<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>


    <rss version="2.0"
         xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
         xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
         xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">
        <channel>
            
                
                    <ttl>60</ttl>
                    <title>Universität Bremen - FB01 - Grundlagen der Informatik I</title>
                    <link>https://www.uni-bremen.de/zmml/projekte/abgeschlossene-nationale-projekte/forsta-digital/fb01-grundlagen-der-informatik-i</link>
                    <description>Teilprojekt Prof. Dr. Anna Förster</description>
                    <language>de</language>
                    <copyright>Universität Bremen</copyright>
                    <pubDate>Sat, 11 Apr 2026 06:56:57 +0200</pubDate>
                    <lastBuildDate>Sat, 11 Apr 2026 06:56:57 +0200</lastBuildDate>
                    <atom:link href="https://www.uni-bremen.de/zmml/projekte/abgeschlossene-nationale-projekte/forsta-digital/fb01-grundlagen-der-informatik-i/rss.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/>
                    <generator>Universität Bremen</generator>
                
                
                    
                        <item>
                            <guid isPermaLink="false">content-70066</guid>
                            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 19:22:16 +0100</pubDate>
                            <title>Über das Projekt</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/zmml/projekte/abgeschlossene-nationale-projekte/forsta-digital/fb01-grundlagen-der-informatik-i#c70066</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Im Rahmen des Projekts wird die Veranstaltung „Informatik I“ auf das Inverted classroom Format umgestellt. Die Vorlesungsinhalte werden didaktisch aufbereitet und im Rahmen von Videos und begleitendem Material online zur Verfügung gestellt. Die Videos werden als Kombination aus Studioaufnahme und Screencast erstellt, um den Anforderungen der verschiedenen&amp;lt;br /&amp;gt; Lerninhalte gerecht zu werden (Programmierbeispiele, Theorie, etc). Die Studierenden können sich die Lerninhalte zeitlich-räumlich flexibel im jeweiligen Lerntempo erarbeiten.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Die derzeit existierenden Übungszeiten werden als Präsenzphasen beibehalten und kondensiert. Alle zwei Wochen wird es eine konzentrierte und intensive Team- und Projektarbeit geben.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br /&amp;gt; Neben der Klärung offener Fragen werden in den Präsenzzeiten Hackathons stattfinden, in denen die Studierenden in kleinen Teams Programmier-Aufgaben lösen. Diese werden im 2-Wochen-Rhythmus je 4-5 Stunden stattfinden, insgesamt 6 Hackathons pro Semester.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Die Lernerfolgskontrolle soll weiterhin mittels Portfolio-Prüfung erfolgen.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br /&amp;gt; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
                            <category>Content</category>
                            
                            
                        </item>
                    
                
                    
                        <item>
                            <guid isPermaLink="false">content-79937</guid>
                            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 19:22:16 +0100</pubDate>
                            <title>Gründe für die Einführung des Blended Learning Konzepts</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/zmml/projekte/abgeschlossene-nationale-projekte/forsta-digital/fb01-grundlagen-der-informatik-i#c79937</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;Die Lernziele der Veranstaltung beinhalten neben den theoretischen Grundlagen der Informatik vor allem praktische Erfahrungen auf dem Gebiet der Informatik für StudienanfängerInnen.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br /&amp;gt; Im Projekt soll evaluiert werden, wie die heterogene Studierendenschaft (Studierende mit wenig bis keinen Informatik-Erfahrungen versus sehr fortgeschrittene Studierende) unterstützt werden können.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br /&amp;gt; Das neue Format soll an die Erfolge von ForstA anknüpfen und ein forschendes Lernen von Anfang an ermöglichen. Der Heterogenität der Studierenden kann durch ein Blended Learning Konzept besser begegnet werden. Die Studierenden sollen aktiviert werden und sich in kleinen Teams realen Forschungs-Problemen stellen. So können die Lernziele der Veranstaltung besser erreicht werden, in dem die Studierenden lernen, gemeinsam und selbstständig sich neuen Herausforderungen zu stellen und komplexe Probleme zu lösen.&amp;lt;br /&amp;gt; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
                            <category>Content</category>
                            
                            
                        </item>
                    
                
                    
                        <item>
                            <guid isPermaLink="false">content-226510</guid>
                            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 19:22:16 +0100</pubDate>
                            <title>Mehr</title>
                            <link>https://www.uni-bremen.de/zmml/projekte/abgeschlossene-nationale-projekte/forsta-digital/fb01-grundlagen-der-informatik-i#c226510</link>
                            
                            <description>&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;em&amp;gt;Vorlesung in Häppchen zum Mitnehmen&amp;lt;/em&amp;gt; in update. Das Magazin der Universität Bremen, Sommersemester 2019, Seite 26-29. &amp;lt;a class=&amp;quot;externalLink&amp;quot; href=&amp;quot;https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/presse/Publikationen/update/2019/Update_1_2019_zweiseitig.pdf&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet externen Link in neuem Fenster&amp;quot;&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt; Zum Artikel&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;em&amp;gt;Berninghausen-Preis 2019 wird verliehen&amp;lt;/em&amp;gt;. Pressemitteilung der Universität Bremen. &amp;lt;a href=&amp;quot;t3://record?identifier=tx_news&amp;amp;amp;uid=21590&amp;quot; title=&amp;quot;Öffnet internen Link in aktuellem Fenster&amp;quot;&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt; Zur Pressemitteilung&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;</description>
                            
                            <category>Content</category>
                            
                            
                        </item>
                    
                
            
        </channel>
    </rss>

