Promotions

On these pages you will find the doctoral theses worked on in the Information Management working group. These are theses written or supervised by members of agim.

Current doctoral theses:

Paula Goerke:
Data in the Making: Examining how Data co-evolves in Communicative AI in Education

Lena Wollenberg:
Kommunale Schulträger als Organisationen im Kontext der digitalen Transformation des deutschen Schulsystems
 

Adrian Roeske:
Digitale Datenpraxis in der Schulsozialarbeit
 

Jule Jensen:
Designing Generative AI for Neurodivergent Students in Higher Education
 

Veronika Graceva:
Hochschulen unter Druck. Der Umgang mit KI im Kontext der strategischen Hochschulentwicklung und Wettbewerbspositionierung. 
 

Ricarda Luther:
Improving Social Media for Social Movements
 

Lucie Schmidt:
Technikakzeptanz älterer Menschen (55+) in komplexen soziotechnischen Systemen wie Smart Homes
 

Doreen Büntemeyer:
AI Literacy in Biology Education
 

Completed Thesis:

2026

Hannah Marie Büttner:

Among Anti-Vaxxers, Esoterics and Right-Wing Radicals: Anti-Covid Communities’ Social Media Activism on Telegram
 

2025

Christina Cociancig:

AI Ethics Unwrapped: Understanding and Shaping Ethical AI through Value Sensitive Design, 2025 (Dr.-Ing.)
 

2024

Gabriela Carolina Molina Leon:

Multimodal and Collaborative Interaction for Visual Data Exploration, 2024 (Dr.-Ing.)
 

Gabriella Skitalinska:

Learning to Improve Arguments: Automated Claim Quality Assessment and Optimization, 2024 (Dr.-Ing.)


Ronny Röwert:

Motive, Anreize und Einflussfaktoren für Open-Science-Praktiken, 2024 (Dr. phil., TU Harburg)
 

2023

Ulrike Krein:

Schulleitendenhandeln unter den Bedingungen des Digitalen, 2023 (Dr. phil., RPTU Kaiserslautern)
 

2021

Irina Zakharova:

Research in times of datafication, 2021 (Dr. phil.)
 

2020

Dafna Burema:

Engineering elder care: An analysis of conceptual premises and biases of social robots in elder care, 2020 (PhD, BIGSSS)
 

2020

Philipp Krieter:

Looking Inside - Mobile Screen Recordings as a Privacy Friendly Long-Term Data Source to Analyze User Behavior, 2020 (Dr.-Ing.)

Hendrik Heuer:

User & Machine Learning-Based Curation Systems, 2020 (Dr.-Ing.)
 

2019

Jörg Pukrop:

Rückmeldungen aus Schulleistungstests an Lehrkräfte durch interaktive Informationsvisualisierungen, 2019 (Dr. phil.)

2018

Dorothee C. Meister:

Die Arzt-Patient-Beziehung in einer digitalisierten Welt, née Meier, 2018 (Dr. phil.)
 

2017

Jan Broer:

The Gamification Inventory : an Instrument for the Qualitative Evaluation of Gamification and its Application to Learning Management Systems, 2017 (Dr.-Ing.)
 

2016

Arne H. Ruhe, né Schulz:

Usability in digitalen Kooperationsnetzwerken. Nutzertests und Logfile-Analyse als kombinierte Methode, 2016 (Dr.-Ing.)

2013

Jörg Hofmann:

Interoperabilität bei IT-Systemen im hochschulübergreifenden Kontext: Entwicklung und Validierung eines Referenzmodells für hochschulübergreifendes elektronisches Prüfungsmanagement, 2013 (Dr.-Ing.)

Yarenny Castro:

Information Technology Standards in eResearch: A Conceptual Model of the Primary Adoption Process in Higher Education Organizations, 2013 (Dr.-Ing.)

2012

Emese Stauke:

Konzeption und Anforderungsdefinition eines elektronischen Rückmeldesystems für schulische Leistungsdaten, 2012 (Dr.-Ing.)

Marion Brüggemann:

Digitale Medien im Schulalltag, 2012 (Dr. phil.)
 

2007

Hendrik Witt:

User interfaces for wearable computers, 2007 (Dr.-Ing.)