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                    <title>Universität Bremen - Hybride Lehrformate</title>
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                    <description>Hier werden Ihnen verschiedene hybride Lehrformate vorgestellt</description>
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                    <copyright>Universität Bremen</copyright>
                    <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 18:12:35 +0200</pubDate>
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                            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 09:46:29 +0100</pubDate>
                            <title>Typ A: Minimale Präsenz | Maximale Synchronität</title>
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                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Die Teilnehmenden werden in Kleingruppen aufgeteilt und wechselweise zu Präsenzterminen eingeladen. Die online-Teilnehmenden der übrigen Gruppen werden per Videokonferenz dazugeschaltet und können sich aktiv beteiligen.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 09:46:29 +0100</pubDate>
                            <title>Typ B: Maximale Präsenz | Maximale Synchronität</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/zmml/lehre-digital/hybride-lehre/hybride-lehrformate#c293889</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Die Teilnehmenden werden in zwei Gruppen eingeteilt, die wechselweise in Präsenz oder online teilnehmen. Die online Gruppe kann die Veranstaltung z.B. per Streaming verfolgen und sich per Chat beteiligen.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 09:46:29 +0100</pubDate>
                            <title>Typ C: Minimale Präsenz, Maximale Asynchronität</title>
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                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Die wesentlichen Lehr-/Lernaktivitäten erfolgen online und asynchron, die Teilnehmenden des Kurse nehmen bei Bedarf oder verbindlich&amp;amp;nbsp; Beratungs&amp;amp;shy;termine in Präsenz wahr. Die Protokolle der Beratungen werden allen online zur Verfügung gestellt.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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                            <title>Typ D: Maximale Präsenz, Maximale Asynchronität</title>
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                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Die Teilnehmenden werden in Lerngruppen eingeteilt, die einzelne Lehr-/Lernaktivitäten regulär in Präsenz absolvieren (bspw. Laborpraktika). Die Dokumentation dieser Aktivitäten wird online zur Verfügung gestellt.&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
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