Referat 13

Referat Lehre und Studium

Als Referat Lehre und Studium beraten wir die Hochschulleitung zur strategischen Entwicklung des Studienangebots, der Studienstrukturen und des Lehrprofils mit Blick auf nationale und internationale Trends sowie im Rahmen der gesamtuniversitären Entwicklung. Wir begleiten die Einführung, Weiterentwicklung und Qualitätssicherung von Studienangeboten und den zugehörigen Ordnungsmitteln, identifizieren relevante Innovationsfelder und entwickeln Konzepte, Methoden und Qualifizierungsangebote, um diese für die Universität insgesamt zu operationalisieren. Wir unterstützen die Fachbereiche in der Entwicklung und Durchführung guter, zeitgemäßer Studiengänge unter Berücksichtigung der rechtlichen Vorgaben und vernetzen die relevanten Akteurinnen und Akteure auch über die Fachbereichsgrenzen hinaus. Damit tragen wir maßgeblich dazu bei, dass die Universität Bremen innovative und gute Lehre sowie ein attraktives und qualitätsgesichertes Studienangebot anbietet. Daneben werben wir Drittmittel ein, führen Projekte für die strategische, strukturelle und inhaltliche Weiterentwicklung von Lehre und Studium durch (aktuell das Projekt nuts@UB) und beraten Lehrende zu eigenen Lehrinnovationsprojekten. 

Mit Rektorat und Fachbereichen sowie anderen Einheiten der Verwaltung und weiteren universitären Einrichtungen arbeiten wir eng zusammen. Darüber hinaus kooperieren wir in verschiedenen Netzwerken und mit anderen Hochschulen z.B. in der Northwest Alliance mit der Universität Oldenburg, mit der Hanse University Alliance sowie dem YUFE-Netzwerk sowie gesellschaftlichen Stakeholdern.

 

Die Aufgaben des Referat Lehre und Studium

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Studiengangsentwicklung

Als Referat Lehre und Studium betrachten wir die gesamtuniversitäre Entwicklung und beraten die Hochschulleitung zur strategischen Entwicklung des Studienangebots, der Studienstrukturen und des Lehrprofils. Wir identifizieren relevante Innovationsfelder und entwickeln Konzepte und Methoden, um diese für die Universität insgesamt zu operationalisieren. Bei der fachspezifischen Konzeption und Implementierung in Lehre und Studiengänge unterstützen wir die Fachbereiche und vernetzten die relevanten Akteurinnen und Akteure. Dafür werben wir Drittmittel ein, führen Projekte für die strategische, strukturelle und inhaltliche Weiterentwicklung von Lehre und Studium durch und beraten Lehrende zu eigenen Lehrinnovationsprojekten.

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Hochschuldidaktik und Digitale Transformation

Gute Lehre entwickelt sich stetig weiter. Wir unterstützen diesen Prozess mit einem umfangreichen Fortbildungs-, Beratungs- und Coachingangebot – themenspezifisch und zielgruppenorientiert. Lehrende der Universität Bremen können das akkreditierte Zertifikat „Hochschuldidaktische Qualifizierung“ erwerben, das von uns und unseren externen Kooperationspartnern konzeptioniert und durchgeführt wird. Ein Fokus liegt dabei auf den Herausforderungen der digitalen Transformation von Lehre und Studium, die sich in neuen Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien, sowie in neuen Formen der Zusammenarbeit und in rechtlichen, organisatorischen und strukturellen Veränderungen der Universität insgesamt niederschlägt. Dazu arbeitet auch das Projekt SKILL-UB.

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Qualitätsmanagement in Lehre und Studium

Als systemakkreditierte Universität haben wir ein partizipatives, dezentrales und datengestütztes Qualitätsmanagement etabliert. Alle Fachbereiche verfügen über Qualitätssicherungskonzepte, die auf die eigenen Bedarfe zugeschnitten sind. Wir unterstützen die Fachbereiche bei Studiengangs- und Programmevaluationen und sind verantwortlich für das Verfahren der Systemakkreditierung. Wir führen zudem zentrale Befragungen sowie Studienverlaufsanalysen durch. Im Rahmen der Hanse University Alliance (HUA) arbeiten wir an der universitätsübergreifenden Weiterentwicklung von Qualitätssicherungskonzepten und Evaluationsformaten

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Ordnungsmittel

Unter dem Begriff „Ordnungsmittel“ werden an der Universität Bremen Prüfungs-, Aufnahme-, Zugangs-/Zulassungs- und Praktikumsordnungen subsummiert. Dies sind die formalen „Produkte“ der Prozesse in der Studiengangsentwicklung. Wir sorgen für eine universitätsweit einheitliche Qualität der Ordnungsmittel sowie für deren Kompatibilität mit den übergeordneten rechtlichen und strukturellen Vorgaben. Darüber hinaus stellen wir die Umsetzbarkeit in der Prüfungsverwaltung sicher. Wir erstellen die Beschlussvorlagen für die Gremienbefassungen und verantworten die Veröffentlichungen der beschlossenen Ordnungen.

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Internationalisierung von Lehre und Studium

Wir unterstützen die Internationalisierung des Lehr- und Studienangebots der Universität Bremen auf verschiedenen Wegen. Im europäischen Universitätsnetzwerk YUFE arbeiten wir gemeinsam mit neun Partneruniversitäten an der Idee und Umsetzung einer Europäischen Universität und deren Lehrangebot. Wir unterstützen und beraten Lehrende und Fachbereiche zu den Möglichkeiten, sich studien- oder lehrbezogen in YUFE zu engagieren. Außerdem beraten wir bei der Einrichtung von Multiple Degree Programmen und englischsprachigen Studiengängen.

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Gremien und Administration

In diesem Bereich sind alle organisatorischen Belange des Referats verortet, die die Basis bilden für reibungslose Zusammenarbeit, gute Prozesse und gesunde Arbeitsbedingungen. Wir fungieren außerdem als Geschäftsführung der AS-Kommission für das Studium.

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Unser Team

Alle Kontaktinformationen des Referats Lehre und Studium sind im internen Bereich einsehbar, teilweise sind sie auch über die öffentliche Uni-Suche auffindbar.

Dr. Stefanie Grote

Referatsleitung
  • Referatsleitung
  • Strategische Entwicklung des Lehrprofils, des Studienangebots und der Studienstrukturen
  • Initiierung von strategischen Projekten im Bereich Lehre und Studium (aktuell: nuts@UB)

Sylvia Beckhusen

Ordnungsmittel Sachbearbeitung, Diploma Supplement

 

Fadri Bischoff

Projekt nuts@UB
  • Bereitstellung und von Angeboten zu profilrelevanten Lehrthemen
  • Förderung studentischer Partizipation in Lehrinnovationsprozessen
  • Akquise und Koordination für neue Microdegrees
  • Redaktionsmitglied bei „WissensWert"

Melanie Buschmann

Projekt nuts@UB
  • Finanzverwaltung

Dr.-Ing. Julie Direnga

Projekt nuts@UB
  • Beratung zu und Begleitung von Lehrenden bei der Curriculums- und Modulentwicklung
  • Lehrprofilentwicklung (Schwerpunkte: KI in der Lehre, Innovative Räume sowie Partizipation)
  • Teaching Analysis Polls

Miriam Kahrs

Projekt nuts@UB

Dr. Pia Kegler

Internationale Studiengangsentwicklung

 

Margot Kröger-Ehls

Studiengangsentwicklung und Ordnungsmittel

 

Katharina Pechtold

Qualitätsmanagement, Akkreditierung, Studiengangsentwicklung

Svenja Renner

YUFE (Young Universities for the Future of Europe)

 

Franziska Richter

Hochschuldidaktik und digitale Transformation der Lehre

 

Andrea Schäfer

Projekt nuts@UB
  • Strategie und Maßnahmen zur Erhöhung der Wertschätzung und Sichtbarkeit von Lehre sowie Weiterentwicklung bestehender Instrumente
  • Feedback- und Austauschformaten für den Mittelbau
  • Lehrbezogenes Onboarding (Schwerpunkt Peer-Formate)
  • Förderung studentischer Partizipation in Lehrinnovationsprozessen

     

Carola Schirmer

Digitale Transformation in der Lehre

 

Uwe Schmidt

Referatsassistenz, Ordnungsmittel, Hochschuldidkatik

Karsten Stempel

Studiengangsentwicklung und Ordnungsmittel

 

Christian Weßels

Qualitätsmanagement, Datenerhebung und -auswertung

Stefanie Wiechers

Projekt nuts@UB
  • Öffentlichkeitsarbeit für nuts@UB
  • Redaktionsmitglied bei „WissensWert
  • Lehrbezogenes Onboarding
  • Qualitative Projektevaluation

 

Christoph Wieselhuber

Stellvertretende Referatsleitung, Qualitätsmanagement, Sonderprojekte im Bereich Lehre

 

Lee Wittig

Projekt nuts@UB
  • Beratung zu und Begleitung von Lehrenden bei der Curriculums- und Modulentwicklung
  • Lehrprofilentwicklung (Schwerpunkte: Diversity/Heterogenität, Partizipation)
  • Lehrbezogenes Onboarding