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Inklusive Pädagogik - Förderschwerpunkt Sprache

Herzlich Willkommen auf den Seiten des Arbeitsbereichs Inklusive Pädagogik - Förderschwerpunkt Sprache.

Das Arbeitsgebiet Inklusive Pädagogik – Schwerpunkt Sprache ist Teil der Lehreinheit Inklusive Pädagogik. Wir beschäftigen uns in Forschung und Lehre mit Kindern und Jugendlichen mit Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen. Weitere Informationen zu uns und unserer Arbeit finden Sie unter den entsprechenden Rubriken unserer Webseite.

 

Inklusive Pädagogik

IP - Förderschwerpunkt Sprache


Weihachtsdekoration
© Birte Alber

Frohe Weihnachten!

Das Team Sprache der Inklusive Pädagogik wünscht allen Studierenden und Kolleg*innen eine ruhige und erholsame Weihnachtszeit. Kommen Sie gesund ins Jahr 2021, in welchem wir hoffentlich wieder häufiger in Präsenz zusammenkommen können.

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Lena
© Lena Friedrich

Neue Mitarbeiterin

Am ersten Dezember 2020 nahm Lena Friedrichs im Team des Förderschwerpunktes Sprache ihre Tätigkeit als studentische Hilfskraft auf. Wir heißen sie herzlich Willkommen im Team und wünschen ihr einen guten Start.

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Foto Yasmina Grundmann
© Yasmina Grundmann

Neue Mitarbeiterin

Zum ersten November 2020 startet Yasmina Grundmann im Team des Förderschwerpunktes Sprache als studentische Hilfskraft. Wir heißen sie herzlich Willkommen im Team und wünschen ihr einen guten Start.

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Cover des Buches Sprachentwicklung
© Springer

Neue Publikation

Das Herausgeberwerk "Sprachentwicklung" von Sachse, Bockmann und Buschmann ist erschienen. Das Team des Förderschwerpunktes Sprache ist mit einem Beitrag vertreten.

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Buchcover International Perspectives on Digital Media and Early Literacy
© Routledge

Neue Publikation

Das Herausgeberwerk International Perspectives on Digital Media and Early Literacy - The Impact of Digital Devices on Learning, Language Acquisition and Social Interaction von K. Rohlfing und C. Müller-Brauers mit einem Beitrag von Anja Starke und Kolleginnen ist endlich erschienen.

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Logo der ISES 11
© GISKID e.V.

Fachtagung zu Sprachentwicklungsstörungen

Am 20. und 21. November 2020 findet die 11. interdisziplinäre Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES-11) statt, aufgrund der Corona-Pandemie in diesem Jahr komplett digital. Der Arbeitsbereich Sprache ist mit mehreren Beiträgen vertreten.

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