Tim-Christoph Engelhardt
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Zur Person
Tim-Christoph Engelhardt ist seit April 2023 wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Diginomics Research Group und in der Arbeitsgruppe für Management und Organisation in einer digitalisierten Gesellschaft an der Universität Bremen. Er studierte Wirtschaftspsychologie (M. Sc.) und Psychologie (B. Sc.) an der Universität Bremen.
Werdegang
| seit 2023 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Diginomics Research Group und in der in der Arbeitsgruppe für Management und Organisation in einer digitalisierten Gesellschaft; Universität Bremen |
| seit 2021 | freiberufliche Tätigkeit als Wirtschaftspsychologe |
| 2021 | Studium der Wirtschaftspsychologie an der Universität Bremen; Abschluss: Master of Science |
| 2017 | Studium der Psychologie an der Universität Bremen; Abschluss: Bachelor of Science |
Publikationen
Publikationen und Konferenzbeiträge
Schaper, M., Debbing, C., Engelhardt, T.-C., Ruiner, C., & Hagemann, V. (2019, September 25-27). Entwicklung eines Risk Assessment: Beurteilung des Gefährdungspotentials von digitalisierten Arbeitsplätzen [Poster presentation].11. Tagung der Fachgruppe Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (AOW) der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Braunschweig, Germany.
Heckmann, M., Pries, J. C., Engelhardt, T.-C., Meixner, J., Saúl, L. A., Perea-Luque, J. R., & López-González, M. A. (2019). On the Relation Between Subjective Importance and Elicitation Order of Constructs. Journal of Constructivist Psychology, 32(1), 18-32. https://doi.org/10.1080/10720537.2017.1351013
Kedzior, K. K., Schuchinsky, M., Müller, C., Engelhardt, T.-C., Kappen, C., & Loo, C. (2017). P261 Clinical outcomes of high-frequency repetitive transcranial magnetic stimulation (HF-rTMS) and electroconvulsive therapy (ECT) in the treatment of major depression. An overview of findings from meta-analyses. Clinical Neurophysiology, 128(3), e140. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2016.10.374
Lüdders, L., Engelhardt, T.-C., Vassil, I., Wiese, C., Gerkensmeier, I., Kedzior, K. K., Anton, T., Bermbach, S., Holtz, T., & Heckmann, M. (2017, September 25-27). Forschendes Lernen und Forschendes Studieren im fachübergreifenden Vergleich: Eine empirische Untersuchung mittels Semantischem Differential und Biplots [Poster presentation]. Forschendes Lernen - The Wider View, Münster, Germany.
Lüdders, L., Engelhardt, T.-C., Wiese, C., Lebang, L., Gerkensmeier, I., & Kedzior, K. K. (2017, September 25-27). Was bedeutet „Forschendes Lernen“ & „Forschendes Studieren“ für Studierende? Eine theoretische Differenzierung [Poster presentation]. Forschendes Lernen - The Wider View, Münster, Germany.
Heckmann, M., Engelhardt, T.-C., & Meixner, J. (2016, July 07-10). Does construct importance depend on elicitation order? Revisiting a common conjecture
[Poster presentation]. 13th European Personal Construct Association Conference, Padua, Italy. doi.org/10.13140/RG.2.1.4767.8960
Kedzior, K. K., Schuchinsky, M., Müller, C., Engelhardt, T.-C., Kappen, C., & Loo, C. (2016, September 07-10). Clinical outcomes of high- frequency repetitive transcranial magnetic stimulation (HF-rTMS) and electroconvulsive therapy (ECT) in the treatment of major depression. An overview of findings from meta-analyses [Poster presentation]. 6th International Conference on Transcranial Brain Stimulation, Göttingen, Germany.
Kedzior, K. K., Gerkensmeier, I., Lüdders, L., Hofmann, L., & Engelhardt, T.-C. (2016, September 18-22). What do we know about the relationship between cannabis use and depression or anxiety in the general population? A summary of results from systematic reviews [Poster presentation]. 50th Conference of the German Society for Psychology (Deutsche Gesellschaft für Psychologie, DGPs), Leipzig, Germany.