Das ZfLB

Aufgaben und Ziele

Das Zentrum für Lehrerinnen-/ Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZfLB) ist die zentrale wissenschaftliche Einrichtung für Lehrerinnen-/ Lehrerbildung der Universität Bremen. In Kooperation mit den Fachbereichen und mit außeruniversitären Partnern arbeitet es daran, ein eigenständiges Profil des Lehramtsstudiums auszuprägen, das Professionsbewusstsein und die Professionsorientierung der Lehramtsstudierenden zu stärken, Kooperationen zwischen den an der Lehrerbildung beteiligten Einrichtungen zu fördern und die Forschung zu Schule, Unterricht und Lehrerbildung zu unterstützen.

Diese Ziele verfolgt das ZfLB in der Arbeit im Rat, im Vorstand und in der Geschäftsstelle des ZfLB.

Die Vernetzung, Ziele und Kernaufgabenfelder regelt die Satzung des ZfLB.

Sicht vom Boulevard auf Glashalle.

Vorstand und Geschäftsstelle des ZfLB

Vorstand

Der Vorstand leitet das ZfLB auf Basis von Entscheidungen
des Rats:

Geschäftsstelle

Die Geschäftsstelle des ZfLB unterstützt den Vorstand und 
den Rat:

Rat des ZfLB

Aufgaben

Der Rat des ZfLB ist das zentrale Entscheidungsgremium zu übergreifenden Aspekten der Lehrer:innenbildung, wie zum Beispiel Studienkoordination, Schulpraktische Studien, Forschung und Qualitätsmanagement und Bildungsforschung. Mitglieder und Stellvertreter der 10. Wahlperiode von Oktober 2024 - Oktober 2026 sind:

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Mitglieder

(Amtszeit Oktober 2026 bis September 2028)

Gruppe Professor*innen:
FB 1: Prof. Dr. Christoph Kulgemeyer / StV: Prof. Dr. Falk Howe
FB 2: Prof. Dr. Anna Beniermann / StV: Prof. Dr. Ingo Eilks
FB 3: Prof. Dr. Christine Knipping / N.N.
FB 4: Prof. Dr. Sven Kerzenmacher / N.N.
FB 8: Prof. Dr. Andreas Klee / N.N.
FB 9: Prof. Dr. Alexander Cvetko/ StV.: Prof. Dr. Gila Kolb
FB 10: Prof. Dr. Sarah Brommer / StV: Prof. Dr. Matthis Kepser
FB 11: Prof. Dr. Ina Hunger / StV: Prof. Dr. Ingrid Darmann-Finck
FB 12: Prof. Dr. Lydia Murmann / StV: Prof. Dr. Anna Moldenhauer

Gruppe wissenschaftliche Mitarbeiter*innen:
Dr. Hendrik Schröder, FB 8 / Bernadette Thöne, FB 12 
StV: Dr. Sabine Horn, FB 8; StV: Dr. Sonja Gracz, FB 12

Gruppe Student*innen: Lea Rost, FB 1, Joelina Schnäckel, FB 9
StV: Eneida Bajraktaraj, FB 10, StV: Jan Schüürmann, FB 8, 
StV: Saskia Gagel, FB 2

CCO lizenz

Termine

(Ratssitzungen ab SoSe 2026)

Die Sitzungen des Rats finden hochschulöffentlich statt. Die Einladung mit entsprechenden Anlagen und Zugangsdaten werden den Mitgliedern und den Gästen (nachrichtlich) ca. eine Woche vor Beginn der jeweiligen Sitzung zugeschickt.

Die Ratstermine für das kommende Sommersemester 2026:
Dienstag, den 30.06.26, von 12:15 bis 14 Uhr -in Präsenz, GW2, A 2.210-

Die Ratstermine für das laufende Wintersemester 26/27:
Dienstag, den 27.10.26, von 12:15 bis 14 Uhr -in Präsenz, GW2, A 2.210-
Dienstag, den 08.12.26, von 12:15 bis 14 Uhr -im online-Format, Zoom-
Dienstag, den 26.01.27, von 12:15 bis 14 Uhr    

Themenausschüsse

Ständige Ausschüsse

Qualitätsmanagement (QM)

Der Themenausschuss Qualitätsmanagement in der Lehrer*innenbildung initiiert und koordiniert die Entwicklung und Anwendung von Verfahren und Instrumenten für einen „Qualitätskreislauf Lehrerbildung“. Er bereitet einen jährlichen Qualitätsbericht für das Rektorat vor. Mindestens ein Drittel der Mitglieder dieses Themenausschusses wird durch die Fachbereichsräte benannt.

Schulpraktische Studien (SPS)

Der Themenausschuss Schulpraktische Studien initiiert und konzipiert die Weiterentwicklung der schulpraktischen Studien. Personen, die nicht Angehörige der Universität sind, können themenspezifisch als externe sachkundige Gäste in den Ausschuss eingeladen werden.

Temporäre Ausschüsse

Lehrer*innenbildung in der digitalen Welt (LBDigi)

Anfang 2020 wurde der temporäre Themenausschuss Lehrer*innenbildung in der digitalen Welt eingerichtet. Der zunächst für drei Jahre gegründete Ausschuss wurde im Frühjahr 2023 neu formiert und führt seine Aufgaben und Arbeitsfelder nun für weitere zwei Jahre (bis 2028) fort. Neue Aufgabenfelder sind Künstliche Intelligenz im Lehramtsstudium und die Stellungnahme zum phasenübergreifenden Aufbau medienpädago-gischer Kompetenzen.

Weiterentwicklung eines praxisintegrierenden Studiums“(WpiS)

Im Frühjahr 2024 wurde der temporäre Themenausschuss Duales Studium im Lehramt – Möglichkeiten und Grenzen eingerichtet. Mit Beschluss des ZfLB-Rats im Mai 2025 wurde die Zielsetzung dieses Themenausschusses geändert; damit einhergehend wurde der Titel des Themenausschusses umbenannt in Weiterentwicklung eines praxisintegrierenden Studiums, wobei dessen Mitglieder inzwischen gewählt und bestätigt wurden. Dieser Themenausschuss stellt das Konzept und den Prozess der Praxisintegration voran.

Bildungsforschung (BiFo)

Im Januar 2025 startete der temporäre Themenausschuss Bildungsforschung und wurde im Frühjahr mit interessierte*n Kandidat*innen besetzt. Die Wahl der Mitglieder ist inzwischen erfolgt und der Themenausschuss hatte seine konstituierende Sitzung im Juni 2025, als er seine Arbeit aufgenommen hat. Ziel dieses Themenausschusses ist u.a. die Darstellung von verschiedenen Bildungsforschungsprojekten, die an der Uni zu finden sind und die Sichtbarkeit studentischer Projekte zu erhöhen, die auch im Zuge der besten Masterarbeitenauswahl geschieht.

Beschlüsse

Wissenschaftlicher Beirat des ZfLB

Im Frühjahr 2020 wurde der Wissenschaftliche Beirat des ZfLB eingerichtet. Dem Gremium gehören derzeit sieben Expert*innen der Lehrer*innenbildung anderer Hochschulen/ Institutionen an: Dr. Bettina Jorzik (Stifterverband), Prof. Dr. Ilka Parchmann (Leibniz-Institut für Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, IPN), Prof. Dr. Beate Wischer (Universität Bielefeld), Prof. Dr. Johann Sjuts (Emeritus der Universität Osnabrück), Prof. Dr. Stefan Kipf (Humboldt Universität zu Berlin) sowie als ständige Gäste im Gremium Dr. Heike Buhse (SKB) und Dr. Mario Domann-Käse (SUKW). Der Beirat tagt in der Regel in einem zweijährigen Turnus bzw. nach Bedarf. Im September 2023 fand die letzte Sitzung des Wissenschaftlichen Beirates des ZfLB statt. Der Fokus der Sitzung lag auf dem Thema „Lehrkräftebildung im Wandel“ sowie auf der strategischen Ausrichtung der Lehrer*innenbildung in Bremen. Die wichtige Rolle der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in der Bewältigung des Lehrkräftemangels wurde von Beiratsmitgliedern und Gästen betont. Den personellen und inhaltlichen Herausforderungen im Bildungssystem kann nur mit einer gemeinsam verantworteten hohen Qualität in der Ausbildung von zukünftigen Lehrpersonen begegnet werden. Der Wissenschaftliche Beirat wird bedarfsorientiert jeweils zu einer gemeinsamen Sitzung einberufen; die aktuellen Mitglieder des Beirates treffen sich Ende September 2026 erneut zu einem Austausch. Aktuelle Mitglieder des Beirates sind: Dr. Bettina Jorzik (Stifterverband), Prof. Dr. Ilka Parchmann (Leibniz-Institut für Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik), Stephan Rademacher (Landesinstitut für Schule) und Prof. Dr. Andrea Strübind (Direktorin des Instituts für evang. Theologie, Universität Oldenburg), sowie als ständige Gäste die Vertreter:innen der SKB und SUKW.

Aktualisiert von: ZfLB