60 https://www.uni-bremen.de/zflb/projekte-forschung/schnittstellen-gestalten-qualitaetsoffensive-lehrerbildung/portal-preis-2020 Portalpreis de Universität Bremen Tue, 21 Apr 2026 02:38:17 +0200 Tue, 21 Apr 2026 02:38:17 +0200 Universität Bremen content-393103 Fri, 06 Mar 2026 01:25:53 +0100 https://www.uni-bremen.de/zflb/projekte-forschung/schnittstellen-gestalten-qualitaetsoffensive-lehrerbildung/portal-preis-2020#c393103 <p>Im Frühjahr 2020 mussten sich Schulen und Lehrkräfte ad hoc auf Distanz-Unterricht umstellen. Initiativen und Projekte von Studierenden zeigen, wie mit kreativen und innovativen Ideen, digitalen Lernformaten und alternativen Konzepten dennoch Unterricht stattfinden kann.</p> <p>Der PORTAL-Preis 2020 zeichnet besonders gelungene Initiativen und Projekte für das Lehren und Lernen in und außerhalb von Bildungseinrichtungen aus, die unter den radikal veränderten Bedingungen der Corona-Pandemie entwickelt und durchgeführt wurden. Der Name des Preises geht zurück auf die Autorin Arundhati Roy und ihren Blick auf die Krise („The pandemic is a portal“). Die Krise produktiv zu nutzen war Ausgangspunkt für die Initiierung des PORTAL-Preises, so Prof. Dr. Sabine Doff, die damalige Wissenschaftliche Direktorin des Zentrums für Lehrerinnen-/Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZfLB) an der Universität Bremen: „Es ist ein gutes Zeichen zu sehen, wie Studierende alte Vorstellungen überwunden und neue Wege beschritten haben. In den Projekten und Initiativen haben sie beispielhaft umgesetzt, was Lernen und Lehren in Zukunft bedeuten kann. Die Resonanz auf den Preis und vor allem die prämierten Projekte machen deutlich, wie Studierende den Herausforderungen mit Mut, kreativen Ideen und großem Engagement begegnen. Das verdient Anerkennung!“</p> <p>Die ausgezeichneten Projekte wurden alle im Sommer/Herbst 2020 umgesetzt und beziehen sich auf Modelle fach- und mediendidaktischen Arbeitens. Die multiprofessionell besetzte Jury freute sich über die vielfältigen Einreichungen und setzt mit der Preisvergabe Impulse für die Unterrichtsentwicklung von morgen. Jury, Förderer und das ZfLB wollen auf diese Weise die engagierten Studierenden gemeinsam auf ihrem Weg unterstützen.</p> Content