Projektdetails

Kurzbeschreibung:

Mit der Verlängerung des im April 2008 begonnenen Projekts soll die Erarbeitung eines innovativen lernfeldorientierten und auf dem pflegedidaktischen Modell von Darmann-Finck basierenden Curriculums für die Altenpflegeausbildung fortgesetzt werden. Die noch verbleibenden 7-8 Themenblöcke sollen sukzessive so konzipiert werden, dass sie jeweils rechtzeitig vor der Realisierung des Unterrichts dokumentiert sind und damit für die Planung zur Verfügung stehen. Während mit dem ersten Projektabschnitt beabsichtigt war, möglichst viele Lehrkräfte in den extern moderierten Prozess der Curriculumentwicklung einzubinden und mit dem fachdidaktischen Modell von Darmann-Finck vertraut zu machen, um eine größere Akzeptanz des zukünftigen Curriculums zu erreichen, soll im folgenden Projektabschnitt im Interesse der Arbeitseffektivität und der Wahrung der Kontinuität die Zusammenarbeit mit der Universität Bremen in erster Linie durch die fest angestellten Mitarbeiter:innen des