Prof. Dr. Robert Baar
Erwartungen berücksichtigen, Diversität als Ressource begreifen. Studiengangsentwicklung im Grundschullehramt. In: Hoffmeister, Th./Koch, H./Tremp, P. (Hrsg.): Forschendes Lernen als Studiengangsprofil [...] der Grundschule: "Wäre nur noch ein Kollege da!" In: Hastedt, S./Lange,S. (Hrsg.), Männer und Grundschullehramt. Diskurse, Erkenntnisse, Perspektiven, Wiesbaden, S. 63-82. Baar, R. mit Fuhr, Th./Michalek