Projektdetails

Kurzbeschreibung:

Der Schwerpunkt des Projekts liegt in der Unterstützung des Schulteams bei der Realisierung eins lernfeldorientierten Lehrplans und der Umsetzung von bildungshaltigen Lernsituationen. Dabei werden die Erfahrungen sowie Curriculumteile aus dem Projekt zur Schul- und Curriculumentwicklung an der Bremer Krankenpflegeschule (BKS) (Projektbeschreibung s. oben) genutzt und an den Bedarf und den Bedürfnissen der Oldenburger Krankenpflegeschule angepasst. Eine Kompetenzvernetzung der beiden Schulen wird angestrebt. Mit dem Projekt soll im Praxisfeld überprüft werden, in welcher Form die an der BKS entwickelte Konzeption der Pflegeausbildung nach dem fachdidaktischen Modell von Darmann-Finck für die Curriculumentwicklung anderer Pflegeschulen in anderen Bundesländern genutzt werden kann