MUKUS – Studie zur musisch-kulturellen Bildung an Ganztagsschulen
musisch-kulturellen Bildung differenziell zu beleuchten, begrenzt auf die Ganztagsschulen in 5 Bundesländern (Brandenburg, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen). Als Ergebnis dieser zweiphasigen [...] (IFS) Dortmund Finanzierung: Das diesem Bericht zugrundeliegende Vorhaben wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung, und Forschung unter dem Förderkennzeichen GTS0107 gefördert. Die Verantwortung