Katrin Klieme
zum Verständnis und zur Verbesserung der Methodenausbildung in Hochschulen beizutragen, die mir große Freude bereitet. Katrin E. Klieme’s research interests focus on psychological factors in methods education [...] Development of the Self-Efficacy in Research Questionnaire. In: C. Bohndick, M. Bühlow-Schramm, D. Paul, & G. Reinmann (Edt.), Hochschullehre im Spannungsfeld zwischen individueller und institutioneller