QM

Den Part zum Team - das ist unsere (Nadine und meine) Aufgabenbeschreibung im Bereich QM.

Die Verantwortung für das QM obliegt grundsätzlich den jeweiligen Fachbereichen. 

Innerhalb der Fachbereiche trägt das Dekanat und hier vor allem die Studiendekan*innen die Verantwortung für das QM.

Für die Unterstützung der Studiendekan*innen des FB 11 im Bereich Qualitätsmanagement sind Britta Schowe und Nadine Ochmann als Mitarbeiterinnen des Studienzentrums zuständig. Das Aufgabenspektrum des Studienzentrums im Bereich QM umfasst: 

Koordination, Organisation, Durchführung und Aufbereitung von fachbereichsspezifischen QM-Instrumenten und Datenmanagement 

• Kommission für das Qualitätsmanagement am FB 11 (KomQ) - Geschäftsführung des dezentralen QM-Gremiums
• Round Table-Gespräche - Austausch in allen Studiengängen zwischen Lehrenden und Studierenden am uniweiten Tag der Lehre
• Moderierte Lehrdialoge - fachbereichsspezifisches Instrument, um gemeinsam Dialoge über die Lehre zu initiieren
• zentrale Studieneingangs-, Studierenden- und Absolvent*innenbefragungen
• zentrales Datenmonitoring (Exmatrikulierten-, Prüfungs- und Bewerber*innenstatistik usw.) für die einzelnen Studiengänge
• dezentrale Studierendenbefragungen (Bachelor: alle drei Jahre; Master: alle zwei Jahre)
• anlassbezogene Erhebungen z. B. zur Vereinbarkeit in der Pflegewissenschaft, Umstrukturierung von Studiengängen, Digitales Semester etc.
• standardisierte und regelmäßige Rückmeldung aller Daten/Ergebnisse in den Studiengangs- und Fachbereichs-Gremien

Systemakkreditierung

• federführende Organisation, Durchführung und Dokumentation aller Programmevaluationen am Fachbereich
• Beteiligung an den Perspektivgesprächen zwischen Rektorat und Fachbereich
• Erstellung der Qualitätsberichte 

Unterstützung der Studiengänge und des Fachbereichs

• Mitarbeit bei fachbereichsübergreifenden strategischen Projekten: Reformprozesse, Internationalisierung, Diversity, Digitalisierung etc.
• Beratung für studiengangsspezifische Reformprozesse
• Ansprechpartnerinnen für Lehrende zur Durchführung eigener Lehrevaluationen
• Administration der General Studies-Veranstaltungen/ Fächerergänzende Studien am FB 11

Gremienarbeit und Vernetzung

• Teilnahme an zahlreichen zentralen Gremien (z.B. AG QM, Koordinierungskreis)
• Organisation der AG QM Konkret - Treffen aller QM-Mitarbeiter*innen der Fachbereiche
• Teilnahme an dezentralen Gremien (z.B. FBR, Fachkommissionen)
• Leitung von anlassbezogenen Arbeitsgemeinschaften