Dipl.-Päd. Maren Stephan

Beruflicher Werdegang

• Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Zentrum für Arbeit und Politik der Universität Bremen
  (seit 02/2018)
• Beraterin, Zentrum für Arbeit und Politik der Universität Bremen
  (2016-2018)
• Standortleiterin, Grone-Schulen Niedersachsen GmbH (gemeinnützig), Bremen
  (2014-2016)
• Projektleiterin, Grone-Schulen Niedersachsen GmbH (gemeinnützig), Bremen
  (2013-2014)
• Case Managerin, Grone-Schulen Niedersachsen GmbH (gemeinnützig), Rotenburg/Wümme
  (2012-2013)
• Assistentin der Geschäftsführung, BBH BERATERGRUPPE, Bremen
  (2009-2012)

Studium

• Universität Bremen, Erziehungswissenschaft (Erwachsenenbildung/Weiterbildung) 
  Abschluss: Diplom-Pädagogin
  (2006-2011)
• Universität Gießen, Erziehungswissenschaft 
  (2004-2006)

Forschung

Laufende Projekte:

• Ausbildung – "Bleib dran!"
  Birgit Allen, Ulf Kuhlemann, Maren Stephan (Leitung)
   
• RESet - Resonanzräume erforschen und transformieren. Ein Vorhaben zur Stärkung der Demokratie und des gesellschaftlichen Zusammenhalts
  gefördert aus Mitteln des BMBF
  Laufzeit: 1. Dezember 2017 bis 30. November 2020
  Jakob Stephan, Maren Stephan, Philipp Gies (Projektleitung) 

Weiterbildungen & Zertifikate

• Ausbildung zum Coach, BBH BERATERGRUPPE Bremen 
  (2014-2015)
• Weiterbildendes Studium zur Case Managerin, Fachhochschule des Mittelstandes, Bielefeld
  Abschluss: Case Managerin (DGCC)

Veröffentlichungen

Gies, Philipp/ Stephan, Jakob/ Stephan, Maren (2019): Resonanz erforschen und transformieren – Systemische und individuelle Erfahrungen zur gesellschaftlichen Teilhabe. In: Sozialer Fortschritt, Band 68, Heft 8/9, 591 – 608.

Gies, Philipp/ Stephan, Jakob/ Stephan, Maren/ Klee, Andreas (2020): Resonanz(räume) erforschen, bilden und Wege aus der Entfremdung gestalten. In: Bochmann/ Cathleen und Helge Döring (Hrsg.): Gesellschaftlichen Zusammenhalt gestalten. Wiesbaden: Springer VS. S. 53 -73.