Anika Müller-Karabil
Hochschulkontext: Erfahrungen aus einem sprachlichen Vorbereitungsprogramm für Geflüchtete. In A. Brandt, A. Buschmann-Göbbels & C. Harsch (Hrsg.), Rethinking the Language Learner: Paradigmen - Methoden [...] bil, A., Ringwald, C., & Seyferth, S. (2021). Analyse von (Test)Aufgaben zum Leseverstehen. In A.Brandt, A. Buschmann-Göbbels & C. Harsch (Hrsg.), Rethinking the Language Learner: Paradigmen - Methoden [...] (11/2016): (Wie) Kann man kulturabhängig testen? Zentrum für konstruktive Erziehungswissenschaft, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (Präsentation). Zimmermann. S. & Müller-Karabil, A. (5/2016): Editing