Suchen

Sie können das Sternchen (*) als Platzhalter in der Suche benutzen.

1
2
3
4

Förderpreis für die herausragende Masterarbeit im Bereich Didaktik der romanischen Sprachen
Arbeitsheft“ und wurde von Prof. Dr. A. Grünewald und B. Roviró betreut. Die Arbeit ist insbesondere wegen der sehr gelungenen Verknüpfung fachwissenschaftlicher (Psycholinguistik, Linguistik, Neurolinguistik)
Bereich: FB10
Relevanz:

100%
Praktika
usland-studieren-forschen-lehren/praktika-im-ausland/ www.Praktikum-Service.de www.iagora.com www.wege-ins-ausland.de www.auslandspraktikum.info Mustersätze zur Bewerbung im Ausland StudentInnen international
Bereich: FB10
Relevanz:

98%
Habilitationen
und die Wissenschaftskommunikation zusammengeführt. Dadurch eröffnen sich neue, interdisziplinäre Wege der Wissenserschließung, die empirisch begleitet werden.
Bereich: FB10
Relevanz:

94%
Bilingualer Sachfachunterricht
richt Bonnet, Andreas / Breidbach, Stephan (2004): Didaktiken im Dialog: Konzepte des Lehrens und Wege des Lernens im bilingualen Sachfachunterricht. Frankfurt a.M.: Lang. a pae 584.7 m/560b Bilingualer
Bereich: FB10
Relevanz:

89%
Ausbildung
Nutzung von interdisziplinären Zusammenhängen spezifischer Fragestellungen. zurück Der MA LS bildet wegen seiner Forschungsorientierung den wissenschaftlichen Nachwuchs für die Sprachforschung aus. Das primäre
Bereich: FB10
Relevanz:

81%
Organigramm zum Praxissemester
t Grünewald Roviró / Heyder Grünewald Roviró / Heyder Anfang des Jahres Anfrage seitens des ZflB wegen Kohortengröße im darauf folgenden (!!!) Jahr Grünewald Roviró / Heyder Grünewald Roviró / Heyder SoSe
Bereich: FB10
Relevanz:

81%
Forschung am Malta-Zentrum
Journals Language Typology and Universals , Linguistics und Morphology publiziert wurden und auf diesem Wege das Maltesische einer breiteren linguistischen Fachöffentlichkeit bekanntmachten. In dem DFG-Projekt
Bereich: FB10
Relevanz:

75%
Dr. phil. Lisa Schüler (Researcher)
Karlsruhe vom 20. bis 21. Mai 2022. Schüler, Lisa: Wege zum Formulieren durch Diktieren mit Spracherkennung. Vortrag auf dem virtuellen Treffen der AG ‚Wege zum Formulieren', 30. März 2022, Münster. Schüler [...] rung materialgestütztes und wissenschaftspropädeutisches Schreiben Aktuelle Projekte: Alternative Wege zum Text durch Diktieren mit Spracherkennung: Untersuchungen zur Schreibflüssigkeit transkriptio [...] Stuttgart: Fillibach bei Klett, 115-150. Schüler, Lisa/Steinseifer, Martin (2018): Erörtern - Neue Wege zum argumentierenden Schreiben durch materialgestützte Aufgaben. In: Der Deutschunterricht 3/2018
Bereich: FB10
Relevanz:

71%
Informationen zum Auslandsstudium
finden Sie hier . Im akademischen Jahr 2021/22 besteht zudem die Möglichkeit, einen Härtefallantrag wegen Covid-19 zu stellen.
Bereich: FB10
Relevanz:

67%
Südafrika
me ?! .de . Weitere Informationen über das Bewerbungsverfahren finden Sie auch über die Kategorie „Wege ins Ausland“ der Universität Bremen und über die Liste der zur Verfügung stehen Austauschplätze.
Bereich: FB10
Relevanz:

67%

1
2
3
4

Aktualisiert von: TYPO3-Support