60 https://www.uni-bremen.de/zflb/projekte-forschung/schnittstellen-gestalten-qualitaetsoffensive-lehrerbildung/teilprojekte/digi-spotlights Verzahnung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik de Universität Bremen Sun, 09 Aug 2026 06:04:54 +0200 Sun, 09 Aug 2026 06:04:54 +0200 Universität Bremen content-445562 Thu, 05 Mar 2026 13:23:54 +0100 https://www.uni-bremen.de/zflb/projekte-forschung/schnittstellen-gestalten-qualitaetsoffensive-lehrerbildung/teilprojekte/digi-spotlights#c445562 <p class="bodytext">Die Publikation versteht sich als Ideengeber für die universitäre Lehre in der Lehrerbildung in Gestalt eines sogenannten Transferpakets. Sie berichtet über Ergebnisse des Teilprojekts „Spotlights-Lehre“ des Projekts „Schnittstellen gestalten – Lehrerbildung entlang des Leitbildes des <em>Reflective Practitioner</em> an der Universität Bremen“ in der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“.</p> Content content-445561 Thu, 05 Mar 2026 13:23:54 +0100 https://www.uni-bremen.de/zflb/projekte-forschung/schnittstellen-gestalten-qualitaetsoffensive-lehrerbildung/teilprojekte/digi-spotlights#c445561 Content content-225550 Wed, 04 Mar 2026 23:43:54 +0100 https://www.uni-bremen.de/zflb/projekte-forschung/schnittstellen-gestalten-qualitaetsoffensive-lehrerbildung/teilprojekte/digi-spotlights#c225550 <ul> <li> <h5><a class="internalLink" href="t3://page?uid=8148" title="Öffnet internen Link in aktuellem Fenster">Spotlight-Y-Digimath</a></h5> </li> <li> <h5><a class="internalLink" href="t3://page?uid=8151" title="Öffnet internen Link in aktuellem Fenster">Varieties of English in Foreign Language Teacher Education - digital</a></h5> </li> <li> <h5><a class="internalLink" href="t3://page?uid=44628" title="Öffnet internen Link in aktuellem Fenster">DataSprint Politik//Didaktik</a></h5> </li> <li> <h5><a class="internalLink" href="t3://page?uid=8156" title="Öffnet internen Link in aktuellem Fenster">Literaturvermittlung hoch3 (abgeschlossen)</a></h5> </li> <li> <h5><a class="internalLink" href="t3://page?uid=8175" title="Öffnet internen Link in aktuellem Fenster">Dis/ability als Lehr- und Lerngegenstand in den Geistes- und Sozialwissenschaften (abgeschlossen)</a></h5> </li> </ul> Content content-225560 Wed, 04 Mar 2026 23:43:54 +0100 https://www.uni-bremen.de/zflb/projekte-forschung/schnittstellen-gestalten-qualitaetsoffensive-lehrerbildung/teilprojekte/digi-spotlights#c225560 <h4><strong>Rückblick – was ist bislang passiert?</strong></h4> <p>In der 1. Projektphase des Programms „Schnittstellen gestalten“ wurden folgende vier Spotlights-Projekte gefördert:</p> <p>Laufende Modellprojekte:</p> <ul> <li>Spotlight-Y-Digimath (Mathematik)</li> <li>Varieties of English in Foreign Language Teacher Education – digital (Englisch)</li> </ul> <p>Abgeschlossene Kleinprojekte:</p> <ul> <li>Literaturvermittlung hoch³ (Frankoromanistik)</li> <li>Dis/ability als Lehr- und Lerngegenstand in den Geistes- und Sozialwissenschaften (Geschichte und Inklusive Pädagogik)</li> </ul> <p>Die vollgeförderten Modellprojekte entwickelten und erprobten Lehrkonzepte zur Vernetzung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in drei Zyklen (WiSe 2016/17, WiSe 2017/18, WiSe 2018/19). Diese wurden zudem auf andere Gebiete in den Fächern Mathematik sowie Englisch übertragen (SoSe 2018, SoSe 2019).</p> <p>Mit der Auswertung des zweiten Erprobungszyklus wurde die Begleitforschung als verschachtelter Designprozess methodologisch präzisiert. Des Weiteren wurden Einsichten in verschiedene Muster, Mittel und Bedingungen für die Vernetzung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik vertieft sowie Ideen zum Transfer der Lehrkonzepte entwickelt und im Transferpaket veröffentlicht.</p> Content