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Studie zielt Hendrik Kühn darauf ab, durch eine chronologische Lektüre und einer Methodik des Paraphrasierens, nicht nur die Ideen des Schlüsselwerks zu erschließen und für den allgemeinen Gebrauch zu öffnen
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Darüber hinaus erlernen sie den Umgang mit wissenschaftlichen Texten: Wie lese ich einen Text? Wie paraphrasiere ich? Wann beginnt ein Plagiat? Diesen und weiteren Fragen wollen wir gemeinsam und ganz praktisch