Der Schlüssel ist ein Zucker. Ein sulfatiertes, negativ geladenes Polysaccharid, das die Kieselalgen absondern, ernährt selektiv nur jene Bakterien, die in der Lage sind, es abzubauen.

Ein verstecktes Signal im Wasser

Kieselalgen geben einen Großteil ihres durch Photosynthese gebundenen Kohlenstoffs als gelöste organische Substanz an das umgebende Meerwasser ab, meist in Form von Kohlenhydraten wie Zuckern. Forschende vermuten schon lange, dass einige dieser Zuckerarten beeinflussen könnten, welche Bakterien in der Umgebung der Kieselalgen gedeihen. Welche Moleküle dabei konkret eine Rolle spielen, war jedoch bislang unbekannt.

„Wir stellten fest, dass immer wieder dieselben Bakterien auftauchten, wo Kieselalgen blühten“, sagt Jan-Hendrik Hehemann vom MARUM – Zentrum für marine Umweltwissenschaften an der Universität Bremen. „Irgendetwas musste sie miteinander verbinden.“

Ein Team unter der Leitung von Joris Krull am Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie in Bremen hat nun entdeckt, dass die zentrische KieselalgeConticribra weissflogiiein bisher unbekanntes Zuckerpolymer absondert: ein strukturell gleichmäßiges, stark geladenes Polysaccharid, das fast ausschließlich aus Mannose besteht, wobei an jede Zuckereinheit eine Sulfatgruppe gebunden ist. Seine Struktur wurde mittels Kernspinresonanzspektroskopie vorhergesagt und durch den Vergleich mit einem chemisch synthetisierten Referenzstandard bestätigt.

Ein Zucker nur für Spezialisten

Nicht jedes Bakterium kann dieses sulfatierte Mannan verwerten. Nur Bakterien, die über einen speziellen Satz von Enzymen verfügen – ein für diese Nahrung maßgeschneidertes Besteck –, können es aufspalten und als Kohlenstoffquelle nutzen.

Um die vorhergesagte Struktur zu bestätigen, stellte das Team Referenzverbindungen her, kurze Zuckerketten namens Oligosaccharide.„Wir waren überrascht,wie einfach die Struktur dieses Glykans war“, sagt Conor Crawford vom Trinity College Dublin. „Viele sulfatierte Polysaccharide aus Algen sind zu komplex, um sie genau zu charakterisieren. Dieses hier war es nicht.“

„Die strukturelle Einfachheit dieses Glykans war überraschend“, sagt Conor Crawford vom Trinity College Dublin. „Viele sulfatierte Polysaccharide aus Algen sind zu komplex, um sie genau zu charakterisieren. Dieses hier war es nicht.“

Unter der Leitung von Joris Krull gelang es dem Team, genau zu ermitteln, wie die insgesamt vier Enzyme zusammenwirken. Dabei zeigte sich: Zwei Enzyme zerlegen das Polymer außerhalb der Bakterienzelle das Polymer in kleinere Stücke, während zwei weitere im Inneren den Vorgang vollenden und den Einfachzucker Mannose freisetzen.

Die Autoren wiesen nach, dass Bakterien, denen dieses enzymatische Besteck fehlt, das Polysaccharid überhaupt nicht verwerten können, während diejenigen, die es besitzen, es als einzige Kohlenstoffquelle nutzen können. Zu den in dieser Arbeit entdeckten Enzymen gehört eine Enzymklasse, die der Wissenschaft bisher unbekannt war.

Die gleiche Partnerschaft – weltweit

Diese Entdeckung basiert auf einem langjährigen Datensatz von mikrobiologischen und molekularen Messreihen, erhoben in der Nähe der Insel Helgoland in der Nordsee. Dies nun vorliegenden Ergebnisse waren nur möglich durch die umfassende Zusammenarbeit zwischen Technikern, Ingenieuren, Forschenden und wissenschaftsstützendem Personal, die am Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie, der Universität Greifswald, dem MARUM – Zentrum für marine Umweltwissenschaften an der Universität Bremen und dem Alfred-Wegener-Institut, Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung (AWI), tätig sind. Erfolgreiche Wissenschaft braucht ein ganzes Dorf.

Die Bakterien, die am besten dafür geeignet sind, diesen Zucker zu verwerten, sind Arten der Gattung Polaribacter, einer Gruppe mariner Bakterien. „Der Datensatz zeigt, dass die Bestände von Polaribacter, die die spezifischen Enzyme tragen, synchron mit der Blüte der Kieselalgen zu- und abnehmen – Jahr für Jahr über viele Beobachtungsjahre hinweg“, sagt Chandni Sidhu, die die metagenomische Analyse am Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie leitete.

„Es war sehr auffällig, wie regelmäßig dies geschah“ sagt Joris Krull. „Dieselben Bakterien mit denselben Enzymen folgen regelmäßig denselben Kieselalgen, fast jedes Jahr.“

Um zu prüfen, ob diese Beziehung auch außerhalb der Nordsee besteht, durchsuchte das Team einen globalen Datensatz, der von derTara-Ozeanexpedition gesammelt wurde und 45 Standorte im Atlantik, Pazifik und Indischen Ozean umfasst. Sie stellten fest, dass die Gene für den Mannanabbau weltweit vorkommen. Genexpressionsdaten bestätigten, dass diese Enzyme im offenen Ozean nicht nur vorhanden sind, sondern auch aktiv genutzt werden.

„Wir können beobachten, wie diese bakteriellen Gene im Laufe der Zeit im gesamten Ozean immer wieder auftauchen“, sagt Chandni Sidhu. „Das zeigt, dass es sich nicht um eine kuriose Nische handelt. Es geschieht dort draußen auf globaler Ebene.“

Die gleiche Mannanstruktur wurde auch in den Sekreten von drei weiteren ökologisch bedeutenden Arten von Kieselalgen gefunden. Dies lässt vermuten, dass es sich um ein weit verbreitetes Merkmal der Kieselalgenbiologie handelt.

Eine tückische Mahlzeit

Das sulfatierte Mannan scheint aber mehr, als nur Bakterien zu ernähren. Die Forschenden vermuten, dass es aufgrund seiner starken negativen Ladung und seiner chemischen Struktur mit Proteinen auf der Oberfläche der Bakterienzellen reagieren kann. Dies könnte Bakterien behindern, die es nicht abbauen können, während diejenigen begünstigt werden, die dazu in der Lage sind.

„Die Kieselalge verliert nicht passiv ihren Zucker“, sagt Hehemann. „Wie alle Eukaryoten, die von Bakterien umgeben sind, stehen sie unter ständigem Überlebensdruck. Ich glaube, sie nutzt den Zucker, ein Polyelektrolytmolekül, wie einen elektrischen Zaun, eine hochgeladene Molekülkette, die darauf ausgelegt ist, Bakterien in Schach zu halten. Dies lässt den ‚freundlichen‘ Bakterien keine andere Wahl, als den Zaun zu essen oder zu sterben.“ Dieses Prinzip könnte auch für andere mikrobielle Gemeinschaften gelten, etwa in unserem Darm, in dem sich geladene Polysaccharide aus verzehrtem Obst und Gemüse finden.

Insgesamt beschreibt die Arbeit eine chemisch spezifische Partnerschaft zwischen Kieselalgen und spezialisierten Bakterien, die durch ein einzelnes sulfatiertes Polysaccharid und einen speziellen Abbauweg vermittelt wird.

Auf der Ebene von Meeresblüten könnten solche Partnerschaften nicht nur bestimmen, wer was frisst, sondern auch, wie Kohlenstoff zirkuliert und wie viel davon letztendlich in die Tiefe sinkt.

Originalveröffentlichung

J.Krull, C. Sidhu, V. Solanki, M. Bligh, L. Rößler, R.K. Singh, G. Huang, C.S. Robb, H. Teeling, P.H. Seeberger, T. Schweder, C.J. Crawford & J.-H. Hehemann. Sulfated mannan of diatoms selects host-specific microbiota in the sunlit ocean.Microbiome(2026). doi.org/10.1186/s40168-026-02379-9

Beteiligte Institutionen

• Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie, Bremen, Deutschland
• MARUM – Zentrum für marine Umweltwissenschaften, Universität Bremen, Bremen, Deutschland
• Max-Planck-Institut für Kolloid- und Grenzflächenforschung, Potsdam, Deutschland
• School of Chemistry, Trinity Biomedical Sciences Institute, Trinity College Dublin, Dublin, Irland
• Institut für Pharmazie, Universität Greifswald, Greifswald, Deutschland

Fragen beantwortet

Dr. Chandni Sidhu
Abteilung Molekulare Ökologie
MPI für Marine Mikrobiologie, Bremen
csidhu@mpi-bremen.de

Über die Northwest Alliance

Die Northwest Alliance verbindet die Universitäten Bremen und Oldenburg – zwei forschungsstarke, reformorientierte Hochschulen, die seit langem in Forschung, Lehre und Wissenstransfer kooperieren. Gemeinsam bilden sie mit rund 580 Professuren, 6.400 Mitarbeitenden, 2.700 Promovierenden und 34.000 Studierenden das Herzstück eines leistungsstarken Wissenschaftsraums im Nordwesten Deutschlands. 

Das Ziel der Allianz: Exzellente Forschung mit gesellschaftlicher Verantwortung verbinden und innovative Lösungen für regionale wie globale Herausforderungen entwickeln - gemeinsam mit zahlreichen wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Einrichtungen. Eine zentrale Rolle nehmen dabei auch das Hanse-Wissenschaftskolleg, das seit mehr als 25 Jahren als Bindeglied zwischen den Universitäten fungiert, und die Rijksuniversiteit Groningen (Niederlande), mit der beide Universitäten seit Jahrzehnten kooperieren, ein.

Die Universitäten Bremen und Oldenburg bewerben sich aktuell als Exzellenzverbund Northwest Alliance in der Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder.

Gleichzeitig erleichtert Open Science den Zugang zu wissenschaftlichem Wissen für Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft. Forschung wird sichtbarer und international stärker vernetzt. Professor Michal Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer, sagt: „Die Universität versteht Open Science deshalb auch als Beitrag zu ihrer gesellschaftlichen Verantwortung.“

Neu an der Policy ist vor allem die strategische Bündelung bisheriger Aktivitäten. Empfehlungen etwa zu Open Access, Forschungsdatenmanagement oder offenen Bildungsressourcen hat die Universität bereits festgelegt. Die neue Policy führt diese Ansätze erstmals in einem umfassenden Rahmen zusammen und benennt klare Handlungsfelder. Dazu gehören unter anderem Open Access, Open Data, Open Source, offene Bildungsressourcen sowie offene Infrastrukturen und Open Transfer. Die Policy legt fest, dass eine verantwortungsvolle Anwendung von Open Science stets unter der Wahrung der Wissenschaftsfreiheit erfolgt und ist eng mit ethischen Standards verbunden, die nach dem Prinzip „so offen wie möglich, so geschlossen wie nötig“ abgewogen werden sollten

Die Universität verbindet die Policy zudem mit einem Kulturwandel in der Wissenschaft. Kucera: „Open Science Aktivitäten sollen künftig systematischer anerkannt und bei der Bewertung wissenschaftlicher Leistungen stärker berücksichtigt werden.“

Flankiert wird die Policy durch eine zentrale Webseite, die künftig Informationen, Beratungsangebote, Infrastrukturen und Ansprechpartner rund um Open Science an der Universität Bremen bündelt.

Die Policy ist aus der Arbeit des Open Science Beirats hervorgegangen. Dieses Gremium bündelt die Open Science Aktivitäten der Universität und wird auch künftig die Umsetzung und Weiterentwicklung begleiten. 

Die Open-Science-Policy richtet sich an alle Mitglieder der Universität. Forschende, Lehrende, Studierende und wissenschaftsunterstützendes Personal sind gleichermaßen angesprochen. „Open Science wird ausdrücklich als gemeinsame Aufgabe verstanden“, so Kucera. 

Hohe Teilnahmequote ist entscheidend

Eine hohe Teilnahmequote ist für die Aussagekraft der Befragung entscheidend. Nur wenn möglichst viele Beschäftigte teilnehmen, lässt sich ein repräsentatives Bild der aktuellen Arbeitssituation gewinnen und daraus gezielt Verbesserungen ableiten. Die Universität Bremen ruft daher alle Mitarbeitenden dazu auf, sich an der Befragung zu beteiligen und so aktiv zur Weiterentwicklung der Arbeitsbedingungen beizutragen.

Alle Beschäftigten der Universität Bremen sind zur Teilnahme eingeladen. Für das Ausfüllen des Fragebogens sollten etwa 20 Minuten eingeplant werden. Der eingesetzte „Bielefelder Fragebogen“ ist speziell für Hochschulen entwickelt worden und wurde bereits an vielen Universitäten erfolgreich eingesetzt.

Anonymität der Teilnehmenden ist gewährleistet

Thematisch liegt der Schwerpunkt der Befragung auf Arbeitsklima und Zusammenarbeit. Weitere Themen sind Führungskultur, die inhaltliche Ausgestaltung der Arbeit, internationale Zusammenarbeit sowie mögliche Diskriminierungserfahrungen. Darüber hinaus wird das individuelle Gesundheitsempfinden der Beschäftigten erfasst. Freitextfelder bieten zusätzlich Raum für eigene Hinweise und Einschätzungen.

Die Anonymität der Teilnehmenden ist durch ein speziell entwickeltes Datenschutzkonzept gewährleistet, das in Zusammenarbeit mit der Datenschutzbeauftragten der Universität Bremen entstanden ist. Leitung und Verwaltung der Universität erhalten ausschließlich zusammengefasste, anonymisierte Ergebnisse.

Erste Ergebnisse voraussichtlich im Sommer

Mit ersten Ergebnissen wird im Sommer gerechnet. Nach der Auswertung sollen zentrale Handlungsfelder identifiziert und Maßnahmen entwickelt werden. Geplant ist zudem, Beschäftigte aktiv in diesen Prozess einzubeziehen, etwa durch Workshops zu ausgewählten Themenbereichen.

Die letzte entsprechende Befragung fand 2018 statt. Seitdem haben sich Arbeitsbedingungen unter anderem durch die Coronapandemie und weitere gesellschaftliche Krisen deutlich verändert. Künftig soll die Befragung im Abstand von drei Jahren stattfinden, um Entwicklungen frühzeitig erkennen und darauf reagieren zu können.

Verantwortlich für die Durchführung ist das Betriebliche Gesundheitsmanagement (BGM), unterstützt durch das Rektorat. In die Vorbereitung und Umsetzung sind zudem verschiedene Einrichtungen und Gremien eingebunden, darunter Arbeitsschutz, Personalentwicklung, Personalrat sowie die Frauenbeauftragten für MTV und Wissenschaft. Die Befragung wird gemeinsam mit dem Institut für Public Health und Pflegeforschung durchgeführt, das auch die Auswertung übernimmt.

Weitere Informationen auf der BGM-Website.

Forschungsdaten sind die Grundlage verantwortungsvoller Wissenschaft, Innovationsfähigkeit und gesellschaftlicher Handlungsfähigkeit. Sie treiben die Entwicklung von Künstlicher Intelligenz und Maschinellem Lernen maßgeblich voran. Zugleich können KI-Anwendungen Prozesse im Forschungsdatenmanagement effizient unterstützen.

Die Nordwest-Region verfügt über einen leistungsstarken Forschungsdatenraum, der sich an diesem Abend präsentiert. Gemeinsam schaffen die Initiativen verlässliche Strukturen für nachhaltiges Forschungsdatenmanagement, sicheren Datenzugang und institutionenübergreifende Zusammenarbeit nach den FAIR-Prinzipien. Dabei diskutieren sie zentrale Fragen wie IT-Sicherheit, Datensouveränität und die vertrauenswürdige Nutzung von KI, um Forschung, Politik und Praxis enger zu verzahnen.

Die Veranstaltung richtet sich an Wissenschaftler:innen, Forschungsverantwortliche, Infrastruktureinrichtungen, politische Entscheidungsträger:innen, Medienschaffende sowie weitere Dateninteressierte.

Für die Veranstaltung bot das Hanse-Wissenschaftskolleg (HWK), das mit seiner Wissenschaftsförderung exzellente Forschung und Internationalisierung im Nordwesten fördert, den idealen Rahmen. Das HWK ist Kooperationspartner der Universitäten im Rahmen der Exzellenzinitiative. Nach einer Begrüßung durch Dr. Steffen Bandlow-Raffalski (Head of Program Society, HWK) und der Vorstellung des Exzellenzverbundantrags wurden die Strategie und die Vision des Verbundes sowie politische Unterstützungsmöglichkeiten zur Stärkung des Nordwestens als Standort exzellenter Wissenschaft mit den Gästen diskutiert. Zugegen waren Vertreterinnen und Vertreter der Bremischen Bürgerschaft, des Niedersächsischen Landtages und des Deutschen Bundestages sowie Vertreterinnen und Vertreter des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur und Gäste aus Groningen. Eine enge Kooperation zwischen den beiden norddeutschen Hochschulen und der Rijksuniversiteit Groningen besteht bereits seit vielen Jahren – zugleich ist Groningen auch internationaler Partner der Northwest Alliance. Neben inhaltlichen Fragen bot die Veranstaltung auch ausreichend Raum für den Austausch zwischen Wissenschaft und Politik und unterstrich die Bedeutung des Antrags für die wissenschaftliche Profilierung der Region. 

„Ein erfolgreiche Exzellenzverbundantrag sichert durch den auf sieben Jahre angelegten Förderzyklus eine langfristige Perspektive für unsere Spitzenforschung. Wir verbinden wissenschaftliche Exzellenz mit gesellschaftlicher Verantwortung für einen zukunftsfähigen Nordwesten“, betont Professor Ralph Bruder, Präsident der Universität Oldenburg. 

„Länderübergreifende Kooperationen sind immer sehr komplex – man denke nur an die unterschiedlichen gesetzlichen Rahmenbedingungen in beiden Bundesländern. Doch unser intensiver Austausch zeigt, wie gewinnbringend der gemeinsame Schulterschluss ist, um die wissenschaftlichen Ressourcen im Nordwesten effektiv zu bündeln und die Potenziale der Region voll auszuschöpfen“, unterstreicht Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen.

„Wir freuen uns sehr, dass wir als Metropolregion Nordwest die Universität Bremen und Universität Oldenburg bei diesem wichtigen Vorhaben unterstützen können. Wissenschaftlicher Innovationsgeist ist ein treibender Faktor unserer Region. Durch das starke Netzwerk der Northwest Alliance mit seinen vielschichtigen Partnerinnen und Partnern wird diese Innovationskraft in die regionale Wirtschaft getragen und bietet so einen direkten Mehrwert für die Menschen hier im Nordwesten“, sagt der Erste Vorsitzende der Metropolregion Nordwest, Eduard Dubbers-Albrecht, der auch bei der Hochschulbegehung durch den Wissenschaftsrat im Rahmen der Exzellenzstrategie im April 2026 mit vor Ort sein wird. 

Zum Hintergrund

Der Exzellenzverbundantrag „Connecting for Tomorrow“ wurde im Rahmen der Exzellenzstrategie von Bund und Ländern eingereicht. Um den Titel „Exzellenzuniversität“ können sich einzelne Hochschulen oder ein Verbund aus zwei bis drei Universitäten bewerben, die bereits sogenannte Exzellenzcluster vorweisen können. Bei den Clustern handelt es sich um vom Bund geförderte Forschungsbereiche, in denen die jeweiligen Unis international wettbewerbsfähige Spitzenforschung betreiben. Bremen und Oldenburg verfügen über vier solcher Cluster in den Bereichen Hörforschung (Hearing4all.connect), Tiernavigation (NaviSense), marine Ökosysteme (Ocean Floor) und nachhaltige Weltraumforschung (The Martian Mindset). 

Bundesweit gibt es derzeit zehn deutsche Exzellenzuniversitäten. Diese Anzahl soll aus dem aktuellen Bewerbungspool auf maximal 15 Hochschulen aufgestockt werden. Im April 2026 erfolgt die Begehung und Bewertung durch den Wissenschaftsrat. Nach erfolgreicher Evaluierung erhalten die prämierten Unis – je nach Antrag – jährliche Fördergelder zwischen 10 bis 15 Millionen Euro für einzelne Universitäten sowie zwischen 15 und 28 Millionen Euro für Universitätsverbünde. Die Entscheidung über die Förderung fällt im Oktober 2026. 

Über die Northwest Alliance 

Die Northwest Alliance vereint zwei Reformuniversitäten mit jahrzehntelanger Erfahrung in Forschung, Lehre und Wissenstransfer. Gemeinsam bilden sie mit rund 580 Professuren, 6.400 Mitarbeitenden, 2.700 Promovierenden und 34.000 Studierenden das Herzstück eines leistungsstarken Wissenschaftsraums im Nordwesten. Ziel der Allianz ist es, exzellente Forschung mit gesellschaftlicher Verantwortung zu verknüpfen und innovative Lösungen für regionale und globale Herausforderungen zu finden. Die Region soll mittel- bis langfristig zu einem zusammenhängenden Forschungs- und Transferraum weiterentwickelt werden. Eine zentrale Rolle nehmen dabei die zahlreichen wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Einrichtungen im Nordwesten ein, mit denen beide Universitäten bereits verbunden sind, sowie das Hanse-Wissenschaftskolleg, das seit mehr als 25 Jahren als Bindeglied zwischen den Universitäten fungiert. Die Allianz versteht sich außerdem als Teil der internationalen Gemeinschaft, in enger Partnerschaft insbesondere mit der Rijksuniversiteit Groningen (Niederlande), mit der beide Universitäten seit Jahrzehnten kooperieren. 

Die Northwest Alliance verbindet so nicht nur die Bundesländer Bremen und Niedersachsen miteinander, sondern stellt auch ein starkes internationales Netzwerk in einer europäischen Grenzregion dar. 

www.northwest-alliance.de 

Über die Metropolregion Nordwest 

Die Metropolregion Nordwest ist eine von elf deutschen Europäischen Metropolregionen. Wirtschaft, Verwaltung, Politik und Wissenschaft arbeiten eng zusammen, um die Region und ihre Zukunftsfelder gemeinsam weiterzuentwickeln und im internationalen Wettbewerb stark aufzustellen. Mitglieder des Vereins Metropolregion Bremen-Oldenburg im Nordwesten sind die Landkreise Ammerland, Cloppenburg, Cuxhaven, Diepholz, Friesland, Oldenburg, Osnabrück, Osterholz, Vechta, Verden, Wesermarsch, die kreisfreien Städte Delmenhorst, Oldenburg und Wilhelmshaven sowie die Stadtgemeinden Bremen und Bremerhaven, die Handelskammer Bremen – IHK für Bremen und Bremerhaven, die Handelskammer Bremen – IHK für Bremen und Bremerhaven, die Oldenburgische IHK, die IHK Elbe-Weser sowie die beiden Bundesländer Bremen und Niedersachsen. 

www.metropolregion-nordwest.de 

Wichtig sei vor allem, die aktuelle Lage zu erfassen: „Bislang gibt es keine umfassende Bestandsaufnahme der Strukturen, die für Wissenschaftler:innen in frühen Karrierestadien entscheidend sind. Ich möchte mitwirken, dass der Bericht diese Lücke schließt – etwa durch eine Analyse von Stellenprofilen, Personalstrukturkonzepten und Organisationsstrukturen sowie rechtlichen Rahmenbedingungen.“

Bundesbericht Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase

Der BuWiK liefert einmal pro Legislaturperiode fundierte statistische Daten und aktuelle Forschungsbefunde zur wissenschaftlichen Qualifizierung sowie zu Karrierewegen und -perspektiven in Deutschland. Er bildet eine wichtige Grundlage für die Diskussion und Weiterentwicklung der politischen und gesetzlichen Rahmenbedingungen. Außerdem adressiert er Fragen der Hochschulentwicklung, der Hochschulsteuerung und der Bildungspolitik bis auf EU-Ebene.

Der Workshop verband aktuelle Herausforderungen archivarischer Praxis mit dem wachsenden Forschungsfeld der Afroeuropean/African European Studies. Dieses beschäftigt sich unter anderem mit Quellen zu afrikanischer und afroeuropäischer Geschichte, doch in der Praxis ergeben sich vielfältige Herausforderungen. „In europäischen Archiven finden sich hauptsächlich Quellen, die afrikanische und afroeuropäische Geschichte aus westlicher und kolonialer Sicht darstellen“, berichtet Julia Borst von den Gesprächen in Hannover. Quellen, die die Perspektiven Schwarzer Menschen dokumentieren, werden hingegen meist marginalisiert beziehungsweise in Archiven bereitgestellt, die aus Initiativen der Community hervorgegangen sind und häufig unterfinanziert sind. Insbesondere historische Quellen sind häufig nur schwer zugänglich oder mit problematischen Metadaten versehen, die koloniale Machtasymmetrien fortschreiben. 

Allerdings sind im Zuge der Digitalisierung neben den klassischen Archiven auch neue Wissensspeicher entstanden, zum Beispiel Websites, Blogs und Social Media-Kanäle. Diese sind freier zugänglich und ermöglichen, sich aktiv zu beteiligen und Wissen aus unterschiedlichsten Perspektiven beizusteuern. Darüber hinaus wurden im Workshop Literatur und Kunst als zentrale Formen des Archivierens und Vermitteln von Wissen und Geschichte jenseits traditioneller archivarischer Praktiken beleuchtet. Gleichzeitig widmete sich der Workshop Fragen der epistemischen Gerechtigkeit und der Positionalität der Forschenden, die zu Schwarzen europäischen Archiven arbeiten. In diesem Kontext wurde kritisch diskutiert, wem das Wissen in diesen Archiven gehört und wie Forschung zu diesen Archiven sich stets selbstreflektierend mit der Frage nach epistemischer Aneignung und Gerechtigkeit auseinandersetzen muss. 

Zu solchen Herausforderungen und neuen Entwicklungen tauschten sich die Teilnehmenden aus. Ziel des Workshops war es, einen Raum für den Austausch zwischen akademischer Forschung, institutioneller Archivpraxis und community-basierten Initiativen in einem transnationalen Kontext zu schaffen.
 

Fragen beantwortet: 

Julia Borst
Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaften
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-68424
E-Mail: borst@uni-bremen.de 

In einer Studie im Amazonasgebiet in Peru haben Forschende der Universitäten Würzburg und Bremen herausgefunden, dass die Temperatur für die Käfer der ausschlaggebende Faktor für erträgliche Lebensbedingungen ist. Andere Bedingungen wie die Bodenfeuchtigkeit und das Nahrungsangebot spielten nur nebensächliche Rollen für die Artenvielfalt und die Anzahl der Dungkäfer.

„Wir haben die Populationen auf Höhen von 250 bis 3.500 Meter über dem Meeresspiegel untersucht und stellten fest, dass auf einer Höhe von 500 Metern die Vielfalt und das Dungkäfer-Vorkommen am höchsten war“, so Dr. Kim Holzmann, Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Tierökologie und Tropenbiologie am Biozentrum der Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU). Für die Forschenden unerwartet, fiel die Artenzahl von Dungkäferarten zwischen 500 und 250 m Höhe rapide ab.

Der Grund für diese Beobachtung: Auf 500 Höhenmetern sind die Temperaturen in einem Bereich, der für die Käfer ideal ist, während die höheren Temperaturen im Tiefland zu Hitzestress führen. Die Vielfalt sank wiederum in den höheren kälteren Lagen. Insgesamt sammelte das Forschungsteam knapp 5.000 Dungkäfer in Bodenfallen, die es mit Dung, Früchten und Aas als Köder bestückte. Ihre Daten erfassten die Forschenden in den Jahren 2022 und 2023.

Viele Insektenarten im Amazonas könnten ihre Hitzegrenze erreichen

Die Erhebung war Teil einer größeren Studie des Teams: Diese zeigt, dass bis zur Hälfte der Insekten im Amazonas-Tiefland durch den Klimawandel an ihre Hitzegrenze geraten könnten. „Rund 70 Prozent der weltweit beschriebenen Insekten kommen in den Tropen vor. Wir konnten zwar beobachten, dass Insekten in höheren Lagen ihre Hitzetoleranz kurzfristig anpassen können. Viele Tieflandarten besitzen diese Fähigkeit jedoch nicht und sind somit gefährdet“, erklärt Dr. Marcell Peters, Tierökologe an der Uni Bremen.

Das Forschungsteam lieferte mit der Studie zu den Auswirkungen steigender Temperaturen auf Dungkäfer in unterschiedlichen Höhenlagen einen Nachweis des bereits beobachteten Gesamttrends. „Die Auswirkungen des Klimawandels sind in diesem Fall deutlich erkennbar“, sagt Holzmann. Wenn Dungkäfer gefährdet seien, gelte das vermutlich auch für andere Insektengruppen im Amazonastiefland, so die JMU-Wissenschaftlerin. 

Weitere Informationen:

https://www.uni-wuerzburg.de/aktuelles/pressemitteilungen/single/news/klimawandel-tropische-insekten-hitzegrenze/

https://www.uni-bremen.de/tieroekologie/team/marcell-peters

Temperature boosts and constrains dung beetle diversity along an Andean-Amazonian elevation gradient. Kim L. Holzmann, Pedro Alonso-Alonso, Yenny Correa-Carmona, Andrea Pinos, Felipe Yon, Mabel Alvarado, Adrian Forsyth, Friederike Gebert, Alejandro Lopera-Toro, Andreas Kolter, Gunnar Brehm, Alexander Keller, Ingolf Steffan-Dewenter, Marcell K. Peters. Proceedings B, 25. März 2026, doi.org/10.1098/rspb.2025.2792

Fragen beantworten:

Dr. Marcell Peters
BIOM
Universität Bremen
Tel.: + 49 421 218-6348
E-Mail: marcell.peters@uni-bremen.de

Dr. Kim Lea Holzmann
Lehrstuhl für Tierökologie und Tropenbiologie (Zoologie III)
Biozentrum
Universität Würzburg
Tel.: +49 931 31-86716
E-Mail: kim-lea.holzmann@uni-wuerzburg.de

Die Austauschstudierenden kommen aus über zwanzig Ländern, wobei die Türkei, Italien und die Ukraine am stärksten vertreten sind. „Diese internationale Vielfalt schafft einen optimalen Rahmen für einen interessanten Austausch“, sagte Dr. Mandy Boehnke, Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität, in ihrer Ansprache. „Ein Auslandsstudium beinhaltet mehr als nur Seminare. Es geht auch darum, eine andere Kultur und neue Perspektiven kennenzulernen – sowohl im akademischen Bereich als auch darüber hinaus.“

Auch das Sprachenzentrum und die Erasmus-Initiative stellten sich und ihre Unterstützungs- und Lernmöglichkeiten vor. Im Anschluss an das Frühstück gab es Führungen, bei denen die internationalen Studierenden den Campus kennenlernten.

Professor Winter hat im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) ein Gutachten zu dem Entwurf verfasst, in dem er Unterschiede und Konvergenzen zwischen chinesischem und europäischem Umweltrecht analysiert. Zudem hat er mehrfach Mitglieder des chinesischen Entwurfskomitees getroffen, um sie fachlich zu beraten.

Der Weg des hydrothermalen Kohlenstoffs
 

Für eine neue Studie haben Forschende vom MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen und der National Sun Yat-sen University und des Exploration and Development Research Institute in Taiwan ein System heißer Quellen – Hydrothermalsysteme – in etwa zehn Meter Wassertiefe vor der taiwanesischen Insel Kueishantao untersucht, um den Weg dieses Kohlenstoffs durch das umgebende Meerwasser und die Aufnahme durch Mikroorganismen und sogar in höhere Lebewesen nachzuverfolgen. 
 

„Wir konnten zeigen, dass Jahrtausende alter Kohlenstoff aus hydrothermalen Quellen Leben in diesen extremen Systemen antreiben kann“, sagt Joely Maak, die Erstautorin der Studie vom MARUM. 
Das Team nutzt für diese Studie ein spezielles Isotop: Radiokohlenstoff (14C). Das radioaktive 14C entsteht in der oberen Atmosphäre der Erde durch kosmische Strahlung. Über Kohlendioxid gelangt das entstandene 14C dann in den natürlichen Kohlenstoffkreislauf und wird von Pflanzen, Mikroorganismen und schließlich von Tieren aufgenommen. Solange ein Organismus lebt, bleibt der Anteil an 14C nahezu konstant. Stirbt er oder wird der Kohlenstoff über sehr lange Zeiträume von der Atmosphäre getrennt, zerfällt das 14C allmählich. Nach mehreren zehntausend Jahren ist es praktisch nicht mehr nachweisbar. Kohlenstoff aus dem Erdinneren ist extrem alt und schon sehr lange von der Atmosphäre getrennt, enthält daher kein 14C mehr.
 

Gelangt dieser Kohlenstoff über hydrothermale Quellen ins Meer, trägt er eine deutlich andere Signatur als moderner, atmosphärischer Kohlenstoff, er ist faktisch “14C-tot”. Genau diesen Unterschied nutzen die Forschenden jetzt für die aktuelle Studie, um den Weg des hydrothermalen Kohlenstoffs durch das marine Ökosystem nachzuverfolgen. 
 

„Der Ansatz der Studie war es, den alten, 14C-freien Kohlenstoff aus hydrothermalen Quellen als natürlichen Marker zu nutzen. Dass sich der Fingerabdruck so deutlich durch das gesamte Nahrungsnetz, auch in höhere Organismen verfolgen lässt, war auch für uns überraschend“, so Dr. Hendrik Grotheer, Geochemiker am Alfred-Wegener-Institut, Helmholtz-Zentrum für Polar and Meeresforschung. 
 

Wie ein effizienter Stoffwechselweg ganze Nahrungsnetze prägt 
 

Bereits in früheren Arbeiten konnte das Team zeigen, dass spezialisierte Bakterien an diesen Quellen über eine besondere „Geheimwaffe“ verfügen: den sogenannten reduktiven Tricarbonsäurezyklus, kurz rTCA. Dieser besonders energieeffiziente Stoffwechselweg ermöglicht es Mikroorganismen, 

Kohlendioxid selbst unter extremen Bedingungen in ihre Biomasse einzubauen. Aufbauend auf diesen Ergebnissen zeigt die neue Studie nun, dass der Kohlenstoff aus den heißen Quellen tatsächlich bis zu 30 Prozent der Biomasse der am Hydrothermalsystem lebenden Bakterien ausmacht und über das lokale Nahrungsnetz weitergegeben wird. Sogar Krebse, die direkt an den hydrothermalen Quellen leben, enthalten diesen alten Kohlenstoff, da sie sich von den am Hydrothermalsystem lebenden Bakterien ernähren. Dadurch erscheint ihr Körpergewebe messbar älter, als es in Wirklichkeit ist. 
 

Der Projektleiter Dr. Enno Schefuß, MARUM, erläutert: „Nur durch die Kombination der Untersuchung spezifischer bakterieller Marker, sogenannter Fettsäuren, und Radiokohlenstoff-Analysen an diesen Fettsäuren war es möglich, diese neuen Befunde zu erlangen, also eine Kombination aus modernster Technik und sorgfältigster Laborarbeit.“ 
 

Auch Photosynthese nutzt hydrothermalen Kohlenstoff 
 

Mithilfe von zusätzlichen Wasserstoffisotopen konnten die Forschenden zudem unterscheiden, ob der Kohlenstoff durch Chemosynthese oder durch Photosynthese aufgenommen wurde. Bei Photosynthese wird wie bei allen Pflanzen das Sonnenlicht zur Energieerzeugung genutzt, während Chemosynthese ganz ohne Sonnenlicht funktioniert: Hier verwenden Mikroorganismen reduzierte chemische Stoffe aus dem Erdinneren, um Energie zu gewinnen. Bisher wurde nie konkret nachgewiesen, dass Photosynthese eine Rolle bei der Aufnahme alten Kohlenstoffs aus Hydrothermalsystemen spielt. Die jetzige Studie zeigt durch die Verwendung verschiedener Isotopenanalysen, dass weiter entfernt von der Quelle auch Photosynthese-betreibende Organismen in erheblicher Distanz zum Hydrothermalsystem Kohlenstoff aufnehmen. 
 

„Gleichzeitig zeigen die Ergebnisse, dass trotz dieser verschiedenen Aufnahmewege nur ein vergleichsweise kleiner Anteil des insgesamt freigesetzten Kohlenstoffs tatsächlich im lokalen Ökosystem verbleibt. Der Großteil des freigesetzten CO2 entzieht sich der direkten biologischen Nutzung und wird mit den umgebenden Wassermassen in den Ozean verteilt oder gelangt in die Atmosphäre“, fügt die Erstautorin Joely Maak hinzu. „Andererseits kann die Freisetzung von Komponenten, die in dieser Studie nicht berücksichtigt wurden, wie gelöster organischer Kohlenstoff und Mikronährstoffe aus marinen Hydrothermalquellen, die Biogeochemie der Ozeane beeinflussen. Dies wird in mehreren Projekten der zweiten Phase des Exzellenzclusters, die gerade gestartet wurde, genauer untersucht werden“, erklärt Co-Projektleiter Dr. Marcus Elvert vom MARUM.
 

Internationale Zusammenarbeit zur erfolgreichen Erforschung verborgener Prozesse im Ozean
 

Die Studie unterstreicht die Bedeutung langfristiger internationaler Zusammenarbeit zwischen Taiwan und Bremen und zeigt, wie moderne Isotopenmethoden dabei helfen können, bislang verborgene biogeochemische Prozesse im Meer sichtbar zu machen. „Diese Studie zeigt, wie wichtig langfristige internationale Kooperationen für unser Verständnis komplexer Prozesse im Ozean sind“, sagt Dr. Solveig Bühring. „Zusammen mit meiner taiwanesischen Projektpartnerin Prof. Yu-Shih Lin habe ich die Feldarbeiten geleitet. Diese Kooperation ist durch ein gemeinsames DAAD-gefördertes Stipendium entstanden und hat sich zu einer äußerst erfolgreichen wissenschaftlichen Partnerschaft entwickelt. Ich hoffe sehr, dass wir diesen engen Austausch auch in Zukunft fortsetzen und gemeinsam weitere Einblicke in die Rolle hydrothermaler Systeme im globalen Kohlenstoffkreislauf gewinnen können.“
 

Die Studie ist zusätzlich finanziert und eingebunden in die Forschung des aktuellen Exzellenzclusters „Der Ozeanboden – Unerforschte Schnittstelle der Erde“. Ziel des Clusters ist es, Ozeanboden-Ökosysteme unter sich verändernden Umweltbedingungen sowie zentrale Stoffkreisläufe wie den des Kohlenstoffs besser zu verstehen.
 

Originalpublikation: 
 

Joely Marie Maak, Marcus Elvert, Hendrik Grotheer, Yu-Shih Lin, Gesine Mollenhauer, In-Tian Lin, Solveig I. Bühring & Enno Schefuß: Physicochemical controls on ancient carbon assimilation into ecosystem biomass in shallow-water hydrothermal Systems. Commun Earth Environ (2026). 

DOI: 10.1038/s43247-026-03254-z
LINK https://doi.org/10.1038/s43247-026-03254-z

Mehr Informationen: 
 

Video zur Forschung Joely Maaks am Kueishantao-Hydrothermalsystem https://youtu.be/E3VUk5P4OAU

Link zur Veröffentlichung 2025: https://www.marum.de/Geheimwaffe-rTCA.html

 
Fragen beantwortet: 
 

Joely Maak
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften, Universität Bremen
Telefon: +49 421 21865585
E-Mail: jmaak@marum.de

Dr. Enno Schefuß
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften, Universität Bremen
Telefon: +49 421 21865526
E-Mail: eschefuss@marum.de

Entsprechend können sich Mitglieder aus allen Statusgruppen der Universität um den Preis bewerben. Dafür steht bis zum 31. Mai unter www.uni-bremen.de/transferpreis ein Formular zur Verfügung, in dem die Bewerber:innen ihre Transferaktivität beschreiben und Materialien zur Transferaktivität hochladen können. 

Welche Transferaktivitäten können eingereicht werden?

Eingereicht werden können alle Transferaktivitäten im Sinne der Transferstrategie der Universität Bremen. Dazu zählen beispielsweise Initiativen oder Projekte,

• die Forschungsergebnisse auf innovative Weise der Öffentlichkeit vermitteln,
• die gesellschaftliche Akteur:innen in die Gestaltung von Forschungsprozessen einbinden,
• die Lehrinhalte in die Praxis übertragen,
• die soziale oder technische Innovationen in die Gesellschaft transferieren oder
• die die Zusammenarbeit von Wirtschaft und Wissenschaft stärken.

Eingereicht werden können Transferaktivitäten, die sich noch in der Umsetzung befinden oder deren Abschluss nicht länger als zwei Jahre zurückliegt. Voraussetzung ist zudem, dass bereits ein nachweisbarer Output vorliegt – eine praktische Anwendung muss also erfolgt sein. Vorhaben, die sich noch in der reinen Planungsphase befinden, sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Die eingereichten Aktivitäten können regional, national oder international ausgerichtet sein. Wichtig ist außerdem, dass sie in Kooperation mit mindestens einer externen Einrichtung oder Organisation aus Gesellschaft, Kultur, Bildung, Politik oder Wirtschaft durchgeführt werden oder sich an eine klar definierte externe Zielgruppe richten.

Über die Vergabe entscheidet eine Jury aus universitätsinternen und -externen Transferexpert:innen. Der Transferpreis 2026 wird am 27. Oktober 2026 in feierlichem Rahmen in der Kassenhalle im Forum am Domshof verliehen.

Transfer an der Universität Bremen

Transfer gehört neben Forschung und Lehre zu den zentralen Aufgaben der Universität Bremen. Der Anspruch, gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen und sich hierfür auch in Kooperation mit Akteur:innen außerhalb des Wissenschaftssystems zu engagieren, prägt sie seit ihrer Gründung im Jahr 1971. Transfer versteht die Universität als einen breit angelegten Austauschprozess, der Kooperation und Dialog ihrer Mitglieder mit Akteur:innen aus Gesellschaft, Kultur, Bildung, Politik, Verwaltung und Wirtschaft umfasst.

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/transferpreis

Fragen beantwortet:

Anne-Kathrin Guder
Leitung UniTransfer
Telefon: +49 421 218 60330
E-Mail: anne-kathrin.guder@vw.uni-bremen.de

Professor Christoph Kulgemeyer, der den Tag mit seinem Team der Physikdidaktik organisiert hat, betonte: „Für unseren Fachbereich ist dieser Tag sehr wichtig, um die Studiengänge der Physik und Elektrotechnik vorzustellen und Vorurteile auszuräumen, die mit diesen Fächern verbunden sind. Denn man muss kein Genie sein, um die Fächer erfolgreich zu studieren. Viele Vorurteile halten Menschen vom Studium unserer Fächer ab. Die Wahrheit ist aber: Wir sind gut darauf vorbereitet, im Studium auf jede und jeden einzugehen. Wir suchen immer neue Studierende und freuen uns auf jede Person, die sich für unsere Fächer interessiert.“ 
Auch der StuGa Physik war anwesend und stand den Schüler:innen für Fragen zum Studium zur Verfügung. 
 

Die Lehrkräfte konnten sich in der Zwischenzeit im Rahmen eines Workshops über Neues aus der Physikdidaktik informieren. Wie immer war die Veranstaltung ausgebucht. Auch im kommenden Jahr soll es daher natürlich wieder einen Tag der Physik und Elektrotechnik geben. 
 

Weitere Informationen: 
 

https://www.uni-bremen.de/fb1/transfer-schule/tag-der-physik-elektrotechnik

Fragen beantwortet: 
 

Prof. Dr. Christoph Kulgemeyer
Fachbereich Physik/Elektrotechnik 
Universität Bremen 
E-Mail: kulgemeyer@physik.uni-bremen.de 
Telefon: +49 421 218-62020 
 

Warum das Problem so wichtig ist

„Klassische Methoden sind oft anfällig für sogenannte ‚Schätzfehler‘ – etwa, weil zu viele Aktien berücksichtigt werden oder weil die Daten ungenau sind“, erklärt Professor Armin Varmaz. Das führt zu Abweichungen, die sich über Jahre summieren und die Anleger:innen Geld kosten können. Ein ETF, der den DAX verfolgt, sollte wirklich den DAX abbilden – nicht nur annähernd. „Unser Ansatz nutzt charakteristische Merkmale der Unternehmen – wie Größe, Wachstum oder Wert –, um die Auswahl der Aktien intelligenter zu gestalten“, so der Wissenschaftler.

Die vier Forscher entwickelten einen neuartigen Optimierungsansatz, der nicht nur präziser ist, sondern auch die Anzahl der Aktien im Fonds kontrolliert. So bleibt die Transparenz und die Handhabbarkeit erhalten. „Wir haben gezeigt: Unser Modell schneidet in allen Tests – von verschiedenen Indizes über verschiedene Zeiträume bis hin zu unterschiedlichen Transaktionskosten – konsistent besser ab“, betont Professor Christian Fieberg (HSB).

Studie ist öffentlich zugänglich

Die englischsprachige Studie mit dem Titel „Enhancing Index-Tracking Performance: Leveraging Characteristic-Based Factor Models for Reduced Estimation Errors“ ist als Open-Access-Publikation frei zugänglich und kann unter folgendem Link abgerufen werden: www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0377221725006800

„Unsere Arbeit zeigt: Auch in der Finanzwelt kann Forschung direkt zur besseren Praxis beitragen“, betonen die beiden Wissenschaftler des Forschungs- und Transferclusters „Dynamics, Tension and Xtreme Events“ der HSB. „Wenn ein ETF wirklich den Index nachbildet, profitieren alle – Anleger:innen, Fondsmanager und die gesamte Finanzwelt.“

Weitere Informationen:

www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0377221725006800

Fragen beantwortet: 

Thorsten Poddig 
Professor für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insb. Finanzwirtschaft
Universität Bremen
Telefon: +49 (0) 421 218 - 66720
E-Mail: poddig@uni-bremen.de

 

Der Mars als Experiment für Ressourcenknappheit

Die Wissenschaftler:innen nehmen die „Marsperspektive“ ein, um die Produktion von Materialien und Bauteilen von Grund auf neu zu denken: Die Ressourcenknappheit und extremen Rahmenbedingungen auf dem roten Planeten dienen als experimentelles Setting, um ein neues Paradigma der Nachhaltigkeit zu entwickeln, das innovative ressourcen- und energieschonende Prozesse der Materialgewinnung und -verarbeitung ermöglicht.

Die Bedingungen auf dem Mars sind extrem: es herrschen Temperaturen zwischen -150 und 30 Grad Celsius, es gibt keine fossilen Brennstoffe und nur eine dünne CO2-Atmosphäre. Diese Bedingungen dienen als Rahmen für die Entwicklung des „Martian Mindsets“ – eines neuen Paradigmas der Nachhaltigkeit – bei dem Materialgewinnung, Verarbeitung und Produktion von Bauteilen grundlegend anders gedacht werden.

Langfristig will der Cluster damit zu einer nachhaltigen Erforschung des Weltraums beitragen. „Unser Ziel ist es, Nachhaltigkeit radikal neu zu denken und dieses Wissen nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Praxis anzuwenden“, betonte Professorin Kirsten Tracht. „Wir möchten dafür zum einen mit der Industrie zusammenarbeiten. Zum anderen werden wir gemeinsam mit Kindertagesstätten und Schulen einen Wissenstransfer anstoßen, der es zukünftigen Generationen ermöglicht, eine nachhaltige Zukunft zu gestalten.“
 

„Ich finde sehr spannend, was die Forschenden vorhaben“, sagte Dr. Henrike Müller, Bremens Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft, in der anschließenden Podiumsdiskussion. 
„Es ist beeindruckend, wie viele Ansätze sich aus der Marsforschung ableiten lassen, die auch auf der Erde Anwendung finden können.“
 

Er sei ebenfalls auf die Forschungsergebnisse gespannt, sagte Dr. Rolf Janovsky, Direktor Raumfahrtsystemstudien bei OHB-System: „Ich hoffe, dass neben Grundlagenforschung auch Ergebnisse daraus hervorgehen, die langfristig für die Industrie anwendbar sind.“

Exzellenzcluster erhöhen die internationale Sichtbarkeit

Auf die Frage von Moderator Klaus Sondergeld nach der Bedeutung der Cluster für die Universität, betonte Uni-Rektorin Jutta Günther, sie sei stolz auf die beiden Exzellenzcluster „Die Marsperspektive“ und „Der Ozeanboden“. „Es ist großartig, dass es gelungen ist, beide Cluster zu gewinnen. Das gibt unserer Universität einen großen Schub, zum Beispiel was die internationale Sichtbarkeit angeht und die Gewinnung von hochqualifizierten Wissenschaftler:innen.“

Aber auch die gesamte Nordwestregion erhalte eine größere Sichtbarkeit. Daher hätten sich im Exzellenzwettbewerb die Universitäten Bremen und Oldenburg gemeinsam als Northwest Alliance um den Titel als Exzellenzverbund beworben. Dabei gehe es um ein überzeugendes Strategiekonzept zur Weiterentwicklung der Universitäten. „Es ist gigantisch, was hier von unseren Forschenden geleistet wird“, so Rektorin Jutta Günther.  

Weitere Informationen:

Exzellenzcluster „Die Marsperspektive“: https://www.mars.uni-bremen.de
Exzellenzcluster „Der Ozeanboden“: https://www.marum.de/Der-Ozeanboden.html

„Das AWI ist ein international renommiertes Institut der Polar- und Meeresforschung. Seine hervorragende Expertise in zahlreichen wissenschaftlichen Disziplinen, die internationale Vernetzung sowie die einmalige Logistik und Infrastruktur machen es zu einem der attraktivsten Forschungszentren der Welt. Es ist mir eine große Freude und Ehre, hier künftig als wissenschaftlicher Direktor tätig zu sein“, sagt Prof. Dr. Hajo Eicken.

Der gebürtige Bremerhavener hat 1990 an der Universität Bremen promoviert. Bis 1997 war er am Alfred-Wegener-Institut im Bereich der Ozeanischen und Atmosphärischen Physik tätig. 1998 wechselte er an die Universität von Alaska in Fairbanks, wo er verschiedene wissenschaftliche Positionen bekleidete. In den vergangenen zehn Jahren leitete er dort das International Arctic Research Center (IARC). Die Erforschung von Meereis zählt zu seinen wissenschaftlichen Kerngebieten.

„Mit Prof. Dr. Hajo Eicken bekommt das AWI einen Spitzenforscher als Leiter, der aus unserer Region stammt und den es nach einer beeindruckenden internationalen Karriere hierher zurückzieht. Das zeigt, wie attraktiv wir in Bremen und Bremerhaven als Wissenschaftsstandort sind. Ich freue mich sehr darauf, gemeinsam mit Herrn Eicken künftige Potenziale auszuloten, die auch bei uns vor Ort Wirkung entfalten. Unsere Küsten- und Meeresgebiete beispielsweise sind ebenso empfindlich wie auch lebens- und schützenswert. Hier kann das Alfred-Wegener-Institut wichtige Beiträge leisten“, sagt Dr. Henrike Müller, Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft der Freien Hansestadt Bremen.

Weitere Informationen:

https://www.awi.de/

„Ich gratuliere Rianne Letschert sehr herzlich zu ihrem neuen Amt als Ministerin“, sagt Jutta Günther. „Als Präsidentin von YUFE hat sie mit großem Engagement unsere europäische Hochschulallianz geprägt. Wir freuen uns, dass sie ihren Weg als Ministerin fortsetzen wird.“

Professorin Rianne Letschert studierte Internationales Recht an den Universitäten Tilburg, Amsterdam und Montpellier. Von 2012 bis 2016 war sie Professorin für Viktimologie und internationales Recht an der Universität Tilburg. Von 2016 bis 2022 war sie Rektorin, seit 2021 Präsidentin der Universität Maastricht. 

Dafür hat das Team von Informatikern und Ingenieuren den MARUM Wave Glider so mit Rechenhardware und Sensoren modifiziert, dass das Fahrzeug Fahrbefehle entgegennehmen kann, die von autonomen Algorithmen erstellt werden, und sich mittels GPS sehr präzise in einem Raum – also einem Gewässer – bewegen kann. Über eine Satellitenverbindung ist die Route des Fahrzeugs nachvollziehbar und wird genau wie der Zustand des Systems autonom an den Operator in Echtzeit übermittelt.  
 

Das Ergebnis nach dreijähriger Projektlaufzeit sind mehrere erfolgreiche Tests auf dem Wasser, bei dem ein Fahrzeug nach Definition eines Suchgebiets die eigene Routenplanung und erste Datenauswertung autonom übernommen hat. Für die Tests wurde das iMarEx-System an Bord des MARUM Wave Gliders eingesetzt. Entsprechende Auswertungssensoren ermöglichen eine intelligente Entscheidung des Geräts. Wenn eine Verschmutzung nahe liegt und entsprechend gemeldet wird, können die Forschenden hier ansetzen. Im realen Einsatzfall bei einer Ölhavarie könnte das bedeuten, dass das Havariekommando genau weiß, wo es ein Leck zu flicken gilt. 
 

Im Fokus eines Aufrufs stand die Frage, wie die Entwicklung von Künstlicher Intelligenz oder allgemein von intelligenten Algorithmen vorantreiben kann. Das Team hat als Szenario verschmutzte Wasseroberflächen eingereicht – und welche intelligenten Lösungen dafür entwickelt werden könnten. 

„Generell ist es mit einem passenden Sensor möglich, verschiedene Quellen aufzuspüren – zum Beispiel für Chlorophyll, Öl oder Süßwassereinströmungen“, betont Neuroinformatiker Joachim Clemens. Aus diesem Grund ist ein Einsatz der Algorithmen auch beim TRIPLE-Projekt denkbar. Das Akronym TRIPLE steht für „Technologies for Rapid Ice Penetration and subglacial Lake Exploration“, auf Deutsch „Technologien für die schnelle Eisdurchdringung und die Erforschung von mit Eis bedeckten Seen“, es wird inzwischen in zweiter Phase wie auch iMarEx vom Bundeswirtschaftsministerium gefördert. 
Die neue intelligente Technologie wurde zwar auf dem WaveGlider und einem Katamaran getestet, ist aber laut Sebastian Meckel auf anderen Wasserfahrzeugen einsetzbar. 
 

Weitere Informationen: 
 

Kognitive Neuroinformatik: https://www.cognitive-neuroinformatics.com/de/forschung/projekte/imarex-intelligente-maritime-exploration

Fragen beantworten: 
 

Dipl.-Ing. Sebastian Meckel
Meerestechnik
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften, Universität Bremen
E-Mail: smeckel@marum.de

Dr.-Ing. Joachim Clemens
Autonome Systeme
Kognitive Neuroinformatik, Universität Bremen
E-Mail: jaycee@uni-bremen.de

Das Ziel der Expedition ging weit über das Sammeln der Bohrkerne hinaus. Wissenschaftler:innen haben auch das Wasser in den Sedimenten beprobt – inklusive das aus sandigen Lagen, die als Grundwasserleiter dienen, sowie von tonigen Lagen, die üblicherweise das Wasser vor Ort halten und als Aquitards, also Wasserstauer agieren. Obwohl etwa 70 Prozent der Erdoberfläche mit Wasser bedeckt sind, bewegen sich signifikante Wassermengen auch unter der Erde und sind hier gespeichert. Viele Küstengemeinschaften sind für ihre Wasserversorgung auf landgestützte Grundwasserleiter angewiesen. Was weniger Menschen wissen ist, dass in vielen Gegenden diese Aquifere sich bis zur Küste fortsetzen und Zonen von leicht salzigem Grundwasser im Meeresboden vorkommen. Wissenschaftler:innen wissen seit 1976 von der Existenz dieser Offshore-Systeme, doch bis heute sind sie praktisch unerforscht geblieben. Während der Expedition vor Neuengland hat das Wissenschaftsteam erfolgreich Wasser in einer Zone von nahezu 200 Metern im Meeresboden dokumentiert und beprobt.  
 

Brandon Dugan: „Wir waren begeistert zu sehen, dass Süßwasser in verschiedenen Sedimenttypen vorkommen – sowohl in marinen als auch in terrestrischen. Das Wasser in diesen verschiedenen Materialien wird dabei helfen, besser zu verstehen, unter welchen Bedingungen sie entstanden sind.” Weitere Analysen des Teams werden Aufschluss darüber geben, wo und vor allem wann das Wasser dort hingelangt ist. 
 

Rebecca Robinson: „Die Bohrkerne enthalten Sedimente mit einer Vielzahl unterschiedlicher Zusammensetzungen und Altersstufen. Es war überraschend, dass der gesamte Abschnitt aus Sedimenten und nicht aus Gestein besteht. Das Sediment hat sich noch nicht in Gestein umgewandelt – damit hatte ich nicht gerechnet, und es wird ein interessanter Bestandteil unserer künftigen Arbeit sein.“ Um zu verstehen, wann und wie die Sedimente abgelagert wurden, entwickelt das Wissenschaftsteam jetzt Altersmodelle.  
 

Aufschluss über ähnliche Grundwasserleiter weltweit
 

Der Ansatz, der während der IODP³-NSF-Expedition 501 verfolgt wird, wird nicht nur das Verständnis der Grundwassersysteme vor der Küste Neuenglands vertiefen, sondern auch über ähnliche verborgene Grundwasserleiter weltweit. Da viele Küstenregionen für ihre Trinkwasserversorgung auf Grundwasser angewiesen sind, haben die ersten Ergebnisse der Expedition eine große gesellschaftliche Bedeutung. Die Forschung wird auch Aufschluss darüber geben, wie Nährstoffe, zum Beispiel Stickstoff, durch die Sedimente des Kontinentalschelfs zirkulieren und wie diese Prozesse die Häufigkeit und Vielfalt der in diesen Umgebungen lebenden Mikroben beeinflussen. Diese Ziele stehen in engem Einklang mit dem wissenschaftlichen Rahmenwerk für Ozeanforschungsbohrungen 2050 – eine der Grundlagen des wissenschaftlichen Programms von IODP³. Letztendlich wird die Expedition dazu beitragen zu entschlüsseln, wie Sedimente und Flüssigkeiten durch das System Erde zirkulieren, und das Wissen über Veränderungen des Meeresspiegels und den Süßwasserfluss unter dem Ozeanboden vertiefen. „Die Forschenden werden weiter an den Proben arbeiten – zum Beispiel, um das Grundwasser genauer zu datieren, was für den Fortschritt unseres Wissens von entscheidender Bedeutung ist“, fügt Rebecca Robinson hinzu. 
Die Expedition ist eine Zusammenarbeit zwischen dem International Ocean Drilling Programme (IODP³) und der US National Science Foundation (NSF). Die Bohrkerne wurden zwischen Mai und August 2025 im Rahmen einer Offshore-Operation geborgen. Für die Onshore-Operation trifft sich das Wissenschaftsteam im Kernlager am MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen. „Wir schätzen es sehr, diese Spitzenforschung am MARUM durchführen zu können, unterstützt durch die erstklassigen Labore und Einrichtungen und engagierte Mitarbeitende“, fügt Brandon Dugan hinzu. 
 

Die Bohrkerne werden archiviert und nach einem einjährigen Moratorium für die wissenschaftliche Gemeinschaft für weitere Forschung zugänglich gemacht. Alle Expeditionsdaten werden im Datenportal der IODP³Mission Specific Platform (MSP) in PANGAEA frei zugänglich sein, und die Ergebnisse werden veröffentlicht.
 

Internationaler Ansatz 
 

40 Mitglieder des Wissenschaftsteams aus 13 Nationen (Australien, China, Frankreich, Deutschland, Indien, Italien, Japan, Niederlande, Portugal, Schweden, Schweiz, Vereinigtes Königreich, USA) nehmen an der Expedition teil. Die Expedition wird vom Europäischen Konsortium für Ozeanforschungsbohrungen (ECORD) im Rahmen des Internationalen Programms für Ozeanbohrungen (IODP³) durchgeführt. IODP³ ist ein von 17 Ländern getragenes, öffentlich finanziertes internationales Programm, das die in den Sedimenten und Gesteinen des Ozeanbodens aufgezeichnete Erdgeschichte und -dynamik erforscht und die Umgebung am Meeresboden überwacht. Mit Hilfe mehrerer Plattformen – ein einzigartiges Merkmal  von IODP³ – untersuchen Wissenschaftler:innen die tiefe Biosphäre unter dem Meeresboden, Umweltveränderungen, Prozesse und Auswirkungen sowie die Zyklen und die Dynamik der festen Erde.
 

Weitere Informationen: 
 

Über die Expedition – https://www.ecord.org/expedition501/

 Wissenschaftlicher Prospekt – https://iodp3.org/documents/expedition-501-scientific-prospectus/

Über das internationale Forschungsprogramm IODP³ – https://iodp3.org/about/

 Über den europäischen Teil des Programms - https://www.ecord.org/ und Missions-Spezifische Plattform-Expeditionen – https://www.ecord.org/expeditions/msp/concept/

   Häufig gestellte Fragen zur Expedition (englisch) – https://expedition501.wordpress.com/2025/02/19/faq1/Offshore

    
Kontakt: 
 

Ulrike Prange
ECORD Science Operator 
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen 
E-Mail: uprange@marum.de

In Bremen wird eines seiner Themen der marine Kohlenstoffkreislauf sein, zu dem Forschende am MARUM sowie im Exzellenzcluster „Ozeanboden- unerforschte Schnittstelle der Erde“ arbeiten.    
 

Über das Programm FRONTIERS 
 

FRONTIERS ist eine Initiative für Wissenschaftsjournalismus, die vom Europäischen Forschungsrat (ERC) finanziert wird. Ziel ist es, Journalisten einen niedrigschwelligen Einblick in die Arbeit einer Forschungseinrichtung zu geben. 
 

Weitere Informationen: 
 

https://frontiers.media/seven-early-career-journalists-selected-for-the-third-round-of-frontiers-residencies/
https://frontiers.media/

In ihrem Grußwort betonte Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen, dass die Offenheit für Neues auch das Wesen der Wissenschaft beschreibe.
 

„Toward the Unknown Region“, Vaughan Williams beeindruckende Hymne auf Verse von Walt Whitman, bildete so auch den Höhepunkt der gemeinsamen Aufführung von Chor und Orchester, das außerdem eine Ouvertüre des dänischen Komponisten Niels Wilhelm Gade und Jean Sibelius’ einzigartiger siebter Sinfonie spielte.
 

Ergänzt wurde das Programm durch bewegende englische a cappella Chorlieder, die von einem Madrigal aus dem 16. Jahrhundert bis zu „Yesterday“ von den Beatles reichte. Der Applaus zeigte als Resultat der Arbeit eines Semesters: In Orchester und Chor gibt es einen wunderbaren Zusammenhalt und für das Publikum ein großes Hörerlebnis.  
 

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/orchester-chor

Der Gesamtkoordinator von hyBit und Leiter des Fachgebiets Resiliente Energiesysteme (FG RES), Torben Stührmann, präsentierte anschließend das Verbundprojekt. Darin erforscht die Universität Bremen gemeinsam mit zahlreichen Partner:innen aus Wissenschaft und Industrie die Wechselwirkungen zwischen Produktion, Logistik sowie Wärme- und Stromversorgung, um Synergiepotenziale und Entwicklungsszenarien für den Bremer Industriehafen aufzuzeigen.
 

In der anschließenden Besichtigung des Virtual Transformation Lab (VTL) des FG RES konnten die Gäste die in hyBit entwickelten digitalen Werkzeuge ausprobieren und erleben. Mithilfe digitaler Zwillinge und einer interaktiven virtuellen Plattform werden neue Wege erforscht, um gemeinsam mit den beteiligten Akteuren die komplexen soziotechnischen Zusammenhänge langfristiger Transformationsprozesse sichtbar zu machen. Mit dem Lab ist im Rahmen von hyBit ein Raum entstanden, in dem Akteure Zukunftsszenarien für die bremische Energie- und Infrastrukturplanung gemeinsam wissenschaftlich fundiert und transparent gestalten können.
 

An der Universität Bremen besuchte die Delegation das Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM), wo sie sich auch über das neue Exzellenzcluster Universität Bremen, „The Martian Mindset“, informierten. Am Abend nahm die Delegation am Neujahrsempfang der Universität Bremen teil, bei dem Jouke de Vries mit den anderen Hochschulleitungen auf dem Podium zum Thema „Wissenschaft im Aufbruch“ diskutierte.

Die Universitäten Bremen und die Rijksuniversitet Groningen kooperieren seit Jahrzehnten miteinander. Im Januar 2025 gründeten die Universitäten Bremen und Oldenburg die Northwest Alliance, mit der Universität Groningen als privilegiertem Partner.

Kontakt: 

Barbara Hasenmüller
International Office
Universität Bremen
Tel.: +49 421 218-60362
E-Mail: barbara.hasenmueller@vw.uni-bremen.de

„PANGAEA erfreut sich in der Klima- und Umweltforschung höchster Anerkennung und Wertschätzung“, sagt Henrike Müller, Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft der Freien Hansestadt Bremen. „Ich freue mich sehr, dass die DFG die Förderung für dieses Projekt bewilligt hat. Gerade angesichts der aktuellen weltpolitischen Entwicklungen sind diese Daten ebenso verletzliche wie kostbare Schätze für die internationale Wissenschaft. Dass wir sie hierzulande sichern können, kommt uns allen zugute.“

Dank der DFG-Förderung können nun in diesem und im kommenden Jahr drei Wissenschaftler:innen bei PANGAEA in den Bereichen Datenscouting, Datenkuration und Softwareentwicklung die Datenrettung weiter unterstützen und an nachhaltigen nationalen und internationalen Strategien mitarbeiten. Ziel ist es, im internationalen Austausch Datensätze von hohem wissenschaftlichen Wert zu identifizieren, die beispielsweise durch politische Entwicklungen gefährdet wären, und diese in PANGAEA pro-aktiv zu sichern. „Somit stehen die Daten aus dem Klima- und Umweltbereich der wissenschaftlichen Gemeinschaft nachhaltig zur Verfügung“, sagt Frank Oliver Glöckner, Professor für Erdsystemdatenwissenschaften am MARUM der Universität Bremen und Leiter des Bereichs DATA am AWI, und ergänzt: „Durch eine intelligente Redundanz der Dateninfrastrukturen wird das Projekt die Resilienz und Datensouveränität in Europa stärken.“ 

Erste Erfahrungen mit diesen Aufgaben konnten die Datenexpertinnen und -experten bereits 2025 sammeln. Im vergangenen Jahr hatte die US-Behörde National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) explizit auf die Gefährdungen von Datensätzen hingewiesen. Diese wurden in PANGAEA überführt und damit gesichert. „Der besondere Wert dieser Daten liegt darin, dass sie lange Zeitreihen umfassen“, ergänzt Dr. Janine Felden, Mit-Antragstellerin und Leiterin von PANGAEA am MARUM und AWI. „Ihr Verlust würde zu erheblichen Lücken in diesen für die Menschheit so wichtigen Bereichen führen.“ 

Ein Teil der DFG-Förderung wird auch rückwirkend für das Jahr 2025 genehmigt. Das AWI habe mit der Datensicherung, für die es personell und finanziell in Vorleistung gegangen sei, erhebliche Verdienste um die Datensicherung erworben, heißt es in der Stellungnahme der Gutachter.

Zu Beginn stellte Rektorin Jutta Günther die Universität Bremen mit ihren vielen Facetten vor und ging auf die Bedeutung der Universität für die Gesellschaft ein. Im Zentrum des Austauschs stand die Lehrerbildung, die an der Universität Bremen eine lange und bedeutende Tradition hat und sich durch innovative Formate auszeichnet. In dem konstruktiven Gespräch ging es dabei auch um die aktuellen Herausforderungen, vor denen die Lehrer:innenbildung steht.  

Der Preis wird für herausragende und innovative Leistungen in Strukturentwicklung, Lehre und Prüfung sowie Beratung und Betreuung von Studierenden an einer bremischen Hochschule verliehen. Insgesamt ist er mit 40.000 Euro dotiert und wird in zwei Kategorien vergeben. Das Land Bremen stellt einen Preis mit 25.000 Euro Preisgeld in der Kategorie „Curriculare Innovationen und Team-Teaching“ und einen Preis mit 15.000 Euro Preisgeld in der Kategorie „Lehre und Kompetenzvermittlung“ zur Verfügung. Die Auszeichnung der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft wird alle zwei Jahre vergeben.
 

Wer kann sich bewerben?
 

Die Ausschreibung für den Preis in der Kategorie „Curriculare Innovationen und Team-Teaching“ richtet sich ausschließlich an Arbeitsgruppen und Organisationseinheiten der vier staatlichen bremischen Hochschulen. Die Ausschreibung für den Preis in der Kategorie „Lehre und Kompetenzvermittlung“ richtet sich ausschließlich an Lehrende der vier staatlichen bremischen Hochschulen als Einzelpersonen.
 

Wie läuft die Entscheidungsfindung ab?
 

Die Arbeitsgruppe bzw. Organisationseinheiten oder Einzelpersonen bewerben sich selbst direkt bei der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft. Bei der Einreichung der Antragsunterlagen ist anzugeben, ob es sich um eine Einzel- oder eine Arbeitsgruppenbewerbung handelt. Eine Vorauswahl der Anträge durch die jeweilige Hochschulleitung ist nicht vorgesehen.
Die eingereichten Anträge werden durch die von der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft eingesetzte Jury geprüft und bewertet. Die Jury besteht aus den jeweiligen Hochschulleitungen und Studierenden der Hochschulen in Bremen und Bremerhaven, externen Gutachter:innen sowie einer Vertretung der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft. Aktive Jurymitglieder dürfen sich nicht für den Bremer Hochschullehrpreis bewerben. Ehemalige Jurymitglieder dürfen sich nach dem Tag des Ausscheidens aus dem Gremium zwei Jahre lang nicht für den Hochschulpreis bewerben.
 

Weitere Informationen:
 

Alle Informationen zum Hochschulpreis für ausgezeichnete Lehre  („Landeslehrpreis“) sowie sämtliche Bewerbungsunterlagen zum Downloaden: www.umwelt.bremen.de/landeslehrpreis

Fragen beantwortet:
 

Dr. Mario Domann-Käse
Die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft
Telefon +49 421 361-15660
E-Mail: Mario.Domann-Kaese@wissenschaft.bremen.de

In Deutschland feiert die Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) mit einer Vielzahl von Initiativen und Aktivitäten das Quantenjahr, auch um die aktuellen Entwicklungen auf diesem sehr zukunftsträchtigen Feld der Öffentlichkeit nahe zu bringen, dazu gehört beispielsweise die Entwicklung von Quantencomputern. Eine dieser Aktivitäten besteht darin, spezielle Orte und Institutionen, die in besonderer Weise der Quantenphysik verbunden sind, als „Quantenorte“ auszuzeichnen.
 

Fachbereich 1 erforscht viele Bereiche der Quantenphysik 
 

In Bremen wurde nun der Fachbereich Physik/Elektrotechnik zusammen mit dem DLR-Institut für Satellitengeodäsie und Inertialsensorik als Quantenort ausgezeichnet. Im Rahmen des Bremer Physikalischen Kolloquiums wurde am Donnerstag, 18. Dezember 2025, eine Plakette enthüllt. 
Im Fachbereich Physik/Elektrotechnik wird sowohl theoretisch als auch experimentell auf vielen Themen der Quantenmechanik geforscht und Technologien entwickelt. Das reicht von Quantenmaterialien über Quantensensorik, Quantenmetrologie und Quantenkommunikation bis hin zur fundamentalen Frage nach der Quantenphysik im Gravitationsfeld. Am DLR-Institut geht es um Quantensensorik wie auch um den Einsatz hochpräziser Atomuhren für die Geodäsie.
 

Bedeutung der Bremer Wissenschaftlerin Grete Hermann gewürdigt
 

Mit der Auszeichnung wurde auch das Wirken der Bremerin Grete Hermann für die Quantenmechanik und für Bremen gewürdigt. Mit Grete Hermann war Bremen schon ganz am Anfang in die Entwicklung der heutigen Quantenmechanik eingebunden. Sie studierte in Göttingen, dem Geburtsort der Quantentheorie, und Freiburg Physik, Mathematik und Philosophie und promovierte bei Emmy Noether (einer Schülerin des damals bedeutendsten Mathematikers David Hilbert) in Göttingen. Die Wissenschaftlerin beschäftigte sich intensiv mit den Grundlagen der Quantenmechanik und der Bedeutung der Quantentheorie für die Art der physikalischen Erkenntnis. Ihre Arbeiten gerieten - wie die von vielen anderen Frauen - in Vergessenheit, wurden dann aber wieder durch die Arbeiten von John Bell (Bell'sche Ungleichungen) aktuell. Für ihre wissenschaftliche Arbeit ist Grete Henrmann heute international hoch angesehen.
 

Zum Physikalischen Kolloquium an der Universität Bremen
 

Das letzte physikalische Kolloquium im Jahr ist immer dem aktuellen Nobelpreis für Physik gewidmet, der dieses Jahr passenderweise für ein Thema aus der Quantenmechanik verliehen wurde, nämlich für den makroskopischen Tunneleffekt und für makroskopische Energiezustände in Supraleitern, die eine vielversprechende Technologie für Quanteninformation, Quantencomputer und auch medizinische Anwendungen sind.
 

Fragen beantwortet: 
 

Prof. Dr. Claus Laemmerzahl
Fachbereich Physik/ Elektrotechnik 
Universität Bremen 
Weltraumwissenschaft / ZARM - Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation 
Telefon: +49 421 218-57834
E-Mail: claus.laemmerzahl@zarm.uni-bremen.de
 

Als die Autoren die Methode korrekt anwendeten, verschwanden die meisten angeblichen Vorhersagemuster. Die identifizierten „Pockets“ traten kaum stabil auf und waren viel zu unzuverlässig, um daraus praktikable Anlageentscheidungen abzuleiten. Replikationsstudien sind Wiederholung einer wissenschaftlichen Studie, um die Ergebnisse der Originalstudie zu überprüfen und deren Gültigkeit zu testen.

„Replikationen schaffen Transparenz und erhöhen die wissenschaftliche Qualität“

„Replikationsstudien, wie diese, spielen eine zentrale Rolle für Wissenschaft und Gesellschaft“, erklärt Prof. Dr. Christian Fieberg. „Sie stellen sicher, dass Forschungsergebnisse nicht nur auf dem Papier funktionieren, sondern auch dann Bestand haben, wenn andere Teams die Analysen unabhängig nachvollziehen.“ Gerade in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, in denen Forschungsergebnisse oft politische Entscheidungen oder Milliardeninvestitionen beeinflussen, sei diese Kontrolle unverzichtbar. „Replikationen schaffen Transparenz, erhöhen die wissenschaftliche Qualität und verhindern, dass fragwürdige oder zufällige Befunde unkritisch übernommen werden.“

Über das Journal of Finance

Das Journal of Finance gilt als Gold-Standard der Disziplin: Es zählt global zu den Top 10-Wissenschaftsjournalen aller Fachgebiete – neben Titeln wie Nature. Mehrere dort publizierte Arbeiten wurden später mit dem Wirtschaftsnobelpreis ausgezeichnet.

Bisherige Meilensteine der Universität Bremen 
 

Uni-Rektorin Jutta Günther ging in dem Gespräch auf die erreichten Meilensteine der bisherigen Amtszeit des Rektorats ein: Dazu zählte sie das neue Leitbild und die Nachhaltigkeitsstrategie der Universität, aber auch die Wiedereinführung des Studiengangs Sport. 
Ein wichtiger Schritt sei auch der Umzug des Fachbereichs Rechtswissenschaft und weiterer Institute ins Forum am Domshof in der Innenstadt gewesen. Ein Kraftakt für alle Beteiligten, der sich gelohnt habe, wie Jutta Günther betonte: „Die Universität Bremen ist in der Innenstadt angekommen, und das passt sehr gut zur neuen Rolle der Universitäten: Weg vom Elfenbeinturm hin zu mehr Wissenschaftskommunikation in und mit der Gesellschaft. Wir wollen auch Akzente in gesellschaftspolitischen Debatten setzen.“
 

Dieser Vision einer Universität der Zukunft stimmte Henrike Müller zu: „Ich finde es toll, dass sich die Universität Bremen in gesellschaftspolitische Diskussionen einbringt. Der Umzug der Uni in die Innenstadt hat große Bedeutung für die Frage, wie wir die Wissenschaft in einen gesellschaftlichen Diskurs einbinden und Menschen erreichen, die wenig Berührung mit einer Universität haben.“ 
 

Exzellenzbewerbung als Northwest Alliance  
 

Bei dem Treffen ging es natürlich auch um die Exzellenzstrategie von Bund und Ländern. Gemeinsam mit der Universität Oldenburg bewirbt sich die Universität Bremen um den Titel als Exzellenzuniversität. Als Northwest Alliance sind die beiden Universitäten als Verbund in den Wettbewerb gegangen. Die Entscheidung fällt im Oktober 2026. 
 

Bereits im ersten Teil der aktuellen Exzellenzstrategie konnten die beiden Universitäten einen historischen Erfolg verbuchen: Insgesamt vier Exzellenzcluster sind für die nächsten sieben Jahre an den beiden Universitäten beheimatet – mit dem Cluster Ocean Floor auch ein gemeinsames Forschungsprojekt. 
 

Senatorin Henrike Müller sagte der Northwest Alliance ihre volle Unterstützung für die weiteren Schritte der Bewerbung zu. Alle freuen sich auf die zukünftige Zusammenarbeit.  

Beim Abendempfang auf Einladung von Andreas Bovenschulte, Bürgermeister der Freien Hansestadt Bremen sprachen auch Josef Aschbacher, ESA-Generaldirektor, sowie Dorothee Bär, Bundesministerin für Forschung, Technologie und Raumfahrt zur strategischen Bedeutung und zur wissenschaftlichen Fundierung der europäischen Raumfahrt.

Das neue Exzellenzcluster „The Martian Mindset“, das ab Januar 2026 für sieben Jahre von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert wird, ist ein wichtiger Baustein für die europäische Raumfahrtforschung und darüber hinaus. Die Ressourcenknappheit und extremen Rahmenbedingungen auf dem Mars dienen als experimentelles Setting, um ein neues Paradigma der Nachhaltigkeit zu entwickeln, das innovative ressourcen- und energieschonende Prozesse der Materialgewinnung und -verarbeitung ermöglicht. Langfristig soll das Cluster damit sowohl zu einer nachhaltigen Erforschung des Weltraums beitragen als auch den grünen Wandel auf der Erde vorantreiben. 

Neben „The Martian Mindset“ wird ab Januar 2026 an der Universität Bremen außerdem das Exzellenzcluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“ gefördert, an dem Forschende der Universität Bremen und Oldenburg beteiligt sind. Gemeinsam mit der Universität Oldenburg hat die Universität Bremen kürzlich einen gemeinsamen Antrag als Exzellenzverbund mit dem Titel „Northwest Alliance – Connecting for Tomorrow“ bei der DFG eingereicht. 

Beim Abendempfang auf Einladung von Andreas Bovenschulte, Bürgermeister der Freien Hansestadt Bremen sprachen auch Josef Aschbacher, ESA-Generaldirektor, sowie Dorothee Bär, Bundesministerin für Forschung, Technologie und Raumfahrt zur strategischen Bedeutung und zur wissenschaftlichen Fundierung der europäischen Raumfahrt.

Das neue Exzellenzcluster „The Martian Mindset“, das ab Januar 2026 für sieben Jahre von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert wird, ist ein wichtiger Baustein für die europäische Raumfahrtforschung und darüber hinaus. Die Ressourcenknappheit und extremen Rahmenbedingungen auf dem Mars dienen als experimentelles Setting, um ein neues Paradigma der Nachhaltigkeit zu entwickeln, das innovative ressourcen- und energieschonende Prozesse der Materialgewinnung und -verarbeitung ermöglicht. Langfristig soll das Cluster damit sowohl zu einer nachhaltigen Erforschung des Weltraums beitragen als auch den grünen Wandel auf der Erde vorantreiben. 

Neben „The Martian Mindset“ wird ab Januar 2026 an der Universität Bremen außerdem das Exzellenzcluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“ gefördert, an dem Forschende der Universität Bremen und Oldenburg beteiligt sind. Gemeinsam mit der Universität Oldenburg hat die Universität Bremen kürzlich einen gemeinsamen Antrag als Exzellenzverbund mit dem Titel „Northwest Alliance – Connecting for Tomorrow“ bei der DFG eingereicht. 

Alle untersuchten Arten enthielten hohe Mengen an mehrfach ungesättigten Fettsäuren, insbesondere die Omega 3 Fettsäuren Alpha-Linolensäure (ALA) in den Grünalgen und Eicosapentaensäure (EPA) in der Rotalge. Die Mineralstoffanalyse ergab, dass Natrium, Kalzium, Magnesium und Kalium die häufigsten Makronährstoffe in allen fünf untersuchten Algenspezies sind – Nährstoffe, die für Knochen, Muskeln und den allgemeinen Stoffwechsel des Menschen wichtig sind.
Besonders die Grünalgen (Caulerpa cylindracea, Caulerpa lentillifera, Caulerpa racemosa und Codium taylorii) wiesen stark antioxidative Eigenschaften auf. Codium taylorii war zusätzlich reich an Proteinen. Die Rotalge Botryocladia pseudodichotoma hatte einen hohen Gehalt an Magnesium und Kalium.
„Dank ihrer biochemischen Zusammensetzung eignen sich die untersuchten Makroalgen ideal als nachhaltige, nährstoffreiche Lebensmittel, natürliche Quelle für Antioxidantien oder als Basis für Nahrungsergänzungsmittel“, berichtet Beatrice Brix da Costa, Erstautorin der Studie. „In Südost-Asien und Fidschi sind die Meerestrauben Caulerpa lentillifera und Caulerpa racemosa bereits als Lebensmittel und Delikatessen etabliert.“
Dennoch könne keine einzelne Art alle wichtigen Nährstoffe abdecken, die Ernährungsvielfalt bleibe entscheidend, so die Forscherin.
 

Algen können Beitrag zur Ernährungssicherheit leisten
 

Da in der Studie der Nährstoffgehalt mehrerer zum Teil bisher wenig genutzter Algenarten analysiert wurde, eröffnen die Ergebnisse auch neue Optionen für die Ernährungssicherheit.
Die Alge Caulerpa cylindracea ist eine invasive Art im Mittelmeer und hat sich dort seit den 1990er Jahren stark ausgebreitet. 
„Die Weltbevölkerung wird laut UN-Angaben bis 2030 auf mehr als 8,5 Milliarden Mensch anwachsen, während die Landwirtschaft zugleich durch Landverlust und Klimawandel unter Druck gerät“, erklärt Andreas Kunzmann, Leiter der Arbeitsgruppe Experimentelle Aquakultur am ZMT. „Hier kann die nachhaltige Aquakultur mariner Algen oder die Nutzung invasiver Arten eine ressourcenschonende zusätzliche Lebensmittelquelle bieten und Abhängigkeiten von konventioneller Landwirtschaft reduzieren. Diese Thematik untersuchen wir zusammen mit anderen Leibniz-Instituten im Projekt food4future. So haben wir beispielweise herausgefunden, wie man den Gehalt an wertvollen Inhaltsstoffen, u.a. Antioxidantien, in Caulerpa lentillifera steigern kann.“ 
„Die Ergebnisse unserer jetzigen Studie sind eine Momentaufnahme“, betont Karin Springer aus der Arbeitsgruppe Meeresbotanik der Universität Bremen. „Die biochemische Zusammensetzung von Algen variiert stark – auch zwischen und innerhalb der Arten – und hängt von unterschiedlichen Faktoren wie Licht, Temperatur oder der Verfügbarkeit von Nährstoffen im Wasser ab. Dies muss bei der Aquakultur von Algen berücksichtigt werden.“
„Wir haben gezeigt, dass wenig genutzte Algenarten nicht nur ökologisch wertvoll sind, sondern auch mit ihrem Nährwertprofil überzeugen“, fasst Beatrice Brix da Costa zusammen. „Mit gezieltem Algenanbau und geeigneten Nutzungskonzepten können neue Wege für nachhaltige Ernährung eröffnet werden – auch bei uns in Europa.“
 

Über das Projekt food4future (f4f):
 

Vor dem Hintergrund einer steigenden Weltbevölkerung und der Verknappung von Schlüsselressourcen wie fruchtbares Land, Wasser oder Mineraldünger steht die globale Nahrungssicherung vor großen Herausforderungen. Inwieweit kann die Bewirtschaftung unserer Meere zur Lösung dieser Probleme beitragen? Im Verbundprojekt food4future (f4f) arbeitet die ZMT-Arbeitsgruppe „Experimentelle Aquakultur“ an dieser Fragestellung und erforscht die Chancen einer nachhaltigen Aquakultur und die Möglichkeiten, ungewohnte, aber nährstoffreiche Nahrung aus dem Meer zu nutzen – etwa Quallen, Seegurken oder Makroalgen. In dem Projekt kooperieren mehr als neun Partnerinstitutionen aus Wissenschaft und Wirtschaft eng zusammen. Das Projekt wird vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert und vom Leibniz-Institut für Gemüse- und Zierpflanzenbau (IGZ) koordiniert. Das ZMT verantwortet ein Teilprojekt in diesem Konsortium.
 

Weitere Informationen: 
 

https://www.food4future.de/de/home

Publikation: Brix da Costa B, Kunzmann A, Springer K (2025) Comparative Analysis of the Nutritional Profiles of Five Edible Macroalgae for Sustainable Food Production. Discover Food 5:287. DOI: 10.1007/s44187-025-00603-3 
LINK: https://doi.org/10.1007/s44187-025-00603-3

Fragen beantwortet:
 

Beatrice Brix da Costa 
Arbeitsgruppe Experimentelle Aquakultur, Leibniz-Zentrum für Marine Tropenforschung (ZMT) und Arbeitsgruppe Meeresbotanik, Universität Bremen
E-Mail: beatrice.brixdacosta@leibniz-zmt.de

Die steigende Anzahl der Pflegebedürftigen ist insbesondere auf die Leistungsausweitungen der Pflegeversicherung zurückzuführen 
 

Seit etwa zehn Jahren steigt die Zahl der Pflegebedürftigen in Deutschland rasant an: So hat sich der Anteil der Pflegebedürftigen an der Bevölkerung nach Auswertung der BARMER-Daten von 3,21 Prozent im Jahr 2015 auf 6,24 im Jahr 2023 annähernd verdoppelt. Nur rund 15 Prozent dieses Anstiegs lässt sich jedoch durch demografische Entwicklungen erklären. 
Das diesjährige Schwerpunktkapitel des Berichtes untersucht deshalb, inwieweit der Anstieg durch eine erhöhte Anzahl von Erkrankungen in der Bevölkerung, die sogenannte Krankheitslast, erklärt werden kann. Bei den Erkrankungen wird unterschieden zwischen akuten Ereignissen wie ein Schlaganfall oder eine Krebsdiagnose, die die Angehörigen vor plötzliche Entscheidungsnotwendigkeiten stellen, und langsam schleichenden Veränderungen bei fortschreitenden Erkrankungen wie Parkinson, die von Angehörigen erst über die Zeit als herausfordernd oder überfordernd erkannt werden. Wie wahrscheinlich es ist, innerhalb der ersten zwölf Monate nach der Diagnose pflegebedürftig zu werden, hängt von der Art der Erkrankung ab. 
 

Je nachdem, wie plötzlich die pflegebegründenden Ereignisse eintreten, kann dies zwar einen Effekt auf die Art der Versorgung und auf die Dauer der Pflegebedürftigkeit haben. Die Gründe für die steigende Zahl an Pflegebedürftigen liegen jedoch vielmehr jenseits der Entwicklung der Demografie und Krankheitsgründen. Die steigende Anzahl Pflegebedürftiger ist insbesondere auf die Ausweitungen der Leistungen der Pflegeversicherung und der Zugangsberechtigungen zu diesen Leistungen zurückzuführen. Die Einführung des neuen Pflegebedürftigkeitsbegriffs im Jahr 2017, der auch Menschen mit Demenz und anderen kognitiven beziehungsweise psychischen Einschränkungen besser berücksichtigt, hat entscheidend zu diesem Anstieg beigetragen. Dieser Befund ist insbesondere deshalb auch politisch von Bedeutung, weil die Bundesregierung ausdrücklich vorgesehen hat, dass die geplante „große Pflegereform“ nur demografisch bedingte Ausgabensteigerungen enthalten darf. Wenn demografische Faktoren aber eine untergeordnete Rolle beim Ausgabenanstieg spielen, bedeutet diese Setzung der Bundesregierung letztlich Leistungskürzungen.  

Finanzierungsprobleme der Pflegeversicherung bleiben bestehen, keine konkreten Reformvorschläge 
 

Die Finanzierungsprobleme der Pflegeversicherung bleiben weiterhin bestehen. Die Eigenanteile in der Heimpflege betragen im ersten Jahr der Heimpflege inzwischen bundesdurchschnittlichen mehr als 3.100 Euro – und liegen damit weit jenseits dessen, was Pflegebedürftige mit durchschnittlichen Alterseinkünften finanzieren können. Die Pflegeversicherung droht nach Einschätzung der Autor:innen des Reports damit ihr selbstgestecktes Ziel, Verarmung durch Pflegebedürftigkeit zu vermeiden, zunehmend zu verfehlen. Gleichzeitig drohe der Pflegeversicherung bereits in diesem Jahr ein Defizit, das im nächsten Jahr weiter steigen wird. Im Koalitionsvertrag der Bunderegierung ist die Einsetzung einer Bund-Länder-Arbeitsgruppe verabredet, die die Grundlagen einer „großen Pflegereform“ erarbeiten soll. „Der Beitragssatz der Pflegeversicherung ist in den in den letzten Jahren bereits in immer kürzeren Abständen erhöht worden. Die Politik muss Möglichkeiten finden, die Eigenanteile effektiv zu reduzieren und zu begrenzen, ohne den Beitragssatz anzuheben“ sagt Professor Heinz Rothgang. „Es liegt eine Vielzahl an Vorschlägen zur Begrenzung der Eigenanteile durch Veränderungen des Leistungsrechts und der Finanzierungsregeln innerhalb der bestehenden Sozialversicherung vor, die von der Politik aufgegriffen und geprüft werden müssen“, so der Pflegeökonom weiter.

Weitere Informationen: 
 

BARMER Pflegereport 2025
 

Fragen beantworten: 
 

Prof. Dr. Heinz Rothgang
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Mary-Somerville-Straße 3
28359 Bremen
Tel.: +49 421 218-58557
E-Mail: rothgang@uni-bremen.de
 

Dr. rer. pol. Rolf Müller
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Mary-Somerville-Straße 3
28359 Bremen
Tel.: +49 421 218-58554
E-Mail: rmint@uni-bremen.de
 

Zentral für das Verständnis des Clusters „Die Marsperspektive“ ist das Konzept der Nachhaltigkeit, denn auf dem Mars sind Ressourcen knapp. Ein sorgsamer Umgang mit ihnen ist daher essenziell – und der im Cluster entwickelte Ansatz hierzu kann auch Nachhaltigkeit auf der Erde befördern. Mit dem Cluster „Der Ozeanboden“ teilt es, trotz der unterschiedlichen Forschungsgegenstände, viele Gemeinsamkeiten, unter anderem die Erkundung schwer erreichbarer Sphären unter Einsatz Robotik.

Die Veranstaltung fand im Space Hub Bremen im ehemaligen Kaufhof-Gebäude statt. Vom 17. Oktober bis zum 29. November laden hier eine interaktive Ausstellung und mehrere Events rund um das Thema Raumfahrt zum Entdecken ein. Der Space Hub ist eine gemeinsame Initiative der Senatorin für Wirtschaft, Häfen und Transformation, der WFB Wirtschaftsförderung Bremen GmbH und der Brestadt GmbH. Auch das Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM) ist an Gestaltung des Space Hubs beteiligt.

„Der Akademische Senat der Universität Bremen unterstützt die studentischen Proteste gegen die Erhöhung des Semesterbeitrags ausdrücklich und fordert den Bremer Senat dazu auf, die Erhöhung des Verwaltungskostenbeitrags und des Studierendenwerksbeitrags zurückzunehmen. Die finanziellen Mehrbedarfe des Studierendenwerks stattdessen aus dem Landeshaushalt zu tragen und sich auf Bundesebene für eine sozial gerechte Ausgestaltung des BAföGs und des Deutschland-Semestertickets einzusetzen.“

Die grundlegende Überarbeitung des vorherigen Kooperationsvertrags, der seit 2006 galt, spiegelt auch die Entwicklungen der jüngeren Vergangenheit wider: Anfang des Jahres hatten die beiden Universitäten die Northwest Alliance begründet und im Sommer verkündet, sich im Team als Universitärer Exzellenzverbund um eine Förderung im Rahmen der Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder zu bewerben.

Der bisherige Kooperationsvertrag legte einen Schwerpunkt auf die Lehre. Unter anderem ermöglichte er Studierenden, Module an der Partneruniversität zu absolvieren oder dort sogar ein Zweitfach zu studieren.  

Im überarbeiteten Vertrag kommt nun ein weiterer und neuer Schwerpunkt hinzu: Die koordinierte Schärfung von Forschungsschwerpunkten an beiden Standorten. Die Basis dafür bildet ein „gemeinsames Werteverständnis, das sich an gesellschaftlicher Verantwortung orientiert“, wie es in der Vereinbarung heißt.

Ganz konkret wollen die Universitäten gemeinsam entscheiden, welche neuen Forschungsfelder sie für den Nordwesten erschließen und welche bestehenden Schwerpunkte sie weiterentwickeln wollen. Dabei setzen sie auf vereinte Kräfte und konzentrieren sich dabei einerseits auf bestehende gemeinsame Forschungsverbünde wie etwa den Exzellenzcluster „Ocean Floor“ zur Erforschung des Meeresbodens, wollen andererseits aber auch neue gemeinsame Schwerpunkte erschließen.

Die strategische Zusammenarbeit umfasst auch die Personalgewinnung und -entwicklung. Gemeinsam wollen die Universitäten Oldenburg und Bremen den Nordwesten für herausragende Wissenschaftler:innen aus dem In- und Ausland noch attraktiver machen. So sollen diese etwa Qualifizierungsangebote zukünftig an beiden Standorten in Anspruch nehmen können – auch weil die Partner gemeinsame Konzepte für wissenschaftliche Karriereförderung entwickeln. Bei der Berufung von Professor:innen arbeiten die Universitäten bei gemeinsamen Schwerpunktthemen künftig ebenfalls zusammen.

Ein weiterer Schwerpunkt ist der Austausch zu Forschungsthemen mit Partner:innen aus allen gesellschaftlichen Bereichen. Die Universitäten wollen diesen Austausch weiterentwickeln und sich dabei besonders auf die Kooperation mit Akteur:innen aus Zivilgesellschaft, Kultur, Bildung, Politik und Wirtschaft konzentrieren.

Beide Universitäten richten zur Konkretisierung und Umsetzung der vielfältigen Kooperationsfelder eine gemeinsame Geschäftsstelle ein.
Der Kooperationsvertrag gilt zunächst für eine Dauer von fünf Jahren und verlängert sich jeweils um ein Jahr.

Zitate:

„Wir sind in den vergangenen 25 Jahren immer engere Partner geworden und konnten mit insgesamt vier bewilligten Exzellenzclustern in diesem Jahr den größten Erfolg in der Geschichte unserer Zusammenarbeit feiern. Unsere beiden Universitäten ergänzen und stärken sich gegenseitig in hervorragender Weise – davon profitiert auch die gesamte Nordwestregion“, so Prof. Dr. Ralph Bruder, Präsident der Universität Oldenburg.

Prof. Dr. Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen, sagt: „Auf die Herausforderungen einer Welt im Umbruch reagieren wir bewusst mit einer noch engeren Zusammenarbeit unserer Universitäten. Wir sind stolz auf die Leistungen unserer Spitzenforscher:innen und Lehrenden, aber wir werden nur dann wirklich erfolgreich sein, wenn es uns auch gelingt, mitten in der Gesellschaft positive Wirkungen zu entfalten. Dafür setzen wir uns ein – im Schulterschluss miteinander und in gesellschaftlicher Verantwortung.“

Download des Rahmenkooperationsvertrags (PDF, 5,23 MB, nicht barrierefrei)

Aber was passiert mit ausrangierten Satelliten und Trümmerteilen? Neben der Müllvermeidung rückt zunehmend auch die Kreislaufwirtschaft im All in den Fokus. Ziel ist es, Ressourcen effizienter zu nutzen, Materialien wiederzuverwenden und Systeme so zu gestalten, dass sie reparierbar, aufrüstbar oder recycelbar sind – auch im Orbit.

Über Nachhaltigkeit im Weltraum diskutieren die Expert:innen Dr. Charlotte Bewick, OHB, Dr. Marco Scharringhausen, Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V., Siegfried Monser, Landeskoordinator Raumfahrt Bremen und Götz Anspach von Broecker, Airbus diskutieren. Es moderiert die Physikerin Prof. Dr. Annette Ladstätter-Weißenmayer von der Universität Bremen.

Podiumsdiskussion: Nachhaltigkeit im Weltraum

6. November 2025, 17:00 bis 18:30

Space Hub Bremen, Galeria Kaufhof

Professorin Maren Petersen, Konrektorin für Lehre und Studium an der Universität Bremen und selbst in der Lehramtsausbildung tätig, ermutigte die Absolvent:innen, sich selbst treu zu bleiben und die Freude am Lernen zu behalten:„Allen Absolvent:innen wünsche ich viel Freude, Inspiration und Zuversicht im Beruf. Sie haben im Studium schon sehr viel geschafft, und zugleich liegt im Referendariat und darüber hinaus noch vieles vor Ihnen: neue Erfahrungen im Unterricht, viele Begegnungen mit jungen Menschen und jede Menge Chancen, selber etwas zu lernen. Alles Gute für Ihren weiteren Weg!“

Von Kommadidaktik bis zu Mikrocontrollern: Förderpreise für herausragende Masterarbeiten

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand anschließend die Verleihung der beiden Förderpreise für herausragende Masterarbeiten, die jeweils mit 750 Euro dotiert sind. Damit wurde der wissenschaftliche Teil der Lehramtsausbildung gewürdigt. Die prämierten Arbeiten stehen exemplarisch für Transfer, Entwicklung und Innovation in der Lehrkräftebildung. Sie wurden in diesem Jahr vom Verein unifreunde Bremen e.V. und vom Verein  Alumni der Universität Bremen e.V. gestiftet sowie durch die Fachbereiche Erziehungs- und Bildungswissenschaften und Sprach- und Literaturwissenschaften unterstützt.

Einer der beiden Förderpreise ging an Marie Bothmer für ihre Arbeit im Fach Deutsch mit dem Titel:„Kommadidaktik im Kreuzfeuer: Phonologisch-semantischer, lexikalischer, intuitiver oder syntaxbasierter Ansatz? Eine empirische Studie.“ Der zweite Förderpreis wurde Annica Schönfeld für ihre Arbeit im Fach Sachunterricht verliehen:„Kindervorstellungen zur technischen Funktionsweise von Mikrocontrollern am Beispiel des Calliope Mini.“ Beide Arbeiten verbinden aktuelle fachwissenschaftliche Erkenntnisse mit innovativen fachdidaktischen Konzepten.

„Gemeinsam können wir viel bewegen“

Die neuen Mitglieder des Netzwerkes sind neben de Universität Bremen die Hochschule Bremen (HSB), das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) – Standort Bremen sowie fünf astronomische Vereinigungen in Bremen und Umgebung. „Wir freuen uns sehr über den Zuwachs an Mitgliedern“, sagt der Koordinator des ANWE, Andreas Schwarz. „Gemeinsam können wir viel bewegen.“ 
Die Aktivitäten des Netzwerks reichen von gemeinsamen Beobachtungen und Projekten, die Durchführung von Lehrveranstaltungen und Vorträgen und die Entwicklung von Technik bis hin zur modernen Forschung im Bereich der ANWE-Fachgebiete. „In unserem Netzwerk besteht ein breiter Erfahrungs- und Wissensaustausch zwischen unseren Mitgliedern und der Öffentlichkeit“, so Andreas Schwarz. Dadurch fördern wir das Interesse für die Astronomie, die Weiterentwicklung von ihr sowie der Astrophysik, der Gravitationsphysik, den Geowissenschaften, Raumfahrtwissenschaften und der Weltraumforschung.“

Die Mitglieder des „Astronomie Netzwerks Weser-Ems“ (ANWE)
•    Universität Bremen
•    Hochschule Bremen
•    Olbers Gesellschaft e. V. Bremen
•    Förderverein Olbers – Planetarium e. V. Bremen
•    Deutsches Forschungszentrum für Luft und Raumfahrt e. V. (Standort Bremen)
•    Bremerhavener Sternfreunde e. V.
•    Hochschule Emden / Leer
•    Volkssternwarte Langwedel e. V.
•    Astronomische Vereinigung Lilienthal e. V.
•    TELESCOPIUM-Lilienthal gemeinnützige Stiftungsgesellschaft mbH
•    Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
•    Astro-AG der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
•    Astronomische Vereinigung Oldenburger Sternfreunde
•    Astronomie Club Ostfriesland e.V.
•    Astronomischer Verein der Volkssternwarte Papenburg e.V.
•    Papenburger Sternwarte e.V.
•    Astronomischer Verein Wilhelmshaven-Friesland e.V.
•    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth

Weitere Informationen:

https://anwe.space/

Fragen beantwortet: 

Andreas Schwarz, Diplom-Physiker / Astrophysiker und Koordinator
„Astronomie Netzwerks Weser-Ems“ (ANWE)
Telefon: +49 160 1180020
E-Mail: andreas.schwarz@astronomie-whv-fri.de

Aufgrund der Bedeutung des Themas wurde eine Arbeitsgruppe des Akademischen Senats eingerichtet, die die Stellungnahme erarbeitet hat. Darüber hinaus stellt sich der Akademische Senat nachdrücklich hinter die Entschließung der Hochschulrektorenkonferenz HRK vom 19. November 2024 zur Antisemitismus-Resolution des Bundestages. Diese Entschließung lehnt eine staatliche Intervention in den wissenschaftlichen Diskurs an den Hochschulen ab.

Die Stellungnahme im Wortlaut:

Für ein respektvolles und friedliches Miteinander auf unserem Campus

„Die Universität Bremen hat das Ziel, ein Lern‐, Lehr‐ und Arbeitsort zu sein, der geprägt ist von einem Klima der Akzeptanz, des Vertrauens und eines fairen, solidarischen, respektvollen und diversitätssensiblen Umgangs miteinander.“ – so formuliert es unsere Antidiskriminierungssatzung.

Um dieses Ziel ringen wir derzeit in besonderer Weise. Der Krieg im Nahen Osten wirkt in unsere Universität hinein und verändert das Leben vieler Studierender und Mitarbeitenden, teils massiv. Insbesondere ist uns bewusst, dass Mitglieder unserer Universität Angehörige oder Freunde verloren haben, diese verletzt wurden oder davon weiterhin bedroht sind. 

Als Universität Bremen beziehen wir daher Stellung:

• Wir nehmen Anteil, wenn Menschen leiden. Unser Mitgefühl und unsere Solidarität gelten allen, die bedroht sind durch jedweden Angriff auf das Fundament universeller Werte, Menschenrechte und regelbasierter Ordnung.
• Auf der Basis unseres Leitbilds treten wir ein für universelle Werte wie Demokratie, Vielfalt, Gerechtigkeit und die Einhaltung der Menschenrechte an der Universität und weltweit.
• Auf unserem Campus lernen, lehren und arbeiten Menschen unterschiedlicher Herkunft und Religionszugehörigkeit. Die Vielfalt unserer Studierenden und Mitarbeitenden betrachten und erleben wir als eine Bereicherung.
• Auf unserem Campus ist keinerlei Raum für Hass, Gewalt und Hetze. Antisemitismus, antimuslimischer und antipalästinensischer Rassismus sowie jede andere Form von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit haben auf unserem Campus keinen Platz.
• Dabei ist wichtig, zwischen antisemitischer, antimuslimischer und antipalästinensischer Rhetorik und legitimer Kritik an staatlichem und Regierungshandeln zu unterscheiden. Die kritische Auseinandersetzung mit politischen Entwicklungen, auch im Nahen Osten, gehört zu einer offenen und demokratischen Wissenschaftskultur. Diese Freiheit zu erhalten, ist zentraler Bestandteil unserer Hochschulautonomie.
• Wir stellen uns nachdrücklich hinter die Entschließung der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) vom 19.11.2024 zur Antisemitismusdebatte im Bundestag.
• Als Universität sind wir ein Ort des offenen und fairen Dialogs. Im wissenschaftlichen Diskurs zählen Fakten, Argumente und Vernunft.
• Die Wirkmöglichkeiten der Universität Bremen nach außen sind begrenzt. Dennoch bringen wir unsere Erwartung zum Ausdruck, dass die Verantwortlichen vor Ort im Nahen Osten wie in Deutschland alles dafür tun, weitere Leiden auf allen Seiten sofort zu beenden.

In diesem Lichte verpflichtet sich die Universitätsleitung dazu, im Rahmen ihres Zuständigkeitsbereiches alle Mitglieder und Angehörigen der Universität vor Diskriminierung mit den ihr zur Verfügung stehenden Mitteln zu schützen.

Alle Mitglieder und Angehörigen der Universität Bremen sind aufgefordert, am friedlichen und respektvollen Miteinander auf dem Campus mitzuwirken.

Universität Bremen, den 15.10.2025

Akademischer Senat der Universität Bremen

Rektorat der Universität Bremen

Über die Wittheit zu Bremen

Die Wittheit zu Bremen ist die wissenschaftliche Gesellschaft der Freien Hansestadt Bremen und besteht seit 1924. Zu ih­ren Auf­ga­ben ge­hö­ren unter anderem die Veranstaltung wissenschaftlicher Vorträge, die Herausgabe wissenschaftlicher Veröffentlichungen und die Anregung und Unterstützung wissenschaftlicher Arbeiten. Mit­glie­der der Witt­heit zu Bre­men sind wis­sen­schaft­li­che Ver­ei­ni­gun­gen und In­sti­tu­te und per­sön­lich be­ru­fe­ne Mit­glie­der. Der Witt­heit an­ge­schlos­sen sind 95 wis­sen­schaft­lich tä­ti­ge Ver­ei­ne, In­sti­tu­te, die Uni­ver­si­tät Bre­men, Hoch­schu­len und Mu­se­en so­wie zur­zeit 67 per­sön­lich be­ru­fe­ne Mit­glie­der.

Weitere Informationen: 

https://www.wittheit.de/

Mit „Northwest Impuls“ sollen neue Kooperationen zwischen Forschenden beider Universitäten initiiert werden. Gefördert werden Tandems, die bislang noch nicht gemeinsam publiziert oder Drittmittel eingeworben haben. Antragsberechtigt sind Professor:innen und unbefristet beschäftigte Wissenschaftler:innen beider Standorte. Beantragt werden können Sachmittel bis zu 5.000 Euro für bis zu 40 Tandem-Konstellationen. Die Mittel können zum Beispiel für Workshops, Machbarkeitsstudien oder die Vorbereitung von Antragsskizzen verwendet werden.

Das Programm „Northwest Advanced“ zielt darauf ab, die bestehenden gemeinsamen Forschungsschwerpunkte und Potenzialbereiche der Northwest Alliance zu stärken – von Klimaforschung über Gesundheits- und KI-Themen bis hin zu Energiewende und Nachhaltigkeit. Hier können Teams von Professor:innen beider Universitäten Sachmittel von bis zu 20.000 Euro beantragen, etwa für Konferenzen, Pilotstudien oder Unterstützungsleistungen bei Drittmittelanträgen. Es können bis zu zehn Teams gefördert werden.

Die Förderlinien sind eingebettet in die langfristige Strategie der Northwest Alliance, dauerhafte akademische Netzwerke aufzubauen und die internationale Sichtbarkeit der beteiligten Institutionen zu erhöhen.

Weitere Informationen: 

https://northwest-alliance.de/

https://www.uni-bremen.de/forschung/foerderangebote-service/ausschreibungen/northwest-impuls-1

https://www.uni-bremen.de/forschung/foerderangebote-service/ausschreibungen/northwest-advanced-1

Rechtzeitig zu Beginn der O-Woche am 6. Oktober wird die Bereichsbibliothek wieder täglich von montags bis freitags in der Zeit von 10 – 16 Uhr geöffnet. 
Die rund 36.000 Bände werden im Erdgeschoss und auf den Zwischenebenen präsentiert. Die hohe Aufenthaltsqualität der Bibliothek und die modern ausgestatteten 80 Lern- und Arbeitsplätze, der Gruppenarbeitsraum und die PC-Arbeitsplätze stehen damit wieder allen Studierenden zur Verfügung. 

Der Infoplatz ist während der Öffnungszeiten der Bereichsbibliothek besetzt und die Mitarbeiter:innen unterstützen und beraten bei Fragen zur Literatursuche und allen Serviceangeboten der Bibliothek.
Die Direktorin der SuUB, Maria Elisabeth Müller, bedankt sich beim Fachbereich Physik/Elektrotechnik für die große Geduld und freut sich, dass die Bereichsbibliothek wieder ein integraler Bestandteil des Fachbereichs 1 ist. „Die Überlassung der Bereichsbibliothek Physik/Elektrotechnik für das Juridicum sollte eigentlich nur für die kurze Dauer der Sanierung des Gebäudes GW1 gelten, um den Jurastudierenden die nötige Literaturversorgung zu sichern.“ Dann kam es anders: Der Auszug des Juridicums dauerte an, denn für den Fachbereich Rechtswissenschaft gab es neue Pläne. Die Universität Bremen begründete mit dem Forum am Domshof eine neue innerstädtische Dependance, in die das Juridicum nach den Umbauarbeiten Anfang Januar 2025 einzog. 

Weitere Informationen: 

Öffnungszeiten: 

Mo bis Fr 10.00 – 16.00 Uhr
Telefon: +49 421 218 59500
bb15@suub.uni-bremen.de

http://www.suub.uni-bremen.de

Fragen beantwortet: 

Silke Huesmann
Baubeauftragte der Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
Telefon: +49 421 218-59550
E-Mail: huesmann@suub.uni-bremen.de

Da internationale Rankings zu einem festen Bestandteil des Hochschulkontextes geworden sind, ist eine kritische Auseinandersetzung damit wichtig, da ist sich die Leitung der Universität Bremen sicher. „Ein sinnvoller Vergleich muss sich auf vielfältige und transparente Kriterien stützen und darf nicht von kommerziellen Interessen gelenkt werden“, betont Professor Michal Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer der Universität Bremen. Vor diesem Hintergrund sei die Universität Bremen erst im Juli 2025 der INORMS Initiative „More than our Rank“ beigetreten. 

„Unsere Universität stellt sich gerne dem internationalen Vergleich, dennoch möchten wir betonen: Rankings allein können die Qualität und Vielfalt von Hochschulen in ihrer Gesamtheit nicht abbilden; sie können falsche Anreize setzen und können durch mangelnde Transparenz und zunehmende Kommerzialisierung untergraben werden. Es ist klar, dass die verantwortungsvolle Nutzung von Rankings einen intensiven Austausch der Hochschulen erfordert.“ Darum habe er sich gefreut, dass die siebte Netzwerkveranstaltung des HRK-Serviceprojekts Internationale Hochschulrankings in Bremen stattgefunden habe. 

Für den CAMPUS PREIS 2025/26 können Master- oder Doktorarbeiten nominiert werden, die an der Universität Bremen nach dem 31.08.2023 beendet und bewertet wurden. Die Frist für die Einreichungen ist der 18. November 2025. 

Wie kann man nominieren?

Das Nominierungsformular findet sich auf der Seite campuspreis.de unter „Bewerben“. Dort sind auch die genauen Teilnahmebedingungen zu finden.
Der ausgefüllte Bewerbungsbogen und die entsprechende Arbeit sollten bis spätestens 18.11.2025 an application@campuspreis.de und in Kopie (cc) an info@stiftung-klima-umwelt.org geschickt werden. Eine Jury wählt aus den eingereichten Nominierungen die Preisträger:innen aus.

Der CAMPUS PREIS:

Die Universität Bremen hat zusammen mit der KELLNER & STOLL-STIFTUNG FÜR KLIMA UND UMWELT, dem Leibniz-Zentrum für Marine Tropenforschung (ZMT) und dem Verein Alumni der Universität Bremen e.V. den „CAMPUS PREIS: Forschen für nachhaltige Zukunft“ ins Leben gerufen. Der Preis ist mit insgesamt 3.000 Euro dotiert und zeichnet Master- und Doktorarbeiten aus.

Fragen beantwortet:

Dr. Rita Kellner-Stoll 
Telefon: +49 421 230569.
info@campuspreis.de 
info@stiftung-klima-umwelt.org

Rektorin Jutta Günther betont den besonderen Mehrwert der Allianz für die Wissenschaftsregion: „Das Netzwerk der UBRA ist eine Plattform, die enge und interdisziplinäre Zusammenarbeit ermöglicht. Unsere Arbeit fußt auf gemeinsamen Werten wie Diversität und akademischer Freiheit. Diese Werte fördern Kreativität, unkonventionelles Denken und Synergien.“

In den kommenden Wochen erhält jede der 13 Mitgliedseinrichtungen ein identisches Exemplar dieses Treffpunkts. Damit entsteht ein physischer und gleichzeitig ideeller Verbindungspunkt – ein Ort, der die gelebte Kooperation innerhalb der Allianz sichtbar macht.

Darüber hinaus dient der Meeting Point auch als Kommunikationskanal: Ein QR-Code führt Forschende zu einer Webseite, auf der Informationen zur UBRA, ihren Angeboten und Vorteilen bereitgestellt werden. So soll die Sichtbarkeit der Allianz unter den Wissenschaftler:innen weiter gestärkt werden.

Die UBRA Meeting Points bestehen aus auffällig roten Holzbänken, die in der Tischlerei der Universität Bremen gefertigt wurden.

Die UBRA vereint die Universität Bremen mit zwölf außeruniversitären Forschungseinrichtungen aus den vier großen deutschen Wissenschaftsorganisationen sowie dem Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI). Um kooperative zukunftsorientierte Wissenschaft zu stärken, verfolgen die Mitglieder gemeinschaftlich die Schaffung eines abgestimmten Raumes für Innovation, Infrastruktur und Forschung.

Weitere Informationen

https://www.bremen-research.de/

Orientiert am Leitbild Lehre der Universität Bremen bietet die Website Interessierten vielfältige Informationen in fünf Rubriken. In der Rubrik „Lehren und Lernen“ finden sich aktuelle Beiträge zu Lehr- und Lernmethoden, Informationen zu digitalen Tools und Open Educational Resources (OER) sowie Hinweise auf Unterstützungsangebote. Zudem sind über die Seite eine ausführliche Entscheidungshilfe zum Urheberrecht und die umfassende hochschuldidaktische Toolbox „Inspiration Hochschullehre“ zugänglich. Die Rubrik „Partizipation“ behandelt Themen wie Studienorientierung, Studienbeteiligung und barrierearme Lehre. Die Rubrik „Vielfalt“ widmet sich Fragen der Diversität und Heterogenität in Studium und Lehre. Wer seine Lehre auf neuen Wegen weiterentwickeln möchte, findet in der Rubrik „Wandel gestalten“ Inspiration und Erfahrungsberichte, etwa zum Einsatz (co-)kreativer und innovativer Ansätze und Methoden. Die Rubrik „Nachhaltigkeit“ gibt Anregungen, welche Aspekte bei der Entwicklung und Umsetzung von Lehrkonzepten im Sinne der Nachhaltigkeit zu berücksichtigen sind. Zudem informiert ein Veranstaltungskalender über Konferenzen und Tagungen zur Gestaltung guter Lehre – sowohl an der Universität Bremen als auch an anderen Institutionen.

WissensWert ist im Projekt „SKILL – studierendenzentriert | kollaborativ | innovativ | Lehren und Lernen an der Universität Bremen“ als Zusammenarbeit zwischen der Akademie für Weiterbildung, der Hochschuldidaktik & Lehrinnovation, dem Referat für Lehre und Studium, der Studierwerkstatt, der Staats- und Universitätsbibliothek Bremen sowie dem ZMML – Zentrum für Multimedia in der Lehre der Universität Bremen entstanden. Das Projekt wurde von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre im Rahmen der Förderlinie „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ von August 2021 bis Dezember 2025 gefördert.

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/wissenswert

Fragen beantwortet:

Miriam Kahrs
Referentin digitale Lehre
Projekt SKILL-UB Studierendenzentriert | kollaborativ | innovativ Lehren und Lernen
Universität Bremen
Telefon +49 0421.218-57120
E-Mail skill@vw.uni-bremen.de

Sauerstoffgewinnung im All geschieht meist durch Wasserelektrolyse. Dabei wird Wasser mithilfe von elektrischer Spannung in Wasserstoff und Sauerstoff aufgespalten. In der Schwerelosigkeit haften die entstehenden Gasblasen jedoch an den Elektroden oder bleiben in der Flüssigkeit „gefangen“ – im Gegensatz zur Erde, wo sie einfach aufsteigen und aus der Flüssigkeit entweichen. Das erschwert die Trennung von Gas und Flüssigkeit erheblich und macht den Prozess deutlich energieintensiver. Um Gase und Flüssigkeit zu trennen, werden auf der ISS derzeit komplexe Systeme aus Zentrifugen mit vielen Bauteilen eingesetzt. Diese Systeme sind jedoch schwer, wartungsaufwendig und verbrauchen viel Energie. Alles das macht sie für künftige Langzeitmissionen ungeeignet, bei denen jedes Kilogramm Equipment beim Start entscheidend ist und jedes Watt Strom im Weltall zählt.

Die Lösung: Magnetismus

Das internationale Forschungsteam konnte zeigen, dass Magnetfelder die Gasblasen in Schwerelosigkeit gezielt von den Elektroden weglenken und somit die Trennung von Gas und Flüssigkeit deutlich vereinfachen können. Mithilfe von handelsüblichen Dauermagneten entwickelten die Forschenden ein passives System, das die Blasen automatisch zu bestimmten Sammelpunkten leitet – ganz ohne bewegliche Teile oder zusätzlichen Energiebedarf.

Dabei kamen zwei sich ergänzende Ansätze zum Einsatz: Einer nutzt die natürliche Reaktion von Wasser auf Magnetfelder in Schwerelosigkeit, um Gasblasen zu lenken. Der andere erzeugt durch die Wechselwirkung von Magnetfeldern und den bei der Elektrolyse entstehenden elektrischen Strömen eine Drehbewegung in der Flüssigkeit. Diese sorgt dafür, dass sich Gas und Flüssigkeit voneinander trennen, ähnlich, wie bei den mechanischen Zentrifugen auf der ISS, jedoch unter Verwendung magnetischer Kräfte anstelle mechanischer Rotation.

Die veröffentlichten Ergebnisse basieren auf vier Jahren gemeinsamer Forschungsarbeit. Álvaro Romero-Calvo vom Georgia Institute of Technology entwickelte bereits 2022 die Grundidee und führte erste Berechnungen und Simulationen durch. Anschließend arbeitete er an der Weiterentwicklung eines Systems, das Wasser mithilfe magnetischer Effekte in Wasserstoff und Sauerstoff aufspaltet. Um die Theorie experimentell zu belegen, entwickelten Katharina Brinkert (bis 2024 University of Warwick, jetzt ZARM) und ihr Team spezielle elektro- und photoelektrochemische Versuchsaufbauten für den Einsatz in der Schwerelosigkeit. „Wir konnten zeigen, dass es für die Trennung von Wasserstoff und Sauerstoff keine Zentrifugen oder mechanische Bauteile braucht – nicht einmal zusätzliche Energie. Das System funktioniert vollkommen passiv und ist sehr wartungsarm“, erklärt Brinkert.

Ömer Akay war für die Durchführung der Experimente im Bremer Fallturm des ZARM zuständig und trug die Ergebnisse für die Veröffentlichung zusammen: „Unsere Elektrolysezellen ermöglichen die Sauerstoff- und Wasserstoffproduktion aus Wasser in Schwerelosigkeit mit einer Effizienz, die der auf der Erde sehr nahe kommt.“

Erfolgreiche Tests in Mikrogravitation

Die Experimente bestätigten, dass magnetische Kräfte die Ablösung und Bewegung der Gasblasen deutlich verbessern und die Effizienz der Elektrolysezellen um bis zu 240 Prozent steigern können. Damit wird ein langjähriges ingenieurtechnisches Problem der Raumfahrt gelöst – und der Weg für leichtere, robustere und nachhaltigere Systeme zur Lebenserhaltung im All geebnet. Als nächster Schritt soll das System auf Höhenforschungsraketen weiter getestet werden.

Das Projekt wird vom Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR), der Europäischen Weltraumorganisation (ESA) und der US-Raumfahrtbehörde NASA gefördert.

Weitere Informationen:

Link zur Veröffentlichung:  https://www.nature.com/articles/s41557-025-01890-0

YouTube Short: https://youtube.com/shorts/uuFD7nLq5Ak?si=aI6EqQ21hEcBuskq

Wissenschaftlicher Kontakt:

Katharina Brinkert (Co-Direktorin des ZARM und Leiterin des Forschungsteams „Photoelektrokatalyse”)
E-Mail: katharina.brinkert@zarm.uni-bremen.de

Ömer Akay
E-Mail: oemer.akay@zarm.uni-bremen.de

Pressekontakt:

Jasmin Plättner
E-Mail: communication@zarm.uni-bremen.de
Tel. 0421 218-57794

Die Tour am Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM), einem Teil des Fachbereichs Produktionstechnik, begann mit einer Vorstellung der Arbeit im Fallturm. Professor Rievers erklärte anschaulich, wie Experimente in Schwerelosigkeit ablaufen, die in einer 110 Meter langen Röhre durchgeführt werden. Der Bremer Fallturm ist eine weltweit einmalige Forschungseinrichtung und ein wichtiger Teil der Luft- und Raumfahrtforschung.

Staatsrätin Stuhrberg, Staatsrat Hagen und Staatssektretär Bösinger erhielten anschließend einen Einblick in den neuen Exzellenzcluster „Die Marsperspektive“ (Wissenschaftsschwerpunkt MAPEX) und das Extraterrestrial Habitation – MaMBA-Modell, ein Forschungsprojekt zur Simulation von Lebensbedingungen auf dem Mars. 

Am Beispiel eines Modells erläuterte Professor Benny Rievers das Konzept: Im Exzellenzcluster „Die Marsperspektive“ gehen die Forschenden das Thema der Ressourcen-knappheit und der Entwicklung nachhaltiger Produktionstechnologien an. Die Wissenschaftler:innen nehmen die „Marsperspektive“ ein, um die Produktion von Materialien und Bauteilen von Grund auf neu zu denken: Die Ressourcenknappheit und extremen Rahmenbedingungen auf dem roten Planeten dienen als experimentelles Setting, um ein neues Paradigma der Nachhaltigkeit zu entwickeln, das innovative ressourcen- und energieschonende Prozesse der Gewinnung und Verarbeitung von Material ermöglicht. Langfristig soll der Cluster damit zu einer nachhaltigen Erforschung des Weltraums beitragen, vor allem aber auch den grünen Wandel auf der Erde antreiben.
„Die Marsperspektive“ war - ebenso wie der Cluster Meeresforschung des MARUM - Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen - im Mai im DFG-Wettbewerb erfolgreich und wird ab dem kommenden Jahr als Exzellenzcluster gefördert. 

Dass beide Cluster sich durchsetzen konnten, zeige die hohe Qualitäts Bremens und sei eine Auszeichnung für den Wissenschafts- und Raumfahrtstandort Bremen, betonte Rektorin Jutta Günther. „Wir haben in Bremen exzellente Forschende, sehr gute Forschungsbedingungen und auch besonderen Forschungsgeist.“ Die Zusammenarbeit sei auch über Bremen hinaus hervorragend. Daher bewerbe sich die Universität Bremen gemeinsam mit der Universität Oldenburg jetzt um den Titel „Exzellenzuniversität“. Die Anträge für die Exzellenzuniversitäten werden im November dieses Jahres eingereicht und im kommenden Frühjahr begutachtet. Eine Entscheidung fällt im Herbst 2026.

Das Forum am Domshof ist seit November 2024 Standort der Universität in der Bremer Innenstadt. Neben dem Fachbereich Rechtswissenschaft sind auch das Zentrum für Arbeit und Politik (ZAP), das Institut für Arbeit und Wirtschaft (iaw), die Academy for Higher Education Access Development – HERE AHEAD sowie das Juridicum, die juristische Bereichsbibliothek der Staats- und Universitätsbibliothek (SuUB) des Landes Bremen, in das Gebäude gezogen.

Wie erfolgreich das Konzept funktioniert, zeigte ein Feldtest im Februar 2023 auf der Vulkaninsel Lanzarote. Zum Einsatz kamen die beiden DFKI-Systeme SherpaTT und Coyote III sowie der kompakte Rover LUVMI-X von Space Applications Services (Belgien). Zunächst kartierten die drei gemeinsam die Umgebung und das Skylight (Phase 1). Anschließend platzierte LUVMI-X einen Sensorkubus in der Einsturzöffnung (Phase 2), um erste Messdaten aus dem Inneren der Höhle zu gewinnen. Diese lieferten die Grundlage für die Wahl des optimalen Abseilpunkts für den Coyote-Rover. Im nächsten Schritt seilte SherpaTT den wendigen Coyote III mithilfe einer Seilwinde kontrolliert in die Höhle ab (Phase 3). Dort löste er sich vom Haltesystem, erkundete den schwer zugänglichen Untergrund und erstellte ein präzises 3D-Modell der Höhle (Phase 4) – ein wichtiger Meilenstein für den zukünftigen Einsatz solcher Technologien im All.
 

Die Ergebnisse bestätigen nicht nur die technische Machbarkeit des Konzepts, sondern verdeutlichen auch das Potenzial kooperierender Robotersysteme für künftige Missionen zum Mond oder Mars. Sie liefern wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung autonomer robotischer Lösungen im Kontext der planetaren Exploration.

Titel des Beitrags: Cooperative Robotic Exploration of a Planetary Skylight Surface and Lava Cave

Autoren: Raúl Domínguez (DFKI, Universität Bremen), Carlos Perez-del-Pulgar (Universidad de Malaga), Gonzalo J. Paz-Delgado (Universidad de Malaga), Fabio Polisano (Space Applications Services), Jonathan Babel (DFKI), Thierry Germa (Magellium), Iulia Dragomir (GMV), Valerie Ciarletti (LATMOS), Anne-Claire Berthet (Magellium) Leon Cedric Danter (DFKI), Frank Kirchner (DFKI, Universität Bremen)

Die Publikation ist online verfügbar unter: https://www.science.org/doi/10.1126/scirobotics.adj9699

Das vorgestellte Konzept wurde im Rahmen des von der Europäischen Kommission geförderten Projekts CoRob-X („Cooperative Robots for Extreme Environments“) entwickelt, das vom Robotics Innovation Center des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) koordiniert wurde. Seit 2021 arbeiten neun europäische Partner an Schlüsseltechnologien für autonome Robotik in extremen Umgebungen. CoRob-X ist Teil des Strategischen Forschungsclusters „Space Robotics Technologies“, das im Rahmen des EU-Förderprogramms Horizon 2020 als Bestandteil der PERASPERA-Initiative umgesetzt wurde.
 

Mehr Modularisierung in der Weltraumrobotik

Mit dem Projekt MODKOM („Modulare Komponenten als Building Blocks für anwendungsspezifisch konfigurierbare Weltraumroboter“) haben das DFKI Robotics Innovation Center und die Arbeitsgruppe Robotik der Universität Bremen – beide unter Leitung von Prof. Dr. Frank Kirchner – einen wichtigen Beitrag zu einem grundlegenden Wandel in der robotischen Raumfahrt geleistet: weg von starren Einzelentwicklungen hin zu flexibel rekonfigurierbaren Systemen. Gefördert durch die Raumfahrtagentur im DLR mit Mitteln des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie (BMWE), entwickelten die Partner ein Baukastensystem für robotische Weltraumtechnologien

Baukasten für rekonfigurierbare Weltraumroboter

Das Baukastensystem umfasst sämtliche erforderlichen Hardware- und Softwarekomponenten für den flexiblen Aufbau mobiler Roboter. Die Forschenden unterteilen diese in verschiedene Granularitätsebenen: Auf der untersten Ebene stehen Grundelemente wie Gelenke, Strukturelemente und Elektronikbausteine, die über standardisierte Schnittstellen miteinander verbunden werden können. Diese Basiseinheiten lassen sich zu Subsystemen kombinieren, die auf höheren Ebenen als modulare Funktionseinheiten in das Baukastensystem integriert sind.

Auf der höchsten Ebene entstehen daraus komplette Systeme – etwa durch die Verbindung stationärer oder mobiler Plattformen mit Sensoren, Nutzlastcontainern oder Manipulatoren. Eine übergreifende Softwarearchitektur erlaubt es, die Systembausteine dynamisch nach dem „Plug and Play“-Prinzip während der Laufzeit einzubinden. Die entwickelten Schnittstellen ermöglichen zudem den Einsatz von Lern- und Optimierungsverfahren, mit denen sich automatisch optimale Hardware- und Softwarekonfigurationen generieren und einzelne Module anpassen lassen.

Vorteile: flexibel, robust, kosteneffizient

Das modulare System kann flexibel erweitert und an wechselnde Missionsanforderungen angepasst werden – auch nachträglich. Wiederverwendbare Module verkürzen Entwicklungs- und Qualifizierungszyklen deutlich und sparen damit Zeit und Kosten. Standardisierte Schnittstellen und spezielle Adapter ermöglichen die Integration kommerzieller, ursprünglich inkompatibler Komponenten, was das Anwendungsspektrum erheblich erweitert. Zudem erhöht die modulare Struktur die Ausfallsicherheit: Defekte Einheiten lassen sich schnell austauschen – ein klarer Vorteil bei Einsätzen in schwer zugänglichen oder risikobehafteten Umgebungen wie dem Weltraum.

Leistungsdemonstration und Qualifizierung für den Weltraumeinsatz

Um die Leistungsfähigkeit der entwickelten Systematik zu demonstrieren, realisierten die Projektpartner ein komplexes Manipulationssystem auf Basis des robotischen Baukastens. Dafür kombinierten sie einen am DFKI entwickelten modularen Manipulator mit zwei handelsüblichen Komponenten: der mobilen Plattform HUNTER SE von AgileX Robotics und der multifunktionalen Schnittstelle iSSI® des iBOSS-Systems. In einer realitätsnahen Versuchsumgebung konnte anhand einer konkreten Manipulationsaufgabe gezeigt werden, wie flexibel sich externe Systeme in das Baukastensystem integrieren und einzelne Module schnell und bedarfsgerecht austauschen lassen.

Ein weiterer Schwerpunkt des Projekts lag auf der Qualifizierbarkeit der Komponenten: Mit dem DFKI-X2D-Gelenk entwickelten die Forschenden einen hochdynamischen Motor, der gezielt für den Weltraumeinsatz konzipiert wurde. Durch umfassende Qualifizierungstests konnte der Technology Readiness Level (TRL) 5 erreicht werden – ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur praktischen Anwendung im All. Zur Integration und Erprobung der Baukastenelemente unter realistischen Bedingungen wurde zudem ein moderner, ISO-konformer Reinraum am DFKI Bremen eingerichtet, der die Weiterentwicklung hin zu noch höheren Technologiereifegraden unterstützt.

Von der Forschung in die Praxis

Die im Projekt gewonnenen Erkenntnisse und Technologien bilden eine wichtige Grundlage für die Weiterentwicklung rekonfigurierbarer Weltraumroboter. Sie sollen künftig in reale Weltraummissionen einfließen und dazu beitragen, die Flexibilität, Effizienz und Nachhaltigkeit robotischer Raumfahrtsysteme deutlich zu verbessern. Das Projekt MODKOM wurde von der DLR-Raumfahrtagentur mit Mitteln des BMWE vom 1. Juli 2021 bis zum 30. Juni 2025 mit rund 3,2 Millionen Euro gefördert.

Am Exzellenzcluster „Marsperspektive“ beteiligt

Das DFKI Robotics Innovation Center ist als Partner im Exzellenzcluster des MAPEX Center for Materials and Processes beteiligt. Darin nehmen die Forschenden die „Marsperspektive“ ein, um die Produktion von Materialien und Bauteilen unter Bedingungen extremer Ressourcenknappheit grundlegend neu zu denken. Die Herausforderungen auf dem roten Planeten dienen dabei als experimentelles Setting, um innovative, ressourcen- und energiesparende Prozesse der Materialgewinnung und -verarbeitung zu entwickeln. Ziel ist es, Technologien zu schaffen, die nicht nur eine nachhaltige Weltraumforschung ermöglichen, sondern auch den grünen Wandel auf der Erde vorantreiben.

Weitere Informationen:

https://www.dfki.de/web/forschung/forschungsbereiche/robotics-innovation-center

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Frank Kirchner
Geschäftsführender Direktor DFKI Bremen & Leiter des Forschungsbereichs Robotics Innovation Center
Tel.: +49 421 17845 4101
E-Mail: frank.kirchner@dfki.de

Die Rektorin der Universität Bremen und Vorsitzende der U Bremen Research Alliance, Professorin Jutta Günther: „Wir freuen uns sehr über die Folgeförderung der ersten NFDI-Runde. Dieser Erfolg – ebenso wie die hohe Beteiligung von Mitgliedseinrichtungen der U Bremen Research Alliance an den NFDI-Konsortien – unterstreicht eindrucksvoll die starke Rolle Bremens bei der Mitgestaltung der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur.“

Dazu Professor Frank Oliver Glöckner, Sprecher von DataNord - Interdisziplinäres Datenkompetenzzentrum für die Region Bremen und Sprecher des NFDI4Biodiversity-Konsortiums: „Bremen hat ein echtes Alleinstellungsmerkmal, wenn es um den Umgang mit Forschungsdaten geht. Dabei zählt nicht nur die reine Datenmenge oder die Qualität der Repositorien, sondern vor allem der strukturierte und nachhaltige Umgang mit diesen Daten.“

Der Aufbau einer Nationalen Forschungsdateninfrastruktur ist seit 2018 erklärtes Ziel von Bund und Ländern. Die NFDI soll hierbei Standards im Forschungsdatenmanagement setzen und dazu beitragen, dass Daten in der Wissenschaft nachhaltig nutzbar werden. In insgesamt drei Ausschreibungsrunden in den Jahren 2020 bis 2022 wurden bisher 26 Fach- und Methodenkonsortien aus allen vier großen Wissenschaftsbereichen sowie ein Konsortium für NFDI-weite Basisdienste gefördert.

An folgenden fünf von neun NFDI-Konsortien der ersten Runde sind Mitgliedseinrichtungen der U Bremen Research Alliance beteiligt:

KonsortSWD - NFDI4Society – Co-Sprecherin: Prof. Dr. Betina Hollstein, Universität Bremen. KonsortSWD baut die Infrastruktur für Forschungsdaten in den Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften aus.

NFDI4Biodiversity – Sprecher: Prof. Dr. Frank Oliver Glöckner, Universität Bremen;
Beteiligung: Alfred-Wegener-Institut Helmholtz- Zentrum für Polar- und Meeresforschung (AWI), Leibniz Zentrum für Marine Tropenforschung (ZMT). NFDI4Biodiversity widmet sich der gemeinschaftlichen Nutzung von Biodiversitäts- und Umweltdaten.

NFDI4Culture – Beteiligung: Deutsches Schifffahrtsmuseum. NFDI4Culture widmet sich den Forschungsdaten der Architektur-, Kunst- und Musik- bis hin zu Theater-, Tanz-, Film- und Medienwissenschaft.

NFDI4Ing – Beteiligung: Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI). NFDI4Ing bringt die Ingenieurswissenschaftlichen Disziplinen zusammen und vernetzt deren Forschungsdaten.  

NFDI4Health – Sprecherin: Prof. Dr. Iris Pigeot, Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS, Mitantragsteller: Fraunhofer Institut für digitale Medizin MEVIS. In NFDI4Health baut ein multidisziplinäres Team in Deutschland eine Infrastruktur und effiziente Services für FAIRe personenbezogene Gesundheitsdaten auf.

Weitere Informationen:

https://www.bremen-research.de/

Das Ergebnis ihrer Arbeit stellen Chor und Orchester der Uni Bremen immer am Ende des Semesters im Abschlusskonzert gemeinsam mit internationalen Solist:innen vor.

„Ich gratuliere Mariano Chiacchiarini sehr herzlich zu dieser tollen Auszeichnung“, freut sich die Rektorin der Universität Bremen, Professorin Jutta Günther. „Ich bin froh, dass die Universität Bremen einen solch hochkarätigen Künstler als Musikdirektor hat. Ich kann nur jedem und jeder empfehlen, die Konzerte zu besuchen, die traditionell am Ende des Semesters stattfinden, in der Glocke oder auch im Dom. Die künstlerische Qualität und die internationale Strahlkraft sind wirklich enorm.“  

Mariano Chiacchiarini wurde 1982 in Buenos Aires geboren. Er entstammt einer italienischen Familie. Sein Studium in Orchester- und Chorleitung schloss er an der Universidad Católica Argentina mit Goldmedaille ab. Im Jahr 2010 schloss er außerdem an der Hochschule für Musik und Tanz Köln ein Masterstudium im Fach Dirigieren ab.
Seit drei Jahren ist er Universitätsmusikdirektor in Bremen. Chiacchiarini ist in den Konzerthäusern in aller Welt bekannt und hat national und international bereits etliche Auszeichnungen erhalten. Auch derzeit nimmt er einige feste Engagements im In- und Ausland wahr.

Zu Argentinien hat er nach wie vor eine besonders enge Bindung: So ist er einer der Hauptgastdirigenten des Argentinischen National-Symphonieorchesters und gehört regelmäßig zu den eingeladenen Künstlern der Saison des Teatro Colón, dem wichtigsten Theater Lateinamerikas.
Wer Mariano Chiacchiarini erleben möchte, hat schon bald eine Gelegenheit dazu: Am Sonntag, 6. Juli findet das große Semesteranschlusskonzert des Chors und des Orchesters der Universität Bremen in der Glocke statt. Zur Aufführung kommt Giuseppe Verdis „Messa da Requiem“.

Es gibt noch Tickets unter:

www.glocke.de/tickets-programm/

www.uni-bremen.de/konzerte/semesteruebersicht/sommersemester-2025/sonntag-6-juli-2025-verdi-messa-da-requiem

Wie geht es weiter mit der Exzellenzstrategie – diese Frage stand daher diesmal im Zentrum der Veranstaltungsreihe „Universität im Gespräch“ am 19. Juni im Zentrum für Tiefseeforschung an der Universität Bremen. Dabei ging es darum, die Hochschulangehörigen über die Exzellenzstrategie der Universität Bremen zu informieren und mit ihnen ins Gespräch zu kommen.

Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen, erklärte, warum die beiden Universitäten Bremen und Oldenburg im Exzellenz-Wettbewerb gemeinsam antreten. „Oldenburg und Bremen sind zwei ursprünglich als Reformuniversitäten gegründete Hochschulen, die sich sehr dynamisch weiterentwickelt haben. Wir streben nicht die Exzellenz um der Exzellenz Willen an, sondern unser gemeinsamer Fokus ist die gesellschaftliche Verantwortung. Wir wollen die Gesellschaft weiter bringen mit unserem Reformspirit.“ Und sie appellierte an die Zuhörenden: „Dieser Spirit verbindet uns, ihn wollen wir weitertragen. Dafür brauchen wir Sie alle!“
Ein Gedanke, den der Präsident der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Ralph Bruder, ergänzte: „In unserer Zeit geht es häufig mehr um Egoismen anstatt um die Lösung von Problemen. Dem müssen wir etwas entgegensetzen. Wir wollen ein wissenschaftliches Ökosystem im Nordwesten etablieren, das Frei- und Experimentierräume schafft.“

Irene Strebl, Staatsrätin für Umwelt, Klima und Wissenschaft, betonte, wie wichtig die Erfolge der Cluster für den Standort und die Wirtschaft seien: "Das positive Abschneiden der Universität Bremen hat eine riesige Bedeutung für das Land Bremen. Der Wissenschaftsstandort hat eine Strahlkraft weit über Bremen hinaus. Wir können dadurch Fachkräfte nach Bremen holen. Und die Industrie wird sich dadurch weiterentwickeln.“
Die Cluster-Sprecher:innen gaben interessante Einblicke in die Themen, die sie erforschen wollen und stellten heraus, wie diese zum gesellschaftlichen Fortschritt beitragen können. Doch nicht nur für die Forschung, auch für eine hervorragende Lehre eröffnet die Exzellenz viele Möglichkeiten. Studierende profitieren in vielen Bereichen: „Es werden neue Labore eröffnet, in denen dann auch etwa im Rahmen von Masterarbeiten Experimente durchgeführt werden können“, erläuterte Professor Marc Avila, Co-Sprecher des Clusters „Die Marsperspektive“. Und Professor Heiko Pälike, Sprecher des Clusters „Der Ozeanboden“ bestätigte das auch für den Bereich Meeresforschung: „Studierende können an Schiffsexpeditionen teilnehmen und sowohl Bachelor- als auch Masterarbeiten zu den Themen schreiben.“

Für alle, die an diesem Tag nicht dabei sein konnten, wurden drei Filmmitschnitte der Beiträge produziert, die jetzt online verfügbar sind: In zwei Kurzvorträgen geben die Sprecher:innen der Exzellenzcluster Einblicke in den „Ozeanboden“ und die „Marsperspektive“. Sie berichten, woran sie forschen und was sie persönlich antreibt. Im Interview mit unserer Rektorin Jutta Günther, dem Präsidenten der Universität Oldenburg, Ralph Bruder, und der Staatsrätin Irene Strebl geht es um den gemeinsamen Verbundantrag für den Titel der „Exzellenzuniversität“ sowie um die Bedeutung der Exzellenz für die Universität als Ganze und das Land Bremen.

Die Filme können auf dem YouTube Kanal der Universität Bremen abgerufen werden:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLW_pV_ZkTLNVhySPqyRhCkPDGRxm3nVSS

Rita Groß-Hardt, Professorin für Molekulargenetik, erhielt die Nominierung für ihr Projekt „Breaking the Wall of Hybridization in Crops“. Jens Beckmann, Professor für Anorganische und Physikalische Chemie, wurde für seine Forschung zum Thema „Breaking the Wall of Stable & Crystalline Nitrene“ gewürdigt. Und Rolf Drechsler, Professor für Rechnerarchitektur, konnte sich mit seinem Projekt „Breaking the Wall of Safer Digital Devices“ durchsetzen.

Unter den Nominierten werden in der nächsten Runde die Preisträger:innen ausgewählt. Diese präsentieren beim Falling Walls Science Summit am 9. November ihre Forschung dem Publikum.

Dr. Mandy Boehnke, Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität der Universität Bremen, begrüßte die rund 80 Teilnehmenden. Besonders herzlich hieß sie die neu in Bremen angekommenen Forschenden und ihre Familien sowie die anwesenden Research Ambassadors willkommen, die anlässlich eines mehrtägigen Workshops in Bremen waren. Das Research Ambassador Programm ist ein Format des International Office der Universität Bremen. Es bringt internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zusammen, die zuvor an der Universität Bremen tätig waren und nun als Brückenbauer zwischen ihren Heimatinstitutionen und der Bremer Forschungslandschaft agieren. Dr. Boehnke zeigte sich beeindruckt von der Energie und dem Engagement der Teilnehmenden:

„Der diesjährige Research Ambassadors Workshop hat mir gezeigt: Die Wissenschaft baut nach wie vor Brücken. Sie bringt uns zusammen – unabhängig von Nationalitäten. Sie fördert weiterhin Verbindungen, selbst über Kontinente hinweg. Und so erlaube ich mir, optimistisch zu bleiben.“

Angesichts der gegenwärtigen politischen Herausforderungen ermutigte sie ihre Kolleginnen und Kollegen außerdem eindringlich, offen zu bleiben, Hass konsequent entgegenzutreten und sich bewusst darum zu bemühen, die Wissenschaft als das zu schätzen, was sie ist: eine Brückenbauerin.

Auch Prof. Dr. Andrea Schenk, stellvertretende Institutsleiterin des Fraunhofer MEVIS, richtete ein herzliches Grußwort an die Gäste. Sie stellte das gastgebende Institut kurz vor und erläuterte, dass Fraunhofer MEVIS praxistaugliche Softwaresysteme für die bild- und datengestützte Früherkennung, Diagnose und Therapie entwickelt – ein zentraler Beitrag zur Weiterentwicklung moderner Medizin. In ihrer Vorstellung nannte sie ihr Fachgebiet – computerassistierte Diagnostik und Therapie an der Klinik für Diagnostische und Interventionelle Radiologie der Medizinischen Hochschule Hannover – und betonte, dass sie sich besonders auf den Austausch mit den anwesenden Forschenden über deren spannende Forschungsthemen freue.

In ihrer Ansprache hob sie außerdem die U Bremen Research Alliance (UBRA) als ein inspirierendes Netzwerk hervor, das von „fantastischen Menschen aus aller Welt“ geprägt ist – und ermutigte die Teilnehmenden ausdrücklich: „Nutzen Sie die UBRA, um sich zu vernetzen.“

Eine persönliche Perspektive brachte Loviisä Mulanje ein, Doktorandin am Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS. Vor zweieinhalb Jahren kam sie aus Malawi nach Bremen und erinnerte sich an ihre ersten Tage in der neuen Umgebung – geprägt von einem intensiven Kulturschock, aber auch von großer Vorfreude. Besonders hob sie die Unterstützung durch das UBRA Welcome Center an der Universität Bremen hervor: „Ich wurde vom Welcome Center so herzlich empfangen.“ Mit großer Dankbarkeit erwähnte sie auch Thomas Neumann, ihren „Grandpa Thomas“, einen Senior Citizen, der ihr in der Anfangszeit beim Ankommen in Bremen sehr half und sie begleitete.

Der Abend bot vielfältige Gelegenheiten zum Austausch: Bei internationalen Köstlichkeiten und Getränken kamen die Gäste miteinander ins Gespräch, knüpften neue Kontakte und vertieften bestehende Verbindungen. Auch kreative Aktivitäten luden zum Mitmachen ein – vom Gestalten farbenfroher Postkarten bis zum Knüpfen individueller Armbänder. Die offene Atmosphäre wurde zusätzlich durch die vielen mitgebrachten Partner:innen und Kinder bereichert, die der Veranstaltung einen familiären, lebendigen Charakter verliehen.

Der Empfang erwies sich erneut als wertvolle Plattform für internationalen wissenschaftlichen Austausch und interkulturelle Begegnung. Er bot Raum für Dialog, Vernetzung und gegenseitiges Kennenlernen – und zeigte einmal mehr, wie wichtig und wirkungsvoll eine gelebte Willkommenskultur innerhalb der Mitgliedseinrichtungen der U Bremen Research Alliance ist.

Eingeleitet wurde die Veranstaltung mit einer Podiumsdiskussion über die Wettbewerbsfähigkeit der europäischen Forschungslandschaft, unter anderem mit Maria Leptin, Präsidentin des Europäischen Forschungsrats.

Themen von Forschungskarrieren bis zu europäischer Wettbewerbsfähigkeit

In parallel stattfindenden Panels ging es unter anderem um die Rolle von Forschung und Innovation für Europas Entwicklung sowie die internationale Wettbewerbsfähigkeit des europäischen Hochschulsystems Aber auch die Forschungsstärke der jungen Universitäten wurde hervorgehoben. In Kurzvorträgen stellten verschiedene Forschende von YERUN-Universitäten ihre Forschungsthemen und deren Bedeutung für die Gesellschaft vor, so auch der Bremer Astrobiologe Cyprien Verseux.

Wie künstliche Intelligenz internationale Forschungskooperationen ermöglichen kann und wie Hochschulen wissenschaftliche Karrieren fördern können, darum ging es bei Paneldiskussionen am Nachmittag. Hier war die Universität mit Julia Sievers, Leiterin des Dezernats Akademische Angelegenheiten, vertreten.

Die Konferenz endete mit einer Keynote von Christina Egelund, der dänischen Ministerin für Hochschulbildung und Wissenschaft, die einen Ausblick auf die bevorstehende dänische EU-Ratspräsidentschaft gab.

Die Konferenz, bei der sich YERUN in seiner gesamten Wirkungskraft darstellen konnte, machte deutlich, dass YERUN als Sprachrohr der jungen forschungsstarken europäischen Universitäten in Brüssel eine Stimme hat.

„In den nächsten zehn Jahren wird dieses starke Netzwerk seine Rolle als gemeinsames Sprachrohr junger europäischer Universitäten hoffentlich weiter ausbauen. YERUN fördert Zusammenarbeit, verteidigt akademische Freiheit und stellt sich globalen Herausforderungen. So können wir – mit vereinten Kräften – Fortschritt und positive Entwicklungen weiter vorantreiben”, sagt Dr. Mandy Boehnke, Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität.

Weitere Informationen:

https://yerun.eu/

Fragen beantwortet:

Barbara Hasenmüller
Stellvertretende Leiterin des International Office
Universität Bremen
Tel.: +49 421 218-60362
E-Mail: barbara.hasenmueller@vw.uni-bremen.de

Grußworte kamen von Jason Chue, Generalkonsul am US-Generalkonsulat in Hamburg, und Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen. „Wir freuen uns sehr, unser 40-jähriges Jubiläum mit dem Dickinson College hier in Bremen zu feiern. Der Studierendenaustausch ist so viel mehr, als nur Kurse in einer anderen Sprache und an einem anderen Ort zu besuchen. Beim ‚William G. and Elke Durden Dickinson Bremen Program’ – so heißt das Austauschprogramm – geht es nicht nur ums Lernen, sondern auch darum, Kontakte zu knüpfen, einander zu verstehen und gemeinsam zu wachsen“, sagte sie.

Im Rahmen seines Besuchs tauschte sich Jones mit Bürgermeister Andreas Bovenschulte aus und traf das Rektorat, Forschende der Universität sowie Alumni des deutsch-amerikanischen Austauschprogramms. In den letzten vierzig Jahren haben mehrere hundert Studierende ein bis zwei Semester an der jeweils anderen Hochschule verbracht. Hinzu kommen zahlreiche Kooperationen in Forschung und Lehre.

Über das Dickinson College

Das Dickinson College zählt zu den besten privaten Colleges des Landes. Es gilt als eines der ältesten Colleges der USA, und ist das erste, welches nach der Amerikanischen Revolution in dem neuen Staat 1783 lizenziert wurde. Sein Gründer, Dr. Benjamin Rush, gehörte zu den Gründervätern der USA und Unterzeichnern der Unabhängigkeitserklärung. Die Schwerpunkte der Ausbildung liegen auf globaler Orientierung, Nachhaltigkeit und der engen Verknüpfung von Lehre und Forschung. Zu seinen Graduierten zählt unter anderem James Buchanan, ehemaliger Präsident der USA.

Fragen beantwortet:

Dr. Janine Ludwig
Universität Bremen
Dickinson College
Tel.: 0421 218 69652
E-Mail: ludwigj@dickinson.edu

Die Bank im Park der Universität Bremen konnte mit Unterstützung der Sparkasse Bremen realisiert werden. Sie soll die rund 35.000 Menschen auf dem Campus und im Technologiepark auf dieses Thema aufmerksam machen. Die Sicherheit von allen, insbesondere von Frauen und Mädchen auf dem Campus ist auch der Universität ein wichtiges Anliegen. Dazu ist auf der Bank eine Plakette angebracht, die eine nationale Hilferufnummer für betroffene Frauen und Mädchen zeigt. Über einen QR-Code lassen sich außerdem Hilfsangebote der Stadt Bremen anzeigen. „Wir danken Zonta für diese Initiative. Die Bank macht sichtbar, dass auch auf dem Campus Gewalt keinen Platz hat,“ so Kathrin Sebastian, zentrale Frauenbeauftragte der Universität Bremen.

Weitere orangefarbenen Bänke sind im Einkaufszentrum Weserpark in Osterholz-Tenever sowie an der Sport Lounge Munte in Bremen zu finden.

Tú Phú ist eine eindrucksvolle Reise in die Welt vietnamesischer Spiritualität, Musik und Performancekunst. Im Zentrum von Tú Phú steht das Dao Mâu Ritual, das als immaterielles Weltkulturerbe von der UNESCO anerkannt ist. Traditionelle Klänge, Tanz und spirituelle Symbolik verschmelzen mit modernen Theaterformen – sinnlich, berührend und voller Energie.

Tú Phú ist kein gewöhnlicher Theaterabend - es ist ein kulturelles Erlebnis. Wer neugierig auf fremde Rituale, starke Bilder und mitreißende Musik ist, sollte sich die Aufführungen nicht entgehen lassen. Tú Phú findet im Theatersaal der Universität Bremen an folgenden Terminen statt: Freitag, 30. 5., Samstag 31. 5., Freitag 6. 6. und Samstag 7. 6. Immer um 19.30 Uhr.

Karten gibt es hier: theaterincognito.de/karten/

Bereits heute wirken in Bremen exzellente Forschungsinitiativen, Transferstrukturen und Datenräume eng zusammen, um die Potenziale von KI im Sinne der Menschen und für Demokratie, Vielfalt und Weltoffenheit zu entfalten.

Für die nationale KI-Strategie möchte die U Bremen Research Alliance gezielte und nachhaltige Impulse setzen – als Modellregion für vertrauenswürdige KI, als Standort nachhaltiger digitaler Infrastrukturen und als Knotenpunkt für offenen, interdisziplinären Wissenstransfer.

Über die U Bremen Research Alliance

Die U Bremen Research Alliance (UBRA) ist der Verbund der Universität Bremen und der zwölf Bund-Länder-finanzierten außeruniversitären Forschungseinrichtungen im Bundesland Bremen mit zusammen rund 6.500 Beschäftigten. Die UBRA zeichnet sich durch die regionale multilateral-strategische Ausrichtung und Stärkung der Zusammenarbeit ihrer Mitglieder aus und steht für große, institutionenübergreifend bearbeitete Forschungsthemen. Um kooperative zukunftsorientierte Wissenschaft zu stärken, verfolgt sie gemeinschaftlich das Ziel, einen abgestimmten Raum für Innovation, Infrastruktur, Forschung und Transfer zu schaffen.

Weitere Informationen und vollständige Erklärung:

https://www.bremen-research.de/services/pressemitteilungen/pm-ai-made-in-bremen

Fragen beantworten:

Derk Schönfeld
Geschäftsführer der U Bremen Research Alliance
E-Mail: derk.schoenfeld@vw.uni-bremen.de
Tel.: +49 (0) 421 218 60019

Prof. Dr. Tanja Schultz
Co-Sprecherin Wissenschaftsschwerpunkt „Minds, Media, Machines“ der Universität Bremen
Co-Sprecherin Leitprojekt Künstliche Intelligenz der U Bremen Research Alliance
E-Mail: tanja.schultz@uni-bremen.de
Telefon: +49 421 218-64270

Professor Klumpp stellte heraus, dass trotz fortschreitender Digitalisierung und dem Einsatz von Robotik und Künstlicher Intelligenz der Mensch als strategische und überwachende Instanz in der Logistik eine Schlüsselrolle einnimmt. Ein Beispiel dafür sei das Forschungsprojekt „Retail Logistics & Innovation Lab“, das gemeinsam mit der REWE Group und den Universitäten Göttingen und Darmstadt durchgeführt wird. Dort würden unter anderem praxisnahe Ansätze entwickelt, um die Arbeitsbedingungen in der Handelslogistik zu verbessern.

Die Senatorin für Wirtschaft, Häfen und Transformation, Kristina Vogt, betonte die besondere Bedeutung der Logistik für das Land Bremen: „Die Logistik ist als zentraler Knotenpunkt aller Warenströme – gerade rund um die Häfen in Bremen und Bremerhaven – ein entscheidender Standortfaktor. Das Engagement der Universität Bremen in diesem Bereich begrüßen wir ausdrücklich.“

Mit der neuen Professur und der Anbindung an exzellente Forschungsnetzwerke stärkt die Universität Bremen ihre Logistikforschung weiter.

Unter dem Titel „Research Culture“ umfasste das Programm vielfältige Vorträge. So referierte etwa Dr. Anneke Meyer, Leiterin des Sachgebiets Nationale Forschungsförderung an der Leibniz Universität Hannover, über neue Wege der Forschungsbewertung, und Jutta Stahl, Professorin für Differentielle Psychologie und Psychologische Diagnostik an der Universität zu Köln, nahm in ihrem Vortrag das Thema „Machtmissbrauch in der Wissenschaft und Handlungsoptionen“ in den Blick.

Darüber hinaus boten Workshops und ein World Café Raum zum Austausch darüber, wie die Arbeitsbedingungen von promovierten Wissenschaftler:innen verbessert werden können.

Weitere Informationen:

https://www.uniwind.org/
https://www.uni-bremen.de/byrd

Fragen beantwortet:

Dr. Imke Girßmann
BYRD Bremen Early Career Researcher Development
Universität Bremen
Tel. +49 (0)421 218-60329
Imke.Girssmann@vw.uni-bremen.de

Zu den thematischen Schwerpunkten der Woche zählen beispielsweise ein Vortrag zur Bedeutung von Neurodiversität im Alltag mit Diplom-Psychologin Mirjam Puppe oder ein Workshop mit Bildungswissenschaftler Professor Klaus-Peter Hufer über Strategien im Umgang mit populistischen Stammtischparolen.

Auch persönliche Perspektiven finden Raum, etwa in einem Erfahrungsbericht der Meereswissenschaftlerin Dr. Nancy Odour über die Vereinbarkeit von Mutterschaft, Forschung und Karriere in einem internationalen Kontext. Sozialwissenschaftlerin Dr. Saumya Pant widmet sich der Frage, ob eine Balance zwischen familiärer Care-Arbeit und wissenschaftlicher Tätigkeit überhaupt möglich ist.

Darüber hinaus thematisiert die Sozialarbeiterin Marie Kottwitz klassismuskritische Perspektiven auf Hochschule, während die Fachkinderkrankenschwester Julia Kerckhoff-Panzram in einem praxisnahen Online-Angebot auf den Umgang mit Kindernotfällen vorbereitet.

Ergänzt wird das digitale Programm durch zwei besondere Präsenzangebote: Die studentische Initiative BaS – Barrierearmes Studieren präsentiert vom 19. bis 23. Mai im Gebäude GW2 (Zwischenebene, Eingang Boulevard) die Ausstellung „Gallery Walk: Unsichtbare Hürden“, die Einblicke in Barrieren im Studienalltag bietet. Zudem lädt ein Open Space für BIPoC-Beschäftigte der Universität Bremen zum Austausch und Empowerment ein (21. Mai, in Präsenz, Unicom 2, Haus Oxford).

Die Veranstaltungen sind offen für alle, kostenfrei und finden überwiegend online sowie mehrsprachig (Deutsch/Englisch) statt. Diese Vereinbarkeitswoche findet in Kooperation mit „Carat - caring all together“ statt!

Weitere Informationen:
Vereinbarkeitswoche 2025 an der Universität Bremen, 19.–23. Mai 2025 | Online & offen für alle
www.uni-bremen.de/familie/vereinbarkeitswoche/vereinbarkeitswoche-2025

Fragen beantwortet:

Bettina Schweizer
Universität Bremen
Arbeitsstelle Chancengleichheit
+49-421-218-60180
E-Mail: vereinbarkeitswoche@uni-bremen.de

Die Universität Bremen und die Hochschule Bremen haben sich im Rahmen des Programms „Lehrarchitektur“ der Stiftung für Innnovation in der Hochschullehre auf Fördermittel beworben. Insgesamt wurden 227 Anträge eingereicht, 119 Projekte werden durch die Stiftung in den kommenden sechs Jahren mit insgesamt bis zu 480 Millionen Euro gefördert. Die Projekte starten ab 1. Oktober 2025.

An der Universität Bremen ist für einen Zeitraum von sechs Jahren das Projekt „nuts@UB. Nachhaltiges und transdisziplinäres Studium an der Universität Bremen - Wirksamkeit entfalten, Flexibilität entwickeln und Beteiligte stärken“ bewilligt worden.

Im Rahmen des Projekts soll das Studienangebot der Universität strategischer geplant und an den Zielen des universitären Leitbilds ausgerichtet werden. Unkonventionelle Studiengänge mit flexiblen Curricula sollen erprobt werden. Die Verantwortlichen möchten außerdem das Angebot an Microdegrees der Universität Bremen ausweiten. Dabei handelt es sich um Studienangebote zu gesellschaftlich relevanten Themen, die beispielsweise von Berufstätigen im Rahmen von Weiterbildungen, aber auch von Studierenden besucht werden können. Darüber hinaus arbeiten die Verantwortlichen an Maßnahmen, um das Lehrengagement von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern stärker zu fördern und die Curriculums- und Studiengangsentwicklung zu professionalisieren.

„Wir freuen uns, dass wir für und mit den Lehrenden die Chance bekommen, über mehrere Jahre unser Studienangebot zukunftsweisend aufzustellen, ausgerichtet an den Anforderungen und Interessen junger Menschen und den gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen. Insbesondere danken wir Stefanie Grote und ihrem Team, die diesen Antrag entwickelt haben, sodass wir die Vorhaben gemeinsam umsetzen können“, sagt Professorin Maren Petersen, Konrektorin für Lehre und Studium der Universität Bremen.

Mit Professorin Kabliman gewinnt der Standort Bremen eine interdisziplinär aufgestellte Wissenschaftlerin, die ihren Schwerpunkt im Laufe ihrer wissenschaftlichen Karriere aus der Grundlagenforschung zunehmend in die angewandte Forschung verschoben hat. Dieser praxisnahe Blick soll nun auch in die neue Leitungsposition sowie in die neue Professur einfließen.

Kabliman hat angewandte Physik und Mathematik studiert und 2011 im Bereich computergestützte Werkstoffwissenschaft an der TU Wien promoviert. Danach war sie am AIT Austrian Institute of Technology tätig, zuletzt als Senior Scientist mit Schwerpunkt auf simulationsunterstützter Technologieentwicklung und thermomechanischer Behandlung von Metallen. An der TU München leitete sie seit 2021 die Gruppe „Materials Computation“ und arbeitete dort unter anderem zur Anwendung maschinellen Lernens in der Werkstoffmodellierung.

„Bremen ist ein großartiger Standort zum Leben und Arbeiten und ich freue mich sehr auf die ganzen Möglichkeiten, die sich hier bieten! Allein der Bremer Campus, der mein neuer Dreh- und Angelpunkt sein wird, ist so wie er sein sollte: lebendig, vielseitig, voller Austausch und kurzer Wege“, so Kabliman. „Universität, Forschung und Industrie stehen hier in engem regionalem Kontakt, aber zugleich auch internationalem Austausch. Das hat mich begeistert!“

Gemeinsame Aktivitäten in der Lehre

Auch in der Lehre sind gemeinsame Aktivitäten möglich: So könnten Mitglieder des SDILehraufträge an der Universität übernehmen oder es könnten gemeinsame Lehrveranstaltungen im SDI, einer alten Kaufmannsvilla aus dem 19. Jahrhundert, stattfinden.

Darüber hinaus gewähren sich beide Partner im Rahmen ihrer Möglichkeiten gegenseitigen Zugang zu Forschungseinrichtungen und Ressourcen. Ziel ist es, Synergien zu nutzen und neue Impulse für Forschung und Lehre zu schaffen. Mit dem Vertrag erhält die bewährte Zusammenarbeit beider Institutionen eine verlässliche Grundlage für zukünftige Projekte.

Das Unterzeichnen der Kooperationsvereinbarung fand in dem feierlichen Rahmen des Symposiums zum 80. Geburtstag der Gründerin des SDI, Freia Hoffmann, statt. Zur Würdigung dieser bereits gelebten Kooperation nahm die Rektorin der Universität Bremen, Prof. Dr. Jutta Günther, die Unterzeichnung persönlich vor.

Über das Sophie Drinker Institut

Das SDI wurde 2001 als freies Forschungsinstitut gegründet. In den ersten Jahren seines Bestehens auf musikwissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung spezialisiert, hat es inzwischen seinen Arbeitsbereich etwa um kulturgeschichtliche Aspekte der Musikgeschichtsschreibung oder um pädagogische Blickwinkel erweitert. Nach Abschluss des Online-Lexikon »Europäische Instrumentalistinnen des 18. und 19. Jahrhunderts« (ca. 750 Artikel) beschäftigte sich das SDI einige Jahre mit der Geschichte der deutschsprachigen Konservatorien im 19. Jahrhundert. Das dreibändige Handbuch dazu ist 2021 im Laaber Verlag erschienen. Das SDI gibt eine Schriftenreihe heraus, sammelt und bibliographiert Literatur insbesondere zur musikwissenschaftlichen Genderforschung und verfügt über eine reichhaltige Bibliothek, die neben Büchern und Zeitschriften auch Noten sowie Tonträger umfasst. Diese Bibliothek befindet sich ebenfalls in der Villa des SDI und ist der Öffentlichkeit zugänglich.

Weitere Informationen

www.sophie-drinker-institut.de

www.uni-bremen.de

Bei einer Führung über den Campus standen das Zentrum für Umweltforschung und nachhaltige Technologien (UFT) sowie das Institut für Werkstofforientierte Technologien – IWT auf dem Programm.

Zentrum für Umweltforschung und nachhaltige Technologien (UFT)

Besonders interessiert zeigte sich Senator Fecker an der Arbeit des Zentrums für UFT (UFT), wo Professor Sven Kerzenmacher, Leiter des UFT sowie Ko-Leiter des „innovate! Zentrum“ der Joachim Herz Stiftung, in einer der Experimentierhallen erklärte, wie sich Arzneimittelrückstände im Abwasser erkennen und entfernen lassen. Kläranlagen können diese Rückstände nur teilweise herausfiltern. Nun wird erforscht, wie dies mit Hilfe von Pilzkulturen geschehen kann. Zwei weitere Ansätze nutzen dafür Kunststoffe oder elektrochemische Verfahren. Vorgestellt wurde auch die Arbeit an nachhaltigen Futtermitteln für die Aquakultur. Dieses Projekt ist Teil von „innovate! Zentrum MaTeNa“ (Materialien – Technologien – Nachhaltigkeit), für das die JHS (JHS) insgesamt 30 Millionen Euro zur Verfügung stellt.

Fachbereich Produktionstechnik/ IWT

Beeindruckt zeigte sich der Bremer Finanzsenator auch von der zweiten Station seines Rundgangs auf dem Campus der Universität Bremen. In den Hallen und Werkstätten des IWT und des Fachbereichs Produktionstechnik, Maschinenbau und Verfahrenstechnik ließ sich Björn Fecker von Professor Lutz Mädler das Themenspektrum der Materialwissenschaften erläutern.

In sogenannten Einzeltropfenexperimenten werden beispielsweise besonders nachhaltige Experimente zur Materialentwicklung durchgeführt, für die nur sehr geringe Mengen an Material und Energie benötigt werden. In generischen Modellexperimenten können große, aufwändige Prozesse auf deutlich kleineren Skalen abgebildet werden. Diese Möglichkeit ist weltweit einmalig.

Ein anderes Projekt beschäftigt sich mit der Metallschmelzezerstäubung. Dabei werden Metallpulver erzeugt, die später auch im 3D-Druck verwendet werden können. Diese hochkomplexen Prozesse werden an der Universität seit Jahrzehnten entwickelt. Dadurch konnte die Universität Bremen auf diesem Gebiet zu einem international führenden Standort werden.

Kurse weiterhin offen für Studierende, Beschäftigte und Externe

Das Bremische Hochschulgesetz sieht die Förderung des Sports als eine staatliche Aufgabe der Hochschulen vor. Nicht zuletzt dadurch hat der Hochschulsport an der Universität Bremen eine hohe Bedeutung. Das zeigt sich unter anderem an der Vielzahl der Kurse: Im aktuellen Sommersemester können Interessierte aus weit über 300 Angeboten auswählen. Daneben unterstützt die Universität Bremen als Mitglied des Allgemeinen Deutschen Hochschulsportverbands (adh) und Partnerhochschule des Spitzensports aktive Studierende, die an nationalen und internationalen Wettkämpfen der Hochschulen teilnehmen möchten.

Eine Blackbox im globalen Kohlenstoffkreislauf

Ein zentraler Aspekt der Episode ist der globale Kohlenstoffkreislauf. Die Forschenden erklären, wie gelöstes organisches Material im Ozean gespeichert wird, welche Rolle es für Mikroorganismen spielt und wie sich der Kohlenstoffgehalt des Ozeans über Jahrtausende verändert hat. Besonders faszinierend ist die Entdeckung, dass einige organische Moleküle im Ozean bis zu 20.000 Jahre alt sind – ein wichtiges Puzzlestück für das Verständnis vergangener und künftiger Klimaveränderungen.

Schwarzer Kohlenstoff und die Tiefsee als Kohlenstoffspeicher

Ein weiteres Thema ist der sogenannte „schwarze Kohlenstoff“, eine stabile Form organischen Materials, die durch unvollständige Verbrennung entsteht. Forschende konnten nachweisen, dass dieser nicht nur von Land aus in den Ozean gelangt, sondern auch direkt auf dem Meeresboden durch hydrothermale Quellen gebildet wird. Die Erkenntnisse könnten helfen, die langfristige Speicherung von Kohlenstoff im Ozean besser zu verstehen – und damit einen Beitrag zur Klimaforschung leisten.

Klima- und Umweltregulator

Die Episode zeigt eindrucksvoll, wie eng das Leben in der Tiefsee mit globalen Umweltfragen verknüpft ist. Der Ozean speichert gigantische Mengen Kohlenstoff, reguliert das Klima und versorgt die Atmosphäre mit Sauerstoff. Doch viele Prozesse in der Tiefsee sind noch unverstanden.
An den Universitäten Bremen und Oldenburg erforschen Wissenschaftler:innen in unterschiedlichen Disziplinen die Auswirkungen der Klimaerwärmung auf das marine Ökosystem. Der Exzellenzcluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“ am MARUM hat gemeinsam mit der Universität Oldenburg, die bislang schon Partnerin im Exzellenzcluster ist, einen Folgeantrag gestellt. Die beiden Unis wollen damit ihre Stärken bündeln.

„Leben in der tiefen Biosphäre“ ist ab sofort auf https://exzellent-erklaert.podigee.io/

abrufbar.

Weitere Informationen:

•    Webseite des Ozeanboden-Clusters: https://www.marum.de/Der-Ozeanboden.html

•    Webseite des MARUM: https://www.marum.de/index.html

•    Webseite des ICBM: https://uol.de/icbm

•    Gemeinsame Publikation von Dr. Florence Schubotz und Dr. Michael Seidel: https://aslopubs.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/lno.12812

•    Hintergrund-Interview mit drei Cluster-Forschenden zur engen Zusammenarbeit des MARUM und des ICBM: https://up2date.uni-bremen.de/artikel/ozean-floor-dem-meer-auf-den-grund-gehen

Hintergrundinformationen Gesprächspartner:

•    Dr. Florence Schubotz ist Biogeochemikerin am MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf extremen Lebensräumen in der Tiefsee. Mithilfe hochsensitiver Analysemethoden untersucht sie, wie Mikroorganismen in lebensfeindlichen Umgebungen existieren und welche Rolle sie in globalen Stoffkreisläufen spielen.

•    Dr. Michael Seidel ist Wissenschaftler am Institut für Chemie und Biologie des Meeres (ICBM) der Universität Oldenburg. Er erforscht die chemische Zusammensetzung von gelöstem organischen Material im Ozean und dessen Einfluss auf den globalen Kohlenstoffkreislauf. Dabei setzt er modernste Massenspektrometrie-Techniken ein, um die Vielfalt und Stabilität dieser Moleküle zu analysieren.

Fragen beantworten:

Dr. Florence Schubotz
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften, Universität Bremen
Telefon: 0421 – 218 65724
E-Mail: fschubotz@marum.de
https://www.marum.de/Dr.-florence-schubotz.html

Dr. Michael Seidel
Institut für Chemie und Biologie des Meeres (ICBM) der Universität Oldenburg
Telefon: 0441 – 798 3768
E-Mail: m.seidel@uol.de   
https://uol.de/en/icbm/marine-geochemistry/staff/dr-michael-seidel

Auf dem Stand des Open6Ghub, einem Projekt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, stellen die Arbeitsgruppe Nachrichtentechnik und das Gauss-Olbers Space Technology Transfer Center der Universität Bremen ihre Forschungs- und Entwicklungstätigkeiten zum Thema Drohnen und Satelliten für 6G vor.

Neben Software und Hardware-Konzepten zu 6G-Technologien für die Verbindung mit zukünftigen Kleinsatelliten wird als Anwendungsbeispiel eine unterbrechungsfreie Übergabe der Verbindung eines Smartphones von einer terrestrischen Basisstation zu einer fliegenden Basisstation (Drohne) demonstriert.  

2030 soll 6G verfügbar sein – als Dateninfrastruktur mit einer vergleichbaren Zuverlässigkeit wie unsere Strom- oder Wasserversorgung. Und 100-mal schneller als 5G soll das neue Netz sein, mithilfe von Drohnen, Flugzeugen und Satelliten ländliche Räume und Meeresflächen abdecken und Deutschland und Europa technologisch unabhängiger machen. Professor Armin Dekorsy: "Dafür legen wir gerade die Grundsteine."

Fragen beantwortet:

Prof. Dr.-Ing. Armin Dekorsy
AG Nachrichtentechnik
Fachbereich Physik/Elektrotechnik
Universität Bremen
Tel.: +49 421 218-62400
E-Mail: dekorsy@ant.uni-bremen.de

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/pressemitteilungen/detailansicht/mobilfunk-wird-dreidimensional-15-mio-euro-fuer-uni-nachrichtentechnik
https://www.ant.uni-bremen.de/de/projects/openhub/

Anschließend erfuhren die Studierenden mehr über die Angebote des International Office, des Goethe-Instituts, des Sprachenzentrums, der Erasmus-Initiative, des Teams kompass international und der Senior Citizens.

17 der 100 Austauschstudierenden in diesem Semester kommen aus der Türkei. Zudem reisten viele aus Italien, Frankreich, Kasachstan, Spanien, der Ukraine und den USA an. Insgesamt kommen die Studierenden aus 30 Ländern.

Prädikat gibt Rückenwind

„Es ist weiterhin eine wichtige und herausfordernde Aufgabe, Geschlechtergerechtigkeit in der Universität umzusetzen“, sagte die Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität der Universität Bremen, Dr. Mandy Boehnke bei der feierlichen Preisverleihung am 17. März im Bremer Rathaus. „Wir freuen uns sehr über die Auszeichnung. Das gibt uns Rückenwind, unsere ehrgeizige und vielfältige Geschlechterpolitik fortzusetzen. Die Universität Bremen steht auch für ein kluges Zusammenspiel von Antidiskriminierung, Diversität und Geschlechterpolitik.“

Neben der Universität Bremen waren auch die Hochschule Bremen sowie die Hochschule Bremerhaven erfolgreich. Dazu die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft, Kathrin Moosdorf: „Dass gleich drei unserer Hochschulen nun das Prädikat ‚Gleichstellungsstarke Hochschule‘ tragen, erfüllt mich mit Freude. Dieser Erfolg untermauert unseren Anspruch, Wissenschaft ganzheitlich zu denken. Geschlechtergerechtigkeit ist ein Qualitätsmerkmal. Es ist ungemein wichtig, dass die Hochschulen wie wir alle das erkennen. Ich freue mich deshalb sehr, dass die Bremer Hochschulen aktiv dabei sind, Hürden für Frauen in der Wissenschaft abzubauen und sich für mehr Gleichberechtigung einsetzen.“

Das Professorinnenprogramm

Das Professorinnenprogramm ist das zentrale Instrument von Bund und Ländern, um die Gleichstellung von Frauen und Männern in Hochschulen zu fördern. Das Programm verfolgt das Ziel, den Anteil von Frauen in wissenschaftlichen Spitzenpositionen in Richtung Parität dynamisch zu erhöhen. Derzeit erreichen nur wenige Frauen hoch dotierte Positionen in der Wissenschaft, weil viele Wissenschaftlerinnen auf dem langen Weg dorthin aussteigen und ihre Karriere nicht weiterverfolgen oder weiterverfolgen können (sogenannte „Leaky Pipeline“). Dem begegnet das Professorinnenprogramm 2030, indem es Wissenschaftlerinnen auf dem Weg zur Lebenszeitprofessur fördert und sie so im Wissenschaftssystem hält. Gleichzeitig werden die Gleichstellungsstrukturen an den Hochschulen durch spezifische Projekte, z.B. im Bereich geschlechtergerechter Personalentwicklung oder der wissenschaftlichen Karriereberatung für Nachwuchswissenschaftlerinnen, gestärkt. Das Programm läuft seit 2008. Bislang wurden bundesweit über 850 Professuren gefördert.

Weitere Informationen:

https://www.senatspressestelle.bremen.de/pressemitteilungen/bremer-hochschulen-sind-gleichstellungsstark-464863

Fortschritte in der autonomen Spielsteuerung

Beim RoboCup nähern sich die Regeln von Jahr zu Jahr mehr dem menschlichen Fußball an. In der Standard Platform League steht in diesem Jahr die Interaktion mit dem menschlichen Schiedsrichter im Vordergrund. Normalerweise bekommen die Roboter die Entscheidungen des Schiedsrichters per Funk übermittelt. Seit einiger Zeit werden Anstoß und Torerfolg aber auch per Pfiff übermittelt, d.h. die Roboter müssen dies akustisch wahrnehmen. Im letzten Jahr wurde damit begonnen, Informationen durch Gesten des Schiedsrichters zu übermitteln, die von den Robotern visuell erkannt werden müssen. Dies betraf zunächst das Signal zum Einlaufen der Roboter zu Beginn einer Halbzeit. In diesem Jahr zeigt der Schiedsrichter zusätzlich durch eine Geste an, welche Mannschaft eine Standardsituation – Freistoß, Strafstoß, Eckstoß, Abstoß oder Einwurf – ausführen darf.

Nächste Herausforderung: RoboCup-Weltmeisterschaft

Mit dem Sieg in Nürnberg richtet sich der Blick von B-Human nun auf das nächste große Ziel: die RoboCup-Weltmeisterschaft 2025, die vom 15. bis 21. Juli in Salvador, Brasilien, stattfindet. Dort will das Team seine Erfolgsgeschichte fortschreiben und erneut Weltmeister werden.

Über B-Human

Seit 2009 gehört B-Human zu den Top-Teams der Standard Platform League. Bei den RoboCup German Open 2025 erreichte das Team in seinem Vorrundenspiel gegen die HULKs einen besonderen Meilenstein: das 200. offizielle Ligaspiel und gleichzeitig das 1400. Tor.

B-Human ist ein gemeinsames Projekt der Universität Bremen und des DFKI-Forschungsbereichs Cyber-Physical Systems. Mit zahlreichen nationalen und internationalen Titeln zählt das Team zu den erfolgreichsten in der Geschichte des RoboCup. Das Team besteht aus 26 Studierenden der Universität Bremen, einem Alumnus und zwei Doktoranden. Wissenschaftlich betreut wird es von Dr. Thomas Röfer (DFKI-Forschungsbereich Cyber-Physical Systems, unter Leitung von Prof. Dr. Rolf Drechsler) und Dr. Tim Laue (Arbeitsgruppe Multisensorische Interaktive Systeme, unter Leitung von Prof. Dr. Udo Frese, Universität Bremen).

Hauptsponsor ist seit 2017 die Firma CONTACT Software, ein führender Anbieter von Lösungen für den Produktprozess und die digitale Transformation. Weitere Unterstützer sind JUST ADD AI, cellumation, Ubica Robotics sowie Alumni der Universität Bremen e.V.

Weitere Informationen:

https://robocup.de/
https://www.b-human.de  

Kontakt: 

Dr. Thomas Röfer
Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH (DFKI)
Forschungsbereich Cyber-Physical Systems
Tel.: +49 421 218 64200
E-Mail: Thomas.Roefer@dfki.de 

Dr. Tim Laue
Universität Bremen
Fachbereich Mathematik und Informatik
Tel.: +49 421 218 64209
E-Mail: tlaue@uni-bremen.de   

Dazu die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft Kathrin Moosdorf: „Ich sage es sehr deutlich: In Bremen ist kein Platz für Antisemitismus! In diesen herausfordernden Zeiten für unsere Demokratie ist es besonders wichtig, Haltung zu zeigen und unsere demokratischen Werte aktiv zu verteidigen. Dazu gehört auch ein entschiedener Umgang mit Antisemitismus in der gesamten Gesellschaft, so auch an unseren Hochschulen. Der heutige Fachtag mit den Hochschulen hat einen offenen Austausch zu dem Thema ermöglicht.  Um das richtige Gespür und Handlungssicherheit im Umgang mit antisemitischen Vorfällen zu erlangen, ist die Expertise an den Hochschulen von zentraler Bedeutung.“

Die Hochschulen befinden sich in einem besonderen Spannungsverhältnis. Sie tragen zum einen Verantwortung dafür, dass die Menschen- und Minderheitenrechte jedes einzelnen Hochschulmitglieds gewahrt werden. Zum anderen sind die Hochschulen Orte der Wissenschaftsfreiheit und der freien Meinungsäußerung und Meinungsbildung. Der Fachtag Antisemitismus soll dazu beitragen, Mitarbeitende und Verantwortliche in Leitungs- und Beratungsfunktionen dafür zu sensibilisieren, wo antisemitisches Verhalten anfängt, wie es Betroffenen von antisemitischen Vorfällen ergeht, und welche Möglichkeiten die Hochschule hat, angemessen zu reagieren.

Die Bremer Hochschulleitungen, Mitarbeitende der Hochschulen und des Wissenschaftsressorts, der Verband jüdischer Studierender Nord sowie weitere Expertinnen und Experten wie der Leiter des Verfassungsschutzes des Landes Bremen, Thorge Koehler, und die Leiterin des Forschungsbereichs Gesellschaftlicher Frieden und Innere Sicherheit der Universität Hamburg, Dr. Hannah Pfeifer, haben sich ausgetauscht und gemeinsam nach Handlungsansätzen gesucht.

Die Herausgeberschaft der VAW unter Führung des Institut Arbeit und Wirtschaft in Bremen behandelt neben wirtschafts- und finanzwissenschaftlichen Themen verstärkt arbeitsmarkt- und gesellschaftsrelevante Fragestellungen. „Ziel ist es, Analysen der anwendungsorientierten Forschung zu arbeits- und wirtschaftspolitischen ,Baustellen‘ sowie zu zentralen Zukunftsfragen in einem Themenband zu bündeln und damit fundierte Beiträge zu aktuellen politischen Debatten zu leisten“, erläutert Wirtschaftssoziologin Professorin Irene Dingeldey, Mitglied des Herausgebendengremiums und Direktorin des Instituts Arbeit und Wirtschaft (iaw).

Die Diamond Open Access-Publikation bietet eine attraktive, nicht-kommerzielle Publikationsplattform – ohne jegliche Gebühren für Autor:innen oder Leser:innen. Es zielt darauf ab, Wissen frei und barrierefrei zugänglich zu machen, ohne dass finanzielle Hürden für Forschende oder Leser:innen bestehen. Dies entspricht den zentralen Zielen der Wissenschaftspolitik der EU und deutscher Forschungsförderer wie der DFG:  die Stärkung nicht-kommerzieller Infrastrukturen und die Förderung von Open Access ohne Gebühren.

Sozial-, Wirtschafts- und Finanzwissenschaftler:innen der Universität Bremen sowie der deutschen und internationalen Forschungsgemeinschaft sind herzlich eingeladen, ihre interdisziplinären, internationalen oder vergleichenden Forschungsergebnisse auf dieser Plattform zu veröffentlichen. Dingeldey: „Nutzen Sie die Chance, Ihre wissenschaftlichen Erkenntnisse einer breiten Fachöffentlichkeit zugänglich zu machen und unterstützen Sie den freien Zugang zu Wissen!“

Zum Projektstart wurden die Ausgaben des Jahrgangs 2024 nachträglich als Open Access zugänglich gemacht: Die Ausgaben „Sozialpartnerschaft neu denken!“ (VAW 1/2024) und „Resilienz von Bank- und Finanzsektor in der Zeitenwende“ (VAW 2/2024) sind bereits frei verfügbar, VAW 3 und 4 sollen folgen.

Weitere Informationen zur Einreichung und zu den Schwerpunkten der Zeitschrift finden Sie auf der Webseite der VAW. Weitere Details zu wissenschaftsgeleitetem Open Access sowie Unterstützungsangebote an der Universität Bremen erhalten Sie auf der Webseite der Staats- und Universitätsbibliothek Bremen.

Weitere Informationen

https://www.duncker-humblot.de/zeitschrift/vierteljahreshefte-zur-arbeits-und-wirtschaftsforschung-vaw-30/?page_id=1

https://www.suub.uni-bremen.de/literatur-verwalten/open-access-in-bremen/

www.uni-bremen.de

Fragen beantworten

Professor Irene Dingeldey
Direktorin des iaw
Mitglied des Herausgebendengremiums der VAW
Tel.: +49 421 218-61710
E-Mail: dingeldey@uni-bremen.de

Lydia Pryce-Jones
Open Access-Beauftragte
Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
Tel. +49 (0)421 218-59441
E-Mail: publizieren@suub.uni-bremen.de

Liegt Bremen im Gesamtranking der großen Hochschulen mit mehr als 15.000 Studierenden auf Rang 15, so ist der Erfolg bei einzelnen methodischen Bausteinen sogar noch größer. Den ersten Platz aller großen Hochschulen belegte die Universität Bremen im Bereich Monitoring und Evaluation mit 10 von 10 Punkten. Auf Platz 8 liegt sie beim Baustein Netzwerkarbeit (9,8 Punkte). Auch im Teilbereich Gründungsqualifizierung (9,32 Punkte, Platz 14) schnitt die Universität sehr gut ab.

Erfolg durch Netzwerke und Gründungsqualifizierung

Professor Michal Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer der Universität Bremen, freut sich über das erneut gute Abschneiden. „Wir konnten unsere Platzierung weiterhin halten und verstehen diese als Bestätigung unserer Gründungsunterstützung, die stark eingebunden ist in das etablierte Hochschulgründungsnetzwerk BRIDGE und in das gesamte Bremer Gründungsökosystem.“

Meike Goos, Geschäftsführerin von BRIDGE, betont: „Unser Erfolg im Bereich Gründungsqualifizierung bestätigt unsere etablierten Programme wie das StartUp-Workout. Auch das Thema Nachhaltigkeit haben wir im Rahmen der ‚Bremen-Cardiff Initiative on Entrepreneurship & Sustainability‘ fortgeführt und durch die Kooperation mit der Cardiff University auch international eingebettet. Darüber hinaus spielte im Untersuchungszeitraum auch Social Entrepreneurship im Rahmen eines Pilotprojektes mit dem Lehrstuhl für Mittelstand, Existenzgründung und Entrepreneurship (LEMEX) eine wichtige Rolle in der Gründungsunterstützung.“

BRIDGE berät etwa 160 Gründungsprojekte pro Jahr und organisiert über 80 Veranstaltungen zur Gründungs-Sensibilisierung und Qualifizierung mit über 2.200 Teilnehmerinnen und Teilnehmern, wie etwa das BRIDGE StartUp-Workout oder die BRIDGE StartUp-Lounge. Viele Veranstaltungen finden in Kooperation mit Akteuren des Bremer Gründungsökosystems statt.

Kooperationen in der Region im Rahmen der hoi startup factory

„Wir setzen an der Universität Bremen stark auf Netzwerke und sind zusammen mit der Universität Oldenburg und sieben weiteren Hochschulen derzeit mit dem Projekt ‚hoi startup factory‘ im Endspurt der Konzeptphase im Leuchtturmwettbewerb des Bundesministeriums für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK). Hier arbeiten Hochschulen, Unternehmen, Startups und Akteure des Innovations- und Gründungsökosystems eng zusammen, um in und für die Region die Gründung von Startups zu fördern“, erläutert Anne-Kathrin Guder, Leiterin UniTransfer der Universität Bremen. Die hoi startup factory für den gesamten Nordwesten wird in Kürze gegründet und reicht dann bis Ende April 2025 einen Antrag für die Projektphase beim BMWK ein. „Unsere Leistung im Gründungsradar zeigt auf, dass wir an den beiden großen Universitäten Bremen und Oldenburg an eine hervorragende Gründungsunterstützung anknüpfen, deren Potenzial im Rahmen der hoi startup factory noch gehoben werden kann“, resümiert Anne-Kathrin Guder.

Über die Gründungsförderung an der Universität

BRIDGE, angesiedelt im Referat UniTransfer, ist die zentrale Anlaufstelle für Studierende, Alumni und Angehörige der Bremer Hochschulen zum Thema Existenzgründung. Träger des Hochschulnetzwerks BRIDGE sind neben der Universität Bremen die Hochschule Bremen, die Hochschule Bremerhaven, die Hochschule für Künste, die Constructor University und die Bremer Aufbau-Bank GmbH. BRIDGE hat sich zum Ziel gesetzt, das Gründungsklima an allen beteiligten Hochschulen zu verbessern und aussichtsreiche Ideen mit Gründungspotenzial frühzeitig zu fördern.

Rund 20 Gründungen aus den Bremer Hochschulen kann das BRIDGE Netzwerk im Jahr verzeichnen. Zudem hat das Netzwerk seit 2007 über 11 Millionen Euro Fördermittel aus dem bundesweiten EXIST-Programm eingeworben. Der Wettbewerb „CAMPUSiDEEN“ mit Preisen im Wert von über 20.000 Euro rundet das jeweilige Veranstaltungsjahr ab. Seit 2003 wurden rund 800 Beiträge eingereicht. Damit gehört CAMPUSiDEEN zu den kontinuierlichsten Wettbewerben seiner Art.

Über UniTransfer

Die Universität Bremen ist sich ihrer Verantwortung in der Gesellschaft bewusst und bezieht mit ihrem breiten Verständnis von forschungsbasiertem Wissens- und Technologietransfer die gesamte Gesellschaft ein. UniTransfer ist die zentrale Schnittstelle der Universität Bremen zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Die Expertinnen und Experten der Wissens- und Technologietransferstelle unterstützen Kooperationen und Projekte in der gesamten Breite des universitären Fächerspektrums. Dies reicht von Existenzgründungen, der Verwertung von Erfindungen, der Vermittlung von Fach- und Führungskräften oder Angeboten zu Wissenschaftskommunikation über die Koordination von Schulprojekten bis hin zur Geschäftsführung der Stiftung der Universität und dem universitären Fundraising.

Weitere Informationen:

https://www.gruendungsradar.de/
www.bridge-online.de
https://www.uni-bremen.de/transfer

„Boetius inspiriert nicht nur die Wissenschaftsgemeinschaft, sondern auch die Gesellschaft“

Senatorin Kathrin Moosdorf: „Antje Boetius ist eine herausragende Vertreterin der Meeresforschung und des Klimaschutzes in Deutschland. Ihre unermüdliche Arbeit hat weit über Bremen hinaus Anerkennung gefunden und unser Bundesland als Wissenschaftsstandort international sichtbar gemacht. Frau Boetius versteht es, internationale Spitzenforschung mit lokaler Vernetzung zu verbinden und dabei Brücken zwischen Wissenschaft, Gesellschaft und Politik zu schlagen. Ihr Wechsel zum renommierten Monterey Bay Aquarium Research Institute unterstreicht die Qualität der Bremer Meeresforschung. Obwohl ihr Weggang ein Verlust ist, eröffnet er neue Chancen für internationale Kooperationen, um die Meeresforschung und den Schutz der Ozeane weiter voran zu treiben.“

Rektorin der Universität Bremen, Professorin Jutta Günther: „Wir gratulieren Antje Boetius herzlich zur Verleihung der Senatsmedaille für Kunst und Wissenschaft der Freien Hansestadt Bremen. Mit ihrer herausragenden Forschung in der Meereswissenschaft und ihrem unermüdlichen Engagement für den Klimaschutz inspiriert sie nicht nur die Wissenschaftsgemeinschaft, sondern auch die Gesellschaft. Es freut uns sehr, dass sie uns als Professorin der Universität Bremen und Mitglied des Exzellenzclusters ,Der Ozeanboden‘ erhalten bleibt.“

Prof. Antje Boetius: „Für mich ist diese Medaille eine große Ehre, besonders auch angesichts der Runde der bisher Ausgezeichneten. Und ich freue mich sehr darüber, gerade auch wegen verschiedenster Schulterschlüsse zwischen Kunst und Wissenschaft, die ich mit erproben durfte. Bremen und Bremerhaven haben zusammen ein wunderbares Netzwerk von Akteuren und Förderern international herausragender Aktivitäten in Kunst und Wissenschaft. Das macht unser Bundesland so liebens- und lebenswert und verdient mehr Bühne und Scheinwerferlicht. Ich bin dem Senat und den Menschen hier sehr dankbar für ihr Wirken und den besonderen Zusammenhalt.“

Festakt mit Orchester des Wandels

Bürgermeister Dr. Andreas Bovenschulte und die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft, Kathrin Moosdorf, überreichten ihr in einem Festakt in der Oberen Rathaushalle Urkunde und Medaille. Der Senat hatte im Juni 2024 beschlossen, die Wissenschaftlerin auszuzeichnen. Musikalisch umrahmt wurde die Verleihung von Musikerinnen und Musikern des Orchesters des Wandels e.V.

Prof. Antje Boetius ist Polar- und Tiefseeforscherin, Direktorin des Alfred-Wegener-Institut Helmholtz Zentrum für Polar- und Meeresforschung (AWI) und Professorin für Geomikrobiologie an der Universität Bremen. Sie wirkt am Exzellenzcluster MARUM "Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde" mit und ist mit dem AWI Gründungsmitglied der Deutschen Allianz Meeresforschung DAM.

2009: Auszeichnung mit dem Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis

Antje Boetius wurde national und international bereits in vielfältiger Weise für ihre herausragende Leistung in der Forschung und in der Wissenschaftskommunikation ausgezeichnet, unter anderem 2009 mit dem Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis, dem renommiertesten deutschen Forschungsförderpreis, 2018 mit dem Deutschen Umweltpreis, einer der höchstdotierten Umweltpreise Europas und 2022 mit dem Carl-Friedrich-von-Weizsäcker-Preis, verliehen von der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina und dem Stifterverband für herausragende wissenschaftliche Beiträge.

Geboren und aufgewachsen in Frankfurt am Main und Darmstadt, zog es sie zu Studium und Forschung nach Norddeutschland. Seit 1999 bilden Bremen und Bremerhaven das Basisquartier für ihre Expeditionen. Ein Großteil ihrer Arbeit findet auf hoher See statt. Seit 1989 hat sie an rund 50 Expeditionen auf deutschen und ausländischen Forschungsschiffen teilgenommen und dort mit zahlreichen innovativen Methoden Proben entnommen und analysiert.

Zum 1. Mai 2025 wird Prof. Antje Boetius an das Monterey Bay Aquarium Research Institute (MBARI) in Kalifornien wechseln und dort die Leitung übernehmen. Das MBARI ist eines der international renommiertesten Institute für Ozeanforschung und marine Technologien.

Die Zeiten sind für die Wissenschaft nicht einfach. Täglich gibt es Fake News und Angriffe auf wissenschaftlich belegte Erkenntnisse. Forschungsprogramme werden eingestellt, Kooperationen stehen auf Streichlisten. Klimaforscherin Professorin Antje Boetius, Mitglied des Zentrums für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen (MARUM), äußerte die Sorge, dass Teile der Wissenschaftsfreiheit in Gefahr sind.

Diese sei nicht garantiert und müsse verteidigt werden, stimmte Professor Kai-Uwe Hinrichs, Direktor des MARUM, zu: Die politischen Geschehnisse würden die internationale Zusammenarbeit radikal verändern. Kooperationen auf der ganzen Welt seien durch autoritäres Vorgehen von Regierungen gefährdet.

Die Teilnehmenden der Diskussion waren sich einig, dass es vor diesem Hintergrund enorm wichtig sei, an internationalen Kooperationen nicht nur festzuhalten, sondern sie auszubauen. Denn diese der beste Mechanismus, den Herausforderungen zu begegnen.  

Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen, betonte, die Kooperationen seien eine große Stärke der Universität Bremen. Ob innerhalb der Uni, mit außeruniversitären Instituten oder anderen Universitäten, wie beispielsweise Oldenburg, mit der man eine strategische Partnerschaft aufbaue. „In einer Welt der Umbrüche ist es wichtig, noch stärker zu kooperieren.“

Die Frage von Moderator Klaus Sondergeld, ob das Interesse der Allgemeinheit an Klimafragen nachgelassen habe, verneinte Antje Boetius. „Ich sehe keine Anzeichen, dass die Bevölkerung sich weniger für den Klimawandel interessiert.“ Allerdings sei es wichtig, die Menschen bei politischen Entscheidungen noch stärker mitzunehmen.

Den Dialog der Wissenschaft mit der Bevölkerung zu pflegen, sie noch stärker an der Forschung und den Ergebnissen teilhaben zu lassen, das ist auch das Leitmotiv, dem sich Professor Gerald Wefer seit vielen Jahren verschrieben hat. Der Gründer und frühere Direktor des MARUM gehört zum Vorstand des Bremer Hauses der Wissenschaft, das seit 20 Jahren mit Ausstellungen, Vorträgen und Diskussionen auf verständliche Weise Wissenschaft aus Bremen und Bremerhaven vermittelt.

„Wahrheitsfindung ohne Freiheit kann ich mir nicht vorstellen“, betonte Rektorin Jutta Günther: „Freiheit ist das Fundament, auf dem wir stehen. Wenn Wissenschaftsfreiheit angegriffen wird, können wir uns nicht zurücklehnen, denn alles ist miteinander verknüpft. Starke Bündnisse zu bilden, ist fundamental.“

Conrad-Naber-Lecture:

Wachstum durch Wissen – Wissenschafft für Bremen: Unter diesem Motto will die nach ihrem Stifter benannte Conrad-Naber-Lecture „Visionen” das Wachstumspotenzial durch Wissen an herausragenden Beispielen am Wissenschaftsstandort Bremen veranschaulichen.

 „Wissenschaft muss offen sein. Das bedeutet, dass wissenschaftliche Ergebnisse nicht nur nachvollziehbar und überprüfbar, sondern nach ihrer Veröffentlichung so weit wie möglich frei für alle zugänglich werden sollten“, sagt Professor Michal Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer an der Universität Bremen. „Ich freue mich sehr über die Auszeichnung der Bremer Open Science Initiative. Gerade durch ihren breiten Ansatz hat die Initiative Modellcharakter für die ganze Universität.“

Mehr Offenheit in Forschung, Lehre und Gremien

Die Mitglieder von BOSI setzen sich dafür ein, Wissenschaft in Forschung, Lehre und Gremienarbeit transparenter, reproduzierbarer und replizierbarer zu gestalten. Hierfür möchten sie die Vernetzung innerhalb des Fachbereichs und darüber hinaus mit lokalen, nationalen und internationalen Institutionen und Initiativen stärken. Konkret möchte die Initiative beispielsweise die Veröffentlichung von Forschungsdaten und Forschungsartikeln unter Open Access-Bedingungen unterstützen, Studierende für die Durchführung von Abschlussarbeiten mit Open Science sensibilisieren, oder Gremien wie Berufungskommissionen anregen, Leistungen stärker nach Qualität, Transparenz und Nachhaltigkeit zu bewerten.

YERUN (Young European Research Universities Network) ist ein Netzwerk von 24 jungen, forschungsorientierten Universitäten aus 17 Ländern in Europa. Es feiert in diesem Jahr sein zehnjähriges Bestehen. Für die Universität Bremen ist die Mitgliedschaft in YERUN wesentlicher Bestandteil ihrer internationalen Ausrichtung. Als YUFE-Partneruniversität verfolgt und gestaltet sie aktiv wissenschaftspolitische Entwicklungen auf europäischer Ebene.

„Das Engagement von Sam Nujoma legte den Grundstein für die Partnerschaft zwischen der Universität Bremen und der Universität Windhoek sowie weiteren Institutionen in Namibia. Dort überall wird es auch in Zukunft Früchte tragen“, sagt Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen.

Universität Bremen als Partner beim Aufbau des neuen Staates

Bremen war nicht zuletzt durch das Engagement von Manfred Hinz, Professor für Öffentliches Recht, Politische Soziologie und Rechtssoziologie an der Universität Bremen, ein wichtiger Partner beim Aufbau des neuen Staates. Hinz leistete vor Ort Unterstützung bei der Konzeption des namibischen Rechtssystems und beim Aufbau der juristischen Fakultät der Universität von Namibia. Dies war der Grundstein für die langjährige intensive Beziehung nicht nur zwischen dem Staat Namibia und der Stadt Windhoek mit der Freien Hansestadt Bremen, sondern auch für viele persönliche Freundschaften – nicht zuletzt mit Sam Nujoma.

Die Universität Bremen hatte über das bei ihr angesiedelte Namibia-Projekt außerdem die Möglichkeit, über zehn Jahre hinweg einen wissenschaftlichen Beitrag zur Arbeit des 1976 in Lusaka (Sambia) gegründeten Namibia-Instituts der Vereinten Nationen zu leisten. Das besondere Interesse, die Präsident Nujoma an den Beiträgen des Projektes im erziehungs- wie rechtswissenschaftlichen Bereich zeigte, war dabei weg- und richtungsweisend.

1996 besuchte Sam Nujoma schließlich auch Bremen und weihte gemeinsam mit Henning Scherf an dem zum Anti-Kolonialdenkmal umgewidmeten Elefanten eine Gedenktafel für die Opfer der deutschen Kolonialherrschaft in Namibia ein. Im Rahmen dieses Besuchs wurde ihm an der Universität Bremen die Ehrensenator-Würde verliehen.

„Schwanensee“ ist eines der berühmtesten Ballette weltweit. Es erzählt die Geschichte von Odette, einer Prinzessin, die vom Magier Rotbart in einen Schwan verwandelt wird, und dem Prinzen Siegfried, der sie durch die wahre Liebe erlösen soll. 1877 fand in Moskau die Premiere von „Schwanensee“ statt, dem ersten Ballett Pjotr Iljitsch Tschaikowskys. Heute gehört es zum Standardrepertoire des Tanztheaters - und der klassischen Musik. Dazu beigetragen hat sicherlich das markante Leitmotiv, das die Auftritte der Schwäne begleitet.

Dem großen gemischten Orchester, das im Wechsel vom Bremer Universitätsmusikdirektor Mariano Chiacchiarini und dem Pariser Orchesterchef Nicolás Agulló dirigiert wurde, gelang es die anmutige Melancholie präzise zu intonieren. Beispielhaft zeigte es so die Bedeutung internationaler Kooperation und die verbindende Kraft der Musik. Dies hatte die Rektorin der Universität Bremen Jutta Günther in ihrem Grußwort betont.  

Die anschließende „Messa di Gloria“ von 1880 zeigt, dass Giacomo Puccini bereits in jungen Jahren ein Werk geschaffen hat, dass die Grenzen zwischen sakraler Musik und dramatischer Ausdruckskraft verschwimmen lässt. Das Werk verbindet die liturgische Tradition der katholischen Messe mit dem Gespür für Dramatik und Emotion, das Puccinis spätere Werke auszeichnet. Im stimmigen Zusammenspiel von Chor und Orchester kam die klangliche Ausdruckskraft dieser geistlichen Komposition beeindruckend zum Tragen, die durch die professionellen Solisten Patricio Amaya (Tenor) und Aris Argiris (Bariton) noch besonders akzentuiert wurde.  

Das Publikum in der ausverkauften Glocke war begeistert. Der nächste große Auftritt von Chor und Orchester der Universität Bremen – dann mit Verdis Requiem – ist für den 6. Juli bereits angekündigt.

Praxisorientierte Ausbildung an zehn Hochschulen

In dem dreijährigen Studiengang haben Studierende die Möglichkeit, sich mit Nachhaltigkeitsthemen in verschiedenen europäischen Kontexten auseinanderzusetzen und eine umfassende, praxisorientierte Ausbildung zu erhalten. Die Teilnehmenden suchen Lösungen für drängende Herausforderungen im Bereich der städtischen und ländlichen Nachhaltigkeit und erwerben dabei einen Joint Bachelor.

Der Studiengang ist aufgrund der hohen Anzahl von Partneruniversitäten und hohen Flexibilität für Studierende innovativ. Er ist konzipiert auf der Basis des sogenannten Open Curriculum Ansatz, der Studierenden große Wahlmöglichkeiten bietet. Im ersten Jahr konzentrieren sich die Studierenden auf den Erwerb von Grundkenntnissen und -fertigkeiten. Sie können das Studium an einer von sieben Partneruniversitäten beginnen: der Universität Maastricht (Niederlande), der Nicolaus Copernicus Universität Toruń (Polen), der Universität Carlos III de Madrid (Spanien), der Universität Antwerpen (Belgien), der University of Eastern Finland, der Universität Essex (Großbritannien) und der Universität Rijeka (Kroatien).

Arbeit an realen Problemstellungen der Nachhaltigkeit

Im zweiten und dritten Jahr können die Studierenden ihr Studium individueller gestalten: Sie wählen je nach Interesse Kurse aus dem Angebot aller zehn YUFE-Universitäten (YUFE Minor) und studieren so an verschiedenen Orten in Europa. Sowohl physische als auch virtuelle Mobilität spielen hierbei eine Rolle. Für diese Studiumsphase bieten neben den bereits genannten Hochschulen auch die Universitäten Bremen (Natural Sciences for Sustainability), Sorbonne Nouvelle (Frankreich) und Zypern Lehrveranstaltungen an. Der Studiengang wird mit einer Bachelorarbeit abgeschlossen, in der die Studierenden ihr Fachwissen zur nachhaltigen Stadtentwicklung unter Beweis stellen.

Beim Joint Bachelor in Urban Sustainability Studies geht es nicht nur um akademische Inhalte, sondern auch um eine weltoffene Lernerfahrung. Die Studierenden arbeiten in einem kreativen, interaktiven Umfeld zusammen mit anderen Studierenden, Professor:innen und Branchenführer:innen aus ganz Europa an realen Problemstellungen aus Nachhaltigkeit. Dabei bauen sie sich nicht nur wertvolle, langfristige berufliche Kontakte auf. Sie erwerben auch wichtige Kompetenzen, wertvolles Wissen und werden Teil eines professionellen Netzwerks, um im Bereich der urbanen Nachhaltigkeit eine führende Rolle einnehmen zu können.

Über YUFE

YUFE – das steht für „Young Universities for the Future of Europe”. YUFE ist eine Allianz aus zehn europäischen Hochschulen und zwei außeruniversitären Partnern. Gemeinsam verfolgen sie das Ziel, eine offene und inklusive Europäische Universität aufzubauen. Diese bietet Studierenden und Hochschulmitarbeitenden europaweite Möglichkeiten, um sich in Bildung, Forschung und Beruf weiterzuentwickeln.

YUFE ist eine von der Europäischen Kommission ausgewählte und geförderte Allianz. Die Universität Bremen erhält außerdem Unterstützung durch den DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) sowie von der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft des Landes Bremen.

Weitere Informationen:

https://www.yufe.eu/yufe-bachelor/

Fragen beantwortet:

Svenja Renner
Koordinatorin der YUFE-Angebote für Studierende
Universität Bremen
Telefon: +49-421-218-60389
E-Mail: svenja.renner@uni-bremen.de

Zentraler Gegenstand seiner Forschung ist es, Grundlagen des lebenslangen Lernens in maschinelle Lernverfahren umzusetzen. Dies ermöglicht entwickelten Systemen der künstlichen Intelligenz, wie etwa Seh- und Sprachmodellen, kontinuierlich während des gesamten Lebenszyklus zu lernen, ohne Wissen zu vergessen, ähnlich der Anpassungsfähigkeit des menschlichen Gehirns. Diese Merkmale sind ausschlaggebend, um neuartige Situationen zu bewältigen und mit unterschiedlichen Kontexten umgehen zu können. Martin Mundt arbeitet an KI-Lösungen, die im Industriesektor, im Gesundheits- und Sozialwesen eingesetzt werden können. Dabei beschäftigt er sich insbesondere mit der technischen und sozialen Nachhaltigkeit der KI, um diese auf individuelle Bedürfnisse zuzuschneiden und KI-Technologien somit menschenzentrierter zu machen.

Der Zusammenhang zwischen lebenslangen Lernverfahren und resultierender Nachhaltigkeit spiegelt sich auch in der Lehre von Martin Mundt wider. Besonders wichtig sind ihm hier inter- und transdisziplinäre Perspektiven, die beispielsweise Bestandteile der Kognition und Gestaltung von Algorithmen mit komplexen Fragestellungen zu gesammelten Daten und Auswirkung entwickelter Systeme verknüpfen. Martin Mundt freut sich hier besonders auf Lehrformate mit Praxisbezug, gestützt durch den Fokus des Fachbereichs auf forschendes Lehren und Lernen.

Mit dem geplanten Mars-Labor wird eine weltweit einmalige Simulationsumgebung für den Umgang mit extremen Umweltbedingungen und Ressourcenknappheit in Bremen geschaffen. Durch die von Anfang an mitgedachte Abwesenheit von Atemluft, großen Wasservorräten, fossilen Brennstoffen, sowie einer sehr begrenzten Anzahl von Arbeitskräften, sollen im Mars-Labor ganze Prozessketten und Produktionsanlagen unter Mars-Bedingungen entwickelt werden. Darunter fällt zum Beispiel die Produktion von Bio-Plastik aus dem Kohlendioxid der Atmosphäre und die ressourcenschonende Produktion von Bauteilen durch kleine Teams aus Menschen und Robotern.

„Dieser Ansatz hilft uns nicht nur, die Herausforderungen auf dem Mars zu bewältigen, sondern auch innovative Lösungen für die Erde zu entwickeln“, so Professor Marc Avila, Direktor des ZARM und Sprecher der „Humans on Mars“-Initiative. „Das Mars-Labor soll ein Innovationstreiber für die Produktion von Materialien und Bauteilen unter der Prämisse extrem knapper Ressourcen werden. Es wird gemeinsam mit Expert:innen aus den Materialwissenschaften, der Produktionstechnik und Robotik betrieben und kann auch von Wissenschaftler:innen anderer Forschungsinstitute oder der Industrie genutzt werden, um Prozesse unter Marsbedingungen zu testen.“

Das neue Mars-Labor bildet auch eine der zentralen Forschungsinfrastrukturen für das bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) neubeantragte Exzellenzcluster „Die Marsperspektive: Ressourcenknappheit als Grundlage eines Paradigmas der Nachhaltigkeit“. Der Exzellenzclusterantrag hat die erste Auswahlrunde in dem hochkompetitiven DFG-Verfahren bereits erfolgreich durchlaufen. Sollte auch die finale Förderentscheidung im Mai 2025 positiv ausfallen, wird ab dem 1. Januar 2026 ein interdisziplinäres Konsortium von 25 Bremer Wissenschaftler:innen im Mars-Labor innovative Grundlagenforschung betreiben.

Smart Living Lab: Intelligenter Hafen der Zukunft

Auch die bremischen Häfen erhalten eine Förderung: Die EU unterstützt ein Smartport Living Lab mit 2,8 Millionen Euro. Damit wollen fünf Forschungsinstitute aus Bremen und Bremerhaven gemeinsam innovative Lösungen für den digitalisierten Hafen der Zukunft entwickeln.  
Denn die bremischen Häfen stehen vor vielfältigen Herausforderungen. Um wettbewerbsfähig zu bleiben, müssen die Hafenprozesse digitalisiert und automatisiert werden. Dabei arbeitet die bremische Hafenwirtschaft bereits seit vielen Jahren mit Bremer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zusammen.

Mit der Förderung wollen die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Systeme wie zum Beispiel Drohnen und Laufroboter für die Zustandsüberwachung der Hafensuprastruktur oder einen autonomen Schiffsdemonstrator beschaffen. Durch eine intelligente Vernetzung dieser Systeme über eine Kooperationsplattform sollen die Prozesse im Hafen optimiert und die Sicherheit und Resilienz von (digitalen) Infrastrukturen in der maritimen Logistik erhöht werden. Dafür wollen die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler gemeinsam mit der Hafenwirtschaft Projekte beantragen und durchführen, um die wissenschaftlichen Erkenntnisse möglichst schnell in die praktische Anwendung zu überführen.

An dem Projekt beteiligt sind die Bremer Forschungseinrichtungen BIBA - Bremer Institut für Produktion und Logistik, das Institut für Seeverkehrswirtschaft und Logistik (ISL), TOPAS Industriemathematik Innovation, das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI sowie das Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) in Bremerhaven.

Die Bremer Institute arbeiten bereits seit vielen Jahren im Forschungsverbund LogDynamics zusammen, dem ‚Bremen Research Cluster for Dynamics in Logistics‘. „Einer unserer Themenschwerpunkte ist die Digitalisierung der maritimen Logistik“, so LogDynamics-Sprecher Professor Michael Freitag. Aufbauend auf bisherigen Aktivitäten wie gemeinsamen Verbundprojekten und einer Konzeptstudie zum Smartport der Zukunft soll mit dem Smartport Living Lab nun ein eine Laborinfrastruktur mit innovativen Hafentechnologien aufgebaut werden. „Die Mittelzusage des Landes kommt genau zum richtigen Zeitpunkt“ so Freitag weiter, „denn gerade sind wir mit dem Aufbau unserer Innovationscommunity ‚Smartport Transfer‘ gestartet, die vom BMBF im Rahmen von DATIpilot mit 5 Millionen Euro gefördert wird. Das neue Smartport Living Lab wird ein wichtiger Baustein dieser Community werden.“

Das Projekt hat zum Ziel, die Nachhaltigkeit, den CO₂-Fußabdruck und die Erträge in der kleinbäuerlichen Landwirtschaft zu verbessern. Es adressiert spezifische Herausforderungen in Namibia: Erhöhung des Lebensstandards und der Ernährungssicherheit in ländlichen Gebieten sowie Schaffung von Arbeitsplätzen. Ein wichtiger Bestandteil des Projekts ist die Förderung der Bambara-Erdnuss (BGN), einer proteinreichen lokalen Hülsenfrucht, die bislang wenig genutzt wird. Durch den Einsatz von regional angepassten Biodüngemitteln (Inokulantien) sollen nachhaltige Produktionssysteme entwickelt und Marktketten für den Binnenverbrauch sowie den Export aufgebaut werden.

Mit dem Deutsch-Afrikanischen Innovationsförderpreis (GAIIA) würdigt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) herausragende Projektideen afrikanisch-deutscher Forschungskooperationen, die zum nachhaltigen Fortschritt auf dem afrikanischen Kontinent beitragen. Der Preis unterstützt die Weiterentwicklung von Forschungsergebnissen in innovative Lösungen, die gesellschaftliche und ökologische Herausforderungen in Afrika adressieren. Er wurde erstmals im Jahr 2018 verliehen.

Die Veranstaltung fand in Kooperation mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und unter dem Dach der Subsahara-Afrika Initiative der Deutschen Wirtschaft (SAFRI) statt.

Wie Biologin Barbara Reinhold-Hurek gemeinsam mit namibischen Forschenden den Anbau von Hülsenfrüchtenverbessert verbessert, erläutert dieser up2date.-Artikel. Forschung zum Anbeißen [Deutsch] / up2date – Das Onlinemagazin der Universität Bremen – University of Bremen Online Magazin

Eyring arbeitet gezielt daran, Klimamodelle mit Hilfe von maschinellen Lernverfahren und satellitengestützten Erdbeobachtungsdaten zu verbessern, um belastbare Klimavorhersagen und Technologiefolgenabschätzungen für die Luftfahrt, Raumfahrt, im Verkehr sowie in der Energieforschung zu gewinnen. Die AGU zeichnet Eyring für ihre herausragende Führungsrolle in der Klimawissenschaftsgemeinschaft aus, insbesondere für ihre zentrale Leitungsrolle im Coupled Model Intercomparison Project (CMIP) des Weltklimaforschungsprogramms. Unter ihrer Leitung hat CMIP maßgeblich zu einem besseren Verständnis des Klimawandels beigetragen und wichtige Entscheidungsgrundlagen für die internationale Klimapolitik geliefert.

Die DLR-Wissenschaftlerin ist seit vielen Jahren an den Klimabewertungen des Weltklimarats (Intergovernmental Panel on Climate Change, IPCC) beteiligt und war unter anderem koordinierende Leitautorin des Kapitel 3 „Der menschliche Einfluss auf das Klimasystem“ im Sechsten IPCC Sachstandsbericht, der 2021 veröffentlicht wurde. Als Vertreterin der internationalen Forschungsgemeinschaft zeigte Eyring bei der Eröffnungszeremonie des World Leaders Summit der 27. UN-Weltklimakonferenz (COP27) im November 2022 den Klimawandel, seine Folgen und Ursachen auf, mit einem dringenden Appell an die Entscheidungsträger zu handeln.

Bahnbrechende Forschung und visionäre Führung

Die AGU ehrt Eyring für ihre bahnbrechende Forschung und visionäre Führung, ihre Fähigkeit, Forschende unterschiedlicher Disziplinen zur Zusammenarbeit zu inspirieren, und ihr selbstloses Engagement für die globale Klimagemeinschaft. Die insgesamt fünf Preisträgerinnen und Preisträger des Ambassador Award 2024 „haben unser Verständnis der Welt transformiert, unser tägliches Leben beeinflusst sowie zum Gemeinwohl und zu Lösungen für eine nachhaltige Zukunft beigetragen“, wie es in der Laudatio der AGU heißt.

In ihrer Dankesrede erklärt Eyring: „Es bleibt eine dringende Herausforderung, dafür zu sorgen, dass die wissenschaftlichen Erkenntnisse für eine nachhaltige und klimaresistente Zukunft umgesetzt werden. Es liegt in unser aller Verantwortung, die bestmöglichen Klimainformationen bereitzustellen, um dringend notwendige Minderungs- und Anpassungspolitiken in einer sich schnell verändernden Welt zu unterstützen.“

Die Preisverleihung fand im Rahmen der AGU24 Jahresversammlung in Washington, D.C./USA statt, mit insgesamt 25.000 Teilnehmern aus über 100 Ländern.

Über AGU

Die Amerikanische Geophysikalische Vereinigung AGU (American Geophysical Union) ist eine gemeinnützige globale Gemeinschaft, die mehr als eine halbe Million Fachleute aus den Geowissenschaften und der Weltraumforschung unterstützt. Durch breit angelegte und integrative Partnerschaften fördert die AGU Entdeckungen und Forschungsarbeiten, die Erkenntnisse und Lösungen vorantreiben, die ethisch, unvoreingenommen und respektvoll gegenüber Gemeinschaften und ihren Werten sind. Zu ihren Programmen gehört die Tätigkeit als wissenschaftlicher Herausgeber, die Organisation von virtuellen und persönlichen Veranstaltungen und die Unterstützung von Karrieren. Die AGU richtet jedes Handeln nach ihren Werten aus, zum Beispiel in Form ihres renovierten Netto-Null-Energie-Gebäude in Washington, D.C. und ihres Ethics and Equity Center, das eine vielfältige und integrative geowissenschaftliche Gemeinschaft fördert, um verantwortungsvolles Handeln zu gewährleisten.

Weitere Informationen:

AGU: www.agu.org

AGU Ambassador Award: https://www.agu.org/honors/ambassador

WCRP Coupled Model Intercomparison Project (CMIP): https://www.wcrp-climate.org/wgcm-cmip

Künstliche Intelligenz und Satellitendaten für verbesserte Klimavorhersagen (25.9.2024): https://www.dlr.de/de/aktuelles/nachrichten/2024/kuenstliche-intelligenz-und-satellitendaten-fuer-verbesserte-klimavorhersagen

COP27: Erdbeobachtung und Klimamodellierung als wichtige Werkzeuge für das Monitoring und die Vorhersage des Klimawandels (15.11.2022): https://www.dlr.de/de/aktuelles/nachrichten/2022/04/cop27-erdbeobachtung-und-klimamodellierung-fuer-vorhersage-klimawandel

Fragen beantwortet:

Bernadette Jung
Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)
Kommunikation, Presseredaktion
Email: bernadette.jung@dlr.de
Tel.: +49 8153 28-2251

Die Universität Bremen gratuliert den Studierenden, aber auch dem gesamten Team und den Trainer:innen zu ihrer tollen Leistung. „Mit großer Freude habe ich vom erneuten Bremen Grün-Gold Erfolg bei den Weltmeisterschaften im Latein Formationstanz gehört. Vier Weltmeister:innen in den Reihen der Studierenden zu haben, ist für die Universität Bremen sehr besonders“, so Rektorin Jutta Günther.

Einblick in die Bewerbungen: Materialwissenschaften und Meeresforschung

Zunächst stellte Professor Marc Avila, Sprecher der Initiative, den Cluster „The Martian Mindset: A Scarcity-Driven Engineering Paradigm“ vor. Dieser verfolge zwei Ziele: eine nachhaltige Erkundung des Weltraums zu ermöglichen sowie zur grünen Transformation auf der Erde beizutragen. Mit dem Cluster soll ein Paradigma geschaffen werden, in dem Materialien und Bauteile mit knappen Ressourcen in einer für die Nutzung hinreichenden Qualität hergestellt werden. Die Knappheit umfasst die vier Dimensionen Rohstoffe, elektrische Energie, Arbeitskraft und Information. Die Forschung erstreckt sich auf drei Bereiche: Die Entwicklung (bio-)elektrochemischer Methoden, um Materialien selbst aus minderwertigen Rohstoffen zu gewinnen. Zweitens die Gestaltung von Niedrigenergie-Prozessketten, welche die gewonnenen Materialien in eine Reihe von Bauteilen überführen. Drittens die Konzipierung neuartiger Bedienkonzepte für Produktionsanlagen, in denen kleine Teams aus Mensch und Roboter agieren. Mithilfe der Marsperspektive sollen die Grundlagen für eine hochautomatisierte und resiliente Produktion von Materialien und Bauteilen aus knappen Ressourcen gelegt werden, die frei von fossilen Brennstoffen sind.

MARUM stellt Fortsetzungsantrag gemeinsam mit Universität Oldenburg

Am MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen ist bereits einer der aktuell 57 bundesweit geförderten Exzellenzcluster angesiedelt. Den Fortsetzungsantrag für den Exzellenzcluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“ haben die Forschenden am MARUM dieses Mal als Verbundantrag gemeinsam mit Wissenschaftler:innen der Universität Oldenburg eingereicht. Der Cluster „The Ocean Floor – Earth’s Uncharted Interface“ möchte laut Sprecher Professor Heiko Pälike erforschen, wie geologische, physikalische, chemische und biologische Prozesse im und am Ozeanboden einander beeinflussen und so auf das Klimasystem, den globalen Kohlenstoffkreislauf und die biologische Produktivität des Weltozeans wirken. Die Forschenden möchten die Prozesse besser verstehen, um den Ozeanboden in globale Stoffbilanzen einbeziehen zu können. Dafür gilt es beispielsweise zu entschlüsseln, welche Prozesse den Transport von biogenen Partikeln zum Ozeanboden und deren Umwandlung unter sich verändernden Umweltbedingungen steuern, den Transfer von Kohlenstoff und anderen Elementen zwischen Ozeanboden und Meerwasser zu bilanzieren, oder zu verstehen, wie Ökosysteme am Ozeanboden auf Umweltveränderungen reagieren.

Podiumsdiskussion: Lob und Ausblick

An einer Podiumsdiskussion nahmen neben Rektorin Jutta Günther und den Professoren Avila und Pälike auch Irene Strebl, Staatsrätin für [G(J1] Wissenschaft, sowie Julia Sievers, Dezernentin für akademische Angelegenheiten, teil. Die Moderation übernahm Professor Michal Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer.

Günther betonte die enorme Bedeutung der Bewerbungen für die Universität: „Die Exzellenzstrategie ist ein Beweis für das Potenzial und die langfristigen Strategien der Universität. Sie  strahlt in alle Bereiche der Uni aus.“

Sollten die Universität Bremen und die Universität Oldenburg am 22. Mai 2025 mit mindestens drei bewilligten Exzellenzclustern erfolgreich sein, könnten sich die beiden Universitäten im Verbund um den Titel „Exzellenzuniversität“ bewerben. Über diese Möglichkeit machen sich die beiden Universitäten bereits Gedanken und sehen darin eine große Chance.

Die Exzellenzstrategie auf einen Blick:

Die Exzellenzstrategie ist eine Förderung des Bundes und der Länder. Ihr Vorgängerprogramm war die Exzellenzinitiative von 2005 bis 2018, in deren Rahmen die Universität Bremen bereits einmal den Titel "Exzellenzuniversität" führen durfte. Mit der Exzellenzstrategie haben sich der Bund und die Länder zum Ziel gesetzt, die wissenschaftliche Wettbewerbsfähigkeit der deutschen Universitäten zu stärken. Die Förderung soll zukunftsweisende Strukturen an den Universitäten schaffen und das Netzwerk der wissenschaftlichen Zusammenarbeit stärken.

Um eine Exzellenzuniversität zu werden, benötigt eine einzelne Universität mindestens zwei Exzellenzcluster und ein Verbund von Universitäten mindestens drei. Bei Exzellenzclustern handelt es sich um große fachwissenschaftliche Forschungsverbünde mit mehreren Teilprojekten, die über einen Zeitraum von sieben Jahren gefördert werden, um mit einer Vielzahl von Wissenschaftler:innen wissenschaftliche Durchbrüche auf ihrem Gebiet zu schaffen.

Das Orchester und der Chor der Universität Bremen hatten sich zusammen mit dem Chœur & Orchestre Sorbonne Université zu einem außergewöhnlichen Festkonzert in Paris zusammengefunden. Es war ein beeindruckendes Bild: Rund 300 Musiker:innen und Sänger:innen aus Bremen und Paris, die zu Ehren von Gabriel Fauré und Giacomo Puccini musizierten.

Beide Komponisten, deren Todestag sich 2024 zum hundertsten Mal jährt, wurden in einem besonderen musikalischen Tribut gewürdigt. Gemeinsam präsentierten die Ensembles Puccinis ambitioniertes Frühwerk „Messa di Gloria“, das bereits die theatralische Schaffenskraft des Komponisten erahnen lässt. Darüber hinaus wurden drei Werke von Fauré aufgeführt, die die Ausdruckskraft und die Tiefe seiner Musik widerspiegeln: das dramatische Prélude aus Pelléas et Mélisande, das stürmische Les Djinns und das melancholische Madrigal.

Ausblick: Gemeinsames Konzert in der Bremer Glocke

Die Musiker:innen aus Paris sind natürlich auch zu einem Besuch nach Bremen eingeladen. Am Sonntag, 2. Februar 2025 um 17 Uhr findet das gemeinsame Konzert in der Glocke statt. Zur Aufführung kommt Puccinis Messa di Gloria für Solist:innen, Chor und Orchester. Im Konzert in Bremen wird zusätzlich Tschajkowskys Schwanensee Suite erklingen. Auch das Konzert in Bremen wird von beiden Dirigenten Mariano Chiacchiarini und Nicolás Agulló geleitet.

Weitere Informationen:

Tickets für das Konzert in Bremen: https://www.glocke.de/event/orchester-chor-der-universitaet-bremen/

„Diese gemeinsame Sitzung war ein gelungener Auftakt und hat ein neues Kapitel in der langen Geschichte der Zusammenarbeit zwischen unseren Universitäten aufgeschlagen“, sagte die Rektorin der Universität Bremen, Professorin Jutta Günther.

„Wir machen uns auf den Weg, exzellente Forschung, Lehre und Transfer mit klaren Zielen – auch für unsere Region – voranzutreiben“, betonte Professor Ralph Bruder, Präsident der Universität Oldenburg, anlässlich der Senatssitzung.

Enge Verbindung der Universitäten Bremen und Oldenburg

Schon seit Jahren sind beide Universitäten allein durch ihre geografische Nähe miteinander verbunden. Sie arbeiten seit langem in Forschung, Lehre und Transfer eng zusammen und teilen aus ihrer Tradition als Reformuniversitäten heraus Werte wie gesellschaftliche Verantwortung und Nachhaltigkeit. In der Forschung existieren enge Kooperationen in wichtigen Zukunftsfeldern, beispielsweise der Meeres-, Polar- und Klimaforschung, der Informatik, Gesundheits- und Energieforschung.  

Gemeinsame Wege im Exzellenzwettbewerb

Im Wettbewerb um den Titel Exzellenzuniversität möchten Bremen und Oldenburg gemeinsame Wege gehen: Wenn die Voraussetzungen erfüllt sind, wollen sich die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und die Universität Bremen als Verbund bewerben.  

Die Voraussetzungen sind dann gegeben, wenn der Verbund über mindestens drei Exzellenzcluster verfügt. Die Universitäten Bremen und Oldenburg haben zusammengenommen vier Clusteranträge, die sich gerade in der Begutachtung befinden. „Ozeanboden“ (Universität Bremen und Oldenburg) und „Marsperspektive“ (Universität Bremen), sowie „Hearing4all“ (Universität Oldenburg), „NaviSense“ (Universität Oldenburg). Die Entscheidung, ob die Bewerbungen erfolgreich sind, fällt im Mai 2025.

„Wir sind optimistisch, dass die beiden Universitäten mit ihren Exzellenzclusterbewerbungen Erfolg haben werden. Aber auch unabhängig davon möchten wir unsere Kompetenzen und Potentiale stärker bündeln und künftig noch stärker zusammenrücken, um die Herausforderungen gemeinsam anzugehen“, so Rektorin Jutta Günther.
„Ich bin überzeugt, dass es sich auszahlt, wenn unsere Universitäten künftig noch stärker kooperieren. Das gilt natürlich für unsere Exzellenzcluster, aber auch auf vielen anderen Feldern: von neuen Forschungsschwerpunkten und -infrastrukturen über die Gewinnung kluger Köpfe und enger Kooperationspartner bis hin zu neuen IT-Konzepten für Forschung und Campusleben“, unterstrich Präsident Bruder.

Zusammenarbeit auch im Bereich Transfer: Leuchtturm im Nordwesten

Die Zusammenarbeit zwischen den beiden Universitäten zeigt sich auch im Bereich der Gründungsförderung. Um diese in Bremen und Niedersachsen zu verbinden, wurde im Sommer das Projekt „Lighthouse Northwest“ gestartet. Unter der Federführung der Universitäten Bremen und Oldenburg haben sich neun regionale Hochschulen mit starker Unterstützung der regionalen Wirtschaft zusammengeschlossen. Die Ziele sind ambitioniert: Lighthouse Northwest wird als Startup Factory für die gesamte Region Bremen/Nordwestniedersachsen Startups in der Gründungs- und Wachstumsphase unterstützen. Die Factory stützt sich auf ein breites Bündnis aus exzellenter Wissenschaft an Hochschulen und einer deutschlandweit einmalig hohen Dichte an außeruniversitären Forschungsinstituten, eine agile und innovative Gründungsunterstützung sowie eine traditionell weltoffene Unternehmerschaft.

Eintritt frei

Alle Versuche werde allgemeinverständlich erklärt, Die Veranstaltung eignet sich ab dem Grundschulalter. Bei kleinen Kinder und empfindlichen Menschen empfehlen wir einen Gehörschutz mitzubringen.

Weitere Informationen:

Weihnachtsvorlesung am 11. Dezember, um 16:00 Uhr im Hörsaal C0290 (EG) des Gebäudes NW2, Block C, in der Leobener Straße 7 auf dem Campus.

Die Verleihung fand statt im Rahmen der Verabschiedung der insgesamt 357 Absolventinnen und Absolventen des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaft – darunter 19 Promovierte – aus unterschiedlichen Fachrichtungen wie Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftswissenschaft, Wirtschaftsingenieurwesen Elektro- und Informationstechnik sowie Wirtschaftspsychologie mit Talaren und dem traditionellen Hütewerfen.

Die Festrede hielt Irene Strebl, Staatsrätin für Umwelt, Klima und Wissenschaft. Die Veranstaltung wurde in diesem Jahr erstmals vom neu gewählten Dekan des Fachbereichs, Professor Maik Eisenbeiß, geleitet. Die musikalische Gestaltung des Abends übernahmen Nicolai Thein am Klavier und Oliver Helmert am Saxophon.

Weitere Informationen:

http://www.wiwi.uni-bremen.de/ 

https://www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Universität Bremen
Fachbereich Wirtschaftswissenschaft
Sascha Radloff
Telefon: 0421 218-66503
E-Mail: sradloff@uni-bremen.de 
 

Nord- und Ostsee als Brücke

Die Mitglieder der Hanse University Alliance sind nicht nur geografisch durch ihre Nähe zur Ost- oder Nordsee verbunden, sondern auch durch gemeinsame Forschungsthemen und Studienangebote in Bereichen wie Meer, Klima, Nachhaltigkeit, Energie und Gesundheit. Die Idee der Hanse fungiert als verbindendes Element – ein Sinnbild für Kooperation, Entwicklung und den Austausch von Wissen.
In Zeiten globaler Herausforderungen, multipler Krisen und angesichts des Wettbewerbs in der Wissenschaft kann Norddeutschland durch Kooperation als leistungsstarker Wissenschafts- und Innovationsstandort wahrgenommen werden, der bedeutende Impulse setzt und international ausstrahlt.

Potenziale für die Zukunft des Nordens

Dies ermöglicht insbesondere eine intensivere internationale Vernetzung, die für die Wissenschaft sowie für den Arbeitsmarkt, für Innovationen und in Anbetracht demografischer Veränderungen von großer Bedeutung ist. Gemeinsam mit den Mitgliedern der Norddeutschen Wissenschaftsministerkonferenz haben die zehn Universitäten am 9. Dezember zurückgeblickt und Perspektiven für die Zukunft entwickelt, um die Potenziale im Norden und für den Norden zu nutzen.

Gemeinsame Weiterentwicklung und feierliche Vorstellung

Die Hanse University Alliance setzt sich aus zehn Mitgliedsuniverstäten zusammen: Universität Bremen, Universität Greifswald, Universität Hamburg, Technische Universität Hamburg, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Universität zu Lübeck, Leuphana Universität Lüneburg, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Universität Rostock und die Rijksuniversiteit Groningen. Aktuell gibt es an den Universitäten der Allianz rund 185.000 Studierende, darunter 28.000 internationale Studierende sowie 2.900 Professor:innen. Seit drei Jahrzehnten engagieren sich die Universitäten aktiv in der Qualitätsentwicklung von Studium und Lehre.  Aufbauend auf diesen Erfahrungen entwickelt sich der Verbund zur Hanse University Alliance weiter, um künftigen Herausforderungen in der Qualität des Studierendenangebots gerecht zu werden, gemeinsame Themen für den norddeutschen Raum voranzutreiben und die Bedeutung von Wissenschaft für gesellschaftliche sowie wirtschaftliche Entwicklungen sichtbarer zu machen.

Die Hanse University Alliance setzt sich dafür ein, den norddeutschen Wissenschafts- und Innovationsraum in enger Kooperation mit den norddeutschen Wissenschaftsminister:innen und -senator:innen weiter auszubauen und als geschlossener Dialogpartner für die Wissenschafts- und Bildungspolitik zu agieren. „Mit dem Anlass heute setzen wir ein Zeichen des gemeinsamen Aufbruchs, die Stärken der Wissenschaft im Norden und für den Norden zu erkennen. Durch Kooperation wollen wir diese in Zukunft stärken“, sagt Sascha Spoun, Sprecher der Hanse University Alliance und Präsident der Leuphana Universität.

Fragen beantwortet:

Katharina Einert
E-Mail: office@hanseuniversityalliance.de
Telefon: +49 4131 677-1444

Personen, die mit der DGO zusammenarbeiten, drohen in Russland Haftstrafen bis zu zwölf Jahren. Damit ist die persönliche Freiheit von Forschenden akut gefährdet und die Forschung zu Russland-bezogenen Themen weiter eingeschränkt. Insbesondere für junge Osteuropa-Forschende hat dies schwerwiegende Konsequenzen für die wissenschaftliche Karriere. Die Listung zielt darauf ab, die unabhängige Forschung zu Russland weitgehend zu verhindern und betrifft aufgrund internationaler Vernetzungen die gesamte Osteuropaforschung. Die Listung der DGO ist somit ein Versuch, die internationale Wissenschaftsfreiheit einzuschränken.

Wir verurteilen diesen Angriff auf die internationale Wissenschaftsfreiheit und appellieren an alle Forschenden, Wissenschaftsverbände und akademischen Institutionen, sich mit der DGO solidarisch zu erklären. Wir stehen hinter den Mitgliedern der DGO und unterstützen sie dabei, die unabhängige wissenschaftliche Arbeit fortzusetzen, und so die Wissenschaftsfreiheit zu verteidigen.

Wir appellieren an die deutsche Politik, die Listung der DGO als „extremistische Organisation“ als einen unmittelbaren Angriff auf die Wissenschaftsfreiheit in Deutschland und international anzuerkennen und entsprechend zu handeln. Der Staat ist aufgerufen, seine Schutzfunktion gegenüber der Wissenschaft wahrzunehmen. Erforderlich ist dafür ein Dialog mit Drittstaaten im russischen Einflussbereich, um Forschungsreisende zu schützen. Bestehende und neue Forschungskooperationen mit Staaten, die enge Beziehungen zu Russland pflegen, werden somit erheblich belastet. Nur mit einem entschiedenen Auftreten lassen sich derartige Angriffe auf die Wissenschaft entschärfen.

• Friedrich-Schiller-Universität Jena
• Universität Bielefeld
• Universität Bremen
• Technische Universität Dresden
• Europa-Universität Viadrina Frankfurt-Oder
• Justus-Liebig-Universität Gießen
• Universität Potsdam
• Universität Tübingen

Dazu die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft Kathrin Moosdorf: „Das BreGoS-Kompetenznetzwerk zeigt: Die hochschul- und berufsgruppenübergreifende Zusammenarbeit fördert das Lernen voneinander. Wissenschaftliches und technisches Personal ziehen hier in Sachen Klimaschutz gemeinsam an einem Strang, um Lösungen in einem Bereich mit großem Einsparpotenzial zu finden. Lösungen, die noch dazu auf andere Forschungseinrichtungen übertragbar sind.“

Der hochschulübergreifende Erfahrungsaustausch brachte Forschende und Fachpersonal aus der Gebäudetechnik und Arbeitssicherheit aller beteiligten Bremischen Hochschulen sowie weiterer deutscher Forschungsinstitute und Hochschulen zusammen. Sie tauschten sich unter anderem zu Best-Practice-Beispielen aus. Konkrete Umsetzungskonzepte lieferte beispielsweise Andreas Fouquet, technischer Leiter Gebäudebetriebstechnik im Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie Bremen: „Unsere Labore betreiben wir seit Jahren mit angepasster Technik und optimierten Regelungen. Es gibt da zahlreiche Möglichkeiten, die wir nun gemeinsam für die verschiedenen Labore ausrollen wollen. Ein nachhaltigerer Laborbetrieb stellt im Bestand zwar eine ungleich größere Herausforderung dar als bei Neubauten, ist aber dennoch machbar.“

Aus Sicht von Marko Rohlfs, Koordinator des Projektes BreGoS und Professor für Chemische Ökologie an der Universität Bremen, war die Veranstaltung der Auftakt, um mit den Netzwerkpartner:innen vertiefend den Austausch zu suchen. Die Entwicklung eines nachhaltigen Labors habe man bewusst als gemeinschaftliches Projekt gewählt. „Es ist unser Anliegen, damit Kosten und CO₂-Emissionen erheblich zu senken – bei gleichbleibender Laborsicherheit.“

In vier Paneln beleuchteten Expert:innen aus verschiedenen Fachbereichen der Universität Bremen die Themen:

Im ersten ging es um Wissenschaftsfreiheit im Spannungsfeld von grundsätzlichem Schutz und (globalen) Bedrohungen. Wissenschaftsfreiheit werde in Deutschland gepflegt und sei in der Regel grundsätzlich gegeben, brachte es ein Teilnehmer auf den Punkt. Dabei müsse beachtet werden, dass Wissenschaftsfreiheit nicht gleichzusetzen sei mit Meinungsfreiheit. Die Wissenschaft brauche gute Belege, um in einem Klima der Wissenschaftsfeindlichkeit Contra zu geben. Geopolitische Entwicklungen stellten außerdem eine Bedrohung der Wissenschaftsfreiheit dar, dies führe beispielsweise in der Zusammenarbeit mit Hochschulen in China und Russland zu großen Problemen. Eine weitere Gefährung der Wissenschaftsfreiheit stellt nach Ansicht vieler Teilnehmenden auch die Unterfinanzierung von Hochschulen dar. Wissenschaftsfreiheit hat mit Finanzierung zu tun – so das Fazit.  

In zweiten Runde ging es um den Blick der „Early Career Scholars auf Wissenschaftsfreiheit“ war man sich einig, dass es grundsätzlich Freiheit im Bereich des Forschens gibt. Interessante Einblicke in ihren Uni-Alltag gaben die Diskutant:innen, die sich bei der Auswahl der Forschungsthemen häufig in einem Spannungsfeld zwischen Interesse an einem brisanten Thema einerseits und der öffentlichen Aufregung darüber andererseits befinden.  

Was bedeutet Wissenschaftsfreiheit interdisziplinär? Das war eine weitere Fragestellung der Veranstaltung „Universität im Gespräch“. Konsens herrschte darüber, dass es wichtig ist, dabei auch die Perspektive des Globalen Südens einzunehmen. Ein Blick, der nicht eurozentrisch, sondern transdisziplinär und international sei, öffne deutlich mehr neue Perspektiven.   

Inwieweit Künstliche Intelligenz Chance oder Bedrohung für Wissenschaftsfreiheit ist, war Thema der vierten Gesprächsrunde. Hier wurde unter anderem die Frage gestellt, wer die KI wofür einsetzt und wer die Ressourcen kontrolliert. Einigkeit herrschte darüber, dass es wichtig sei, über den Dienstleistungscharakter der KI hinauszudenken und sich kritisch damit auseinanderzusetzen.

Im Anschluss fanden Diskussionen in Form von Fishbowls mit den Mitgliedern des Rektorats statt. Das Fazit der Teilnehmenden: Auch wenn die Themen, um die es geht, nicht einfach sind, sind die Debatten, die in solch wertschätzenden Formaten geführt werden, immer eine Bereicherung. Denn im Austausch zu bleiben, das gehört zu einer lebendigen Diskurskultur an der Universität Bremen.

Das Thema Wissenschaftsfreiheit steht auch im Mittelpunkt der 36. Bremer Universitäts-Gespräche, die am Donnerstagabend, 21. November 2024 um 18 Uhr in der Kunsthalle Bremen eröffnet werden.  Nach einer Einführung zum Thema „Wissenschaftsfreiheit heute“ durch Prof. Dr. Michi Knecht, Prof. Dr. Ingo H. Warnke und PD Dr. Ehler Voss (alle Worlds of Contradiction, Universität Bremen) gibt es eine Podiumsdiskussion zum Thema „Hochschulen im Kreuzfeuer von geopolitischen Bedrohungen“ mit Prof. Dr. Shalini Randeria (Central European University, Wien) und Dr. Elisabeth von Thadden (DIE ZEIT, Hamburg).

Katharina Brinkert leitet künftig das neue Fachgebiet „Human Space Exploration Technologies“. Sie bringt ihre herausragende Expertise in der Weltraumforschung mit. Die Professorin ist seit langem mit dem ZARM verbunden und führte bereits 2016 ihre ersten Experimente am Fallturm durch. Neben ihrer Professur an der University of Warwick war sie seit Oktober 2021 in Teilzeit mit ihrer Forschungsgruppe „Photoelektrokatalyse“ am ZARM tätig. Seit August 2024 hat sie die Leitung des neuen Fachgebiets übernommen, das sich auf Technologien für die astronautische Raumfahrt fokussiert – eine bedeutende Bereicherung für das ZARM.

Stärkung der Raumfahrtforschung und Beitrag zum Exzellenzcluster-Antrag

Der inhaltliche und strukturelle Zugewinn durch die Berufung von Katharina Brinkert ist ein wichtiger Schritt für das ZARM. Die Fokussierung auf die astronautische Raumfahrt wird durch ihr Forschungsfeld der „Human Space Exploration Technologies“ weiter verstärkt. Davon profitiert auch der laufende Antrag auf das Exzellenzcluster „Die Marsperspektive“, das auf die Erforschung und Entwicklung innovativer und nachhaltiger Technologien für zukünftige Marsmissionen abzielt. Katharina Brinkerts Arbeit zu künstlichen Photosynthesesystemen zur Produktion von Sauerstoff und Brennstoffen unter Weltraumbedingungen wird dabei eine wichtige Rolle spielen.

„Mit der Berufung von Katharina Brinkert und der Schaffung des neuen Fachgebiets ist das ZARM nun noch breiter aufgestellt. Ihre weltweit anerkannte Expertise und ihre internationale Erfahrung, besonders im Bereich der Weltraumchemie und Mikrogravitationsforschung, sind für die zukünftige Forschung am ZARM von unschätzbarem Wert“, betont Professor Avila.

Kurzbiografie von Katharina Brinkert

Seit dem 1. August 2024 ist Katharina Brinkert Direktorin des ZARM und Professorin für Human Space Exploration Technologies an der Universität Bremen. Sie forscht an künstlichen Photosynthesesystemen, die sowohl im Weltraum als auch auf der Erde für die Produktion von Sauerstoff, Brennstoffen und anderen Chemikalien eingesetzt werden können. Für ihre Pionierarbeit in diesem Bereich wurde sie 2021 mit der Zeldovich-Medaille ausgezeichnet. Zuvor war sie als Leopoldina Postdoctoral Fellow am California Institute of Technology sowie als Research Fellow am European Space and Technology Center (ESTEC) der ESA tätig. Vor ihrem Wechsel nach Bremen war sie seit 2019 Assistant und Associate Professorin an der University of Warwick.

Birgit Kinkeldey

Fragen beantwortet:

Birgit Kinkeldey
Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM)
Universität Bremen
E-Mail: birgit.kinkeldey@zarm.uni-bremen.de
Telefon: +49 (0)421 218-57755

Menschen sind länger pflegebedürftig – Pflegekosten werden weiter steigen

Im Mittelpunkt des diesjährigen Schwerpunktkapitels stehen die steigende Pflegedauer und die damit verbundenen Kosten, die für das Pflegeversorgungssystem zu erwarten sind. Der Vergleich der Daten von im Jahr 2022 verstorbenen Pflegebedürftigen mit Vorausberechnungen der Pflegedauer für Menschen, die im Jahr 2022 neu pflegebedürftig geworden sind, zeigt, dass ein deutlicher Anstieg der Pflegedauer zu erwarten ist. Von den 2022 verstorbenen BARMER-Versicherten haben 77 Prozent Leistungen der Pflegeversicherung bezogen. Diese Leistungen wurden durchschnittlich über 3,8 Jahre bezogen. Bei den 2022 erstmals Pflegebedürftigen wird die Pflegedauer mithilfe der Sterbetafelmethode aus den Querschnittsdaten vorausberechnet– mit der gleichen Methode, mit der das Statistische Bundesamt die Lebenserwartung Neugeborener berechnet. Demnach ist für diese 2022 erstmals Pflegebedürftigen mit einer Pflegedauer von 7,5 Jahren zu rechnen, also einem fast doppelt so hohen Wert.

Die gestiegene Pflegedauer ist auch eine Folge des erweiterten Pflegebedürftigkeitsbegriffs, nach dem körperlich, kognitiv und psychisch beeinträchtigte Menschen gleichbehandelt werden und somit schon früher und damit auch länger pflegerische Leistungen erhalten. Insgesamt kommen die Autoren zu dem Ergebnis, dass die Pflegedauern um 100 Prozent und die Ausgaben um 50 Prozent steigen. Die Ausgaben steigen weniger stark, da die zusätzlichen Zeiten in Pflegebedürftigkeit vor allem in niedrigen Pflegegraden und mit dem Bezug von Pflegegeld verbracht werden, was deutlich geringere Ausgaben mit sich bringt als Pflegesachleistungen durch ambulante Pflegedienste oder die Heimpflege.

Langfristige Finanzierungssicherheit für die Pflegeversicherung notwendig

Neben der steigenden Zahl an Pflegebedürftigen durch die demographische Entwicklung in den nächsten Jahren und den steigenden Kosten durch mehr Personal und höhere Löhne in der Pflege, müssen also auch längere Pflegezeiten für die Kostenentwicklung der Pflege berücksichtigt werden. Durch letztere steigen die Gesamtausgaben der Sozialen Pflegeversicherung pro Pflegebedürftigen zusätzlich. Die Pflegeversicherung brauche langfristig deutlich mehr finanzielle Mittel. „Die jüngst angeschobene Beitragserhöhung von Bundesgesundheitsminister Karl Lauterbach kann höchstens kurzfristig Abhilfe schaffen und bestenfalls das kommende Jahr überbrücken. Für eine langfristige Finanzierungssicherheit braucht es eine Finanzierung aus Steuermitteln und einen Finanzausgleich mit der Privaten Pflegeversicherung“, kommentiert Professor Rothgang anlässlich der Veröffentlichung des Pflegereports.

Weitere Informationen:

BARMER Pflegereport 2024

Fragen beantworten:

Prof. Dr. Heinz Rothgang
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Tel.: +49 421 218-58557
E-Mail: rothgang@uni-bremen.de

Dr. rer. pol. Rolf Müller
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Tel.: +49 421 218-58554
E-Mail: rmint@uni-bremen.de

Nach einer Begrüßung von Professor Christian Palentien, Direktor des ZfLB, berichteten Ute Treptow vom Alumniverein der Universität und Gerd-Rüdiger Kück, ehemaliger Kanzler der Universität Bremen und stellvertretender Vorsitzender der unifreunde, von ihrem Engagement für die Lehramtsabsolvent:innen.

KI in der Schule: den Wandel mitgestalten

Die Senatorin für Kinder und Bildung für das Land Bremen, Sascha Aulepp, betonte in ihrem Grußwort die hohe Bedeutung gut ausgebildeter Lehrkräfte für die Schulen in Bremen und warb für den Berufseinstieg an Bremer Schulen: „Bleiben Sie in Bremen und gestalten Sie unser Schulsystem mit.“

Professorin Maren Petersen, Konrektorin für Lehre und Studium an der Universität Bremen und selbst in der Lehramtsausbildung tätig, zeigte auf, dass gerade angesichts großer Umbrüche im Bildungssystem Experimentierfreude und Offenheit der Absolvent:innen gefragt sind: „Unsere Schulen stehen durch den Einsatz von KI vor großen Veränderungen. Damit dieser Wandel für alle gut gelingt, kommt der neuen Lehrer:innengeneration eine zentrale Rolle zu. Sie, liebe Absolvent:innen, bringen aus Ihrem Studium fundiertes Fachwissen und frische Perspektiven mit, von denen auch Ihre Kolleg:innen profitieren werden. Ich bin zuversichtlich, dass Sie die vor Ihnen liegenden Herausforderungen verantwortungsbewusst und engagiert meistern werden!“

Silke Engelhardt, Leiterin der Abteilung Ausbildung am Landesinstitut für Schule (LIS), gab darüber hinaus konkrete Einblicke in die Ausbildungspraxis am LIS, bei der viel Raum für Reflexion und Erprobungen bestehe.

Förderpreise für innovative Konzepte in Biologie und Physik

Die anschließende Verleihung der Förderpreise an Sarah Weihrauch und Lisa Malotki verdeutlichte nochmals, wie eng eine gute wissenschaftliche Ausbildung mit der Fähigkeit zur Weiterentwicklung und Innovation in der Schulpraxis verknüpft ist. Sarah Weihrauch erhielt den Förderpreis für ihre Arbeit im Fach Biologie mit dem Titel: „Die Lernwirksamkeit des Planspiels ‚Tomaten – lecker und umweltfreundlich?‘" im Unterricht der Sekundarstufe 1". Lisa Malotkis Arbeit befasste sich mit „Entwicklung und Evaluation einer Unterrichtseinheit zum Thema Energie im Kontext des Klimawandels im Fach Physik“. Beide Arbeiten verknüpfen aktuelle fachwissenschaftliche Erkenntnisse mit innovativen fachdidaktischen Konzepten und legen damit exemplarische Grundsteine im Bereich der evidenzbasierenden Unterrichtsentwicklung.

Die diesjährigen Förderpreise waren mit je 750 Euro dotiert, die Preisgelder wurden von den unifreunden und den Fachbereichen Kulturwissenschaften sowie Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universität gespendet.

Auf der Tagesordnung für Montag, den 2. und Dienstag, den 3. Dezember stehen zahlreiche Sessions, unter anderem zu Digital Public Health, Herausforderungen durch den AI Act oder Robotik und Rehabilitation. Das Symposium schließt mit einer Podiumsdiskussion zum Thema „Künstliche Intelligenz für nachhaltige Gesundheit und Resilienz?“ ab. Zu den Speakern gehören unter anderem Professor Gerhard Hindricks, Kommissarischer Klinikdirektor der Charité Universitätsmedizin Berlin, Professor Ralf Kuhlen, Chief Medical Officer der Fresenius Group, Professor Lars Schaade, Präsident des Robert-Koch-Instituts und Professor Iris Pigeot, Direktorin des Leibniz-Instituts für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS. Vonseiten der Universität Bremen sind zahlreiche weitere Forschende vertreten, etwa Universitätsrektorin Professorin Jutta Günther, Marvin Wright, Professor für Maschinelles Lernen in der Statistik, Horst Hahn, Professor für Digitale Medizin, und Rainer Fechte-Heinen, Professor für das Fachgebiet Werkstofftechnik/Metalle.

Weitere Informationen und Anmeldung: https://www.bremen-research.de/ai-in-health

Professor Michael Schulz (Fachbereich Geowissenschaft) stellte das „Global picture of climate change“ vor, Professor Uwe Nehls (Fachbereich Biologie/Chemie) beleuchtete „Sustainability from biological perspectives at different scales“, Dr. Sergio Contreras (Fachbereich Physik/Elektrotechnik) gab einen Einblick in die „Future energy supply“ und Christine Falta (Bonn) diskutierte Karriereaspekte mit „Paths in sustainability“.

Lebhafte Diskussionen im World-Café

Ein World-Café bot Raum für lebhafte Diskussionen zwischen Studierenden, Dozent:innen und Vortragenden. „Wir freuen uns auf drei anregende Studienjahre in verschiedenen Disziplinen“, blickt Jens Falta optimistisch auf die kommende Zeit mit den Studierenden.

Im Mittelpunkt des neuen Studiengangs steht die nachhaltige Nutzung von Ressourcen und Energie sowie die Erfassung und Beschreibung von Prozessen und Wechselwirkungen in Umweltsystemen. Inhalte aus den Disziplinen Biologie, Physik und Geologie sind Gegenstand dieses Studiengangs, ergänzt um Aspekte aus Elektrotechnik, Philosophie, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften.

Erfreulich großes Interesse

„NatSus“ ist erst der zweite englischsprachige Bachelor-Studiengang der Universität. Mit innovativen Formen des Unterrichts knüpft er an die Reformtradition der Universität an. Durch die Einrichtung des Studiengangs leistet die Universität einen starken Beitrag zur Bildung hochqualifizierter Expert:innen für die Energiewende und nachhaltige Zukunft; sie wird somit ihrem neuen Leitbild gerecht. Über das große Interesse bei den Bewerbungen bereits im ersten Jahr des Studiengangs freut sich die Uni sehr.

In den ersten beiden Studienjahren wird eine umfassende lösungsorientierte Grundausbildung vermittelt. Die Studierenden beschäftigen sich mit den Themen Ressourcen, Wasserkreislauf, Energie, Klimawandel und Biodiversität. Daran schließt sich die individuelle Vertiefung mit der Wahl des Schwerpunkts an. Während eines optionalen Auslandssemesters im 3. Jahr können die Studierenden den internationalen Kontext des Studiengangs direkt erleben. 

Weitere Informationen:

https://youtu.be/VBzSoaKRqV0
https://www.uni-bremen.de/fb1/studium/studiengaenge/natural-sciences-for-sustainability-bsc www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Jens Falta
Fachbereich Physik/Eletrotechnik
Universität Bremen
Tel. +49-421-218-62244
E-Mail: falta@uni-bremen.de

In einem interaktiven Kurzworkshop kann anschließend unter Anleitung der Hochschuldidaktik mit Lego Serious Play überlegt werden, wie sich Nachhaltigkeit im Studium kreativ umsetzen lässt. Die Solargenossenschaft der Uni bietet eine Besichtigung des Solardachs des Mensagebäudes und die Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit (VAN) einen Workshop zum Thema "Hat VR das Potenzial, nachhaltiges Handeln zu stärken? Eine kurze Erkundung." an Den Abschluss der Veranstaltung bildet um 14:00 Uhr das Theaterstück "VIECHER" von BreGoS, das eine kafkaeske Reise durch den globalen Wandel und das Verschwinden der Insekten darstellt.

Zahlreiche informative Infostände bieten den Besucher:innen außerdem Networking-Möglichkeiten mit Expert:innen und Gleichgesinnten. Mit dabei sein werden die Initiative NKK des Fachbereich 11, die AG NKK des Fachbereich 12, das MARUM, die UNICEF-Hochschulgruppe, das Projekt „Eine Welt in der Schule“, das International Office, der Personalrat, die Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen, das BreGoS Reallabor „Campus Energie Labor“ und die BIBA-Modellfabrik sowie der Mehrgenerationenpark der Universität.

Veranstalter ist das Green Office. Es unterstützt seit 2022 Studierende und Mitarbeitende der Universität dabei, sich für Nachhaltigkeit und die sozial-ökologische Transformation auf dem Campus zu engagieren. Entstanden ist es auf Initiative der studentischen Mitglieder in der Kommission für Nachhaltigkeit, Klimagerechtigkeit und Klimaneutralität (NKK).

Das Ziel der Veranstaltung, die im Rahmen der Nachhaltigkeitsmesse der Uni Bremen stattfindet, ist, kulturelle Kommunikationskanäle für das Thema Biodiversität zu erschließen. Förderung und Erhalt von Biodiversität ist zentral für Nachhaltige Entwicklung.

Präsentiert wird das Stück vom Projekt BreGoS, das im Reallabor „Campus Goes Biodiverse“ Möglichkeiten und Erfolgsaussichten biodiversitätsfördernder Maßnahmen im urbanen Raum untersucht.

Im Projekt BreGoS vernetzen sich alle Bremer Hochschulen (Universität Bremen, Hochschule Bremen, Hochschule Bremerhaven und die Hochschule für Künste), um gemeinschaftlich ihre unterschiedlichen Expertisen und Perspektiven dafür zu nutzen, um Handlungsoptionen in den Forschungsfeldern Biodiversität, Klimaschutz, Mobilität und Ressourcenschonung zu entwickeln und umzusetzen.

Treffpunkt ist die Haltestelle „Zentralbereich“ . Das Stück wird unter freiem Himmel aufgeführt, wetterfeste Kleidung wird daher empfohlen.

Seit sieben Jahren leitet Prof. Dr. Antje Boetius als wissenschaftliche Direktorin das Alfred-Wegener-Institut, Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung. Nun wird sie voraussichtlich zum 1. Mai 2025 Präsidentin des Monterey Bay Aquarium Research Institut (MBARI) in Kalifornien. Sie sagt: „Ein beruflicher Wechsel kam für mich bislang nicht in Frage. Denn ich liebe das AWI, seine Menschen, Bremerhaven und alle unsere Standorte und freue mich sehr über die gesellschaftliche Relevanz und Anerkennung unserer Polar- und Küstenforschung. Aber nun habe ich das Angebot bekommen, dieses berühmte Tiefseeforschungs-Institut in Kalifornien zu leiten und so ganz auf die Entdeckung von unbekanntem Leben und Prozessen im Meer zu fokussieren – und das Ende meiner zweiten Amtszeit ist ja auch nicht mehr so weit weg.“

Antje Boetius kennt das MBARI bereits seit den 90er Jahren als sie Ozeanographie in Kalifornien studiert hatte. „Nach vielen Jahren Wissenschaftsmanagement bei Helmholtz für die ganz großen gesellschaftlichen Herausforderungen wäre ich gerne wieder näher an der Werkbank bei der Erforschung des Ozeans. Ich wünsche mir mehr Zeit, direkt zum Meeresschutz durch bestes wissenschaftliches Wissen und die Entwicklung von ganz neuen Methoden und Ozeantechnologien beitragen zu können“, sagt sie. „Und da ist auch ein persönlicher Grund: Meine Begeisterung für die Ozeanforschung fing mit der Tiefsee des Pazifiks an, und ich empfinde es als eine schöne runde Sache, wieder dorthin zurück zu kehren.“  

Die Rolle der Präsidentin des MBARI ist zudem, die internationale Kooperation und Vernetzung mit Universitäten und Forschungsinstitutionen sowie anderen gemeinnützigen Organisationen weltweit voranzutreiben, um so das Wissen um den dynamischen Ozean und sein vielfältiges Leben zu beschleunigen. Weiterhin wird auch die Wissenschaftskommunikation zur Erforschung von Klimafolgen und Lebensvielfalt im Ozean sowie für Lösungen für Schutz, Pflege und nachhaltigen Umgang eine wichtige Rolle in ihrem Wirken spielen.

Das von der David and Lucile Packard Foundation langfristig geförderte, gemeinnützige Institut ist zudem schon seit langem Partner des MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen und des AWI im Bereich Tiefseeforschung und Ozeanographie. So ergeben sich auch weiter herausragende Möglichkeiten für die Zusammenarbeit zwischen deutscher und amerikanischer Meeresforschung. Antje Boetius wird daher als Kooperationsprofessorin der Universität Bremen und des AWI mit der Region, der deutschen Meeresforschung und der internationalen Politikberatung verbunden bleiben.

Das Kuratorium des AWI und das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) werden zeitnah die Prozesse rund um den Wechsel und die Suche einer Nachfolge entscheiden.

Im Fokus dieser dialogischen Veranstaltung steht die Wissenschaftsfreiheit im Spannungsfeld von Forschungsfreiheit und gesellschaftlichen, politischen sowie ethischen Rahmenbedingungen. Expert:innen beleuchten dabei diese Themen:

• Wissenschaftsfreiheit im Spannungsfeld von grundsätzlichen Schutz und (globalen) Bedrohungen
• Early Career Scholars und ihr Blick auf Wissenschaftsfreiheit
• Was bedeutet Wissenschaftsfreiheit interdisziplinär?
• Künstliche Intelligenz: Chance oder Bedrohung für Wissenschaftsfreiheit

Im Anschluss lädt das Rektorat zum Dialog ein. Die Veranstaltung findet auf Deutsch statt. Fragen können jedoch auch auf Englisch gestellt werden. Um eine Anmeldung unter events@uni-bremen.de wird bis zum 22.10.2024 gebeten.

Bürgermeister Andreas Bovenschulte zeigte sich auf dem Rundgang von der Innovationsstärke der Forschung an der Universität beeindruckt. Im Gespräch mit den Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern bekam er einen Eindruck davon, was es bedeutet, an einem so hochkarätigen Förderwettbewerb teilzunehmen.

Bürgermeister Andreas Bovenschulte: „Die Leistung der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an der Universität Bremen ist wirklich beeindruckend. Nicht nur, weil sie wissenschaftlich herausragend ist, sondern auch, weil sie sich mit existenziellen Zukunftsfragen befasst. Nach meiner festen Überzeugung ist die Universität damit für den Exzellenzwettbewerb gut gerüstet. Jetzt heißt es Daumen drücken, dass wir uns im nationalen Wettbewerb behaupten.“

Rektorin Professorin Jutta Günther: „Wir betreiben an der Universität Bremen Exzellenz nicht um der Exzellenz willen, sondern aus gesellschaftlicher Verantwortung. Unsere Spitzenforschung in den Exzellenzclusterteams der Material- und Meereswissenschaften leistet wichtige Beiträge zu drängenden Problemen unserer Zeit. Als Unileitung sind wir stolz auf das bis hierher im Exzellenzwettbewerb erreichte. Wir freuen uns, dass der Bürgermeister mit seinem Besuch unsere Spitzenforscher:innen würdigt. Sie stehen stellvertretend für alle, die an der Universität Bremen mit ihrer herausragenden Forschung unverzichtbar wertvolle Beiträge für die Wissenschaft und Gesellschaft leisten.“

Am Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM) wurde das MaMBA - Moon and Mars Base Analog (MaMBA-Labor) besichtigt, das in den kommenden Jahren um eine Anlage zum Testen von Produktionsabläufen unter Marsbedingungen erweitert werden soll – beides weltweit einzigartige Forschungsinfrastrukturen.

Anschließend fand ein Besuch des von Professorin Kirsten Tracht geleiteten Bremer Instituts für Strukturmechanik und Produktionsanlangen (bime) statt. Das Erproben interaktiver Exponate verdeutlichte das Potential von Technologien wie Virtual Reality und künstlicher Intelligenz sowie deren Applikationsmöglichkeiten in Produktionsszenarien auf dem Mars.

Während der Besichtigung des MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen, geleitet von MARUM-Direktor Professor Kai-Uwe Hinrichs, stand der Fortsetzungsantrag für den Exzellenzcluster „Der Ozeanboden“ im Mittelpunkt. Das MARUM ist die größte universitäre meereswissenschaftliche Forschungseinheit in Deutschland, gemeinsam mit Wissenschaftler:innen der Universität Oldenburg haben die Forschenden am MARUM einen Verbundantrag für die Fortsetzung des Exzellenzclusters eingereicht. Der neue Verbund mit der Universität Oldenburg würde dem zukünftigen Cluster eine stärkere Betonung der marinen Ökosystem- und Biodiversitätsforschung ermöglichen.

Ein Höhepunkt war der neue ferngesteuerte Tauchroboter, das ROV MARUM-QUEST 5000, in der Werkhalle der Forschungseinrichtung. Die Entwicklung von Unterwassertechnologien ist ein zentraler Schwerpunkt der Arbeit am MARUM. Diese Technologien sind wegweisend für die Meeres- und Klimaforschung und verdeutlichen die herausragende Forschungsinfrastruktur der Universität Bremen.

Mandy Boehnke, Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität, verweist auf die langjährige Partnerschaft zwischen der Cardiff University und der Universität Bremen: „Partnerschaft und Zusammenarbeit - darum geht es auch in diesem Workshop. Auch die teilnehmenden Studierenden füllen die Kooperation mit Leben. In den nächsten zwei Wochen werden sie die jeweiligen Universitäten kennenlernen, neue Themen erkunden, konkrete Ideen entwickeln und hoffentlich eine spannende Zeit miteinander verbringen.“

Nach drei Tagen online trafen sich die fünf Teams erstmals persönlich und wurden mit Inhalten von Marketing, Branding bis zu Präsentations-Hilfestellungen bei der Weiterentwicklung ihrer Ideen unterstützt. Aber auch der interaktive Teil kam mit Lego-Übungen als Teambuilding-Maßnahme oder einer Stadtführung nicht zu kurz. Eine dreiköpfige Jury aus Gründungs- und Nachhaltigkeitsexpertinnen kürte das Team SPARC zur Idee mit dem meisten Potenzial: Per App soll der Energiekonsum von Wohnheimgebäuden transparent dargestellt und mit Challenges sowie kleinen Wissenshäppchen zum Energiesparen motiviert werden.

Für den Kommunikations- und Kulturstudent Laurent Biel war Vielseitigkeit das Highlight der Woche „Man konnte auf der einen Seite an Projekten arbeiten, sich weiterbilden, aber auch die Stadt entdecken“. Umweltphysik-Studentin Clever Ogbonna unterstreicht die Bedeutung des Themas Nachhaltigkeit für alle Studiengänge und die interdisziplinäre Zusammensetzung der Gruppen: „Ich kann dieses tolle Programm wirklich allen empfehlen!“

Konzipiert, organisiert und moderiert wird die Initiative von Kolleg:innen des Global Opportunities and Entrepreneurship Teams der Cardiff University und BRIDGE/ UniTransfer und dem International Office der Universität Bremen.

Als Leitautorin hat Filser am Kapitel Bodenbiodiversität mitgeschrieben und ihre Expertise eingebracht im Bereich Auswirkungen unterschiedlicher Nutzungssysteme in der Landwirtschaft, insbesondere Risiken durch Pflanzenschutzmittel und Möglichkeiten zur Regeneration belasteter Flächen. Sie bearbeitete das Thema „Maßnahmen für den Schutz der Bodenbiodiversität“ und begutachtete verschiedene andere Teile des Berichts.

Professorin Filser hebt hervor: „Der Faktencheck ist wichtig, weil er die erste umfassende Aufnahme zur Biodiversität in Deutschland überhaupt ist und somit DEN nationalen Baustein zur globalen Übersicht des Artenverlusts darstellt.“ Sie war eine von elf Wissenschaftler:innen, die den Faktencheck Artenvielfalt am 30. September in Berlin einem breiten Publikum vorgestellt haben.

Prof. Juliane Filser ist Ökologin mit langjähriger Expertise in der Agrarökosystemforschung und als stellvertretende Sprecherin des Zentrums für Umweltforschung und nachhaltige Technologien an der Universität Bremen. Ihr Forschungsschwerpunkt sind Umweltrisiken für Bodenorganismen, insbesondere durch Agrochemikalien, sowie die Rolle von Bodenorganismen bei entscheidenden Ökosystemfunktionen, insbesondere im Kohlenstoffkreislauf. Der Faktencheck Artenvielfalt wurde durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen der Forschungsinitiative zum Erhalt der Artenvielfalt finanziert.

Die Vertreter:innen der Universität Bremen im Sachverständigenrat:

Zu dem neuen Gremium gehört Professor Torben Klarl. Er forscht und lehrt als Professor für Volkswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt Makroökonomik an der Universität Bremen. Seine Hauptforschungsgebiete sind quantitative angewandte Makroökonomie und Regionalökonomie. Dabei verfügt er über eine breit gefächerte Expertise und arbeitet zu zahlreichen Themen, in denen ökonomische Fragen mit Aspekten von Klimaschutz, Nachhaltigkeit und sozialen Entwicklungen verknüpft werden.

Professorin Ines Weller hat seit 2005 eine Professur mit den Forschungsschwerpunkten Nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster, Nachhaltigkeit und Gender sowie zur sozial-ökologischen Forschung am artec Forschungszentrum Nachhaltigkeit der Universität Bremen. Sie war zudem Außerordentliche Sachverständige der Enquete-Kommission in dem Themenfeld "Konsum und Ernährung".

Gerrit Lohmann ist Professor für Physik des Klimasystems an der Universität Bremen und leitet am Alfred-Wegener-Institut (AWI) die Sektion Dynamik des Paläoklimas. Er forscht, lehrt und publiziert zu den Mechanismen für Klimaschwankungen und kombiniert Analysen von Klimadaten (zum Beispiel Eisbohrkernen) mit Klimamodellen, die diese vorhandenen Informationen nutzen, um Prognosen für zukünftige Entwicklungen treffen zu können.

Weitere Informationen:

www.senatspressestelle.bremen.de/pressemitteilungen/mit-sachverstand-die-klimaziele-erreichen-453401

Der Besuch umfasste auch eine Tour am Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM), einem Teil des Fachbereichs Produktionstechnik. Hier wurden der Fallturm und das Extraterrestrial Habitation – MaMBA-Modell besichtigt, ein Forschungsprojekt zur Simulation von Lebensbedingungen auf dem Mars – beides weltweit einzigartige Forschungsinfrastrukturen.

Professorin Katharina Brinkert und Dr. Christiane Heinicke, beide Forscherinnen im Exzellenzprojekt „Die Marsperspektive“, führten durch die Einrichtungen und erläuterten deren zentrale Rolle in der beantragten Exzellenzinitiative. Die zweite Station war die Besichtigung des MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen, geleitet von Professor Michael Schulz. Das MARUM ist die größte universitäre meereswissenschaftliche Forschungseinheit in Deutschland und Heimat des Exzellenzclusters „Der Ozeanboden“. Diese Technologien spielen eine bedeutende Rolle in der Meeres- und Klimaforschung und unterstreichen die exzellente Forschungslandschaft der Universität Bremen.
Besonders beeindruckend: Das Kernlager, die weltweit größte Sammlung dieser Art, die von Forschenden in Bremen sowie international genutzt wird. Die Sedimentanalysen, die dort durchgeführt werden, sind entscheidend für die Überprüfung und Weiterentwicklung von Klimamodellen. Auch die Geräteinfrastruktur für die Tiefseeforschung wurde vorgestellt. Dazu gehören das Meeresbodenbohrgerät MARUM-MeBo, der Tauchroboter MARUM QUEST sowie der neue Kontrollcontainer, von dem aus der Tauchroboter gesteuert werden soll.

Das Programm wurde gefördert vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und organisiert vom Network of Excellence in Advanced Information Technology for Tropical Medicine. Es handelt sich dabei um einen Zusammenschluss der Uni Bremen und der thailändischen Mahidol-Universität.

Zum selben Thema fand an der Universität der Workshop „The Network of Excellence in Advanced Information Technology for Tropical Medicine“ statt.

Network of Excellence in Advanced ICT for Tropical Medicine

Das Network of Excellence in Advanced ICT for Tropical Medicine ist ein vom DAAD von 2022 bis 2025 gefördertes Projekt. Das Ziel ist es, eine Community und ein Trainingsrepositorium rund um das Thema der Nutzung moderner Informations- und Kommunikationstechnik für verschiedene Probleme und Anwendungen in der Tropenmedizin aufzubauen.

Eine weitere Station des Besuchs war das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz, ein außeruniversitäres Institut, mit dem die Universität Bremen eng zusammenarbeitet. Die Gespräche und Diskussionen waren von großem Interesse an Fragen der Grundlagen- und Anwendungsforschung geprägt, „Ich freue mich über die intensive Reflektion über technische und gesellschaftliche Herausforderungen und den sehr gelungenen Austausch zwischen Wissenschaft und Wirtschaft“, so Rektorin Jutta Günther.

„Die Stärke der UBRA liegt in den Forschenden, die ihre Fähigkeiten und Leidenschaft aus der ganzen Welt nach Bremen bringen. Liebe Forschende, herzlich willkommen“, begrüßte Dr. Mandy Boehnke, Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität der Universität Bremen, die rund 100 Teilnehmenden. Sie nutzte die Gelegenheit, um die im vergangenen Jahr neu realisierten Projekte des Welcome Centers vorzustellen. Dazu zählte unter anderem die erfolgreiche Ausrichtung der EURAXESS-Jahrestagung. Außerdem wurde der Service von Internationalen Anreisen auf national anreisende Forschende erweitert und ein neuer Welcome Guide angeboten. Über diesen Online-Service erhalten Interessent:innen in nur wenigen Klicks individuell auf sie zugeschnittene Informationen zu ihrem Forschungsaufenthalt in Bremen.

Vor dem Hintergrund der aktuellen politischen Entwicklungen betonte Mandy Boehnke: „Die Wissenschaft hat die Kraft, Brücken zu bauen, uns unabhängig von Nationalitäten zusammenzubringen und Verbindungen über ganze Kontinente hinweg zu fördern.“ Sie appellierte an eine weltoffene Haltung, die Hass meidet und die Wissenschaft als verbindendes Element zwischen Kulturen, Nationen und Menschen anerkennt.

Das kulturelle Highlight des Abends war eine beeindruckende Tanzvorführung aus Indien, von Sisriksha, Masterstudentin an der Universität Bremen. Sie präsentierte eine Darbietung des klassischen indischen Tanzes aus dem Bundesstaat Odisha, in der sie traditionelle indische Elemente mit bekannten europäischen Liedern verband, um eine harmonische Verschmelzung mehrerer Kulturen zu schaffen.

Neben anregenden Gesprächen und der Möglichkeit, neue Kontakte aufzubauen, konnten die Teilnehmenden sich bei internationalem Essen und Getränken stärken. Auch für kreative Aktivitäten war gesorgt: Postkarten gestalten und Armbänder knüpfen standen ebenso auf dem Programm wie der Austausch von Ideen und Erfahrungen. Viele Forschende kamen in Begleitung ihrer Partner:innen und Kinder, was den Empfang bereicherte und zu einer entspannten, offenen Atmosphäre beitrug.

Der Empfang bot den internationalen und nationalen Forschenden eine ideale Plattform, um sich in auszutauschen und neue wissenschaftliche Netzwerke zu knüpfen. Die positive Resonanz der Teilnehmenden zeigte, dass solche Veranstaltungen wertvoller Bestandteil einer gelebten Willkommenskultur innerhalb der Mitgliedseinrichtungen der U Bremen Research Alliance sind.

Hochschulkooperationen in Themen der Digitalisierung von Unterstützungsprozessen haben in einzelnen Bundesländern bereits eine lange Tradition. Aufgrund der komplexen Herausforderungen bei der Digitalisierung, begrenzten Ressourcen und hohem Transformationsbedarf versuchen immer mehr Bundesländer voneinander zu profitieren, indem sie stärker zusammenarbeiten.

Bremen unter den Gründungsmitgliedern

Gründungsmitglieder sind Vertreterinnen und Vertreter aus den Ländern Baden-Württemberg, Bayern, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Sachsen, Saarland, Schleswig-Holstein und Thüringen. Sie wollen eine kontinuierliche Erweiterung der Kooperation mit weiteren Landeskoordinationen fördern und Synergien im offenen Zusammenwirken mit anderen Netzwerken, Gremien, Zentren und Verbünden im Hochschulbereich ermöglichen.

Weitere Informationen:

Absichtserklärung: https://zdt-brandenburg.de/wp-content/uploads/2024/07/KoLa_MemorandumOfUnderstanding_Stand_300724_final.pdf

Fragen beantwortet:

Dr. Christina Gloerfeld
Wissenschaftsmanagerin Digitale Transformation
Telefon: +49 421 218-60042
E-Mail: c.gloerfeld@uni-bremen.de

Um eine solche KI-Strategie für die Verwaltung zu entwickeln, wollen die Freie Hansestadt Bremen und die Universität Bremen mit ihrer herausragenden Expertise auf diesem Gebiet zusammenarbeiten. Die KI-Strategie für die Verwaltung der Freien Hansestadt Bremen soll bis zum Sommer 2025 vorliegen. Das entsprechende Memorandum of Understanding haben Finanzsenator Björn Fecker und Uni-Rektorin Professorin Jutta Günther am 23. August unterzeichnet. Neben einer klar formulierten Vision für den Einsatz von KI in der öffentlichen Verwaltung ist unter anderem eine aktuelle Bestandsaufnahme der digitalen Transformation Teil des Vorhabens. Anschließend sollen Handlungsschwerpunkte identifiziert und konkrete Projektideen für den Einsatz von KI in einem stimmigen Gesamtkonzept zusammengeführt werden.

Finanzsenator Björn Fecker sagte: „Digitalisierung und Künstliche Intelligenz können ein Booster für noch mehr Effizienz und Effektivität der öffentlichen Verwaltung sein. Mit dem zielgenauen Einsatz von KI sind eine schnellere Sachbearbeitung und kürzere Verfahrenszeiten möglich. Das entlastet die Beschäftigten, während sich die Service-Qualität für Bürgerinnen und Bürger sowie Unternehmen weiter verbessert. Wir stellen jetzt die Weichen, um die Chancen von KI für die öffentliche Verwaltung zu nutzen.“

Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität: „KI-Forschung ist an der Universität Bremen zentral – dafür steht auch die Stiftungsprofessur ‚Digitale Transformation öffentlicher Dienste‘. Sowohl im Sinne eines Ausbaus dieser Forschung als auch im Sinne eines erfolgreichen Transfers sehen wir die Zusammenarbeit als Bereicherung und Erweiterung unserer bisherigen Tätigkeiten.“

Professor Björn Niehaves leitet die Arbeitsgruppe „Digitale Transformation öffentlicher Dienste“ an der Universität Bremen und wird die KI-Strategieentwicklung fachlich begleiten. „Künstliche Intelligenz ist die natürliche Fortsetzung der digitalen Transformation in der öffentlichen Verwaltung. Dabei ist es entscheidend, das Thema strategisch anzugehen, um die richtigen Projekte zur richtigen Zeit auf die richtige Weise umzusetzen.“

In dem Gespräch mit dem Rektoratsteam ging es unter anderem um den bevorstehenden Umzug der Uni in die Innenstadt. Die Universität Bremen ist schon jetzt gut vernetzt mit der Stadtgesellschaft, diese Verbindung wird im Herbst noch intensiver werden, wenn die Dependance am Domshof bezogen und unter anderem der Fachbereich Rechtswissenschaft ins Forum am Domshof einziehen wird. „Der Standort am Domshof wird uns noch näher an die Stadt heranrücken und die positive Entwicklung des Verhältnisses zwischen der Universität und der Stadt fortsetzen“, so Rektorin Jutta Günther.

Ein weiterer Gesprächspunkt war das Anliegen der Universitätsleitung, die vielfältigen und gesellschaftlich hochrelevanten Arbeiten der Universität aus Forschung und Lehre den Bürgerschaftsabgeordneten näherzubringen und ihnen noch mehr Einblicke in die Universität zu geben. Es wurden dafür geeignete Formate diskutiert, wie beispielsweise eine Sitzung des parlamentarischen Ausschusses für Wissenschaft, Medien, Datenschutz, Informationsfreiheit und Digitalisierung WMDI in den Räumen der Universität oder ein Parlamentarischer Abend mit Beiträgen von Wissenschaftler:innen und Lehrenden der Universität Bremen.

Diesbezüglich werden die Universitätsleitung und die Bürgerschaftspräsidentin weiter im Kontakt bleiben.  

Über Bremen hinaus bekannt wurde Willi Lemke vor allem als Manager des Fußballbundesligisten SV Werder Bremen. Mit Willi Lemke als Manager und Otto Rehhagel als Trainer erlebte der Verein seine erfolgreichste Zeit.

Willi Lemke war aber auch ein engagierter Politiker. Schon vor seiner Zeit als Werdermanager übernahm er die Geschäftsführung des SPD-Landesverbandes Bremen, und nach der Bürgerschaftswahl 1999 wurde er Senator für Bildung und Wissenschaft. Dieses Amt hatte er bis zum Jahr 2007 inne. Hier erwies er sich als streitbarer Geist, der die Verankerung der Universität in der Stadtgesellschaft und deren wissenschaftliche Leistungsfähigkeit förderte. Nach seiner aktiven politischen Karriere wurde er UN-Sonderberater für Sport im Dienste von Frieden und Entwicklung.   

Die Universität Bremen trauert um ihren früheren Mitarbeiter, den erfolgreichen Fußballmanager und verdienstvollen Wissenschaftspolitiker.

An der Spitze der Akademie für Wissenschaften in Hamburg steht der Klimaforscher Mojib Latif als Präsident. Die Akademie vereint Spitzenforscherinnen und -forscher aus allen Bereichen der Wissenschaft in Norddeutschland und ist eine wichtige Impulsgeberin auch für die Gesellschaft. Der Akademie gehören bis zu 80 Ordentliche Mitglieder und darüber hinaus entpflichtete Ordentliche Mitglieder, Ehrenmitglieder sowie Korrespondierende Mitglieder aus dem In- und Ausland an.

Am Donnerstag, 18. Juli informierte sich Bürgermeister Andreas Bovenschulte über den Baufortschritt des neuen Innenstadt-Campus und war sehr angetan: „Großartig! Hier werden ganz tolle Lern-, Forschungs- und Arbeitsbedingungen geschaffen – für die Studierenden, aber auch für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Das ist ein großer Schritt für die Universität. Das ist aber auch ein großer und wichtiger Schritt zur Belebung der Innenstadt. Studentisches Leben zieht bald in die City – ich freue mich schon jetzt auf die offizielle Eröffnung.“

Viel Platz fürs Studieren, Lehren und Arbeiten

Neben Lernplätzen und Veranstaltungsräumen für den Fachbereich Rechtswissenschaft wird es auch Büroräume geben, die von der Verwaltung, den Lehrenden und den Mitarbeitenden des iaw, ZAP und HERE AHEAD genutzt werden.  
Auf den Etagen entstehen mehrere Veranstaltungsräume in unterschiedlichen Größen. Von kleineren Seminarräumen für 30 Personen bis zu Vorlesungsräumen mit rund 135 Sitzplätzen entstehen so Räume für die unterschiedlichen Lehrangebote. Auf der sechsten Etage gibt es außerdem Konferenzräume sowie eine Mensa. Die Bereichsbibliothek Juridicum der Staats- und Universitätsbibliothek des Landes Bremen zieht mit ihrem Buchbestand und Lernplätzen für die Studierenden ebenfalls in das neue Gebäude ein.  
Die umgebaute ehemalige Kassenhalle wird ein idealer Begegnungsraum für Studierende, Mitarbeitende und Lehrende, aber auch für Kontakte zur Stadtöffentlichkeit – zum Beispiel durch Veranstaltungen und Ausstellungen der Universität Bremen.  

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/universitaet/forum-am-domshof

Schon in der Anfangsphase ihrer Amtszeit wurde das Leitbild der Universität aktualisiert und Ziele und Werte wie Klimaschutz, Klimaneutralität und Nachhaltigkeit darin verankert. Die Nachhaltigkeitsstrategie der Universität Bremen entsteht aktuell. Besonders beeindruckend ist für die Moderatorin, wie Jutta Günther den ganzheitlichen Ansatz verfolgt und an der Organisationsentwicklung der Universität Bremen Forschung, Lehre und die Administration beteiligt.
Im Podcast „SciencemanagersForFuture“ kommen Führungskräfte aus Hochschulen, Politik und Verwaltung zu Wort: Neben Rektor:innen sprechen auch Kanzler:innen, Dekan:innen, Projektmanager:innen und Wissenschaftsmanager:innen darüber, was sie konkret für Nachhaltigkeit und Klimaschutz tun und vor welchen Herausforderungen sie stehen.

Hier geht’s zum Podcast:
 

https://www.futurwir.de/sciencemanagersforfuture-2/

Rektorin Günther: „Verstehen uns als Impulsgeber“

„Ich freue mich, dass die Universität Bremen und die Universität Oldenburg, mit der wir eng zusammenarbeiten, erneut für den Deutschen Nachhaltigkeitspreis nominiert sind. Wir verstehen uns als Impulsgeber für die gesamtgesellschaftliche Transformation in Richtung Nachhaltigkeit. Die Nominierung zeigt uns, dass unser Wirken für mehr Nachhaltigkeit auch auf Bundesebene so deutlich wahrgenommen wird“, so Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen.

„Die enge Verbindung der Universität Oldenburg mit der Universität Bremen hat viele Facetten und wird stetig weiter ausgebaut. So eint uns auch, dass das Thema Nachhaltigkeit für uns einen hohen Stellenwert hat – sei es in Forschung, Studium und Lehre, im Transfer oder im Gebäudebetrieb“, sagt Universitätspräsident Prof. Dr. Ralph Bruder.

Die Universität Bremen und die Universität Oldenburg arbeiten in zahlreichen Projekten wissenschaftlich eng zusammen, beispielsweise im Zentrum für Windenergieforschung ForWind oder in zwei von der DFG kürzlich bewilligten Graduiertenkollegs in der Informatik (CAUSE) und der Medizintechnik (HEARAZ). Zudem stellen beide Hochschulen in der anstehenden Vollantragsphase der Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder einen Fortsetzungsantrag für den Exzellenzcluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“, der beim MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Uni Bremen angesiedelt ist.

Neben den Universitäten Bremen und Oldenburg wurden bundesweit neun weitere Schulen und Hochschulen nominiert: die Freie Universität Berlin, Technische Universität Clausthal, die Universitäten Greifswald, Hamburg, Hohenheim, die Technische Universität München sowie die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde, die Hochschule Trier sowie „viversus gemeinnützige Aktiengesellschaft“.

Der Deutsche Nachhaltigkeitspreis

Der Deutsche Nachhaltigkeitspreis ist nach eigenen Angaben die größte Auszeichnung ihrer Art in Europa und nach einer aktuellen Studie der Uni Hohenheim der bekannteste und einer der glaubwürdigsten unter 140 Nachhaltigkeitspreisen in Deutschland. Er wird seit 2008 jährlich von der Stiftung Deutscher Nachhaltigkeitspreis in Zusammenarbeit mit der Bundesregierung verliehen.

Urban Gardening-Projekt stellte sich vor

Der International Day bot Interessierten auch die Gelegenheit, sich über das Urban Gardening-Projekt der Universität zu informieren: Hinter dem Seminar- und Forschungsgebäude (SFG) haben der AstA, das kompass-Team des International Office sowie Studierende verschiedenster Studienrichtungen und Nationalitäten einen Garten angelegt. Mit Hilfe der Auszubildenden der Unitischlerei wurden vier Palettenbeete aufgestellt und bepflanzt, unter anderem mit Beerensträuchern sowie einem Apfelbäumchen. Das Projekt möchte einen Begegnungsort aufbauen, der Ausgleich zum akademischen Stress bietet und gleichzeitig Kommunikationsräume zwischen den Beteiligten eröffnet. Das Projekt trägt damit zu mehreren Nachhaltigkeitszielen bei.

Darüber hinaus konnten Besuchende auch die neue Gewürzmischung „Uni Bremen Curry Dip“ probieren, die in Zusammenarbeit zwischen dem kompass-Programm und dem Bremer Gewürzhandel entstanden ist.

Organisiert wurde der International Day vom International Office, dem studentischen kompass-Team, den Senior Citizens, dem muslimischen Hochschulbund sowie mehrere internationalen studentischen Communities, etwa aus der Republik Côte d’Ivoire, aus Ghana, Nigeria, Bangladesch, Indien, China und Vietnam. Der International Day blickt auf eine lange Tradition zurück: Seit 2012 findet er alle zwei Jahre statt.

Auch die Rektorin der Universität, Professorin Jutta Günther, ging auf die große Bedeutung der Wissenschaft für das Land Bremen ein. „Die Dichte wissenschaftlicher Einrichtungen aus dem gesamten Spektrum unseres Wissenschaftssystems ist einzigartig in Deutschland“, sagte sie. Bremen verfüge über 13 Bund-Länder-finanzierte Institute, die, zusammen mit der Universität, ein strategisches Bündnis eingegangen sind: die U Bremen Research Alliance – kurz: UBRA, um sich als forschungsorientierte Einrichtungen gemeinsam zu präsentieren und in Leitprojekten zusammenzuarbeiten. Hinzu kommen weitere landesgrundfinanzierte Institute, beispielsweise im Bereich der Produktion und Logistik. Und schließlich ist Bremen auch Standort mehrerer privater Hochschulen. Diese Fülle sei das Ergebnis einer langfristig angelegten strategischen Gestaltung über die letzten fünf Jahrzehnte.

Nachhaltigkeit als großes Zukunftsthema

Der gemeinsame Weg in Richting Nachhaltigkeit – dies verbinde die Bremischen Hochschulen in besonderer Weise. Als Beispiel nannte die Rektorin den Verbund BreGoS, dies steht für „Bremen Goes Sustainable“ und werde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Dabei wird der Campus der Hochschulen zum Reallabor. Forschung, Lehre und Lernen finden im Campusbetrieb statt, beispielsweise um Gebäude energieeffizienter und Grünflächen biodiverser zu machen oder um neue Mobilitätskonzepte zu entwickeln.

Kooperation ist Rückgrat einer lebendigen Forschungslandschaft

Jutta Günther betonte, Kooperationsprofessuren bildeten eine Schlüsselrolle in der Zusammenarbeit zwischen Universität und Instituten. Als Beispiele für bedeutende Kooperationen nannte sie den Exzellenzcluster „Der Ozeanboden“, der am MARUM angesiedelt ist, und in dem Kolleginnen und Kollegen des AWI, des MPI für Marine Mikrobiologie und des Leibniz-Zentrums für Marine Tropenforschung gemeinsam forschen. Außerdem das DFKI, das ein zentraler Partner im Sonderforschungsbereich EASE – Everyday Activity in Science and Engineering ist, der im Fachbereich Mathematik & Informatik angesiedelt ist. Hierbei geht es um KI-basierte Robotic, um die Entwicklung lernender Systeme, zum Beispiel in Alltagssituationen des Menschen. Als drittes Beispiel nannte die Rektorin den Leibniz-Wissenschaftscampus Digital Public Health. Dort wirkt der Fachbereich Gesundheitswissenschaften eng zusammen mit dem Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie. Dabei geht es um die Frage, wie verantwortungsvolle Digitalisierung zu einer besseren Gesundheitsversorgung beitragen kann.

Tenure Track: Karrierewege im akademischen Mittelbau

Die Universität Bremen habe sich schon früh für Karrierewege an der Universität neben der Professur eingesetzt und Tenure-Track-Positionen im Mittelbau geschaffen. Bereits seit dem Jahr 2019 forschen und lehren Researcher bzw. (nach dem tenure) Senior Researcher und Lecturer bzw. Senior Lecturer an der Universität selbständig und erfolgreich.

Transfer: Impulse für den gesellschaftlichen Fortschritt

Auch im Bereich Transfer nehme die Universität Bremen im bundesweiten Vergleich einen vorderen Platz ein. Und auch hier, betonte Jutta Günther, zögen Hochschulen und außeruniversitäre Institute an einem Strang, wenn es darum gehe, den Wissens- und Technologie-Transfer zu befördern: „Wir möchten Impulsgeber für technischen aber auch für gesellschaftlichen Fortschritt sein.“

In der Zukunft gehe es nun darum, Bremen als Wissenschaftsstandort im Zusammenwirken mit der Landespolitik und dem Bund erfolgreich weiterzuentwickeln.

Über die Wissenschaftliche Kommission des Wissenschaftsrats

Die Wissenschaftliche Kommission des Wissenschaftsrats hat 32 Mitglieder. Sie werden vom Bundespräsidenten berufen, und zwar 24 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auf gemeinsamen Vorschlag der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG), der Max-Planck-Gesellschaft (MPG), der Hochschulrektorenkonferenz (HRK,) der Hermann von Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren (HGF), der Fraunhofer-Gesellschaft (FhG) und der Leibniz-Gemeinschaft sowie acht Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens auf gemeinsamen Vorschlag der Bundesregierung und der Landesregierungen.

Der Chor hat seinen A-Cappella-Auftritt mit den schönsten bukolischen Liedern, wie „Im Walde“, „Jagdlied“ oder „Abschied vom Walde“, bevor die gemeinsamen Töne vom Chor und Orchester mit Mendelssohns Meisterwerk erklangen.

Die 2. Sinfonie „Lobgesang“ für Solist:innen, Chor und Orchester stellte sicherlich den Höhepunkt des Abends dar. Dafür musizierten die rund zweihundert Musiker:innen beider Uni-Ensembles mit international renommierten Künstler:innen: Mit den Sopranistinnen Mercedes Arcuri und Coco Joura sowie dem Tenor Philip Farmand.  

Die Sinfoniekantate „Lobgesang“ enstand als Auftragswerk im Frühjahr 1840 anlässlich des 400-jährigen Jubiläums der Erfindung des Buchdrucks. Darauf bezog sich auch Professor Michal Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer der Universität Bremen in seinem Grußwort. Er spannte den Bogen von der Verbreitung des Wortes Gottes durch den Buchdruck bis zur wissenschaftlichen Aufklärung und aktualisierte damit das Motto des Konzerts „Von der Finsternis zum Licht.“

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/orchester-chor

Die aisencia GmbH analysiert digitale Mikroskop-Bilder von menschlichen Gewebeproben und schlägt Diagnosen vor. Über 40 Krankheiten, die circa 80 Prozent der täglichen Diagnosen in der Dermatopathologie ausmachen, kann das KI-Modell von aisencia bereits erkennen. Um das möglich zu machen, haben die Gründer mit Partnern wie der Universitätsmedizin Essen und dem Universitätsklinikum Bonn zusammengearbeitet.

aisencia ist eine Ausgründung der Universität Bremen der Arbeitsgruppe Technomathematik von Peter Maaß, Professor am Zentrum für Industriemathematik. Das Projekt wurde über EXIST gefördert und dabei von BRIDGE – Gründen aus Bremer Hochschulen, angesiedelt bei Uni-Transfer, unterstützt und im gesamten Prozess begleitet.

Das EXIST-Programm ist das erfolgreichste und wichtigste Förderinstrument des Bundes für Gründungen aus der Wissenschaft. Die Anfänge des Programms gehen auf das Jahr 1998 zurück. Anlässlich des 25jährigen Bestehens des EXIST-Programms prämierte Bundeswirtschafts- und Klimaschutzminister Robert Habeck am 6.Juni 2024 auch die 15 Kandidaten für die EXIST-Startup Factories: Die Universitäten Bremen und Oldenburg haben für das Projekt „Lighthouse Northwest“ den Zuschlag für die neunmonatige Konzeptphase erhalten haben.

Eingegangen waren 30 Projektvorschläge. 17 Vorhaben haben die fünf Stiftungen unter Berücksichtigung ihrer je eigenen Schwerpunkte und Förderstrategien nun ausgewählt. Sie fördern diese zum Teil gemeinsam in diesem Jahr mit zusammen knapp 90.000 Euro. Drei Projekte werden zudem voraussichtlich von der Kellner & Stoll – Stiftung für Klima und Umwelt kofinanziert.

Die Förderprojekte 2024/25 im Einzelnen:

1. Prof. Dr. phil. Sabine Doff: Balanceact Bildungsgerechtigkeit (Dr. Heino Rose-Stiftung)
2. Dr. Ina Schenker: LitLab - Das Literaturlabor am Fachbereich 10 (Stiftung der Universität Bremen)
3. Dr. Matthias Knauer: Mensa-Gutscheine für Schul-Praktikant:innen (Karin und Heinz-Otto Peitgen-Stiftung)
4. Dr. Hanne Ballhausen: meerMINT meets OPENSEA (Stiftung der Universität Bremen)
5. Dr. Sarah L. Fornol: Hörverstehen im Primarbereich fördern (HöPf) – Entwicklung eines Unterrichtsmaterials zur Hörverstehensförderung mittels eines designbasierten Lehr- und Forschungskonzepts (Stiftung der Universität Bremen)
6. PhD Raphaell Moreira: Forever Chemicals (PFAS) and Water Literacy: Education for Sustainable Development Initiative (Stiftung der Universität Bremen)
7. Dr. Yildiray Ogurol: Future Skills für Studierende – Veranstaltungskonzept Digital Literacy (Stiftung der Universität Bremen)
8. Dr. Martina Osmers: Meer-Essen: Sind Algen und Co die Zukunft auf unseren Tellern? (Stiftung der Universität Bremen)
9. PD Dr. Cordula Weißköppel: Alt trifft Jung. Dialoge zu Nachhaltigkeit zwischen den Generationen (Stiftung der Universität Bremen)
10. Dr. Detta Sophie Schütz: Das Zielorientierte Dialogische Lesen als Methode zur alltagsintegrierten Sprachförderung in der Grundschule (ZDL Schule) (Stiftung der Universität Bremen, Manfred und Ursula Fluß-Stiftung, Iris und Hartmut Jürgens-Stiftung, Karin und Heinz-Otto Peitgen-Stiftung)
11. Dr. Ulrike Flader: Bildung in Zeiten von Konflikt: Digitale Lehrkooperation mit der Universität Rojava zu „Nationalism and its Alternatives“ (Stiftung der Universität Bremen)
12. Prof. Dr. Gerhard Meyer: Quantitative Grenzwerte für ein risikoarmes Glücksspielverhalten in Deutschland: Ergebnisse der Datenanalyse des Glücksspiel-Survey 2023 (Manfred und Ursula Fluß-Stiftung)
13. Prof. Dr. Eva Quante-Brandt, Lisa Kühne, Hanna Richter: Gesundheitsfachkräfte an Bremer Grundschulen – Gesundheitskompetenz vermitteln und gesundheitliche Ungleichheiten überwinden (Dr. Heino Rose-Stiftung)
14. Prof. Dr. Cornelius Torp: (Un)Sustainabilities in History: Mastering Uncertainty, Defeating Precarity. Internationale Konferenz an der Universität Bremen (Manfred und Ursula Fluß-Stiftung)
15. Dr. Yildiray Ogurol, ZMML: Opencast DACH-Konferenz (Manfred und Ursula Fluß-Stiftung)
16. Dr. Susanne Huber: Symposium: Kapital im Minus – Schulden als Form- und Relationsgefüge (Manfred und Ursula Fluß-Stiftung)
17. Dr. Philipp Schulz: Selbst-Organisation, Solidarität und Empowerment von Geflüchteten in Bremen (Iris und Hartmut Jürgens-Stiftung)

Weitere Informationen:  https://www.uni-bremen.de/kooperationen/foerderer-alumni

"Bremen ist die Technologiemetropole des Nordens“, betonte Bürgermeister Bovenschulte am Mittwoch, 29.5.2024 beim Senatsempfang im Bremer Rathaus. „Dazu haben auch Sie in den vergangenen Jahren ihren Teil beigetragen. Die Anträge für den Exzellenzwettbewerb zeichnen ein eindrucksvolles Bild: Bremen ist spitze bei Forschung und Lehre. Auch wenn nicht alle Anträge erfolgreich waren, bin ich mir sicher: Im Wettbewerb um finanzielle Unterstützung für die wissenschaftliche Arbeit können sie noch sehr wertvoll sein."

Wissenschaft und Forschung seien schon jetzt ein zentraler Wirtschaftsfaktor im Land Bremen, so Bovenschulte weiter. Jeder zehnte Arbeitsplatz hänge am Wissenschaftssektor, 228 Millionen Euro jährliche Steuereinnahmen und eine Wertschöpfung in Höhe von 1,8 Milliarden Euro im Jahr. Bovenschulte: "Und nicht zuletzt hält die Wissenschaft unsere beiden Städte jung. Sie senkt den Altersschnitt der Bewohnerinnen und Bewohner, sie ist wirtschaftlicher Motor und sie trägt zu einer hohen Lebensqualität und einem positiven Image unserer beiden Städte bei."

Forschungen haben gesellschaftlichen Mehrwert für das Land Bremen

Kathrin Moosdorf, Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft sagte: "Die Bewerbungen der Clusterteams im Rahmen des aktuellen Exzellenzwettbewerbs zeigen, wie stark und vielfältig die Wissenschaftslandschaft in Bremen aufgestellt ist. Dies wird auch an der gesellschaftlichen Relevanz der Forschungsthemen sichtbar – von der Bedeutung des Ozeans für den Klimawandel, dem nachhaltigen Umgang mit begrenzten Ressourcen über globale Solidarität bis hin zur Interaktion von Menschen und KI. Die Forschungen haben nicht nur einen wirtschaftlichen, sondern auch einen ganz konkreten gesellschaftlichen Mehrwert für das Land Bremen und seine Zukunft - und auch weit darüber hinaus. Allen Beteiligten möchte ich daher meinen großen Dank und Respekt für die geleistete Arbeit ausdrücken!"

Eine Universität der Zukunft gestalten

Prof. Dr. Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen sagte: „Wir blicken mit Stolz und Freude auf das bis hierher Erreichte und danken allen Clusterteams für das überaus hohe Engagement. Mit der Perspektive, nunmehr zwei Vollanträge einreichen zu dürfen, eröffnet sich auch die geradezu einmalige Chance, erneut den Titel Exzellenz-Universität zu erwerben. Dabei geht es uns nicht darum, Exzellenz um der Exzellenz willen zu erringen, sondern um die Chance, mit den zusätzlichen Mitteln und der Strahlkraft, eine Universität der Zukunft zu gestalten.“

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/pressemitteilungen/detailansicht/bremer-materialwissenschaften-nehmen-erste-huerde-auf-dem-weg-zur-exzellenzfoerderung

Die Themen sind genauso vielfältig wie die beteiligten Forschungsinstitutionen: So geht es beispielsweise um Digitalisierung in Museen, das Forschungsdatenmanagement für Tropendaten in den Natur- und Sozialwissenschaften und die European Open Science Cloud. Die Programmpunkte finden zum Teil auf Deutsch, zum Teil auf Englisch statt.

Die Teilnahme am Tag der Forschungsdaten ist kostenlos. Die Plätze bei den Vorträgen sind begrenzt, hier ist eine Anmeldung erforderlich. Für die Abendveranstaltung können sich Interessierte bis zum 7. Juni anmelden. Der Link zur Anmeldung sowie weitere Informationen finden sich unter https://tag-der-forschungsdaten.de

Über die U Bremen Research Alliance (UBRA)

In der U Bremen Research Alliance kooperieren die Universität Bremen und zwölf Institute der bund-länder-finanzierten außeruniversitären Forschung. Sie umfasst Forschungsinstitute der vier großen deutschen Wissen­schaftsorganisationen, also Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft, Leibniz-Gemeinschaft und Max-Planck-Gesellschaft, sowie das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz. Die Zusammenarbeit in der U Bremen Research Alliance erstreckt sich über die vier Wissenschaftsschwerpunkte „Meeres-, Polar- und Klimaforschung“, „Materialwissenschaften und ihre Technologien“, „Gesundheitswissenschaften“ und „Minds, Media, Machines“.

Das Team hat festgestellt, dass mikrobielle Gemeinschaften durch die Zugabe von Lipiden und Proteinen stimuliert werden können und nicht nur leichter verdauliche frische Biomasse, sondern auch verstärkt den ansonsten schwer abbaubaren alten organischen Kohlenstoff zersetzen. Relevant wird diese neue Erkenntnis, weil der Eintrag frischer organischer Masse durch menschengemachte, klimabedingte Umweltveränderungen erhöht wird, etwa durch sich ausbreitende sauerstoffarme Zonen im Ozean, schmelzendes Meereis oder Gletscherschwund.

„Unsere Studie ist die erste, die den Abbau von labiler organischer Substanz mit dem Wachstum von Mikroben und den Folgen für die Zusammensetzung der organischen Substanz, die schließlich im Meeressediment vergraben wird, in Verbindung bringt. Wir waren überrascht, dass die Zugabe von frischer organischer Substanz einen unverhältnismäßig großen und langanhaltenden Einfluss auf den Abbau alter, vermeintlich schwer abbaubarer organischer Substanz hatte“, sagt Prof. Jack Middelburg von der Universität Utrecht (Niederlande), Ko-Autor der Studie und Exzellenzprofessor im Exzellenzcluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“ am MARUM. Im Rahmen der Forschung dieses Clusters habe die Studie entscheidende Erkenntnisse zur Verknüpfung von Ablagerungsereignissen organischer Substanz mit der langfristigen Erhaltung von organischem Kohlenstoff geliefert und verbindet somit die Forschungseinheiten Receiver,Reactor und Recorder.

Der Eintrag von frischer organischer Substanz in den Meeresboden könnte aufgrund der klimabedingten Veränderungen der Umwelt zunehmen. Diese werden sich nicht nur direkt auf die am und im Meeresboden lebenden Mikroorganismen auswirken, sondern auch in noch weitgehend unerforschter Weise auf den Kohlenstoffkreislauf und damit auf die Rückkopplung mit dem Klimasystem.

Originalveröffentlichung:
Qing-Zeng Zhu, Xiuran Yin, Heidi Taubner, Jenny Wendt, Michael W. Friedrich, Marcus Elvert, Kai-Uwe Hinrichs, Jack J. Middelburg: Secondary production and priming reshape the organic matter composition in marine sediments. Science Advances 2024. DOI: 10.1126/sciadv.adm8096

Fragen beantworten:

WD Dr. Marcus Elvert
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften, Universität Bremen
Organische Geochemie
E-Mail: melvert@marum.de

Prof. Dr. Jack Middelburg
U Bremen Excellence Chair
Universität Utrecht
E-Mail: j.b.m.middelburg@uu.nl

• Umweltsignale aus vergangenen warmen Klimabedingungen rekonstruieren
• Marine Ökosysteme: Wechselbeziehung zu Umweltbedingungen und biogeochemischen Prozessen
• Ursachen und Auswirkungen von Störungen im Klima-Kohlenstoff-Kreislauf

Im Fokus stehen die Diskussion und der fachliche Austausch. Die eingeladenen Teilnehmenden sind ausgewiesene nationale und internationale Spezialist:innen und Nachwuchswissenschaftler:innen. Mit Teilnehmer:innen aus Bremen, Bremerhaven und Oldenburg tauschen sie sich aus zu Themen wie die detaillierte Rekonstruktion vergangener Epochen in der Erdgeschichte, aber auch Analysemethoden und neue Herangehensweisen bei ihrer Arbeit.

Die internationale Serie Ocean Floor Symposium wird durch das MARUM – Zentrum für Marine Umweltforschung im Rahmen des Exzellenzcluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“ alle zwei Jahre organisiert. Die Symposien bieten eine besondere Plattform für den Austausch und die Diskussion wissenschaftlicher Ergebnisse zu Prozessen am Meeresboden, der eine wichtige, dynamische Schnittstelle mit weitreichenden Funktionen für das gesamte Erdsystem bildet. Es ist das zweite Ocean Floor Symposium, das erste war im Jahr 2022 dem Thema “Understanding element fluxes – processes and budgets” gewidmet.

Mehr zum Ocean Floor Symposium gibt es hier: https://www.marum.de/en/Research/Ocean-Floor-Symposium.html

Informationen zum Exzellencluster „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“: https://www.marum.de/Ozeanboden.html

Fragen beantwortet:  

Jana Nitsch
Telefon: +49 421 218 65541
E-Mail: medien@marum.de

Am Mittwoch (08. Mai 2024) hat die Universitätsleitung das von Studierenden der Universität Bremen aufgebaute pro-palästinensische Protestcamp aus Sicherheitsgründen auflösen lassen: https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/aktuelle-meldungen/detailansicht/universitaetsleitung-loest-protestcamp-auf-bleibt-aber-im-dialog-mit-den-studierenden

Die Reaktionen darauf sind vielstimmig. Die Universitätsleitung hat den Studierenden des Protestcamps zugesagt, sich zu ihren Forderungen zu positionieren. Das möchten wir hiermit tun.

Forderungen der Studierenden

Die Forderungen der Studierenden beinhalten, dass sich die Universitätsleitung zum politischen Handeln, insbesondere zu einem sofortigen, langfristigen Waffenstillstand und zum Wiederaufbau und der Bildung von Universitäten in Gaza positionieren möge sowie eine Solidaritätsbekundung an die Palästinenser und Opfer in Gaza abzugeben. Die Solidaritätseinforderung macht sich auch an der von der Unileitung am 10. Oktober 2023 abgegebenen Stellungnahme zum Angriff der Hamas auf Israel fest. Darin schließt sich die Universitätsleitung der Erklärung des DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) an. Webnews: https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/web-news/detailansicht/solidaritaet-mit-israel-universitaet-bremen-schliesst-sich-der-stellungnahme-des-daad-an

Positionierung der Universitätsleitung

Die Leitung der Universität Bremen hat kein allgemein politisches Mandat. Sie hat aber das Recht und das Anliegen sich, vor allem auf der Basis ihres Leitbilds, für universelle Werte wie Demokratie, Vielfalt, Gerechtigkeit und die Einhaltung der Menschenrechte auszusprechen und einzusetzen. Die Erklärung der Universitätsleitung vom 10. Oktober 2023 erfolgte im Sinne dieses Anliegens. Sie umfasst damit selbstverständlich keinerlei Billigung, nun ebenfalls die Menschenrechte anderer zu bedrohen oder zu verletzen.

Unser Anliegen, sich für die genannten universellen Werte einzusetzen, macht ausdrücklich nicht an den Grenzen zwischen Nationen oder Bevölkerungsgruppen halt. Die Menschenrechte der Palästinenser:innen im Gazastreifen haben selbstverständlich keinen geringeren Stellenwert, als diejenigen der Israelischen Opfer des Hamasangriffs.

Unsere Solidarität und unser Mitgefühl „ … gelten [ebenso] den zivilen palästinensischen Opfern, die durch das israelische Militär ums Leben kamen, wie auch der palästinensischen Bevölkerung im Gaza-Streifen und im Westjordanland, die von Hunger bedroht und von humanitärer Hilfe zum Teil abgeschnitten sind.“ (Aus der Rede von Rektorin Jutta Günther vom 29. Januar 2024: https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/universitaet/Rektorat/Fotos_Videos_Rektorat/Ansprache_Neujahrsempfang_JuttaGuenther_2024.pdf )

Als forschende und in Studium und Lehre aktive Universität ist uns der Aufbau und der Erhalt freier und demokratischer Bildungs- und Forschungseinrichtungen – in Gaza, ebenso wie in anderen Teilen der Welt – ein großes Anliegen. Dabei stehen wir als Universität Bremen in besonderer Weise für Vielfalt, Chancengerechtigkeit und Antidiskriminierung.

Die politische Frage dahingehend, wie der Krieg beendet werden kann, liegt hingegen klar außerhalb des Mandats der Universitätsleitung.

Wir möchten betonen, dass es uns in einer Zeit der zahlreicher werdenden Kriege und Konflikte und damit einhergehender Polarisierungsprozesse, auch in der Universität, ein besonderes Anliegen ist, das respektvolle Miteinander auf dem Campus zu pflegen. Dazu gehört ausdrücklich unser Bemühen, menschliches Mitgefühl und Solidarität zum Ausdruck zu bringen.

„[…] Sie gelten den Opfern des Terrorangriffs der Hamas und ihren Angehörigen, sie gelten den Geiseln, die sich noch immer in der Gewalt der Hamas befinden. Sie gelten ebenso den zivilen palästinensischen Opfern, die durch das israelische Militär ums Leben kamen, wie auch der palästinensischen Bevölkerung im Gaza-Streifen und im Westjordanland, die von Hunger bedroht und von humanitärer Hilfe zum Teil abgeschnitten sind. Sie gelten allen, die bedroht sind durch jedweden Angriff auf das Fundament universeller Werte, regelbasierter Ordnung und Menschenrechte. Sie gelten jenen, die, wie in der Ukraine, einen verzweifelten Kampf führen, genau einem solchen Angriff zu widerstehen.

Unsere Solidarität bedeutet die entschiedene Ablehnung von Menschenfeindlichkeit und Terrorismus. Die entschiedene Ablehnung von Antisemitismus in jeglicher Form – keine Toleranz gegenüber Angriffen auf Jüdinnen und Juden. Und unsere Solidarität bedeutet selbstverständlich auch eine entschiedene Ablehnung von Islamfeindlichkeit und antimuslimischem Rassismus in jeglicher Form“ (Aus der Rede von Rektorin Jutta Günther vom 29. Januar 2024: https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/universitaet/Rektorat/Fotos_Videos_Rektorat/Ansprache_Neujahrsempfang_JuttaGuenther_2024.pdf)

Wir nehmen die derzeitige von Polarisierungen und Spannungen gekennzeichnete Lage als Universitätsleitung sehr ernst und möchten gemeinsam mit den Akteur:innen, die sich aktuell zu Wort gemeldet haben, im Gespräch bleiben.

Es wurden im Laufe des Tages weitere Gespräche unter Einbeziehung der ADE (Arbeitsstelle gegen Diskriminierung und Gewalt - Expertise und Konfliktberatung) über die Anliegen und Beweggründe der Studierenden geführt.

Die Studierenden haben im letzten Gespräch ihre Forderungen schriftlich an die Unileitung übergeben. Es wurde vereinbart, dass sich Unileitung und Sprecher:innen des Protestcamps in der kommenden Woche dazu erneut zusammenfinden.

Im Laufe des Tages kam es auch zu Aufrufen in den sozialen Medien, sich dem Protest anzuschließen. Angesichts des nicht kalkulierbaren Risikos, dass sich aus dem friedlichen Protest eine massiv sicherheitsgefährdende Situation entwickelt, hat die Universitätsleitung entschieden, das Protestcamp in der Glashalle aufzulösen.

Die Universität Bremen ist in ihrem Selbstverständnis ein Ort der Vielfalt, des Dialogs und des respektvollen und gewaltfreien Miteinanders. Die Universität hat den Anspruch, mit Konflikten verantwortungsvoll umzugehen. Gerade deshalb wird die Unileitung den Gesprächsfaden mit ihren protestierenden Studierenden aufrechterhalten.

„Der Transfer an unserer Universität wird maßgeblich vorangetrieben durch Ihr Engagement, das durch unterschiedliche Initiativen und Projekte erfolgreich die Brücke zwischen Wissenschaft und Gesellschaft schlägt und so dazu beiträgt, aktuelle Herausforderungen anzugehen – dies verdient Sichtbarkeit und Anerkennung“, so Konrektor für Forschung und Transfer, Professor Michal Kucera.

Wer kann sich bewerben und was wird gesucht?

Hochschullehrende und Studierende, Wissenschaftliche Mitarbeitende im Mittelbau sowie Mitarbeitende in Technik und Verwaltung sind aufgerufen, sich zu bewerben. Wer zum Beispiel in einem Projekt arbeitet, das auf innovative Weise Forschungsergebnisse der Öffentlichkeit vermittelt, sich mit der Anwendung von Lehrinhalten in der Praxis beschäftigt, Forschungsergebnisse in die außeruniversitäre Praxis überträgt, innovative Technologien in die Gesellschaft transferiert oder die Zusammenarbeit von Wirtschaft und Wissenschaft auf andere Art stärkt, kommt dafür in Frage.

Es muss allerdings einen nachweisbaren Output geben. Das heißt, eine praktische Anwendung muss bereits erfolgt sein. Projekte und Initiativen, die sich noch in der Planungsphase befinden, können nicht eingereicht werden.
Die Begutachtung erfolgt durch eine Jury aus hochschulinternen und -externen Transferexpert:innen. Der Transferpreis wird am 22. Oktober 2024 in feierlichem Rahmen vergeben.

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/transferpreis

Fragen beantwortet:

Anne-Kathrin Guder
Leitung UniTransfer
Telefon: +49 421 218 60330
E-Mail: anne-kathrin.guder@vw.uni-bremen.de

Siegreich in allen Spielen

Mit sieben Siegen in sieben Spielen sicherte sich B-Human souverän den Titel in der documenta-Stadt. Die Vorrunde schlossen die Bremer nach fünf Spielen mit einem Torverhältnis von 32:1 als bestes Team ab. Im Halbfinale gegen die Nao Devils der TU Dortmund gelang ihnen ein überzeugender 10:0-Sieg, gefolgt von einem intensiven Finale gegen die HTWK Robots. Trotz vieler hart umkämpfter Situationen behielt B-Human die Oberhand und siegte am Ende klar mit 4:1. Beste Aussichten für den RoboCup World Cup, der 2024 vom 17. bis 22. Juli im niederländischen Eindhoven stattfindet und bei dem das Team aus der Hansestadt nichts weniger als seinen 11. Weltmeistertitel anstrebt.

Neues Jahr, neue Regeln

Wie in jedem Jahr gibt es auch 2024 eine Reihe von Änderungen an den Spielregeln, immer mit dem Ziel, sich schrittweise dem menschlichen Fußball anzunähern. Die beiden größten Änderungen in diesem Jahr betreffen die Erkennung von Schiedsrichtergesten und die Ausführung von indirekten Freistößen: Zum einen müssen die Roboter zu Beginn jeder Halbzeit eine Geste des Hauptschiedsrichters erkennen, die ihnen signalisiert, dass sie das Spielfeld betreten dürfen. Können sie dies nicht, erhalten sie die entsprechende Information erst mit großer Verzögerung per Funk und können möglicherweise nicht mehr in die optimale Position für den folgenden Anstoß laufen. Zum anderen müssen nun nach jeder Standardsituation (außer „Elfmeter“) immer zwei verschiedene Roboter einer Mannschaft den Ball berührt haben, um ein gültiges Tor zu erzielen. Dies entspricht zwar nicht den Regeln des klassischen Fußballs, soll aber die Teams zu einem komplexeren Zusammenspiel ihrer Roboter motivieren.

Vorarbeiten machen sich bezahlt

Beide Regeländerungen konnten von B-Human erfolgreich umgesetzt werden, da bereits in den Vorjahren entsprechende Vorarbeiten geleistet wurden. Sowohl 2022 als auch 2023 gab es beim RoboCup sogenannte „Technical Challenges“ zur Erkennung von Schiedsrichtergesten, die von den Bremern gewonnen wurden. Da die Taktik von B-Human bereits auf einem ausgeprägten Passspiel basiert, war auch die Umsetzung der indirekten Freistöße problemlos möglich. Darüber hinaus arbeitete das Team an vielen weiteren Softwarekomponenten, um die Qualität des eigenen Spiels weiter zu verbessern. In diesem Jahr sind dies vor allem neue Taktiken sowie weitere bzw. verbesserte Komponenten zur Objekterkennung auf Basis von Deep Learning.

Über das Team

Derzeit besteht B-Human aus 26 Studierenden der Universität Bremen, einem Alumnus und zwei Doktoranden. Geleitet wird das Team von den Wissenschaftlern Dr. Thomas Röfer aus dem DFKI-Forschungsbereich Cyber-Physical Systems unter Leitung von Prof. Dr. Rolf Drechsler, und Dr. Tim Laue aus der Arbeitsgruppe Multisensorische Interaktive Systeme von Prof. Dr. Udo Frese an der Universität Bremen. Die Firma CONTACT Software, führender Anbieter von Lösungen für den Produktprozess und die digitale Transformation, ist seit 2017 Hauptsponsor des Teams. Weitere Sponsoren sind JUST ADD AI, cellumation, Ubica Robotics und Alumni der Universität Bremen e.V..
 

Weitere Informationen:

https://robocup.de/
https://www.b-human.de

Fragen beantworten:

Dr. Thomas Röfer
Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH (DFKI)
Forschungsbereich Cyber-Physical Systems
Tel.: +49 421 218 64200
E-Mail: Thomas.Roefer@dfki.de

Dr. Tim Laue
Universität Bremen
Fachbereich Mathematik und Informatik
Tel.: +49 421 218 64209
E-Mail: tlaue@uni-bremen.de  

Rund 40 Teilnehmende schlenderten am Vormittag über den Info-Markt am oberen Ende des großen GW2-Treppenhauses. Die Mitarbeitenden von insgesamt 15 universitären Einrichtungen von Familienservice bis Data Science Center präsentierten sich an teils sehr liebevoll gestalteten Infotischen und standen den Uni-Neulingen für allerlei Fragen bereit. Bei BYRD (Bremen Early Career Researcher Development) war der Andrang insbesondere zu Beginn des Info-Markts groß. An der Wand hinter sich hatte BYRD-Mitarbeiterin Imke Girßmann ein Plakat mit dem aktuellen Workshop-Angebot für Promovierende und Postdocs aufgehängt – was ihr viel Aufmerksamkeit brachte. „Wir erreichen hier unsere Zielgruppen sehr gut. Für uns hat sich das auf jeden Fall gelohnt, hier zu sein“, bilanziert sie. Und wenn sich doch mal eine Person mit einer eher speziellen Frage zur Drittmittelfinanzierung an ihrem Stand einfand, konnte sie sie gleich an die Kolleg:innen der Förderberatung des Referats 12 (Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs) weiterverweisen, die nur ein paar Meter weiter ihren Stand aufgebaut hatten.

Und wie gefiel es den neuen Mitarbeitenden? „Sehr gut, es ist wirklich noch mal ein schönes Willkommen an der Universität“, sagt Uwe Schmidt, der seit Juli 2023 im Referat 13 (Lehre und Studium) für die Ordnungsmittel zuständig ist. Bereits seit dem frühen Morgen hat er an der Veranstaltung teilgenommen, unter anderem lag das Kennenlernen des Rektorats und der Interessenvertretungen in Form eines Speed Dating hinter ihm. „Ich habe heute jede Menge Infos bekommen und alle Menschen waren sehr offen“, erzählt er. Nun müsse er aber weiter, schließlich habe er eben den Stand der Staats- und Universitätsbibliothek (SuUB) entdeckt: „Ich wollte schon immer mal wissen, was die neben Leseausweisen und Büchern sortieren alles noch so anbieten“.

Zwanzig Schulen hat die Jury in diesem Jahr bereits für die engere Auswahl bestimmt. Aktuell besuchen die Jurymitglieder diese Schulen und entscheiden bis Mitte Juni, welche Schulen nominiert werden. Am 2. Oktober findet die Preisverleihung des Deutschen Schulpreises in Berlin statt, der in diesem Jahr durch Bundeskanzler Olaf Scholz übergeben wird. Verliehen wird ein Hauptpreis, der mit 100.000 Euro dotiert ist. Fünf weitere Schulen erhalten Preise mit je 30.000 Euro. Mehrmals sind bereits Schulen aus dem Land Bremen mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet worden, darunter die Grundschule Borchshöhe (Bremen-Vegesack), die Werkstattschule Bremerhaven, die Ganztagsgrundschule am Buntentorsteinweg und die Gesamtschule Bremen-Ost.

Über Sabine Doff

Sabine Doff ist seit 2009 Professorin für Fremdsprachendidaktik Englisch und seit 2022 Prodekanin des Fachbereichs 10 (Sprach- und Literaturwissenschaften) an der Universität Bremen. Von 2015 bis 2022 war sie außerdem wissenschaftliche Direktorin des Zentrums für Lehrerinnen-/Lehrerbildung und Bildungsforschung  und Leiterin der Qualitätsoffensive Lehrerbildung am Standort Bremen. Zuvor hatte sie Professuren an der Goethe-Universität Frankfurt am Main und der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe inne. Aktuell leitet Sabine Doff an der Universität Bremen das strukturierte Promotionsprogramm „Duale Promotion“ und führt eine Studie durch, in der sie der Frage nachgeht, wie Schulen im Land Bremen Bildungsgerechtigkeit herstellen.

Weitere Informationen:

https://www.deutscher-schulpreis.de/

Leitbild der Universität Bremen: Gesellschaftliche Verantwortung und respektvoller Umgang

Das neue Leitbild der Universität benennt deutlich die Verantwortung der Universität: "Wir setzen uns mit den für Hochschulen spezifischen Macht- und Hierarchieverhältnissen kritisch auseinander. [...] Daher arbeiten wir an verlässlichen Strukturen, Praktiken und Haltungen, die Diversität fördern und antidiskriminierend sind. Wir gestalten gemeinsam eine inklusive Universität, an der wir einander respektvoll begegnen". Dies bedeutet auch, über die Themen Diversität, Diskriminierung und Verantwortung offener, mutiger und kompetenter zu diskutieren. Der Uni-Aktionstag leistet hierzu einen Beitrag.

Weitere Informationen und Programm:

www.uni-bremen.de/chancengleichheit/aktuelles/aware-together-uni-aktionstag-gegen-diskriminierung/aktionen-workshops-mehr

Fragen beantwortet:

Nele Kuhn  
Referat Chancengleichheit/Antidiskriminierung
Telefon: +49 421 218-60302
E-Mail: nele.kuhn@vw.uni-bremen.de

Die HRK-Initiative "Vielfalt an deutschen Hochschulen"

Der Uni-Aktionstag gegen Diskriminierung wird gefördert durch die Initiative "Vielfalt an deutschen Hochschulen" der Hochschulrektorenkonferenz. Weitere Informationen zur HRK-Initiative finden Sie hier: https://www.hrk.de/themen/hochschulsystem/diversitaet/initiative-vielfalt-an-deutschen-hochschulen/

Die Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität, Dr. Mandy Boehnke, hieß die Austauschstudierenden willkommen. Bei der vom International Office organisierten Veranstaltung ging es um ein erstes Kennenlernen und erste Einblicke in das Leben an der Uni Bremen.

Auch das Sprachenzentrum und die Erasmus-Initiative stellten sich und ihre Unterstützungs- und Lernmöglichkeiten vor. Im Anschluss an das Frühstück gab es Führungen, bei denen die internationalen Studierenden den Campus kennenlernten.

SEA-Quester wird diese Wissenslücken durch eine Kombination aus Feldbeobachtungen und Modellierung angehen. Forschungsreisen zu den Fjorden und Schelfmeeren um Grönland und Spitzbergen sowie zum Südlichen Ozean werden die Aufnahme und Speicherung von Kohlenstoff auf dem Weg von küstennahen Ökosystemen (z. B. Algenwäldern) in den offenen Ozean untersuchen, da hier biologische Prozesse im Zusammenspiel mit Plankton, Fischen und Bodenorganismen eine wichtige Rolle bei der Bestimmung des endgültigen Verbleibs von Kohlenstoff spielen.

Diese neuen Erkenntnisse sind nicht nur für eine verbesserte Modellierung des globalen Ozeans von Bedeutung, sondern werden auch in neuen Managementinstrumenten wie der Bestimmung und Kartierung des Kohlenstoffspeicherpotenzials zum Ausdruck kommen. Diese neuen Instrumente sollen dazu beitragen, die Konflikte zwischen Schutz und Nutzung der arktischen Meeresgebiete aufzulösen, während sie gleichzeitig natürliche Kohlenstoffbindungsprozesse beleuchten.

"Im Rahmen von SEA-Quester wird unser Team neu entstehende Algen-Ökosysteme in ehemals eisbedeckten Gebieten untersuchen", erläutert Kai Bischof, Professor für Meeresbotanik am Fachbereich 2 und am MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaftender der Universität Bremen, die einen Förderanteil von ca. 500.000 EUR erhalten wird.

SEA-Quester läuft im Rahmen des HorizonEurope Programms vom 1. Februar 2024 bis zum 31. Januar 2028 und ist eine Zusammenarbeit zwischen den folgenden Instituten: Technical University of Denmark (DTU-Aqua - Dänemark, Leitung), Universität Bremen & MARUM (Deutschland), Greenland Nature Institute, Greenland Climate Research Centre, (GINR - Grönland), Alfred-Wegener-Institut, Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung (AWI - Deutschland), Leibniz-Institut für Ostseeforschung (IOW - Deutschland), ABO Academy (Finnland), Institute of Oceanology, Polish Academy of Sciences (IOPAN), GRID-Arendal (Norwegen), HEREON Helmholtz-Zentrum (Deutschland), und Aarhus University (Dänemark).

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Kai Bischof
Fachbereich 2 Biologie/Chemie
Meeresbotanik
Tel.: +49 421/218-63050
E-Mail: kbischof@uni-bremen.de

Der Wettbewerb findet in verschiedenen Kategorien statt: Im Student Track treten Studierende gegeneinander an. Sie sollten fundierte Programmierkenntnisse in einer beliebigen Programmiersprache mitbringen. Vorerfahrungen im Bereich Big Data sind hingegen nicht nötig. Studierende der Universität Bremen können sich die Teilnahme außerdem für ihr Studium anrechnen lassen. Der Professional Track richtet sich an Hochschulmitarbeitende sowie Mitarbeitende von Sponsoren und Supportern. Wenn gewünscht, können auch Studierende in dieser Kategorie teilnehmen. Die Geldpreise für den Student Track werden von den Firmen „JUST ADD AI“ und „neuland – Büro für Informatik“ sowie durch „Die Sparkasse Bremen“ gesponsert und reichen von 100 Euro (5. Platz) bis 500 Euro (1. Platz). In beiden Tracks werden die Gewinnerteams jeweils mit einer Trophäe, die Plätze 1 bis 5 mit Medaillen und alle Teilnehmenden der 30 besten Teams mit attraktiven Sachpreisen belohnt.

Bei den Daten, mit denen die Teilnehmenden arbeiten, handelt es sich um Biosignale von Menschen, also etwa Daten zur Bewegung und zum Herz-Kreislauf-System. Sie sind mittels mobiler Sensorik bei Besuchenden von Jobmessen aufgezeichnet worden. Die Teilnehmenden sollen mithilfe der Daten Emotionen und Handlungen zu bestimmten Zeitpunkten der Messebesuche voraussagen. Bei der Entwicklung der diesjährigen Aufgabenstellung hat das Team der Bremen Big Data Challenge (BBDC) eng mit Forschenden des „human-centered systems lab“ des Karlsruher Instituts für Technologie zusammengearbeitet. Darüber hinaus wird die BBDC durch den Wissenschaftsschwerpunkt „Minds, Media, Machines" und die „DICE“ Forschungsgruppe (Universität Paderborn) unterstützt.

Weitere Informationen:

Bremen Big Data Challenge: https://bbdc.csl.uni-bremen.de
Cognitive Systems Lab: https://csl.uni-bremen.de
human-centered systems lab: https://h-lab.iism.kit.edu/
Wissenschaftsschwerpunkt „Minds, Media, Machines“: https://minds-media-machines.de
DICE: https://dice-research.org/

Fragen beantwortet:

Yale Hartmann
Cognitive Systems Lab
Fachbereich Mathematik und Informatik
Universität Bremen
E-Mail: bbdc@uni-bremen.de

Studierende aus 115 Ländern an der Universität Bremen

Internationale Studierende machen an der Universität Bremen einen Anteil von etwa 18 Prozent aus, womit die Universität über dem bundesweiten Durchschnitt liegt. Sie kommen aus 115 Ländern. Am stärksten vertreten sind dabei Studierende aus Indien, Bangladesch, der Türkei und China. Zu den Angeboten und Anlaufstellen für internationale Studierende zählen neben dreizehn internationalen Hochschulgruppen das Team kompass des International Office und der Newcomer Service für Austauschstudierende. Als Höhepunkt des internationalen Campuslebens feiert die Universität alle zwei Jahre den International Campus Day, der das internationale, multikollektive Leben an der Universität Bremen sichtbar macht. Dabei greift der International Campus Day, der dieses Jahr am 27. Juni stattfindet, seit über zehn Jahren auch universitäre Querschnittsthemen – wie beispielsweise Nachhaltigkeit – auf und bringt sie mit in das Veranstaltungskonzept ein.

Ihre wissenschaftliche Arbeit, vor allem darin, wie Virusinfektionen Krankheiten verursachen und wie das körpereigene Abwehrsystem darauf reagiert, hat neue und wichtige Erkenntnisse gebracht. Sie leistete bedeutende Beiträge zur Virologie und Immunologie des Hepatitis A-Virus, zur Erforschung des Influenza A-Virus, des Hepatitis C-Virus und des HIV. Ihre Arbeiten waren von immenser Bedeutung und trugen wesentlich zum Verständnis dieser komplexen Viren bei.

Professorin Valbracht war auch eine inspirierende Lehrerin und Mentorin. Ihre lebendige und begeisternde Art, Vorlesungen zu halten, hat zahlreiche Studierende motiviert und geprägt. Schon immer war ihr eine Heranführung von Lehrerinnen und Lehrern, Lehramtsstudierende und Schüler:innen an die Gentechnik und eine verantwortungsbewusste Einstellung dazu wichtig. Sie engagierte sich stark in der akademischen Selbstverwaltung und ehrenamtlichen Tätigkeiten, darunter in verschiedenen wissenschaftlichen Beiräten und Kommissionen. Ihre Kollegen schätzten sie nicht nur für ihre fachliche Expertise, sondern auch für ihre Offenheit, Standhaftigkeit, Fairness und Großzügigkeit.

Während der Offshore-Phase der Expedition wurden insgesamt 426 Meter Bohrkerne in Wassertiefen von 130 bis 1.240 Metern aus dem Meeresboden geborgen. Korallen speichern vergangene Umweltbedingungen in ihren Kalkskeletten. Die Forschenden werden in ihren Laboren modernste Methoden anwenden, um aus diesen enorm wichtigen hochauflösenden Archiven Informationen über den Meeresspiegel und Klimaveränderungen zu gewinnen.

„Wir konnten eine spektakuläre Abfolge fossiler Riffablagerungen bergen, die es uns ermöglichen wird, in noch nie dagewesener Detailgenauigkeit zu entschlüsseln, wie sich der Meeresspiegel, das Paläoklima und das Riff-Ökosystem in den vergangenen 500.000 Jahren verändert haben, insbesondere in Zeiten rapider globaler Veränderungen“, sagt Jody Webster. Der Blick zurück in die Erdgeschichte werde wertvolle Informationen liefern, versichert er.

Detaillierte und zum Teil saisonale Klimaaufzeichnungen

Die Expedition ist der Höhepunkt einer langjährigen Planungsphase, bei der sorgfältig die besten Standorte ausgewählt wurden, um Aufzeichnungen über vergangene Veränderungen zu erhalten, die wichtige Informationen über den Klimawandel liefern. „Wir freuen uns auch, dass wir viele Proben von fossilen Korallen mit Jahresbändern geborgen haben, mit denen wir zum ersten Mal detaillierte Aufzeichnungen über die monatlichen Veränderungen der ozeanografischen Bedingungen in vergangenen Perioden, die anders waren als heute, erarbeiten werden. Anhand dieser Daten sollen Vorhersagen über künftige pazifikweite Klimaveränderungen getroffen werden“, ergänzt Christina Ravelo.  

„Die auf der IODP-Expedition 389 vor Hawai'i gewonnenen fossilen Korallen werden es uns erstmals ermöglichen, Temperaturschwankungen des Nordpazifiks für die vergangenen bis zu 500.000 Jahre zu rekonstruieren, insbesondere auch zwischenjährliche und saisonale Schwankungen. Temperaturvariationen auf diesen gesellschaftsrelevanten Zeitskalen spielen eine bedeutende Rolle im heutigen Klimawandel und den dadurch verursachten Extremen wie marinen Hitzewellen“, sagt Expeditionsteilnehmer Dr. Thomas Felis. Am MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen leitet er die Arbeitsgruppe Korallen-Paläoklimatologie und ist Koordinator des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Schwerpunktprogramms „Tropische Klimavariabilität & Korallenriffe“ (SPP 2299). Dieses deutschlandweite Verbundprojekt ist thematisch mit der aktuellen IODP-Expedition verknüpft – drei weitere Forschende aus dem Schwerpunktprogramm sind ebenfalls im internationalen Forschungsteam. „Die Aufzeichnungen aus dem Pazifik werden auch zu einem besseren Verständnis der Klimavariabilität in den tropischen-subtropischen Ozeanen und ihrer Auswirkungen auf das Ökosystem der Korallenriffe in einer sich erwärmenden Welt beitragen, einem der Hauptziele des SPP 2299, der insbesondere in der heutigen und in vergangenen Warmzeiten arbeitet.“

Datenanalyse für ein besseres Verständnis des Erdsystems

Die wissenschaftlichen Ziele der Expedition zielen darauf ab, Fragen zu vier Hauptthemen zu beantworten:
•    Das Ausmaß der Meeresspiegelveränderung in den vergangenen halben Million Jahren zu rekonstruieren,
•    Zu untersuchen, warum sich Meeresspiegel und Klima im Laufe der Zeit ändern,
•    Wie Korallenriffe auf abrupte Meeresspiegel- und Klimaveränderungen reagieren,
•    Die wissenschaftlichen Erkenntnisse über Wachstum und Absenkung von Hawai’i im Laufe der Zeit zu verbessern.

Das Wissenschaftsteam der IODP-Expedition 389 besteht aus 31 Wissenschaftler:innen verschiedener Fachrichtungen aus Australien, China, Dänemark, Deutschland, Frankreich,  Großbritannien, Indien, Japan, den Niederlanden, Österreich, Spanien und den USA, von denen zehn im September und Oktober 2023 an Bord des Mehrzweckschiffs MMA Valour vor der Küste von Hawai'i waren, um Bohrkerne und Daten mithilfe eines ferngesteuerten Meeresboden-Bohrsystems zu sammeln. Nach der Offshore-Phase hat sich das gesamte Wissenschaftsteam im Februar 2024 im IODP-Kernlager Bremen am MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen getroffen, um die Kerne zu öffnen, zu analysieren und zu beproben und mit der Auswertung der gesammelten Daten zu beginnen. Die Wissenschaftler:innen werden die Proben und Daten in den kommenden Jahren in ihren Laboren weiter bearbeiten, um detaillierte Informationen aus diesem einzigartigen neuen Material und den zugehörigen Daten zu entschlüsseln.

Die Kerne werden archiviert und der internationalen wissenschaftlichen Gemeinschaft nach einer einjährigen Moratoriums-Periode für weitere wissenschaftliche Forschungen zugänglich gemacht. Alle Expeditionsdaten werden öffentlich zugänglich sein und die daraus resultierenden Ergebnisse veröffentlicht.

Die Expedition wird vom European Consortium for Ocean Research Drilling (ECORD) im Rahmen des International Ocean Discovery Program (IODP) durchgeführt. IODP ist ein öffentlich finanziertes internationales Meeresforschungsprogramm, das von 21 Ländern unterstützt wird und die in Sedimenten und Gesteinen des Meeresbodens aufgezeichnete Erdgeschichte und -dynamik erforscht sowie Bedingungen unter dem Meeresboden beobachtet. Mit verschiedenen Bohrschiffen und -plattformen – eine einzigartige Möglichkeit von IODP – untersuchen Wissenschaftler:innen die tiefe Biosphäre unter dem Meeresboden, Umweltveränderungen, Prozesse und Auswirkungen sowie Zyklen und die Dynamik der festen Erde.
Der ECORD Science Operator verfügt über große Erfahrung in der Arbeit in sensiblen Ökosystemen wie Korallenriffen, nach erfolgreichen Expeditionen zum Great Barrier Reef (Australien, 2010) und nach Tahiti (2005).

Weitere Informationen:

Über die Expedition – https://www.ecord.org/expedition389

Über das Forschungsprogramm – http://www.iodp.org/

Über den europäischen Beitrag des Programms – www.ecord.org und Missions-Spezifische Plattform-Expeditionen - https://www.ecord.org/expeditions/msp/concept/

Häufig gestellte Fragen: https://www.expedition389.wordpress.com/2023/06/25/frequently-asked-questions/

 Expeditions-Logbuch: https://www.expedition389.wordpress.com

Fragen beantwortet:

Ulrike Prange

ECORD Öffentlichkeitsarbeit
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen
Email: uprange@marum.de
Telefon: +49 421 218-65540

Im Bremerhavener Alfred-Wegener-Institut, Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung (AWI) trafen sich jetzt Forschende von sieben Universitäten und Forschungseinrichtungen zum Kick-off-Meeting für das 40-monatige Polarforschungsprojekt YESSS. Unter Führung des AWI wollen sie die saisonalen Aspekte der Erwärmung in der Arktis erforschen, zum Beispiel Lebenszyklen, Nahrungssuche und Überwinterung. Bislang ist darüber wenig bekannt, weil das Verständnis dieser ökologischen Prozesse überwiegend auf Studien beruht, die im Frühling und Sommer durchgeführt wurden. Das soll sich jetzt ändern: YESSS steht für „Year-round EcoSystem Study on Svalbard“, es geht also um ganzjährige Forschungsarbeiten auf dem arktischen Archipel Spitzbergen. Im Rahmen der Polarstrategie der Bundesregierung finanziert das Bundesministerium für Forschung und Bildung (BMBF) das Vorhaben mit rund 2,7 Millionen Euro.

Mit ihrem Förderanteil von knapp 460.000 EUR wird die Universität Bremen Großalgengemeinschaften in den flachen Uferbereichen des Kongsfjords untersuchen, die sich in Folge von Temperaturerhöhung und Eisrückgang stark verändern. Diese Arbeiten werden von Prof. Kai Bischof von der Abteilung Meeresbotanik geleitet. Bischof ist auch Mitglied des MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen.

Vor Ort wird der Doktorand Milan Beck untersuchen, wie sich Algen an die unterschiedlichen Temperatur- und Lichtverhältnisse im Jahresgang anpassen sowie deren Überwinterungsstrategien in der langen Polarnacht erforschen. „Durch den immer geringeren Einfluss von Eis sind diese Flachwassergemeinschaften ganz anderen Umweltbedingungen als noch vor wenigen Jahren unterworfen. Mit der Besiedlung der Gezeitenzone durch Algen beobachten wir derzeit sogar die Ausbildung völlig neuer Ökosysteme in arktischen Fjorden“, erklärt Prof. Bischof.

„Bislang gibt es kaum Studien über Entwicklungen im langen und dunklen arktischen Winter und auch nicht in den nur wenige Tage langen Übergangszeiten im Frühling und Herbst. Hier wollen wir jetzt ganzjährig mit wöchentlichen Messungen neue Erkenntnisse schaffen“, sagt YESSS-Projektleiterin Dr. Clara Hoppe. Die AWI-Biologin war seit 2014 schon zu mehreren Forschungsreisen auf Spitzbergen und auch an der großen MOSAiC-Expedition 2019/2020 in der Zentralarktis beteiligt.

Zum Projektabschluss Ende 2026 sollen die Projektergebnisse vorliegen und u.a. bei der größten jährlichen Arktis-Konferenz, der Arctic Circle Assembly auf Island, vorgestellt werden.

YESSS-Partner:

1 Alfred-Wegener-Institut Helmholtz-Zentrum für Polar und Meeresforschung, Bremerhaven

2 Universität Bremen, Fachbereich Biologie/Chemie & MARUM - Zentrum für Marine Umweltwissenschaften, Bremen

3 Johannes-Gutenberg-Universität Mainz (JGU), FB 10 Biologie, Institut für Molekulare Physiologie, Mainz

4 Universität Hamburg - Institut für Marine Ökosystem- und Fischereiwissenschaften, Centrum für Erdsystemforschung und Nachhaltigkeit, Hamburg

5 Universität Konstanz, Limnologisches Institut, Konstanz

6 Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Zoologisches Institut, Kiel

7 GEOMAR Helmholtz-Zentrum für Ozeanforschung, Kiel

8 Ecologic Institut gemeinnützige GmbH, Berlin

9 constructify.media e.V., Bremen

Weitere Informationen:

yesss.science

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Kai Bischof
Meeresbotanik, Universität Bremen
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen
Tel.: 0421 218 63050
E-Mail: kbischof@uni-bremen.de

Über einen Zeitraum von vier Jahren werden die Forschenden an zwei Schwerpunkten arbeiten: zum einen an der Entwicklung von Biosignal-Geräten, zum anderen am Aufbau einer zentralen Computing-Infrastruktur. „Es gibt bereits Geräte wie Smartphones oder Smartwatches, die beispielsweise den Puls, den Blutdruck oder Bewegungsdaten erfassen“, erläutert Tanja Schultz. „Wir möchten diese Informationen um Daten wie Hirnströme erweitern, um mentale Aktivitäten wie etwa Aufmerksamkeit und Workload zu messen.“ Die Geräte, die sie und ihr Team entwickeln, sollen bequem zu tragen und mit Smartphones verbunden sein, die die Daten lokal speichern.

Bei der Entwicklung dieser Geräte stehen zwei Herausforderungen im Fokus: Erstens erzeugen sie eine sehr große Menge an Daten, zweitens erfordert die Sammlung und Verarbeitung persönlicher Biosignaldaten ein besonderes Augenmerk auf die Konzepte der ethischen Datensammlung in Einklang mit dem Datenschutz. Daher arbeiten Tanja Schultz und ihr Team in dem Projekt nicht nur an einer Speicher- und Computing-Infrastruktur, mit der die Daten gespeichert, ausgewertet und erklärt werden sollen, sondern auch mit einem ethischen Datensammel- und Datenschutzkonzept, das freiwillige Datenbeiträge nach dem Privacy Preserving Analytics-Prinzip analysiert und im Einklang mit den EU-Richtlinien für vertrauenswürdige KI verarbeitet. Die benötigte Server-Infrastruktur soll in der Universität Bremen installiert werden, sodass die Speicherung und Verarbeitung der Daten lokal erfolgen kann, also keine internationalen Cloud-Services benötigt werden. 

Auf der Grundlage der Biosignalgeräte und der technischen Infrastruktur möchte Tanja Schultz und ihr Team mit zusätzlichen, projektexternen Mittel ein Portal entwickeln, das die Daten Forschungs- und Entwicklungseinrichtungen zur Verfügung stellt. „Ziel ist, eine umfangreiche Biosignaldatensammlung anzulegen, in der Hunderte von Freiwilligen über Jahre hinweg möglichst detailliert ihren Alltag erfassen können“, sagt Dr. Jana Schill, die als Postdoc am Cognitive Systems Lab (CSL) das Projekt mit vorantreiben wird und als Neurowissenschaftlerin  besonders an Langzeitveränderungen der mentalen Aktivität interessiert ist.  Tanja Schultz betont: „Der Biosignals-Hub stellt eine einmalige Ressource dar, die es uns ermöglicht, KI-Methoden zu individualisieren, also genau auf den Menschen zuzuschneiden“.  Möglich wäre so beispielsweise eine Kooperation von freiwilligen Versuchsteilnehmenden und Krankenhäusern. Letzte könnten die Biosignaldaten der Teilnehmenden auswerten, um Parkinson oder Demenzerkrankungen frühzeitig zu diagnostizieren.

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Tanja Schultz
Fachbereich Mathematik/Informatik
Universität Bremen
Tel. +49 421 218-64270
E-Mail: tanja.schultz@uni-bremen.de

An der Online-Befragung, die im Juni und Juli 2023 stattfand, haben insgesamt 1.881 Befragte teilgenommen. Diese repräsentative Stichprobe zeigte auf, dass Mitarbeitende und Studierende gemeinsam nahezu 30.000 Kilometer pro Arbeitstag zurücklegen. Die Untersuchung beleuchtete auch die Vielfalt der genutzten Verkehrsmittel und die individuellen Rahmenbedingungen, die maßgeblich die Entscheidungen auf dem Weg zur Arbeit oder zum Studienort beeinflussen.

Ein bedeutender Trend zeichnet sich in der Verteilung der Verkehrsmittel ab: 50,9 % der Universitäts- und Technologieparkangehörigen nutzen das Fahrrad als bevorzugtes Verkehrsmittel, gefolgt von 18,9 %, die das Auto wählen. Danach zeigte sich eine hohe Präferenz für den öffentlichen Nahverkehr, der von 17,8 % der Befragten genutzt wird. Weitere 7,6 % geben an, alternative Verkehrsmittel zu verwenden, während 4,7 % zu Fuß unterwegs sind.

Überraschend war auch die Bereitschaft eines beachtlichen Teils der Befragten, vom eigenen Auto auf öffentliche Verkehrsmittel umzusteigen, sofern diese attraktiv und kostengünstig gestaltet sind. Diese Ergebnisse verdeutlichen das Bewusstsein und die Bereitschaft, umweltfreundlichere Mobilitätsformen zu unterstützen.

In diesem Kontext kündigt die Universität Bremen die bevorstehende Vorstellung eines umfassenden Mobilitätskonzepts an, das speziell auf die Bedürfnisse der Universitätsangehörigen zugeschnitten ist. Dieses Konzept wird Ende Februar veröffentlicht und zielt darauf ab, nicht nur individuelle Bedürfnisse zu erfüllen, sondern auch einen Beitrag zur Reduzierung der CO₂-Emissionen durch Mobilität zu leisten. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Neuschaffung von überdachten Fahrradstellplätzen sowie eine damit verbundene Eröffnung der neuen Fahrradwerkstatt, die von Studierenden betrieben wird. Dieses Projekt fördert nicht nur nachhaltige Mobilität, sondern bietet auch eine praxisnahe Gelegenheit für Studierende, aktiv an der Gestaltung ihrer Hochschulumgebung teilzunehmen.

Die wissenschaftliche Beratung und Durchführung der Mobilitätsstudie erfolgte durch Frau Dr. Elke Goltz, Dozentin für empirische Sozialforschung und Statistik.  

Weitere Informationen unter:

www.uni-bremen.de/umweltmanagement

www.technologiepark-uni-bremen.de/news

Fragen beantworten:

Dr. Doris Sövegjarto-Wigbers

Umwelt- und Klimaschutzmanagement

Universität Bremen

Tel: 0421 - 218 - 63 376

E-Mail: soeve@uni-bremen.de

Petra Katzorke

Technologiepark Uni Bremen e.V.

Tel: 0421 - 218 - 60 341

E-Mail: p.katzorke@technologiepark-uni-bremen.de

Wildtierkriminalität an Luchsen gefährdet die bedrohte und geschützte Art vor allem im bayerisch-böhmischen Grenzgebiet. Laut WWF sind dort allein zwischen 2018 und 2019 dreizehn erwachsene, standorttreue Luchse spurlos verschwunden und zwei weitere wurden nachweislich illegal getötet.

Die Studie stellt fest, dass sich die Behörden aus praktischen Gründen zumeist auf eine reaktive Bearbeitung von tot aufgefundenen Luchsen beschränken, was in der Folge zu fehlenden Verurteilungen und mangelnder Prävention führe. Jan Philipp Kehl, Experte für Wildtierkriminalität beim WWF Deutschland, sagt: „Solange die Behörden nicht proaktiv handeln, den Kontrolldruck erhöhen und somit präventive Effekte erzeugen, werden weiter Luchse illegal getötet. Das gefährdet nicht nur die Population in Bayern.“

Weiter hebt die Studie das Potential von Hinweisen aus der Bevölkerung hervor. Bislang werde die Möglichkeit, bei der Polizei Hinweise auf Taten und Täter zu geben, von Bürgern nicht häufig genutzt. Auch ohne konkrete Beweise sollten Anzeigen bei der Polizei erstattet werden, um so Ermittlungen zu ermöglichen. Johannes Aschermann, Mitarbeiter der Forschungsstelle für Tier- und Tierschutzrecht der Universität Bremen, stellt fest: „Totfunde von Luchsen stellen für die Polizei meist eine kriminalistische Herausforderung dar, die trotz der engagierten Ermittlungsarbeit nicht zur Ermittlung des Täters führt. Auch in solchen Fällen sind Hinweise aus der Bevölkerung eine große Hilfe; selbst wenn es sich zunächst nur um Hörensagen oder vermeintliche Gerüchte handelt.“

Ein weiterer Punkt, der in der Studie herausgestellt wird, betrifft das nicht vorhandene Aneignungsrecht des Jagdausübungsberechtigten bei Totfunden von Luchsen. Die Studie stellt fest, dass NGOs und Privatpersonen den Kadaver an sich nehmen dürfen, um ihn den zuständigen Behörden z. B. zur weiteren Untersuchung zuzuführen. Der Jagdpächter hingegen hat keine rechtliche Handhabe, sich den Kadaver anzueignen, etwa um ihn präparieren zu lassen. Etwaige vermeintlich entgegenstehende landesjagdrechtliche Regelungen, sind rechtswidrig. Prof. Dr. Sönke Gerhold, Leiter der Forschungsstelle für Tier- und Tierschutzrecht der Universität Bremen, bilanziert: „Der rechtliche Schutzstatus von Luchsen ist gut. Allerdings wird das geltende Recht gerade mit Blick auf das vermeintliche jagdliche Aneignungsrecht nicht umgesetzt. Zwingende europarechtliche Vorgaben werden schlicht ignoriert.“

Weitere Informationen:

Link zum Artikel: „Straftaten gegen Luchse in Deutschland – eine Bestandsaufnahme“ im Fachmagazin „Natur und Recht“

Fragen beantwortet:

Professor Sönke Gerhold
Leitung der Forschungsstelle für Tier- und Tierschutzrecht an der Universität Bremen
Telefon: +49 421 218 66165
E-Mail: ge_so@uni-bremen.de

Die Begrüßung der Gäste erfolgte durch Professorin Jutta Günther, die als Rektorin der Universität die Relevanz des Leitbildes hervorhob und sich angesichts der regen Teilnahme freute. Sie unterstrich zudem die Veränderung des Veranstaltungsformats und betonte: „Wir haben das frühere Format „Rektorat im Gespräch“ bewusst dahingehend verändert, um mehr Miteinander und einen lebendigen, dialogorientierten Austausch zu ermöglichen.“ Eine performativ inszenierte Lesung präsentierte im Anschluss das neue Leitbild lebhaft, indem Studierende des Theaters der Versammlung / Zentrum für Performance Studies die Inhalte der verschiedenen Schwerpunkte auf der Bühne vortrugen.

Der zweite Teil der Veranstaltung widmete sich dem Austausch aller Teilnehmer:innen bezüglich des neuen Leitbildes. Mithilfe der Fishbowl-Methode wurden vier Diskussionsrunden von jeweils zehn Minuten durchgeführt, die verschiedene Aspekte des Leitbildes beleuchteten. Neben dem Rektorat nahmen Expert:innen aus verschiedenen Bereichen und Statusgruppen der Universität teil und lieferten Impulse zu Fragen rund um die Bedeutung des Leitbildes für die Universität und ihre vielfältigen Sektoren. In diesem Rahmen wurden Themen wie bestehende Stärken, zukünftige Herausforderungen und mögliche Handlungsansätze intensiv diskutiert. Alle Teilnehmer:innen waren herzlich dazu eingeladen, an den Diskussionsrunden teilzunehmen und ihre Fragen oder Anmerkungen einzubringen.

Der erste Impuls, präsentiert von Rektorin Jutta Günther und Dr. Luzie Schnieders vom Personalrat, erläuterte die Notwendigkeit eines neuen Leitbildes, da das bestehende nicht mehr zeitgemäß war und den neuen Herausforderungen, insbesondere im Bereich der Nachhaltigkeit, nicht mehr gerecht wurde. Die Diskussion zeigte, dass die Integration des Leitbildes in die verschiedenen Fachbereiche eine zentrale Herausforderung darstellt, um eine gemeinsame Ausrichtung sicherzustellen.

Der zweite Impuls, von Professorin Rita Groß-Hardt, Professorin Dagmar Borchers und Professor Lars Viellechner, konzentrierte sich auf die Anforderungen anspruchsvollen Lernens, Lehrens und Studierens. Die Diskussionsteilnehmenden unterstrichen die Bedeutung einer Lehre, die nicht nur anspruchsvoll, sondern auch zugänglich sein muss. Die Förderung von Problemlösungskompetenzen sowie die Verbindung von Studium, Lehre und Forschung mit den Prinzipien von Chancengleichheit und Verantwortung standen im Mittelpunkt.

Im dritten Impuls lag der Fokus auf der Übernahme gesellschaftlicher Verantwortung. Die Impulsgeber waren Professor Michael Schulz und Professor Jens Falta. Die Diskussion betonte die Notwendigkeit ganzheitlicher Lösungsansätze, die sich nicht nur auf die Ergebnisse, sondern auch auf den Prozess der Umsetzung konzentrieren. Die Zusammenarbeit mit Organisationen, die dem Leitbild entgegenstehen, sowie die Erreichung der Klimaneutralität wurden diskutiert.

Der vierte und letzte Impuls, durch Ursel Gerdes von der Arbeitsstelle gegen Diskriminierung und Gewalt und Anneliese Niehoff, Leiterin des Referats Chancengleichheit, behandelte das Thema Chancengleichheit und den Abbau von Barrieren. Die Diskussionsteilnehmenden hoben die Selbstverpflichtung des Leitbildes hervor und betonten die wachsende Sensibilität für die Themen Chancengleichheit und Barrierefreiheit. Die Herausforderung besteht darin, alle Mitglieder der Universität aktiv einzubeziehen und sicherzustellen, dass niemand zurückgelassen wird.

Die Veranstaltung schloss mit Info-Tischen, die Einblicke in verschiedene nachhaltigkeitsbezogene Themen der Universität wie Gesundheitsmanagement, Bau und Campusgestaltung, Chancengleichheit und Antidiskriminierung, Forschung und Lehre gaben. Diese boten den Teilnehmenden die Gelegenheit, weiterführende Gespräche zu führen und sich über konkrete Maßnahmen im Rahmen des neuen Leitbildes zu informieren.

Das Rektorat plant, das neue Format „Universität im Gespräch“ regelmäßig und mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten anzubieten. Damit soll ein Raum für Fragen und Gespräche aller Mitarbeitenden und Studierenden mit dem Rektorat geschaffen werden.

Weitere Informationen: 

www.uni-bremen.de/leitbild

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Jutta Günther

Rektorin der Universität Bremen

Telefon: +49 421 218-60011

Erstmals werden für die Öffentlichkeit mehr als nur die Fallturmhalle der Öffentlichkeit zugänglich gemacht: Im Hauptgebäude werden die Schwerelosigkeitslabore vorgestellt, das Kontrollzentrum präsentiert und der Aufbau einzelner Experimente in den Fallkapseln erklärt. In der zweiten Laborhalle können die Gäste das maßstabsgetreue Modell eines Forschungslabors auf dem Mars bestaunen und herausfinden, wie Satelliten im Weltraum manövriert werden können. Wer endlich einmal verstehen will, was schwarze Löcher so besonders macht, ist hier ebenfalls richtig. Darüber hinaus gibt es ein Kinderprogramm mit der Möglichkeit, ein Astronautentraining zu absolvieren. Speziell für Studierende und junge Raumfahrtfans sind Ansprechpartner:innen vor Ort, die über Studien- und Nachwuchsprogramme informieren. Und schließlich: Wer den Fallturm besichtigen oder sich sogar in der Fallturmspitze trauen lassen möchte, erhält an diesem Tag kompetente Antworten auf alle Fragen.

Meistgenutztes Mikrogravitationslabor der Welt

10.000 erfolgreiche Einsätze beweisen, dass am ZARM seit über 30 Jahren hochprofessionelle Bedingungen für die Forschung in der Schwerelosigkeit geschaffen werden. ZARM-Direktor Professor Marc Avila betont: „Mit dem 10.000sten Experiment haben wir einen Meilenstein erreicht, über den wir uns sehr freuen: Dieser Erfolg beruht nicht nur auf der herausragenden Technik, sondern spiegelt auch das Engagement und die Fachkompetenz unseres Teams wider.“ Der Fallturm ermöglicht es Wissenschaftler:innen aus aller Welt, ohne den teuren und aufwendigen Einsatz von Raketen oder Satelliten, Forschung in der Schwerelosigkeit zu betreiben. „Wir sind stolz darauf, unsere Labore der internationalen Wissenschaft zugänglich zu machen, bahnbrechende Entdeckungen zu ermöglichen und damit die Zukunft der Raumfahrt mitzugestalten“ so Avila.

Bei der 10.000sten Nutzung des Fallturms war ein Experiment zur künstlichen Photosynthese von ZARM-Wissenschaftlerin Dr. Katharina Brinkert an Bord, deren Forschungsprojekt vom Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) gefördert wird. Im Experiment wird untersucht, wie sich in der Schwerelosigkeit mithilfe von Magnetismus Sauerstoffblasen aus Wasser herauslösen lassen. Brinkert ist eine von vielen Wissenschaftler:innen, die den Fallturm Bremen regelmäßig für ihre Forschung nutzen. 2016 führte sie zunächst im Rahmen eines Forschungsaufenthalts bei der Europäischen Weltraumorganisation ihr erstes Fallturmexperiment durch. 2021 wechselte sie dann zum ZARM und arbeitet hier unter anderem an einer Vorrichtung zur Umsetzung der künstlichen Photosynthese, die bisherigen Lebenserhaltungssystemen in vielerlei Hinsicht überlegen ist. „Wie können Sauerstoff, Wasserstoff und andere Chemikalien in der Schwerelosigkeit nachhaltig produziert werden und wie können wir hier auf der Erde davon profitieren? Das sind für uns ganz zentrale Fragestellungen“ so Brinkert.

Sauerstoff für das Überleben im All

Die Herausforderungen einer Langzeitmission im Weltraum sind vielfältig, nicht nur in Hinblick auf die Konstruktion leistungsfähiger Raumfahrtzeuge. So beschäftigt sich ein nicht unerheblicher Teil der Explorationsforschung mit der Entwicklung zuverlässiger, effizienter und nachhaltiger Lebenserhaltungssysteme. Denn im Weltraum fehlt fast alles, was der Mensch zum Überleben braucht und auf der Erde wie selbstverständlich vorfindet. Natürlich kann man versuchen, die überlebensnotwendige Versorgung mit Sauerstoff, Energie und Nahrung in ausreichender Menge von der Erde mitzunehmen, aber mit jedem Gramm, das mitgenommen werden muss, steigen auch die Energie- und Transportkosten erheblich.

Bisherige Systeme, wie sie z.B. auf der ISS eingesetzt werden, erzeugen Sauerstoff über einen Wasserelektrolysator, der mit Strom erzeugt durch Solarpanele betrieben wird und etwa ein Drittel der gesamten Energie des Lebenserhaltungs- und Kontrollsystems verbraucht. Diese Geräte sind sehr groß, schwer – und fehleranfällig. Am ZARM werden nun photoelektrochemische (PEC) Vorrichtungen erforscht, die Sauerstoff über die künstliche Photosynthese mithilfe von direkter Sonneneinstrahlung erzeugen können. Das spart Energie. Außerdem sind sie kleiner, leichter und ihr Design berücksichtigt, dass im Notfall Bauteile vor Ort, also zum Beispiel aus Marsgestein, herstellbar sind. Sie können neben Sauerstoff auch Wasserstoff, Treibstoffe, Düngemittel, Medikamente und weitere Chemikalien produzieren – ideal für den Einsatz im Weltraum.

Nachhaltige Wasserstoffgewinnung auf der Erde

Auch wenn Brinkerts Team die PEC Geräte in erster Linie für Raumfahrtmissionen entwickelt, können sie auch auf der Erde für eine nachhaltigere Energieumwandlung eingesetzt werden – und zwar noch einfacher als unter den Bedingungen der Schwerelosigkeit. „Es liegt auf der Hand, dass die Vorbereitung von Weltraummissionen und die Energiewende auf der Erde ähnlichen Herausforderungen unterliegen: Wir müssen Brennstoffe nachhaltiger erzeugen und effizienter nutzen“, sagt Brinkert.

Je nach Einsatzort sind die Bedingungen, unter denen die Geräte funktionieren müssen, sehr unterschiedlich. Auf dem Mond ist die Sonneneinstrahlung durch die Nähe zur Sonne viel stärker als auf dem Mars, wo zusätzliche Geräte zur Konzentration der Sonnenstrahlung notwendig sind, um die PEC-Systeme effizient zu betreiben. In der aktuellen Veröffentlichung in der Fachzeitschrift „Nature Communications“ stellt Brinkerts Team erstmals einen Bewertungsrahmen für die Effizienz von PEC-Geräten an verschiedenen Orten im Weltraum vor.

Weitere Informationen

Publikation „Nature Communications“: https://www.nature.com/articles/s41467-023-38676-2

YouTube-Video: https://youtu.be/6W4nsWGltsI?si=1IU1nRAtY3Vuu7yh

Tag der offenen Tür im ZARM:
https://www.zarm.uni-bremen.de/de/presse/einzelansicht/article/open-zarm-the-bremen-drop-tower-opens-its-doors.html

Künstliche Photosynthese:
https://www.zarm.uni-bremen.de/de/forschung/explorationsforschung/photoelectrocatalysis.html

und: https://up2date.uni-bremen.de/artikel/atmen-im-all-kuenstliche-photosynthese-als-schluesseltechnologie

Mit einem dem englischen Komponisten Vaughan Williams gewidmeten Repertoire begann das Konzert mit „The Lark Ascending“, einer Romanze für Violine und Orchester, bei der die Geigerin Pilar Policano als Solistin das Publikum begeisterte. Die in Wien lebende argentinische Geigerin ist erst 16 Jahre alt. Sie wurde bereits mit dem Grand Prix beim Internationalen Violinwettbewerb V. Yankelevitch und dem ersten Preis beim „Nouvelles Etoiles Paris 2022“ ausgezeichnet. Beim Semesterabschlusskonzert in der Glocke gab sie ihr Debüt in Deutschland und bezauberte die Zuhörenden mit ihrem großen Talent.

Der Abend setzte sich fort mit Vaughan Williams imposanter 1. Sinfonie „A Sea Symphony“, die für Chor und Orchester geschrieben wurde und durch Texte von Walt Whitman inspiriert ist. Das äußerst anspruchsvolle Stück ist eine der am meisten unterschätzten Kompositionen des 20. Jahrhunderts, arrangiert 1910 vor dem ersten Weltkrieg.

Für die Aufführung der Sinfonie kamen das Orchester und der Chor der Universität mit ihren rund 200 Mitgliedern auf der Bühne mit international bekannten Solist:innen zusammen: Der italienischen Sopranistin Karola Pavone und dem kanadischen Bariton David Pike. Die Choralsinfonie mit Whitmans Texten, die der Sammlung „Leaves of Grass“ entnommen ist, wurde von Dirigent Mariano Chiacciarini ausgewählt, weil sie damals wie heute eine Friedensbotschaft aussendet und an die Einheit der Menschheit appelliert.

Die Rektorin der Universität Bremen, Professorin Jutta Günther sagte in ihrem Grußwort, das Thema des Konzerts, das Meer, sei mit Bedacht gewählt. Sie zog eine Verbindung zwischen der Metapher des Meeres und der Forschung, die an der Universität betrieben werde: Der Suche nach dem tiefen Sinn unseres Daseins. Die Rektorin dankte dem MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen, das passend zur „Sea Symphony“ im Foyer der Glocke mit einer Präsentation einen Einblick in die Bremer Tiefseeforschung bot.

Fragen beantwortet:

Mariano Chiacchiarini
Universitätsmusikdirektor
Universität Bremen
Telefon: +49 421 67519
chiacchi@uni-bremen.de

Es soll dabei nicht nur die naturwissenschaftliche Seite beleuchtet werden, sondern neben der ökologischen auch die soziale und ökonomische Dimension von Nachhaltigkeit. „Der Erhalt der natürlichen Lebensgrundlage ist eine drängende globale Herausforderung. Bei der Problemlösung sind die Geistes- und Sozialwissenschaften ebenso gefragt wie die Natur- und Technikwissenschaften.“

„Das Leitbild gibt uns für unser tägliches Handeln an der Universität und auf dem Campus ein neues Fundament“, sagt Rektorin Jutta Günther.

Wie lassen sich die Impulse des Leitbilds in den Alltag übertragen? Welche konkreten Bereiche der Universität betrifft das Leitbild und was sind die nächsten Schritte, die auf den Text folgen sollen? Diesen Fragen und allem, was Hochschulangehörige in diesem Zusammenhang bewegt, möchte die Universitätsleitung gemeinsam im neuen, interaktiven Format „Universität im Gespräch“ nachgehen.

Anmeldung unter: events@uni-bremen.de

Der Wissenschaftsstandort Bremen verdankt seine Stärke und Strahlkraft unterschiedlichen Instituten und Hochschulen, in denen eine vielfältig und international zusammengesetzte Gemeinschaft von Forschenden und Lehrenden aus aller Welt zusammenarbeitet. Genau diese Vielfalt unserer Wissenschaftler:innen sowie unserer Studierendenschaft ist eine große Bereicherung für das kreative Potential unserer Einrichtungen und für unsere tägliche Arbeit.

In den Bremischen Wissenschaftseinrichtungen forschen wir gemeinsam an Themen und Fragestellungen, um die drängenden Probleme unserer Zeit zu adressieren – in den Natur- und Technikwissenschaften ebenso wie in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften sowie in den künstlerisch-wissenschaftlichen Forschungsbereichen. Dies gelingt nur mit einer weltoffenen Haltung und einer internationalen Willkommenskultur. Diese ist und bleibt für uns als Bremische Wissenschaftsgemeinschaft selbstverständlich. Vor diesem Hintergrund distanzieren wir uns ausdrücklich von jeder Art von Diskriminierung, Ausgrenzung und Fremdenfeindlichkeit.

Wir stehen in den Einrichtungen der Bremischen Wissenschaft für Demokratie, Wissenschaftsfreiheit, Pluralismus und einen respektvollen Umgang miteinander. Unsere Mitarbeitenden und unsere Studierenden haben eine Vielfalt von Migrationsgeschichten. Ihr Engagement versetzt uns in die Lage, unsere Aufgaben in Forschung, Lehre, Verwaltung und Betrieb wahrzunehmen. Die Studierenden sind zudem unsere Zukunft in allen Bereichen der Gesellschaft. Unsere Mitarbeitenden und Studierenden sind für uns unverzichtbar, und wir möchten für sie attraktive und sichere Arbeitgeber sowie lebendiger Studienort in einer weltoffenen Region sein. Dafür setzen wir uns gemeinsam ein – mit dieser Erklärung sowie im täglichen Umgang und Dialog miteinander.

Die U Bremen Research Alliance:

In der U Bremen Research Alliance kooperieren die Universität Bremen und zwölf Institute der bund-länder-finanzierten außeruniversitären Forschung mit Sitz im Bundesland Bremen. Die Allianz zeichnet sich insbesondere durch die multilaterale strategische Ausrichtung und Stärkung der Zusammenarbeit in Forschung und Administration aus und steht für große, institutionenübergreifend bearbeitete Forschungsthemen. Ziel ist, beste Bedingungen zu schaffen, um frei, innovativ, kreativ, nachhaltig und kooperativ zu forschen.

Die Mitglieder der U Bremen Research Alliance sind:

Universität Bremen; Alfred-Wegener-Institut, Helmholtz-Zentrum für Polar-und Meeresforschung (AWI); Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI Standort Bremen); Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt – Institut für Raumfahrtsysteme; Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt – Institut für den Schutz maritimer Infrastrukturen; Deutsches Schifffahrtsmuseum Leibniz-Institut für Maritime Geschichte (DSM); Fraunhofer-Institut für Fertigungstechnik und Angewandte Materialforschung IFAM; Fraunhofer-Institut für Windenergiesysteme IWES; Fraunhofer-Institut für Digitale Medizin MEVIS; Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS; Leibniz-Zentrum für Marine Tropenforschung (ZMT); Leibniz-Institut für Werkstofforientierte Technologien – IWT; Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie.

Landesrektor:innenkonferenz Bremen (LRK)

Die Hochschulen des Landes Bremen bilden, vertreten durch die jeweiligen Rektor:innen, die Landesrektor:innenkonferenz Bremen. Die Aufgabe der LRK besteht darin, die Interessen der Mitgliedshochschulen im Bildungs- und Wissenschaftsbereich, in der Hochschulpolitik sowie in der Öffentlichkeit zu vertreten und gemeinsame Anliegen zur Geltung zu bringen.

Mitglieder der Landesrektor:innenkonferenz sind:

Universität Bremen, Hochschule Bremen, Hochschule Bremerhaven, Hochschule für Öffentliche Verwaltung Bremen, Hochschule für Künste Bremen.

Neben den Forschungsbereichen hatten auch einige vielversprechende StartUps aus der Universität die Möglichkeit, sich zu präsentieren. Dazu gehörten zum Beispiel Heatrix GmbH, dAImension GmbH, Ubica Robotics GmbH, aisencia GmbH und das Team des Projektes COALA. Die Universität Bremen unterstützt die Entstehung von StartUps auf vielfältige Weise. So entstehen erste Gründungsideen beispielsweise den Arbeitsgruppen. Mit dem Referat UniTransfer bestehen darüber hinaus Strukturen, die das Innovationspotenzial der Forschung heben und anwendungsorientierte Lösungen effektiv unterstützen. Insbesondere BRIDGE angesiedelt beim Referat UniTransfer, spielt eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung von Projekten zu erfolgreichen StartUps.

Die Wege der StartUps sind sehr unterschiedlich: Einige der besuchten Ausgründungen wurden über das Bundesförderprogramm EXIST gefördert, andere haben beim Ideenwettbewerb CAMPUSiDEEN gewonnen oder die Gründungsberatung wahrgenommen. Auch ihre Vernetzung in der regionalen Wirtschaft gestaltet sich als äußerst individuell. Der Delegationsbesuch ermöglichte es, neue Kontakte zu knüpfen, die einen positiven Beitrag für den weiteren Weg der StartUps leisten werden. Außerdem wurde deutlich, dass StartUps aus der Universität Bremen und Gründungsunterstützung durch die Universität Bremen entscheidend sind für den Venture-Capital-Dealflow am Standort Bremen.

„Das Treffen war eine wunderbare Gelegenheit, der bremischen Wirtschaft die Vielfalt der universitären Ausgründungen vorzustellen. Der anschließende Empfang war außerdem ein hervorragendes Format, um den Austausch noch zu vertiefen. aisencia hat sehr von dem Treffen profitiert und wir konnten wichtige Kontakte knüpfen.”, sagt Dietrich Schreiber von der aisencia GmbH.

Gründungsunterstützung Uni Bremen/ BRIDGE:

BRIDGE, angesiedelt im Referat UniTransfer, ist die zentrale Anlaufstelle für Studierende, Promovierende, Alumni und Angehörige der Bremer Hochschulen zum Thema Existenzgründung. Träger des Hochschulnetzwerks BRIDGE sind neben der Universität Bremen die Hochschule Bremen, die Hochschule Bremerhaven, die Hochschule für Künste, die Constructor University und die Bremer Aufbau-Bank GmbH. BRIDGE hat sich zum Ziel gesetzt, das Gründungsklima an allen beteiligten Hochschulen zu verbessern und aussichtsreiche Ideen mit Gründungspotenzial frühzeitig zu fördern.

BRIDGE berät etwa 160 Gründungsprojekte pro Jahr und bietet mehr als 80 Veranstaltungen mit über 1.600 Teilnehmer:innen zum Thema Existenzgründung an. 20 Gründungen kann das BRIDGE Netzwerk im Jahr aus den Bremer Hochschulen verzeichnen. Zudem hat das Netzwerk seit 2007 über 11 Mio. Euro Fördermittel für StartUps aus dem bundesweiten EXIST-Programm eingeworben. Der Wettbewerb „CAMPUSiDEEN“ mit Preisen im Wert von über 20.000 Euro rundet das jeweilige Veranstaltungsjahr ab. Seit 2003 wurden rund 800 Beiträge eingereicht. Damit gehört CAMPUSiDEEN zu den kontinuierlichsten Wettbewerben seiner Art.

Über UniTransfer:

Die Universität Bremen ist sich ihrer Verantwortung in der Gesellschaft bewusst und bezieht mit ihrem breiten Verständnis von forschungsbasiertem Wissens- und Technologietransfer die gesamte Gesellschaft ein. UniTransfer ist die zentrale Schnittstelle der Universität Bremen zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Die Expertinnen und Experten der Wissens- und Technologietransferstelle unterstützen Kooperationen und Projekte in der gesamten Breite des universitären Fächerspektrums. Dies reicht von Existenzgründungen, der Verwertung von Erfindungen, der Vermittlung von Fach- und Führungskräften oder Angeboten zu Wissenschaftskommunikation über die Koordination von Schulprojekten bis hin zur Geschäftsführung der Stiftung der Universität und dem universitären Fundraising.

Weitere Informationen:

www.bridge-online.de

www.uni-bremen.de/transfer

Europäische Union als friedenssicherndes Projekt

Die Herausforderungen sind vielfältig, da waren sich die Teilnehmenden der Podiumsrunde einige: Rechtspopulisten äußern sich in den Mitgliedstaaten der Union lautstark. Die EU sei keine Selbstverständlichkeit mehr. Auch in den Gründerstaaten nehmme die EU-Skepsis zu. Welche Impulse seien also nötig? Auf jeden Fall brauche Europa eine Leitidee, so Bürgermeister Bovenschulte. In früheren Jahren sei es ein Raum der Mobilität, der besseren Lebensverhältnisse gewesen. „Wir sind an dem Punkt, an dem die Europäische Union ein friedenssicherndes und demokratiesicherndes Projekt ist“, betonte Bovenschulte. Daher plädierte er für eine starke Erweiterung der Europäischen Union.

Dass Europa kein Selbstgänger mehr sei, dies bestätigte auch Arndt Wonka: „Auch in den Gründerstaaten feiern euroskeptische Parteien große Erfolge. Darauf muss eine Antwort gefunden werden.“ Mit Blick auf ein erwartungsgemäß starkes Abscheiden der Rechten bei der Europawahl in diesem Jahr plädierte Wonka dafür, darüber zu diskutieren, was die EU leisten könne, aber auch darüber, was sie nicht leisten könne.

Ein starkes Bekenntnis für die europäischen Werte

„Wir sind als Universität auch europäische Universität“, sagte die Rektorin der Universität, Jutta Günther. Es sei eine wichtige Strategie der EU, Allianzen von Hochschulen zu stärken. Die Universität europäischer zu machen möchte das YUFE-Netzwerk (Young Universities for the Future of Europe), dem die Uni Bremen angehört und das seit 2019 von der EU-Kommission gefördert wird. „Unser Ziel ist nicht nur, die Mobilität von Studierenden und Mitarbeitenden in Europa auszuweiten, sondern der EU und ihren Werten eine Stimme zu geben.
Die Rektorin verwies dabei auf das Zypern-Statement, das die Mitglieder des Strategischen Rates der YUFE bei ihrem Treffen in Nikosia verabschiedet hatten. Darin betonen sie die Bedeutung einer gemeinsamen europäischen Identität und äußern ihre Sorge über antieuropäische Entwicklungen: https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/web-news/detailansicht/yufe-allianz-fordert-staerkung-der-europaeischen-werte

Paula Lozano Everszumrode, die an der Universität Bremen Integrierte Europastudien  studiert, äußerte sich ebenfalls besorgt. Über das Erstarken der Rechten und die EU-Politik werde in ihrem Umfeld viel diskutiert. Dies gelte etwa für die Asyl- sowie die Klimapolitik: Weil sich die Mitgliedsstaaten nicht einigen könnten, hätten Menschen das Gefühl, dass Europa bröckelt. Sie warb dafür, junge Menschen in die Entscheidungen der EU-Politik stärker einzubeziehen.  

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/kooperationen/hochschulkooperationen/hochschulkooperationen-weltweit
https://www.uni-bremen.de/universitaet/profil/leitbild

Der Preis wird für herausragende und innovative Leistungen in Strukturentwicklung, Lehre und Prüfung sowie Beratung und Betreuung von Studierenden an einer bremischen Hochschule verliehen. Insgesamt ist er mit 40.000 Euro dotiert und wird in zwei Kategorien vergeben. Das Land Bremen stellt einen Preis mit 25.000 Euro Preisgeld in der Kategorie „Curriculare Innovationen und Team-Teaching“ und einen Preis mit 15.000 Euro Preisgeld in der Kategorie „Lehre und Kompetenzvermittlung“ zur Verfügung. Die Auszeichnung der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft wird alle zwei Jahre vergeben.

Wer kann sich bewerben?

Die Ausschreibung für den Preis in der Kategorie „Curriculare Innovationen und Team-Teaching“ richtet sich ausschließlich an Arbeitsgruppen und Organisationseinheiten der vier staatlichen bremischen Hochschulen. Die Ausschreibung für den Preis in der Kategorie „Lehre und Kompetenzvermittlung“ richtet sich ausschließlich an Lehrende der vier staatlichen bremischen Hochschulen als Einzelpersonen.

Wie läuft die Entscheidungsfindung ab?

Die Arbeitsgruppe bzw. Organisationseinheiten oder Einzelpersonen bewerben sich selbst direkt bei der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft. Bei der Einreichung der Antragsunterlagen ist anzugeben, ob es sich um eine Einzel- oder eine Arbeitsgruppenbewerbung handelt. Eine Vorauswahl der Anträge durch die jeweilige Hochschulleitung ist nicht vorgesehen.
Die eingereichten Anträge werden durch die von der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft eingesetzte Jury geprüft und bewertet. Die Jury besteht aus den jeweiligen Hochschulleitungen und Studierenden der Hochschulen in Bremen und Bremerhaven, externen Gutachter:innen sowie einer Vertretung der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft. Aktive Jurymitglieder dürfen sich nicht für den Bremer Hochschullehrpreis bewerben. Ehemalige Jurymitglieder dürfen sich nach dem Tag des Ausscheidens aus dem Gremium zwei Jahre lang nicht für den Hochschulpreis bewerben.
Weitere Informationen:

Alle Informationen zum Hochschulpreis für ausgezeichnete Lehre 2024 („Landeslehrpreis“) sowie sämtliche Bewerbungsunterlagen zum Downloaden: www.umwelt.bremen.de/landeslehrpreis

Fragen beantwortet:

Dr. Mario Domann-Käse
Die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft
Telefon +49 421 361-15660
E-Mail: Mario.Domann-Kaese@wissenschaft.bremen.de

Der Umweltphysiker Dr. Gunnar Spreen von der Universität Bremen entwickelt zusammen mit seinem Team in L2PAD Algorithmen für einige der Meereisparameter für den Satelliten. Er erklärt: „Wir entwickeln seit Langem Methoden, um Meereisparameter aus Satelliten-Mikrowellenradiometern zu bestimmen. Wir wissen, dass sich das arktische Sommer-Meereis in den letzten 40 Jahren etwa halbiert hat. Mit CIMR werden wir erstmals in Europa ein Instrument haben, das eine bessere Qualität und räumliche Auflösung bietet als jeder Sensor dieser Art zuvor.“ Das Bremer Team konzentriert sich in L2PAD auf die Bestimmung der Dicke von dünnem Eis, der Unterscheidung von verschiedenen Eistypen und der Abschätzung der Schneehöhe auf dem Meereis.

Eine Verschmelzung von Forschung und Implementierung

Die CIMR L2PAD-Initiative ist eine Verbindung von Forschung und sorgfältiger Dokumentation der Algorithmen zur Bestimmung der geophysikalischen Parameter, die später in einem umfassenden Prototyp implementiert werden sollen. Der Entwurf und die Implementierung werden eine entscheidende Rolle für den Erfolg des Projekts spielen.

„Ein besonderes Merkmal des CIMR L2PAD-Projekts ist das Ziel einer transparenten und reproduzierbaren Wissenschaft, indem Daten und Software so früh wie möglich zugänglich gemacht werden. Die Algorithm Theoretical Basis Documents (ATBDs) werden als Webseiten auf Basis der JupyterBook-Technologie entwickelt, und die gesamte Software wird Open Source sein. Ein solcher Open-Source-Wissenschaftsansatz war der Kern der von der ESA vorgesehen Arbeit", sagt Thomas Lavergne vom MET Norway.

Eine der Herausforderungen für das CIMR-L2PAD-Team wird darin bestehen, die Algorithmen mit simulierten Daten zu validieren, da der CIMR-Satellit noch nicht gestartet wurde. Dieser Validierungsprozess soll die Genauigkeit und Zuverlässigkeit der im Bodensegment eingesetzten Algorithmen sicherstellen. Der Umfang des CIMR L2PAD-Projekts umfasst 20 geophysikalische Parameter, darunter Meereis (mit mehreren Variablen), Meeresoberflächentemperatur, Salzgehalt, Ozeanwind, Landschnee, Bodenfeuchte und Vegetation.

Interdisziplinäre Zusammensetzung des Konsortiums für beste Ergebnisse

Das vom Meteorologischen Institut (MET) geleitete Konsortium umfasst insgesamt 12 Partner, hauptsächlich aus Europa, sowie einem kanadischen Partner. Die Zusammensetzung des Konsortiums besteht aus einer Mischung von Forschungseinrichtungen, Universitäten und privaten IT-Firmen wie Deimos Romania und Science & Technologies Norway, um ein abgerundetes Fachwissen zu gewährleisten. Diese Zusammenarbeit unterstreicht die Bedeutung von öffentlich-privaten Partnerschaften bei der Förderung der Weltraumforschung und -technologie. Die ESA hat dem CIMR L2PAD-Projekt einen sehr detaillierten Arbeitsplan mit zahlreichen Berichten und Meilensteinen zur Verfügung gestellt. Das Projekt wird von der ESA-Abteilung in ESRIN, Italien, betreut, die für die Entwicklung und das Management von Bodensegmenten für viele Erdbeobachtungssatelliten verantwortlich ist, darunter zum Beispiel CryoSat-2, SMOS und CIMR.

Startschuss im November

Das Kickoff-Meeting hat in der zweiten Novemberhälfte stattgefunden. Die ersten drei Monate des Projekts werden voraussichtlich äußerst intensiv sein und die Vorbereitung von über 20 Entwürfen von ATBDs sowie die Design-Dokumentation für den Prototypen umfassen.

Fragen beantworten:

Dr. Gunnar Spreen

Institut für Umweltphysik

Universität Bremen

Telefon: +49 421 218-62158

E-Mail: gunnar.spreen@uni-bremen.de

Der „Exchange Day“, an dem ca. 30 Forschende von Hokkaido und über 50 Forschende aus Bremen teilgenommen haben, wird zum zweiten Mal in Bremen veranstaltet.
Die Universität Hokkaido gehört zu den Partneruniversitäten Bremens. (Hauptcampus in Sapporo, „mariner“ Campus in Hakodate, Japan) Mit der Veranstaltung sollen die bereits seit über zehn Jahren bestehenden guten Kontakte der beiden Einrichtungen gepflegt und neue Impulse gesetzt werden.

Zu den Teilnehmenden gehören auch Mitglieder des MARUM und des Exzellenzclusters „Ozeanboden“. Organisiert wird der Austausch von Professor Wilhelm Hagen vom Fachbereich Biologie/ Chemie.  

Nachhaltigkeit bedeutet auch Teilhabe und Bildung

„Bremen ist im Bereich Nachhaltigkeit sehr aktiv“, betonte Sarah Ryglewski, Staatsministerin für Bund-Länder-Beziehungen und nachhaltige Entwicklung beim Bundeskanzler. “Klimaschutz gehört zum Thema Nachhaltigkeit, aber Nachhaltigkeit ist mehr als das. Bei dieser Konferenz mit besonderem Fokus auf die Bereiche Teilhabe, Bildung und Wissenschaft geht es darum, mit den vielen engagierten Beteiligten lösungsorientiert zu diskutieren.”
Bremens Bürgermeister Andreas Bovenschulte sagte, es gebe eine große zivilgesellschaftliche Szene mit langer Tradition im Land Bremen. Er warb dafür, beim Thema Nachhaltigkeit auch die soziale Seite zu betrachten. Davon ist auch die Rektorin der Uni Bremen, Jutta Günther, überzeugt: „Es ist wichtig, nicht nur die technik- und naturwissenschaftlichen Aspekte von Nachhaltigkeit zu sehen, sondern auch die sozial- und geisteswissenschaftliche Seite, bei uns im Land Bremen und weltweit.“

Eine große Expertise beim Thema Nachhaltigkeit bescheinigte der Uni Bremen auch Kathrin Moosdorf, Bremens Senatorin für Klima, Umwelt und Wissenschaft: “Die Universität Bremen hat sich dem Thema Nachhaltigkeit verschrieben und nimmt bundesweit eine Vorreiterrolle ein.” Moosdorf sprach sich dafür aus, bei der Umsetzung von Klimaschutzmaßnahmen die Bürger:innen einzubeziehen. Als eine wichtige Maßnahme zur Klimaanpassung sei beispielsweise der Hitzeaktionsplan des Senats in Arbeit.  

Nachhaltigkeit ist Leitprinzip der Universität Bremen

Am 15. November 2023 hatte der Akademische Senat der Universität einstimmig ein neues Leitbild verabschiedet. Darin bekennt sich die Uni Bremen zu den weltweit notwendigen sozialen und ökologischen Veränderungen, für Demokratie, Vielfalt und Gerechtigkeit. Jutta Günther betont: „Es waren die Studierenden unserer Universität, die den Prozess wesentlich beschleunigt haben. Inzwischen gibt es auf dem gesamten Campus und in allen Fachbereichen Beiträge, die zur Nachhaltigkeits-Transformation beitragen.“
Workshops und Gesprächsrunden: Gemeinsam Ideen und Ziele entwickeln

In verschiedenen Plenen und Workshops diskutierten die Teilnehmenden, darunter Wissenschaftler:innen, Studierende und Vertreter:innen von Sozialverbänden über globalen und lokalen Klimaschutz, soziale Fragen sowie über den Beitrag, den die Wissenschaft leisten kann. Die Ergebnisse der Konferenz sollen in die Weiterentwicklung der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie einfließen.

Weitere Informationen:  

www.uni-bremen.de/leitbild
http://unihb.eu/leitbild_pressemitteilung

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Jutta Günther
Rektorin der Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-60011

Das Projekt beinhaltet zunächst die Erforschung und Modellierung von Energieverlusten. Zur Überprüfung werden an ausgewählten Punkten im Fernwärmenetz der Stadtwerke München Sensoren Temperatur und Feuchtigkeit im Boden erfassen. Daneben sollen auch Alterungseffekte der Infrastruktur erforscht und modelliert sowie anhand der erhobenen Daten verifiziert werden.

Die Ergebnisse werden in ein schon bestehendes Netz-Simulationsmodell integriert. Anhand dieses Netzmodells soll dann ein Verfahren zur Netzregelung entwickelt werden, welches alle Effekte berücksichtigt und das Netz entsprechend regelt. Mittelfristig soll das so entwickelte Gesamtverfahren in den Münchner Fernwärmenetzen implementiert werden.

Zielsetzung ist die Entwicklung einer Software, die ein Fernwärmenetz vollautomatisch optimal bezüglich Lebensdauer sowie Energieeinsatz steuern und regeln kann und dabei allen denkbaren Betriebssituationen gewachsen ist. Zunächst soll diese Software aber nicht automatisch Regelungen umsetzen, sondern das Betriebspersonal mit Vorschlägen für einen optimalen Betrieb unterstützen.

Für die Stadtwerke München sind die Ergebnisse vor allem im Hinblick auf eine ideale Energieausnutzung im zunehmend mittels Geothermie gespeisten Münchner Fernwärme- und Fernkältenetz in Kombination mit neuen Einsatzmöglichkeiten digitaler Techniken in der Infrastruktur von großem Interesse. Vereinfacht gesagt, könnten durch einen noch effizienteren Netzbetrieb mit der gleichen Energiemenge mehr Haushalte versorgt werden.

Die Partner sind auf Forschungsseite das Institut für Automatisierungstechnik (IAT) der Universität Bremen und der Bereich Technisches Infrastrukturmanagement der HafenCity Universität (HCU) in Hamburg. Das IAT ist für die Weiterentwicklung des vorhandenen Netz-Simulationsmodells sowie für die Entwicklung von optimalen Regelungsalgorithmen zuständig. Die HCU entwickelt Berechnungsalgorithmen für die Einschätzung von Energieeffizienz und Gebrauchsdauer der Leitungen. Die Stadtwerke München (SWM) sind als Betreiber mehrerer Fernwärmenetze in München, Lieferant von Messdaten und Anwender der Ergebnisse involviert. Der Fernwärme-Spitzenverband AGFW komplettiert das Konsortium und stellt die Migration der Forschungsergebnisse des Projekts „En-Eff_Netzregelung“ in die Branche sicher.

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Kai Michels
Universität Bremen
Fachbereich 1 Physik/Elektrotechnik
Institut für Automatisierung
Tel.: + 49 421 218 62500
E-Mail: michels@iat.uni-bremen.de

Pflegebedürftige machen rund ein Viertel der Patient:innen in Krankenhäusern aus

Die Autoren der Studie haben festgestellt: Mit einem höheren Alter werden nicht nur eine Pflegebedürftigkeit, sondern auch ein Krankenhausaufenthalt wahrscheinlicher und oft wird erst durch eine Krankenhausaufnahme eine Pflegebedürftigkeit festgestellt. In den Jahren 2017 bis 2022 sind jährlich relativ konstant zwischen 260.000 und 276.000 Personen im Monat einer Krankenhausaufnahme pflegebedürftig geworden. Die Zahl der Krankenhausfälle von bereits Pflegebedürftigen ist hingegen deutlich gestiegen – von 2,71 Millionen im Jahr 2017 auf 3,45 Millionen im Jahr 2022.  Insgesamt ist der Anteil der Pflegebedürftigen an allen Patient:innen im Krankenhaus von 17,4 Prozent auf 25,3 Prozent gestiegen.

Jährlich über eine Million potenziell vermeidbare Krankenhausfälle durch Pflegebedürftige

Über eine Million Krankenhausaufenthalte Pflegebedürftiger wären potenziell vermeidbar, so die Einschätzung der Bremer Forscher.  Dazu gehören zum Beispiel Krankenhausaufnahmen wegen Diabetes mellitus, Typ 2, Volumenmangel, Herzinsuffizienz, sonstige chronische obstruktive Lungenkrankheit und sonstige Krankheiten des Harnsystems. Neben der pflegerischen und medizinischen Versorgung könnten hier auch  die Mitwirkung der Pflegebedürftigen sowie das individuelle Gesundheitsverhalten eine Rolle spielen.

Plötzlich pflegebedürftig – was kommt nach dem Krankenhaus?

Wenn ein Pflegebedarf im Krankenhaus festgestellt wird, ist dieser häufig mit relativ plötzlich auftretenden, schwerwiegenden Erkrankungen wie Krebs oder Schlaganfall verbunden. Die Pflegegrade sind dann meist höher als in anderen Situationen, in denen eine Pflegebedürftigkeit festgestellt wird. An den Krankenhausaufenthalt schließt in diesen Fällen die Frage nach der weiteren Versorgung an, auf die das häusliche Umfeld oft nicht vorbereitet ist. Mehr als die Hälfte (53,5 Prozent) der Personen, bei denen im Zuge ihres Krankenhausaufenthaltes eine Pflegebedürftigkeit festgestellt wird, wird nach der Entlassung aus dem Krankenhaus ausschließlich informell gepflegt, das heißt ohne Leistungen von ambulanten Pflegediensten, Versorgung in Pflegeeinrichtungen. 39,8 Prozent beziehen Pflegesachleistung und 6,4 Prozent gehen in die vollstationäre Dauerpflege. Zudem nutzt jede siebte Person (14,2 Prozent) im Anschluss Kurzzeitpflege. Von diesen wird einen Monat später die Hälfte der Pflegebedürftigen vollstationär versorgt. Die Kurzzeitpflege hat hier die Funktion der Überbrückung, bis die adäquate Versorgung organisiert ist.

Veränderungen auch für schon Pflegebedürftige

Bei Pflegebedürftigen erhöht sich nach dem Krankenhausaufenthalt häufig der Pflegegrad. Dadurch können Angehörige auch hier vor der Frage nach einem veränderten Versorgungsbedarf stehen. Schon im Monat der Krankenhausentlassung nehmen 5,6 Prozent der bislang informell versorgten Pflegebedürftigen einen Pflegedienst in Anspruch und 2,7 Prozent ziehen in ein Pflegeheim. Von den Pflegebedürftigen, die bislang durch Pflegedienste versorgt werden, ziehen sogar 8,1 Prozent schon im Entlassungsmonat in ein Pflegeheim um. Von den bisherigen Nutzern der Pflegedienste nutzen 15,7 Prozent direkt nach der Entlassung auch die Kurzzeitpflege, welche auch bei diesen Pflegebedürftigen sehr häufig als Überbrückung in die vollstationäre Dauerpflege genutzt wird.

Krankenhausaufenthalte sind für Pflegebedürftige deutlich länger

Durch die Suche nach einer passenden Pflege können sich die Entlassungen aus dem Krankenhaus verzögern. Dabei liegt es im Interesse der Krankenhäuser, Krankenkassen und Pflegebedürftigen den Krankenhausaufenthalt so kurz wie möglich zu halten. Die Autoren des Pflegeberichts konstatieren, dass ein Entlassungsmanagement der Krankenhäuser zwar bei dem Übergang helfen sollen, aber häufig daran scheitert, dass es zu  wenige Plätze in den Pflegeeinrichtungen gebe. Häufig beginne das Entlassungsmanagement auch zu spät und zu unkoordiniert.

Weitere Informationen:

Pflegereport: https://www.socium.uni-bremen.de/uploads/News/2023/BARMER/20231205_BARMER_Pflegereport_2023_neu.pdf

Fragen beantworten:

Prof. Dr. Heinz Rothgang
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Tel.: +49 421 218-58557
E-Mail: rothgang@uni-bremen.de

Dr. rer. pol. Rolf Müller
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Tel.: +49 421 218-58554
E-Mail: rmint@uni-bremen.de

TOPAS – Arbeit an der Schnittstelle zwischen Grundlagenforschung und Unternehmen

25 Personen arbeiten aktuell bei TOPAS. Während an der Universität Bremen die Grundlagenforschung erfolgt, kümmert sich TOPAS um die Entwicklung und den Transfer. Dabei arbeitet das Team nicht nur an eigenen Projekten. Inzwischen nimmt das 2021 gegründete Unternehmen auch Aufträge entgegen. Dort, wo Ingenieur:innen bei der Entwicklung auf komplexe industriemathematische Herausforderungen stoßen, arbeitet TOPAS an einer Lösung.

„TOPAS ist der beste Beweis dafür, wie wichtig Industriemathematik ist. Und zwar in allen Lebensbereichen. Bei TOPAS werden eine ganze Reihe von Projekten auf Basis industriemathematischer Algorithmen umgesetzt, insbesondere auch im Bereich der autonomen Mobilität und des autonomen Fahrens. Bei einer Fahrt konnte ich das hautnah miterleben. Das hat mir noch einmal verdeutlicht, wie komplex das Ganze ist – und wie groß die Fortschritte. Ich freue mich, dass wir in Bremen in diesem Bereich mal wieder ganz weit vorne mit dabei sind“, sagte Andreas Bovenschulte.

Dr. Mitja Echim, Geschäftsführer von TOPAS Industriemathematik, ergänzte: „Die Aufmerksamkeit des Bürgermeisters für unsere Arbeit bei TOPAS Industriemathematik, insbesondere unsere Fortschritte in den Bereichen autonomer Systeme und Energieanwendungen, ist eine große Ehre. Es ist ermutigend zu sehen, dass die Themen Wissenstransfer und Industriemathematik auf der politischen Agenda stehen. Diese Anerkennung unterstreicht die zentrale Rolle der Industriemathematik als Basis für die KI-Strategie des Landes Bremen und spiegelt unser Ziel wider, wissenschaftliche Erkenntnisse in praktische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Vorteile zu übersetzen."

Wie #MOIN Industriemathematik in die Region bringt

Interesse für die Industriemathematik zu wecken ist Ziel des Projekts „#MOIN - Modellregion Industriemathematik". Hier verfolgt die Universität Bremen mit Partnern aus Wissenschaft und Gesellschaft die Vision, alle am Wissen der (Industrie-)Mathematik teilhaben zu lassen. In den nächsten Jahren sollen zum Beispiel in Schulen oder Wirtschafts- und Industrieunternehmen konkrete Initiativen umgesetzt werden – erst in Bremen, Bremerhaven und dem Landkreis Osterholz, später auch in weiteren Landkreisen und Städten. Dadurch sollen zukunftsfähige Arbeitsplätze in der Region erhalten und neue geschaffen werden. Das Projekt wird im Rahmen des Förderprogramms „T!Raum – TransferRäume für die Zukunft von Regionen“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung über einen Zeitraum von drei Jahren mit knapp sechs Millionen Euro gefördert. Es kann insgesamt zweimal verlängert werden.

Christof Büskens, wissenschaftlicher Direktor von TOPAS Industriemathematik, Projektleiter von #MOIN und Professor am Zentrum für Industriemathematik, sagte: "Der Besuch des Bürgermeisters unterstreicht die rasant wachsende Bedeutung der Industriemathematik in unserer Region. Wir sind begeistert vom anregenden Austausch und freuen uns über das große Interesse, das uns entgegengebracht wurde. Die ‚Modellregion Industriemathematik' in Bremen und umzu ist ein bedeutender Meilenstein für den Transfer industriemathematischer Innovationen aus der Universität heraus und zeigt das Engagement unserer Stadt, an der Spitze wissenschaftlicher und technologischer Entwicklungen zu stehen."

Teilnehmen können Studierende sowie die interessierte Uni-Öffentlichkeit.

Die Ringvorlesungen der Uni Bremen im Wintersemester im Überblick:

Fachbereich 3 - Mathematik und Informatik:

Für Interessierte aus dem Bereich Mathematik und Informatik bietet der Fachbereich 3 im laufenden Semester insgesamt 13 Termine zum Thema „Nachhaltige Methoden und Methoden für Nachhaltigkeit in Mathematik und Informatik" an. Die Vortragsreihe befasst sich beispielsweise mit Virtual Reality und Computergraphik für Nachhaltigkeit oder dem Energieverbrauch und Biases in Machine Learning. Die Termine finden montags von 16 bis 18 Uhr statt und werden hybrid angeboten: In der Rotunde im Cartesium und online.

Fachbereich 9 - Kulturwissenschaften:

Der Fachbereich Kulturwissenschaften startet eine spannende Serie mit dem Titel „Herausforderung Klimawandel – kulturwissenschaftliche Perspektiven auf das Leben in einer bedrohten Welt“. Thematisch befasst sich die Ringvorlesung etwa mit der Spiritualität und der Klimakrise sowie den „Technologien der Sorge“, unter anderem mit Vortragenden aus den USA, Schweden, der Schweiz und Mexiko. Die Veranstaltungen finden dienstags von 18 bis 20 Uhr in der Rotunde im Cartesium statt.

Fachbereich 10 - Sprach- und Literaturwissenschaften:

Das Programm der Ringvorlesung aus den Sprach- und Literaturwissenschaften kommt aus der neu gegründeten Research Group „Blue Humanities: Histories, Cultures, Literatures, and Media“. Bei den Blue Humanities handelt es sich um ein Konzept des Wissenschaftlers Professor Steve Mentz, das sich mit Ozeanen, Flüssen und Küstengebieten im Hinblick auf (koloniale) Geschichte und Moderne, Migration und Reisen, Nachhaltigkeit und ökologische Fragen, die Zirkulation von Menschen und Ideen und vielem mehr befasst. Vorlesungen finden mittwochs von 18 bis 20 Uhr in der Rotunde im Cartesium statt. Die Vorträge finden ausschließlich auf Englisch statt. Für eine Online-Teilnahme, wenden Sie sich bitte an Dr. Paula von Gleich.

Fachbereich 12 - Erziehungs- und Bildungswissenschaften:

Der Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften präsentiert ab dem 1. November die Ringvorlesung mit dem Titel „Nachhaltige Entwicklung: Was hat das mit mir zu tun?". In den insgesamt sechs Terminen, werden die Themen wie das Leitbild Nachhaltiger Entwicklung und der Stand der Dinge diesbezüglich im Bundesland Bremen behandelt oder auch die Reformbewegung Gemeinwohlökonomie. Die Termine finden mittwochs von 16 bis 18 Uhr im GW2 B2900 statt.

Weitere Informationen:

Fachbereich 3:

VAK: 03-IBFW-NMIM

Fachbereich 9:

https://www.uni-bremen.de/fb9/aktuelles

VAK: 09-GS-03-ringvorlesung

Fachbereich 10:

https://www.uni-bremen.de/bremen-blue-humanities-research-group/aktuelles?sword_list%5B0%5D=blue&sword_list%5B1%5D=humanities&no_cache=1

Fachbereich 12:

https://www.uni-bremen.de/fb12/fachbereich/werkstaetten-des-fb12/forschungswerkstatt-erziehungswissenschaft/aktuelles?sword_list%5B0%5D=AG&sword_list%5B1%5D=NKK&no_cache=1

VAK: 12-55-E/P-SQ-100
 

www.uni-bremen.de

Fragen beantworten:

Diren Senger
Universität Bremen | FB 3

E-Mail: diren.senger@uni-bremen.de

Prof. Dr. Dagmar Borchers
Universität Bremen | Dekanin FB 9

E-Mail: borchers@uni-bremen.de

Dr. Paula von Gleich
Universität Bremen | FB 10

E-Mail: paulavgleich@uni-bremen.de

Dr. Silvia Thünemann 
Universität Bremen | FB 12 

E-Mail: sithuene@uni-bremen.de

Der Workshop befasst sich mit relevanten Konzepten, Erfahrungen und Kontroversen zur Frage, welche Leistungen (Theorie-, Methoden-, Reflexionskompetenz) die Soziologie in die politische Gesellschaftsgestaltung einbringen kann. Die Teilnehmenden befassen sich außerdem mit der Frage nach den Chancen, Herausforderungen und Risiken, die sich dabei sowohl für die Soziologie in Bezug auf die Bewahrung ihres epistemologischen Kerns als auch für die Politik hinsichtlich ihrer Legitimation und Gestaltungshoheit ergeben.

Diese und ähnliche Fragestellungen sind nicht nur für die Soziologie als die „Krisenwissenschaft der modernen Gesellschaft“ relevant, sondern auch für die ökologische, ökonomische und Gesundheitsforschung, sowohl innerhalb als auch außerhalb der Sozialwissenschaften. Im Rahmen des Workshops werden diese Fragen aus verschiedenen disziplinübergreifenden Perspektiven beleuchtet. Die Teilnehmenden haben die Gelegenheit, sich mit Praktiken des forschungsbasierten Wissenstransfers zwischen Politik und Wissenschaft vertraut zu machen. Die Veranstaltung wird durch die Vorstellung von methodischen Vorgehensweisen und die Erörterung von Fragen der Grenzziehung und -überschreitung geprägt sein.

Weitere Informationen:

Expert:innentagung zum Wissenschaft-Praxis-Verhältnis

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Jessica Nuske, M.A.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ)
Standort Universität Bremen - Institut Arbeit und Wirtschaft (iaw)
Tel: +49-421-218-61733
E-Mail: jnuske@uni-bremen.de

In der Kogge-Halle können Besucher:innen die 24 physischen Exponaten der Ausstellung an der Außenwand einer übergroßen Black-Box betrachten. Innerhalb der Box schweben deren 3-D-Modelle als Hologramme in der Dunkelheit. Eine Medienstation bietet vertiefende Informationen zu jedem Exponat und erläutert die angewandte Technik.

Dr. Mandy Boehnke, Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität der Universität Bremen, die virtuell an der Ausstellungseröffnung am 19. Oktober 2023 teilnahm, betonte: „Diese fruchtbare, interdisziplinäre Zusammenarbeit ermöglicht es, neue und tiefere Einblicke in die ausgestellten Objekte zu gewinnen, die weit über die bloße Betrachtung von außen hinausgehen. Ich freue mich, dass die Ergebnisse im Rahmen von ‚Seh-Stücke‘ einem breiten Publikum zugänglich gemacht werden. Das entspricht dem Selbstverständnis der Universität Bremen, Forschung außerhalb des ‚Elfenbeinturms‘ zu betreiben, mit direktem Bezug zu unserer Gesellschaft.“

Die Direktorin des DSM, Professorin Dr. Ruth Schilling, erklärte außerdem: „Wir wollen zeigen, wie digitale Methoden dabei helfen können, historische Objekte besser zu verstehen. Gerade bei empfindlichen Exponaten mit filigranen Strukturen sind CT- und Röntgenscans sehr hilfreich. Die Bilder, die dabei entstehen, sind sowohl erhellend als auch optisch faszinierend.“

Professor Lucio Colombi Ciacchi, Projektleiter am MAPEX, freut sich über die Verbindung von Materialwissenschaft und kulturellem Erbe durch die digitale Aufbereitung der Museumsobjekte: „Die Arbeit des MAPEX, das sich auf die Schnittstelle von Materialien und Prozessen spezialisiert hat, eröffnet neue, zuvor nicht wahrnehmbare Materialitäten der Exponate.“

Die digitale Transformation der Exponate ist das Ergebnis des Gemeinschaftsforschungsprojekts „Digital Materialities. Virtual and Analogue Forms of Exhibition“ (DigiMat), bei dem das DSM mit dem MAPEX sowie dem Tübinger Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) kooperiert. Das Projekt, gefördert durch den Senatsausschuss Wissenschaft der Leibniz-Gemeinschaft, betont die herausragende Bedeutung der Materialforschung für die Vermittlung kulturellen Erbes.

Die Sonderausstellung "SEH-STÜCKE – Maritimes digital entdeckt" ist vom 20. Oktober 2023 bis zum 30. April 2024 in der Kogge-Halle zu erleben.

Weitere Informationen:

https://www.dsm.museum/museum/ausstellungen/seh-stuecke-maritimes-digital-entdeckt

Fragen beantwortet:

Prof. Dr.-Ing. Lucio Colombi Ciacchi
MAPEX Center for Materials and Processes
Universität Bremen
Tel: +49 421 218 64570
E-Mail: colombi@hmi.uni-bremen.de

An der Universität Bremen haben im aktuellen Prüfungsjahr 284 Studierende ein Lehramtsstudium abgeschlossen. Nach zuletzt etwas rückläufigen Absolvent:innenzahlen haben in diesem Jahr wieder mehr Studierende ihr Lehramtsstudium erfolgreich beendet. Etwa neunzig Absolvent:innen nahmen an der feierlichen Verabschiedung im großen Hörsaal der Universität teil, die seit einigen Jahren durch das Zentrum für Lehrerinnen-/Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZfLB) ausgerichtet wird.

Neben Maren Petersen richteten auch Professor Christian Palentien (wissenschaftlicher Direktor des Zentrum für Lehrerinnen-/Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZfLB)), Dr. Ursula Held (Leiterin der Abteilung Schulische Bildung, Aus- und Weiterbildung der Senatorin für Kinder und Bildung) und Silke Engelhardt (Leiterin der Abteilung Ausbildung am Landesinstitut für Schule (LIS)) Grußworte an die Absolvent:innen. Dr. Ursula Held hob den Wert der universitären Ausbildung für die Qualität im Bildungssystem hervor und sicherte allen Absolvent:innen einen Platz in der zweiten Ausbildungsphase, dem Referendariat, zu. Daran anschließend gab Silke Engelhardt konkrete Einblicke in die Ausbildungspraxis am LIS, in der viel Raum für individuelle Entwicklung und Selbsterprobung sei.  Martin Foth-Feldhusen (Alumni-Vorstand) teilte einige Gedanken zum Lehrer:innenberuf mit den Anwesenden. 

Förderpreis für drei Studierende

Eingebettet in ein Programm aus Musik und Theater wurde der diesjährige Förderpreis für herausragende Abschlussarbeiten im Master of Education vergeben, der von den Fachbereichen Sozialwissenschaften sowie Erziehungs- und Bildungswissenschaften gestiftet wird. Den mit insgesamt 500 Euro dotierten Förderpreis teilen sich in diesem Jahr drei Preisträger:innen. Den ersten Preis erhielt Insa Meißner (Erziehungswissenschaften/Mathematik) für ihre Arbeit zu dem Thema „Lernen mit Erklärvideos – Der Einfluss von Verstehenselementen auf das Verstehen von mathematischen Funktionen. Eine Mixed Method Studie“. Der zweite Preis wurde geteilt: Er ging an Dominik Wolf für seine Arbeit „Wortschatz-Washback: Überlegungen zu den Möglichkeiten der Förderung von Wortschatzkompetenz und Lerner:innenautonomie durch Vokabeltests“ und Katharina Roß für ihre Arbeit „Netzwerk – Korallenriff- „Inwieweit kann das Mystery „Netzwerk Korallenriff“ einen Beitrag zur Förderung der Systemkompetenz leisten?“

Die Universität Bremen wünscht allen Absolvent:innen der Master of Education-Studiengänge alles Gute für den nächsten Lebensabschnitt. 

„Unser Mitgefühl gilt den Opfern und ihren Familien, und wir sprechen all jenen unser aufrichtiges Beileid aus, die Angehörige verloren haben oder um sie bangen. Wir stehen fest in Solidarität an der Seite aller Israelis, in besonderer Weise unserer so zahlreichen Freunde und Partner an den israelischen Hochschulen“, äußerte sich DAAD-Präsident Prof. Dr. Joybrato Mukherjee in einer Stellungnahme des DAAD.
Die Universität kooperiert mit verschiedenen Forschungseinrichtungen in Israel, darunter die Universität Haifa und die Ben-Gurion-Universität des Negev.

„Starke Forschung und ein innovativer Transfergedanke, der alle Zielgruppen mit einbezieht – das macht nicht nur die Universität Bremen, sondern die ganze Region attraktiv für Studierende“, sagt die Rektorin der Universität Bremen Professorin Jutta Günther. „Indem wir die zahlreichen Möglichkeiten und Anwendungsgebiete der (Industrie-)Mathematik für die breite Öffentlichkeit nahbar machen, können wir es schaffen, mehr Schüler:innen für MINT-Themen zu begeistern und dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken.“

Dem schließt sich Kathrin Moosdorf, Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft, an und ergänzt: „Das Projekt #MOIN zeigt im besten Sinne, warum wir Wissenschaft brauchen. Mathematik macht unser modernes Leben an vielen Stellen leichter: In jedem Windrad und in jeder Fernwärmeleitung steckt Mathematik – wir beachten das zu wenig. #MOIN zeigt die Forschungs- und Transferschwerpunkte in diesem Bereich für das Land Bremen auf und stärkt damit unseren Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort.“

„Die digitale Transformation verändert sowohl die Arbeitswelt als auch unser Privatleben. Wir sind daher gerne Partner des #MOIN-Projekts, denn wir sehen großes Potenzial in der Industriemathematik für die Bremer Schlüsselbranchen. Schiffe, Flugzeuge, Autos oder Roboter können mithilfe innovativer Algorithmen verbessert und in Zukunft autonom gesteuert werden. Das Projekt hat mit dem Digital Hub Industry einen idealen Ort gefunden, um Wissenschaft und Industrie zusammenzubringen. Und ist zugleich ein Ort außerhalb der Schule, der die Anwendung von Mathematik für Schüler:innen erlebbar macht“, sagt die Senatorin für Wirtschaft, Häfen und Transformation Kristina Vogt.

„Die Modellregion Industriemathematik leistet einen wichtigen Beitrag, die Kompetenzen des Standorts zu stärken, dem Strukturwandel in der Region Bremerhaven zu begegnen und dadurch zukunftsfähige Arbeitsplätze zu erhalten und neue zu schaffen“ sagt der Geschäftsführer der BIS Wirtschaftsförderung Bremerhaven, Dipl.-Ing. Nils Schnorrenberger.

Bei der Auftaktveranstaltung im DHI vertreten waren unter anderem Sven Wiebe, Staatsrat bei der Senatorin für Wirtschaft, Häfen und Transformation, Irene Strebl, Staatsrätin bei der Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft, Prof. Dr. Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen, Nils Schnorrenberger, Geschäftsführer der BIS Bremerhaven und Eduard Dubbers-Albrecht, Präses der Handelskammer Bremen.

Mitwirkende Partner:innen im #MOIN-Projekt sind unter anderem:

• Zentrum für Industriemathematik (Projektleitung) und AG Mathematikdidaktische Unterrichtsforschung der Universität Bremen
• Senatorin für Wirtschaft, Häfen und Transformation der Freien Hansestadt Bremen
• BIS Bremerhavener Gesellschaft für Investitionsförderung und Stadtentwicklung
• Landkreis Osterholz
• TOPAS Industriemathematik Innovation gGmbH
• Fraunhofer MEVIS
• manymany motion GmbH
• ArcelorMittal Bremen GmbH
• TRILITEC GmbH
• AcquahMeyer Drone Tech. UG
• marinom GmbH
• aisencia GmbH
• SIKORA AG
• Maritimes Cluster Norddeutschland e.V.
• Bruker Daltronik GmbH
• SZENARIS GmbH
• Alpha Robotics Germany GmbH & co. Kg

Hinzu kommen zahlreiche Industrieunternehmen aus dem Land Bremen und darüber hinaus. Weitere Partner:innen sollen in den nächsten Jahren dazu gewonnen werden.

Text: Kerstin Ksionzek

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/moin-industriemathematik

Videovorstellung des Projekts: https://youtu.be/HmpNGgyJb5o

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Christof Büskens (Projektleiter)
Universität Bremen
Zentrum für Industriemathematik
Arbeitsgruppe Optimierung und Optimale Steuerung
Konrad-Zuse-Str. 6a
28359 Bremen
Telefon: 0421 218 63861
E-Mail: bueskens@uni-bremen.de

Aufgrund von Arbeiten an der neuen Niederspannungshauptverteilung für den Zentralbereich im Bereich unter dem Boulevard war es am Dienstagmorgen zu einem Elektrobrand gekommen. Dabei war niemand verletzt worden. Der Zentralbereich des Campus war bis MIttwochvormittag ohne Strom. Die Mensa hatte am Dienstag und Mittwoch geschlossen.

Die Folgen des Brandes für die Gebäude und -gebäudeteile im Zentralbereich waren schwerwiegend:
Das Studierendenwohnheim, die Mensa, das ZPA, das komplette Studierendenwerk im Studierhaus, alle Einheiten in und an der Glashalle, die Sparkasse, die Akademie für Weiterbildung und alle weiteren Gebäude und Gebäudeteile im direkten Zentralbereich der Universität waren stundenlang ohne Strom.

Den norddeutschen Ländern Mecklenburg-Vorpommern, Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Freie und Hansestadt Hamburg und Freie Hansestadt Bremen ist es ein zentrales forschungspolitisches Anliegen, ihr großes wissenschaftliches Potenzial noch stärker zu bündeln. „Mit ihren Häfen und der Windenergie haben die norddeutschen Bundesländer ein Alleinstellungsmerkmal mit vielseitigen Möglichkeiten für die Entwicklung einer norddeutschen Wasserstoff-Ökonomie. Für das Erzielen einer nachhaltigen Energiewende basierend auf Wasserstoff bedarf es einer breiten über alle Sektoren und Disziplinen vernetzten und eng kooperierenden Wissenschaftsinfrastruktur“, erläuterte Professorin Johanna Myrzik, die Leiterin der Konferenz.  

Daher ist die Kooperation der Energieforschungsverbünde des Nordens in fünf Fachgruppen zu den Bereichen Windenergie, intelligente und integrierte Netze, Wärme, Mobilität und Wasserstoff ein wichtiger Schlüssel.

Fragen beantwortet:

Prof. Dr.-Ing. Johanna Myrzik
Institut für Automatisierungstechnik
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-62442
E-Mail: myrzikj@iat.uni-bremen.de

Über die U Bremen Research Alliance (UBRA)

In der U Bremen Research Alliance kooperieren die Universität Bremen und zwölf Institute der bund-länder-finanzierten außer­universitären Forschung. Sie umfasst Forschungs­ins­ti­tute der vier großen deutschen Wissen­schafts­orga­nisatio­nen, also Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft, Leibniz-Gemeinschaft und Max-Planck-Gesellschaft, sowie das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz. Die Zusammenarbeit in der U Bremen Research Alliance erstreckt sich über die vier Wissenschaftsschwerpunkte „Meeres-, Polar- und Klimaforschung“, „Materialwissenschaften und ihre Technologien“, „Gesundheitswissenschaften“ und „Minds, Media, Machines“.

Die Rektorin der Universität Bremen, Professorin Jutta Günther: „Als eine Allianz von zehn jungen europäischen Universitäten sehen wir es als unsere Aufgabe, eine Schlüsselrolle dabei zu spielen, den Weg zu einer offenen und sozial integrativen europäischen Zukunft zu ebnen. Wir wollen eine Gegenbewegung zu den antieuropäischen Stimmungen sein, die sich zunehmend entwickeln.“
Die Hochschulen bildeten die nächste Generation der Studierenden aus und vermittelten ihnen europäische Werte. Diese Gemeinsamkeiten seien wichtig, damit Europa in einer globalisierten Welt wettbewerbsfähig und unabhängig bleibe.

YUFE: Hochschulen haben Schlüsselrolle für geeintes friedliches Europa

In ihrer Zypern-Erklärung fordern die YUFE-Partnerhochschulen daher die
Festigung einer gemeinsamen europäischen Identität, die auf Demokratie, sozialer Integration und Vielfalt basiert. Nur mit einer kontinuierlichen Unterstützung könne die YUFE-Allianz in politisch unbeständigen Zeiten ihren Auftrag erfüllen, die europäischen Werte auch in Zukunft in die Universitäten Europas zu tragen.
Rektorin Jutta Günther: „Europäische Universitäten spielen eine zentrale Rolle für ein geeintes, friedliches und prosperierendes Europa.“

Download: Zypern-Statement

Über YUFE:

Mit YUFE gestalten zehn junge, forschungsstarke Universitäten und zwei außeruniversitäre Partner:innen eine der ersten Europäischen Universitäten. YUFE wird von der EU, dem DAAD und dem Land Bremen gefördert.
Das Netzwerk YUFE bietet Studierenden bereits jetzt in Pilotprojekten die Möglichkeit, akademische Kurse an ihren jeweiligen Partnerhochschulen zu belegen. Hinzu kommen Sprachkurse, -tandems, -cafés, Trainings für berufliche und soziale Kompetenzen, Aktivitäten für bürgerschaftliches Engagement, physische, virtuelle und gemischte Mobilitätsmöglichkeiten, internationale Praktika und die Förderung von unternehmerischen Initiativen. Die Allianz bietet auch Austausch- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Mitarbeitende aus Wissenschaft, Verwaltung und Technik. So wurden bereits die ersten YUFE-Post-Doc-Stellen vergeben. Zudem gibt es Angebote für Veranstaltungen und Weiterbildung für alle Uni-Mitarbeitenden. YUFE soll auch die jeweiligen Städte und Regionen vernetzen sowie die Zusammenarbeit und den Austausch fördern.

Die YUFE-Partner:innen sind:
• Maastricht University (Leitung) – Niederlande
• Nicolaus Copernicus University of Torún – Polen
• Carlos III University of Madrid - Spanien
• University of Antwerp - Belgien
• Universität Bremen - Deutschland
• University of Cyprus - Zypern
• University of Eastern Finland
• University of Essex - UK
• The University of Rijeka – Kroatien
• The Adecco Group France
• The Educational Testing Service Global

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/yufe
www.yufe.eu

Rektorin Jutta Günther ergänzte: "Bremen ist eine Stadt der Wissenschaft und der Studierenden. Die Universität hat dabei eine hohe Bedeutung für die Zukunft des Landes. Sie zieht Talente an und bildet die Fachkräften von morgen aus. Der größte Teil der jährlich rund 3.000 Bachelor- und Master-Absolvent:innen nimmt die erste berufliche Tätigkeit nach dem Studium in Bremen auf. Sie sind entscheidend für die Wettbewerbsfähigkeit und Innovationskraft der Region. Als großer Arbeitgeber sichert die Universität hochqualifizierte Arbeitsplätze und trägt zur Wirtschaftskraft des Landes bei.“

Gemeinsam mit Uni-Kanzlerin Frauke Meyer sowie der Konrektorin für Internationalität, wissenschaftliche Qualifizierung und Diversität, Dr. Mandy Boehnke und Professor Michal Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer, empfing die Rektorin Senatorin Moosdorf und Staatsrätin Irene Strebl. Ein gemeinsamer Rundgang über den Campus schloss sich an.
„Ich freue mich auf die Zusammenarbeit, die wir mit viel Elan angehen werden“, betonte Rektorin Jutta Günther.

Das „Goldene Plietsch“ über 7.000 Euro gewann Professorin Anna Förster für das studentische Projekt „MoleNet: Unterirdische Sensornetze für die nachhaltigen Entwicklungsziele“. 5.000 Euro erhielten jeweils PD Dr. Guido Schmiemann für das Projekt „Klimabewusste Verordnung von Inhalativa“ sowie Dr. Bror Giesenbauer und Julia Twachtmann für ihr „Wiki-Retreat: Schreibwerkstatt zur Nachhaltigkeitskommunikation an Hochschulen“.

Die vier Preisträger:innen setzen sich mit ihren überzeugenden Präsentation im sehr gut gefüllten Olbers Saal gegen weitere drei tolle Projekte durch, die sich für das Finale qualifiziert hatten. Gesucht wurden mutige und innovative Ideen, die einen Beitrag für die nachhaltige Entwicklung leisten und in die (bremische) Gesellschaft hineinwirken.

Die Jury aus Vertreter:innen der beteiligten Stiftungen stimmten gemeinsam mit dem Publikum im Olbers-Saal ab, welche Projekte mit insgesamt 25.000 Euro ausgezeichnet werden sollten.

Ausstellung „MACHT SINN“ im Haus der Wissenschaft

Der Förderpreis „Das Goldene Plietsch“ ist im Rahmen der Kampagne MACHT SINN! entstanden und wurde 2021 zum ersten Mal vergeben. Gerahmt wurde die Veranstaltung von der Ausstellung „Macht Sinn! Stiften für die Wissenschaft“, die noch bis zum 2. Dezember im Haus der Wissenschaft zu sehen ist. Sie gibt engagierten Stifterinnen und Stiftern eine Bühne. In persönlichen Portraits und Podcasts erzählen sie ihre Geschichten. Was treibt sie an? Welche Visionen haben sie von einer besseren Welt? Und wie setzen sie diese gemeinsam mit der Universität um?

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/kooperationen/foerderer-alumni/die-stiftung-der-universitaet-bremen/foerderung

Informationen zum Stiftungsprojekt „Macht Sinn!“ finden Sie hier:
https://www.uni-bremen.de/machtsinn

Informationen zu den Treuhandstiftungen der Universität Bremen finden Sie hier:
https://www.uni-bremen.de/kooperationen/foerderer-alumni/treuhandstiftungen

Fragen beantwortet:

Dr. Christina Jung
Stiftung der Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-60336
E-Mail: christina.jung@vw.uni-bremen.de

„Die Fachjury des Deutschen Nachhaltigkeitspreis sieht unsere Hochschule als Vorreiterin für den Wandel in Bildung und Forschung, dem stimme ich voll und ganz zu. Ich freue mich sehr, dass unser Wirken für mehr Nachhaltigkeit auch auf Bundesebene so deutlich wahrgenommen wird“, so Professorin Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen.

„Nominierung ist eine Riesenleistung“

Über diese Strahlkraft freut sich auch die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft, Kathrin Moosdorf: „Allein, dass die Universität Bremen für den Deutschen Nachhaltigkeitspreis nominiert ist, ist eine Riesenleistung. Es ist Beleg dafür, dass die Uni sich um unser Klima, um unsere Ressourcen und um unsere Natur verdient gemacht hat. Die Universität Bremen zeigt: Wissenschaft, Klima und Umwelt sind eine gute Kombination, weil so nachhaltige Lösungen für eine lebenswerte Zukunft entstehen.“

Neben der Universität Bremen wurden bundesweit neun weitere Universitäten und Hochschulen nominiert: die Technische Universität München, die Freie Universität Berlin, die Universitäten Hamburg, Kassel und Lüneburg und Oldenburg sowie die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde, die Hochschule Trier und die Nordakademie Hochschule der Wirtschaft.

Der Deutsche Nachhaltigkeitspreis

Der Deutsche Nachhaltigkeitspreis ist nach eigenen Angaben die größte Auszeichnung ihrer Art in Europa. Er wird seit 2008 jährlich von der Stiftung Deutscher Nachhaltigkeitspreis in Zusammenarbeit mit der Bundesregierung verliehen.

Über EASE

Die Fall School wird vom Sonderforschungsbereich EASE (Everyday Activity Science and Engineering) veranstaltet, der an der Universität Bremen seit 2017 besteht. Hier untersuchen Forschende aus unterschiedlichen Disziplinen, darunter Informatik, Kognitionswissenschaften, Linguistik und Psychologie, wie Roboter alltägliche Aufgaben wie Kochen oder den Tisch decken bewältigen können. Ziel ist, dass Roboter nicht nur Handlungen korrekt ausführen, sondern auch die Gründe für ihr Verhalten verstehen. Die Bremer Forschenden kooperieren dabei mit anderen Universitäten. Kürzlich gründeten sie etwa mit Forschenden der Universitäten Bielefeld und Paderborn das „Joint Research Center on Cooperative and Cognition-enabled AI”.

Hochschulleitungen, der Projektkoordinator Professor Marko Rohlfs und weitere Projektverantwortliche stellten die Zielsetzung des Projekts sowie die konkreten Beiträge der jeweiligen Hochschulen vor. Auf dem Universitätscampus informierte sich Kathrin Moosdorf unter anderem über den „Biodiversitäts-Hub“: Hier arbeiten Studierende, Mitarbeitende des Gebäudemanagements, Gärtner:innen, Lehrende und Universitätsleitung gemeinsam an Möglichkeiten, um ein neues Grünflächenmanagement für die Förderung der Biodiversität auf dem Campus umzusetzen. „Schon in dieser frühen Phase des Projekts zeigt sich, dass wichtige Verbindungen zwischen den Hochschulen entstanden sind. Jede einzelne Einrichtung arbeitet an ihrer ganzheitlichen Campusentwicklungsstrategie für mehr Nachhaltigkeit, mehr Biodiversität und einen ressourcenschonenden Betrieb. Durch die Vernetzung miteinander können umweltfreundliche Lösungen, aber auch Infrastrukturen und Ressourcen der bremischen Hochschulen gemeinschaftlich gedacht und nachhaltig genutzt werden“, sagte Prof. Dr. Jutta Günther, Rektorin der Universität Bremen.

Über BreGoS

Alle staatlichen Hochschulen im Land Bremen – die Universität Bremen, die Hochschule Bremen (HSB), die Hochschule für Künste (HfK) Bremen sowie die Hochschule Bremerhaven – entwickeln und erproben im Projekt „Bremen Goes Sustainable“ (BreGoS) bis Ende 2025 unter Federführung der Universität gemeinsam Nachhaltigkeitsinitiativen in den Bereichen Biodiversität, Mobilität sowie Ressourcen- und Energienutzung. Die gewonnenen Erkenntnisse sollen in den Strukturen der Hochschulen verankert werden. Das Alfred-Wegener-Institut Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung (AWI) begleitet BreGoS mit Input aus eigenen Nachhaltigkeitsprozessen und organisiert Foren für den Austausch. Sowohl Forschende als auch Studierende und Mitarbeitende aus der Verwaltung und Technik sind in das Projekt eingebunden. Soziologische Begleitforschung bewertet die Entwicklung der Netzwerke und Praktiken, die im Projekt entstehen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert das Projekt über einen Zeitraum von drei Jahren mit einer Million Euro.

Die Angebote der Informatica Feminale und der Ingenieurinnen-Sommeruni sind breit gefächert: Es gibt Kurse zu Grundlagenwissen und Spezialthemen sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch. Entsprechend groß ist die Zielgruppe: Studentinnen, wissenschaftliche Mitarbeiterinnen, Abiturientinnen, Fachfrauen aus der Praxis, aber auch andere Interessentinnen sind gleichermaßen angesprochen. „Die Sommeruniversitäten werden beispielsweise dieses Jahr besonders von Berufstätigen im Rahmen einer Bildungszeit genutzt. Frauen aus den Geistes- oder Sozialwissenschaften nehmen teil, um Kompetenzen im Programmieren zu gewinnen“, berichtet Henrike Illig. Studentinnen können sich die Veranstaltungen unter bestimmten Voraussetzungen anrechnen lassen.

Rahmenprogramm mit großer Firmenpräsenz

Am 16. August werden die Sommeruniversitäten von Professorin Maren Petersen, Konrektorin für Lehre und Studium der Universität Bremen, eröffnet. Neben den wissenschaftlichen Kursen bieten die Sommeruniversitäten außerdem ein umfangreiches Rahmenprogramm. Es finden Exkursionen zu Forschungsinstituten, Produktionsstandorten, technischen Unternehmen sowie zu Kulturinstitutionen im Land Bremen und im Nordwesten statt. Zahlreiche Bremer Firmen stellen sich vor und suchen den Kontakt zu den Teilnehmerinnen. Zum Angebot gehört außerdem eine kostenlose Kinderbetreuung.

Die Informatica Feminale findet in diesem Jahr bereits zum 26. Mal statt, die Ingenieurinnen-Sommeruni zum 15. Mal. Ausschlaggebend sind seit der Gründung die Umsetzung von geschlechtergerechter Lehre und die fachliche Vernetzung von Frauen in technischen Fächern.  

Das Ziel des Konzeptes der Universität Bremen ist es, ein Analyse-Dashboard zu entwickeln, das die zentrale Fragestellung der Urban Data Challenge mit der innovativen Kombination aus statistischen Analysen, KI-basierten Verfahren und qualitativen Umfragen beantwortet und grafisch darstellen kann. Die Ergebnisse sollen als vollständige Open-Source-Lösung öffentlich zugänglich gemacht werden.
Ausgeschrieben hatten den Wettbewerb im Februar die Freie und Hansestadt Hamburg gemeinsam mit THE NEW INSTITUTE, einer Hamburger Denkfabrik aus Wissenschaft, Technologie, Politik und Praxis.
Die Universität Bremen erhält ein Umsetzungsbudget in Höhe von 40.000 Euro, um in enger Zusammenarbeit mit der Behörde für Verkehr und Mobilitätswende innerhalb der kommenden drei Monate einen Prototyp zur Analyse der Rad- und Mikromobilitätsströme auf Hamburgs Fahrradwegen zu erarbeiten.

Der Ausbau des Fahrradverkehrs ist ein wichtiger Baustein der urbanen Verkehrswende. Die Universität Bremen, die Nachhaltigkeit zu ihrem Leitprinzip gemacht hat, möchte mit dem Konzept einen Beitrag zu einer klimagerechteren Mobilität leisten.

Hier geht es zur Pressemitteilung: https://digital.hamburg.de/digitale-stadt/urban-data-challenge-684772

In der SPL spielen alle Teams mit dem gleichen Robotermodell, dem humanoiden NAO der Firma Softbank Robotics, aber mit unterschiedlicher Software. Die Liga teilt sich in zwei Sub-Ligen, den Champions Cup, in dem B-Human antritt, und das Challenge Shield, was in etwa der ersten und zweiten Bundesliga entspricht. Nach Abschluss der Wettbewerbe stellen die Bremer ihre Algorithmen als Open Source zur Verfügung, so dass auch andere Mannschaften davon profitieren können. Die drei besten Teams im Challenge Shield, RoboEireann aus Irland, die R-Zwei Kickers aus Kaiserslautern und die BadgerBots aus den USA, verwendeten beim diesjährigen Wettbewerb allesamt die von B-Human in den vergangenen zwei Jahren veröffentlichte Software.

Das Erfolgsrezept der Bremer Roboterfußballer

Der beispiellose Erfolg des Bremer Teams ist das Ergebnis seiner Überlegenheit in zahlreichen Forschungsbereichen. So hatten die B-Human-Roboter keinerlei Schwierigkeiten, unter dem Einfluss von sich verändernden Lichtbedingungen zu agieren, etwa beim Spielen in der Nähe von Fenstern. Die Bremer NAOs kennen ihre genaue Position auf dem Feld, was ein präzises Passspiel ermöglicht, zu dem in dieser Form kein anderes Team der Liga fähig ist. Auch erkennen sie andere Spieler genau genug, um zwischen ihnen hindurchzuschießen oder sich an ihnen vorbeizuschlängeln. Zudem fallen die Roboter von B-Human seltener um als die NAOs der Konkurrenz, da ihre Laufbewegungen viele Berührungen mit anderen Robotern ausgleichen können. Nicht zuletzt sind sie in der Lage, in vielen Situationen aus dem Laufen heraus präzise zu schießen, was die meisten Pässe überhaupt erst möglich macht.

Mehr als das Sammeln von Titeln und Trophäen

Bis heute haben die Bremer zehnmal die Weltmeisterschaft sowie dreizehn regionale Meisterschaften gewonnen. Doch bei B-Human geht es um mehr als nur das Sammeln von Titeln und Trophäen: Als Projekt an der Universität Bremen führt es Studierende anwendungsnah an die Entwicklung von Software heran und ermöglicht ihnen, sich über mehrere Semester intensiv und eigenständig mit selbstgewählten Fragestellungen rund um den Roboterfußball zu beschäftigen. Aus den Arbeiten zu den Laufbewegungen der NAOs sind die wissenschaftlichen Publikationen "Dynamic Joint Control For A Humanoid Walk" und "Neural Network-based Joint Angle Prediction for the NAO Robot" hervorgegangen. Diese präsentierten die Teammitglieder Philip Reichenberg, Thomas Röfer, Jan Fiedler und Tim Laue beim diesjährigen RoboCup-Symposium, welches traditionell den Abschluss des RoboCups bildet. 

Aktuell setzt sich B-Human aus 13 Studierenden der Universität Bremen und einem ehemaligen Studenten zusammen. Betreut werden sie von den Wissenschaftlern Dr. Thomas Röfer vom DFKI-Forschungsbereich Cyber-Physical Systems, der von Professor Rolf Drechsler geleitet wird, sowie Dr. Tim Laue und Arne Hasselbring aus der Arbeitsgruppe Multisensorische Interaktive Systeme von Professor Udo Frese an der Universität Bremen.

Weitere Informationen:

https://2021.robocup.org/
https://www.b-human.de

Fragen beantworten:

Dr. Tim Laue
Universität Bremen
Fachbereich Mathematik und Informatik
Tel.: +49 421 218 64209
E-Mail: tlaue@uni-bremen.de

Dr. Thomas Röfer
Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH (DFKI)
Forschungsbereich Cyber-Physical Systems
Tel.: +49 421 218 64200
E-Mail: Thomas.Roefer@dfki.de

 

Mit der University of Cardiff verbindet die Universität Bremen langjährige Forschungskooperationen in verschiedenen Bereichen. Aufgrund der gemeinsamen strategischen Prioritäten gründeten die Partner im März 2019 die Bremen-Cardiff Alliance. Während Kooperationen in allen Bereichen unterstützt werden, wurden vier Forschungsschwerpunkte, die in gemeinsamen Forschungs-und Lehrprojekten intensiver miteinander kooperieren, festgelegt: Die Forschungsschwerpunkte sind Medien-und Kommunikationswissenschaften, Literatur-und Sozialwissenschaften, Marine-und Umweltwissenschaften und Halbleiter-Physik.

Wie Mitarbeitende und Studierende von der Allianz profitieren

Ein besonderer Aspekt der Bremen-Cardiff Alliance besteht in der Möglichkeit der „Staff affiliation“, der engeren Anbindung von Forschenden an die jeweilige Partnerhochschule. Mitglieder beider Universitäten können über den von beiden Partnern eingerichteten Bremen-Cardiff Collaborative Fund Mobilitätsmittel für gemeinsame Forschungs-und Lehraktivitäten beantragen. Seit 2019 wurden 30 Anträge bewilligt.

Auch Studierende profitieren von der Allianz: Es gibt Austauschplätze in den Literatur- und Sprachwissenschaften, in der Mathematik, in der Geologie und in Betriebswirtschaftslehre. Ein Erfolgsprojekt ist außerdem die „Virtual Initiative Sustainability and Entrepreneurship“, ein zweiwöchiger Workshop für Studierende aller Fachrichtungen aus Cardiff und Bremen, der in diesem Jahr bereits zum dritten Mal stattfindet. In gemeinsamen Teams erarbeiten sie Ideen für den Umgang mit aktuellen Herausforderungen beim Thema Gründen und Nachhaltigkeit.

Cardiff University in Wales nimmt im Research Excellence Framework (REF) 2014 Platz 5 der britischen Universitäten ein. Sie ist Mitglied der Russell Group, einer Gruppe von 24 führenden forschungsintensiven Universitäten in Großbritannien. Sie bietet ihren 31.500 Studierenden exzellente Lehr- und Studienerfahrungen.

Die Bläserserenade von Richard Strauss stand ebenso auf dem Programm wie das Meisterwerk von Alexander Borodin, seine zweite Sinfonie.

Das Highlight bildete die Bremer Aufführung der großen Streicherversion der Misa Tango von Martín Palmeri mit der Sopranistin Agnes Lipka und dem Komponisten selbst am Klavier. Die ungewöhnliche Mischung aus Sakralmusik und melancholischem Tango begeisterte das Publikum.

Am Bandoneon erfüllte die Argentinierin Carmela Delgado mit mitreißenden Klängen die Weite des Bremer Doms mit ihrem virtuosen Spiel und entführte die Zuhörenden in eine Welt voller Leidenschaft und Temperament.
Zu Beginn hatte die Rektorin der Universität Bremen Professorin Jutta Günther allen Mitwirkenden gedankt und die extra angereisten internationalen Künstler:innen herzlich willkommen geheißen. Dem Publikum wünschte sie einen „unvergesslichen musikalischen Abend“. Ein Wunsch, der in Erfüllung ging.

Orchester und Chor der Universität Bremen

Der große Chor der Universität sowie das Orchester bestehen aus Studierenden und Mitarbeitenden der Universität, Ehemaligen und im Laufe der Zeit hinzugekommenen Freundinnen und Freunden. Seit der Gründung des Chors im Jahr 2003 hat er Konzertreisen nach Süditalien, Danzig, Namibia, Istanbul, in die Ukraine, nach China und nach England unternommen. Heute besteht der Chor aus zwischen 100 und 140 Mitgliedern, abhängig vom Projekt und Repertoire. Das Orchester wurde von der Vorgängerin des jetzigen Musikdirektors Mariano Chiacchiarini, Dr. Susanne Gläß, zu einem vollständig besetzten Sinfonie-Orchester mit zwischen 70 und 95 Mitgliedern ausgebaut.

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/orchester-chor/aktuell

Fragen beantwortet:

Mariano Chiacchiarini
Universitätsmusikdirektor
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-60109
E-Mail: chiacchi@uni-bremen.de

Professorin Kerstin Schill wurde als Vizepräsidentin der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) im Amt bestätigt. Die Informatikerin wurde bei der DFG-Jahresversammlung am 28.6.2023 in Saarbrücken für eine zweite Amtszeit gewählt. Ebenfalls wiedergewählt als Vizepräsidentin wurde die Medizinerin Professorin Dr. Britta Siegmund. Neu wurde der Kunsthistoriker Professor Dr. Johannes Grave als Vizepräsident in das Präsidium gewählt.
Kerstin Schill ist Professorin für Informatik an der Universität Bremen, wo sie das Institut für Kognitive Neuroinformatik leitet. Seit 2018 ist sie zudem Rektorin des Hanse‐Wissenschaftskollegs in Delmenhorst. Sie beschäftigte sich in ihrer ersten Amtszeit besonders mit den Auswirkungen des digitalen Wandels auf die Wissenschaften und den damit verbundenen Herausforderungen und Chancen für die Disziplinen. So engagierte sie sich beim Aufbau der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) in Deutschland und brachte ihre Expertise unter anderem als Vorsitzende des NFDI-Expertengremiums ein. Darüber hinaus ist sie Mitglied der DFG-Kommission für Nachhaltigkeit.

Professor Michael Schulz wurde als Mitglied des Senats der Deutschen Forschungsgemeinschaft im Amt bestätigt. Der Direktor des MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen wurde für den Bereich Atmosphären-, Meeres- und Klimaforschung für eine zweite Amtszeit wiedergewählt. Als Mitglied und Leiter von DFG-Senatskommissionen engagiert er sich seit 2004 in Gremien der DFG. Im Zuge seiner ersten Amtszeit brachte er sich insbesondere in die Überarbeitung der DFG Satzung und in die Verankerung des Nachhaltigkeitsgedankens im Förderhandeln der DFG ein.

Über den DFG-Senat

Der Senat der DFG ist das wissenschaftspolitische Gremium der DFG. Er nimmt übergeordnete Anliegen der Forschung wahr und berät Regierungen, Parlamente und Behörden durch wissenschaftlich begründete Stellungnahmen. Durch die Einrichtung von Schwerpunktprogrammen und Forschungsgruppen setzt er Akzente in der Forschungsplanung.

Weitere Informationen:

www.cognitive-neuroinformatics.com/de/team/kerstin-schill

www.marum.de/Michael-Schulz.html

www.dfg.de

www.uni-bremen.de

Die Research Ambassadors der Universität Bremen sind Ansprechpartner:innen an ihren jeweiligen Heimatinstitutionen für Studierende und Nachwuchswissenschaftler:innen, die sich für ein Studium oder einen Forschungsaufenthalt in Bremen interessieren. Zudem sollen sie möglichst auch helfen, in den Ländern, in denen sie nach ihrem Aufenthalt in Bremen forschen und lehren, ein Netzwerk von ehemaligen Studierenden und Forschenden der Universität Bremen aufzubauen.

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/alumni/forscher-alumni/research-ambassadors

Das Umweltschutzmanagement der Universität Bremen sieht im persönlichen Mobilitätsverhalten einen wichtigen Baustein in der seit einem Jahr laufenden Klimaschutzkampagne.  
Angesprochen sind die 3.500 Mitarbeitenden der Universität und ihre 20.000 Studierende. Hinzu kommen die mehr als 13.500 Mitarbeitenden des Technologieparks mit seinen 550 High-Tech-Unternehmen.
 Dies ermöglicht eine ganzheitliche Betrachtung des Standortes, was aus verkehrspolitischer und -planerischer Perspektive zu empfehlen ist. Denn zu einer nachhaltigen Klima- und Energiepolitik gehören auch Investitionen in eine veränderte Verkehrsinfrastruktur, insbesondere in Bezug auf die Stärkung des öffentlichen Nahverkehrs sowie der Schaffung attraktiverer Angebote für Fahrradfahrende.

Das Umweltmanagement verspricht sich von der Umfrage zum Beispiel Aufschluss darüber, inwieweit die individuelle Mobilität durch äußere Rahmenbedingungen beeinflusst wird. Ob es etwa genügend Parkplätze gibt, ob das Angebot des ÖPNV attraktiv ist und wie die Fahrradfahrenden die Situation am Standort einschätzen.  

Abgerundet werden soll die Befragung mit einer anonymisierten Wohnstandortanalyse, basierend auf Postleitzahlen und mit einer Erhebung der Park¬raumsituation an der Universität Bremen.

Weitere Information:

Hier geht es zur Umfrage:  https://ww3.unipark.de/uc/Team03/7ec9/

www.uni-bremen.de/de/umweltmanagement

Fragen beantwortet:

Dr. Doris Sövegjarto-Wigbers
Umwelt- und Klimaschutzmanagement
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-63376
E-Mail: soeve@uni-bremen.de

In der DAAD-Mitgliederversammlung ist auch der bisherige DAAD-Präsident Joybrato Mukherjee einstimmig für eine weitere Amtszeit gewählt worden. Seine zweite Amtszeit beginnt am 1. Januar 2024 und endet am 31. Dezember 2027. Als Vizepräsidentin wählten die Vertreterinnen und Vertreter der DAAD-Mitgliedshochschulen und -Studierendenschaften die bisherige Vizepräsidentin Muriel Helbig ebenfalls einstimmig für eine zweite Amtszeit.
Neben dem neuen Vorstand wurde auch ein Teil des Kuratoriums der weltgrößten akademischen Austauschorganisation gewählt, unter anderem Prof. Dr. Kerstin Mey von der University of Limerick, Irland, einer Universität, die wie auch die Universität Bremen dem europäischen Universitätsnetzwerk YERUN angehört.

Weitere Informationen:

www.daad.de/de/der-daad/kommunikation-publikationen/presse/pressemitteilungen/daad-praesident-im-amt-bestaetigt/

Angebot umfasst vielfältige Serviceleistungen

Rund 3.500 Beschäftigte und knapp 20.000 Studierende können an der Universität Bremen von den Maßnahmen zur Verbesserung der Familiengerechtigkeit profitieren. Die Angebote enthalten aktuell vielfältige Serviceleistungen wie Beratungen oder Kinderbetreuungen. Die Betreuungsangebote umfassen Kita- Plätze auf und in Campusnähe, Notfallbetreuungen, Kinderferienfreizeiten und Randzeitenbetreuungen.

Das Familienservicebüro ist eine Anlaufstelle für alle Universitätsangehörigen mit Familienaufgaben – von der Schwangerschaft über Kinderbetreuung bis hin zur Pflege von Angehörigen. Hier werden Beratungen, Informations- und Austauschveranstaltungen, Kinderferienfreizeiten und Führungen angeboten.

Für die Studierenden mit Care-Verpflichtungen setzt sich die Arbeitsgruppe Familienfreundliches Studium mit Angeboten wie etwa Kinderfesten oder Elterncafés ein.

Seit vier Jahren zählt auch die Vereinbarkeitswoche zum festen familienfreundlichen Programm. Eine Woche stehen jeden Tag Veranstaltungen mit Fachpersonen zu vielfältigen Themen rund um die Vereinbarkeit von Care-/Fürsorgearbeiten und Beruf oder Studium auf dem Programm, überwiegend im Online-Format.

Über das audit „berufundfamilie“ und das audit „familienbewusste hochschule“

Das audit berufundfamilie/ audit familiengerechte hochschule ist das zentrale Angebot der berufundfamilie Service GmbH und beruht auf einer Initiative der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung. Nach dem Abschluss des Auditierungsprozesses entscheidet ein unabhängiges, prominent mit Vertreter:innen aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Verbänden besetztes Kuratorium über die Erteilung des Zertifikats zum audit. Die praktische Umsetzung wird von der berufundfamilie Service GmbH jährlich überprüft. Nach jeweils drei Jahren können zweimal im Rahmen von Re-Auditierungen weiterführende personalpolitische Ziele vereinbart werden. Daran (erstmalig nach neun Jahren) schließt sich das Dialogverfahren an. Nur bei erfolgreicher Durchführung des Dialogverfahrens darf der Arbeitgeber das Zertifikat weiterführen. Seit 1998 wurden über 1.900 Arbeitgeber mit dem Zertifikat zum audit ausgezeichnet.

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/familie
www.berufundfamilie.de

Fragen beantwortet:

Bettina Schweizer
Projektleitung audit familiengerechte hochschule
Referat Chancengleichheit/Antidiskriminierung
Universität Bremen
E-Mail: bettina.schweizer@vw.uni-bremen.de
Telefon: +049 (0) 421 218 60182

In Bremen wurde die Gründung des Netzwerks am Donnerstag, 8. Juni, im Rahmen eines Empfangs mit rund 80 Gästen im Festsaal des Rathauses gefeiert.

„Der Transfer von Wissen ist ein zentraler Baustein unserer Wissenschaftspolitik“, sagt Dr. Claudia Schilling, Senatorin für Wissenschaft und Häfen. „Deshalb halte ich den breiten gesellschaftlichen Ansatz des neuen Netzwerks für sehr wichtig und hoffe, dass ein lebendiger und tiefer Austausch mit mit möglichst vielen zivilgesellschaftlichen, kulturellen und wirtschaftlichen Akteuren und Akteurinnen entsteht. Die Universität erweitert und schärft mit dem Campus Nord für Frankreich & Frankophonie ihr Profil an Zentren mit Regionalbezug.“

„Durch die Kooperation wird eine große Bandbreite französischer und frankophoner Literatur und Kultur in Norddeutschland sichtbar gemacht“, betont die Rektorin der Universität Bremen, Professorin Jutta Günther. „Ich freue mich sehr, dass die Universität Bremen an der Gründung des norddeutschen Frankreichzentrums beteiligt ist. Das CaNoFF wird die Forschung, die Lehre und den Transfer zu Frankreich und zur Frankophonie in Norddeutschland bereichern.“

„Seit vielen Jahrzehnten gibt es in Deutschland an unterschiedlichen universitären Standorten sogenannte Frankreichzentren, die dem deutsch-französischen Wissenschafts-, Kultur- und Wirtschaftsaustausch dienen“, erklärt Professorin Karen Struve von der Universität Bremen, die die Sprecherin des neuen Netzwerkes ist. „Bisher gab es im gesamten norddeutschen Raum keine Universität mit einem Frankreichzentrum – die nördlichsten Zentren lagen in Mainz und Berlin. Das ändert sich nun mit CaNoFF.“

„CaNoFF plant eine ganze Reihe unterschiedlicher Formate und Foren für diesen Austausch, von den drei Standorten einzeln oder gemeinsam organisiert. Neben wissenschaftlichen Konferenzen und Ateliers, Studientagen, Exkursionen oder Thementagen für Studierende oder Schüler:innen, die sich dem Französisch-Studium widmen, gehören auch öffentliche Formate wie Konzerte, Diskussionsveranstaltungen, Lesungen mit Autor:innen und Künstler:innen sowie Ausstellungen dazu“, skizziert Professorin Stephanie Wodianka von der Universität Rostock einige konkrete Vorhaben des universitätsübergreifenden Netzwerks.

Warum ein solcher Zusammenschluss auch im Norden von Bedeutung ist, erklärt Professorin Margot Brink von der Europa-Universität Flensburg: „Im Norden ist die Geschichte der Beziehungen zu Frankreich oftmals weniger bekannt und präsent als im Süden Deutschlands – und doch waren weite Gebiete des Nordens in der sogenannten Franzosenzeit im frühen 19. Jahrhundert sogar französisch. Insbesondere die Hanse- und Handelsstädte im Norden verbindet eine lange und nicht ganz unproblematische Geschichte mit Übersee – und natürlich auch mit Gebieten, in denen Französisch gesprochen wird.“

Im 21. Jahrhundert sind die Auswirkungen und Mobilitäten der Globalisierung nicht mehr wegzudenken, ohne über den europäischen Tellerrand hinauszuschauen. Französisch wird als fünfte Weltsprache in 29 Staaten auf fünf Kontinenten in Europa, Amerika, Afrika, Asien und Ozeanien gesprochen.

„Der Austausch mit Menschen aus der Frankophonie ist uns an unseren norddeutschen Universitäten so wichtig, dass wir ein Netzwerk mit gemeinsamen Veranstaltungen und einer gemeinsamen Geschäftsführung gründen“, erklärt Geschäftsführerin Dr. Ina Schenker von der Universität Bremen. „Dadurch wird erstmals disziplinenübergreifend sichtbar, wie vielfältig die Forschungskontakte und -aktivitäten mit dem französischsprachigen Ausland bereits an den drei Universitäten sind. Diese umfassen nicht nur binationale Studiengänge mit Frankreich, sondern auch Studienaustauschprogramme und internationale Forschungsprojekte mit frankophonen Universitäten in der ganzen Welt – und dies bei weitem nicht nur im Fach Französisch, sondern auch in der Chemie, den Ingenieurs- und Medienwissenschaften oder der Mathematik.“

Weitere Eröffnungsfeiern:

14. Juni 2023 in der Phänomenta, Flensburg (Prof. Dr. Margot Brink, Europa-Universität Flensburg)

20. Juni 2023 in der Aula der Universität Rostock (Prof. Dr. Stephanie Wodianka, Universität Rostock)

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/fb-10/studium/romanistik/fralit

https://canoff.de/

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Karen Struve
Fachbereich 10: Sprach- und Literaturwissenschaften
Romanistik
Universität Bremen
Telefon: +49 421218-68423
E-Mail: struve@uni-bremen.de
 

Uni-Rektorin Professorin Jutta Günther dankte der Brede Stiftung für ihre großzügige Unterstützung, durch die die Lernfabrik ins Leben gerufen werden konnte. Das Projekt sei ein gelungenes Beispiel für Forschendes Lernen: „Die Lernfabrik wird vielen Studierenden im Fachbereich Produktionstechnik die Möglichkeit bieten, ihr Studium mit Praxiserfahrungen anzureichern. Davon profitieren nicht nur Kiebitze und Uferschnepfen, deren Brutgebiete durch die Solarbewässerung erhalten bleiben. Es profitieren auch die Studierenden, die ihr Wissen und ihre Kompetenzen in einem praktischen Kontext umsetzen können.“

Die Brede-Lernfabrik besteht aus sieben Mini-Fabriken, die über erneuerbare Energien wie Wind und Solar in Echtzeit versorgt werden. Im Projektverlauf lernen die Studierenden insbesondere die Produktion eines Produkts nach energetischen Gesichtspunkten nachhaltig zu planen und umzusetzen. Neben der Vermittlung von neuen Lerninhalten und -methoden sowie dem gesellschaftlichen Mehrwert durch den Erhalt der Flora und Fauna ist das Projekt Lernfabrik auch ein gutes Beispiel für eine rundum gelungene Kooperation zwischen privaten Förderern und der Universität Bremen.

Weitere Informationen:

https://www.biba.uni-bremen.de
https://up2date.uni-bremen.de/lehre-studium/studierende-konstruieren-eine-umweltfreundliche-solarpumpe

Fragen beantwortet:

Dr.-Ing. Matthias Burwinkel
BIBA Bremer Institut für Produktion und Logistik
Telefon: 49 (0)421 218-50140
BIBA - Bremer Institut für Produktion und Logistik GmbH
E-Mail: bur@biba.uni-bremen.de

„Wir gehen mit zukunftsweisenden Forschungsthemen aus unseren Wissenschaftsschwerpunkten ins Rennen“, davon ist Uni-Rektorin Professorin Jutta Günther überzeugt. „Wir können uns auf viele neue Ideen für die Forschung freuen. Ich sehe, mit wie viel Engagement unsere Forschenden die Skizzen vorbereitet haben. Ich bedanke mich herzlich bei den drei Cluster-Initiativen. Auch an die Wissenschaftsmanager:innen und die Verwaltung geht mein ausdrücklicher Dank für die Unterstützung.“

Kern der Skizzen sind eine Beschreibung der Forschungsidee und der Herangehensweise sowie ein schlüssiges Konzept für Nachwuchsförderung, Gleichstellung und Diversität, Forschungsinfrastruktur, Wissenschaftskommunikation und Transfer sowie forschungsorientierte Lehre.

In den nächsten Monaten muss sich die Universität Bremen in Geduld üben. Internationale Gutachterinnen und Gutachter prüfen und bewerten die Skizzen. Dazu führen sie auch ein kurzes Gespräch mit den Antragsteams. Die vergleichende Bewertung der Begutachtungsergebnisse bildet die Grundlage für die Entscheidung des Expertengremiums im Februar 2024 darüber, welche Anträge vorgelegt werden können.

Im August 2024 müssen dann die Vollanträge eingereicht werden. Das schon seit Beginn der Exzellenzförderung im Jahr 2007 erfolgreiche, beim MARUM - Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen angesiedelte Cluster „Ozeanboden“ wird im August 2024 ebenfalls seinen Fortsetzungsantrag einreichen.
Die endgültige Entscheidung darüber, welche rund 70 Cluster deutschlandweit gefördert werden, fällt im Mai 2025.  

Zur Exzellenzstrategie:

Im Juni 2016 beschlossen Bund und Länder, die bisherige Exzellenzinitiative als sogenannte Exzellenzstrategie fortzusetzen mit dem Ziel, deutsche Universitäten im internationalen Wettbewerb zu stärken. Die Exzellenzstrategie umfasst zwei Förderlinien: die Exzellenzcluster und die Exzellenzuniversitäten. Unter Exzellenzclustern versteht man große, international sichtbare Forschungsverbünde, die ein langfristig relevantes Thema zum Inhalt haben, interdisziplinär aufgestellt sind und zum Profil der jeweiligen Universität passen. Sie werden bei Erfolg für zunächst sieben Jahren gefördert und erhalten drei bis10 Millionen Euro pro Jahr. Bewähren sie sich danach im Rahmen einer Evaluation, können sie auch längerfristig finanziert werden. Die Universität Bremen verfügt mit dem MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften bisher über einen Exzellenzcluster, der auch in dieser Runde wieder einen Antrag stellt.
Um im Wettbewerb um den Titel Exzellenzuniversität antreten zu dürfen, müssen Universitäten zukünftig über mindestens zwei Cluster verfügen. Diese Förderlinie dient der Stärkung der Universitäten als Institution und dem Ausbau ihrer internationalen Spitzenstellung in der Forschung. Exzellenzuniversitäten werden nun dauerhaft gefördert. Die Universität Bremen hatte sich 2012 mit dem Zukunftskonzept „Ambitioniert und agil“ durchgesetzt und wurde als Exzellenzuniversität bis 2019 gefördert.

Weitere Informationen:

http://www.uni-bremen.de
https://www.bmbf.de/de/die-exzellenzstrategie-3021.html

Fragen beantwortet:

Universität Bremen
Stabsstelle Strategische Projekte und Exzellenz (SPE)
Dr. Achim Wiesner
Telefon: +49 421 218-60015
Email: achim.wiesner@vw.uni-bremen.de

„Die Universität Bremen hat mit Blick auf Themenfelder der Luft- und Raumfahrt viel zu bieten – in Forschung, Lehre und Transfer. Gemeinsam mit Airbus wollen wir neue Kooperationspotentiale identifizieren und die bestehenden intensivieren“, sagte Jutta Günther. In der Vergangenheit hatte Airbus an der Universität Bremen unter anderem die Stiftungsprofessur für Integrative Simulation und Engineering von Materialien und Prozessen ins Leben gerufen. Darüber hinaus bestehen auf Forschungsebene seit vielen Jahren Kooperationen zwischen einzelnen Arbeitsgruppen der Universität und Airbus in bilateralen und drittmittelfinanzierten Projekten.

Gerhard Roth war als Professor für Verhaltensphysiologie und Entwicklungsneurobiologie maßgeblich am Aufbau der Neuro- und Kognitionswissenschaften an der Universität Bremen beteiligt. Mit seiner Energie und Weitsicht machte er Bremen für diesen Forschungsschwerpunkt innerhalb und außerhalb Deutschlands sichtbar.
Getragen von den Leitmotiven Interdisziplinarität, Internationalisierung und Nachwuchsförderung, engagierte er sich für die Gründung des Instituts für Hirnforschung, des Zentrums für Kognitionswissenschaften und für den DFG-Sonderforschungsbereich „Neurokognition“.

Studium und berufliche Stationen

Professor Gerhard Roth studierte zunächst die Fächer Musikwissenschaft, Germanistik und Philosophie. Nachdem er in Philosophie promoviert wurde, studierte er Biologie und wurde in Zoologie promoviert.
Seit 1976 forschte und lehrte Gerhard Roth an der Universität Bremen als Professor für Verhaltensphysiologie und Entwicklungsneurobiologie. Von 1989 bis 2008 war er Direktor am Institut für Hirnforschung der Universität Bremen – heute Zentrum für Kognitionswissenschaften. Von 1997 bis 2008 war er Rektor des Hanse-Wissenschaftskollegs. Von 2003 bis 2011 war er Präsident der Studienstiftung des deutschen Volkes.
Gerhard Roth zählte zu den bekanntesten europäischen Neurobiologen. Als Bestsellerautor verkaufte er über 250.000 Bücher. Dem renommierten Wissenschaftler war es immer ein Anliegen, komplizierte Inhalte in Büchern und Vorträgen anschaulich zu vermitteln.

2022 wurde ihm das Bundesverdienstkreuz 1. Klasse verliehen.

Weitere Informationen:

News Hanse-Wissenschaftskolleg: https://hanse-ias.de/presse/presseartikel/2023/05/02/das-hanse-wissenschaftskolleg-trauert-um-seinen-gruendungsrektor

Mit 67:0 Toren in acht Spielen dominierte das Team aus Bremen das Turnier. Schon in der Gruppenphase konnte B-Human 40 Tore erzielen, darunter auch zwei 10:0 gegen das Dutch Nao Team und die Bembelbots aus Frankfurt. Bei einem Vorsprung von 10 Toren greift die so genannte „Mercy Rule“ und das Spiel wird vorzeitig beendet. Dies ist in der Gruppenphase besonders schwierig zu erreichen, da es keine Nachspielzeit gibt und die Zeit, die die Roboter haben, um sich nach einem Tor wieder zum Anstoß zu platzieren, von der effektiven Spielzeit abgeht. Statt der regulär 2 x 10 Minuten wird bei so vielen Toren nur etwa 12 Minuten tatsächlich gespielt.

Dieser Unterschied wurde in den Finalspielen deutlich, wo die vollen 20 Minuten gespielt wird, denn das Viertelfinale gegen das Team Naova aus Kanada wurde bereits in der ersten Halbzeit mit 10:0 beendet und das Halbfinale nach einem Halbzeitstand von 8:0 gegen die Nao Devils aus Dortmund bereits früh in der zweiten Halbzeit. Im Finale traf B-Human wieder auf die HTWK Robots aus Leipzig, wie schon in allen Wettbewerben seit der RoboCup 2018. Das Bremer Team konnte viele Zweikämpfe für sich entscheiden und die Leipziger Roboter durch Pässe ausspielen, wodurch das Ergebnis mit 7:0 diesmal noch etwas deutlicher ausfiel als im Vorjahr.

An dem als offizielles RoboCup-Event veranstalteten GORE 2023 nahmen neun Teams aus Deutschland, den Niederlanden, der Schweiz und Kanada teil. Beim RoboCup werden die Regeln, nach denen die Roboter spielen, von Jahr zu Jahr anspruchsvoller. Die große Neuerung in diesem Jahr ist der Erhöhung der Teamstärke von vormals fünf Spielern auf nun sieben. Dies erfordert von den Teams komplexere Taktiken, um die zwei zusätzlichen Spieler auch gewinnbringend einsetzen zu können.

Das Team B-Human konnte mit seiner stark Pass-basierten Spielweise deutlich von der Erhöhung der Spielerzahl profitieren, weil stets mehr potenzielle Passpartner zur Verfügung stehen. Die zusätzlichen Spieler stellten aber auch eine weitere Herausforderung dar, denn das im Vorjahr eingeführte Budget für die Absprachen der Spieler untereinander blieb unverändert. Während eines Spiels dürfen alle Roboter eines Teams zusammen weiterhin lediglich 1200 Nachrichten per WLAN an die Mitspieler senden; solche Nachrichten enthalten typischerweise Informationen über die eigene Position oder die des Balls. Das bedeutet, das in diesem Jahr nun sieben Spieler mit der Anzahl Nachrichten auskommen, die im Vorjahr noch nur fünf Spielern zur Verfügung standen, wodurch die Koordination innerhalb des Teams anspruchsvoller geworden ist.

Zudem ist es auch eine Herausforderung, überhaupt sieben funktionsfähige Roboter auf den Platz zu stellen. Hier zahlt sich die Forschung des Bremer Teams in den Bereichen des stabilen Laufens und des sanften Fallens aus, wodurch sich die Roboter seltener „verletzen“. Ebenso tragen jüngste Forschungsarbeiten dazu bei, dass auch ältere Roboter, deren Gelenke mitunter stark verschlissen sind, weiterhin stabil und zügig laufen können.

Aktuell setzt sich B-Human aus zwölf Studierenden der Universität Bremen, einem ehemaligen Studenten, der sich in seiner Freizeit für das Team engagiert, sowie den betreuenden Wissenschaftlern Dr. Thomas Röfer vom DFKI-Forschungsbereich Cyber-Physical Systems, der von Prof. Dr. Rolf Drechsler geleitet wird, sowie Dr. Tim Laue und Arne Hasselbring von der Universität Bremen aus der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Udo Frese zusammen. Die Firma CONTACT Software, der führende Anbieter von Lösungen für den Produktprozess und die digitale Transformation, ist seit 2017 Hauptsponsor von B-Human.

Weitere Informationen:

https://b-human.de/index-de.html

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Dr. Thomas Röfer

Senior Researcher

Tel.: +49 421 218 64200

E-Mail: Thomas.Roefer@dfki.de

Neun Neuberufene aus sechs Fachbereichen nahmen an der Veranstaltung teil und lernten in entspannter Atmosphäre die Rektoratsmitglieder und die zentrale Frauenbeauftragte kennen. Kurzpräsentationen von Vertreter:innen der Wissenschaftsschwerpunkte der Universität – von den Materialwissenschaften bis zur Meeres-, Polar- und Klimaforschung – dienten dazu, den Neuberufenen Anknüpfungspunkte und Anregungen für die eigene Arbeit aufzuzeigen. Nicht zuletzt diente das Treffen aber auch der Verknüpfung der Teilnehmenden untereinander, das nach der Veranstaltung in lockerem Rahmen im Bremer Ratskeller fortgesetzt wurde.

Peter-André Alt hatte sein Amt am 31. März vorzeitig aufgegeben, da er zum 1. April 2023 als Vorsitzender der Geschäftsführung den Aufbau einer neuen Wissenschaftsstiftung in Berlin übernommen hat.

Von Bewegungs-Apps bis Telemedizin: Neue Möglichkeiten und Chancen

Im Fokus des Campus steht die Digitalisierung von Gesundheit: Ob Bewegungs-Apps, Ernährungs- und Fitnessprogramme via Smartphone oder Telemedizin – modernste digitale Technologien machen es möglich, eine Vielzahl von Menschen schnell und kostengünstig zu erreichen und an gesundheitsfördernden Maßnahmen teilhaben zu lassen. Gesetzliche und ethische Fragen bleiben dabei oft auf der Strecke. Wie etwa lässt sich die „digitale Kluft“ zwischen einzelnen Bevölkerungsgruppen überwinden? Womit lassen sich Privatsphäre und Datensicherheit wahren? Und wie kann die Wissenschaft die Unmengen von Daten zum Wohle aller aufbereiten und nutzbar machen?

Auch ethische Fragen der Digitalisierung werden beleuchtet

 „Der Leibniz-WissenschaftsCampus Digital Public Health stellt sich diesen Problemen“, erläutert Zeeb, der im Rahmen einer Kooperationsprofessur mit der Universität Bremen die Abteilung Prävention und Evaluation am Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS leitet. Er fügt an: „Dazu bringen wir Wissenschaftler:innen aus den Gesundheitswissenschaften, der Informatik, der Statistik, den Rechtswissenschaften, den Kommunikationswissenschaften, der Ethnologie und der Philosophie zusammen. Gerade auch die Pandemie hat gezeigt, dass bei vielen Gesundheitsfragen die Kooperation von verschiedenen Fachdisziplinen die besten Antworten liefert. Gemeinsam wollen wir so die Fragen von Morgen beantworten.“
In dem Forschungsnetzwerk kooperieren seit Beginn der Förderung das Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS, das Fraunhofer-Institut für Digitale Medizin MEVIS und die Universität Bremen. Als neue Partner für die zweite Förderphase konnten die Universität Oldenburg und das OFFIS – Institut für Informatik gewonnen werden.

Über den Bremer Leibniz-WissenschaftsCampus Digital Public Health

Der Bremer Leibniz-WissenschaftsCampus Digital Public Health ist einer von insgesamt 19 WissenschaftsCampi zu einem thematischen Fokus, die der strategischen Vernetzung von Leibniz-Instituten mit Universitäten und weiteren regionalen Partnern dienen. Ziel ist es, Netzwerke zu schaffen, um den jeweiligen Forschungsbereich weiterzuentwickeln und das wissenschaftliche Umfeld zu stärken. Leibniz-WissenschaftsCampi betreiben strategische Forschung, befördern Interdisziplinarität in Themen, Projekten und Methoden, machen den jeweiligen Standort sichtbar und stärken sein Forschungsprofil.

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. med. Hajo Zeeb, MSc
Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS GmbH
Abt. Prävention und Evaluation
Telefon (0421) 218-56900
E-Mail: zeeb@leibniz-bips.de

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/fb11

www.leibniz-bips.de

Das BIOM bietet auf insgesamt rund 5200 Quadratmetern neben den Räumen für Lehre und Forschung auch flexibel – und damit nachhaltig – nutzbare Flächen. In den Neubau einziehen werden weitestgehend die inhaltlich eng verbundenen Fachgebiete Meeresbiologie, Ökologie und Molekularbiologie. Finanziert wird das BIOM mit insgesamt rund 45 Millionen Euro über den Haushalt der Senatorin für Wissenschaft und Häfen.
Dazu Claudia Schilling, Senatorin für Wissenschaft und Häfen: „Das BIOM ist von strategischer Bedeutung für die Bremer Wissenschaftslandschaft. Denn so schaffen wir die Voraussetzungen dafür, die molekular- und meeresbiologische Forschung an der Universität Bremen auf ihrem exzellenten Niveau zu halten und damit ihre Drittmittelstärke wie auch ihre internationale Reputation noch weiter auszubauen.“
Die Rektorin der Universität Bremen, Professorin Jutta Günther betont: „Mit dem neuen Forschungs- und Lehrgebäude BIOM erhält die Universität Bremen ein hochmodernes Gebäude für die Biologie und kann den gesellschaftsrelevanten Fragen der Nachhaltigkeit und Klimaneutralität buchstäblich „auf den Grund gehen“. Im BIOM rücken Arbeitsgruppen, Labore und Lehrflächen enger zusammen – eine sehr gute Basis für Forschendes Lernen, das an der Universität Bremen seit ihrer Gründung eine lange Tradition hat.“

Der ursprüngliche Fertigstellungszeitraum (September 2021) hat sich unter anderem aufgrund von coronabedingten Schutzmaßnahmen verzögert. Seit dem Baubeginn im Frühjahr 2019 sind die Preise für Material und vieles mehr gestiegen, was zu Mehrkosten führte. Aktuell gibt es eine Überschreitung des Budgets in Höhe von 2,56 Mio. Euro. Sie soll über Einsparpotenziale im Hochschulinfrastrukturprogramm im Rahmen des Bremen-Fonds ausgeglichen werden.

Fakten zum BIOM:
-Entwurf: Architektenbüros Kister Scheithauer Gross (ksg) aus Köln und Leipzig
-ca. 1500 m² Büroflächen
-ca. 900 m² Seminar- und Lehrflächen
-ca. 2800 m² Laborflächen

„Der Preis bedeutet für mich sehr viel“, freut sich Lena Frerichs. „Es ist eine große Ehre, in meiner Heimatstadt zur Sportlerin des Jahres gewählt worden zu sein, da ich sehr stolz darauf bin, immer noch in Bremen meine Leidenschaft ausüben zu können. Außerdem werde ich in dem bestätigt, was ich mache und es bestärkt mich weiterhin, alle Anstrengungen auf mich zu nehmen, die dieser Weg mit sich bringt.“

Lena Frerichs hat im Sport schon einiges erreicht. Sie absolvierte 2018 ihr erstes Spiel für die Jugendnationalmannschaft. Seitdem entwickelte sie sich zu einer festen Größe im deutschen Hockeysport. Als jüngste Spielerin im Kader errang sie bei der U21-Europameisterschaft 2022 in Belgien Gold und trat im A-Kader bei einer Länderspielreise nach Südamerika in zwei Einsätzen gegen Belgien und Argentinien an. Sie gehört mittlerweile zur Nationalmannschaftskader - die Aussicht, an Olympia 2024 teilzunehmen, ist auf jeden Fall realistisch. Ende 2022 sicherte die Ausnahme-Hockey-Spielerin außerdem in der Hallenbundesliga den vorzeitigen Klassenerhalt. Ein großer Erfolg für den Bremer Hockey Club.

Falls Sie etwas spenden möchten, empfehlen wir folgende Organisationen:

Deutsches Rotes Kreuz:
https://www.drk.de/spenden/privatperson-spenden/jetzt-spenden/

Aktion Deutschland Hilft:
https://www.aktion-deutschland-hilft.de/

Aktionsbündnis Katastrophenhilfe:

https://www.aktionsbuendnis-katastrophenhilfe.de/

Gesellschaftliche Verantwortung der Wissenschaft

Es reiche aber nicht aus, wenn sich Wissenschaftler:innen allein auf den reinen Transfer des neuen Wissens konzentrierten. „Unsere gesellschaftliche Verantwortung als Universität besteht nicht nur darin, fachlich gut ausgebildete Absolvent:innen in die Arbeitsmärkte zu entlassen, technische Lösungen, Algorithmen, oder Wissen über soziale und kulturelle Phänomene für Politik und Wirtschaft bereitzustellen.“ Die Verantwortung gelte ebenso für die Lehre: „Gerade die Universität Bremen ist auch ein Ort des persönlichen und wissenschaftlichen Wachstums junger Menschen."

Universität Bremen ist regional verankert und international vernetzt

Die Uni sei eine starke Gemeinschaft, sie sei regional verankert und international vernetzt, beschrieb Jutta Günther die Position der Universität Bremen im Wissenschaftssystem des Landes. Vor diesem Hintergrund sei die Universität für ihre Teilnahme an der Exzellenzstrategie gut gerüstet. Neben dem bestehenden Exzellenzcluster MARUM gingen in Kürze drei weitere Initiativen in den Materialwissenschaften, in der kognitiven Robotik und in den Sozialwissenschaften ins Rennen. „Unsere Teilnahme ist den Forscher:innen-Teams zu verdanken, die seit langem mit großer Leidenschaft die notwendigen Vorarbeiten, die neuen Ideen und Kooperationen vorantreiben“, so die Rektorin.  

„City Campus bietet große Chance für die Universität“

Darüber hinaus bereite sich die Universität in diesem Jahr auf einen Teilumzug in die Innenstadt vor: „Wir planen, den neuen Standort nicht nur für Lehrveranstaltungen zu nutzen, sondern auch als einmalige Chance zur Begegnung zwischen Universität und Bürgerinnen und Bürgern, sowie als Veranstaltungsort für Ausstellungen und Konferenzen. Wir freuen uns auf diese Chancen und ein gelungenes Miteinander.“
Dass der Teilumzug der Universität in die Innenstadt wichtig sei, betonte auch Bürgermeister Andreas Bovenschulte in seiner Rede. Der Austausch zwischen Wissenschaft und Gesellschaft könne damit ausgebaut werden. „Der City Campus bietet eine große Chance für die Universität. Wir sind da auf einem guten Weg. Er wäre ein wichtiger Schritt, um die Sichtbarkeit in der bremischen Stadtgesellschaft noch weiter zu erhöhen.“

Mit Blick auf die anstehende Bewerbung bei der Exzellenzstrategie sagte der Bürgermeister der Universität die Unterstützung der Landesregierung zu. „Wir müssen alle dafür einstehen und mit gebündelten Kräften daran arbeiten, dass die Uni Bremen wieder Exzellenzuniversität wird.“ Aber die Anstrengung lohne sich. Er sehe sehr gute Chancen, dass es gelingen könne. „Die Forschungseinrichtungen im Land Bremen erbringen tagtäglich Spitzenleistungen auf exzellentem Niveau.“ Das gelte von der Tiefsee bis zum Weltraum.

24 neue Professorinnen und Professoren begrüßt

Willkommen geheißen wurden beim Neujahrsempfang auch die 18 neuberufenen Professor:innen der Universität Bremen sowie die sechs neuberufenen Professor:innen der Constructor University.
Der traditionelle Neujahrsempfang für die Universität Bremen und die Constructor University (ehemals Jacobs University) wird von den „unifreunden“ ausgerichtet. Der Verein hat das Ziel, die Wissenschaft zu fördern.

Weitere Informationen:

https://www.unifreun.de/

Dazu Dr. Claudia Schilling, Senatorin für Wissenschaft und Häfen: „Mit dem Forschungscluster ,Gesunde Stadt Bremen‘ gehen wir einen wichtigen Schritt auf dem Weg zu einer Stadt, in der die Gesundheit der Bürgerinnen und Bürger im Mittelpunkt steht. Der Idee der Vernetzung unterschiedlicher Gesundheitsbereiche haben wir bereits mit der Gründung des Integrierten Gesundheitscampus Bremen vor einem Jahr Bedeutung und Struktur verliehen. Mit dem Forschungscluster ‚Gesunde Stadt Bremen‘ wird die Idee der Vernetzung nun konkret und geht in die Praxis. Was mir dabei besonders wichtig ist: Es ist Forschung mit den Menschen, nicht über die Menschen. Jugendliche, Mütter, ältere Menschen und Menschen mit Pflegebedarf werden einbezogen und gehört.“

Prof. Dr. Michael Kucera, Konrektor für Forschung und Transfer der Universität Bremen: „Die Forschung zu Bevölkerungsgesundheit und Stadtentwicklung verknüpft auf innovative Weise verschiedene Fachdisziplinen, um ein gesellschaftlich hochrelevantes Thema aufzugreifen. Ich freue mich, dass die Universität Bremen sich mit ihrer Expertise und ihren Forschenden beim Forschungscluster ,Gesunde Stadt Bremen‘ einbringt. Das Cluster hat das Potential, einen überregional sichtbaren Beitrag zu einer gesundheitsfördernden, nachhaltigen Stadtentwicklung zu leisten.“

Prof. Dr. Karin Luckey, Rektorin der Hochschule Bremen: "Mit dem hochschulübergreifenden Landesprogramm Forschungscluster ‚Gesunde Stadt' setzt Bremen ein starkes Signal: Mit der gemeinsamen Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses schaffen wir zukunftsweisende, attraktive Rahmenbedingungen. Gesundheit ist ein gesellschaftliches Megathema für das Land Bremen. Die Forschungsergebnisse werden unmittelbar zum Transfer in die Praxis beitragen. Die Hochschule Bremen leistet dazu mit der Akademisierung der Gesundheits- und Pflegefachberufe einen zusätzlichen Beitrag."

Prof. Dr. Viviane Scherenberg, Vizepräsidentin für strategische Kooperationen und Transfer der Apollon Hochschule der Gesundheitswirtschaft Bremen: „Wir freuen uns sehr – angesichts der vielfältigen umwelt- und klimabezogenen Herausforderungen – gemeinsam mit den Partnerhochschulen und wichtigen Multiplikatoren in Sachen Gesundheit zukunftsweisende, forschungsbasierte Lösungen zum Wohle der Bremer Stadtgesundheit zu finden.“

Der Integrierte Gesundheitscampus

Die Senatorin für Wissenschaft und Häfen hat 2021 in Kooperation mit dem Integrierten Gesundheitscampus Bremen das Forschungscluster „Gesunde Stadt Bremen“
ausgeschrieben. Von den insgesamt sechs im Forschungscluster geförderten Forschungsprojekten sollen Impulse für eine verbesserte Versorgung der Bevölkerung in Bremen ausgehen. Gleichzeitig verbindet das Wissenschaftsressort mit der Ausschreibung des Forschungsclusters das hochschulpolitische Ziel, die Bremer Hochschulen durch Forschungskooperationen stärker zu vernetzen. Von der Universität Bremen sind Wissenschaftler und Wissenschaftler insbesondere aus dem Institut für Public Health und Pflegeforschung (IPP) sowie dem Socium - Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik und dem Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS, beteiligt. Aus der Hochschule Bremen sind die Fakultäten Gesellschaftswissenschaften, Architektur/Bau/Umwelt sowie das Institut für Energie und Kreislaufwirtschaft vertreten. Die Apollon-Hochschule der Gesundheitswirtschaft ist mit den Fachbereichen Gesundheitswirtschaft sowie Psychologie und Pädagogik beteiligt.
Über einen Zeitraum von vier Jahren werden eine Postdoc-Stelle, fünf Doktorandenstellen und eine Verwaltungsstelle gefördert.

Weitere Informationen:

https://gesundheitscampusbremen.de/

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Gabriele Bolte
Universität Bremen
Fachbereich Human- und Gesundheitswissenschaften
Institut für Public Health und Pflegeforschung IPP
Telefon: +49 421 218-68820
E-Mail: gabriele.bolte@uni-bremen.de

Die Impfung ist ein wichtiger Baustein im Kampf gegen das Coronavirus. Sie hilft gegen schwerere Verläufe einer Covid-19-Infektion.

Eine weitere wirksame Maßnahme ist das Tragen von Masken. Um eine Ausbreitung des Virus an der Universität zu vermeiden, sind Studierende und Beschäftigte deshalb dringend aufgerufen, in allen Innenräumen, in denen sie sich nicht alleine aufhalten, und in Situationen, in denen viele Menschen auf engem Raum zusammenkommen, eine FFP2-Maske zu tragen.

Die SOCIUM-Autoren, die Gesundheitsökonomen Professor Heinz Rothgang und Dr. Rolf Müller, haben für den aktuellen Report Daten aus der Pflegestatistik und Routinedaten der BARMER wissenschaftlich ausgewertet. Sie liefern vertiefende Untersuchungen zu Fallzahlen, Inzidenzen, Prävalenzen und Pflegeverläufen.

Das Fazit: Über 50 Prozent der in den ersten beiden Wellen mit COVID-19 Verstorbenen waren Pflegebedürftige im Pflegeheim. Die Häufigkeit der krankheitsbedingten Fehlzeiten am Arbeitsplatz (AU-Fälle) wegen COVID-19 war für Pflegekräfte im Pflegeheim in den ersten beiden Wellen vier- bis fünfmal so hoch wie bei anderen Berufsgruppen in anderen Branchen. Von Bedeutung für die Politik ist dabei, wie auf die COVID-19-Pandemie reagiert wurde, welche Folgen dies hatte und wie zukünftig reagiert werden sollte. Die drastisch einschränkenden Maßnahmen aus den ersten beiden COVID-19-Wellen werden aktuell nicht mehr als adäquat angesehen. Sie führten dazu, dass stationäre Leistungen in geringerem Umfang genutzt wurden, obwohl von einem weiterhin bestehenden Bedarf ausgegangen werden darf. Zudem sind für die Pflegeheime finanzielle Mehrbelastungen und Mindereinnahmen entstanden, die aus dem Staatshaushalt gedeckt werden sollten. Dies sei aber nicht vollumfänglich geschehen.

Hauptleidtragende sind die Pflegebedürftigen in Pflegeheimen

Um eine Ausbreitung der Infektion zu begrenzen, haben Pflegeheime drastische Kontaktsperren durchgesetzt. Dennoch hatten im Mai 2020 2,2 Prozent und im November 2020 8,3 Prozent der Pflegebedürftigen in vollstationärer Dauerpflege im entsprechenden Quartal eine COVID-19-Diagnose erhalten und waren damit in den ersten beiden Wellen etwa siebenmal so stark betroffen wie die Gesamtbevölkerung. In der vierten Welle Ende 2021 lag die Prävalenz mit rund 4 Prozent noch etwa doppelt so hoch wie in der Gesamtbevölkerung.

In den Spitzen der ersten und zweiten COVID-19-Welle kam es nach den Hochrechnungen mit den BARMER-Daten zu 3.970 Todesfällen mit COVID-19 im April 2020 und 21.677 Todesfälle mit COVID-19 im Dezember 2020. Davon waren jeweils 61 Prozent Pflegebedürftige aus dem Pflegeheim. Die letzte Spitze im Zeitraum 2020 bis 2021 zeigt sich im Dezember 2021 mit 11.391 Todesfällen mit COVID-19. Davon sind allerdings nur noch 30,3 Prozent Pflegebedürftige in vollstationärer Dauerpflege. Es kam zu einer Übersterblichkeit der Pflegebedürftigen im Pflegeheim insbesondere in der zweiten und in der vierten Welle der Pandemie. In den Jahren 2020 und 2021 sind insgesamt 155.000 mehr Pflegebedürftige im Pflegeheim gestorben als aus den Sterberaten der Jahre 2017 bis 2019 zu erwarten wäre.

Eine große Verantwortung und Betroffenheit liegt bei den Pflegekräften im Pflegeheim

Im April 2020 hatten mehr als 2 von 1.000, im Dezember 2020 etwa 5 von 1.000 und im November 2021 knapp 3 von 1.000 Pflegekräften in der vollstationären Pflege eine AU-Diagnose mit COVID-19. Damit lagen die Häufigkeiten der Fehlzeiten in den ersten beiden Wellen etwa fünfmal so hoch wie für Beschäftigte in anderen Berufen und anderen Branchen. In der vierten Welle haben sich die Unterschiede zwischen den Berufsgruppen und Branchen minimiert. Die Pflegekräfte waren zu diesem Zeitpunkt also nicht mehr in höherem Maße betroffen als andere Berufsgruppen.

Die große Vorsicht aus den ersten beiden Wellen weicht einer gewissen Normalisierung

Unter den Pflegebedürftigen und deren Angehörigen war in den ersten beiden Wellen die Angst vor einer Infektion ein wichtiges Entscheidungskriterium gegen die Nutzung von Pflegediensten oder Pflegeheimen. Zudem verringerte die erhöhte Zahl der Personalausfälle die Kapazitäten der Versorgung. Nach der Zulassung der Impfstoffe und der Impfkampagne in den Pflegeheimen wandelte sich das Bild. Die stationäre Pflege wurde wieder mehr genutzt und erreichte Ende 2021 etwa wieder das Niveau von der Zeit vor Corona.

Die finanzielle Überbelastung der Pflegeversicherung ist nicht durch staatliche Zuschüsse ausgeglichen

Die Autoren der Studie kritisieren, im Koalitionsvertrag werde versprochen, die pandemiebedingten Zusatzkosten der Pflegeversicherung aus Steuermitteln zu finanzieren. Tatsächlich stünden den bis zum Ende des 1. Quartals 2022 aufgelaufenen Zusatzkosten von 9,2 Milliarden Euro bis zum Jahresende 2022 lediglich steuerfinanzierte Bundeszuschüsse in Höhe von 4,0 Milliarden Euro gegenüber. Ein Betrag von 5,2 Milliarden Euro verbleibe damit bei der Pflegeversicherung.

Lernen aus der Krise

„In der Bevölkerung wird COVID-19 derzeit nicht mehr als so risikoreich wahrgenommen, und die Pflege scheint nicht mehr in so besonderem Maße betroffen zu sein wie in den ersten beiden Wellen“, sagt Professor Rothgang. „Dennoch zeigen sich immer noch erhöhte Infektions- und Mortalitätsraten bei den Pflegebedürftigen. Schutzmaßnahmen sollten daher nicht gänzlich abgebaut werden.“ Da nicht vorauszusehen sei, ob sich weitere Virusvarianten durchsetzen, die zu schweren Verläufen führen, plädiert der Wissenschaftler dafür, dass hierfür entsprechende Vorbereitungen getroffen werden sollten.

Weitere Informationen:

BARMER Pflegereport: https://www.socium.uni-bremen.de/uploads/News/2022/20221129_BARMER_Pflegereport_2022.pdf

Statement Rothgang: https://www.socium.uni-bremen.de/uploads/News/2022/20221129_Statement_Rothgang_Pflegereport2022.pdf

Präsentation Rothgang: https://www.socium.uni-bremen.de/uploads/News/2022/20221129_Prasentation_Rothgang_Pflegereport2022.pdf

Fragen beantworten:

Prof. Dr. Heinz Rothgang
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Tel.: +49 421 218-58557
E-Mail: rothgang@uni-bremen.de

Dr. rer. pol. Rolf Müller
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Tel.: +49 421 218-58554
E-Mail: rmint@uni-bremen.de

Das Meeresbotanik-Team der Universität Bremen ist auch mit vielfältigen Forschungsaktivitäten im Kongsfjord in Spitzbergen, im Porsangerfjord in Nord-Norwegen und im Nuup Kangerlua-Fjord in Grönland an FACE-IT beteiligt. Beispielsweise wurden in 2021 die Auswirkungen der zunehmenden Gletscher- und Schneeschmelze und des damit verbundenen Sedimenteintrages auf das Unterwasser-Lichtregime im Kongsfjord und damit auf die Lichtverfügbarkeit für Meeresalgen untersucht. In experimentellen Ansätzen untersucht das Team weiterhin auch die kombinierten Effekte des sich ändernden Lichtklimas und der steigenden Temperatur auf die Photosynthese arktischer Großalgen. Proben werden genommen für vergleichende Analysen von biochemischen und genomischen Profilen von Meeresalgen der verschiedenen Fjordsystemen, die im FACE-IT-Projekt untersucht werden. Darüber hinaus beteiligt sich das Team an Erhebungen der Algen-assoziierten Fauna und führt Untersuchungen zur Fraßökologie von Seeigeln durch, die erheblichen Einfluss auf den Großalgen-Bestand haben können.

Im Rahmen dieses Treffens findet eine öffentliche Vortragreihe statt, bei der Interessierte auch die Möglichkeit haben werden mit den Wissenschaftlern des FACE-IT-Projektes ins Gespräch zu kommen: Am 30. November von 16 bis 20 Uhr im Olbers-Saal des Hauses der Wissenschaft.

Weitere Informationen zum Projekt FACE-IT:

Homepage: https://www.face-it-project.eu/

Twitter: https://twitter.com/FACEITArctic   

Instagram: https://www.instagram.com/face_it_arctic  

Facebook: https://www.facebook.com/FACEITArctic  

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/the-face-it-project

Fragen beantworten:

Prof. Dr. Kai Bischof (Projektleiter)

kbischof@uni-bremen.de

+49 421 218 63050

Dr. Simon Jungblut (Projektmanager)

jungblut@uni-bremen.de

+49 421 218 63054

Klimamodelle verbessern

Atmosphärenforschung und Klimamodellierung einschließlich der Entwicklung und Anwendung von Methoden der künstlichen Intelligenz gehören zu den Forschungsschwerpunkten von Professorin Veronika Eyring. Die Arbeiten von ihr und ihrem Team tragen maßgeblich zur Verbesserung von Klimamodellen und deren Bewertung mit Erdbeobachtungsdaten bei. Ihre Forschungsergebnisse liefern Entscheidungsgrundlagen für die internationale Klimapolitik. Als koordinierende Leitautorin von Kapitel 3 „Der menschliche Einfluss auf das Klimasystem" hat sie zum Intergovernmental Panel on Climate ChangeIPCC) sechsten Sachstandbericht der Arbeitsgruppe I beigetragen und war als Autorin an der Erstellung der Zusammenfassung für politische Entscheidungsträger (Summary for Policymakers, SPM) beteiligt.
Der Abgleich von Erdbeobachtungsdaten und Erdsystemmodellen gilt als wichtige Grundlage für die Verbesserung von Klimavorhersagen.

Link zur Rede: https://youtu.be/BnsBzdMZ96g?t=5525

Lesen Sie die vollständige Pressemitteilung des DLR hier: https://www.dlr.de/content/de/artikel/news/2022/04/20221115_cop27-erdbeobachtung-und-klimamodellierung-fuer-vorhersage-klimawandel.html

Lesen Sie das Interview mit Veronika Eyring im Hochschulmagazin der Universität Bremen up2date.: https://up2date.uni-bremen.de/forschung/leibniz-preis-fuer-bremer-klimawissenschaftlerin

Aber wie wurde Bremen nach dem Zweiten Weltkrieg wieder zu einem selbstständigen Land? Welche Hürden mussten dafür überwunden werden – in einer Zeit, in der die Menschen in den zerstörten Städten vor allem an Hunger, Kälte und Wohnungsnot litten? Welche Rolle haben die Alliierten gespielt? Und warum versagten die Alliierten einer bereits 1946 von der Bürgerschaft beschlossenen Verfassung die Genehmigung?

Den Weg zum heutigen Land Bremen zeichnet das neue Stück der Reihe „Aus den Akten auf die Bühne“ nach. In der Lesung werden die Akteurinnen und Akteure vorgestellt, die an diesem Demokratisierungsprozess beteiligt waren.

Bereits das 19. Projekt der preisgekrönten Reihe 

„Bremen voran!“ ist das 19. Projekt dieser mehrfach mit Preisen ausgezeichneten Reihe. „Aus den Akten auf die Bühne“ ist ein geschichtswissenschaftliches Theaterprojekt der Universität Bremen unter der Leitung von Dr. Eva Schöck- Quinteros und der bremer shakespeare company (bsc). Das Konzept: Studierende der Geschichtswissenschaft recherchieren historische Quellen, Peter Lüchinger von der bsc übernimmt die Textbearbeitung für die szenische Lesung und die Schauspielerinnen und Schauspieler bringen sie auf der Bühne zum Sprechen.

Zusätzlich zu den unten aufgeführten Terminen in Bremen findet am Mittwoch, dem 23. November auch eine Lesung in der Bremer Landesvertretung in Berlin statt, die von der Bremer Bürgerschaft und der Vertretung in Berlin initiiert und gefördert wurde. Zur Aufführung in der Bundeshauptstadt kommt auch Bremens Bürgermeister Andreas Bovenschulte. 

Dieser Tag ist für das Projekt auch ein Jubiläum: Exakt 15 Jahre zuvor wurde im Schwurgerichtssaal des Bremer Landgerichts erstmals „Aus den Akten auf die Bühne“ aufgeführt.

Die Reihe wird unterstützt vom Staatsarchiv Bremen, dem Verein Alumni der Universität Bremen, von der Manfred- und Ursula Fluß-Stiftung, der Stiftung „Die Schwelle“, der Sparkasse Bremen, der Wolfgang-Ritter-Stiftung, der Heinrich-Böll-Stiftung sowie der Stiftung der Universität Bremen. 

Termine

„Bremen voran! Von der ,Bremen Enclave‘ zum selbstständigen Land (1945–47)“

Montag, dem 21. November (19 Uhr)
Montag 12. Dezember
Mittwoch 14.Dezember

Jeweils um 19 Uhr im Haus der Bürgerschaft, Festsaal

Weitere Informationen:

www.sprechende-akten.uni-bremen.de
https://de-de.facebook.com/sprechende.akten/
https://www.shakespeare-company.com/aus-den-akten-auf-die-buehne/
www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Dr. Eva Schöck-Quinteros
Institut für Geschichtswissenschaft
Fachbereich Sozialwissenschaften
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-67251
E-Mail: esq@uni-bremen.de

Dr. Claudia Schilling, Senatorin für Wissenschaft und Häfen: „Mit dem ,Zentrum für Tiefseeforschung‘ wird das umfassende und international ausgerichtete Profil in den Meereswissenschaften im Land Bremen auf ein neues Niveau gehoben. Es soll in einem einzigartigen wissenschaftlichen Umfeld durch die gezielte Verzahnung von Expertisen und die Entwicklung von neuen Technologien wissenschaftliche Durchbrüche erzielen. Mit dem Forschungsneubau schaffen wir für die Universität Bremen optimale Voraussetzungen für einen erfolgreichen Fortsetzungsantrag des Exzellenzclusters ,Ozeanboden‘ für den Zeitraum 2026 bis 2032.“

Die Kosten für den Forschungsneubau teilen sich der Bund und das Land Bremen.

Einen zeitlichen Überblick über die Bauarbeiten von Beginn bis heute gibt es in einer Bilderstrecke: www.marum.de/Entdecken/Neubau-Zentrum-fuer-Tiefseeforschung.html

„hyBit wird für den Aufbau von Wasserstoff-Hubs wichtige Beiträge liefern. Das Projekt stößt auf breites Interesse. Zum ,Startschuss‘ haben sich zahlreiche wichtige Akteure aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik angesagt“, freut sich der Gesamtkoordinator des Vorhabens, Dr. Torben Stührmann. „Bei der Feierstunde zum Projektbeginn am 15. November im ‚Haus der Wissenschaft‘ erwarten wir unter anderem Bremens Bürgermeister Dr. Andreas Bovenschulte, Wissenschafts- und Häfensenatorin Dr. Claudia Schilling, Professor Michal Kucera – Konrektor für Forschung und Transfer der Universität Bremen – sowie Vertreterinnen und Vertreter aus der Energiewirtschaft.“

Mehr als 100 Forschende besuchen das Stahlwerk

Das Besondere an diesem Kickoff: Die mehr als 100 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler besuchen gemeinsam das Stahlwerk Bremen, welches in den kommenden Jahren im Zentrum der wissenschaftlichen Auseinandersetzung stehen soll. Damit soll die große Praxisanbindung des Projekts unterstrichen werden. 

„Die Universität Bremen freut sich für ihre Forschenden in diesem bedeutenden Zukunftsprojekt, dass es nun endlich losgeht,“ sagt Uni-Rektorin Jutta Günther. „Auf unserem Weg Richtung Nachhaltigkeit und Klimaneutralität hat dieses wissenschaftliche Vorhaben Leuchtturm-Charakter. Und es ist unglaublich wichtig für die Energieversorgung der Zukunft – nicht nur für Bremen, sondern für ganz Deutschland.“ Bei der interdisziplinären Erforschung von Wasserstoff-Strategien könne die Universität jede Menge Know-how in die Waagschale werfen und von der seit Jahren bewährten Zusammenarbeit außeruniversitären Partnern profitieren.

Dr. Claudia Schilling, Senatorin für Wissenschaft und Häfen: „Eines der fünf Handlungsfelder der Wasserstoffstrategie des Landes Bremen ist das Handlungsfeld Forschung und Forschungsinfrastruktur, das für mein Ressort zentral ist. Da die Wasserstoffwirtschaft noch am Anfang steht, sind Forschung und Technologieentwicklung eine Grundvoraussetzung für den weiteren Ausbau. Der strukturelle Wandel hin zu einer Wasserstoffwirtschaft gelingt, wenn der Transformationsprozess wissenschaftlich begleitet, analysiert und reflektiert wird. Das Bremer Forschungszentrum für Energiesysteme (BEST) an der Universität Bremen und seine außeruniversitären Forschungspartner bilden dabei das Rückgrat der Energieforschung im Land Bremen.“

Auftakt-Symposium auf dem Uni-Campus

Vor der offiziellen Eröffnung mit einer Feierstunde am 17. November im Haus der Wissenschaft finden sich alle Beteiligten vom 15. bis 17. November zu einem Auftakt-Symposium im BIBA – Bremer Institut für Produktion und Logistik GmbH auf dem Uni-Campus zusammen. Dort geht es um ein gegenseitiges Kennenlernen der insgesamt 19 Projektpartner, um Fragen der Koordination, aber auch um einen Besuch des Bremer Stahlwerkes, das Dreh- und Angelpunkt im hyBit-Projekt ist.

Eine Pressemitteilung anlässlich der Bewilligung von knapp 30 Millionen Euro Fördermitteln durch das BMBF mit weiteren Hintergrund-Informationen zum hyBit-Projekt finden Sie hier: https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/aktuelle-meldungen/detailansicht/hybit-neues-wasserstoff-grossforschungsprojekt-in-bremen-gestartet

Einen Hintergrundartikel zur Wasserstoff-Forschung an der Universität Bremen finden Sie hier: www.up2date.uni-bremen.de/forschung/den-energietraeger-von-morgen-entwickeln

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/best 
www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Dr. Torben Stührmann
Gesamtkoordinator
Universität Bremen
Fachbereich Produktionstechnik - Maschinenbau & Verfahrenstechnik / Fachgebiet Resiliente Energiesysteme
artec | Forschungszentrum Nachhaltigkeit
Tel. +49 (0)421 218-64896
E-Mail: t.stuehrmann@uni-bremen.de
 

Maria Kanakidou wählt für ihre mit dem Preis verbundenen Forschungsaufenthalte das Labor für Modellierung und Beobachtung des Erdsystems (LAMOS) unter der Leitung von Professor Mihalis Vrekoussis, dessen Labor am Institut für Umweltphysik der Universität Bremen angesiedelt ist und eng mit dem Exzellenzcluster MARUM zusammenarbeitet. Mihalis Vrekoussis ist gleichzeitig auch seit 2020 Gastgeber von Maria Kanakidou im Excellence Chair-Programm der Universität.

Enge Zusammenarbeit mit der Uni gleich auf zwei Ebenen

Dass die Spitzenforscherin ihre enge Verbindung zur Universität Bremen gleich auf zwei Ebenen pflegt, belegt, wie attraktiv die Uni für sie ist – Preistragende des Humboldt-Forschungspreises können die Einrichtung frei wählen, in der sie ihre wissenschaftlichen Arbeiten umsetzen. In der Laudatio heißt es zur Preisträgerin: „Maria Kanakidou ist eine international führende Wissenschaftlerin, die für ihre Spitzenforschung in den Bereichen Atmosphärenchemie, biogeochemische Kreisläufe und Klima bekannt ist. Ihre innovativen Studien haben die internationale Zusammenarbeit bei der Erforschung flüchtiger organischer Verbindungen, sauerstoffhaltiger organischer Stoffe, einschließlich organischer Nitrate, Fluorchlorkohlenwasserstoffe, organischer Aerosole und Nährstoffe gefördert. Während ihres Aufenthalts in Deutschland wird die Preisträgerin die Auswirkungen der Luftverschmutzung auf die Gesundheit und das Klima der Ozeane untersuchen.“

Maria Kanakidou ist Professorin für computergestützte Umweltchemie und Direktorin des Environmental Chemical Processes Laboratory (ECPL) am Fachbereich Chemie der Universität Kreta. Als Exzellenzprofessorin an der Universität Bremen leistet sie einen Beitrag zur Erforschung des Klimawandels und der Umweltverschmutzung mit dem Ziel, die Auswirkungen der anthropogenen Emissionen auf das Klima und die Ökosysteme innerhalb des Erdsystems in einer kohlenstoff- und stickstoffbasierten Wirtschaft zu bewerten.

Gemeinsam mit Gastgeber Professor Mihalis Vrekoussis (IUP und MARUM) sowie den beiden Professoren John P.  Burrows und Justus Notholt (beide IUP) – sie stellen satelliten- und bodengestützte Fernerkundungsbeobachtungen zur Verfügung – entwickelt und nutzt Maria Kanakidou einen einzigartigen Modellierungsrahmen, der traditionelle und moderne Modellierungswerkzeuge mit Erdbeobachtungsdatenprodukten kombiniert. Sie treiben damit die Optimierung von Schätzungen der Oberflächenflüsse voran, also der Emission oder Deposition von Treibhausgasen und anderen klimarelevanten Schadstoffen. Diese werden für die Bewertung ihrer Auswirkungen auf das Klima beziehungsweise die Ökosysteme benötigt und verwenden dabei Erdsystemmodelle.

Senatorin Dr. Schilling: "Die öffentliche Aufmerksamkeit im Wissenschaftsbereich ist häufig auf die Forschung gerichtet. Längst hat sich aber auch die Erkenntnis durchgesetzt, dass eine gute Hochschullehre auf einer guten Forschung basieren muss, und genauso gilt: Eine starke Forschung lebt nur durch starke Lehre. Um diese exzellente Arbeit wertzuschätzen und ihr mehr Aufmerksamkeit zu verschaffen, haben ich und mein Haus vor zwei Jahren den Bremer Landeslehrpreis ins Leben gerufen."
Professorin Maren Petersen, Konrektorin für Lehre und Studium der Universität Bremen: "Ich freue mich ganz besonders, dass in beiden Kategorien Vertreterinnen und Vertreter des wissenschaftlichen Mittelbaus ausgezeichnet werden und der Einsatz und die Innovationskraft in der Lehre dieser Personen sichtbar wird. Fach- und disziplinübergreifende Lehre, die integrativ verstanden und erfolgreich umgesetzt wird, erfordert viel Einsatz über das Lehrdeputat hinaus. Auch die Etablierung neuer Module und Curricula ist nicht selbstverständlich, sondern erfordert viel Engagement."

Die Preisträger:innen

Dr. Linya Coers (Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften) und Dr. Christian Staden (Institut Technik und Bildung) tragen mit ihrer gemeinsamen fach- und mediendidaktischen Lehrveranstaltung dazu bei, künftige Grundschullehrkräfte angepasst an die neue informationstechnische Infrastruktur auszubilden und sie in die Lage zu versetzen, Wissen auch über digitale Medien wie iPads oder die Plattform itslearning zu vermitteln.

Die Bewertung der Jury: Das Projekt trägt herausragend zur Aktualisierung und Einführung neuer Vermittlungsformen in der Hochschul-Lehre bei und seine Relevanz und Übertragbarkeit für die Lehrkräfteausbildung ist sehr hoch. Der Einsatz von Open Educational Resources verstärkt die nachhaltige Wirkung des Projekts, indem durch die Studierenden ein Produkt erarbeitet wird, das sie selbst im späteren Berufsleben sowie andere Lehrkräfte in der Praxis lizenzfrei nutzen können. Dem Team aus zwei Lehrenden gelingt es in hervorragender Weise, den für zukünftige Lehrerinnen und Lehrer elementar wichtigen Erwerb von Medien-Kompetenzen mit dem Erwerb von inhaltsbezogenen, didaktischen Kompetenzen einer Lehrveranstaltung zu verknüpfen.

Dr. Solveig Lena Hansen (Fachbereich Human- und Gesundheitswissenschaften) ist Lektorin für Public Health Ethik und hat in den vergangenen Jahren ein Curriculum für Ethik in den Gesundheitswissenschaften neu entwickelt und in die bestehenden Bremer Studiengänge integriert.

Die Bewertung der Jury: Das Aufgreifen des gesellschaftlich wichtigen und sehr aktuellen Themas der ethischen Reflexion auf allen Ebenen des Gesundheitssystems sowie die Entwicklung der Lehrformate unter enger Einbindung der Studierenden und die Nutzung hochschulübergreifender Kooperationen machen diesen Ansatz einer Curriculums-Entwicklung besonders auszeichnungswürdig. Die studierendenzentrierte und reflektierte Grundhaltung von Dr. Hansen sowie ihre didaktischen Grundprinzipien und die Kompetenzorientierung ihrer Lehrangebote sind vorbildlich für andere Lehrende.

Senatorin Dr. Schilling wünscht sich künftig eine stärkere Debatte über gute Lehre und gute Studienbedingungen: "Lehre darf, wenn sie zur Ausübung einer qualifizierten akademischen Tätigkeit innerhalb und außerhalb des Wissenschaftssystems befähigen soll, eben nicht nur auf die Anhäufung vorhandenen Wissens zielen. Meines Erachtens entstehen begeisternde Lernprozesse dann, wenn die Studierenden ernst genommen werden, wenn ihnen ermöglicht wird, Erkenntnisprozesse in Kernbereichen der Disziplin nachzuvollziehen und die Lernsituation als Forschungssituation zu begreifen und herzustellen. Die Preisträgerinnen und Preisträger stehen vorbildhaft für ein solches Herangehen."

Über den Preis:

Der Bremer Hochschulpreis für ausgezeichnete Lehre wurde erstmals 2020 von der Senatorin für Wissenschaft und Häfen ausgelobt. Insgesamt ist er mit 40.000 Euro dotiert und wird verliehen für herausragende und innovative Leistungen in Lehre, Prüfung, Beratung und Betreuung von Studierenden an einer bremischen Hochschule.

Die Universität Bremen begrüßt daher die Ankündigung des DAAD, sich mit der Bundesregierung, anderen deutschen Hochschulen und der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) abzustimmen und zu klären, welche Folgen dies für die außenwissenschaftspolitischen Beziehungen zum Iran haben könnte.

Auslöser der Proteste ist der Tod der 22-jährigen Mahsa Amini vor rund zwei Wochen, die von der Sittenpolizei festgenommen und unter ungeklärten Umständen in Haft zu Tode kam.

Unter der fachlichen Leitung von Professorin Tanja Schultz, Sprecherin des Wissenschaftsschwerpunkts "Minds, Media, Machines" (MMM) und Professor Frank Kirchner (Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz, DFKI) von der Universität Bremen hat die Bewerbung der U Bremen Research Alliance (UBRA), ein Kooperationsnetzwerk der Universität Bremen und zwölf Instituten der bund-länder-finanzierten außeruniversitären Forschung im Land Bremen, sowie des Fachbereichs Künstliche Intelligenz der Gesellschaft für Informatik (GI-FBKI), das Komitee überzeugt.

Bremen wichtiger Wissenschaftsstandort für Künstliche Intelligenz

„Der Bremer Erfolg zeigt, welches Potential in der wissenschaftlichen organisationsübergreifenden Kooperation durch die U Bremen Research Alliance liegt und bestärkt uns, diesen Weg weiterzugehen“, kommentiert Professor Bernd Scholz-Reiter, Vorsitzender der U Bremen Research Alliance und Rektor der Universität Bremen, den Zuschlag für Bremen.
Die im Jahr 1969 gegründete IJCAI gilt als die älteste und führende Konferenz in diesem Bereich und wird im Jahr 2026 zum dritten Mal in Kombination mit der European Conference on Artificial Intelligence (ECAI) stattfinden.

Mit der erfolgreichen Bewerbung um die Gastgeberschaft für die IJCAI-ECAI 2026 empfiehlt sich Bremen nicht nur national, sondern auch international als Konferenz- und Wissenschaftsstandort für Informatik im Allgemeinen und Künstliche Intelligenz im Besonderen. 4.000 bis 5.000 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Forschungsgebiets der Künstlichen Intelligenz aus aller Welt werden zur Konferenz erwartet.

Weitere Informationen:

https://www.bremen-research.de U Bremen Research Alliance e.V.
https://gi.de Gesellschaft für Informatik e.V.
https://fb-ki.gi.de Fachbereich Künstliche Intelligenz der Gesellschaft für Informatik e.V.
https://www.ijcai.org International Joint Conference on Artificial Intelligence
https://www.eurai.org/ecai European Association for Artificial Intelligence
https://www.senatspressestelle.bremen.de/pressemitteilungen/internationale-konferenz-fuer-kuenstliche-intelligenz-findet-2026-in-bremen-statt-400778?asl=bremen02.c.732.de Pressemitteilung der Senatskanzlei
 

Heinrich-Ereignisse, oder genauer Heinrich-Lagen, sind wiederkehrende, auffällige, meist zehn bis 15 Zentimeter dicke Schichten mit sehr groben Gesteinskomponenten, die die feinkörnigen, ozeanischen Ablagerungen des Nordatlantiks unterbrechen. In der 1980er-Jahren von dem Geologen Hartmut Heinrich entdeckt und erstmalig beschrieben, wurden sie später durch den US-amerikanischen Geochemiker Wally Broecker als Heinrich-Lagen bekannt gemacht – ein stehender Begriff in der Paläozeanographie.

Die Heinrich-Lagen wurden im gesamten Nordatlantik nachgewiesen, vor Island bis weit in den Süden entlang der Linie New York bis Nordafrika. Solch grober Gesteinsschutt konnte nur durch Eisberge so weit vom Ursprungsort in der Hudson Bay transportiert worden sein.
„Die eigentliche Bedeutung dieser Heinrich-Ereignisse liegt aber in der Tatsache, dass mit den Abschmelzphasen und Eisbergen große Mengen Frischwasser in den Nordatlantik verbracht wurden“, sagt Lars Max, der als Paläozeanograph am MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen gearbeitet hat und Erstautor der Studie ist.

Darin ordnet er und seine Co-Autor:innen die Zusammenhänge von Heinrich-Lagen, Frischwasserzufuhr und Veränderungen der nordatlantischen Umwälzzirkulation neu. Eine so genannte dünne Frischwasserlinse, die Millionen von Kubikkilometer Volumen während der Heinrich-Ereignisse bedeckt hat, gilt bislang als Ursache dafür, dass die nordatlantische Umwälzzirkulation (Atlantic Meridionial Overturning Circulation – kurz AMOC) gestört wurde, beziehungsweise ganz zum Stillstand kam, verbunden mit teils tiefgreifenden regionalen und globalen klimatischen Folgeerscheinungen. Die AMOC ist Teil des globalen Förderbands von Ozeanströmungen, die durch Temperatur und Salzgehalt angetrieben wird und eine wesentliche Rolle im Klimasystem spielt.
„Ursprünglich wurden interne Instabilitäten des Eisschildes für dessen Zerfall verantwortlich gemacht. Unsere Studie liefert dagegen Belege, dass Veränderungen im Ozean destabilisierend auf die Eisschilde des nordamerikanischen Kontinents wirkten“, so Lars Max. Die Untersuchung eines Sedimentkernes, der am Ausgang der Labradorsee im Nordatlantik mit dem Forschungsschiff MARIA S. MERIAN gewonnen wurde, liefere den ersten soliden Beweis für eine wiederholte, massive Ansammlung von Ozeanwärme in tieferen Schichten des subpolaren Nordatlantik. Sie hat das Schmelzen der polaren Eisschelfe von unten her ermöglicht.
„Tatsächlich können wir mit spurenelement- und isotopenanalytischen Methoden Temperatur- und Salzgehaltserhöhungen in etwa 150 Meter Wassertiefe rekonstruieren, die zeitlich gesehen den Heinrich-Ereignissen stets systematisch vorauseilen, und mit Zeiten einer bereits geschwächten atlantischen Umwälzzirkulation korrespondieren“, erklärt Dirk Nürnberg vom GEOMAR Helmholtz-Zentrum für Ozeanforschung Kiel, der die Laboranalytik verantwortet.

Das spreche dafür, dass Ozeanzirkulationsänderungen diese Eisschildinstabilitäten ausgelöst haben. Eine kontinuierliche Erwärmung des Ozeans in dieser Wassertiefe ist kritisch für die Destabilisierung der Eisschelfe von unten, und führte letztendlich zu einem beschleunigten Eisbergabfluss – den Heinrich-Ereignissen.
Die Erkenntnisse zu den Prozessen aus der Erdgeschichte helfen auch, Veränderungen besser abschätzen zu können, die im Zuge der Klimaerwärmung zu erwarten sein könnten. „Sollte sich die Umwälzzirkulation in Zukunft aufgrund der menschgemachten Klimaveränderung abschwächen“, gibt Cristiano Chiessi von der Universität São Paulo in Brasilien zu bedenken, „würden wir eine beschleunigte Erwärmung des tieferen subpolaren Nordatlantiks erwarten, die sich negativ sowohl auf die Stabilität der heutigen arktischen Gletscher als auch den Süßwasserhaushalt des Nordatlantiks auswirken könnte.“

Der aktuelle Sachstandsbericht des Weltklimarates (Intergovernmental Panel on Climate Change – IPCC, 2021) kommt zu dem Schluss, dass es mit einer fortschreitenden Klimaerwärmung zu einer Abschwächung der Umwälzzirkulation im Atlantischen Ozean innerhalb dieses Jahrhunderts kommen könnte. Eine stärkere Erwärmung des tieferen subpolaren Nordatlantiks und ein verstärktes Abschmelzen arktischer Gletschermassen könnten als mögliche Folgen den globalen Anstieg des Meeresspiegels zusätzlich beschleunigen. Es sei jedoch zu erwarten, so Lars Max, dass die Stabilität des Antarktischen Eisschildes eine weit erheblichere Rolle für den Verlauf des globalen Meeresspiegelanstieges spielen wird. Weitere Studien seien dringend erforderlich, um besser abschätzen zu können, inwieweit sich eine künftige Verlangsamung der Umwälzzirkulation und eine mögliche Erwärmung des tieferen Ozeans auf die zukünftige Stabilität des antarktischen Eisschildes auswirken könnte.  

Fragen beantworten:

Dr. Lars Max
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften
Universität Bremen
E-Mail: lmax@marum.de

MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften, Universität BremenÖffentlichkeitsarbeit
Telefon: 49-421-218-65541
E-Mail: medien@marum.de

GEOMAR Helmholtz-Zentrum für Ozeanforschung Kiel
Kommunikation & Medien
Telefon: 0431 600-2811
E-Mail: media@geomar.de

Universität Bremen: wichtiger Standort für Meeresforschung

Neben Biodiversitätsstudien und Hintergründen zum Klimawandel und Klimaarchiven sollen künftig an der Universität Bremen Methoden weiterentwickelt werden, um Kohlenstoffdioxid aus der Atmosphäre zu entfernen. Dazu wird im Rahmen der Deutschen Allianz Meeresforschung an biologischen wie geowissenschaftlichen Verfahren gearbeitet.

Fürst Albert II., der sich für den Schutz der Ozeane sowie Nachhaltigkeit engagiert, zeigte sich nach dem Besuch beeindruckt von der fachlichen Breite der Forschungsinhalte sowie der Infrastruktur an der Universität Bremen. Die Universität Bremen und insbesondere das MARUM seien sehr gute Beispiele, wie Forschung zum Schutz der Umwelt und für mehr Nachhaltigkeit gelingen könne.

Laut Bremens Bürgermeister Andreas Bovenschulte, der den Fürsten bei seinem Besuch in Bremen begleitet hat, zeigt die Arbeit am MARUM und der Universität Bremen die Bedeutung der Meeresforschung am Standort. „Hier wird nicht gezögert, auch schwierige Themen anzupacken und umzusetzen.“

Über das 15. International Coral Reef Symposium

Über 1.000 Wissenschaftler:innen aus über 80 Ländern diskutieren in Bremen auf der weltweit wichtigsten Veranstaltung für Korallenriffe. Gastgeberin des 15. Internationalen Korallenriff Symposiums ist die Universität Bremen.

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/forschung/forschungsprofil/wissenschaftsschwerpunkte

https://www.icrs2022.de/

„Nach dem Auftakt-Workshop vom 23. bis 25. Juni sind wir nun bis zum 1. Juli mit einer Summer School dabei, unsere Forschungsinhalte und -ziele zu präzisieren und eine Roadmap aufzustellen, wie wir in den kommenden vier Jahren vorgehen wollen“, sagt Informatik-Professorin Anna Förster, die das Projekt leitet. Es wird mit rund 300.000 Euro vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) gefördert. Thematisch geht es dabei um unterschiedlichste Ansätze für Verbesserungen bei der Bekämpfung von Tropenkrankheiten.

Abkommen für Promotionsprogramm unterzeichnet

Weil die Universität Bremen bereits seit vielen Jahren der Mahidol University in Bangkok – einer der besten Universitäten des Landes – erfolgreich kooperiert, wurde das Aufeinandertreffen auch für ein Treffen des Mahidol-Bremen Boards genutzt. „Außerdem haben wir das erneuerte Dual Doctoral Degree Program Abkommen des Fachbereichs Mathematik/Informatik mit unserer thailändischen Partneruniversität unterzeichnet“, sagt Marejke Baethge-Assenkamp, Leiterin des International Office. „Es gibt Promovierenden die Möglichkeit, an einem strukturierten gemeinsamen Promotionsprogramm teilzunehmen und damit eine internationale Promotion zu absolvieren.“ Unterschrieben wurde das Dokument von Professor Rolf Drechsler (Dekan des Fachbereichs Mathematik/Informatik der Universität Bremen) und Dr. Pattanasak Mongkolwat, Dean of Faculty of ICT Mahidol University.

Eine ausführlichen Pressemitteilung zum Forschungsprojekt „Network of Excellence in Advanced ICT for Tropical Medicine“ finden Sie hier: Neue Technologien für effizientere Tropenmedizin nutzen - Universität Bremen (uni-bremen.de)

Weitere Informationen:

https://miru.ict.mahidol.ac.th
www.ict-trop-med.net
www.uni-bremen.de
 

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Anna Förster
Lehrstuhl für Nachhaltige Kommunikationsnetze
Universität Bremen, Fachbereich Physik/Elektrotechnik
Tel. +49 421 218 62383
E-Mail anna.foerster@uni-bremen.de

 

Eine weitere wirksame Maßnahme ist das Tragen von Masken. Um eine Ausbreitung des Virus an der Universität zu vermeiden, sind Studierende und Beschäftigte deshalb dringend aufgerufen, in allen Innenräumen, in denen sie sich nicht alleine aufhalten, und in Situationen, in denen viele Menschen auf engem Raum zusammenkommen, eine FFP2-Maske zu tragen.

„Die Peer-to-Peer-Beratung durch das Hochschulforum Digitalisierung ist für uns eine äußerst willkommene Unterstützung. Durch die externe Moderation können wir unseren zuletzt verstärkt eingeschlagenen Weg hin zu effizienten und alltagstauglichen digitalen Lösungen noch zielgerichteter ausgestalten“, freut sich Studiendekanin Professorin Dr.-Ing. Maren Petersen über die positive Entscheidung zugunsten ihres Fachbereiches.

Das Hochschulforum Digitalisierung bietet seit 2021 mit der „Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung“ ein neues Beratungsprogramm mit einem jährlich wechselnden Fach an. In der ersten Runde profitierten zwei wirtschaftswissenschaftliche Fachbereiche, nun ist es der Maschinenbau.

Intensiver einjähriger Begleitprozess zur Digitalisierung

Für den Uni-Fachbereich Produktionstechnik startet nun im Sommer ein intensiver, einjähriger Begleitprozess zur Digitalisierung von Studium und Lehre. Thematisiert werden insbesondere die Weiterentwicklung der strategischen Konzepte und die Übersetzung in entsprechende Maßnahmen. Dabei sollen die besonderen Herausforderungen des Fachbereichs strukturiert angegangen werden, ohne dabei hochschulweite Ziele aus dem Blick zu verlieren.

Der Ablauf orientiert sich an dem erprobten Konzept der Peer-to-Peer-Strategieberatung, die dieses Jahr bereits zum sechsten Mal angeboten wird. Herzstück des Beratungsprogramms ist die Einbindung von „Peers“, also ausgewählten Expertinnen aus der deutschen Hochschullandschaft. Sie beraten nun auch Fachbereiche auf Augenhöhe. Hinzu kommen Austauschformate zwischen den teilnehmenden Fachbereichen. Der Prozess schließt mit Transferangeboten für das gesamte Fach ab.

Der Fachbereich Produktionstechnik - Maschinenbau und Verfahrenstechnik der Universität Bremen beschäftigt sich in Forschung und Entwicklung mit ganzheitlichen und nachhaltigen Lösungen für die Energie, Produktion und Mobilität von morgen. Im Fachbereich gibt es insgesamt neun Studiengänge mit 1.900 Studierenden. Gelehrt und geforscht wird an zukunftsorientierten Technologien der Werkstofferzeugung und -veredelung, der Stoffveränderung und Bauteilfertigung ebenso wie an umwelt- und ressourcenschonenden Prozessen.

Das 2014 gegründete Hochschulforum Digitalisierung ist eine gemeinsame Initiative des Stifterverbandes, des CHE Centrums für Hochschulentwicklung und der Hochschulrektorenkonferenz (HRK). Gefördert wird es vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF).

Weitere Informationen:

www.fb4.uni-bremen.de
www.hochschulforumdigitalisierung.de
www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen
Studiendekanin Fachbereich 4
Tel. +49 (0)421 218-66270
studiendekanin-fb4@uni-bremen.de
 

Es diskutieren:

• Professor Wolfgang Eichwede, Historiker und Gründungsdirektor der Bremer Forschungsstelle Osteuropa an der Universität Bremen
• Thomas Röwekamp (CDU), Bundestagsabgeordneter für Bremen und unter anderem Mitglied im Verteidigungsausschuss des Bundestags
• Dr. Joachim Schuster (SPD), Bremer Abgeordneter im Europaparlament und unter anderem Mitglied im Ausschuss für parlamentarische Kooperation EU-Russland

Informationen zur Podiumsdiskussion:

"Putins Krieg gegen die Ukraine – europäische Politik und Sicherheitsarchitektur" am Donnerstag, 5. Mai 2022 um 18 Uhr im Festsaal der Bürgerschaft (Am Markt 20). Bürgerschaftspräsident Frank Imhoff wird die Veranstaltung als Hausherr mit einem Grußwort eröffnen. Die Diskussion moderiert der Journalist Christoph Sodemann. Medienvertreter:innen sowie die interessierte Öffentlichkeit sind herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei. Eine vorherige Anmeldung ist unter anmeldung@buergerschaft.bremen.de erforderlich.

Weitere Informationen:

Bitte informieren Sie sich vorab über die geltenden Hygienevorschriften auf dieser Website unter: www.bremische-buergerschaft.de/corona  über die aktuell geltenden Hygiene-Vorschriften.

www.uni-bremen.de/alumni

Fragen beantworten:

Rebekka Stuhrmann (Pressesprecherin)
Bremische Bürgerschaft
– Pressestelle –
Telefon: +49 421 361-12470

Christoph Sodemann
Verein Alumni der Universität Bremen
E-Mail: christoph.sodemann@vw.uni-bremen.de

Studierende und Mitarbeitende sind herzlich eingeladen, an der anonymisierten Querschnittstudie teilzunehmen. Sie findet von Montag, 2. Mai bis Freitag, 6. Mai 2022 täglich von 9 bis 13 Uhr statt. An der Probestation auf dem Boulevard neben dem Haupteingang der Mensa kann eine Gurgelprobe abgegeben werden, die mittels eines PCR-Tests analysiert wird.

Insgesamt 2000 Probanden werden benötigt, um eine belastbare Aussage treffen zu können. Die Studie wird von den Fachbereichen Biologie/Chemie und Gesundheitswissenschaften und dem Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS durchgeführt.

Über YUFE

YUFE – Young Universities for the Future of Europe ist eine von 41 Allianzen, die von der Europäischen Kommission ausgewählt wurden, um eine Europäische Universität zu gestalten. Das Netzwerk steht für einen radikalen Wandel in der Hochschulbildung mit dem Ziel, eine junge, nicht-elitäre, offene und integrative Europäische Universität zu etablieren und dabei durch innovatives und interdisziplinäres Denken in Forschung Lehre zu überzeugen.

Weitere Informationen:

www.yufe.eu

www.uni-bremen.de/yufe

www.yufe.eu/students

https://yufe.eu/yufe/yufe-student-journey-apply-now/

Hier berichten YUFE-Studierende bei LinkedIn von ihren Erfahrungen: www.linkedin.com/company/young-universities-for-the-future-of-europe/

Fragen beantwortet:

Svenja Renner
Young Universities for the Future of Europe
Arbeitsbereich Student Journey
Universität Bremen
E-Mail: svenja.renner@uni-bremen.de

Stufe 0 des Stufenplans für die Lehre

Es gilt ab dem 3. April damit Stufe 0 des Stufenplans für die Lehre. Das bedeutet, alle Vorlesungen, Seminare, Übungen und Tutorien werden zum Sommersemester wieder ohne jede Beschränkung in Präsenz stattfinden können. Auch studentische Arbeitsplätze können wieder in regulärer Form gebucht werden.
Angesichts der hohen Infektionszahlen empfiehlt die Universitätsleitung den Studierenden und Mitarbeitenden, in Innenräumen eine FFP2-Maske zu tragen – zum eigenen Schutz und zum Schutz anderer. Außerdem bittet sie alle, die noch nicht vollständig geimpft sind, sich impfen zu lassen.

Neue Arzneimittel: nicht innovativ, trotzdem verordnet

Die Studie macht aus Sicht von Professor Gerd Glaeske die Schwachstellen in der Arzneimittelforschung deutlich. Beim Blick auf die Gesamtergebnisse sei die Innovationskraft der pharmazeutischen Industrie als dürftig zu bewerten. „Es kommen zu wenig Arzneimittel auf den Markt, von denen Patientinnen und Patienten wirklich profitieren“, kritisiert der Gesundheitswissenschaftler, „dennoch werden die von uns als nicht innovativ bewerteten Medikamente verordnet. Wir sehen: Der Nutzen von Medikamenten bleibt oft unbestimmt oder marginal, die Preise steigen dagegen exorbitant.“ Eine Auswertung von TK-Daten zu in den vergangenen Jahren neu auf den Markt gekommenen Medikamenten zeigt: 62 Prozent der verordneten Tagesdosen sind anhand der Bewertung der Bremer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler nicht innovativ, nur neun Prozent der verordneten Tagesdosen entfallen auf echte therapeutische Fortschritte.

Preisanstieg von über 1.000 Prozent

Eine weitere Zahl aus acht Jahren Innovationsreport, in denen die neuen Arzneimittel der Jahre 2010 bis 2017 bewertet wurden: Der durchschnittliche Packungspreis dieser Medikamente ist um fast 1.200 Prozent gestiegen. „Patentgeschützte Arzneimittel sind hierzulande im internationalen Vergleich zu teuer“, so Glaeske. Das im Jahr 2011 in Kraft getretene Arzneimittelmarktneuordnungsgesetz (AMNOG) zeige zwar Wirkung, habe aber weiterhin Schwächen, die die Politik dringend angehen müsse. „Es ist ein Fehler im System, dass die Unternehmen die Kosten bei Markteintritt frei und völlig intransparent festlegen können. Ist ein extrem hoher Preis auf diesem Weg erst einmal etabliert, setzt dieser die Marke für die nachfolgenden Medikamente, da die Kosten anhand der Vergleichstherapie bestimmt werden – ein Teufelskreis“, so Glaeske. Der Wissenschaftler fordert außerdem, sogenannte Orphan Drugs zur Behandlung von seltenen Erkrankungen nicht länger in der Form zu bevorzugen, dass ihr Zusatznutzen von vornherein als belegt gilt.

Weitere Informationen:

https://www.socium.uni-bremen.de/ueber-das-socium/mitglieder/gerd-glaeske/aktuelles/

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Gerd Glaeske
SOCIUM - Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218 - 58559
E-Mail: gglaeske@uni-bremen.de

Die Pflicht zum Tragen einer FFP2-Maske in allen Innenräumen bleibt in der jetzigen Form bestehen. Im Außenbereich muss eine Maske nur dort getragen werden, wo Abstände nicht eingehalten werden können.

Lesen Sie die vollständige Stellungnahme der YUFE-Allianz auf Englisch: https://yufe.eu/statement/our-support-for-ukraine/

Auf der Bremer YUFE-Webseite finden Sie eine deutsche Übersetzung: www.uni-bremen.de/yufe/news/default-e42a20bbdd  

Informationen der Universität Bremen für vom Krieg in der Ukraine betroffene Studierende und Wissenschaftler:innen: www.uni-bremen.de/ukraine  

Bereits seit 1983 würdigt die Gesellschaft der Unifreunde außergewöhnliche Abschlussleistungen. Für ihr langjähriges Engagement dankte die Konrektorin den Unifreunden. Auch der Firma Bruker Daltonics GmbH und Co. KG als Stifterin eines Sonderpreises sprach sie ihren herzlichen Dank aus.  

Der Bremer Staatsrat für Wissenschaft und Häfen, Tim Cordßen-Ryglewski sagte: „Die Universität Bremen hat sich ganz besonders die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses auf die Fahnen geschrieben. Denn unsere Wissensgesellschaft braucht junge Forscherinnen und Forscher für die Zukunft, sie sind die hochqualifizierten Fachkräfte, die schon bald eine Schlüsselrolle spielen werden für die wirtschaftliche Entwicklung und den Fortschritt in jedem Gebiet der Wissenschaften in unserer Gesellschaft.“

Die Preisträgerinnen und Preisträger des Bremer Studienpreises 2021 sind:

Dissertation im Bereich Natur- und Ingenieurwissenschaften: Dr.-Ing. Hendrik Naatz aus dem Fachbereich Produktionstechnik zum Thema „Energy Levels and Dissolution: Two Predictors of Metal Oxide Nano-Bio Interactions".

Masterarbeit im Bereich Natur und Ingenieurwissenschaften: Eric Macke aus dem Fachbereich Produktionstechnik zum Thema „Copper hexacyanoferrate as cathode material – an in-depth theoretical investigation with electronic structure methods”.

Dissertation im Bereich Sozial- und Geisteswissenschaften: Dr. Georgia Gödecke aus dem Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaften zum Thema „Gestaltung eines e-Portfolios in der Fremdsprachenlehrkräfteausbildung zur Förderung fachspezifischer Reflexionskompetenz“.

Masterarbeit im Bereich Sozial- und Geisteswissenschaften: Corina Wieser-Cox aus dem Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaften zum Thema „Brujeria in the Borderlands: Portrayals of Mexican American Witchcraft in Hollywood Horror Films.

Sonderpreis der Bruker Daltonics GmbH & Co. KG im Bereich Natur- und Ingenieurwissenschaften: Dr. Markus Rohdenburg aus dem Fachbereich Chemie für seine Dissertation „Neuartige Aufreinigungsverfahren für die Elektronenstrahl-induzierte Abscheidung (FEBID)“.

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/forschung/foerderangebote-service/ausschreibungen/zentrale-forschungsfoerderung-zf/bremer-studienpreis

Weitere Informationen:

• Bremen Big Data Challenge: https://bbdc.csl.uni-bremen.de
• Sonderforschungsbereich „EASE“: https://ease-crc.org
• Wissenschaftsschwerpunkt „Minds, Media, Machines“: https://minds-media-machines.de
• Cognitive Systems Lab: https://csl.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Yale Hartmann
AG Cognitive Systems Lab
Universität Bremen
E-Mail: bbdc@uni-bremen.de

Die Universität Bremen unterhält mehrere Kooperationen mit ukrainischen Universitäten, Hochschulen und wissenschaftlichen Institutionen, so unter anderem mit dem Institut für Organische Chemie an der Ukrainischen Akademie der Wissenschaften, der nationale Vadym Hetman-Wirtschaftsuniversität Kiew, der Nationalen Maritimen Universität in Odessa und der Nationale Universität für Gartenbau in Uman. „Wir werden die Lage und Entwicklung genau beobachten und stehen unseren Partnerinnen und Partnern natürlich zur Seite“, so Scholz-Reiter. Der Rektor betonte zudem, dass es an der Universität Bremen zahlreiche Studierende und Beschäftigte aus der Ukraine oder mit ukrainischen Wurzeln gebe, denen man solidarisch verbunden sei. Inwieweit sich Angehörige der Universität Bremen derzeit in der Ukraine befinden, ist nicht bekannt.

Informationen für vom Krieg in der Ukraine betroffene Studierende und Wissenschaftler:innen: www.uni-bremen.de/ukraine 

Wem noch Impfungen fehlen, kann diese Gelegenheit nutzen und sich unkompliziert direkt vor Ort impfen lassen.
Dank der hohen Impfquote unter ihren Mitgliedern war die Universität Bremen in der Lage, im Oktober in Präsenz in das Wintersemester zu starten. Auch zum jetzigen Zeitpunkt gilt: Die Impfung ist der beste Schutz vor einem schweren Verlauf einer Corona-Infektion.

Das schwindende Meereis ist Symbol für die fortschreitende Klimaerwärmung: In der Arktis hat sich seine Ausdehnung seit Beginn der Satellitenaufzeichnungen in den 1980er Jahren im Sommer fast halbiert. Weniger gut untersucht, aber ebenso relevant sind Dicke und weitere Eigenschaften des Eises. Die Frage, was dies für die Arktis der Zukunft bedeutet und wie sich diese Veränderungen global auswirken, waren der Antrieb für die historische MOSAiC-Expedition mit dem deutschen Forschungsschiff Polarstern von September 2019 bis Oktober 2020. 

Bislang vollständigstes Bild der Klimaprozesse

Rund zehn Jahre hatten Forschende von Institutionen aus 20 Ländern die Expedition vorbereitet, deren Gesamtkosten etwa 150 Millionen Euro betrug, die größtenteils vom Bundesministerium für Bildung und Forschung finanziert wurden. Mit den jetzt vorgestellten Ergebnissen erstellen die Forschenden das vollständigste auf Beobachtungen basierende Bild der Klimaprozesse in der Arktis. 

Die Prozesse ein volles Jahr lang studieren zu können, erforderte ein besonderes Konzept, denn der zentrale Arktische Ozean ist im Winter nach wie vor eisbedeckt und daher schwer erreichbar. Daher ließ sich der Eisbrecher an einer großen Scholle festfrieren und trieb mit der natürlichen Transpolardrift durch das Nordpolarmeer. 

Vier Forschende der Universität Bremen mit an Bord

Die Universität Bremen war in den Bereichen Meereis, Satellitenfernerkundung und Ozeanographie mit vier Personen an Bord an der Expedition beteiligt. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Bremen haben jetzt zu allen drei Übersichtsartikeln beigetragen. 

Satellitendaten bilden das Rückgrat unseres Verständnisses des Meereisveränderungen in der Arktis. Durch die harschen Klimabedingungen und geringe Besiedlungsdichte in der Arktis ist man gerade im Winter auf zuverlässige Satellitenbeobachtungen angewiesen. Neben der Meereisfläche sind mittlerweile auch Aussagen über die Eisdicke, Eistypen, Schmelztümpel oder den Schnee auf dem Meereis mit Hilfe von Satelliten möglich. „Viele dieser Verfahren werden am Institut für Umweltphysik der Universität Bremen entwickelt“, sagt Dr. Gunnar Spreen, Wissenschaftler und Leiter der Arbeitsgruppe für Fernerkundung der Polarregionen an der Universität Bremen.

Fernerkundungsinstrumente auf MOSAiC-Scholle aufgebaut

Um auch für zukünftige Satellitenmissionen der ESA, NASA oder des EU Copernicus-Programms (zum Beispiel CIMR Mikrowellenradiometer oder CRISTAL Altimeter) neue Verfahren zu entwickeln, wurden Fernerkundungsinstrumente auf der MOSAiC-Scholle aufgebaut. Die Universität Bremen hat die Fernerkundungsaktivitäten bei MOSAiC koordiniert und geleitet. „Wir haben die bisher größte Zusammenstellung von 14 Fernerkundungsinstrumenten auf die Eisscholle gestellt, um mit allen den gleichen Schnee und Eis zur selben Zeit zu beobachten. Im Weltall gibt es entsprechende Gegenstücke auf Satelliten. Zusammen mit den detaillierten physikalischen Schnee- und Eisbeobachtungen werden diese Messungen den Weg für zukünftige Satellitenmissionen ebnen. Und sie erlauben uns die Unsicherheiten von bestehenden Zeitserien aus Satelliten besser abzuschätzen und damit Klimamodelle zu verbessern“, erläutert Spreen.

Erste Ergebnisse zeigen nun, dass eine Kombination von Radaraltimetern bei verschiedenen Frequenzen zur Bestimmung der Schneehöhe verwendet werden können – aber auch, dass einige der jetzigen Methoden fehlerhafte Daten liefern können, wenn Warmlufteinbrüche oder Regen die Mikrowelleneigenschaften der Eisoberfläche verändern. Gunnar Spreen: „Solche Schwächen können jetzt dank der MOSAiC-Messungen verbessert werden.“

Neue Einblicke in die Austauschprozesse möglich

Durch die Arbeitsgruppe Ozeanographie, ebenfalls im Institut für Umweltphysik, wurden die Probennahmen für anthropogene Spurenstoffe (CFCs) und Edelgasisotope (Helium und Neon) während der MOSAiC-Expedition koordiniert und die Messungen im Anschluss an die Expedition in den hauseigenen Laboren durchgeführt. Dieser Datensatz verspricht neue Einblicke in den Austausch zwischen Atmosphäre, oberem Ozean, und den darunterliegenden Wasserschichten bei sich verändernden Eisbedingungen. 

„Die Entnahme von Wasserproben im arktischen Winter, vor allem im Eiscamp außerhalb der Polarstern, war für die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an Bord mit erheblichen logistischen und persönlichen Herausforderungen verbunden. Durch ihren Einsatz sind wir jetzt in der Lage, vertikale und horizontale Austauschprozesse unter dem Eis anhand von Spurenstoffen besser zu verstehen“, sagt Dr. Maren Walter aus der Arbeitsgruppe Ozeanographie.

Die drei Übersichtsartikel dienen als Referenzen für eine Vielzahl von zukünftigen wissenschaftlichen Arbeiten. „Die physikalischen Beobachtungen sind die Grundlage für die Interpretation von biogeochemischen Kreisläufen und Ökosystemprozessen sowie für die gekoppelten Modelle, die wir nutzen, um noch mehr über Klima-Rückkopplungen und die globalen Auswirkungen des arktischen Wandels zu erfahren. Diese Veränderungen können Wetter und Klima weltweit beeinflussen“, so Professor Markus Rex, Leiter von MOSAiC und Atmosphärenforscher am AWI.

Hintergrundinformationen zu MOSAiC

Während der MOSAiC-Expedition erforschten Wissenschaftler aus 20 Nationen die Arktis im Jahresverlauf. Von Herbst 2019 bis Herbst 2020 driftete der deutsche Eisbrecher Polarstern dazu eingefroren im Eis durch das Nordpolarmeer. MOSAiC wurde unter Leitung des Alfred-Wegener-Instituts, Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung (AWI) realisiert. Damit dieses einzigartige Projekt gelingen und möglichst wertvolle Daten gewonnen werden konnten, arbeiteten über 80 Institute in einem Forschungskonsortium zusammen. Die Gesamtkosten der Expedition beliefen sich auf rund 150 Millionen Euro, die größtenteils vom Bundesministerium für Bildung und Forschung finanziert wurden.

Alle Publikationen sind in diesem Elementa Special Feature zu finden:
https://online.ucpress.edu/elementa/collection/269/Special-Feature-The-Multidisciplinary-Drifting

Weitere Informationen:

https://seaice.uni-bremen.de/
https://mosaic-expedition.org/
www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Dr. Gunnar Spreen
Institut für Umweltphysik (iup)
Telefon: + 49 (0)421 218 62158
E-Mail: gunnar.spreen@uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Rektor Prof. Dr. Bernd Scholz-Reiter
Universität Bremen
E-Mail: rektor@uni-bremen.de

Lernräume für Prüfungsvorbereitungen

Für die Prüfungsvorbereitung stellt die Universität weitere Lernräume zur Verfügung. In den Gebäuden GW1, GW2, SFG und MZH werden ab dem 17. Januar 2022 alle Unterrichtsräume werktags zwischen 8 und 18 Uhr als Arbeitsräume für Studierende geöffnet. Eine gesonderte Buchung ist nicht erforderlich. Dabei sind die Hygieneregeln sowie die Pflicht zum Tragen einer medizinischen Maske (dringend empfohlen werden FFP2-Masken) zu beachten.

In der Staats- und Universitätsbibliothek (SuUB) stehen ab sofort auch wieder sonntags Lernplätze zur Verfügung. Bibliothekarisches Personal ist an dem Tag nicht vor Ort. Die Öffnungszeiten der SuUB wurden damit insgesamt verlängert. Montag bis Freitag ist die SuUB von 8 bis 22 Uhr zugänglich, samstags von 10 bis 20 Uhr und an Sonntagen von 10 bis 18 Uhr. Die Zahl der Einzelarbeitsplätze ist zurzeit aufgrund eines Defekts der Belüftung geringer als üblich. Dieser wird so schnell wie möglich behoben. Gruppenarbeitsplätze stehen momentan nicht zur Verfügung.

2G-Plus-Regelung in Mensa und Café Central

Der Zugang zur Mensa und dem Café Central ist aktuell nur unter Einhaltung der 2G-Plus- Regelung möglich. Besucher:innen müssen entweder geimpft oder genesen sein und den Nachweis eines Schnelltests (nicht älter als 24 Stunden) oder PCR-Tests (nicht älter als 48 Stunden) vorlegen oder eine Auffrischungsimpfung vorweisen können. Grundlage ist die Corona-Verordnung der Freien Hansestadt Bremen und die darin enthaltenen Regelungen für Gastronomiebetriebe.

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/informationen-zur-corona-pandemie

Stellungnahme aller Hochschulen und der senatorischen Behörde.

Bei molo.news wirken bereits zahlreiche Medien mit, darunter regionale und lokale Tageszeitungen, Online-Magazine und andere Angebote wie zum Beispiel Podcasts aus der Bremer Region. Damit umfasst die Info-App mittlerweile ein denkbar breites Spektrum von digitalen Medien, sowohl aus dem kommerziellen als auch aus dem Non-Profit-Bereich.

Neben dem jüngsten Zugang Weser-Kurier sind bereits buten un binnen von Radio Bremen, die taz, die Mediengruppe Kreiszeitung, der Weser Report, nord24.de, NORD|ERLESEN sowie weitere Medien dabei. molo.news bietet damit seinen Nutzer:innen einen umfassenden Überblick über das Tagesgeschehen der Region. Neben den Nachrichten professioneller Medien können bei molo.news auch Informationsangebote von öffentlichen und zivilgesellschaftlichen Organisationen wie zum Beispiel Hochschulen, Museen und Vereinen von den Nutzer:innen in einem individuellen Newsfeed komfortabel selbst zusammengestellt werden.

Für alle, die molo.news noch nicht kennen: Molo steht für „moving local“ – ein Ziel ist, Nutzerinnen und Nutzer stärker mit ihrem Lebensraum zu verbinden. molo.news ist eine lokale Nachrichten- und Info-App, die im Rahmen eines vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)  geförderten Projekts entwickelt wurde.

Weitere Informationen:

www.molo.news

Fragen beantwortet:
Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung (ZeMKI)
Prof. Dr. Andreas Hepp
Tel.: 0421-218-67620
E-Mail: andreas.hepp@uni-bremen.de

Die bisherige Regelung sollte eigentlich am 9. Januar auslaufen. Nach den für Freitag geplanten Bund-Länder-Gesprächen zur aktuellen Corona-Lage will das Wissenschaftsressort in der kommenden Woche die Situation gemeinsam mit den Leitungen der Hochschulen neu bewerten und über den weiteren Verlauf des Wintersemesters beraten. Das oberste Ziel wird dabei sein, dass die Prüfungsphase wie geplant stattfinden kann.

Wer kann sich bewerben?

Die Ausschreibung für den 1. Preis richtet sich ausschließlich an Arbeitsgruppen bzw. Organisationseinheiten der vier staatlichen bremischen Hochschulen. Die Ausschreibung für den 2. Preis richtet sich ausschließlich an Lehrende der vier staatlichen bremischen Hochschulen als Einzelpersonen gemäß § 5 BremHG. Die Lehrpreisträger:innen können die Preisgelder für dienstliche Zwecke frei verwenden.

Wie läuft die Entscheidungsfindung ab?

Die Arbeitsgruppe bzw. Organisationseinheiten oder Einzelpersonen bewerben sich selbst direkt bei der Senatorin für Wissenschaft und Häfen. Bei der Einreichung der Antragsunterlagen ist anzugeben, ob es sich um eine Einzel- oder eine Arbeitsgruppenbewerbung handelt. Eine Vorauswahl der Anträge durch die jeweilige Hochschulleitung ist nicht vorgesehen. Die Anträge inkl. aller Unterlagen sind bis zum 06.07.2022 ausschließlich per E-Mail an folgende Adresse einzureichen: landeslehrpreis-bremen@swh.bremen.de

Die eingereichten Anträge werden durch die von der Senatorin für Wissenschaft und Häfen eingesetzte Jury geprüft und bewertet. Die Jury besteht aus den jeweiligen Hochschulleitungen und Studierenden der Hochschulen in Bremen und Bremerhaven, externen Gutachter*innen sowie einer Vertretung der Senatorin für Wissenschaft und Häfen. Aktive Jurymitglieder dürfen sich nicht für den Bremer Hochschullehrpreis bewerben. Ehemalige Jurymitglieder dürfen sich nach dem Tag des Ausscheidens aus dem Gremium zwei Jahre lang nicht für den Hochschulpreis bewerben.

Weitere Informationen:

Die Anträge inkl. aller Unterlagen sind bis zum 06.07.2022 ausschließlich per E-Mail an folgende Adresse einzureichen: landeslehrpreis-bremen@swh.bremen.de

Das Antragsformular: https://www.wissenschaft-haefen.bremen.de/landeslehrpreis

www.wissenschaft-haefen.bremen.de

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Dr. Mario Domann-Käse
Die Senatorin für Wissenschaft und Häfen
Telefon +49 421 361 15660
E-Mail:

Die besten sechs Master- und Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen erhalten den Wolfgang-Ritter-Studienpreis und Geldpreise in Höhe von insgesamt 4.000 Euro. Die ausgezeichneten Studierenden sind: Lea Hashagen, Daniel Hoffrogge, Ricarda Kochems (Bachelor) und Franziska Frese, Martin Meyer, Sophie Gerdemann (Master).

Der Sonderpreis der Deutschen Bundesbank für Abschlussarbeiten mit Zentralbankbezug wird dieses Jahr unter Jannik Althoff und Tobias Glas aufgeteilt. Dieser Sonderpreis ist mit 2.000 Euro ausgestattet.

Als Novum werden die besten Prüfungsarbeiten zum zertifizierten Derivatehändler durch die Stiftung Bremer Wertpapierbörse prämiert. Die Auszeichnung geht an Natalija Mitrovic, Marcel Kosog und Leon Maurer.

Zudem verleiht der Marketing Club Bremen erstmals den Master Thesis Award. Er geht an Chiara Pleus.

Die Preisverleihung fand im Rahmen der Verabschiedung der insgesamt 435 Absolventinnen und Absolventen statt – darunter 30 Promovierte – der Studiengängen Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftswissenschaft und Wirtschaftsingenieurwesen (Elektrotechnik und Informationstechnik). Neu dabei waren die Master-Absolventinnen und -Absolventen der Wirtschaftspsychologie.

Ab dem 10. Januar 2022 werden die Lehrveranstaltungen an allen Hochschulen wieder zu dem in diesem Wintersemester üblichen Präsenzumfang zurückkehren.

Erfreulicherweise ist es bislang zu keinem größeren Infektionsgeschehen an den bremischen Hochschulen gekommen. Dies spricht sowohl für die Wirksamkeit der zwischen Hochschulen und Wissenschaftsbehörde abgesprochenen Maßnahmen als auch für das umsichtige und rücksichtsvolle Verhalten aller Hochschulangehörigen.

Stellungnahme der Hochschulen und der Senatorin für Wissenschaft und Häfen zum weiteren Verlauf des Wintersemesters 2021/22

Seminare in Präsenz nur in Ausnahmen möglich  

In Stufe vier des Stufenplans der Lehre finden alle Vorlesungen und die meisten Seminare digital statt. Laborpraktika und weitere nicht digitalisierbare Lehrveranstaltungsformen können weiter in Präsenz durchgeführt werden, ebenso Veranstaltungen in den Studiengängen mit Laborpraktika, deren Durchführung in Präsenz für die Sicherung der Studierbarkeit wichtig ist.

Lernorte in Universität sowie Gruppenarbeitsplätze in der Bibliothek werden geschlossen

Darüber hinaus werden die Lernorte auf dem Campus geschlossen. Gleiches gilt auch für die Gruppenarbeitsmöglichkeiten in der Staats- und Universitätsbibliothek (SuUB). Das Angebot an Einzelarbeitsplätzen bleibt in der Bibliothek bestehen.

Vorerst keine Auswirkungen auf Prüfungen

Die Universität Bremen geht zum jetzigen Zeitpunkt davon aus, dass sich die Situation durch diese Maßnahmen wieder verbessert und die Prüfungen am Ende des Semesters wie geplant stattfinden können. Das bedeutet, dass sowohl die Termine gehalten als auch die Prüfungen in Präsenz abgenommen werden können.

Appell zur Impfung

Der beste Weg dafür ist weiterhin eine Impfung. Daher ruft die Universitätsleitung alle dazu auf, sich impfen beziehungsweise boostern zu lassen. Terminvereinbarung unter https://impfzentrum.bremen.de/

Die wichtigsten Informationen finden Sie unter https://www.uni-bremen.de/informationen-zur-corona-pandemie

„Um herauszufinden, wie viele Menschen in Zukunft gepflegt werden müssen, wird zurzeit die Häufigkeit aktueller Krankheiten – die sogenannten Prävalenzen – herangezogen. Dadurch wurde die zukünftige Anzahl an Pflegebedürftigen unterschätzt,“ betont Professor Rothgang. Er fordert eine Ausbildungsoffensive.

Stark steigende Zahl an Pflegebedürftigen

Seit den 2010er Jahren wird der Kreis der Patienten, die leistungsberechtigt sind, zunehmend ausgeweitet. Der Grund, dass schrittweise kognitive Einschränkungen wie Demenz für den Leistungsanspruch gegenüber der Pflegeversicherung berücksichtigt werden können. Zwischen 2017 und 2019 ist nach den Daten der Pflegestatistik die Zahl der Pflegebedürftigen um 713.000 gestiegen. Der Anstieg beruhte mit 145.000 Fällen auf demografischen Entwicklungen und mit 568.000 Fällen auf anderen Effekten, wie sie durch die Einführung der Pflegegrade entstanden sind.

„Aktuelle Vorausberechnungen, die auf den Pflegeprävalenzen von 2019 beruhen, unterschätzten schon die Anzahl der Pflegebedürftigen des Jahres 2020 um über 6 Prozent“, gibt Professor Rothgang zu bedenken.
Die Autoren des Pflegereports gehen davon aus, dass es in den nächsten Jahren keine weitere Ausweitung des leistungsberechtigten Personenkreises durch weitere gesetzgeberische Maßnahmen geben wird, aber dass der Einführungseffekt der letzten Reformen nur langsam bis zum Jahr 2025 abklingt. In der Summe ergeben sich dann ab 2025 rund eine Million mehr Pflegebedürftige als mit der konventionellen Schätzung. Die neueren Schätzungen weisen vor allem mehr Pflegebedürftige mit den Pflegegraden 1 bis 3 und mit Bezug von Pflegegeld aus.

Bedarf an Pflegekräften um 3 Prozent höher als konventionell geschätzt

Trotz der Vielzahl an Pflegebedürftigen mit geringen Pflegegraden wird es nach Berechnungen der Bremer Wissenschaftler auch im stationären Sektor einen höheren Bedarf geben als mit konventionellen Methoden vorausberechnet. Es werden im Vergleich 3 Prozent mehr Pflegekräfte benötigt als mit konventionellen Methoden berechnet. Insgesamt wird für das Jahr 2030 ein Personalbedarf von 510.000 Pflegefachkräften, 196.000 Pflegehilfskräften mit 1- bis 2-jähriger Ausbildung und 386.000 Pflegehilfskräften ohne Ausbildung vorhergesagt. Das sind 81.000 Pflegefachkräfte, 87.000 Pflegehilfskräfte mit Ausbildung und 14.000 Pflegekräfte ohne Ausbildung mehr als durch die Pflegestatistik für das Jahr 2019 ausgewiesen. Daraus ergibt sich für 2030 im Vergleich zu 2019 ein Mehrbedarf von 182.000 Pflegekräften.

Benötigt wird eine Ausbildungsoffensive

Das Hauptproblem, so das Fazit, bleibe die Rekrutierung des Pflegepersonals. Den Mehrbedarf zu befriedigen, sei die zentrale Herausforderung der Pflegepolitik, betont Professor Rothgang.  „Dazu muss das Ausbildungsangebot erhöht werden. Zudem muss der Beruf durch bessere Arbeitsbedingungen und höhere Entlohnung attraktiver gemacht werden.“ Dadurch könne es gelingen, Pflegekräfte zu einem längeren Verbleib im Beruf zu bewegen und potenzielle Auszubildende für den Beruf zu gewinnen.

Weitere Informationen:

BARMER Pflegereport: https://www.socium.uni-bremen.de/uploads/News/2021/20211201_BARMER_Pflegereport_2021.pdf

Statement Rothgang: https://www.socium.uni-bremen.de/uploads/News/2021/20211201_Statement_Rothgang_Pflegereport2021.pdf

Präsentation Rothgang: https://www.socium.uni-bremen.de/uploads/News/2021/20211201_Prasentation_Rothgang_Pflegereport2021.pdf

Fragen beantworten:

Prof. Dr. Heinz Rothgang
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-58557
E-Mail: rothgang@uni-bremen.de

Dr. rer. pol. Rolf Müller
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-58554
E-Mail: rmint@uni-bremen.de

Die Universität Bremen arbeitet mit einem eigenen „Stufenplan für die Lehre“. Der Krisenstab der Universität legt die gültige Stufe fest. Das bedeutet, dass die Warnstufe des Landes und die Stufe des Stufenplans nicht notwendigerweise übereinstimmen. Seit Anfang dieser Woche befindet die Universität sich in Stufe 2 ihres Stufenplans für die Lehre. Dies hat die Universität unter Abwägung der aktuellen Lage entschieden, um so lange wie möglich im Präsenzmodus zu bleiben.

Wird das Semester in Präsenz bleiben?

Die Universität setzt alles daran, das Semester in Präsenz fortzusetzen. Sie appelliert mitzuhelfen, indem alle sich an die Hygieneregeln halten und sich ggf. noch impfen lassen. Die Testcenter des Landes Bremen stehen wieder offen für die sogenannten Bürgertests. Auf der Webseite der Senatorin für Gesundheit findet man eine Liste der Testcenter, die aktuell eine kostenlose Testung anbieten: www.gesundheit.bremen.de/corona/corona/corona-testmoeglichkeiten-32720    

Besteht für Beschäftigte die Möglichkeit, im Homeoffice zu arbeiten?

Beschäftigte der Universität haben die Möglichkeit, in Abstimmung mit Ihren Vorgesetzten im Homeoffice zu arbeiten, wenn Ihre Tätigkeit nicht unbedingt eine Anwesenheit auf dem Campus erfordert. Diese Regelung soll aktuell bestehen bleiben. Ausschlaggebend für das Homeoffice sind die dienstlichen Aufgaben sowie die technischen Voraussetzungen. Leitend ist hierbei die Aufrechterhaltung des Präsenzbetriebs in der Lehre und der dazugehörigen unterstützenden Bedarfe in Verwaltung und Technik.

Welche weiteren Änderungen ergeben sich für die Beschäftigten?

Das Land Bremen hat per Rundschreiben des Senators für Finanzen einige wesentliche Änderungen für Beschäftigte mitgeteilt. Die wichtigsten sind:

• Testzeit gilt nicht mehr als Arbeitszeit.
• Keine Lohnfortzahlung in Quarantäne für Ungeimpfte
• Ab dem 1. Dezember 2021 werden keine Entschädigungszahlungen mehr auf Grundlage des § 56 IFSG geleistet, wenn diese durch eine Impfung hätten verhindert werden können. Damit wird der Beschluss der Gesundheitsminister:innen von Bund und Ländern vom 22. September 2021 umgesetzt.
• Der Arbeitgeber darf den Impfstatus der Mitarbeitenden abfragen und dokumentieren. Diese Möglichkeit wird die Universität in den wenigen Randbereichen nutzen, wo die normale Einlasskontrolle nicht greift.

Weitere Informationen:

www.uni-bremen.de/informationen-zur-corona-pandemie

Maske tragen und Lüften sind wichtige Maßnahmen

Die Maskenpflicht umfasst auch die Lehrveranstaltungen, bei denen die Sicherheitsabstände eingehalten werden können. Vortragenden in den Veranstaltungen wird die Nutzung einer Maske dringend empfohlen.
Studierenden und Mitarbeitenden wird angeraten, eine FFP2-Maske zu tragen, da der Schutz dieser Masken erheblich höher ist als der anderer medizinischer Masken.
Darüber hinaus wird darauf verwiesen, dass Räume regelmäßig gelüftet werden müssen, sofern sie nicht über ein Belüftungssystem verfügen. Maske und Lüften vermindern die Gefahr einer Ansteckung deutlich.

Tests des Landes Bremen wieder kostenlos

Außerdem stehen die Testcenter des Landes Bremen wieder für die sogenannten Bürgertests offen. Auf der Webseite der Senatorin für Gesundheit findet sich eine Liste der Testcenter, die aktuell eine kostenlose Testung anbieten: https://www.gesundheit.bremen.de/corona/corona/corona-testmoeglichkeiten-32720

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/informationen-zur-corona-pandemie

Weltweit für Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie eintreten

Als Vize-Präsident für Internationales vertritt Professor Scholz-Reiter in der HRK die Interessen der deutschen Hochschulen international und unterstützt ihre Mitglieder im Internationalisierungsprozess.
Auch in seiner dritten Amtszeit steht für ihn die Wissenschaftsfreiheit im Zentrum, die es zu verteidigen gelte. „Wir sehen, dass in vielen Ländern Forscher:innen in ihrer Wissenschaftsfreiheit eingeschränkt sind, dass sie bedrängt, entlassen oder verfolgt werden. Ob in Belarus, der Türkei, dem Iran oder Afghanistan. Überall dort, wo Studierende und Forschende ihrer Tätigkeit nicht mehr frei nachgehen dürfen, brauchen sie unsere Unterstützung. Als HRK treten wir weltweit für Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie ein“, so Scholz-Reiter.

Weitere Informationen:

www.hrk.de

Fragen beantwortet:

Rektor Professor Bernd Scholz-Reiter
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-60011
E-Mail: rektor@uni-bremen.de

Isotope von Kohlenwasserstoffverbindungen sind wie ein Fingerabdruck. Eindeutig weisen sie auf die Art und Weise hin, wie chemische Verbindungen entstanden sind – das gilt auch für einfache Kohlenwasserstoffe wie Ethan, Propan, Butan und Pentan. Werden Kohlenwasserstoffe verbrannt, entstehen Wasser und Kohlenstoffdioxid, hierbei wird Energie freigesetzt. Kohlenwasserstoffe, und dazu gehören auch Erdöl und Erdgas, werden über lange Zeiträume bei großem Druck und hohen Temperaturen gebildet – dies können Forschende dann durch entsprechende Isotopenmuster aufzeigen.

Gebiet im Golf von Kalifornien als Modellregion

Während Forschende Proben aus dem Guaymas-Becken untersucht haben, sind sie bei ihren Messungen allerdings auf Isotopenmuster gestoßen, die nicht zu den bekannten Bildungswegen passten. Die Proben wurden mit dem bemannten Tauchboot Alvin auf einer Expedition mit dem Forschungsschiff ATLANTIS genommen, so konnten sie genau lokalisiert und gleichzeitig die Temperatur im Meeresboden gemessen werden. „Im Guaymas-Becken können wir eine Ölbildung wie im Zeitraffer beobachten“, erklärt Co-Autorin Dr. Florence Schubotz vom MARUM. In diesem Becken sammelt sich viel organisches Material und lagert sich als Sediment ab, das sich wiederum durch die hydrothermalen Aktivitäten schnell aufheizt und so Öl bildet – und das vor allem sehr schnell im Vergleich zu den Jahrmillionen, in denen Öl normalerweise durch großen Druck und hohe Temperaturen gebildet wird. Im Gegensatz dazu sorgt die Kombination von geologischer Aktivität am Kontinentalrand und der Menge an sedimentiertem biologischen Material dafür, dass Kohlenwasserstoffe entstehen – das Becken agiert und reagiert wie ein Schnellkochtopf. Aufgrund dieser Besonderheit gilt das Guaymas-Becken Forschenden als Modellregion für einen vergleichsweise jungen Ozeanboden. Das Becken liegt an einem Spreizungsrücken, an dem durch die Bewegung der tektonischen Platten neuer Meeresboden entsteht.

Aus Essigsäure wird im Labor Gas gebildet

„Diese Daten haben uns überrascht, da wir sie nicht mit bekannten Mechanismen erklären konnten. Wir haben über alternative Erklärungen nachgedacht und überlegt, was dieses System so besonders macht, welche Prozesse im tiefen Untergrund ablaufen und für das ungewöhnliche Isotopenmuster der Kohlenwasserstoffgase in unseren Proben verantwortlich sein könnten“, schildert Erstautorin Dr. Min Song. Dazu haben die Forschenden die Rolle der flüchtigen Fettsäuren untersucht, die im Guaymas-Beckens reichlich vorhanden sind, und führten Simulationsexperimente durch. Zum ersten Mal konnten sie so einen alternativen Weg zeigen, wie die Gase gebildet werden können und vor allem die Isotopensignaturen erklären. Im Labor des MARUM-Forschers Prof. Wolfgang Bach wurden Temperatur und Druck so simuliert, wie sie an Hydrothermalsystemen herrschen. Aus Essigsäure wurde im Labor Ethan und Propan gebildet, und zwar ohne Mikroorganismen.

Ergebnisse helfen, Prozesse im Ozeanboden besser zu verstehen

Diese neue Erklärung für eine alternative Bildung von Kohlenwasserstoffen im Ozeanboden, betont Schubotz, könnte nun auch in anderen geo- und hydrothermal erwärmten Sedimentsystemen überprüft werden. Aus diesem Grund seien die Ergebnisse ein wichtiger Beitrag zur Forschung am MARUM. An der Studie sind Kolleginnen und Kollegen von Min Song im Kontext des Exzellenzclusters „Der Ozeanboden – unerforschte Schnittstelle der Erde“ sowie mit Prof. Andreas Teske von der University of North Carolina auch internationale Partner beteiligt. „Unsere Ergebnisse liefern eine schlüssige Erklärung für ungewöhnliche Isotopenmuster in Kohlenwasserstoffgasen“, so Co-Clustersprecher und Studienleiter Prof. Kai-Uwe Hinrichs. Die Kohlenwasserstoffe werden hier nicht aus längeren Verbindungen in kleinere Bestandteile aufgespalten, sondern aus kleineren Bausteinen aufgebaut. An dieser Bildungsweise sind keine Mikroorganismen beteiligt, weswegen sie zum den abiotischen Bildungswegen zählt. Die Ergebnisse werden künftig dazu beitragen, die Prozesse im Ozeanboden und insbesondere Stoffflüsse besser zu verstehen.

Originalpublikation:

Min Song, Florence Schubotz, Matthias Y. Kellermann, Christian T. Hansen, Wolfgang Bach, Andreas P. Teske, Kai-Uwe Hinrichs: Formation of ethane and propane via abiotic reductive conversion of acetic acid in hydrothermal sediments. PNAS 2021.

Fragen beantworten:

Dr. Min Song
Organische Geochemie
E-Mail: msong@uni-bremen.de

Prof. Dr. Kai-Uwe Hinrichs
MARUM – Zentrum für Marine Umweltwissenschaften der Universität Bremen
Organische Geochemie
Telefon: 0421 218 65700
E-Mail: khinrichs@marum.de

Eingesetzt wird der Impfstoff von Biontech und von Johnson & Johnson. Studierende aus Nicht-EU-Ländern, die eine Impfung mit einem nicht in der EU zugelassenen Impfstoff bekommen haben, können sich hier vier Wochen nach ihrer letzten Impfung mit einem mRNA-Impfstoff impfen lassen.

Das Angebot des Impfmobils kann auch von allen Beschäftigten genutzt werden.

Über Unterstützungsangebote informieren

„Wichtig ist mir, dass viele Eltern an dieser Info-Woche teilnehmen und sich über Unterstützungsangebote oder über ihre Rechte und Pflichten als Eltern informieren können“, wünscht sich Universitäts-Kanzlerin Frauke Meyer. Sie kennt die Herausforderungen der Vereinbarkeit von Beruf und Familie aus eigener Erfahrung sehr gut.

Hintergrund für die Veranstaltung ist die Tatsache, dass Familie und Elternschaft in vielfältigen Konstellationen gelebt werden. Für Eltern ist es wichtig, die Unterstützungsangebote für ihre individuelle Situation zu kennen. Die Informationswoche soll bei der Suche nach geeigneten Angeboten helfen.

Neben den erstmals durchgeführten Elterntagen gibt es an der Universität Bremen auch die Vereinbarkeitswoche, die jedes Jahr im Frühling durchgeführt wird.

Das detaillierte Programm und eine Anmeldemöglichkeit zu den einzelnen Angeboten finden sich auf der Webseite der Veranstaltung unter www.uni-bremen.de/elterntage

Fragen beantworten:

Samira Abdel Wahed
Tel. +49 421 218-60857
E-Mail samira.abdel.wahed@vw.uni-bremen.de

Bettina Schweizer
Arbeitsstelle Chancengleichheit (Referat 04)
Tel. +49 421 218-60182
E-Mail bettina.schweizer@vw.uni-bremen.de

Regeln zur Maskenpflicht

Die Universität Bremen hat die Voraussetzungen für die Pflicht zum Tragen einer Maske in Innenräumen verändert. Mit ihrem aktualisierten Stufenplan orientiert sie sich jetzt an den aktuell geltenden Warnstufen, die das Land im Oktober mit der 29. Corona-Verordnung eingeführt hat. Nach derzeit geltender Stufe 1 des Stufenplans der Universität besteht die Maskenpflicht in Gebäuden, an Lernplätzen und in Lehrveranstaltungsräumen nur dort, wo der Abstand von 1,5 Metern nicht eingehalten werden kann. Einige Hörsäle mit nicht beweglicher Bestuhlung weisen durch Markierungen solche Plätze aus, bei denen der Abstand von 1,5 Meter eingehalten werden kann.

Testmöglichkeiten

Im Rahmen des Arbeitsschutzes werden den nicht geimpften beziehungsweise nicht genesenen Mitarbeitenden, zu denen auch studentische Mitarbeitende gehören, auch weiterhin kostenlose Tests im unieigenen Testzentrum im GW2 ermöglicht. Während der Orientierungswoche vom 11. bis zum 15. Oktober 2021 erhalten alle Studierenden, die noch keinen vollen Impfschutz haben, dort ebenfalls kostenlose Tests. Studierende aus dem Ausland, die mit einem nicht in der EU zugelassenen Impfstoff geimpft wurden, können sich in öffentlichen Testzentren bis zum 31. Dezember 2021 kostenlos testen lassen (dabei muss die Impfung im Ausland dokumentiert werden). Ab dem 16. Oktober sind kostenlose Tests auf dem Campus noch für Studierende möglich, die sich in der Wartezeit auf Erstimpfung nach einer in der EU nicht zugelassenen Impfung oder in der Wartezeit auf den vollständigen Impfschutz nach der Erstimpfung befinden (hierzu wird eine ärztliche Bescheinigung benötigt).
Mitarbeitende und Studierende, die sich aus medizinischen Gründen nicht impfen lassen können, können sich in einem Testzentrum außerhalb des Campus kostenfrei testen lassen. Die Krankenkassen übernehmen in diesen Fällen die Kosten. Studierende, die sich nicht impfen lassen möchten, müssen die Kosten für die Tests selbst tragen.

Für viele wichtige Fragestellungen, wie zum Beispiel neuronale Mechanismen von Aufmerksamkeit, Verhaltensweisen und Gedächtnis, gibt es bislang  keine alternativen Forschungsmethoden zu Tierversuchen. Unsere Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler gehen dabei sehr verantwortungsvoll vor und unterliegen anspruchsvollen gesetzlichen Auflagen, die sie sorgfältig erfüllen.

Regelmäßige Begutachtung

Alle durchgeführten Untersuchungen wurden bezüglich ihrer wissenschaftlichen Bedeutung und der zur Anwendung gebrachten Methoden und Verfahren durch die zuständige Behörde sowie die für Tierversuche zuständige Ethikkommission begutachtet und bewilligt und entsprechen in vollem Umfang den durch die EU Richtlinie 2010/63, dem Deutschen Tierschutzgesetz sowie der Deutschen Tierschutz-Versuchsverordnung spezifizierten Anforderungen. Die Tiere befinden sich in artgerechter Haltungen und werden täglich durch fachkundiges Personal bezüglich Gesundheit und Wohlbefinden in Augenschein genommen. An der Universität Bremen verfügen alle Haltungen über umfangreiches sogenanntes Environmental Enrichment (Bereicherung des Lebensumfeldes durch artspezifisches Beschäftigungsmaterial). Zudem verfügen die verantwortlichen Personen über langjährige Sachkunde, die gegenüber den zuständigen Kontroll- und Genehmigungsbehörden in Form entsprechender Dokumente und Zertifikate nachgewiesen ist. Die Haltungen und Labore an der Universität Bremen werden regelmäßig durch die zuständige Behörde kontrolliert. Der Kontrolle unterliegen alle mit den gesetzlichen Bestimmungen zusammenhängenden Faktoren, beispielsweise der Nachweis des Bezugs der Tiere über genehmigte Bezugsquellen, der Nachweis der Durchführung von Reinigungs- und Hygieneprozeduren, die Kontrolle der Tierhaltung inklusiver aller Haltungsaspekte (Luftaustausch, Temperatur, Licht, Geräuschlevel, Beschäftigungsmöglichkeiten etc.), die behördliche Inaugenscheinnahme der Tiere, der Nachweis der Tiergesundheit, die konkreten experimentellen Prozeduren etc..

Wenn Sie mehr zu dem Thema Tierversuche in der Wissenschaft erfahren möchten, finden Sie weitere Informationen unter: www.tierversuche-verstehen.de sowie bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG): https://www.dfg.de/dfg_magazin/aus_gremien_politikberatung/dossier_tierexperimentelle_forschung/index.html .

Weltweiter Hackathon

Für den #ClimateTalks Global Hackathon können sich Lehrende und Studierendenvereinigungen weltweit anmelden, ihren eigenen Hackathon durchführen und im Oktober 2021 ein kurzes Video mit den besten studentischen Beiträgen einreichen. Die Studierenden mit den innovativsten Konzepten kommen in die engere Wahl und werden eingeladen, ihre Ideen zeitgleich mit der COP26 in einer eigenen virtuellen Veranstaltung zu präsentieren. Das Thema des Hackathons lautet "Kommunikation über den Klimawandel und Berücksichtigung der Grundsätze der Kreislaufwirtschaft".

Climate Talks Global Festival

Vom 21. September bis 1. Oktober 2021 ist das #ClimateTalks Global Festival sowohl für Studierende als auch für alle anderen Interessierten zugänglich und bietet viele Anregungen und Möglichkeiten, in virtuellen Live-Diskussionen Fragen zum Thema des Hackathons zu stellen. Studierende, die sich für das gesamte Programm anmelden, erhalten ein Teilnahmezertifikat, das Lehrende für die Leistungsanrechnung in Kursen verwenden können. Die Live-Sitzungen werden aufgezeichnet und den Teilnehmenden des #ClimateTalks Global Hackathon zur Verfügung gestellt.

Über das Universitätsnetzwerk IUCA

Im April 2020 wurde der weltweite Verbund aus der Taufe gehoben – von 35 in der Klima- und Umweltforschung führenden Universitäten. Inzwischen ist die Zahl der Mitglieder schon auf 48 angewachsen. Die Universität Bremen ist bislang das einzige Mitglied der Allianz aus Deutschland.  Die Klimaallianz ist ein einzigartiger Verbund und unterstützt Regierungschef:innen, politische Entscheidungsträger:innen und Wirtschaft im Kampf gegen den Klimawandel. Die Gründung des Bündnisses kommt zu einer Zeit, in der viele Länder ihre Bemühungen, den Kohlenstoffausstoß zu reduzieren, verstärken.
Das Netzwerk ist eine zentrale Schnittstelle für Universitäten, um sich über die aktuellsten Klimaforschungsergebnisse auszutauschen und mehr Zusammenarbeit zwischen führenden Forschungsteams zu ermöglichen.

Weitere Informationen:

Anmeldung zu Aktivitäten vor UN-Klimakonferenz: <https://universitiesforclimate.us8.list-manage.com/track/click?u=1057a1c110040ae21b2d2539c&id=47bb8b8c2a&e=4d9e068438>;
Anmeldung zum Hackathon: <https://universitiesforclimate.us8.list-manage.com/track/click?u=1057a1c110040ae21b2d2539c&id=6cdebe930c&e=4d9e068438>;

Anmeldung zum Climate Talks Global Festival: <https://universitiesforclimate.us8.list-manage.com/track/click?u=1057a1c110040ae21b2d2539c&id=f6432d7420&e=4d9e068438>;

www.universitiesforclimate.org

www.uni-bremen.de

Social Media: LinkedIn, Facebook and Twitter @unisforclimate

Die digitale Transformation hat durch die Corona-Pandemie einen deutlichen Schub erhalten und inzwischen alle Lebensbereiche erfasst. Aber was heißt das für die Gesellschaft und was heißt das für uns Einzelne?  Um auf die dynamischen Veränderungen zu reagieren und die wissenschaftliche sowie auch wissenschaftlich-künstlerische Expertise auf diesem wichtigen Gebiet im Land Bremen zu stärken, wurden in einer aus dem Bremen-Fonds finanzierten Sonderausschreibung alle Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Bremer Hochschulen aufgerufen, Forschungsprojekte zum Themenfeld „Gesellschaft und Individuum im digitalen Wandel - Folgen und Gestaltung der digitalen Transformation“ einzureichen.

Interdisziplinär arbeiten

In der Förderlinie „Explorationsprojekte“ werden Kooperationsvorhaben finanziert, die hoch relevante, innovative Forschung zu den Folgen der Digitalisierung auch über die Grenzen der Fachdisziplinen hinweg untersuchen. Es werden vier Projekte mit bis zu 200 000 Euro für die Laufzeit von zwei Jahren gefördert. In einem Projekt der Universität gemeinsam mit der Hochschule Bremen geht es um die Frage, wie digitale Technologien Menschen mit Pflege- und Unterstützungsbedarf helfen können („DigiTech-NH“). Die Hochschule für Künste sowie die Hochschule Bremen untersuchen dagegen, welche Möglichkeiten und Veränderungen neuste digitale Techniken für Architektur und Mode bieten und inwiefern sich gerade hierdurch die beiden unterschiedlichen Felder verbinden können. Der flächendeckende Einsatz von I-Pads in Bremer Schulen ist ein weiteres wichtiges Thema. Die Universität und die Hochschule Bremen erforschen, welche Chancen der Einsatz von I-Pads in Bremer Schulen für die Inklusion bietet. Last but not least geht es im vierten Projekt um Digitalisierung und Ungleichheit am Beispiel der beruflichen Bildung im Land Bremen.

In der Förderlinie „Anschübe“ werden Wissenschaftler:innen und auch Künstler:innen gefördert, die einen Förderantrag zur Digitalisierungsforschung bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft, dem Bundesministerium für Bildung und Forschung oder einem anderen externen Forschungsförderer planen und sich mit gezielten wissenschaftlichen Vorarbeiten darauf vorbereiten möchten. Hierfür werden fünf Projekten jeweils bis zu 50 000 Euro zur Verfügung gestellt:
            
•    „Datenpolitiken und Autoritarismus“, Universität Bremen
•    „Digitale Überwachung, Autoritäre Politik und Innovation“, Universität Bremen
•    „Gegen den Strom“, Hochschule für Künste und Universität Bremen
•    „Neue Normen für die Digitalisierung: Eine KI-Charta der Europäer:innen“, Universität Bremen
•    „Picturing the Digital“, Hochschule für Künste

„Es ist beeindruckend, dass sich so viele Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aller staatlichen Hochschulen des Landes am Förderprogramm beteiligen.  Die ausgewählten Projekte behandeln wichtige Themen und werden entscheidende Beiträge für die Forschung und für zukünftige Politikentscheidungen leisten.“, sagt Wissenschaftssenatorin Dr. Claudia Schilling.
Die Umsetzung der Sonderausschreibung wurde durch die Konrektorinnen für Forschung der vier staatlichen bremischen Hochschulen koordiniert. Das Auswahlgremium setzt sich aus Mitgliedern anderer staatlicher Hochschulen zusammen. Das breite Themenspektrum der geförderten Projekte verdeutlicht die Tragweite der digitalen Transformation. Für das Land Bremen stellen die Projekte eine große Bereicherung der Forschungslandschaft und der Kooperation zwischen den Hochschulen dar. Die Antragstellenden haben bereits ambitionierte Pläne für Folgeprojekte vorgelegt, auch der wissenschaftliche Nachwuchs soll dabei gestärkt werden. 

Statement of German Universities and Higher Education Institutions Represented in Existing European University Alliances on the Full Roll-out of the European Universities Initiative – August 2021:

Coming together as European Universities to combine the strengths and diversity of European research, innovation, education and transfer into new structures to meet the challenges faced by Europe and the world today is the core idea of the European Universities Initiative (EUI). We – 35 German universities and higher education institutions that have joined forces in European University Alliances – strongly support the principles and values reflected by the EUI and the positive transformation processes towards long-term, intensive cross-institutional partnerships it facilitates. We would like to thank the Commission for the fruitful co-creation process that has been initiated to design the conditions for and criteria of the full roll-out of the European Universities Initiative. We continue to be highly committed, reliable, and constructive partners in this collaborative effort.

The attention the EUI has received since its launch is truly remarkable. With co-creative enthusiasm, all of us within our alliances have been investing time, energy, and other resources, and gathered outstanding people to implement this particular kind of transnational cooperation. It is no longer a project, but an unprecedented realization of our individual, highly ambitious missions and visions. Our efforts are based on:

• European values, academic freedom and trustworthy science and education as a basis for democracy and democratic action;
• The principles of excellence, inclusion, and diversity for building a new model of higher education institutions, as well as mutual respect and the recognition of the equal dignity of human beings to realize true international cooperation;
• Our responsibility as creators of knowledge, research, education and innovation for the people of Europe, the next generation and the planet, to address the complexities and dynamics of this digital, global and highly contested world, and to develop the future competence profiles needed, also by combining the local and the global, to impact on all performance areas of the knowledge square;
• Our striving for transformation, resilience and for sustainable and equitable development: we are ready to take the future into our hands, responsibly and with ethos, and to help create the digital and green transitions. The catastrophic flooding in Germany,

Belgium and the Netherlands as well as ravaging wildfires in Southern Europe and the world, for example, serve as powerful reminders that the time to act is now. This action requires European cohesion, a cohesion that allows us to fight misinformation and fake news, to actively shape the future by co-creating the education and training of the next generation and to generate new knowledge to find solutions to the challenges of our time.

In short, we are in the process of turning President Macron’s idea into a reality. This requires deep commitment. We are convinced that these efforts are crucial for Europe. We are in awe of the outstanding students’ engagement within this process, and we appreciate the highly relevant involvement of our associate partners and representatives of our regions.

We, as 35 German universities and higher education institutions that have joined forces in European University Alliances, take on our responsibility but also see the need to address a number of issues.

Diversity

The diversity of the alliances is their potential for realizing the EUI mission and for guaranteeing that relevant, impactful and trustworthy research, education, innovation and transfer are being created. European diversity provides insight into different approaches, the chance to create new synergies and opportunities to learn from each other in transnational teams. Diversified alliances are the key to innovation and are a unique source for a dynamic and successful transformation of the European Higher Education Area. For this purpose, it is crucial to create an environment for risk, experiment and flexibility. Ample room for trial, error and creativity should be a prerequisite – thereby enabling European Universities to test the full range of their ideas and unleash their potential.

In order to maintain and further promote this diversity, which is one of our core strengths, the EUI must allow for gradual enlargement or other forms of cooperation than full partnerships, e.g., between universities inside and outside the alliances. Criteria for expansion and funding cannot rely on geography, the size of the alliance or the membership to political landscaping categories alone. They must be mission- and quality-driven, and selected by each individual alliance according to its self-concept and vision. This also implies that the EUI should be open to excellent higher education institutions from partner countries beyond the Erasmus sphere, regardless of type and size. Especially institutions from Switzerland, Great Britain and Israel – the EU’s closest partners – reinforce Europe’s excellence dimension, ensuring global scale, visibility and impact of our efforts.

Holistic Approach

Based on a modern and bridging re-interpretation of the Humboldtian idea of the freedom and unity of education and research, we advocate that the European University Alliances take a holistic approach, which similarly caters to all dimensions of the knowledge square and which is clearly transformative. To this end, it is crucial that the Directorates-General for Education, Youth, Sport, and Culture, and for Research and Innovation work together to align vision, scope and timing and merge funding schemes such as Erasmus+, Horizon Europe and innovation as well as talent and mobility programs.

Evaluation

We would like to suggest that European University Alliances are evaluated according to criteria that are both quantitative and qualitative. These criteria must address the principles mentioned above, i.e. excellence, inclusion and diversity. We propose a threefold model which is compatible with the aspiration to implement different forms of European Universities:

a)    a number of fixed criteria for all,
b)    a list of criteria from which each alliance can choose, and
c)    mission-driven criteria set up by each individual alliance.

Communication and Timeline

We also call for a transparent and timely communication on the key evaluation modalities and criteria of the Erasmus+ and (hopefully) Horizon Europe calls 2022 and 2023 in order to be able to prepare well for the full roll-out. With the purpose of allowing for time and flexibility to realize our missions – this includes being able to keep the outstanding personnel we have recruited –, we need to keep reporting and application processes streamlined and meaningful for future development. The alliances need all their capacity to concentrate on their creative work.

Sustainability and Resources

A long-term perspective – also in terms of appropriate resources – must be ensured, because European University Networks are here to stay. Institutional funding, ideally from only one perhaps newly created EU source or program, and structures and procedures to facilitate the transition from projects to sustainable organizations must therefore be established. Against this background, we suggest considering whether the Horizon 2020 lump sum scheme for our consortia can be a model for the Erasmus+ funding as well. Reiterative project funding will drain forces and bind energy to the recurrent application and reporting process rather than the development of European Universities as lighthouses and sustainable actors in European Higher Education, research, innovation and interaction with society.

We look forward to seeing our suggestions inform the further co-creation process and would welcome if the issues raised were used for a more detailed discussion.

European University Alliances with Participation of German Universities and Higher Education Institutions:

1. Brandenburg University of Technology Cottbus-Senftenberg: EUNICE – European University for Customised Education
2. Kiel University: European University of the Seas (SEA-EU)
3. Darmstadt University of Applied Sciences: Eut – European University of Technology
4. Dresden Academy of Fine Arts: EU4ART – Alliance for Common Fine Arts Curriculum
5. Eberhard Karl University of Tübingen: CIVIS – A European Civic University
6. Freie Universität Berlin: Una Europa
7. Friedrich-Alexander University Erlangen-Nürnberg: EELISA – European Engineering Learning Innovation and Science Alliance
8. Friedrich Schiller University Jena: EC2U – European Campus of City-Universities
9. Georg August University of Göttingen: ENLIGHT – European University Network to promote Equitable Quality of Life, Sustainability, and Global Engagement through Higher Education Transformation
10. Hamburg University of Technology: European Consortium of Innovative Universities (ECIU)
11. Heidelberg University: 4EU+ European University Alliance
12. Heinrich Heine University Düsseldorf: UNIVERSEH – European Space University of Earth and Humanity
13. Hertie School: CIVICA – The European University of Social Sciences
14. Humboldt Universität zu Berlin: Circle U. European University
15. Johannes Gutenberg University Mainz: FORTHEM – Fostering Outreach within European Regions, Transnational Higher Education and Mobility
16. Karlsruhe Institute of Technology (KIT): EPICUR – European Partnership for an Innovative Campus Unifying Regions
17. Leipzig University: Arqus European University Alliance
18. Ludwig Maximilian University of Munich: The European University Alliance for Global Health (EUGLOH)
19. Mittweida University of Applied Sciences: EURECA-PRO – The European University Alliance on Responsible Consumption and Production
20. Rhenish Friedrich Wilhelm University of Bonn: NeurotechEU – European University of Brain and Technology
21. Ruhr University Bochum: UNIC – The European University of Post-Industrial Cities
22. RWTH Aachen University: ENHANCE – European Universities of Technology Alliance
23. Saarland University:  Transform4Europe – T4E: The European University for Knowledge Entrepreneurs
24. Technische Universität Berlin: ENHANCE – European Universities of Technology Alliance
25. Technische Universität Darmstadt: Unite! University Network for Innovation, Technology and Engineering
26. Technical University of Munich: EuroTeQ Engineering University
27. TU Bergakademie Freiberg: EURECA-PRO – The European University Alliance on Responsible Consumption and Production
28. University of Bremen: YUFE – Young Universities for the Future of Europe
29. University of Cologne: EUniWell – European University for Well-Being
30. University of Duisburg-Essen: Aurora Alliance
31. University of Freiburg: EPICUR – European Partnership for an Innovative Campus Unifying Regions
32. University of Konstanz: ERUA – European Reform University Alliance
33. University of Mannheim: ENGAGE.EU – The European University engaged in societal change
34. University of Potsdam: EDUC – European Digital UniverCity
35. University of Siegen: ATHENA – Advanced Technology Higher Education Network Alliance

Contact:

Prof. Dr. Beatrix Busse
Chief Development Officer European University for Well-being (EUniWell)
Vice Rector for Teaching and Studies
University of Cologne
E-Mail: beatrix.busse@uni-koeln.de

Prof. Dr. Eva-Maria Feichtner
YUFE – Young Universities for the Future of Europe
Vice-President International and Diversity
University of Bremen
E-Mail: kon3@vw.uni-bremen.de

Dr. Yoan Vilain
Circle U. European University
President’s Representative for European and International Affairs
Humboldt-Universität zu Berlin
E-Mail: yoan.vilain@hu-berlin.de

Weitere Informationen:

Erfahren Sie mehr über die YUFE-Allianz, an der die Universität Bremen beteiligt ist:
www.uni-bremen.de/yufe
www.yufe.eu

Studierende wünschen sich Rückkehr zur Präsenz

Eine Mehrheit der befragten Studierenden (70 Prozent) wünscht sich, dass die Universität wieder in Präsenz im Regelbetrieb stattfindet, wenn alle Studierenden ein COVID-19-Impfangebot bekommen haben. Insgesamt fühlt sich die Mehrheit (84 Prozent) gut über die COVID-19-Impfung informiert.  
„Die Befragung zeigt eine hohe Impfbereitschaft unter Studierenden“; sagt Dr. Heide Busse vom Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS. „Die Ergebnisse stimmen mit Umfragen an anderen Universitäten in Deutschland überein.“

„Das ist ein guter Schritt Richtung Präsenz auf dem Campus“; sagt Thomas Hoffmeister, Konrektor für Lehre und Studium. Er rief Studierende, die noch nicht geimpft sind, dazu auf, sich impfen zu lassen. „Nur so können wir das Ziel erreichen, wieder eine umfassende Präsenz von Lehrenden und Studierenden auf dem Campus zu ermöglichen.“

Weitere Informationen:

https://www.uni-bremen.de/fb11

www.leibniz-bips.de

Fragen beantwortet:

Dr. Heide Busse
Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS GmbH
Abteilung Prävention und Evaluation
Telefon: +49 421 218 56 912
E-Mail: busse@leibniz-bips.de

Doch selbst die neuesten Klimasimulationen zeigen eine große Schwankungsbreite in der Abnahme der Atlantikzirkulation und deren Klimafolgen. Im Vorfeld zur Veröffentlichung des neuen Berichts des Weltklimarats IPCC zu den wissenschaftlichen Grundlagen des Klimawandels am 9. August 2021 stellt das Konsortium Deutsche Meeresforschung KDM und das Deutsche Klima-Konsortium DKK eine Hintergrundbroschüre zur Vermessung der klimarelevanten Atlantikzirkulation zur Verfügung. Sie veranschaulicht, wie Wissenschaftler die Ozeane vermessen, um die notwendigen Daten zu erhalten.

Messstationen im tiefen Ozean

Dazu erläutert Professorin Monika Rhein von der Universität Bremen: „Um herauszufinden, wie realitätsnah die Abnahme der Meeresströmungen in den Klimamodellen ist, benötigen wir Langfristdaten dieser Strömungen über mehrere Jahrzehnte hinweg. Diese notwendigen Messungen müssen durchgeführt und gesichert werden.“
Die führenden deutschen Meeresforschungsinstitute betreiben Messstationen im tiefen Ozean, die die Strömungen von der Arktis bis in den Südatlantik messen. In der Publikation werden die Methoden anschaulich beschrieben und es wird erläutert, wie die Beobachtungen mit den Modellen verknüpft werden. Die Beobachtungen der Atlantikzirkulation fließen in die IPCC-Berichte ein, um Fakten für eine globale und wissensbasierte Politik zum Schutz der Ozeane und Atmosphäre bereitzustellen.

Monika Rhein koordinierte über mehrere Jahre den Verbund der Forschungsinstitute, die diese Ozeanbeobachtungen durchführen. Auch die Universität Bremen und das MARUM - Zentrum für Marine Umweltwissenschaften trägt mit ihren Forschungsprojekten und Observatorien dazu bei, die Ozeane besser zu verstehen. Die Messungen der Universität Bremen reichen von Neufundland (Kanada) quer über den Nordatlantik bis Europa. Im Fokus steht der Strom von warmem, salzreichem Wasser aus den Subtropen in den Norden und von kaltem, salzärmerem Wasser aus den hohen Breiten nach Süden.

Weitere Informationen:
 

https://www.deutsche-meeresforschung.de/de/publikationen
https://www.deutsches-klima-konsortium.de/de/klima-themen

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Monika Rhein
Universität Bremen
Institut für Umweltphysik IUP
Zentrum für Marine Umweltwissenschaften MARUM
Tel: +49 421 218 62160
E-mail: mrhein@uni-bremen.de

Status-Überprüfung an Gebäudeeingängen

Der Status der Studierenden, Mitarbeitenden und Besucherinnen und Besucher wird durch das Wachpersonal an den Eingängen zu den Gebäuden überprüft. Die Daten werden nicht dokumentiert oder gespeichert.

Sommersemester wird wie angekündigt zu Ende geführt

Die noch ausstehenden Veranstaltungen und Prüfungen des Sommersemesters werden wie angekündigt ablaufen. Es gelten die bekannten Hygiene- und Kontaktnachverfolgungs-Regelungen. Auch die Maskenpflicht in den Gebäuden bleibt weiterhin bestehen.

Impfungen ohne Termin möglich

Vom 2. bis zum 8. August bietet das Impfzentrum auf der Bürgerweide allen Bremerinnen und Bremern eine Impfung ohne Termine an. Nur der Personalausweis, die Krankenkassenkarte und, wenn vorhanden, der Impfausweis müssen mitgebracht werden.

Mehr Infos

Detaillierte Informationen zu den Corona-Regelungen auf dem Campus finden sich auf unserer Website www.uni-bremen.de/corona.

Wer an diesen beiden Tagen verhindert ist, kann sich weiterhin unkompliziert auf der Seite https://impfzentrum.bremen.de/ für eine Impfung registrieren. Da die Wartezeiten inzwischen kurz sind, kann zeitnah ein Termin vereinbart werden.

Eine hohe Impfquote ist ein wichtiger Baustein auf dem Weg zu mehr Präsenz auf dem Campus. Denn eine Impfung bietet den größten Schutz gegen eine Covid-19-Infektion.

An dieses Ereignis erinnert der Senat des Landes Bremens in Kooperation mit der Forschungsstelle Osteuropa an der Universität Bremen und der Landeszentrale für politische Bildung mit der Gedenk-Veranstaltung „Wie erinnern? – 80 Jahre nach dem Überfall“.

Zum Programm

Nach einer historischen Einführung von Susanne Schattenberg, Direktorin der Forschungsstelle Osteuropa, liest die deutsch-ukrainische Schriftstellerin Katja Petrowskaja ein Kapitel aus ihrem Werk „Vielleicht Esther“, das 2013 mit dem Ingeborg-Bachmann-Preis ausgezeichnet wurde. Die Autorin rekonstruiert in literarischer Form das Schicksal ihrer jüdischen Familie in der Ukraine und Osteuropa, von der viele Mitglieder nach dem Einmarsch der Wehrmacht erschossen und im anschließenden Holocaust ermordet wurden. Petrowskajas Urgroßmutter etwa wurde im Massaker von Babij Jar ermordet. Die deutsche Wehrmacht erschoss dort innerhalb von zwei Tagen im September 1941 über 33.000 Kiewer Jüdinnen und Juden.

Im Anschluss an die Lesung moderiert die Journalistin Michaela Herold von Radio Bremen eine Gesprächsrunde mit Katja Petrowskaja, Bürgermeister Andreas Bovenschulte, Susanne Schattenberg und Thomas Köcher, dem Leiter der Landeszentrale für politische Bildung. Thema wird sein, welche Rolle früher der Krieg in den Familien dort wie hier spielte und wie heute dieses Tages und der Verbrechen angemessen gedacht werden kann.

Weitere Informationen:

„Wie erinnern? – 80 Jahre nach dem Überfall“
Mittwoch, 30. Juni, 19:00-20:00 Uhr
Lesung und Gespräch zum Vernichtungskrieg gegen die Sowjetunion
mit Katja Petrowskaja, Bürgermeister Andreas Bovenschulte u.a.

Link zur Veranstaltung: www.rathaus.bremen.de/wieerinnern

http://www.forschungsstelle.uni-bremen.de/

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Susanne Schattenberg
Forschungsstelle Osteuropa
Universität Bremen
Tel. +49 421 218 69624
Mobil 0160 732 38 02
Email: schattenberg@uni-bremen.de

Brücke zwischen Wissenschaft und Journalismus

Mit dem Projekt „Wissenstransfer hoch zwei: Russlandstudien“ macht die Forschungsstelle Osteuropa in Zusammenarbeit mit „dekoder - Russland entschlüsseln“ und der Universität Basel wissenschaftliche Studien zum Gegenstand der öffentlichen Debatten. Dafür wurden neue Formate für die Wissenschaftskommunikation entwickelt und ausprobiert. Die im Projekt entwickelten Online-Dossiers, unter anderem zur Krim-Annexion, Fragen des Nationalstolzes und der Identität Russlands wurden jetzt mit dem Grimme Online Award in der Kategorie „Spezial“ ausgezeichnet.

Laut Grimme-Jury gelingt es dem Team, „die Brücke zwischen wissenschaftlichem und journalistischem Arbeiten zu schlagen. Das von einem privaten Förderer und aus Spenden finanzierte Portal bietet aktuelle Artikel aus unabhängigen, russischen Medien nicht nur als Übersetzung an, sondern stellt diese auch in Zusammenhang und liefert Erläuterungen, wo sie nötig erscheinen.“

Professor Heiko Pleines freut sich über diese Anerkennung: „Wissenschaftskommunikation ist uns bereits seit vielen Jahren sehr wichtig - gerade auch bei den vielen so polemisch diskutierten Fragen, mit denen wir uns an der Forschungsstelle Osteuropa beschäftigen. Einen neuen Impuls haben uns die vielen Missverständnisse in der öffentlichen Debatte zur Krim-Annexion durch Russland gegeben. Deshalb haben wir mit unserem Partner dekoder.org das erste Online-Dossier auch zu diesem Thema erstellt. Wir freuen uns sehr, dass diese Arbeit jetzt mit dem Grimme Online Award gewürdigt wurde.“

Förderung

Das Projekt wird in Kooperation mit der Universität Basel, Professor für Osteuropäische Geschichte, Prof. Dr. Frithjof Benjamin Schenk, und dekoder.org mit finanzieller Unterstützung der Stiftung für Medienvielfalt durchgeführt. Das Projekt wurde von Januar 2019 bis Mai 2020 von der VolkswagenStiftung gefördert.

Weitere Informationen:

www.grimme-online-award.de/

www.dekoder.org

www.forschungsstelle.uni-bremen.de/

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Prof. Dr. Heiko Pleines
Leiter Abteilung Politik und Wirtschaft
Forschungsstelle Osteuropa an der Universität Bremen
Tel.: +49 421-218 69602
E-Mail: pleines@uni-bremen.de

 „Wir sind überzeugt, dass Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf allen Karrierestufen der Schlüssel für die erfolgreiche Gestaltung unserer Europäischen Universität sind“, sagt die Konrektorin für Internationalität und Diversität der Universität Bremen, Professorin Eva-Maria Feichtner. „Mit dem gemeinsamen Job-Portal erleichtern wir die Stellensuche in den YUFE-Regionen für unsere Studierenden und für unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Das Job-Portal ist eine gemeinsame Visitenkarte und zeugt von unserem Engagement für Karriereentwicklung in der Allianz und in den YUFE-Regionen.“

Über YUFE

Die YUFE Allianz (Young Universities for the Future of Europe) umfasst zehn junge forschungsstarke Universitäten – darunter die Universität Bremen – aus ebenso vielen europäischen Ländern und vier nicht-akademische Partner. Gemeinsam wollen sie in den nächsten Jahren eine studierendenzentrierte, offene und inklusive Europäische Universität gestalten. In der Allianz arbeiten Studierende, Uni-Leitungen und Mitarbeitende zusammen. Sie wollen zu einem gerechteren, vielfältigeren und effektiveren Bildungssystem in Europa und weltweit beitragen. YUFE wird von der EU, dem DAAD und dem Land Bremen gefördert.

Die Vision

Die Vision von YUFE ist es, Studierenden zu ermöglichen, dass sie ihren eigenen Lehrplan aus Kursen zusammenstellen, die an den zehn Partneruniversitäten angeboten werden. Ziel ist es, ein YUFE -Zertifikat und in Zukunft auch einen europäischen Abschluss zu erhalten. Darüber hinaus soll ein virtueller YUFE -Campus das gesamte Online-Kursangebot der Mitglieder umfassen. Die offizielle Sprache ist Englisch. Allerdings sollen Studierende die Möglichkeit erhalten, die Sprache des Gastlandes zu lernen, das sie persönlich oder virtuell besuchen. Sie sollen zudem die Möglichkeit erhalten, innerhalb von YUFE Praktika zu absolvieren sowie sich ehrenamtlich zu engagieren.

Austausch- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Mitarbeitende

YUFE ist nicht nur für Studierende attraktiv: Die Allianz bietet auch Austausch- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Mitarbeitende aus Wissenschaft, Verwaltung und Technik. So wurden bereits die ersten YUFE Post-Doc-Stellen vergeben. Eine weitere Ausschreibungsrunde erfolgt im Herbst. Zudem gibt es digitale Angebote für Veranstaltungen und Weiterbildung für alle Uni-Mitarbeitenden. Wenn man wieder reisen kann, soll auch hier ein Austausch für alle möglich sein. Zudem soll YUFE die jeweiligen Städte und Regionen vernetzen sowie die Zusammenarbeit und den Austausch fördern.

Weitere Informationen:

• Hier gelangen Sie zum neuen Job-Portal von YUFE: https://virtualcampus.yufe.eu/p/careeropportunities
• www.yufe.eu
• www.uni-bremen.de/yufe

Fragen beantwortet:

Enkhsaruul Brito
YUFE – Young Universities for the Future of Europe
Koordinatorin – Staff Journey
Referat 12 – Forschung und Wissenschaftlicher Nachwuchs
Universität Bremen
Tel: +49 421 218 60318
E-Mail: enkhsaruul.brito@vw.uni-bremen.de

Studentische Lernorte können gebucht werden

Seit dieser Woche sind auf dem Campus weitere studentische Lernorte geöffnet. Studierende können die Räume über Stud.IP buchen und erhalten per QR-Code Zugang zu den Gebäuden. An den Lernorten besteht Maskenpflicht.

Über das Buch

Der Tod seines geliebten Fisches wird für das erzählende Kind zum Auslöser für den schönsten Tag in seinem Leben. Mit diesem eröffnenden Satz hat Frauke Angel sofort die Aufmerksamkeit kleiner und großer Bilderbuch-Fans gewonnen, und auch die Jury, die in diesem Jahr zum sechsten Mal den HUCKEPACK Bilderbuchpreis vergab, merkte auf. Die konsequent aus der kindlichen Perspektive vermittelte Geschichte berichtet von einer kleinen Familie, in der anscheinend nicht alles ganz glatt verläuft. Die Mutter ist gegangen und hat nur eine Nachricht auf dem Tisch zurückgelassen: „Ich liebe dich, auch wenn du ein eiskalter Fisch bist“. Das Kind malt den Brief ab, um etwas für die Beerdigung zu haben, und der Vater bricht beim Anblick des leeren Aquariums unvermittelt in Tränen aus. Ob er in diesem Moment um den Fisch, seine Ehe, sein Kind oder sich selbst weint, bleibt dabei offen. Viel wichtiger ist: Er nimmt sein Kind in den Arm und hält es ganz fest. Diese ungewohnte Situation ist für das Kind so schön, dass es ein wenig länger weint, um den Moment hinauszuzögern. Und als die Mutter zurückkehrt – „Mama kommt immer wieder“ – bereiten sie gemeinsam die Bestattung des Fisches vor.

Jury: Hier wird ein trauerndes Kind von seinen Eltern huckepack genommen

Laut Jury werden in dem Buch gleich mehrere eigentlich schwere Themen aufgegriffen: Tod, Streit, emotionale Vernachlässigung. Frauke Angel erzählt davon aus Perspektive des kindlichen Protagonisten und findet ebenso berührende wie tröstende Worte, um dessen Gefühlswelt erfahrbar zu machen. In ihren zarten überwiegend blaugrauen Aquarellen stellt Elisabeth Kihßl das hier von allen so unterschiedlich verspürte Bedürfnis nach Nähe und Distanz dar, fängt den Moment der Innigkeit von Vater und Kind ein und nimmt der Geschichte durch ihren federleichten Strich alle Schwere. Hier wird also ein aus verschiedenen Gründen trauerndes Kind von seinen Eltern huckepack genommen – im unmittelbare Sinne, denn das Cover zeigt den Vater, wie er das Kind auf seinen Schultern trägt. Für die Jury ist das Kinderbuch „Ein eiskalter Fisch“ somit unbestrittener Preisträger, der sich gegen die übrigen 443 eingehend geprüften Bilderbücher durchsetzte.

Podcast und kostenfreies Unterrichtsmaterial

Schon zum zweiten Mal in Folge musste die Verleihung des HUCKEPACK Bilderbuchpreises, die üblicherweise im Rahmen eines fachpädagogischen Tages rund um die Bilderbücher der Bestenliste stattfindet, wegen Corona virtuell erfolgen. Der Verlag hat zu diesem Anlass für einen begrenzten Zeitraum ein von Cornelia Tillmanns eingelesenes und von Marcel Hallenslebens von SoundSquirrel Braunschweig gemastertes Bilderbuchkino eingestellt unter www.tyrolia.at/huckepackpreis.

Ein Gespräch mit den beiden Bilderbuchkünstlerinnen haben Marc Kudlowski und Elisabeth Hollerweger im Rahmen ihres Podcasts Bremer Bilderbuchgespräche geführt. Zu hören unter: https://anchor.fm/bremerbibugespraeche.

Kostenfreies Unterrichtsmaterial zum Preisbuch hat Elisabeth Hollerweger erstellt unter www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/fachbereiche/fb12/fb12/pdf/Huckepack-Materialien/HP_2021_Ein_eiskalter_Fisch.pdf  .

Weitere Informationen:

www.huckepack-bilderbuchpreis.de

Fragen beantwortet:

Dr. Elisabeth Hollerweger
Senior Lecturer Literaturdidaktik
Leiterin des Bremer Instituts für Bilderbuchforschung (BIBF)
Fachbereich Bildungs- und Erziehungswissenschaften
Universität Bremen
Tel.: +49 179 456 8620
E-Mail: hollerweger@uni-bremen.de

Globale Solidarität beim Klimaschutz gefordert

In ihrer Deklaration verpflichten die Hochschulleitungen ihre Institutionen auf einen ganzheitlichen Umgang mit Maßnahmen zum Klimaschutz und zu Nachhaltigkeit. Dabei hoben sie die Bedeutung globaler Solidarität hervor: Trotz des wissenschaftlichen Wettbewerbs sowie teilweise konkurrierender nationaler Prioritäten gelte es, Möglichkeiten gemeinsamen Handelns der Institutionen zu stärken.
„Hochschulen weltweit sind in einer zentralen Position, um die Bewältigung der Folgen des Klimawandels zu unterstützen“, erklärt HRK-Präsident Professor Peter-André Alt ein Fazit des GUC. „Sie beeinflussen das Handeln der Gesellschaft von morgen, indem sie die insbesondere von der jungen Generation nachdrücklich eingeforderten Themen Umweltschutz und Nachhaltigkeit aufgreifen und zur Grundlage ihres Handelns machen.“ Insofern forderten die Teilnehmenden des GUC unter anderem die Integration von Aspekten von Umweltschutz und Nachhaltigkeit in die Curricula aller Studienangebote.

Universität Bremen in der Klima- und Umweltforschung weit vorn

Die Integration der Themen Klimaschutz und Nachhaltigkeit in die Studiengänge sieht auch der Rektor der Universität als wichtigen und logischen Schritt. „Die Universität Bremen gehört weltweit zu den führenden Hochschulen in der Klima- und Umweltforschung“, betont Professor Bernd Scholz-Reiter. „Unsere Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler forschen in renommierten interdisziplinären Verbünden. Ihr Wissen geben sie an ihre Studierenden weiter. Sie können in zahlreichen Studienprogrammen, Lehrveranstaltungen im europäischen Austausch und mit digitalen Lernressourcen zum Thema Klima studieren. Damit tragen wir schon jetzt als Klima-Universität dazu bei, den Klimaschutz in Forschung und Lehre international zu vernetzen. Wir müssen aber unsere Maßnahmen weiter forcieren!“

Weitere Informationen:

www.guc-hamburg.de

Hamburg Declaration “Facing the Grand Challenges of Climate Change and Sustainability” (englisch, PDF, 4 Seiten)

Studie „Universities facing Climate Change and Sustainability“ (englisch, PDF, 155 Seiten)

Deutsche Kurzfassung der Studie (PDF, 11 Seiten)

www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Prof. Dr.-Ing. Bernd Scholz-Reiter
Rektor der Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-60011
E-Mail: rektor@uni-bremen.de

Teilpräsenz bei Lehrveranstaltungen

Sollte die Inzidenz in der Stadt Bremen fortgesetzt stabil unter dem Wert von 50 liegen, können ab der kommenden Woche neben den bereits laufenden Laborpraktika und ähnlichen nicht digitalisierbaren Lehrveranstaltungsformen weitere Lehrveranstaltungen wieder in Teilpräsenz stattfinden.

Sommersemester kann weiterhin digital studiert werden

Das Studium im Sommersemester bleibt aber für alle digital studierbar, ausgenommen sind nicht-digitalisierbare Lehrformate wie Laborpraktika. Die neu hinzukommenden Präsenzveranstaltungen stellen ein zusätzliches und freiwilliges Angebot dar. Dabei kann es sich um Seminare, Übungen sowie Tutorien handeln. Vorlesungen werden ausschließlich online angeboten. Die Entscheidung darüber, ob Lehrveranstaltungen mit Teilkohorten in Präsenz durchgeführt werden, liegt bei den Lehrenden. Auch einzelne Prüfungen wie zum Beispiel für die e-General Studies werden wieder in Präsenz angeboten werden.

Abstand, Masken, Tests

Für die neu hinzukommenden Veranstaltungen gelten die Maskenpflicht und das Abstandgebot von 1,5 Metern. Wer auf den Campus kommt, wird gebeten, sich vorher testen zu lassen. Allen Bürger:innen stehen mehrfach in der Woche kostenlose Schnelltests in Testcentern in ganz Bremen zur Verfügung.

Essen zum Mitnehmen im Café Central

Das Café Central wird seine Pforten ebenfalls wieder öffnen. Ab dem 1. Juni kann dort zwischen 8 und 14 Uhr Essen zum Mitnehmen erworben werden. Einzelheiten finden sich auf der Internetseite des Studierendenwerks.

Eine hohe Auszeichnung hat eine Klimaforscherin der Universität Bremen auch im aktuellen Jahr erhalten: Die Professorin Veronika Eyring hat für ihre herausragenden Arbeiten auf dem Gebiet der Klimamodellierung den Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis 2021 der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) erhalten. Es ist der renommierteste deutsche Wissenschaftspreis und er ist mit 2,5 Millionen Euro dotiert. Der Leibniz-Preis für Frau Eyring ist die jüngste in einer Reihe hoher Auszeichnungen für Klima- und Umweltwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler der Universität Bremen.

Zahlreiche Studienangebote zu Klima und Nachhaltigkeit

Ihr Wissen aus der Forschung geben die Mitarbeitenden der Universität Bremen an ihre Studierenden weiter. Sie können in zahlreichen Studienprogrammen, Lehrveranstaltungen im europäischen Austausch und mit digitalen Lernressourcen zum Thema Klima studieren. Auch für Kinder und Jugendliche gibt es Angebote, wie zum Beispiel bei der Kinder-Uni.

Aktivitäten auf dem Campus

Darüber hinaus macht sich die Universität Bremen auf den Weg zu einem klimaneutralen Campus. Sie hat sich einem systemischen Klimaschutz verschrieben. Dieser wird zertifiziert, mit konkreten Maßnahmen zur Klimaneutralität umgesetzt und in einem gemeinschaftlichen Prozess an der Universität fortlaufend gestaltet. Ein Beispiel: Sie bezieht ihren gesamten elektrischen Energiebedarf aus Ökostrom.

Universitätsangehörige sind zudem ehrenamtlich aktiv: Mitarbeitende produzieren zum Beispiel mit ihrer Genossenschaft „Uni Bremen SOLAR“ auf Uni-Gebäuden Solarstrom mit Fotovoltaikanlagen. Studierende betreiben zum Beispiel eine Naturschutzgruppe, die sich um Biodiversität auf dem Campus kümmert. Ziel ist es, mehr Lebensraum für Pflanzen und Insekten zu schaffen. Viele Studierende der Universität Bremen sind zudem bei der Klima-Bewegung Students for Future aktiv.

Weitere Informationen:

Hier finden Sie das Klima-Papier der Universität Bremen zum Download.
 
Website Umweltmanagement der Universität Bremen: https://www.uni-bremen.de/umweltmanagement/klimaschutz

Verbund „International Universities Climate Alliance“ (IUCA): https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/aktuelle-meldungen/detailansicht/ein-weltweites-universitaetsnetz-fuer-den-klimaschutz

www.universitiesforclimate.org

Interview mit Professorin Veronika Eyring im Online-magazin der Universität Bremen:
https://up2date.uni-bremen.de/forschung/leibniz-preis-fuer-bremer-klimawissenschaftlerin

Fragen beantwortet:

Prof. Dr.-Ing. Bernd Scholz-Reiter
Rektor der Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-60011
E-Mail: rektor@uni-bremen.de

Mehrere Testmöglichkeiten für Mitarbeitende und Studierende in Bremen

Allen anderen Mitarbeitenden stehen weiterhin die Testcenter des Landes Bremen offen, in denen sich die Beschäftigten jede Woche einmal kostenlos testen lassen können. Auf der Corona-Webseite finden sich Details zu den verschiedenen Testmöglichkeiten.
Auch Studierende haben die Möglichkeit, sich als Bremer:in einmal in der Woche in einem Bremer Testcenter kostenlos testen zu lassen. Der sogenannte „Bürgertest“ kann seit kurzem auch in direkter Nachbarschaft zur Universität gemacht werden. Neben dem ALDI in der Enrique-Schmidt-Straße hat ein privates Center eröffnet, das solche Tests anbietet.

Corona-Regelungen der Universität bis zum 30. Juni 2021 verlängert

Analog zur Laufzeit der Bundesnotbremse werden die allgemeinen Regelungen auf dem Campus bis zum 30. Juni 2021 verlängert. Dies umfasst sowohl die Pflicht zum Tragen eines medizinischen Mund-Nasen-Schutzes als auch den kontrollierten Zugang zu den Gebäuden.
Für Studierende, bei denen der fehlende Zugang zu Laboren, Instrumenten oder ähnlichem zu erheblichen individuellen Nachteilen im weiteren Studienverlauf führen würde, sind Ausnahmen möglich. Dies betrifft insbesondere Abschlussarbeiten. Sie werden gebeten, sich mit ihrer Betreuerin/ ihrem Betreuer abzusprechen. Dies gilt ebenso für die Durchführung der nicht-digitalisierbaren Lehre, also vornehmlich der Laborpraktika sowie der vom Krisenstab genehmigten Exkursionen. Auch von den Prüfungsausschüssen genehmigte Präsenzprüfungen fallen unter die Ausnahmen. Alle genannten Ausnahmen sind auch möglich, wenn die Inzidenz in der Stadt Bremen über dem Wert von 165 liegt.

Beschäftigte können sich kostenlos testen lassen

Als weitere Maßnahme bietet das Land Bremen all seinen Beschäftigten einen Schnelltest pro Woche an. In verschiedenen Centern können sich die Mitarbeitenden kostenlos testen lassen. Informationen zu den Standorten und dem Verfahren finden sich auf unserer Corona-Seite "Informationen für Mitarbeiter:innen".

Studierende werden gebeten, sich testen zu lassen

Auch allen Studierenden legt das Rektorat der Universität Bremen ans Herz, sich regelmäßig testen zu lassen. Denn als Bremerinnen und Bremer haben auch sie die Möglichkeit, sich einmal pro Woche kostenlos einem Schnelltest zu unterziehen.
Ergänzend zu den Angeboten des Landes arbeitet die Universität zurzeit am Aufbau einer eigenen Test-Infrastruktur. Sobald diese einsatzbereit ist, wird es Informationen über die bekannten Kanäle - Newsletter, Homepage, soziale Medien - geben.  

Hygieneregeln weiterhin wichtig

Stets zu beachten ist dabei die Einhaltung der Abstands- und Hygieneregelungen. Auf dem Campus gilt unverändert für alle Personen ab einem Alter von 16 Jahren zudem die Pflicht zum Tragen einer medizinischen Gesichtsmaske innerhalb von Gebäuden sowie auf den Außenflächen (OP-Maske oder eine Maske des Standards FFP2 oder vergleichbar).

Die ersten Maßnahmen des Projektes sind bereits angelaufen. So können Studierende der Allianz beispielsweise an digitalen Lehrveranstaltungen der YUFE-Partneruniversitäten teilnehmen, es wurden im Rahmen der Entwicklung von YUFE-Karrierewegen mehrere Postdoc-Stellen geschaffen und Uni-Mitarbeitende können Weiterbildungsangebote von allen YUFE-Universitäten nutzen.

Um mit Interessierten verstärkt ins Gespräch zu kommen startet die neue Veranstaltungsreihe YUFE Schnack. Ab dem 25. März 2021 gibt es einmal im Monat ein 30-minütiges Zoom-Meeting. Hier können Interessierte die YUFE-Kolleginnen und Kollegen treffen, die an der Universität Bremen das Projekt betreuen. Die Veranstaltungen sind offen für alle Interessierten und können bei Bedarf auf Englisch stattfinden. Nach einer kurzen Einführung gibt es die Gelegenheit, Fragen zu stellen, weitere YUFE-Unterstützerinnen und -Unterstützer kennenzulernen und sich über die zukünftigen Möglichkeiten zur Mitgestaltung in der Allianz auszutauschen.
 

Die ersten Termine im Überblick:

•  Donnerstag, 25. März 2021, 10:00 bis 10:30 Uhr

YUFE Schnack mit Charlotte Simmat zum Thema YUFE Entrepreneurship-Ringvorlesung: Die Uni Bremen gestaltet eine Vorlesung in einer YUFE-Vorlesungsreihe zum Thema Entrepreneurship. Hier können Sie sich zu den Möglichkeiten der Gestaltung dieser Vorlesung austauschen.

• Mittwoch, 14. April 2021, 15:00 bis 15:30 Uhr

YUFE Schnack mit Svenja Renner zum Thema YUFE Stars System: Was die Sterne mit YUFE zu tun haben. Werfen Sie gemeinsam einen Blick auf die folgenden Fragen: Was sind die YUFE Stars überhaupt? Wozu werden sie gebraucht? Wie werden sie bereits genutzt?

• Montag, 3. Mai 2021, 15:00 bis 15:30 Uhr

YUFE Schnack mit Charlotte Simmat zum Thema YUFEin our Cities – ehrenamtliches Engagement von Studierenden unterstützen: Die Allianz hat sich zum Ziel gesetzt, ehrenamtliches Engagement von Studierenden zu unterstützen. Hier können Sie sich über Möglichkeiten und die Nutzung von Synergien auszutauschen.

•  Mittwoch, 9. Juni 2021, Uhrzeit wird noch bekanntgegeben

YUFE Schnack @ OPEN CAMPUS WEEK
Details zum Inhalt dieser Veranstaltung werden noch bekanntgegeben.

• Donnerstag, 8. Juli, 16:00 bis 16:30 Uhr

YUFE-Schnack mit Enkhsaruul Brito zum Thema YUFE Mentoring und Coaching Programm:
Erfahren Sie, welche Angebote die Allianz im Bereich Mentoring und Coaching plant.

Weitere Informationen:

• Hier können Sie dem Zoom-Meeting vom YUFE Schnack beitreten: https://uni-bremen.zoom.us/j/97064828420?pwd=Rml4cnpURzJ4bndSYmtYa0gxSlNnUT09 (Meeting-ID: 970 6482 8420, Kenncode: 396474)
• www.uni-bremen.de/yufe-schnack
• www.uni-bremen.de/yufe
•  www.yufe.eu

Fragen beantworten:

Sarah Wilewski
YUFE Gesamtkoordination
Universität Bremen
E-Mail: sarah.wilewski@vw.uni-bremen.de

Charlotte Simmat
YUFE in our Cities, Innovation & Entrepreneurship, Nachhaltigkeit
Universität Bremen
E-Mail: charlotte.simmat@vw.uni-bremen.de 

Rektor Professor Bernd Scholz-Reiter, der dem Akademischen Senat vorsitzt, findet es angebracht und sinnvoll, dass sich der Akademische Senat in die aktuelle Diskussion einbringt. „Das vielfältige Engagement an der Universität Bremen, das im Rahmen der aktuellen Debatte um den Haushaltsentwurf entstanden ist, zeigt, wie sehr die Entwicklung der Universität von dem Eckwert des Wissenschaftsetats abhängt“, sagt der Rektor.

Scholz-Reiter und der Vorsitzende des Personalrats, Holger Ruge, hatten sich bereits in einem gemeinsamen offenen Brief an den Präsidenten des Senats, Dr. Andreas Bovenschulte, gewandt, in dem die Auswirkungen der Nicht-Einhaltung des Wissenschaftsplan 2025 durch den geplanten Eckwert für Bremen und die Universität Bremen skizziert wurden und die Umsetzung des Wissenschaftsplans eingefordert wurde.

Vor etwas mehr als einer Woche war bekannt geworden, dass die Landesregierung den Wissenschaftsplan 2025 nicht umsetzen will. In der Folge schrieben Hochschulleitung und Personalrat den offenen Brief, Hochschullehrende sammelten über 8000 Unterschriften gegen die Kürzungen und Studierende, Lehrende, Hochschulleitung sowie Gewerkschaften demonstrierten zusammen gegen die Pläne des Senats.

Für viele Indikationen keine relevante Therapieoption

Ein Großteil der Patienten erhielt Cannabinoide jedoch außerhalb der in klinischen Studien geprüften Indikation – zum Beispiel aufgrund eines chronischen Schmerzsyndroms (27 Prozent), wegen anhaltender Rückenschmerzen (7 Prozent), wegen Spastik (6 Prozent) oder wegen Polyneuropathie (5 Prozent).

Vier Jahre Cannabis-basierte Arzneimittel

Seit dem 10. März 2017 können Cannabis-basierte Arzneimittel von Ärztinnen und Ärzten auf Betäubungsmittelrezept verordnet werden. Es liegt ein breites Spektrum von Produkten vor. Neben den Fertigarzneimitteln mit den Wirkstoffen Nabilon oder Nabiximols kommen überwiegend Rezepturen mit Dronabinol sowie Cannabis-Blüten und -Extrakte in pharmazeutischer Qualität zum Einsatz.

Wachsender Markt

Die Ausgaben der Gesetzlichen Krankenversicherungen haben seit Beginn 2017 um mehr als 500 Prozent zugenommen, „ohne Zulassung für die meisten Cannabisprodukte wie Blüten und Extrakte, ohne Prüfung des Zusatznutzens gegenüber bewährten Arzneimitteln und damit ohne klare Evidenz für die Anwendung“, kritisiert Professor Glaeske. Der Studienleiter nennt dies „archaisch anmutende Therapien in Zeiten der Verfügbarkeit von standardisiert hergestellten und im Markt verfügbaren zugelassenen Cannabis-Produkten und vor allem gut geprüften, wirksamen und vielfach erprobten Schmerzmitteln“.

Zweifel an arzneilicher Nutzung

Für die Autoren der Studie ist auffällig, dass auf nur etwa 8 Prozent der Patientinnen und Patienten über 50 Prozent der Leistungsausgaben für Cannabis-basierte Arzneimittel entfallen. Einige erhielten Cannabisblüten in einer Dosis von 3 bis 20 Gramm pro Tag, also wesentlich mehr als im staatlichen Programm der Niederlande, in dem 0,62 bis 0,82 Gramm pro Tag ärztlich verordnet werden. Eine derartig hohe Dosierung lasse vermuten, so die Studie, dass es sich auch um eine missbräuchliche Nutzung der Blüten handele oder die verschriebenen Mengen weiterverkauft würden.

Gesetzliche Rahmenbedingungen gefordert

Vor diesem Hintergrund fordert die Studie bessere gesetzliche Rahmenbedingungen in Form von Präzisierung der Darreichungsformen und Dosierungen sowie eine Nutzenbewertung der gesamten Cannabis-Anwendungspalette: „Cannabis ist schließlich kein Wundermittel“, fasst Professor Glaeske zusammen: „Evidenz, Therapiesicherheit und Patientennutzen sollten bei der Entscheidung über die Anwendung von Cannabisprodukten im Vordergrund stehen. Daher ist wie bei allen neuen Arzneimitteltherapien eine AMNONG-Prüfung beim gemeinsamen Bundesausschuss schnellstens nachzuholen.“ Doch davon sei man auch nach vier Jahren Cannabis-Verordnungen noch weit entfernt.

Weitere Informationen:

www.socium.uni-bremen.de/
www.uni-bremen.de

Fragen beantwortet:

Lutz Muth
SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik
Universität Bremen
Telefon: 0421 218-58530
E-Mail: cr2020@uni-bremen.de

Auch für die Uni-Mitarbeitenden gelten die bereits bestehenden Regeln weiterhin bis zum 11. April 2021. Stets zu beachten ist dabei die Einhaltung der Abstands- und Hygieneregelungen. Auf dem Campus gilt unverändert für alle Personen ab einem Alter von 16 Jahren zudem die Pflicht zum Tragen einer medizinischen Gesichtsmaske innerhalb von Gebäuden sowie auf den Außenflächen (OP-Maske oder eine Maske des Standards FFP2 oder vergleichbar).

Im Zentrum der Veranstaltung stehen drei 45-minütige Vorträge von Expertinnen und Experten der Kooperationsstelle EU der Wissenschaftsorganisationen (KoWi). Sie informieren über die breite Palette der Fördermöglichkeiten, geben Einblicke in Struktur und politische Rahmenbedingungen von „Horizont Europa“ und beantworten Fragen. Abschließend zieht Professorin Jutta Günther, Konrektorin für Forschung, wissenschaftlichen Nachwuchs und Transfer der Universität Bremen, ein Fazit der Beiträge.

Die Veranstaltung richtet sich an Forschende aller Fachrichtungen, an Interessierte aus Unternehmen und aus dem Antragsmanagement. Herzlich Willkommen sind auch Gäste aus anderen Bundesländern. Co-Gastgeber ist die U Bremen Research Alliance, in der zwölf Institute der Bund-Länder-finanzierten außeruniversitären Forschung und die Universität Bremen kooperieren. Die Auftaktveranstaltung findet am 24. März 2021 in der Zeit von 10 bis 13 Uhr per Videokonferenzsystem Zoom statt.

Die U Bremen Research Alliance

In der U Bremen Research Alliance kooperieren die Universität Bremen und zwölf Institute der Bund-Länder-finanzierten außeruniversitären Forschung mit Sitz im Land Bremen. Die Zusammenarbeit erstreckt sich über vier Wissenschaftsschwerpunkte und somit „Von der Tiefsee bis ins Weltall“.

Informationen und Anmeldung:

www.uni-bremen.de/research-alliance/auftakt-heu