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Personen
Pädagogik – Schwerpunkt Didaktik Prof. Dr. Brunhilde Marquardt-Mau pensHL Imke Meyer WiMi 218-69142 Medienpädagogik Dr. Katja Meyer-Siever WiMi 218-69202 Allgemeine Didaktik Susanne Michel WiMi 218-69317 Inklusive
Bereich: FB12
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51%
Bohnenkamp, Albrecht
Westerman. Bohnenkamp, A. (1997). Wanja malt eine Insel von oben. Kinder, Lernen und Computerwelten. In: Meyer, A, u.a. (Hrsg.) (1997): Lernmethoden Lehrmethoden. Wege zur Selbstständigkeit. Friedrich Jahresheft
Bereich: FB12
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48%
Katja Baginski
uni-bremen.de/download/Fach%20und%20Sprache%20Biologie.pdf (Zugriff vom 20.11.2019). Werner, Anastasia/Meyer zu Erbe, Fried/Baginski, Katja(2019): Fach und Sprache Geografie. Schuldeutsch. Eine Einführung in
Bereich: FB12
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48%
Anika Wittkowski
GrundschullehrerInnen (Frankfurt, 03.-05.03.2014, Prof. Dr. Gerald Wittmann, Prof. Dr. Anne Levin, Katja Meyer-Siever, Dr. Stephanie Schuler, Anika Wittkowski) 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der [...] Überzeugungen und Praktiken von ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen (Bonn, 27.-28.01.2014, Katja Meyer-Siever, Anika Wittkowski, Prof. Dr. Ursula Carle, Prof. Dr. Gerald Wittmann)
Bereich: FB12
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44%
Temporäres Arbeitsgebiet - Inklusion im Resonanzraum Schule (IReS)
Abwesenheit in sozialer Isolation. In: Behindertenpädagogik 3/2020, 59. Jg. S. 260-286 Steffens, Jan & Meyer, Dagmar (2020): Trauma, Verkörperung und Narrative. Die Rehistorisierung traumatisierender Lebens
Bereich: FB12
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33%
Gymnasium/Oberschule
Studienzentrum FB 12 (Lara-Joy Rensen) Portfolioberatung Bereich Erziehungswissenschaft Dr. Katja Meyer-Siever
Bereich: FB12
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33%
Hollerweger, Elisabeth
Klimawandels in kinder- und jugendliterarischen Future Fictions. In: Almut Hille, Sabine Jambon, Marita Meyer (Hrsg.) 2014: Globalisierung - Natur - Zukunft erzählen. Aktuelle deutschsprachige Literatur für die
Bereich: FB12
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33%
Prof. Dr. Lydia Murmann
lle, Kompetenzentwicklung. Münster: LIT 2008, 299 – 301. Phänomenographie und Didaktik. In: M.A. Meyer, M. Prenzel, S. Hellekamps (Hrsg.): Perspektiven der Didaktik. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Bereich: FB12
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27%
Weinhold, Swantje
gute (Unterrichts-)Praxis zur Förderung leseschwacher Jugendlicher. Didaktik Deutsch , 28 , 75-97. Meyer-Hamme, A. & Weinhold, S. (2010). Multi-Professional Support . In C. Garbe, K. Holle, & S. Weinhold
Bereich: FB12
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Dr. Thomas Lehmann
in der Lehre. Thema: "Kohärenz im Studium schaffen – aber wie?", Haus der Wissenschaft, Bremen. Meyer-Siever, K., Lehmann, T., Levin, A. (2019, März). Dig:TransSphäre. Dialogischer Transfer von Wissenschafts-
Bereich: FB12
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