Zentrum für Lehrerinnen-/Lehrerbildung und Bildungsforschung

Aktuelles

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M.Ed. Abschlussfeier 2026

Das ZfLB und die lehrerbildenden Fachbereiche gestalten eine Abschlussfeier Master of Edu-cation, wozu alle Absolvent*innen nebst Angehörigen herzlich eingeladen sind. Die diesjährige Feier findet am 06.11.26 ab 17 Uhr im großen Saal der Keksdose, (HS 2010) statt. Es gibt ein vielfältiges Programm mit Wortbei-trägen, musikalischer Begleitung sowie die Vergabe der Förderpreise und die Ehrung der besten Masterarbeiten. Anmeldungen zur Teilnahme sind willkommen.

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Schulpraktika International

Schulpraktikum machen und gleichzeitig Er-fahrungen im Ausland sammeln?! Dies ist dank verschiedener Förderungen und Projekte wie schulwärts, Lehramt.International oder Erasmus+ möglich, die Stipendien an Lehramts-studierende für ein Auslandspraktikum verge-ben. Bei Interesse an einem Auslandspraktikum während des Lehramtstudiums und dessen Organisation, Erfahrungsberichte oder mög-lichen Partnerschulen finden Sie weitere Informationen auf dem Veranstaltungsboard "Schulpraktika International" auf Stud.IP

Zwei Studierende sitzen in der GW2-Cafeteria und lernen

Blended Open Online Courses

booc ist ein digitales Angebot für Studierende und Lehrende zu Forschungsmethoden. Mithilfe von Texten, Videos und interaktiver Tools (DIRAs) können Methoden Schritt für Schritt an eigenen Daten ausprobiert und erlernt werden. Es eignet sich insbesondere für Bachelor- und Masterarbeiten und funktioniert allein oder mit anderen; Ergebnisse können in p:ier exportiert und gesichert werden. Ein Login ist per Uni-account möglich, Details sind in der ausführlichen Darstellung (im Link).

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Erfolge feiern in der Dualen Promotion

Am 14.08.2026 hat Marie-Theres Brehm ihre Dissertation mit dem Titel "Risiko als Chance. Eine Design-Based Research Studie zu Entscheidungs- und Begründungsprozessen zum Risiko im Stochastikunterricht" erfolgreich verteidigt. Das Dissertationsprojekt, welches im Rahmen der Dualen Promotion in der Lehrkräf-tebildung entstand, nutzte Erkenntnisse der Didaktik der Stochastik, um ein Lehr-Lern-Arrangement zu entwickeln & zu erforschen. Wir gratulieren ihr und auch ihrer Doktormutter, Prof. Dr. Bikner-Ahsbahs herzlich zu diesem Erfolg! 

 

Lernen im Klassenraum

Lehramtsausbildung

An einer Schule zu unterrichten, ist für viele ein Traumberuf. Fest steht: Die Basis, um Lehrer:in zu werden, ist eine sehr gute Ausbildung. An der Universität Bremen ist das Zentrum für Lehrer:innenbildung (ZfLB) die zentrale wissenschaftliche Einrichtung, die die Lehr-amtsausbildung koordiniert und die Qualität weiterentwickelt. Denn die Anforderungen ändern sich ständig. Prof. Dr. Christian Palentien informiert in einem Interview über die Herausfor-derungen des Lehrkräftebedarfs.

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Digitale Chancen und Künstliche Intelligenz

Die Stiftung Digitale Chancen steht seit vielen Jahren für Teilhabe im Internet. Die Stiftungs-ziele sind in Zeiten digitaler Bildung, der Bedeu-tung von künstlicher Intelligenz, gesellschaftlich relevanter denn je. Künstliche Intelligenz wird insbesondere den Bildungssektor revolutio-nieren; wir sollten aber gleichzeitig die Risiken von KI-generierten Inhalten und Abbildungen im Blick behalten. Im Vorstand dieser Stiftung engagiert sich auch Dr. Marion Brüggemann, 
die hier kürzlich wiedergewählt wurde.

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Schnelleinstiege

Schulpraktika

Schulpraktische Studien sind in das Lehramtsstudium integrierte Praxisphasen. Sie bestehen aus einem Praktikum an Schulen und Vor- und Nachbereitungs- bzw.. Begleitveranstaltungen an der Universität.

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Information & Beratung

Das Studienzentrum Lehramt im ZfLB berät zu fachübergreifenden Fragen des Lehramtsstudiums wie Hochschulwechsel, Quereinstieg, Praktika im Lehramtsstudium und über viele weitere Themen.

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Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Das Bund-Länder-Programm „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ begegnet zunehmenden Anforderungen und Ansprüchen an schulische Lehrkräfte.

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Aktualisiert von: ZfLB