Aktuelles
Vortrag in der Reihe "Gesunde Zukunft: Nachhaltig und Klimagerecht (in Bremen)"
Die weltweite Nahrungsmittelproduktion bedroht Klima und Ökosystem, eine unsgesunde ernährung im Kindesalter kann die Gesundheit langfristig negativ beeinflussen - wie Schulessen beiden Problemen begegnen kann, diskutiert PD Dr. Antje Hebestreit und PD Dr. Sarah Forberger (beide Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS) in ihrem Vortrag am 04.06.2025 im Forum im Domshof.
Kindliches Übergewicht stellt einen Risikofaktor für die Gesundheit dar und ist ein verbreitetes Problem unter Bremer Kindern: 13% der Schulanfänger:innen in Bremen sind übergewichtig oder leiden an Adipositas. Da dies insbesonderes acuh Kinder aus armen Familien betrifft, sprechen Forscher:innen auch von "Ernährungsarmut", die lebenslange Folgen haben kann. Hier knüpft Antje Hebestreit mit ihrem Vortrag an: Es sei wichtig, gesunde und faire Ernährungsbedingungen zu schaffen, beispielsweise durch die Einführung von Qualitätsstandards der Deutschen Gesellschaft für Ernährung e. V. (DGE) für die Gemeinschaftsverpflegung. Denn die Gemeinschaftsverpflegung, also beispielsweise das bereitgestellte Essen in Schulen, bietet einen zentralen Ansatzpunkt, um die Ernährung von Kindern nicht nur ausgewogen und gesund, sondern auch nachhaltig zu gestalten.
Orientierung dafür bieten beispielsweise die "Planetary Health Diet" der EAT-Lancet Commission oder die Empfehlung der DGE. Demnach sollte ein Großteil der täglichen Ernährung aus Gemüse und Obst, pflanzlichen Proteinquellen ( z. b. Hülsenfrüchte oder Nüsse) und Vollkornprodukten bestehen. Milchprodukte, Fleisch und andere tierische Produkte sollen nur einen geringen Teil der täglich verzehrten Lebensmittel ausmachen.
Potential des Schulessens kann sich häufig noch nicht entfalten
An diesen Empfehlungen orientiert kann die Schulverpflegung zu einer ausgewogenen Ernährung von Kindern beitragen. Neben der Ernährungssicherheit birgt Schulessen aber noch weiteres Potential, wie Sarah Forberger in ihrem Vortrag ergänzte: so erhöht es beispielsweise die Schulbeteiligung, trägt zur Chancengleichheit bei und reduziert die finanzielle Belastung der Familien. Außerdem kann es lokale Versorgungsketten stärken, somit die Emissionen von Lebensmitteltransporten senken und die lokale Wirtschaft stärken.
Doch warum stokt die Umstellung auh nachhaltige, pflanzenbasierte Ernährung in Schulen trotz dieser zahlreichen Vorteile noch häufig ? Schulträger nennen als Gründe beispielsweise höhere Kosten und Arbeitsbelastung, keine Akzeptanz, fehlende Unterstützung der eltern oder schlichtweg das Problem, dass sie keine geeigneten Caterer finden.
Hier setzt die Studie GENAU an, die derzeit am Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS durchgeführt wird. In dem Projekt untersuchen die beiden Wissenschaftlerinnen mit weiteren Kolleg:innen das Mittagessen an weiterführenden Schulen in Bremen mit Blick auf die Einhaltung des DGE Qualitätsstandards und die Verwendung biologisch erzeugter Produkte. Dabei geht es insbesondere auch darum herauszufinden, welche Faktoren die Umsetzung einer nachhaltigen und gesunden Schulverpflegung verhindern bzw. fördern. Aufbauend auf den Ergebnissen sollen Handlungsempfehlungen u.a. für Schulen, Caterer und Politik erstellt werden, die Bremer Schulen dabei unterstützen, ihren Schüler:innen ein hachhaltiges und gesundes Mittagessen anzubieten.
Negin Javaheri, Mitglied der Arbeitsgruppe "Neuropsychologie und Verhaltensneurobiologie" (Prof. Dr. Dr. Manfred Herrmann) am Institut für Psychologie des FB 11 der Universität Bremen und Doktorandin im internationalen DFG-Graduiertenkolleg (GRK 2739 "KD²School - Designing Adaptive Systems for Economic Decision-Making"; https://kd2school.info) wurde auf der 21. NeuroPsychoEconomics Conference (NPEC), die 2025 am University College Dublin stattfand, mit dem Best Paper Award – Runner Up ausgezeichnet.
Die NPEC bringt Experten aus Bereichen wie Neurowissenschaften, Psychologie und Wirtschaftswissenschaften zusammen, die wissenschaftlich u.a. an den neuronalen Grundlagen von ökonomischen und gesundheitsspezifischen Entscheidungen arbeiten.
Ihr Paper mit dem Titel "From attributes to value: The neural impact of a front-of-package label on food decision-making" präsentierte die Daten einer Studie auf der Basis von funktioneller Bildgebung (fMRT) zur Wirkung des „Nutri-Scores“ auf gesundheitsbezogene Entscheidungsprozesse. Die Ergebnisse zeigen, dass die Farbcodierung von Gesundheitseigenschaften des „Nutri-Scores“ die Wahrnehmung von Gesundheit, Geschmack und „Willingness-to-Pay“ verändert und dabei spezifische neuronale Netzwerke aktiviert. Während die Bewertung der Gesundheit vor allem mit der Aktivierung von Belohnungs- und Kontrollregionen verbunden war, beeinflusste die Geschmackswahrnehmung primär sensorische und Bewertungsnetzwerke. Die Studie zeigt, dass Front-of-Package-Labels wie der „Nutri-Score“ nicht den Gesamtwert eines Produkts verändern, sondern die Bewertung einzelner Attribute gezielt modulieren.
Weitere Informationen: Negin Javaheri; javaheriprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Der Auftakt der neuen Veranstaltungsreihe „Gesunde Zukunft: Nachhaltig und Klimagerecht (in Bremen)“ hat am 23.04.2025 begonnen.
Die erste Veranstaltung „Die Apotheke der Fische – Umweltfolgen von Arzneimitteln und Wege zu ihrer Reduzierung“, vorgetragen von Dr. Gerd Maack (Umweltbundesamt) und PD Dr. Guido Schmiemann (Institut für Public Health und Pflegeforschung (IPP)) hat im Forum am Domshof stattgefunden. Sie können hier mehr dazu lesen
| 4.6.25 | Fressen und gefressen werden: Nachhaltiges Schulessen in Bremen |
| PD Dr. Antje Hebestreit und Dr. Sarah Forberger (beide Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie – BIPS) | |
| 2.7.25 | Heiße Stadt und kühler Kopf: Wie Bremen sich auf Hitze vorbereitet |
Vincent Möller (Referat 43 - Anpassung an den Klimawandel, Die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft), Dr. Felix Kutter (Referat 31 – Umwelthygiene, Gesundheitsamt Bremen) und Prof. Dr. Gabriele Bolte (Institut für Public Health und Pflegeforschung, Universität Bremen) Im Anschluss: Klima-Spaziergang (Dauer ca. 1 Stunde) Stefan Wittig (Klimaanpassungsmanager Stadt Bremen, Die Senatorin für Umwelt, Klima und Wissenschaft) und Dr. Felix Kutter (Referat 31 – Umwelthygiene, Gesundheitsamt Bremen) |
Der Fachbereich begrüßt seine neue Prodekanin!
Der Fachbereichsrat 11 (XVI) hat in seiner 14. Sitzung am 23.04.2025
Frau Prof. Dr. rer. nat Bettina von Helversen-Helversheim
als Prodekanin für die verbleibende Laufzeit der Wahlperiode XVI nachgewählt.
Prof. Dr. von Helversen-Helversheim übernimmt somit das Amt, das durch den Wechsel von Prof. Dr. Kandler vakant geworden ist.
Sie ist Professorin der Allgemeinen Psychologie.
Adresse:
Cognium Gebäude, Raum 1130
Hochschulring 18
28359 Bremen
Email: b.helversen (at) uni-bremen.de
Telefon: +49 (0)421 218-68700
Wie wirken sich Integrierte Stadtentwicklungskonzepte (ISEK) auf Gesundheit, soziale Ungleichheiten und ökologische Nachhaltigkeit in Stadtquartieren aus?
Dieser Frage geht das neue Verbundprojekt SalusTransform nach, das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit insgesamt 1,66 Millionen Euro gefördert wird. In dem Verbundprojekt arbeiten das Institut für Public Health und Pflegeforschung (IPP) der Universsität Bremen, die Hochschule für Technik, Wirtschaft und Gesundheit Bochum und das Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie gGmbH. Es wird geleitet von Prof. Dr. Gabriele Bolte, IPP.
ISEK sind Instrumente der Stadtentwicklung einer Kommune für städtebaulich, sozial und wirtschaftlich benachteiligte städtische Teilräume. Sie werden für ein ausgewähltes Stadtquartier unter Beteiligung verschiedener Ressorts, Sozialraumakteur:innen und der Öffentlichkeit aufgestellt. ISEK umfassen ein breites Spektrum von Maßnahmen, beispielsweise zur Verbesserung der Wohngebäudequalität, der Mobilitätsoptionen, von öffentlichen Grün- und Freiräumen bis zu sozialen und gesundheitlichen Versorgungsstrukturen.
Bisher wurden vor allem die Verfahren zu r Entwicklung und die Umsetzung von ISEK evaluiert. Mit dem Verbundprojekt SalusTransforms wird erstmals in Deutschland eine umfassende Evaluation hinsichtlich der Wirkungen durchgeführt. Es soll gekklärt werden, ob ISEK insgesamt zu einer Verbesserung der Gesundheit, zu einer Verringerung sozialer Ungleichheiten und zu mehr ökologischer Nachhaltigkeit führen. Hierfür werden in den drei Fallstudienstädten Bremen, Bochum und Wuppertal jeweils städtische Quartiere mit und ohne ISEK verglichen. In Bremen sind dies das ISEK-Gebiet Blumenthal und der Ortsteil Kirchhuchting.
Die von SalusTransform entwickelte und erprobte Evaluationsmethodik soll in den beteiligten Kommune verstetigt werden können und auf andere Kommunen übertragbar sein. Damit soll evidenzbasiertes Handeln im Rahmen einer Health-in-All-Policies-Strategie, die eine Berücksichtigung von Gesundheit in allen Politikfeldern vorsieht, in Kommunen unterstützt werden.
Weitere Informationen zum Projekt erhalten Sie von Prof. Dr. Gabriele Bolte:
gabriele.bolteprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
In einer am 04.03. in der renommierten Fachzeitschrift Lancet Public Health erschienenen gesundheitspolitischen Übersichtsarbeit haben Prof. Hajo Zeeb und Prof. Ansgar Gerhardus mit ihren Ko:autorinnen den Stand und Perspektiven von Public Health in Deutschland analysiert. Als Kernprobleme werden eine fehlende Steuerung ohne Public Health Strategie, zu wenig Prävention bei zu viel teure Reparaturmedizin und der Einfluss starker Lobbyinteressen beschrieben. Zu den Lösungen gehören den Autor:innen zufolge neben der Entwicklung einer starken Public Health Identität auch die Schaffung einer nationalen Public Health Strategie und der Mut, mit kommerziellen Interessen, die der Gesundheit der Bevölkerung entgegenstehen, entschieden umzugehen. Der Artikel findet sich per Open Acess unter: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2468266725000337?via%3Dihub
Der Fachbereich 11 trauert um die engagierte Wissenschaftlerin, Psychoanalytikerin, Hochschullehrerin und geschätze Kollegin Professorin Dr. Ellen Reinke-Lehmann.
Ellen Reinke war von 1991 bis 2007 als Professorin für Psychologie mit dem Schwerpunkt Präventive Psychologie und Psychotherapie an der Universität Bremen tätig. Als Psychoanalytikerin und psychologische Psychotherapeutin betrieb sie außerdem eine eigene Praxis. Wissenschaftlich beschäftigte sie sich etwa mit der Soziotherapie von Straftätern und mit der Traumatisierung durch den zweiten Weltkrieg.
Frau Professorin Dr. Ellen Reinke-Lehmann ist am 20. Januar 2025 in Wiesbaden verstorben.
Frau Dr. Telse Nagler, Lektorin im Fachbereich 11 der Universität Bremen, hat erfolgreich an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main im Fachbereich 05 (Psychologie und Sportwissenschaften) am Institut für Psychologie habilitiert. Ihre Habilitationsschrift trägt den Titel "Entwicklung des Lesens bei Kindern. Vorläufer, Strategien, Leseschwierigkeiten und individuelle Förderung".
Am 03.02.2025 erhielt sie ihre Urkunde sowie die Venia Legendi für das Fach Psychologie. Ihr wurde die akademishe Bezeichnung "Privatdozentin" verliehen.
Der Fachbereich 11 der Universität Bremen gratuliert Frau PD Dr. Nagler herzlich zu ihrem Erfolg.
Die Kontaktdaten zu Frau PD Dr. Nagler finden Sie auf https://www.uni-bremen.de/klipse/team/pd-dr-telse-nagler
Wie entwickeln sich musikalische und kognitive Fähigkeiten im Säuglingsalter ? Welche Rolle spielt dabei das häusliche musikalische Umfeld ?
Diese und weitere Fragen möchte Dr. Ulrike Fischen (Universität Bremen) gemeinsamt mit Prof. Dr. Gudrun Schwarzer (Universität Gießen) und Dr. Franziska Degé (MPI für empirische Ästhetik, Frankfurt) im Rahmen einer von der DFG geförderten multizentrischen Trainingsstudie untersuchen. Insbesondere interessieren sich die Forscherinnen für die Förderung frühkindlicher exekutiver Funktionen durch musikalische Aktivitäten.
Der Projektschwerpunkt in Bremen liegt auf der Untersuchung neurokognitiver Prozesse, insbesondere die Entwicklung exekutiver Funktionen. Die Untersuchungen sind mit dem längsschnittlichen Erhebungsdesign der Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung (BRISE; www.uni-bremen.de/brise; PI: Prof. Dr. Birgit Mathes) abgestimmt.
Insgesamt sollen an allen drei Standorten (Bremen, Gießen, Frankfurt) Säuglinge im Alter von 6 Monaten in die Studie eingeschlossen und ihre musikalische und kognitive Entwicklung bis zum Alter von ca. 18 Monaten beobachtet werden.
Weitere Informationen zum Projekt in Bremen erhalten Sie über die Projektleitung Dr. Ulrike Frischen: frischenprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Am 16.01.2025 fand die feierliche Eröffnung der Sportwissenschaft in Bremen in der Bremer Bürgerschaft statt, zu der das Rektorat und der Fachbereich 11 für Human- und Gesundheitswissenschaften eingeladen hatte.
Neben Grußworten von der Senatorin für Wissenschaft, der Rektorin der Universität und der Dekanin des Fachbereichs 11 gab es neben Reden zu den disziplinären Besonderheiten sportwissenschaftlicher Lehre und Forschung auch musikalische und tänzerische Einlagen. Die neu berufenen Professorinnen, ihre Mitarbeitenden und die Studierenden brachten in vielfältigen Beiträgen ihre Freude über die voll ausgelasteten neuen Studiengänge im Lehramt, über die neu anlaufenden Kooperationen und ihre Vorfreude auf den geplanten Studiengang zum Thema Gesundheit und Bewegung deutlich zum Ausdruck. Sie feierten mit der Universität und den Gästen noch lange in den Räumlichkeiten der Bremerschaft.
Sehen Sie hier den Beitrag von buten und binnen.
Wir freuen uns, dass wir einen so tollen Abend hatten und wir gemeinsam mit unseren rund 150 Gästen den Aufbruch in eine neue Sportwissenschaft in Bremen feiern konnten.
Die Eröffnungsveranstaltung wurde unterstützt von Momento Akustik - Funktionales Interieur mit skandinavischen Wurzeln.
Die Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung (BRISE) wird um weitere vier Jahre (bis 2029) verlängert. BRISE fokussiert darauf, die kindliche Entwicklung in den ersten Lebensjahren zu verstehen und zu fördern.
Seit 2017 unterstützen 550 Bremer Kinder und ihre Eltern durch ihre Teilnahme die Langzeitstudie von BRISE. Mit der Verlängerung können alle Kinder mindestens bis zum ersten Schuljahr wissenschaftlich begleitet werden. Ziel ist, über Längsschnittdaten Strategien zu identifizieren, die einen guten Start in die Schule ermöglichen und Bildungsgerechtigkeit stärken.
Für ihre Forschung besuchen Bremer Wissenschaftler*innen die Familien zu Hause oder laden sie in das BRISE Forschungslabor ein. Das Forschungslabor ermöglicht in einer kinderfreundlichen Umgebung die Erhebung von Verhaltensparametern sowie die Durchführung neurophysiologischer Untersuchungen.
BRISE ist ein multidisziplinärer Forschungsverbund, in den verschiedene nationale Forschungsinstitutionen eingebunden sind. Die Bremer Gruppe wird von Prof. Dr. Birgit Mathes geleitet. BRISE wird gefördert durch das BMBF, die Stadt Bremen und die Jacobs Foundation.
Weitere Informationen finden sich hier:
https://www.brise-bremen.de und https://www.uni-bremen.de/brise-bremer-initiative-zur-staerkung-fruehkindlicher-entwicklung
Anlässlich der Neueinrichtung des Faches Sportwissenschaft an der Universität Bremen wurde das Verbund „Konferenz sportwissenschaftlicher Hochschuleinrichtungen Niedersachsens“ (KSHN) erweitert.
Der entsprechend neu benannte Verbund KSHNB „Konferenz sportwissenschaftlicher Hochschuleinrichtungen Niedersachsens und Bremens“, denen die sportwissenschaftlichen Institutsleitungen angehören, tauscht sich in regelmäßigen Treffen über Entwicklungen und Herausforderungen an den verschiedenen universitären Standorten aus.
Als Sprecher:innen des Verbunds wurden Prof. Dr. Peter Frei (Universität Hildesheim) und Prof. Dr. Ina Hunger (Universität Bremen) gewählt.
Kontakt:
Prof. Dr. Ina Hunger
Am Fallturm 1 (Gebäude Eco 5 - TAB)
Raum 3.07
Das Rektorat der Universität Bremen und der Fachbereich 11 Human- und Gesundheitswissenschaften laden herzlich ein zur feierlichen Eröffnung der Sportwissenschaft in Bremen.
Mit der Implementierung der neuen Studiengänge reagiert die Universität Bremen auf die politische Notwendigkeit, dem Mangel an (Sport-)Lehrkräften in Bremen entgegenzuwirken. Am Fachbereich 11 wurden zukunftsgewandte Studiengänge entwickelt, die sich u.a. den Themen Diversität und Digitalität sowie Gesundheitsförderung im Sportunterricht verschreiben.
Im Rahmen der Veranstaltung sollen der Aufbauprozess und die daran Mitwirkenden gewürdigt und gefeiert werden.
Die Veranstaltung findet am Donnerstag, 16.01.2025 um 16.00 Uhr im Festsaal der Bremischen Bürgerschaft (Haus der Bürgerschaft, Am Markt 20, 28195 Bremen) statt. Anmeldungen sind noch bis zum 9. Januar unter eventsprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de möglich.
Im November 2024 fand die konstituierende Sitzung der neu zusammengesetzten Fachkommission nach § 53 pflBG beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn statt. Prof. Dr. Ingrid Darmann-Finck wurde auch für die zweite Legislaturperiode von Bundesgesundheitsminister Prof. Dr. Karl Lauterbach und Bundesfamilienministerin Lisa Paus in die Fachkommission, deren Amtszeit fünf Jahre beträgt, berufen.
Nachdem Ingrid Darmann-Finck in der ersten Legislaturperiode den stellvertretenden Vositz innehatte, wurde sie jetzt zur Vorsitzenden der Fachkommission gewählt. "Ich freue mich darauf, gemeinsam mit der neu zusammengesetzten Fachkommission zunächst die Rahmenlehrpläne zu aktualisieren und anschließend - hoffentlich - Rahmenpläne für die dann beshlossene bundeseinheitlihe Pflegefachassistenzausbildung zu entwickeln."
Die aus elf Mitgliedern bestehende Fachkommission ist ein im Pflegeberufegesetz geschaffenes Gremium auf Bundesebene. Sie hat die Aufgabe, Empfehlungen für die Erarbeitung von Rahmenlehr- und - ausbildungsplänen auf Grundlage der in der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV) beschriebenen Kompetenzen zu entwickeln und diese alle fünf Jahre zu aktualisieren.
Die Rahmenpläne der Fachkommission haben zu einer größeren Vereinheitlichung der Pflegeausbildung auf Länderebene geführt. Neben den Rahmenplänen hat die Fahkommission auch Module für den Erwerb erweiterter heilkundlicher Kompetenzen entwickelt. Weitere Informationen sind auf der Homepage der Geschäftsstelle der Fachkommission erhältlich: https://www.bibb.de/de/162405.php
Cornelia Frank ist seit dem 01. Oktober 2024 Professorin für Bewegungswissenschaften des neu eingerichteten Fachs Sportwissenschaft am Fachbereich 11.
An der Schnittstelle von motorischer Kognition, Lernen/Training und Technologie erforscht Cornelia Frank, welchen Beitrag Bewegungsausführung, -vorstellung und -beobachtung zum Bewegungslernen leisten und wie neue Technologien eingesetzt werden können, um Lehren und Lernen in Sport, Schule, Gesundheit und Arbeit zu unterstützen, auch vor dem Hintergrund von Entwicklungsprozessen über die Lebensspanne.
weiter
Kontakt:
Prof. Dr. Cornelia Frank
Am Fallturm 1 (Gebäude Eco 5 - TAB)
Raum 3.10
Mail: cornelia.frankprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Am Donnerstag, 28.11.2024 stellten im Rahmen einer Antrittsvorlesung Frau Prof. Dr. Nadira Faber (Sozialpsychologie mit Wirtschafts- und Organisationspsychologie) und Frau Prof. Dr. Barbara Cludius (Klinische Psychologie und Psychotherapie des Erwachsenenalters) ausgewählte Themen aus ihrer Forschung vor.
Frau Prof. Dr. Faber wurde zunächst vom Prodekan des FB 11, Prof. Dr. Christian Kandler vorgestellt und präsentierte Forschungsergebnisse zu der Frage, wie Personen andere Individuen moralisch bewerten. Hierzu illustrierte sie, wie Menschen Tiere bewerten und wie diese Grundprozesse auch auf andere Menschen angewendet werden.
Die persönliche Vorstellung von Frau Prof. Dr. Cludius hielt Frau Prof. Dr. Johanna Schröder von der Medical School Hamburg. In ihrem Vortrag fokussierte sie die Forschung zu Perfektionismus. Sie beleuchtete ob Perfektionismus die Wahrscheinlichkeit für das Auftreten psychischer Störungen erhöht und welchen Einfluss er auf den Therapieerfolg hat. Die Themen der beiden Kolleginnen löste beim Publikum jeweils eine angeregte Diskussion und weiterführende Fragen aus.
Die Initiative Barrierearmes Studieren (BaS) freut sich über die positive Resonanz auf die Konferenz "Barriere überwinden - Potenzial entfalten: Diversität im Hochschulwesen". Die Veranstaltung bot eine wertvolle Plattform, auf der sich unter anderem Studierende, Lehrende und Personen aus der Verwaltung über die Chancen und Herausforderungen eines barrierearmen und diversitätsorientierten Hochschulalltags austauschen konnten.
In den verschiedenen Programmpunkten wurden unterschiedliche Perspektiven und Ideen für ein barrierearmes und inklusives Studium beleuchtet. Die Vorträge behandelten aktuelle Forschungsergebnisse und Praxisbeispiele aus dem Hochschulalltag, während die interaktiven Workshops Raum für tiefgehende Diskussionen und kreativen Austausch boten. In der abschließenden Podiumsdiskussion kamen dann aus dem Landesbehindertenbüro Kai Steuck, von der hkk Krankenkasse Dr. Wiebke Hübner, Vertreterinnen von der Initiative BaS und Dr. Margit Kaufmann, die als Senior Researcherin und Lektorin Diveritätsprozesse an der Universität berät, zu Wort, um die Bedeutung von Diversität und Barrierearmut im Hochschulwesen umfassend zu beleuchten.
Das große Interesse und die aktive Teilnahme aller Anwesenden haben gezeigt, wie wichtig das Thema Barrierearmut an Hochschulen ist. Die Initiative BaS und die Fachbereich 11 und 12 danken allen Beteiligten für ihren Beitrag und freuen sich darauf, diesen Austausch auch zukünftig weiterzuführen und Diversität und Chancengleichheit im Studium kontinuierlich zu fördern.
Am 27. November 2024 wird Dr. Rebecca Maskos der Bremer Studienpreis für ihre Dissertation zum Thema "Rollstuhlvermeidung und Rollstuhlaneignung im Kontext von Ableismus. Eine qualitative Untersuchung" verliehen.
In ihrer Dissertation zur Rollstuhlvermeidung und Rollstuhlaneignung beleuchtet Rebecca Maskos den Rollstuhl nicht nur als praktisches Hilfsmittel, sondern als komplexes Symbol in einer Gesellschaft, die von ableistischen Strukturen durchdrungen ist, d.h. von Strukturen, die behinderte Menschen auf ihre Beeinträchtigung reduzieren. Dazu verknüpft sie unterschiedliche theoretische Ansätze und zeigt, wie unzureichend der rein medizinische Blick auf Behinderung ist. Ein zentraler Verdienst der Arbeit ist. z.B. die Beleuchtung der "hybriden Rollstuhlnutzung", bei der zwischen Gehen und dem Nutzen des Rollstuhls hin und her gewechselt wird. Rebecca Maskos zeigt eindrücklich, wie solche Formen der Nutzung zwar einerseits zu neuen individuellen Freiheiten, andererseits aber auch zu neuen Formen der Stigmatisierung führen können.
In diesem Sinne sind die Erkenntnisse dieser Studie nicht nur von akademischem Interesse, sondern haben direkte praktische Relevanz - gerade auch angesichts des demografischen Wandels.
Die Arbeit wurde von Prof. Dr. Henning Schmidt-Semisch (FB 11, Universität Bremen) und Prof. Dr. Marianne Hirschberg (Universität Kassel) gemeinsam betreut.
Frau Dr. Maskos hat im Juli 2024 eine Professur für Disability Studies an der Alice Salomon Hochschule in Berlin angetreten.
Am 4. Dezember 2024 um 17:00 Uhr verleihen die Unifreunde e. V. und die Universität Bremen erneut den von der Familie Berninghausen gestifteten Preis für hervorragende Lehre an der Universität Bremen.
Die drei Preisträger:innen des Berninghausenpreises dieses Jahres sind Prof. Dr. Barbara Cludius (FB 11), Dr. Sabine Ritter (FB 8) und Dr. Hendrik Vogt (FB 3).
Der FB 11 beglücktwünscht Prof. Dr. Barbara Cludius zu ihrer Auszeichnung.
Die Verleihung findet auf dem Campus der Universität Bremen im GW2, Raum B3009 statt. Das Zentrale Veranstaltungsmanagement lädt alle sehr herzlich dazu ein dem beizuwohnen!
Weitere Informationen zum Preis können Sie der folgenden Seite entnehmen:
https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/aktuelle-meldungen/detailansicht/berninghausenpreis-fuer-hervorragende-lehre-verliehen-1
Am 24. Oktober fand die Nachhaltigkeitsmesse in der Glashalle der Universität Bremen statt – mit dabei der Fachbereich 11 der Universität Bremen. Die Initiative „Nachhaltigkeit, Klimagerechtigkeit & Klimaneutralität“ präsentierte von 11 bis 15 Uhr vielfältige Projekte rund um nachhaltige Forschung und Praxis. Dr. Niels Döring, Lira Ramdani, Mattis Keil und Marlene Kindler vertraten den Fachbereich und nutzten die Gelegenheit, sich mit anderen Akteuren der Nachhaltigkeitsbewegung zu vernetzen.
Nach einer Eröffnungsrede von Prof. Dr. Michal Kucera, dem Konrektor für Forschung und Transfer, und einem Vortrag über Nachhaltigkeit im Studierendenwerk, bot die Messe Raum für spannende Gespräche bei heißen Getränken.
Mit seinem Engagement in Sachen Nachhaltigkeit freuen wir uns, dass der Fachbereich 11 zur Förderung von Klimagerechtigkeit und nachhaltigem Handeln an der Universität Bremen beiträgt.
Für mehr Informationen zur Initiative Nachhaltigkeit, Klimagerechtigkeit, Klimaneutralität (NKK) am FB 11: https://www.uni-bremen.de/fb11/fb-11/initiativen/nkk
Prof. Dr. Benjamin Schüz wurde von der European Health Psychology Society als Anerkennung für seinen Beitrag zur Gesundheitspsychologie zum Fellow ernannt.
Die European Health Psychology Society (EHPS) hat Prof. Dr. Benjamin Schüz im Rahmen ihrer Konferenz in Cascais, Portugal, zum Fellow ernannt. Diese Auszeichnung würdigt seine herausragenden wissenschaftlichen Beiträge zur Gesundheitspsychologie sowie sein außerordentliches Engagement für die Fachgesellschaft.
Die Fellowship der EHPS gilt als eine der höchsten Auszeichnungen im Bereich der europäischen Gesundheitspsychologie und wird nur an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verliehen, die durch exzellente Forschungsleistungen und bedeutende Beiträge zur Entwicklung des Fachgebiets hervorgetreten sind.
Prof. Schüz' Forschung konzentriert sich auf drei zentrale Fragestellungen: die Ursachen sozialer Unterschiede im Gesundheitsverhalten, deren Einfluss auf gesundheitliche Ungleichheiten sowie die Identifikation psychosozialer Faktoren, die zur Verringerung dieser Unterschiede beitragen können. In seiner Arbeit verbindet er innovative methodische Ansätze, darunter qualitative und quantitative Verfahren, Ecological Momentary Assessment sowie digitale Gesundheitsinterventionen.
Seine anwendungsorientierte Forschung zielt insbesondere darauf ab, digitale Werkzeuge zur Verhaltensänderung zu optimieren und die Gesundheitsversorgung zu verbessern. Die wissenschaftliche Exzellenz seiner Arbeit spiegelt sich in über 120 peer-reviewed Publikationen, zahlreichen Buchbeiträgen sowie der kontinuierlichen Förderung durch nationale und internationale Drittmittel wider.
Seit seiner ersten Teilnahme als Masterstudent im Jahr 2004 ist Prof. Schüz eng mit der EHPS verbunden. Er engagierte sich in verschiedenen Funktionen, unter anderem in den CREATE- und SYNERGY-Komitees, als deutscher Nationaldelegierter, als Sekretär im EHPS Executive Committee sowie als lokaler Organisator der EHPS-Konferenz 2023 in Bremen.
Die Ernennung zum Fellow unterstreicht nicht nur seine wissenschaftliche Expertise, sondern auch sein langjähriges Engagement für die Weiterentwicklung der Gesundheitspsychologie in Europa.
Über die European Health Psychology Society (EHPS):
Die EHPS ist die führende europäische Fachgesellschaft im Bereich der Gesundheitspsychologie und setzt sich für die Förderung von Forschung, Ausbildung und praktischer Anwendung der Gesundheitspsychologie in Europa ein.
Eine essentielle Voraussetzung für den wissenschaftlichen Dialog ist, dass die Beteiligten sich gegenseitig verstehen. Leider ist das häufig nicht der Fall, sondern Forscher:innen aus unterschiedlichen theoretischen Lagern benutzen verschiedene Fachausdrücke für dasselbe Konstrukt bzw. denselben Fachausdruck für verschiedene Konstrukte. Ein von Heinrich Liesefeld und Dominique Lamy (Tel Aviv University) geleitetes internationales Forscher:innen-Team hat sich dieses Problems für die Forschung zu visueller Distraktion angenommen. In umfangreichen Diskussionen haben wir die zentralen Fachausdrücke identifiziert und definiert. Der daraus entstandene Artikel ist nicht nur ein Referenzwerk für Expert:innen, sondern erleichtert auch Nachwuchsforscher:innen den Einstieg in das Thema. Heinrich Liesefeld erhält nun von der Psychonomic Society den Best Article Award 2024 für diese Arbeit.
E-Mail: Heinrich.Liesefeldprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Prof. Dr. Ina Hunger, seit dem 1. April 2024 Professorin am FB 11, gibt in einem Interview Einblick in den Aufbau der sportwissenschaftlichen Lehramtsstudiengänge am FB 11 und in ihre Forschungsschwerpunkte.
Weiter Informationen finden Sie unter:
https://up2date.uni-bremen.de
Prof Dr. Ina Hunger
Professorin für Sportpädagogik und Sportdidaktik
TAB, Raum 3.06
Am Fallturm 1
28359 Bremen
Tel. +49-421-218-68560
Mail inahungeprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Prof. Dr. rer. nat. Bettina von Helversen wurde zur stellvertretenden Vorsitzenden der Wilhelm-Wundt-Gesellschaft gewählt.
Die Wilhelm-Wundt-Gesellschaft ist eine wissenschaftliche Vereinigung mit begrenzter Mitgliederzahl, die das Ziel hat, psychologische Grundlagenforschung zu fördern und durch ihre Arbeit weiterzuentwickeln. Unter den Mitgliedern der Wilhelm-Wundt-Gesellschaft finden sich zahlreiche angesehene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus verschiedenen Bereichen der psychologischen Grundlagenforschung.
Mehr zu der Wilhelm-Wundt-Gesellschaft finden Sie hier: https://www.wilhelm-wundt-gesellschaft.de/
In der Innovationscommunity Urban Health (ICUH) arbeiten Prof. Dr. Gabriele Bolte und Dr. Stefanie Dreger von der Abteilung Sozialepidemiologie des Instituts für Public Health und Pflegeforschung (IPP) des FB 11 mit verschiedenen Partner:innen aus Wissenschaft und Praxis zusammen.
In den altindustriellen Stadtregionen Ruhrgebiet und Bremen/Bremerhaven soll erforscht werden, wie eine sozial-ökologische Transformation gelingen und gesunde und gerechte Lebensverhältnisse in Städten geschaffen werden können. Zentral ist dabei das Konzept der Umweltgerechtigkeit: So sind verschiedene Städte und Stadtteile unterschiedlich stark von Umweltbelastungen wie etwa Luftverschmutzung betroffen. Gleichzeitig sind Umweltressourcen, etwa städtische Parks, nicht für alle gleich gut zugänglich. Das Projektteam möchte daran arbeiten, diese sozialen Ungleichheiten abzubauen und möglichst viele Personen und Institutionen an umweltpolitisch relevanten Entscheidungsprozessen zu beteiligen. Zentrales Thema von ICUH ist die Überwindung des „Implementation Gap“, also die Frage, warum Erkenntnisse aus der Wissenschaft und akzeptierte Leitbilder wie das der Nachhaltigkeit oder der gesundheitsfördernden Stadtentwicklung in der Praxis oft nicht umgesetzt werden können.
Die Innovationscommunity Urban Health wird von der Hochschule für Gesundheit Bochum koordiniert. Weitere Partner sind das Landeszentrum Gesundheit NRW, die Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen Bremen e.V., das Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie gGmbH und die Technische Universität Dortmund.
Die Förderrichtlinie „DATIpilot“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) dient dem Ausbau des Transfers an Hochschulen und der Förderung sozialer und technischer Innovationen. Aus 483 Anträgen wurden 20 zur Förderung als Innovationscommunity bundesweit ausgewählt.
Mit dem Projekt Innovationscommunity Urban Health wird auch der Schwerpunkt „Gesundheitsfördernde und nachhaltige Stadtentwicklung“ am IPP weiter ausgebaut.
Kontakt:
Prof. Dr. Gabriele Bolte
Institut für Public Health und Pflegeforschung
Abteilung Sozialepidemiologie & WHO Collaborating Centre for Environmental Health Inequalities
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