Wirtschaftspsychologie: Arbeitsgebiet Organisationspsychologie

Aktuelles


Screenshot des Podcasts (Spotify)

Praxistransfer im Podcast „New Work Meets Science“ von BlackBox/Open

Dr. Julian Decius war zu Gast in der neuen Folge des Podcasts „New Work Meets Science“ von BlackBox/Open mit Dr. Theresa Fehn.


Titelblatt der Wirtschaftswoche

Praxistransfer via WirtschaftsWoche: Lernen im KI-Zeitalter

Dr. Julian Decius wurde von der WirtschaftsWoche zum Thema Künstliche Intelligenz und arbeitsbezogenes Lernen interviewt.


Artikelübersicht

Neue Publikation in Scientometrics: Replik zur geteilten Erstautorenschaft

Dr. Julian Decius hat gemeinsam mit Dr. Miriam Schilbach (Maastricht University) eine Replik auf den Kommentar von Dr. Samuel Bruton und Dr. Mohammad Hosseini zu ihrer Studie über geteilte Erstautorenschaft veröffentlicht.


Journal Cover Industrial and Organizational Psychology

Publikation im Journal Industrial and Organizational Psychology

Annelie Lorber und Dr. Julian Decius (geteilte Erstautorenschaft) haben einen Kommentar im Journal Industrial and Organizational Psychology (Impact Factor: 4,3) veröffentlicht. Der Beitrag antwortet auf den Fokusartikel von Clara Kühner, Joachim Hüffmeier und Hannes Zacher und ergänzt folgende…


Screenshot Artikel der Wirtschaftswoche

Praxistransfer via WirtschaftsWoche

Dr. Julian Decius wurde von der WirtschaftsWoche zum Thema Wissensmanagement und Künstliche Intelligenz interviewt. Viele erfahrene Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter werden in den kommenden Jahren in den Ruhestand gehen – mit ihnen droht wertvolles Erfahrungswissen verloren zu gehen. Im Gespräch mit…


Logo Gesis

Lernskalen nun auch für die Praxis besser zugänglich

Dr. Julian Decius (Universität Bremen) hat gemeinsam mit Niclas Schaper und Andreas Seifert (Universität Paderborn) sowie Michael Knappstein (International University) in der „Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen“ (ZIS) von GESIS zwei Skalen zum informellen Lernen am…


Foto mit Annelie Lorber, Friederike Lindauer, Hannah Luisa Krüger und Dr. Julian Decius

Teilnahme an der AOWI25 in Lüneburg

Vom 10. – 12. September 2025 nahm das Team Organisationspsychologie erfolgreich an der 13. Fachgruppentagung der Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie an der Leuphana Universität Lüneburg teil.


Flyer Prompting-Workshop

Prompting-Workshop für Studierende und Mitarbeitende der Uni Bremen

Veranstaltungsreihe des Teams Organisationspsychologie zu Lernen mit generativer KI


Grafik

Neue Publikation: Ökonomischer Stress reduziert Trainingsteilnahme

Dr. Julian Decius veröffentlichte gemeinsam mit Katharina Klug (Universität Bremen) und Dr. Anahí Van Hootegem (University of Canterbury, Neuseeland; KU Leuven, Belgien) einen neuen Artikel im Scandinavian Journal of Work and Organizational Psychology.


Team OrgPsy im Festsaal der Uni Graz

Teilnahme an der EARLI-Konferenz in Graz

Vom 25. – 29.08.2025 nahm das Team Organisationspsychologie erfolgreich an der diesjährigen Konferenz der EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) an der Universität Graz teil.

Leitung und Themen

Portraitfoto Dr. Julian Decius

Dr. Julian Decius

Kontakt:

WiWi1, Raum A2390
Enrique-Schmidt-Straße 1
28359 Bremen


Fon: +49 (0)421 218 66590
E-Mail:
julian.deciusprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de

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Gemeinsames Arbeitsgespräch.

Lernprozesse im zeitlichen Verlauf

In diesem Themenschwerpunkt wird untersucht, wie sich (informelles) Lernverhalten in Organisationen über Tage, Wochen und Monate hinweg verändert. Außerdem wird analysiert, wie dynamisch arbeitsbezogenes Lernen auftritt und wie sich die Lernverläufe unterschiedlicher Beschäftigter unterscheiden.

Ein Modell einer Montagehalle mit der Aufschrift "Technikstation".

Arbeitskontexte gestalten

Ziel dieses Themenschwerpunkts ist die Untersuchung förderlicher Rahmenbedingungen für arbeitsbezogenes Lernen, Beschäftigungsfähigkeit und organisationale Entwicklung, sowohl durch Führungskräfte (z.B. Gestaltung der Lernkultur) als auch durch Beschäftigte (z.B. Job Crafting).

Eine Person bedient ein Tablet.

New Work erfordert New Learning

Dieser Themenschwerpunkt widmet sich der Frage, wie Mitarbeitende in dynamischen Arbeitswelten befähigt werden können, selbstgesteuert zu lernen, „was sie wirklich, wirklich wollen“. Als zentral hierbei wird das „Learning Opportunities Perception Potential“ angesehen, das den Beschäftigten hilft, Lerngelegenheiten zu ergreifen.