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                    <title>Universität Bremen - Abschlussarbeiten</title>
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                    <description>Abschlussarbeiten Wirtschaftspsychologie</description>
                    <language>de</language>
                    <copyright>Universität Bremen</copyright>
                    <pubDate>Sat, 16 May 2026 13:53:31 +0200</pubDate>
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                            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 00:53:25 +0100</pubDate>
                            <title>Abschlussarbeiten im Bereich Wirtschaftspsychologie/Sozialpsychologie</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/wipsysoz/lehre/abschlussarbeiten#c372839</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Wenn Sie Ihre Abschlussarbeit im Arbeitsgebiet Wirtschaftspsychologie / Sozialpsychologie schreiben möchten, richten Sie Ihre Anfrage an &amp;lt;a class=&amp;quot;mail&amp;quot; href=&amp;quot;mailto:kklug@uni-bremen.de&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet ein Fenster zum Versenden der E-Mail&amp;quot;&amp;gt;Katharina Klug&amp;lt;/a&amp;gt;. Die Arbeit sollte eine empirische Fragestellung bearbeiten&amp;amp;nbsp;und thematisch zu den Schwerpunkten des Arbeitsgebiets in Forschung und Lehre passen.&amp;amp;nbsp;Die Abschlussarbeiten können in deutscher oder englischer Sprache verfasst werden und beinhalten in aller Regel quantitative Datenerhebungen und -auswertung.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Aktuelle mögliche Themenschwerpunkte (Auswahl):&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Ökonomische Stressoren / wirtschaftliche Unsicherheit&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Arbeitsplatzunsicherheit&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Finanzieller Stress&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;…in Zusammenhang mit Arbeitsbedingungen und Gesundheit: Möglichkeit, vorhandene Daten zu nutzen&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Atypische / prekäre Beschäftigung&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Führung&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Gesundheitsorientierte Führung / health-oriented leadership (HoL) aus Beschäftigtenperspektive: Wirkmechanismen, förderliche und hinderliche Bedingungen&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;…aus Führungskraftperspektive: Voraussetzungen; eigene Arbeitsbedingungen in der Führungsrolle&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Selbstfürsorge (self care) und Selbstführung&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Arbeitsgestaltung&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;“Work design behavior“: Entscheidungen von Führungskräften über die Arbeitsbedingungen von Mitarbeitenden (ggf. Daten vorhanden)&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Operationalisierung und Auswirkungen von Algorithmic Management&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Job crafting&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Anforderungen, Ressourcen und Auswirkungen ehrenamtlicher Arbeit&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Psychische Erkrankungen im Arbeitskontext: Frühwarnsignale&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Förderliche und hinderliche Bedingungen für die Erkennung von Frühwarnsignalen aus Beobachtendenperspektive (z.B. Führungskräfte)&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Reaktionen von Führungskräften auf Frühwarnsignale psychischer Erkrankungen bei Mitarbeitenden&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Berufliche Entwicklung&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Auswirkungen früherer Erfahrungen auf heutiges Arbeitsleben und Resilienz (z.B. “Karriereschocks“, „critical life events“)&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Karriereaussichten / berufliche Entwicklung bei Studierenden&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Anforderungen und Ressourcen beim Übergang in den Beruf&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Arbeit und Politik&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Zusammenhänge zwischen Arbeitserfahrungen und politischen Einstellungen&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;&amp;lt;span&amp;gt;Politische Einstellungen und Diskussionen am Arbeitsplatz&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;…auch eigene Themenvorschläge sind vorbehaltlich der inhaltlichen Passung immer willkommen.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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