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iten IPW Paper Reihe Im Wintersemester 2020/21 richtet das Institut für Politikwissenschaft eine eigene Working Paper Reihe zur Veröffentlichung herausragender studentischer Arbeiten, Seminarergebnisse [...] Working Paper Die Deutsche Nachwuchsgesellschaft für Sozial- und Politikwissenschaften betreibt eine eigene Working Paper Reihe, in der studentische Arbeiten zu verschiedenen Themen veröffentlicht werden können
Section: FB8
Studies als eigenes Gebiet etabliert; die historische Referenz der Ton- und Soundproduktion im Film sowie ihr Stellenwert bei der Produktion von Historizität wurden jedoch bisher nicht eigens thematisiert [...] eingeführtes Verfahren innerhalb der Disziplin. Aber mit diesem Ansatz wird die auditive Dimension nicht eigens untersucht, sondern ausschließlich Bildlichkeit befragt. Hier setzt das Vorhaben an und lotet aus
Section: Research
an seinen so genannten „rechtmäßigen Besitzer“. Diese und andere Projektarbeiten sind nun auf der eigens für das Projekt entworfenen Website ( http://denkwerk.szwalle.de ) zu lesen. Sie geben einen guten [...] Universität Bremen und den Schulzentren Walle und Waller Ring werden auf einer für dieses Projekt eigens konzipierten und eingerichteten Website vorgestellt. Ein zweiter Durchgang, der an den Ergebnissen [...] mehrwöchigen Projektes werden in einer schulischen Veranstaltung und auf einer von den SchülerInnen eigens konzipierten und eingerichteten Website vorgestellt. Ein zweiter Durchgang ist im Folgejahr geplant
Section: FB10
gestandene WissenschaftlerInnen, die Einblick in ihre Arbeit geben, aber auch auf DoktorandInnen, die die eigene Forschungsarbeit in einem Stadium des 'work in progress' in einem interdisziplinären Kontext diskutieren
Bremen until the end of 2024. He has been awarded a 2-year Deutsche Forschungsgemeinschaft ( DFG ) "Eigene Stelle" project, starting on March 2025, which will deal with the MBE growth and characterization
Section: FB1
Workshop soll der produktiven Diskussion des Themas dienen, indem thematisch einschlägige Texte und/oder eigene Arbeiten der Bremer Teilnehmer_innen gelesen und diskutiert werden. Zu den Workshops bitten wir jeweils
Kommunikationsangebot und die inhärente Aufforderung des eigenständigen sowie kooperativen Entwickelns eigener Lern-Lehrmaterialien als OER (‚learners-as-designers‘, Jonassen & Reeves 1996), unterstützt eine
Section: Sites
und der Digitalen Medien auf Inverted Classroom umgestellt. Die Studierenden schauen hierbei in eigener zeitlicher Verantwortung die vorgefertigten Lernvideos und bearbeiten dazu selbstdifferenzierende
entsprechende konkrete Maßnahmen abgeleitet, wie etwa ein Youtube-Kanal des Projektverbundes, ein eigener Facebook-Auftritt des Verbundes, aber auch Lehrer*innenkonferenzen, mehrsprachige Informationsblätter [...] entwerfen, die ein jüngeres, im westend neues Publikum anspricht. Hierzu führten die Studierenden eigens eine Online-Befragung zu den Veranstaltungswünschen und -interessen der definierten Zielgruppe durch
Section: FB9
intensive Betreuung an und sind sehr interessiert an den Ergebnissen, weil wir diese auch für unsere eigene Forschung weiter nutzen möchten. Beim Entwurf und der Implementierung sollen Prinzipien des agilen
Section: FB3