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Informationen, Leitfäden, Formulare
Im Downloadbereich finden Sie relevante Informationen und Vorgaben, die Sie zur Planung, Durchführung und Qualitätssicherung Ihres Studiengangs benötigen. Europäische und nationale Rahmenvorgaben für Studium und Lehre sowie die Ergebnisse der Programmevaluationen können hier abgerufen werden.
Informationen und Hilfestellungen rund um das Thema "Gestaltung barrierearmer Lehre" finden Sie auf den Seiten des ZMML.
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Akkreditierungsbeschlüsse des Rektorats zu Programmevaluationen
Rahmensetzungen rund um Studium und Lehre
Informationen zur Studiengangsentwicklung
Informationen zur Kapazitätsplanung
Ordnungsmittel: Aufnahme-, Prüfungs- und Praktikumsordnungen, Diploma Supplement
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Akkreditierungsbeschlüsse des Rektorats zu Programmevaluationen
- English-Speaking Cultures/ Englisch, B.A., M.Ed.
FB10, akkreditiert am 27.08.2024 - Berufspädagogik Pflegewissenschaft, M.A.
FB11, akkreditiert am 27.08.2024 - Prozessorientierte Materialforschung (ProMat), M.Sc.
FB04, akkreditiert am 13.08.2024 - Geographie, B.A./ B.Sc. (Vollfach, Profilfach, Komplementärfach außerschulisch) und Stadt- und Regionalentwicklung, M.A.
FB08, akkreditiert am 02.07.2024 - Space Engineering, M.Sc.
FB04, akkreditiert am 02.07.2024 - Space Sciences and Technologies, M.Sc. sowie Erasmus Mundus Joint Master (EMJM)- Studiengang Astrophysics and Space Science, M.Sc
FB01, akkreditiert am 02.07.2024 - Elektrotechnik und Informationstechnik, B.Sc./ M.Sc.
FB01, akkreditiert am 02.07.2024 - Biochemistry and Molecular Biology, M.Sc.
FB02, akkreditiert am 04.06.2024
Public History (M.A.)
FB08, akkreditiert am 24.10.2023, Auflagen erfüllt
Rechtswissenschaft (Staatsexamen und LL.B.)
FB06, akkreditiert am 26.09.2023, Auflagen erfüllt
Physical Geography: Environmental History (M.Sc.)
FB08, akkreditiert am 01.08.2023
Media and Public Engagement (M.A.)
FB09, akkreditiert am 20.06.2023, Auflagen erfüllt
Artificial Intelligence and Intelligent Systems (M.Sc.)
FB03, akkreditiert am 20.06.2023, Auflagen erfüllt
Natural Sciences for Sustainability, B.Sc.
FB01, 02, 05, akkreditiert am 20.06.2023, Auflagen erfüllt
Inklusive Pädagogik im Primarbereich: Lehrämter Sonderpädagogik und Grundschule (B.A./ M.Ed.)
FB12, akkreditiert am 14.11.2022
Ungleichheiten in Geschichte und Gegenwart (M.A.)
FB08, akkreditiert am 24.10.2022
Komplexes Entscheiden (M.A.), Entscheidungsmanagement (M.A.), berufsbegleitend
FB09/ FB08, akkreditiert am 13.06.2022
Neurosciences (M.Sc.)
FB02, akkreditiert am 02.05.2022; alle Auflagen wurden erfüllt.
Ecology (M.Sc.)
FB 02, akkreditiert am 07.03.2022
Transkulturelle Studien (M.A.)
FB09, akkreditiert am 20.12.2021
Europapolitik (M.A.)
FB08, akkreditiert am 08.11.2021; alle Auflagen wurden erfüllt.
Maschinenbau und Verfahrenstechnik (B.Sc.)
FB 04, akkreditiert am 08.11.2021
Produktionstechnik - Maschinenbau und Verfahrenstechnik I und II (M.Sc.)
FB04, akkreditiert am 08.11.2021; alle Auflagen wurden erfüllt.
Transnationale Literaturwissenschaften (M.A.)
FB10, akkreditiert am 27.09.2021
Language Sciences (M.A.)
FB10, akkreditiert am 27.09.2021
Systems Engineering II (M.Sc.)
FB04, akkreditiert am 27.09.2021
Erziehungs- und Bildungswissenschaften (B.A./ M.A.)
Fachbereich 12, akkreditiert am 20.09.2021
Germanistik (M.A.)
Fachbereich 10, akkreditiert am 13.09.2021
Wirtschaftsingenieurwesen Produktionstechnik (B.Sc./ M.Sc.)
Fachbereich 04, akkreditiert am 13.09.2021
Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.), Betriebswirtschaftslehre (M.Sc.) , Wirtschaftswissenschaft (B.Sc.)
Fachbereich 07, akkreditiert am 13.09.2021
Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)
Fachbereich 07, akkreditiert am 21.06.2021
- Management Information Systems (M.Sc.)
Fachbereiche 07/ 03, akkreditiert am 09.11.2020; alle Auflagen wurden erfüllt - Psychologie (B.Sc. ), Psychologie (M.Sc.), Klinische, Psychologie und Psychotherapie (M.Sc. )
Fachbereich 11, akkreditiert am 28.09.2020; B.Sc.: alle Auflagen wurden erfüllt; M.Sc.: alle Auflagen wurden erfüllt - Community Health Care and Nursing: Versorgungsforschung und Versorgungsplanung (M.Sc.), Epidemiologie (M.Sc.), Public Health – Gesundheitsförderung und Prävention (M.A.), Public Health – Gesundheitsversorgung, -ökonomie und –management (M.A.)
Fachbereich 11, akkreditiert am 28.09.2020 - Wirtschaftsinformatik, B.Sc.
Fachbereiche 03/ 07, akkreditiert am 13.07.2020 - Geowissenschaften (B.Sc.), Marine, Geosciences (B.Sc.), Marine Geosciences (M.Sc.), Materials Chemistry and Minderalogy (M.Sc.), Applied Geosciences (M.Sc.)
Fachbereich 05, akkreditiert am 30.06.2020; alle Auflagen wurden erfüllt - Zweifachbachelor Lehramt Mathematik an Gymnasien und Oberschulen und Master of Education Mathematik,
Fachbereich 03, akkreditiert am 18.05.2020; alle Auflagen wurden erfüllt - Mathematik, B.Sc./ M.Sc.
Fachbereich 03, akkreditiert am 18.05.2020 - Technomathematik, B.Sc./ M.Sc.
Fachbereich 03, akkreditiert am 18.05.2020 - Weiterbildender Masterstudiengang „Arbeit – Beratung – Organisation“ (MABO),
Fachbereich 08/ Akademie für Weiterbildung, akkreditiert am 11.05.2020, Auflagen wurden erfüllt; der Titel wurde im Rahmen des Einrichtungsvefahrens geändert
- Philosophie, B.A.
Fachbereich 09: akkreditiert am 30.09.2019 - Kulturwissenschaft, B.A.
Fachbereich 09: akkreditiert am 30.09.2019 - Berufliche Bildung – Pflegewissenschaft, B.A. und Lehramt an beruflichen Schulen - Pflege, M.Ed.
Fachbereich 11: akkreditiert am 30.09.2019 - Geschichte B.A. (außerschulisch), M.A.
Fachbereich 08: akkreditiert am 30.09.2019 - Lehramt an beruflichen Schulen – Technik, M.Ed.
Fachbereich 12: akkreditiert am 30.09.2019, alle Auflagen wurden erfüllt - Bachelor Berufliche Bildung, B.Sc.
Fachbereich 04: akkreditiert am 30.09.2019 - Biologie B.Sc., 2‐Fächer‐Bachelor mit Lehramtsoption Biologie, M.Ed.
Fachbereich 02: akkreditiert am 30.09.2019, alle Auflagen wurden erfüllt - Geschichte Lehramt, B.A./ M.Ed.
Fachbereich 08: akkreditiert am 30.09.2019, alle Auflagen wurden erfüllt - Geographie, M.Ed.
Fachbereich 08: akkreditiert am 30.09.2019, alle Auflagen wurden erfüllt - Politikwissenschaft Politikwissenschaft, B.A. und M.Ed
Fachbereich 08: akkreditiert am 30.09.2019, alle Auflagen wurden erfüllt - Religionswissenschaft/Religionspädagogik ,B.A.
Fachbereich 09: akkreditiert am 30.09.2019, alle Auflagen wurden erfüllt - Bildungswissenschaften des Primar- und Elementarbereichs, B.A.; Lehramt an Grundschulen, M.Ed. und Lehrämter Inklusive Pädagogik/ Sonderpädagogik an Grundschulen, M.Ed.
Fachbereich 12: akkreditiert am 02.09.2019, Auflagen wurden erfüllt - Inklusive Pädagogik, M.Ed. (weiterbildend)
Fachbereich 12/ Akademie für Weitrebildung: akkreditiert am 02.09.2019 - International Relations, M.A.
Fachbereich 08: akkreditiert am 02.09.2019 - Marine Biology, M.Sc.
Fachbereich 02: akkreditiert am 08.07.2019 - Politikwissenschaft, M.A.
Fachbereich 08: akkreditiert am 08.07.2019 - Sozialpolitik, M.A.
Fachbereich 08: akkreditiert am 08.07.2019 - Wirtschaftsingenieurwesen Elektrotechnik und Informationstechnik, B.Sc./ M.Sc.; Wirtschaftsingenieurwesen Produktuktionstechnik, B.Sc.
Fachbereiche 01, 04 und 07: akkreditiert am 08.07.2019 - Marine Microbiology, M.Sc. (MarMic)
Fachbereich 02: akkreditiert am 15.04.2019 - Frankoromanistik, Hispanistik/ Französisch, Spanisch, B.A./ M.Ed.
Fachbereich 10: akkreditiert am 07.01.2019 - Kunst-Medien-Ästhetische Bildung, B.A./ M.Ed.; Kunstwissenschaft und Filmwissenschaft, M.A.
Fachbereich 09: akkreditiert am 07.01.2019 - Musikwissenschaft, Musikpädagogik, B.A./ M.Ed.; Musikwissenschaft, M.A.
Fachbereich 09: akkreditiert am 07.01.2019, alle Auflagen wurden erfüllt. - Soziologie, Profil- und Komplementärfach, B.A.
Fachbereich 08: akkreditiert am 07.01.2019, alle Auflagen wurden erfüllt
- Germanistik/ Deutsch, B.A./ M.Ed.
Fachbereich 10: akkreditiert am 17.12.2018, alle Auflagen wurden erfüllt. - English Speaking Cultures/ Englisch, B.A./ M.Ed.
Fachbereich 10: akkreditiert am 17.12.2018, alle Auflagen wurden erfüllt. - Medical Biometry/ Biostatistics, M.Sc.
Fachbereich 03: akkreditiert am 17.09.2018, alle Auflagen wurden erfüllt. - Chemie, B.Sc./ M.Sc./ M.Ed.
Fachbereich 02: akkreditiert am 10.09.2018, alle Auflagen wurden erfüllt. - Physik, B.Sc./M.Sc./ M.Ed.
Fachbereich 01: akkreditiert am 10.09.2018, alle Auflagen wurden erfüllt. - Linguistik/ Language Sciences, B.A.
Fachbereich 10: akkreditiert am 03.09.2018, alle Auflagen wurden erfüllt. - Integrierte Europastudien, B.A.
Fachbereich 08: akkreditiert am 03.09.2018, alle Auflagen wurden erfüllt - Geographie, B.A.
Fachbereich 08: akkreditiert am 03.09.2018 - Systems Engineering, B.Sc./ M.Sc.
Fachbereich 04: akkreditiert am 13.08.2018 - Informatik, B.Sc./ M.Sc.
Fachbereich 03: akkreditiert am 13.08.2018, alle Auflagen wurden erfüllt - Rektoratsbeschluss zur Verlängerung von Akkreditierungsfristen vom 16.07.2018
- Angewandte Philosophie, M.A.
Fachbereich 09: akkreditiert am 18.06.2018, alle Auflagen wurden erfüllt. - Rektoratsbeschluss zur Verlängerung von Akkreditierungsfristen vom 18.06.2018
- Rektoratsbeschluss zur Verlängerung der Frist zur Auflagenerfüllung de Studiengangs Digital Media and Society, M.A. vom 18.06.2018
- Rektoratsbeschluss zur Verlängerung von Akkreditierungsfristen vom 29.01.2018
- Rektoratsbeschluss zur Verlängerung von Akkreditierungsfristen vom 16.01.2017
- Rektoratsbeschluss zur Verlängerung von Akkreditierungsfristen vom 27.03.2017
- Biochemistry and Molecular Biology, M.Sc.
Fachbereich 02: akkreditiert am 15.05.2017 - Public Health/ Gesundheitswissenschaften, B.A.
Fachbereich 11: akkreditiert am 26.06.2017 - Communication and Information Technology (CIT), M.Sc. und
Control, Microsystems, Microelectronics (CMM), M.Sc.
Fachbereich 01: akkreditiert am 21.08.2017 - Environmental Physics (PEP), M.Sc.
Fachbereich 01: akkreditiert am 21.08.2017 - Prozessorientierte Materialforschung (ProMat), M.Sc.,
Fachbereich 04: akkreditiert am 25.09.2017, alle Auflagen wurden erfüllt. - Stadt- und Regionalentwicklung, M.A.,
Fachbereich 08: akkreditiert am 25.09.2017 - Soziologie, B.A./ Soziologie und Sozialforschung, M.A.,
Fachbereich 08: akkreditiert am 25.09.2017 - Digital Media and Society, M.A.,
Fachbereich 09: akkreditiert am 23.10.2017, alle Auflagen wurden erfüllt. - Medienkultur und Globalisierung, M.A./ Kommunikations- und Medienwissenschaften, B.A.,
Fachbereich 09: akkreditiert am 23.10.2017 - Romanistik International, M.A.,
Fachbereich 10: akkreditiert am 23.10.2017, alle Auflagen wurden erfüllt. - English Speaking Cultures: Language, Text, Media, M.A.,
Fachbereich 10: akkreditiert am 23.10.2017, alle Auflagen wurden erfüllt. - Inklusive Pädagogik/ Sonderpädagogik für Gymnasien/ Oberschulen, B.A./ M.Ed.,
Fachbereich 12: akkreditiert am 18.12.2017
- Space Sciences and Technologies, M.Sc. und Space Engineering, M.Sc.
Fachbereiche 01 und 04: akkreditiert am 29.08.2016; alle Auflagen wurden erfüllt. - Elektrotechnik und Informationstechnik, B.Sc./ M.Sc.
Fachbereich 01: akkreditiert am 29.08.2016
Physical Geography: Environmental History, M.Sc.
Fachbereich 08: akkreditiert am 18.05.2015; alle Auflagen wurden erfüllt.
Rahmensetzungen rund um Studium und Lehre
- Leitbild für Lehre und Studium, Überarbeitung Januar 2021
- Leitsätze für die Studiengangsplanung an der Universität Bremen, AS-Beschluss 8725
- Satzung für Qualitätsmanagement in Lehre und Studium der Universität Bremen vom 12.06.2024
- Standards zum Qualitätsmanagement von kooperativ betriebenen Studiengängen an der Universität Bremen
- Strukturvorgaben, Terminologie und strukturelle Studierbarkeit in den Mehr-Fächer-Studiengängen der Universität Bremen, Mai 2023
- Qualitätsrichtlinie zu den Aufgaben von Studiengangs- und Modulverantwortlichen: Rektoratsbeschluss vom 21.06.2021
- Qualitätsempfehlung zu Sprachvoraussetzungen beim Zugang zum Studium und Mehrsprachigkeit im Studium, Rektoratsbeschluss vom 29. August 2023
- "Corona": Entscheidung des Rektors der Universität Bremen gemäß § 81 Abs. 6 BremHG
- Allgemeiner Teil der Bachelorprüfungsordnungen der Universität Bremen
- Allgemeiner Teil der Masterprüfungsordnungen der Universität Bremen
- Allgemeiner Teil für Prüfungsordnungen im Bereich der wissenschaftlichen Weiterbildung der Universität Bremen
- Liste der Studienfächer/ CaMS Schlüssel
Folgende rechtliche Rahmenbedingungen müssen unter Umständen bei der Studiengangsgestaltung beachtet werden:
- Bremische Verordnung zur Studienakkreditierung vom 14. Mai 2018
- Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse vom 16.02.2017
- Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen verabschiedet vom Arbeitskreis Deutscher Qualifikationsrahmen (AK DQR) am 22. März 2011
- Standards für die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften (Beschluss der KMK vom 16.12.2004 in der jeweils geltenden Fassung)
- Ländergemeinsame inhaltliche Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung (Beschluss der KMK vom 16.10.2008 in der jeweils geltenden Fassung)
- Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG), Fassung vom 15.05.2015
- ECTS Users' Guide 2015
QM Gespräche
Informationen zur Studiengangsentwicklung
Allgemein
- Prozessbeschreibung zur Einrichtung eines neuen Studiengangs: Aufgaben, Fristen, Akteurinnen und Akteure
- Planungsskizze: Die Planungsskizze dient als Grundlage für die erste Rektoratsbefassung zum Studiengang.
- Deckblatt "Studiengangsbeschreibung: Hier finden Sie die Gliederungspunkte für Ihre Studiengangsbeschreibung.
- Formular"Studiengangsänderung": Diese Formular sollte genutzt, wenn Sie wesentliche Änderungen in Ihrem Studiengang planen.
- Deckblatt "Studiengangsbeschreibung"zur Durchführung einer Programmevaluation
- Handreichung zur Begehungsvorbereitung für die Fachbereiche
- Handbuch für Gutachtende
- Verhaltenskodex für Gutachterninnen und Gutachter: Erklärung zum Datenschutz
- Auditvorlage für die Gutachtenden: Die Vorlage dient als Grundlage zur Erstellung des Gutachtens
- Auditvorlage für Gutachende/ Anlage 1 - Dual Degree Programme: Die Vorlage wird bei der Begutachtung von Studiengängen eingesetzt, die ein integriertes Double Degree Programm anbieten oder als Joint Degree konzipiert sind.
- Formular "Befangenheitskriterien": Bitte prüfen Sie anhand der Kriterien eine mögliche Befangenheit von Gutachtenden.
- Abrechnungsformular Gutachtende
- Stellungnahme zur Einhaltung der formalen Rahmenvorgaben (Stellungnahme Referate 11 und 13)
Studiengangsentwicklung im Lehramt
- Prozessbeschreibung zur Einrichtung eines Lehramtsstudiengangs
- Planungsskizze zur Einrichtung eines neuen Lehramtsstudiengangs:Die Planungsskizze dient als Grundlage für die erste Rektoratsbefassung zum Studiengang
- Beteiligung der Senatorischen Behörde für Kinder und Bildung an Akkreditierungsverfahren
- Prüfkriterien des ZfLB im Rahmen der Programmevaluation
Internationale Studiengangsentwicklung
Prozessbeschreibung zur Planung von Multiple Degree Studiengängen
Checkliste "Multiple Degree": Handreichung zur Planung von Multiple Degree Studiengängen mit ausländischen Partneruniversitäten
Studiengangsentwicklung in der Weiterbildung
- Prozessbeschreibung zur Einrichtung eines weiterbildenden Masterstudiengangs: Aufgaben, Fristen, Akteurinnen und Akteure
- Planungsskizze zur Einrichtung eines weiterbildenden Masterstudiengangs: Die Planungsskizze dient als Grundlage für die erste Rektoratsbefassung zum Studiengang.
- Prozessbeschreibung zur Einrichtung eines Weiterbildungszertifikats:Aufgaben, Fristen, Akteurinnen und Akteure
- Planungsskizze zur Einrichtung eines Weiterbildungszertifikats: Die Planungsskizze dient als Grundlage für die Rektoratsbefassung zum Zertifikat.
Studiengangsentwicklung im Bereich der fachergänzenden Studien und Schlüsselqualifikationen
Modularisierung
- Modulvorlage: Bitte nutzen Sie für alle Änderungen Ihrer Modulbeschreibungen diese beiden Formulare und füllen Sie sie vollständig aus.
- Formular_Modulbeschreibung_DE_blanko
- form_module description_EN_blank - Informationen zur Modulvorlage
- nexus impulse für die Praxis: Modularisierung gestalten
Informationen zur Kapazitätsplanung
Kapazitätsberechnung für den Studiengang: Im Rahmen der Studiengangsplanung ist dieses Formular vom verantwortlichen Fachbereich auszufüllen. Dies ist eine interne Berechnungsgrundlage, die nicht als Grundlage zur Bewertung angemessener Ressourcen für die externen Fachgutachterinnen und -gutachter geeignet ist.
Ordnungsmittel: Aufnahme-, Prüfungs- und Praktikumsordnungen, Diploma Supplement
Bitte beachten Sie: In den Übersichten wird der Verlauf eines Prozesses nur sehr allgemein und im Überblick dargestellt; dies gilt auch für die Akteursebene. Der reale Prozessverlauf hat noch weitaus mehr Schritte und die tatsächlichen Akteurinnen und Akteure sind vielfältiger:
- Erstellung einer neuen Aufnahmeordnung (oder Änderung) (AO)
- Erstellung einer neuen Zugangsordnung (oder Änderung) (ZugO)
- Erstellung einer neuen Prüfungsordnung (PO)
- Änderung einer Prüfungsordnung (PO)
- Erstellung einer Praktikumsordnung (oder Änderung) (PraO), schulisch und nicht-schulisch
- Schließung einer Prüfungsordnung
Folgende Muster zur Erstellung von Aufnahme- und Prüfungsordnungen stehen derzeit zur Verfügung:
- Vorlage zur Erstellung einer (Master-) Aufnahmeordnung
- Vorlage zur Erstellung einer Bachelorprüfungsordnung (Vollfach)
- Vorlage zur Erstellung einer Masterprüfungsordnung (Vollfach)
- Vorlage zur Erstellung einer Äquivalenztabelle zur Bachelorprüfungsordnung (BPO)
- Vorlage zur Erstellung einer Äquivalenztabelle zur Masterprüfungsordnung (MPO)
Vorlagen für das Mehrfächerstudium und das Lehramt erfragen Sie bitte im Referat Lehre und Studium (Ref. 13).
Das "Diploma Supplement" (DS) beinhaltet bundesweit einheitliche Angaben zur Beschreibung von Hochschulabschlüssen und den damit verbundenen Qualifikationen. Es wurde durch die Ministerinnen und Minister der am Bologna-Prozess beteiligten Staaten bei ihrer Konferenz in Paris im Mai 2018 überarbeitet (s.a. "Diploma Supplement Revision Final Report") und im Februar 2019 als Neufassung durch die HRK und KMK verabschiedet.
Der Focus der Neufassung liegt auf der leicht verständlichen Herausstellung der intendierten Lernergebnisse und Kompetenzen, die Studierende mit ihrem Abschluss erworben haben. Insbesondere bei Anerkennungs- und Einstellungsverfahren spielen diese Kompetenzen eine zunehmend wichtigere Rolle. Ausführliche Informationen hierzu sind auf den Seiten der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) zu finden.
Das Diploma Supplement ist verpflichtender Bestandteil der Abschlusszeugnisse aller Bachelor- und Masterstudiengänge. Es wird an der Universität Bremen in englischer Sprache ausgestellt und weist u.a. die innerhalb des Studiengangs erworbenen Kompetenzen und Fähigkeiten auf sowohl fachlicher als auch überfachlicher Ebene aus. Als ergänzende Information zu den offiziellen Dokumenten fördert das Diploma Supplement die Verständlichkeit von Studieninhalten und erlangten Fähigkeiten und macht sie für andere Hochschulen oder Arbeitgeber transparenter.
Erstellung/Aktualisierung eines Diploma Supplements:
- Für die Übermittlung von neuen oder geänderten Inhalten der Studienfächer steht Ihnen das Muster Diploma Supplement (Muster-DS) als geschütztes Dokument zur Verfügung. Nach dem Herunterladen sollte es auf dem eigenen PC gespeichert und von dort wieder geöffnet werden. Danach stehen Ihnen etliche Eingabemöglichkeiten an unterschiedlichen Stellen zur Verfügung. Bei den übrigen Punkten handelt es sich um überwiegend gleichbleibende bzw. feststehende Inhalte: Download Muster-DS.
- Weitergehende Angaben zum Ausfüllen des Musters finden Sie in den Erläuterungen zum Diploma Supplement.
Neue oder geänderte Inhalte am DS senden Sie bitte an das Referat Lehre und Studium (Ref.13) an Sylvia Beckhusen.
Verwaltungssystem, Evaluation
- Eine aktuelle Vorlage zum Einstellen der DS-Inhalte in das Prüfungsverwaltungssystem erhalten Sie auf Anfrage im Referat Lehre und Studium (Ref. 13) bei Sylvia Beckhusen.
- Falls Sie einen aktuellen Ausdruck des Diploma Supplements Ihres Studiengangs als Akkreditierungs/Evaluationsanlage benötigen, wenden Sie sich bitte an die AG PABO.
Studierende wenden sich bei Fragen zum Diploma Supplement bitte an das für ihr Studienfach zuständige Prüfungsamt.
Überschneidungsfreies Studium
Instrumente der Qualitätssicherng und -entwicklung
Prozessbeschreibung Befragungen und Datenmonitoring: allgemeiner Überblick über die Prozesse zur Durchführung und weiteren Verwendung der Befragung von Studierenden, Absolvent:innen und Lehrenden der Universität Bremen sowie über den Prozess zur Erstellung und weiteren Verwendung des datengestützten Monitorings.
Datenschutz
Für Evaluationen und Befragungen der Universität Bremen sind in spezifischen Datenschutzkonzepten (Verzeichnis von Verarbeitungstätigkeiten nach Art. 30 EU-DSGVO) alle datenschutzrelevanten Fragen und Prozesse transparent dargelegt.
- Evaluation mit Zensus
- Evaluation mit Stud.IP
- Studierendenbefragungen (uni-intern)
- Studierendenbefragung im Rahmen des CHE-Rankings
- Absolventenbefragung
- Lehrendenbefragung
- Datenschutzkonzept Studienverlaufsanalyse
- Datengestütztes Monitoring von drittmittelfinanzierten Veranstaltungen in der Studieneingangsphase
Zur Nutzung der Evaluationssoftware Unizensus ist ein Antrag auf Teilbereichsadministrationsrechte beim Referat Lehre und Studium zu stellen. Gleichzeitig sind alle Personen, die qua Funktion oder Aufgabenzuschreibung mit sensiblen personenbezogenen Evaluationsdaten in Berührung kommen verpflichtet, eine Verschwiegenheitserklärung zu unterzeichnen. Die betrifft (gem. §11(2) der AM-Satzung) insb. Dekane, Studiendekane, Studiengangsverantwortliche, sowie Studienzentren und QM-Beauftragte,
Die Hochschulleitung und der Personalrat haben erstmals im November 2013 eine Dienstvereinbarung zur Evaluation von Lehre und Studium mit Evaluationssoftware geschlossen. Die aktuell gültige Fassung datiert vom 29.11.2016.
Musterfragebögen
Bachelor 2. Fachsemester Vollfach
Bachelor 6. Fachsemester Vollfach
Bachelor 2. Fachsemester Profil- und Komplementärfach
Bachelor 6. Fachsemester Profil- und Komplementärfach
Bachelor 2. Fachsemester Lehramt für Gymnasien/ Oberschulen
Bachelor 6. Fachsemester Lehramt für Gymnasien/ Oberschulen
Bachelor 2. Fachsemester für Grundschule/ Inklusive Pädagogik
Bachelor 6. Fachsemester Lehramt für Grundschule/ Inklusive Pädagogik
Plagiatsoftware
Kontakt
Katharina Pechtold
Referat Lehre und Studium
Gebäude/Raum:VWG 0280
Telefon: +49-421-218-60354
E-Mail:katharina.pechtoldprotect me ?!vw.uni-bremenprotect me ?!.de