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Dr. Corina Rohen
oulevard 11/13, GW2, Raum B 2.170 28359 Bremen © Dr. Corina Rohen Das Team Forschung und Lehre Werdegang Publikationen Schwerpunkte in Forschung und Lehre Naturwissenschaften für Kinder (Elementarbereich [...] abore/sachunterricht/ Hygienetipps für Kids: www.hygiene-tipps-fuer-kids.de Wissenschaftlicher Werdegang 1989 - 1993 Studium der Biologie an der Universität Bremen. Titel der Diplomarbeit: Zytogenetische [...] zwischen Einschränkung und Ermöglichung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 157-166. Rohen, C. (2018): Früher Zugang zu Naturwissenschaften. Bedeutsamkeit früher naturwissenschaftlicher Bildung in der Begabungs- und
Bereich: FB12
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Forschungsarchiv
Forschungsprojekt fragt danach, welche Möglichkeiten und Barrieren des formellen und informellen Zugangs zum Studium sowie der Zugehörigkeit zur Hochschule Geflüchtete vor dem Hintergrund ihrer bildung [...] an Hochschulen geben. Damit steht nicht die Perspektive der Institution in ihrem (administrativen) Umgang mit Geflüchteten im Mittelpunkt, sondern Erfahrungen und Wissen geflüchteter Studierender hinsichtlich [...] Diese zielt auf die Generierung von Erkenntnissen zur (Dis-)Funktionalität des Hochschulsystems im Umgang mit den durch Fluchtmigration einhergehenden, gleichwohl nicht auf diese begrenzten Bildungshera
Bereich: FB12
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Publikationsprojekt
empirischen und theoretischen Ansätze geeignet sind, die Phänomene des pädagogisch-professionellen Umgangs mit migrationsbedingten und transnationalen Anforderungen an Schulen zu beschreiben. Dabei werden [...] Yasemin Karakaşoğlu im Interview "Schule heute: Keine Chance ohne Deutsch" über den schulischen Umgang mit Sprache(n) in der österreichischen Zeitschrift DER PRAGMATISMUS. International Summer School
Bereich: FB12
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KONFLIKTSTOFF KOPFTUCH? 2014/2015
2014/2015 Thematische Einführung : Religiöse Pluralität in Bildungseinrichtungen als Herausforderung zum Umgang mit Heterogenität - Konfliktstoff Kopftuch? von Dr. Christoph Fantini, Lektor im Arbeitsbereich [...] Yasemin Karakaşoğlu im Interview "Schule heute: Keine Chance ohne Deutsch" über den schulischen Umgang mit Sprache(n) in der österreichischen Zeitschrift DER PRAGMATISMUS. International Summer School
Bereich: FB12
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Internationale Konferenz FISM
Bedingungen einzubinden. Finanziert wurde die Tagung durch die Stiftung Mercator, die DFG , die Wolfgang-Ritter-Stiftung und die Hertie-Stiftung. © FB12 Tagungsdokumentation Tagungsprogramm Dateiname: FISM201 [...] Yasemin Karakaşoğlu im Interview "Schule heute: Keine Chance ohne Deutsch" über den schulischen Umgang mit Sprache(n) in der österreichischen Zeitschrift DER PRAGMATISMUS. International Summer School
Bereich: FB12
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Inklusive Pädagogik - Schwerpunkt Didaktik
Studierenden und Lehrenden. In diesem Rahmen erfolgt die kooperative Weiterentwicklung des Masterstudienganges Inclusive Education an der University of Namibia sowie hochschuldidaktische Qualifizierungen [...] für Unterricht im inklusiven Setting in der Primarstufe relevant sind und – am Beispiel des Studienganges an der Universität Bremen – wie deren Aufbau im Lehramtsstudium angebahnt werden kann. Inklusive
Bereich: FB12
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Sven Trostmann
Arbeitsschwerpunkte Veröffentlichungen Arbeitsschwerpunkte Aufgabenbereiche im Arbeitsgebiet und Studiengang Bildungswissenschaften des Elementar- und Primarbereichs (BiPEb) und dem Master of Education G [...] Müller, Patrick (2013): Sich gegenseitig helfen – miteinander lernen. Kooperatives Lernen im jahrgangsübergreifenden Unterricht. In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 270, S. 14-17. [ Zeitschriftenlink ] 2016
Bereich: FB12
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Beratung & Unterstützung
FB Unterstützung bei der Durchführung und Auswertung von Evaluationen und zentralen Daten Studiengangsentwicklung, Unterstützung bei (Re-)Akkreditierungen/Programmevaluationen Mitarbeit im Koordinierungskreis [...] Beratung außerhalb des FB 12: Lehramtsspezifische Fragen zu Fachwechsel und Wechsel der Schulart, Übergang BA zu MEd und MEd zum Referendariat Studienzentrum Lehramt des ZfLB Studienorientierung allgemein
Bereich: FB12
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Mustafa Sarhan
218-66291 Telefax: +49 (0)421 218 9866299 Email: sarhan@uni-bremen.de Raum: Raum: 2.15 (ITB, 2. Stock, Eingang A o. B) Institut Technik und Bildung (ITB) Am Fallturm 1 D-28359 Bremen © Mustafa Sarhan Team Tätigkeiten
Bereich: FB12
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Giuseppina Sgarra
218 66299 Email: g.sgarra protect me ?! uni-bremen protect me ?! .de Raum: 2.15 (ITB, 2. Stock, Eingang A o. B) Institut Technik und Bildung (ITB) Am Fallturm 1 D-28359 Bremen © Giuseppina Sgarra Team
Bereich: FB12
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