Weitere Infos finden Sie unter http://www.controlling.uni-bremen.de/de/aktuelles_detail/items/rechnungswesen-intensivkurs

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechende Übung beginnt.

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechende Übung beginnt.

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechenden Tutorien beginnen.

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechende Übung beginnt.

www.guenther.iino.uni-bremen.de

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechende Übung beginnt.

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechenden Tutorien beginnen.

Die Tutorien werden als digitales Angebot zur Verfügung gestellt.

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechende Übung beginnt.

Bitte informieren Sie sich über Stud.IP ab welcher Semesterwoche die entsprechenden Tutorien beginnen.

www.innovation.uni-bremen.de

www.lemex.uni-bremen.de

www.innovation.uni-bremen.de

• Kick-Off: KW 20; 11.-15.05.2020
• Anmeldeschluss: 5. Mai 2020
• wöchentliche Abgabetermine
• Finale: 3. Juli 2020
• Dauer: 2 Monate
• Sprache: Deutsch und Englisch

Bitte beachten Sie auch die technischen Voraussetzungen.
Integrativ werden die folgenden Teilaspekte zusammengeführt:
(1) Markt und Wettbewerb (Marketing: Produkteigenschaften, Preis, Vertrieb und Kommunikation; Wettbewerbsstrategien: Kostenführerschaft, Differenzierung, Nischenstrategie; Portfolio Management: Cash Cows, Dogs, Question marks, Stars)
(2) Produktion/Ressourcenplanung (Produktionsplanung und Kapazitätsmanagement; Investitionsentscheidungen; Personalmanagement; Rohstoffeinkauf und Logistik; Make-or-buy Entscheidung)
(3) Finanzierung (Innen- und Außenfinanzierung, Eigen- und Fremdfinanzierung; Debitoren-/Kreditorenmanagement)
(4) Controlling/Rechnungswesen (Wertorientierte Unternehmensführung; Finanzberichte: Bilanz, GuV, Kapitalflussrechnung, Segmentbericht; Kostenrechnung: Vollkosten-/Teilkostenrechnung, Kostenträgerrechnung; Steuerung mit Kennzahlen zur Rentabilität, Liquidität, Finanzierung, Vermögensstruktur; Fremdwährung und Wechselkursabsicherung)

Lernziele:
Studierende steuern ihr eigenes (Planspiel-) Unternehmen und lernen betriebswirtschaftliche Inhalte im Zusammenhang praktisch anzuwenden. Im Einzelnen bedeutet dies:
• Betriebliche Entscheidungen inhaltlich fundiert treffen und die Rolle als Entscheidungsträger kennenzulernen
• Alle Unternehmensbereiche und -funktionen an Zielen auszurichten und zu koordinieren
• Ausgewählte betriebswirtschaftliche Themenbereiche inhaltlich zu vertiefen und praktisch anzuwenden

Darüber hinaus erwerben Studierende soziale Kompetenzen, insbesondere in Selbstorganisation und Konfliktmanagement, indem sie
• Management als Teamaufgabe erleben
• Unternehmerisch denken und handeln

„Create your own stamp“! – Das emotionalste Produkt der Deutschen Post
Dich interessieren faszinierende Marken? Du hast Lust, Ideen für einen der größten Logistikkonzerne zu entwickeln?
Du willst Praxiserfahrungen sammeln und Produkte und Services der Zukunft entwickeln?
Dann müsst ihr unbedingt an dieser Veranstaltung zusammen mit der Deutschen Post DHL Group teilnehmen!

www.img.uni-bremen.de

Zählt im Studiengang Wirtschaftswissenschaften zu Track 1.

www.lemex.uni-bremen.de

www.marketing.uni-bremen.de

www.controlling.uni-bremen.de

• Kick-Off: KW 20; 11.-15.05.2020
• Anmeldeschluss: 5. Mai 2020
• wöchentliche Abgabetermine
• Finale: 3. Juli 2020
• Dauer: 2 Monate
• Sprache: Deutsch und Englisch

Bitte beachten Sie auch die technischen Voraussetzungen.
Integrativ werden die folgenden Teilaspekte zusammengeführt:
(1) Markt und Wettbewerb (Marketing: Produkteigenschaften, Preis, Vertrieb und Kommunikation; Wettbewerbsstrategien: Kostenführerschaft, Differenzierung, Nischenstrategie; Portfolio Management: Cash Cows, Dogs, Question marks, Stars)
(2) Produktion/Ressourcenplanung (Produktionsplanung und Kapazitätsmanagement; Investitionsentscheidungen; Personalmanagement; Rohstoffeinkauf und Logistik; Make-or-buy Entscheidung)
(3) Finanzierung (Innen- und Außenfinanzierung, Eigen- und Fremdfinanzierung; Debitoren-/Kreditorenmanagement)
(4) Controlling/Rechnungswesen (Wertorientierte Unternehmensführung; Finanzberichte: Bilanz, GuV, Kapitalflussrechnung, Segmentbericht; Kostenrechnung: Vollkosten-/Teilkostenrechnung, Kostenträgerrechnung; Steuerung mit Kennzahlen zur Rentabilität, Liquidität, Finanzierung, Vermögensstruktur; Fremdwährung und Wechselkursabsicherung)

Lernziele:
Studierende steuern ihr eigenes (Planspiel-) Unternehmen und lernen betriebswirtschaftliche Inhalte im Zusammenhang praktisch anzuwenden. Im Einzelnen bedeutet dies:
• Betriebliche Entscheidungen inhaltlich fundiert treffen und die Rolle als Entscheidungsträger kennenzulernen
• Alle Unternehmensbereiche und -funktionen an Zielen auszurichten und zu koordinieren
• Ausgewählte betriebswirtschaftliche Themenbereiche inhaltlich zu vertiefen und praktisch anzuwenden

Darüber hinaus erwerben Studierende soziale Kompetenzen, insbesondere in Selbstorganisation und Konfliktmanagement, indem sie
• Management als Teamaufgabe erleben
• Unternehmerisch denken und handeln

www.controlling.uni-bremen.de

www.mlog.uni-bremen.de

Die Auftaktveranstaltung findet am 24.06.2019 statt.

www.fiwi.uni-bremen.de

In der Arbeits- und Wirtschaftswelt werden zunehmend Digitale Assistenten (Chatbots) für geschäftliche Aufgaben verwendet. Hierbei reicht der Einsatz von Chatbots von einfachen Gesprächsschnittstellen, wie z. B. FAQ, bis hin zu intelligenten Buchungssystemen, wie z. B. Google Duplex. Vor dem Hintergrund des vermehrten Einsatzes von Chatbots ist es nicht verwunderlich, dass das Forschungsgebiet der sogenannten Conversational AI auch im Bereich der Verhaltensorientierten Wirtschaftswissenschaft wächst.

Die Veranstaltung befasst sich mit der Modellierung eines Conversational Agent (Chatbot) und der Frage, wie diese Technologie für ein Design Thinking Prozess genutzt werden kann und was bei der Implementierung zu beachten ist. In der Veranstaltung werden wichtige theoretische Grundlagen erläutert, Konzepte diskutiert und konkrete Vorgehensmodelle vorgestellt. Das Fachwissen wird durch praktische Anwendungen erlebbar gemacht und durch die Studierenden eigenständig vertieft. Dabei bietet das Seminar genügend Raum für individuelle Fragestellungen.
Schaut Euch auch gerne folgendes Video an: https://www.youtube.com/watch?v=Oj6EHo8DCGo&t=6s

Allgemeine Einführung in die Betriebswirtschaftliche Entscheidungstheorie sowie eine nähere Auseinandersetzung mit ihrem normativen Zweig. Dabei werden systematisch die (formalen) Grundlagen rationaler Entscheidungsfindung und deren Anwendung erarbeitet.
Einführung in die deskriptive Entscheidungstheorie, wobei hier vorrangig den Quellen typischen Fehlentscheidens nachgegangen wird. Es wird gezeigt, worin die Ursachen für typische Fehlentscheidungen liegen, wie sich diese Fehlentscheidungen äußern (und warum es überhaupt Fehlentscheidungen sind, was mitunter nicht trivial ist) und welche Ansätze zur Verfügung stehen, um den Ursachen von Fehlentscheidungen antizipativ wirksam zu begegnen. Neben „statischen“ (im Sinne von einmaligen) Entscheidungen gewinnt dabei die Betrachtung des kontinuierlichen Entscheidungsverhaltens zunehmend an Bedeutung, wie es gerade im Umgang mit dynamischen Systemen wesentlich ist.

Literatur:
Rehkugler, H. & Schindel, V. (1990). Entscheidungstheorie: Erklärung und Gestaltung betrieblicher Entscheidungen. München: V. Florentz
Eichenberger, R. (1992). Verhaltensanomalien und Wirtschaftswissenschaft. Wiesbaden
Dörner, D. (2009). Die Logik des Mißlingens. Strategisches Denken in komplexen Situationen. Erw. Neuausg., 8. Aufl.. Reinbek: Rowohlt
von Nitzsch, R. (2002). Entscheidungslehre: wie Menschen entscheiden und wie sie entscheiden sollten. Stuttgart: Schäffer Poeschel Verlag Bamberg, G. & Coenenberg A.G. (2008). Betriebswirtschaftliche Entscheidungslehre.
14., überarb. Aufl.. München: Franz Vahlen Laux, H. (2007). Entscheidungstheorie, 7., überarb. und erw. Aufl.. Berlin [u.a.]: Springer

Zählt im Studiengang Wirtschaftswissenschaften zu Track 1.

www.lsw-bremen.de

Das Seminar ist den Studierenden vorbehalten, die auch bei Prof. Dr. Möhrle ihre Bachelorarbeit schreiben.

Termine werden nach Vereinbarung vergeben.

www.innovation.uni-bremen.de

Das Begleitseminar wurde als Online-Kurs, insbesondere als Seminar im Selbststudium mit individueller Unterstützung umgestellt. Die Unterlagen für das Selbststudium werden an folgenden Montagen auf Stud.IP zur Verfügung gestellt: 20.04. - 27.04. - 04.05. - 11.05. - 18.05. und 25.05.

Die genauen Termine werden in Kürze veröffentlicht.

Die genauen Termine werden in Kürze veröffentlicht.

Termine werden in Kürze bekanntgegeben.

Termine werden in Kürze bekanntgegeben.

www.wiwi.uni-bremen.de/praxis_internationales

Interkulturelle Kompetenz ist eine der wichtigsten Schlüsselqualifikationen, um sich in internationalen Zusammenhängen sicher bewegen zu können.
In dem digitalen Interkulturellen Training lernen die Teilnehmer/innen Methoden, Übungen und Theorien kennen, die ihnen interkulturelle Kommunikation erleichtert und sie für kulturelle Konfliktsituationen sensibilisieren.
Das Online-Seminar richtet sich an alle Studierenden (national/international) der Universität Bremen und wird in deutscher Sprache abgehalten.
Für die Einreichung eines Reflexionsberichtes zusätzlich zum Besuch der Veranstaltung können 3 ECTS für die General Studies vergeben werden. Bitte beachten Sie, dass wir keine Noten vergeben können.
Genauere Informationen zum Ablauf dieser Online-Veranstaltung erhalten Sie kurz vor Veranstaltungsbeginn.

Interkulturelle Kompetenz ist eine der wichtigsten Schlüsselqualifikationen, um sich in internationalen Zusammenhängen sicher bewegen zu können.
In dem digitalen Interkulturellen Training lernen die Teilnehmer/innen Methoden, Übungen und Theorien kennen, die ihnen interkulturelle Kommunikation erleichtert und sie für kulturelle Konfliktsituationen sensibilisieren.
Das Online-Seminar richtet sich an alle Studierenden (national/international) der Universität Bremen und wird in deutscher Sprache abgehalten.
Für die Einreichung eines Reflexionsberichtes zusätzlich zum Besuch der Veranstaltung können 3 ECTS für die General Studies vergeben werden. Bitte beachten Sie, dass wir keine Noten vergeben können.
Genauere Informationen zum Ablauf dieser Online-Veranstaltung erhalten Sie kurz vor Veranstaltungsbeginn.

Interkulturelle Kompetenz ist eine der wichtigsten Schlüsselqualifikationen, um sich in internationalen Zusammenhängen sicher bewegen zu können.
In dem digitalen Interkulturellen Training lernen die Teilnehmer/innen Methoden, Übungen und Theorien kennen, die ihnen interkulturelle Kommunikation erleichtert und sie für kulturelle Konfliktsituationen sensibilisieren.
Das Online-Seminar richtet sich an alle Studierenden (national/international) der Universität Bremen und wird in deutscher Sprache abgehalten.
Für die Einreichung eines Reflexionsberichtes zusätzlich zum Besuch der Veranstaltung können 3 ECTS für die General Studies vergeben werden. Bitte beachten Sie, dass wir keine Noten vergeben können.
Genauere Informationen zum Ablauf dieser Online-Veranstaltung erhalten Sie kurz vor Veranstaltungsbeginn.

Interkulturelle Kompetenz ist eine der wichtigsten Schlüsselqualifikationen, um sich in internationalen Zusammenhängen sicher bewegen zu können.
In dem digitalen Interkulturellen Training lernen die Teilnehmer/innen Methoden, Übungen und Theorien kennen, die ihnen interkulturelle Kommunikation erleichtert und sie für kulturelle Konfliktsituationen sensibilisieren.
Das Online-Seminar richtet sich an alle Studierenden (national/international) der Universität Bremen und wird in deutscher Sprache abgehalten.
Für die Einreichung eines Reflexionsberichtes zusätzlich zum Besuch der Veranstaltung können 3 ECTS für die General Studies vergeben werden. Bitte beachten Sie, dass wir keine Noten vergeben können.
Genauere Informationen zum Ablauf dieser Online-Veranstaltung erhalten Sie kurz vor Veranstaltungsbeginn.

www.innovation.uni-bremen.de

Termine erfolgen nach Absprache