungsökonomie Economics of education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Dr. Susanne Peters

Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht; B.A. BiPEb

ISSU B2: Fachwissenschaftliche Perspektiven der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Linya Coers, Kontakt: lcoers@uni-bremen.de

Liebe Studierende,
die Veranstaltungen im Modul B2 finden laut Studienverlaufsplan immer im Sommersemester statt.

Wichtig: Tragen Sie sich bitte nur in eine NaWi-(12-55-B2-1 oder 12-55-B2-2) und SoWi-Veranstaltung (12-55-B2-3 oder 12-55-B2-4) ein.

Für das Modul ISSU-B2 werden insgesamt 9 CP vergeben

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B2-4	Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts Social Studies within Interdisciplinary Science Education - Introduction to Select Topics in Social Studies Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 18:00 SFG 2040 (4 SWS)	Dr. Linya Coers

ISSU NaWi: Wahlbereich I

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Horst Schecker, Prof. Dr. Gerhard Bohrmann, Kathrin Sebastian

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
02-02-Bio4-1	Formenkenntnis Pflanzen Plant diversity Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) 1. Semesterhälfte: 08.04.2024 -13.05.2024 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Martin Reemt Diekmann
02-02-Bio4-3	Formenkenntnis Tiere Animal diversity Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) 2. Semesterhälfte: 20.05.2024 bis 01.07.2024 Weitere Informationen in Stud.IP.	Volker Lohrmann

ISSU SoWi: Wahlbereich I (9 cp)

Modul HIS 4: Einführung in die Neuere und Neueste Geschichte

Wahlpflichtmodul "HIS 2-4" / ISSU / ECTS: 9

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-4.1	Hundeleben, Schwerkraft und taube Flöhe: Wissenschaftsgeschichte der Sowjetunion Dogs‘ Lives, Gravity, and Deaf Fleas: Soviet History of Science Seminar ECTS: 9 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 12:00 OEG 3790 (4 SWS) In der späten Sowjetunion erzählte man sich folgenden Witz: „Was ist der Unterschied zwischen der Erde und Sputnik 2?“ – „Im Sputnik hat das Hundeleben bereits ein Ende, auf der Erde noch nicht ganz!“ Die Geschichte der Sowjetunion ist geprägt von einem Paradoxon, das hier humoristisch wiedergegeben wird: Während die sowjetische Nachkriegsgesellschaft mit Mangelwirtschaft und den Folgen der stalinistischen Massenrepression zu kämpfen hatte, wurden enorme Mittel in die Raketen- und Satellitentechnik investiert, um zum ersten Mal ein Lebewesen in die Erdumlaufbahn zu schicken. In diesem Seminar gehen wir der Frage nach dem gesellschaftlichen Zusammenhang von Wissenschaft im Staatssozialismus nach. Ausgehend von der Prämisse der „Science & Technology Studies“, dass die Erforschung von Natur und Gesellschaft und die Entwicklung ihrer politischen Umstände unweigerlich verknüpft und „koproduziert“ sind, werden wir anhand ausgewählter Beispiele die sowjetische Wissenschaftsgeschichte diskutieren. Von der Entstehung wissenschaftlicher Konzeptionen wie der „Biosphäre“, über die Organisation von Forschung und Entwicklung in der Planwirtschaft, bis zum Bau von Atombomben werden wir uns dabei einerseits mit der technischen Seite beschäftigen und andererseits die sozialen Konsequenzen von Wissenschaft und Technik beleuchten. Literatur: Jasanoff, Sheila, ed. States of Knowledge: The Co-Production of Science and the Social Order. Hoboken, 2013. Graham, Loren R. Science in Russia and the Soviet Union: A short history. Cambridge, 1993.	Elias Angele
08-28-HIS-4.3	Hexen und Hexerei in der Frühen Neuzeit. Dämonologie, Aberglauben, Hexenverfolgung und die „Entzauberung der Welt“ Witches and Witchcraft in the early modern period. Demonology, superstition, witch hunts and the “disenchantment of the world” Proseminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 16:00 GW2 B1580 (4 SWS) Die Frühe Neuzeit war einerseits eine Epoche, die viele Aspekte der Moderne vorbereitete, so die Kommunikations- oder Wissenschaftsrevolution. Es ist auch die historische Periode, in der die europäischen (und amerikanischen) Hexenverfolgungen mit Zehntausenden von Opfern ihren Höhepunkt erreichten. Die Hexenforschung an sich ist seit einigen Jahrzehnten ein besonders wichtiger Bereich der auf die Frühe Neuzeit fokussierten Geschichtswissenschaft. Weit über die Verfolgungen hinaus gilt der Glaube an Magie und Hexerei „als wesentlicher Bestandteil des europäischen Denkens und Lebens vor der Aufklärung“ (Wolfgang Behringer). In der Veranstaltung wird auf Basis einer inzwischen sehr breiten einschlägigen Literatur sowie einer Reihe an Bild- und Textquellen untersucht, wieso das Feindbild der Hexe entstand, welche Grundierung dies in der zeitgenössischen Dämonologie hatte und welche Funktionen die Hexenverfolgungen erfüllte. Auch die Gegner der Hexenverfolgung, die seit dem späten 15. Jahrhundert allerorten vermerkbar sind, werden eingehend gewürdigt, sowie deren Wandel von prinzipiell magiegläubigen Gegnern von Folter und problematischen Gerichtsverfahren hin zu Aufklärern, die den Glauben an Hexen grundsätzlich verwarfen und damit die Entzauberung der Welt vorbereiteten. Einführende Literatur: • Wolfgang Behringer (Hg.), Hexen und Hexenprozesse, München 1988. • Wolfgang Behringer, Hexen, Glaube, Verfolgung, Vermarktung, München 1998. • Brian Levack, Hexenjagd, Die Geschichte der Hexenverfolgung in Europa, München, 1995 • Johannes Dillinger, Hexen und Magie. Einführung in die historische Hexenforschung, Frankfurt/M. 2007. • Lyndal Roper, Witch-craze. Terror and Fantasy in Baroque Germany, London 2004.	Magnus Ressel

Modul ISSU-GGR1: Grundlagen der Physischen Geographie

Modulverantwortliche/r: B. Zolitschka):
Es sind die beiden Vorlesungen Klimageographie und Geomorphologie (gemeinsame E-Klausur) sowie die Geländeübung (Studienleistung) zu absolvieren. Zur Prüfungsanmeldung legen Sie den Dozierenden der Vorlesungen bitte den ISSU-GGR-1-Modulschein vor und melden sich in dem Semester, in dem Sie das Modul abschließen, zur Modulprüfung an.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-27-2-G3-1	Klimageographie Climatology Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) GW2 B1820 (2 SWS) Bitte melden Sie sich per StudIP für die Veranstaltung an.	Prof. Dr. Benjamin Marzeion
08-27-2-G3-2	Geomorphologie Geomorphology Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 16:00 GW2 B1410 (2 SWS) Bitte melden Sie sich per StudIP für die Veranstaltung an.	Prof. Dr. Bernd Zolitschka

Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht, M.Ed. (Grundschule)

Master of Education (Grundschule) (NEU)

ISSU B6: Lehr- und Lernforschung in Interdisziplinärer Sachbildung und Sachunterricht

Modulbeauftragte: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B6-1	Lehr-Lernforschung im Sachunterricht: Begleitung der Masterarbeit Research on Learning and Instruction in Interdisciplinary Science Education: Master Thesis Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B2900 (2 SWS)	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer

ISSU NaWi: Wahlbereich I

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
02-02-Bio4-1	Formenkenntnis Pflanzen Plant diversity Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) 1. Semesterhälfte: 08.04.2024 -13.05.2024 Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Martin Reemt Diekmann
02-02-Bio4-3	Formenkenntnis Tiere Animal diversity Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 NW2 C0290 (Hörsaal 1) 2. Semesterhälfte: 20.05.2024 bis 01.07.2024 Weitere Informationen in Stud.IP.	Volker Lohrmann

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