Lehrveranstaltungen WiSe 2022/2023

Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften

Veranstaltungen anzeigen: alle | in englischer Sprache | für ältere Erwachsene | mit Nachhaltigkeitszielen

Bereich Erziehungswissenschaft: Bildungswissenschaften des Primar- und Elementarbereichs, B.A. (BiPEB)

Modul EW-L P1: Pädagogische Professionalität entwickeln - zum Professionsverständnis in Elementarbereich und Schule - Das Modul ist anerkannt für Inklusive Pädagogik! (Grundschule)

Englischer Titel: Introduction to Primary Education - Principles and Approaches

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Reinhilt Schultze

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M1-101	Einführung in die Elementar- und Grundschulpädagogik Introduction into Early Childhood and Primary School Education Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 HS 1010 (Kleiner Hörsaal) (2 SWS) Einzeltermine: Di 14.02.23 12:00 - 15:00 GW1-HS H0070 B.A. BiPEB EW-L EP M1 (a)	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-M1-108	Vielfältigkeitsdimensionen in der Grundschule am Beispiel transkultureller Bildung (Gruppe 1) Dimensions of diversity in primary education (for example transcultural education) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 FVG O0150 (Seminarraum) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M1-109	Lehren und Lernen: früher und heute teaching and learning then and now Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 SFG 1010 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M1-111	Zusammenarbeit mit Eltern, Sozialisations- und Bildungsfaktoren in der Entwicklung von Kindern. Kommunikations- und Beratungsmethoden mit Eltern Cooperation with parents, socialization and educational factors in the development Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) B.A. BiPEB EWL M1 c)	Dipl. Sozialpädagoge Axel Antons-Eichner, Regionale Leitung Nord bei pme Familienservice
12-55-E/P-M1-114	Kooperation im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich (Gruppe 1) Cooperation in the transition from kindergarten to primary school (group 1) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 SFG 1010 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Therese Papperitz, M.A.
12-55-E/P-M1-115	Kooperation im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich (Gruppe 2) Cooperation in the transition from kindergarten to primary school (group 1) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 17.10.22 12:00 - 14:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Therese Papperitz, M.A.
12-55-E/P-M1-116	*„Der Lehrer ist Politiker und Künstler“ – Lehrerinnenhandeln in der ‚inklusiven‘ Grundschule** "The teacher is a politician and an artist" - teacher action in 'inclusive' primary schools Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 (2 SWS) A2.270 Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaften B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Matthias Olk
12-55-E/P-M1-117	Vielfältigkeitsdimensionen in der Grundschule am Beispiel transkultureller Bildung (Gruppe 2) Dimensions of diversity in primary education (for example transcultural education) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 FVG O0150 (Seminarraum) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M1-118	Kindheit, Bildung, gleiche Chancen? Dimensions of diversity in primary education (for example transcultural education) Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 09.12.22 16:00 - 19:30 MZH 1470 Sa 10.12.22 09:15 - 17:00 MZH 1470 Fr 13.01.23 16:00 - 19:30 MZH 1470 Sa 14.01.23 09:15 - 17:00 MZH 1470 B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Dorontina Zekaj
12-55-E/P-M1-121	Zwischen Konflikt und Kooperation. Elternarbeit als grundschulpädagogische Aufgabe Between Conflict and Cooperation. Parent work as an pedagogical task in primary schools Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 SFG 1080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Matthias Olk
12-55-E/P-M1-134	Gute Schule - guter Unterricht Good schools - Good Teaching Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 04.11.22 16:00 - 19:30 MZH 1460 Sa 05.11.22 09:15 - 17:00 MZH 1460 Fr 25.11.22 16:00 - 19:30 MZH 1460 Sa 26.11.22 09:15 - 17:00 MZH 1460 B.A. BiPEB EW L EP 1 (b)	Britta Ostermann

Modul EW-L E1: Pädagogische Professionalität entwickeln - zum Professionsverständnis in Elementarbereich und Schule (Elementarbereich)

Englischer Titel: Introduction to Early Childhood Education - Principles and Approaches

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Reinhilt Schultze

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M1-101	Einführung in die Elementar- und Grundschulpädagogik Introduction into Early Childhood and Primary School Education Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 HS 1010 (Kleiner Hörsaal) (2 SWS) Einzeltermine: Di 14.02.23 12:00 - 15:00 GW1-HS H0070 B.A. BiPEB EW-L EP M1 (a)	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-E/P-M1-108	Vielfältigkeitsdimensionen in der Grundschule am Beispiel transkultureller Bildung (Gruppe 1) Dimensions of diversity in primary education (for example transcultural education) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 FVG O0150 (Seminarraum) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M1-109	Lehren und Lernen: früher und heute teaching and learning then and now Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 SFG 1010 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M1-111	Zusammenarbeit mit Eltern, Sozialisations- und Bildungsfaktoren in der Entwicklung von Kindern. Kommunikations- und Beratungsmethoden mit Eltern Cooperation with parents, socialization and educational factors in the development Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) B.A. BiPEB EWL M1 c)	Dipl. Sozialpädagoge Axel Antons-Eichner, Regionale Leitung Nord bei pme Familienservice
12-55-E/P-M1-114	Kooperation im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich (Gruppe 1) Cooperation in the transition from kindergarten to primary school (group 1) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 SFG 1010 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Therese Papperitz, M.A.
12-55-E/P-M1-115	Kooperation im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich (Gruppe 2) Cooperation in the transition from kindergarten to primary school (group 1) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 17.10.22 12:00 - 14:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Therese Papperitz, M.A.
12-55-E/P-M1-116	*„Der Lehrer ist Politiker und Künstler“ – Lehrerinnenhandeln in der ‚inklusiven‘ Grundschule** "The teacher is a politician and an artist" - teacher action in 'inclusive' primary schools Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 (2 SWS) A2.270 Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaften B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Matthias Olk
12-55-E/P-M1-117	Vielfältigkeitsdimensionen in der Grundschule am Beispiel transkultureller Bildung (Gruppe 2) Dimensions of diversity in primary education (for example transcultural education) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 FVG O0150 (Seminarraum) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-E/P-M1-118	Kindheit, Bildung, gleiche Chancen? Dimensions of diversity in primary education (for example transcultural education) Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 09.12.22 16:00 - 19:30 MZH 1470 Sa 10.12.22 09:15 - 17:00 MZH 1470 Fr 13.01.23 16:00 - 19:30 MZH 1470 Sa 14.01.23 09:15 - 17:00 MZH 1470 B.A. BiPEB EW-L EP M1 (b)	Dorontina Zekaj
12-55-E/P-M1-121	Zwischen Konflikt und Kooperation. Elternarbeit als grundschulpädagogische Aufgabe Between Conflict and Cooperation. Parent work as an pedagogical task in primary schools Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 SFG 1080 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M1 c)	Matthias Olk
12-55-E/P-M1-134	Gute Schule - guter Unterricht Good schools - Good Teaching Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 04.11.22 16:00 - 19:30 MZH 1460 Sa 05.11.22 09:15 - 17:00 MZH 1460 Fr 25.11.22 16:00 - 19:30 MZH 1460 Sa 26.11.22 09:15 - 17:00 MZH 1460 B.A. BiPEB EW L EP 1 (b)	Britta Ostermann

Modul EW- L P3: Lehren und Lernen im Kontext von Entwicklung verstehen - Grundlagen der Grundschuldidaktik (Grundschule)

Englischer Titel: Primary Education - Didactics, Methods and Classroom Management

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M3-103	Allgemeine Elementar- und Grundschuldidaktik: Kindheitsforschung und Kinderfragen verstehen analysieren und deuten. Preschool education. Introduction into general didactics and early childhood research. Seminar ECTS: 2 Einzeltermine: Fr 11.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Sa 12.11.22 10:00 - 18:30 GW2 B2890 Fr 02.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Sa 03.12.22 10:00 - 18:30 GW2 B2890 Fr 03.02.23 16:00 - 20:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB (Elementarbereich) EW-L E/P M3 (a)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-P-M3-102	Allgemeine Grundschuldidaktik: Kindheitsforschung und Kinderfragen verstehen, analysieren und deuten Primary school education. Introduction into general didactics and childhood research. Seminar ECTS: 2 Einzeltermine: Fr 25.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Sa 26.11.22 10:00 - 18:30 GW2 B2900 Fr 09.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Sa 10.12.22 10:00 - 18:30 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Fr 20.01.23 16:00 - 20:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB (Primarbereich) EW-L P M3 (a)	Dr. Mareike Schmidt
12-55-P-M3-106	Grundlagen der Grundschuldidaktik: Schwerpunkt Projektuntericht Introduction to Primary school didactics: Focus on project-learning Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B1700 (2 SWS) B.A. BiPEB (Primarstufe) EW-L P M3 (a)	Prof. Dr. Robert Baar
12-55-P-M3-107	Fragen und Begriffe der Grundschuldidaktik - Fokus: Anspruch und empirische "Wirklichkeit" von Unterrichtsqualität und Lernprozessgestaltung Inquiries and Terms for the primary didactics Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 GW2 B2900 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M3 (a)	Sven Trostmann, (WiMi/Lektor)
12-55-P-M3-119	Einführung in die allgemeine Didaktik der Grundschule (Teil 1) - zentrale Fragen und Begriffe Introduction to General Didactics of primary school – key questions and terms Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 (2 SWS) B.A. BiPEB (Grundschule) EW-L P M3 (a)	N. N.
12-55-P-M3-122	Grundlagen der Grundschuldidaktik in einer digitalen Welt Förderung in heterogenen Klassen Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) B.A. BiPEB (Primarbereich) EW-L P M3 (a)	Dr. Melissa Windler Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf

Modul EW- L E3: Bildungsprozesse im Kontext von Entwicklung verstehen - Grundlagen einer Elementardidaktik (Elementarbereich)

Englischer Titel: Early Childhood Education - Didactics and Methods Across the Integrated Curriculum

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-M3-103	Allgemeine Elementar- und Grundschuldidaktik: Kindheitsforschung und Kinderfragen verstehen analysieren und deuten. Preschool education. Introduction into general didactics and early childhood research. Seminar ECTS: 2 Einzeltermine: Fr 11.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Sa 12.11.22 10:00 - 18:30 GW2 B2890 Fr 02.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B2900 Sa 03.12.22 10:00 - 18:30 GW2 B2890 Fr 03.02.23 16:00 - 20:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB (Elementarbereich) EW-L E/P M3 (a)	Dr. Mareike Schmidt

Modul EW - L P4: Pädagogische Institutionen entwickeln - Konzepte der Qualitätssicherung und Professionalisierung (Grundschule)

Englischer Titel: Develping Institutions of Education - Concepts of Quality Management and Professionalization

Modulverantwortlicher: Dr. Angela Bolland

Sekretariat: N.N.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
	Forschungs-Projekt Halbjahreseinschulung Forschungsgruppe	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-123	Freier Ausdruck in der Freinetpädagogik - vom Zauber der Geschichtenzeit regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil am 22.9. bzw. 26.9.22, plus Blockveranstaltung am 29.10.22 und am 12.11.2022 Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mi 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 29.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B1700 Sa 12.11.22 11:00 - 15:00 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L EPSQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-124	Messing around - Naturkonzepte entwickeln in der Wildnispädagogik (Blockseminar: 4.10.22 - 7.10.22) Außeruniversitäres Blockseminar Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 04.10.22 - Fr 07.10.22 (Di, Mi, Do, Fr) 10:00 - 17:00 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-125	Reformpädagogische Konzepte und ihre Aktualität, z.B. in der Draußenschule Searching for acutal "Reformpädagogik" and workshop-concepts regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil, Pflichtblock: 29.10.22 / Blöcke zur Wahl: 30.9. - 3.10.22 oder 11.11. - 16.11.22 Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B3850 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 22.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 Sa 29.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-126	Auf der Suche nach Gemeinsamkeiten und Abgrenzung: Multiprofessionelle Kooperation an inklusiven (Ganztags-)Schulen Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 18:00 GW2 A2270 (Forschungswerkstatt Thünemann) NICHT BELEGBAR (4 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b)	Dr. Silvia Thünemann
12-55-E/P-M4-127	Zur Analyse von Diskursen über Schulentwicklung Das Seminar wird virtuell via Zoom realisiert und nimmt theoretische und praktische Perspektiven auf. Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 18:00 (4 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M4 (a)	Anna Kristin Moldenhauer
12-55-P-M4-100	Pädagogische Beratung und Supervision als Beitrag zur Schulentwicklung. Educational Conseling and Developing Schools Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1700 (4 SWS) Einzeltermine: Fr 14.10.22 10:00 - 15:00 GW2 B2900 B.A. BiPEB EW-L P M4 (b)	Ulrike Becker
12-55-P-M4-128	Persönlichkeitsentwicklung und Schulentwicklung. Individualität und Normierung. (Seminar mit praktischen Anteilen.) Personal development and development of educational systems. Individuality and standardization. regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil, plus Blocktermine Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 10.12.22 10:00 - 17:00 SFG 1080 B.A. BiPEB EW-L P M4 c)	Ruth Marianne Ils

Modul EW - L E4: Pädagogische Institutionen entwickeln - Konzepte der Qualitätssicherung und Professionalisierung (Elementarbereich)

Englischer Titel: Develping Institutions of Education - Concepts of Quality Management and Professionalization

Modulverantwortlicher: Dr. Angela Bolland

Sekretariat: N.N.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
	Forschungs-Projekt Halbjahreseinschulung Forschungsgruppe	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-123	Freier Ausdruck in der Freinetpädagogik - vom Zauber der Geschichtenzeit regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil am 22.9. bzw. 26.9.22, plus Blockveranstaltung am 29.10.22 und am 12.11.2022 Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mi 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 29.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B1700 Sa 12.11.22 11:00 - 15:00 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L EPSQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-124	Messing around - Naturkonzepte entwickeln in der Wildnispädagogik (Blockseminar: 4.10.22 - 7.10.22) Außeruniversitäres Blockseminar Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 04.10.22 - Fr 07.10.22 (Di, Mi, Do, Fr) 10:00 - 17:00 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-125	Reformpädagogische Konzepte und ihre Aktualität, z.B. in der Draußenschule Searching for acutal "Reformpädagogik" and workshop-concepts regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil, Pflichtblock: 29.10.22 / Blöcke zur Wahl: 30.9. - 3.10.22 oder 11.11. - 16.11.22 Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B3850 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 22.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 Sa 29.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-126	Auf der Suche nach Gemeinsamkeiten und Abgrenzung: Multiprofessionelle Kooperation an inklusiven (Ganztags-)Schulen Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 18:00 GW2 A2270 (Forschungswerkstatt Thünemann) NICHT BELEGBAR (4 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b)	Dr. Silvia Thünemann
12-55-E/P-M4-127	Zur Analyse von Diskursen über Schulentwicklung Das Seminar wird virtuell via Zoom realisiert und nimmt theoretische und praktische Perspektiven auf. Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 18:00 (4 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP M4 (a)	Anna Kristin Moldenhauer
12-55-P-M4-128	Persönlichkeitsentwicklung und Schulentwicklung. Individualität und Normierung. (Seminar mit praktischen Anteilen.) Personal development and development of educational systems. Individuality and standardization. regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil, plus Blocktermine Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 10.12.22 10:00 - 17:00 SFG 1080 B.A. BiPEB EW-L P M4 c)	Ruth Marianne Ils

Modul EW -L P Bachelor: Bachelor Abschlussmodul (Grundschule)

Englischer Titel: Primary Education - Bachelor Thesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-AM-110	Begleitseminar zur Bachelorarbeit Bachelor Thesis Seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) B.A. BiPEB EWL Abschlussmodul	Dr. Mareike Schmidt

Modul EW -L E Bachelor: Bachelor Abschlussmodul (Elementarbereich)

Englischer Titel: Early Childhood Education - Bachelor Thesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E/P-AM-110	Begleitseminar zur Bachelorarbeit Bachelor Thesis Seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) B.A. BiPEB EWL Abschlussmodul	Dr. Mareike Schmidt

Modul EW - L PE SQ: Schlüsselqualifikationen - Überfachliche Kompetenzen entwickeln

Englischer Titel: Key qualifications - developing interpersonal skills

Modulverantwortlicher: Sven Trostmann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-zsp-GS-1010	Engagiere dich! Freiwilliges Engagement für und mit Bremer Grundschulkindern bei den climb-Lernferien (der gemeinnützigen CLIMB GmbH) Get involved! Voluntary commitment for and with primary school children at the climb-Lernferien (of the non-profit CLIMB GmbH) Arbeitsvorhaben ECTS: 3-6 Einzeltermine: Fr 05.08.22 12:00 - 14:00 Büro CLIMB gGmbH, Bornstrasse 14/15 Fr 30.09.22 12:00 - 14:00 Büro CLIMB gGmbH, Bornstrasse 14/15 Fr 10.02.23 12:00 - 14:00 Büro CLIMB gGmbH, Bornstrasse 14/15 Fr 10.03.23 12:00 - 14:00 Büro CLIMB gGmbH, Bornstrasse 14/15 Bei den climb-Lernferien lernen armutsgefährdete Grundschulkinder und Studierende in den Schulferien zwei Wochen lang in den Räumen einer Grundschule von- und miteinander. Die Lernferien finden vom 17.10. bis 28.10.2022 (Herbstferien) und 27.03. bis 07.04.2023 (Osterferien) an zwei bis drei Grundschule in Bremen statt. Die Teilnehmer:innen dieser Veranstaltung entscheiden sich jeweils für eine Ferienzeit. Es wird empfohlen, insbesondere bei Interesse an den Lernferien im Herbst, frühzeitig mit Judith Thorwart Kontakt aufzunehmen - unter dieser E-Mail-Adresse: thorwart@climb-lernferien.de. Der Auftaktworkshop für die Herbstferien findet am 30.09.2022 von 12 bis 14 Uhr im Büro der CLIMB gGmbH, Bornstrasse 14/15, statt. Die Teilnehmerinnen schlüpfen in die Rolle eines:r climb-Lehrer:in und arbeiten intensiv in einem 3er-Team zusammen. Zur Vorbereitung auf die Rolle ders climb-Lehrer:in finden zwei Wochenend-Workshops statt - für die Herbstferien vom 07.10. bis 09.10.2022 sowie vom 15.10. bis 16.10.2022. Das 1. Vorbereitungswochenende der Lernferien an Ostern findet vom 17.03. bis 19.03.2023 statt und das 2. Vorbereitungstreffen am 25.03./ 26.03.2023. Im Anschluss an die Lernferien sind jeweils gemeinsame Abschlussreflexion geplant - am 28.10.2022 (Herbstferienabschluss) und am 08.04.2023 (Osterferienabschluss). climb bietet den climb-Lehrer*innen einen Raum, die eigenen Stärken zu entdecken und zu entwickeln. Außerdem wird der ganz persönliche Umgang mit Herausforderungen geübt und die Möglichkeit sich als Führungskraft auszuprobieren – und zwar, in dem du Kinder für das Lernen begeisterst. Darum geht es: Im Team vor der Klasse stehen, Unterricht planen, Projekte durchführen, auf Ausflüge gehen und vieles mehr. Nach einer intensiven Vorbereitung ermöglichst du zweiwöchige, schlaue Ferien für Grundschüler und nimmst an unserem Weiterbildungsprogramm teil. Du wirst dabei professionell begleitet, bekommst Feedback und viel Raum zum ausprobieren und reflektieren.	Judith Thorwart
12-55-E-/P-SQ-118	Die Digitale Drehtür: Begabungsfördernde digitale Lernumgebungen planen und gestalten (online) The Revolving Door: Planning and structuring digital settings for giftet and talented children Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Sa 22.10.22 10:00 - 14:00 Sa 14.01.23 10:00 - 14:00 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ©	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-E/P-SQ-104	Östliche Weisheit - westliche Vernunft. Interkulturelle Kommunikation zwischen Tradition und Moderne Eastern wisdom - western rationality? Intercultural communication between tradition and modern life Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 A4330 (2 SWS) B.A. BiPEB EWL SQ (a, b oder c)	Christoph Fantini
12-55-E/P-SQ-105	Grundschulwerkstatt (GSW) - Interessenorientierte, kooperative und partizipative Teamarbeit in Lernwerkstatt learning workshop (GSW) - a good place for interes orientation, cooperative and participative teamwork Seminar ECTS: 1-3 Termine: wöchentlich Di 18:00 - 20:00 GW2 A1280+A1290 (Grundschulwerkstatt) (2 SWS) Einzeltermine: Sa 01.10.22 09:00 - 18:00 GW2 A1280+A1290 (Grundschulwerkstatt) Sa 10.12.22 10:00 - 16:00 Mi 21.12.22 16:00 - 22:00 GW2 A1280+A1290 (Grundschulwerkstatt) Sa 14.01.23 10:00 - 16:00 GW2 A1280+A1290 (Grundschulwerkstatt) B.A. BiPEB EWL SQ (a, b oder c)	Sven Trostmann, (WiMi/Lektor)
12-55-E/P-SQ-120	Die Kunst, sich selbst und eine Lerngruppe zu leiten: Classroom Management The art of guiding oneself as a teacher and a group of learners: classroom management Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 21.10.22 14:00 - 18:30 SpT C4180 Sa 22.10.22 10:00 - 16:00 GW2 B2900 Fr 11.11.22 14:00 - 18:30 SpT C4180 Sa 12.11.22 10:00 - 16:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EPSQ (a, b oder c)	Ulrike Becker
12-55-E/P-SQ-129	Raus finden: Natur- und wildnispädagogische Methoden zur Teambildung Social learning in an with nature Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Sa 08.10.22 10:00 - 16:30 GW2 B1700 So 09.10.22 09:00 - 15:30 GW2 B1700 Di 25.10.22 17:30 - 19:00 Online Do 10.11.22 17:30 - 19:00 Online Sa 25.02.23 - So 26.02.23 (So, Sa) 09:30 - 15:00 Online B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dorothea Ahlemeyer
12-55-E/P-SQ-131	ERZÄHLEN - Geschichten erfinden und präsentieren Storytelling - Methods for inventing stories and presentation skills Seminar ECTS: 1-3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1580 GW2 B1632 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ © Wir beschäftigen uns theoretisch u. praktisch u. anhand verschiedener Methoden mit dem Erfinden von Biografien, Charakteren und (kurzen) Geschichten, sowie mit unterschiedlichen Erzähl-, Darstellungs- und Präsentationsformen. Diese insb. auch mit digital einsetzbaren Mitteln (Video, Audio u.a.m.)	Barbara Weller (LB)
12-55-E/P-SQ-132	Improvisation - Förderung von Kommunikation und Interaktion durch Theaterpädagogik Promoting communicative skills and cooperation by methods in theatrical work Seminar ECTS: 1-3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 RSG 1090 (RSG-Halle) RSG 1090+1100 (Ballettsaal) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ © Das Seminar setzt sich zusammen aus einem (hohen) Praxisanteil und einer abschließenden gemeinsamen Reflexionsphase, in der die gemachten Erfahrungen in einen größeren erziehungswissenschaftlichen Kontext gestellt werden. Die praktische Arbeit besteht aus einer gezielten Auswahl an spielerischen u. improvisatorischen Übungen, die aufeinander aufbauen. Dabei geht es neben Kommunikations-, Kooperations- und Ausdrucksfähigkeiten um Wahrnehmungsfähigkeit, Körperbewusstsein, , Erinnerungs- und Reaktionsvermögen, um kreative Fähigkeiten wie Phantasie und Vorstellungskraft u.a.m.	Barbara Weller (LB)
12-55-E/P-SQ-133	Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (online) Introduction to Nonviolent Communication Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Mo 07.11.22 10:00 - 17:00 Mi 09.11.22 - Do 10.11.22 (Mi, Do) 10:00 - 17:00 B.A. BiPEB EW L - EPSQ (a, b oder c)	Gabriele Kumm
ZPS 2-1-RZ	Culture4all. Performance Studies: Regiesprachen und Zuschaukunst. Wege der Wahrnehmung und produktiver Umgang mit dem Fremden in der Begegnung mit dem Gegenwartstheater. Culture4all. Performance Studies: Languages of stage direction and “the art of being audience”. Towards perception and the productive coming to terms with the Other in encountering contemporary theatre "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-4- Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 18:00 - 21:00 (4 SWS) Schlüsselqualifikation (a oder b) Schlüsselqualifikation (a, b oder c) Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

Modul EW - L BA-UM-HET-EP: Umgang mit Heterogenität in der Schule und im Elementarbereich

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school and elementary education

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Yasemin Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-79-Z-BA-UMHET-01	Umgang mit sprachlicher Vielfalt in der Schule (Primar & Sek) Blockseminar Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 11.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Sa 12.11.22 10:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) So 13.11.22 10:00 - 15:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Fr 25.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Sa 26.11.22 10:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) So 27.11.22 10:00 - 15:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Der Umgang mit sprachlicher Vielfalt gewinnt im Kontext von Globalisierung und Transmigration in zunehmendem Maße an Bedeutung. Der Lernort Schule bildet hierbei keine Ausnahme – im Gegenteil: Mehrsprachige Schulklassen stellen im deutschsprachigen Raum nicht mehr die Ausnahme, sondern die Regel dar. Dies hat Auswirkungen auf die Gestaltung des Lehrens, des Lernens und des pädagogischen Handelns. Das Seminar nähert sich dem Umgang mit sprachlicher Vielfalt aus einer inhaltlichen Doppelperspektive: Einerseits wird – in fachtheoretischer Hinsicht – gefragt, welche Formen, Potenziale und Herausforderungen der Mehrsprachigkeit zugrunde liegen. Andererseits wird – in fachpraktischer Hinsicht – gefragt, welche Konsequenzen sich hieraus für die methodisch-didaktische Gestaltung des Unterrichts ergeben. Das Seminar findet als Blockveranstaltung statt.	Dr. Micha Fleiner (LB)
10-79-Z-BA-UMHET-02	Einfluss von Erst- und Zweitsprachen auf den Spracherwerb (Primarstufe) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:15 - 11:45 GW2 B1630 (2 SWS) In Bremen kommen über die Hälfte aller Schülerinnen und Schüler aus Familien, in denen neben Deutsch auch andere Sprachen gesprochen werden. Daher sollten wir uns in unserer späteren Lehrpraxis mit Sprachenvielfalt im Unterricht auseinandersetzen. Ob wir Mehrsprachigkeit dabei als Stör- oder Glücksfall interpretieren, hängt vielfach von inneren Überzeugungen und Haltungen ab, denen wir uns selbst manchmal wenig bewusst sind. In dieser Veranstaltungen lernen wir linguistische Grundlagen von Deutsch als Zweitsprache kennen und diskutieren Aktivitäten, wie sich Mehrsprachigkeit ganz konkret in den Fachunterricht einbinden lässt. Das Seminar schließt mit einer kleinen Forschungsstudie, in denen selbstgewählte Inhalte aus der Veranstaltung vertieft werden können.	Dr. Anne Gadow
12-53-BAUMHET-105	Change of perspective – going abroad in school or university (in englischer Sprache) Perspektivenwechsel durch Auslandsaufenthalte in Schule und Universität (with English as dominant language) Seminar ECTS: 3-6 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Fr 12:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS) EW-BA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Dr. Dita Vogel
12-55-BAUMHET-101	Interkulturelles Training Intercultural Training Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-55-BAUMHET-102	Diversitätssensible Zusammenarbeit mit Eltern Diversity sensitive Cooperation with Parents Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-55-BAUMHET-103	Rassismuskritische Perspektiven auf den schulischen Umgang mit Sprache(n) Critical Perspectives on Institutional Handlings Languages Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: (b) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-55-BAUMHET-105	MINT-Fächerkulturen in der Schule der Migrationsgesellschaft STEM in Schools of Migration Society Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 SFG 2030 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: (b) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-55-BAUMHET-107	Cybermobbing und neue Medien - (k)ein Thema für die inklusive Grundschule Cyberbullying and new media - no/a topic in inclusive elementary schools Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) GW2 B1700 GW1-HS H1000 (2 SWS) EW-BA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

Bereich Erziehungswissenschaft, 2-Fächer-Bachelor Gymnasium/Oberschule)

Modul EW - L GO2: Schule als Sozialraum verstehen - Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation

In diesem Semester findet für das Modul keine Vorlesung statt. Die Seminare sind auf 5 CPs aufgewertet.
Englischer Titel: Basic Principles of Development and Socialization
Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Christian Palentien
Sekretariat: Claudia Heitzhausen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-53-GO2-101	Schule als Sozialraum verstehen. (b) Thinking School in its Social Context Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS) EW-L GO2 (b)	Prof. Dr. Christian Palentien
12-53-GO2-102	Schule als Sozialraum verstehen. (b) Thinking School in its Social Context Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 1010 (2 SWS) EW-L GO2 (b)	Prof. Dr. Christian Palentien
12-53-GO2-103	Schule als Sozialraum verstehen. (b) Thinking School in its Social Context Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 GW2 B2900 (2 SWS) EW-L GO2 (b)	Prof. Dr. Christian Palentien
12-53-GO2-106	Schule als Sozialraum verstehen: Problemlagen im Jugendalter Thinking school in its social context: Youth Problems Seminar ECTS: 5 Einzeltermine: Do 09.02.23 - Fr 10.02.23 (Do, Fr) 09:00 - 16:00 GW2 B2900 Fr 10.03.23 09:00 - 13:00 GW2 B1700 Do 23.03.23 - Fr 24.03.23 (Do, Fr) 09:00 - 16:00 GW2 B2900 EW-L GO2 Seminar	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-53-GO2-109	Kinder- und Jugendarmut und ihre Folgen für die Bildung child and youth poverty Seminar ECTS: 5 Einzeltermine: Do 13.10.22 - Fr 14.10.22 (Do, Fr) 09:00 - 15:00 GW2 B2880 Do 24.11.22 09:00 - 13:00 am 24.11. digital per Zoom Mo 06.02.23 - Di 07.02.23 (Mo, Di) 09:00 - 15:00 GW2 B2880 EW L GO2 (b)	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-53-GO2-110	Schule als Sozialraum verstehen: Pädagogische Räume erforschen und gestalten Thinking school in its social context: School and Youth Welfare Seminar ECTS: 5 Einzeltermine: Fr 28.10.22 10:00 - 14:00 IW3 0330 Fr 11.11.22 10:00 - 14:00 IW3 0330 Fr 25.11.22 10:00 - 14:00 IW3 0330 Fr 09.12.22 10:00 - 14:00 IW3 0330 Fr 20.01.23 10:00 - 14:00 IW3 0330 Fr 03.02.23 10:00 - 14:00 IW3 0330 EW-L GO2 Seminar	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-53-GO2-111	Schule als Sozialraum verstehen (b) Thinking school in its social context Seminar ECTS: 5 Einzeltermine: Di 11.10.22 10:00 - 14:00 digital - Zoom Fr 21.10.22 14:00 - 18:00 GW2 B1700 Sa 22.10.22 09:00 - 17:00 GW2 B1700 Di 08.11.22 14:00 - 16:00 Di 06.12.22 14:00 - 16:00 Sa 14.01.23 09:00 - 17:00 GW2 B2890 EW L GO2 (b). Bitte bei Pabo für das Modul GO2 Prüfungsleistung anmelden.	Lara-Joy Rensen (LB)
12-53-GO2-112	Schule als Sozialraum verstehen Thinking school in its social context Schwerpunkt: Jugendliche mit prekären Familienverhältnissen Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SFG 2010 EW L GO2 Seminar: Anmeldung bei Pabo: GO2 Prüfungsleistung	Pierre Bräulich

EW-L GO SQ: Schlüsselqualifikationen - Überfachliche Kompetenzen entwickeln

Englischer Titel: Key qualifications - developing interpersonal skills

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Karsten D. Wolf

Sekretariat: Sylvia von Palubicki

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-E-/P-SQ-118	Die Digitale Drehtür: Begabungsfördernde digitale Lernumgebungen planen und gestalten (online) The Revolving Door: Planning and structuring digital settings for giftet and talented children Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Sa 22.10.22 10:00 - 14:00 Sa 14.01.23 10:00 - 14:00 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ©	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-E/P-M4-123	Freier Ausdruck in der Freinetpädagogik - vom Zauber der Geschichtenzeit regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil am 22.9. bzw. 26.9.22, plus Blockveranstaltung am 29.10.22 und am 12.11.2022 Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mi 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 29.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B1700 Sa 12.11.22 11:00 - 15:00 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L EPSQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-124	Messing around - Naturkonzepte entwickeln in der Wildnispädagogik (Blockseminar: 4.10.22 - 7.10.22) Außeruniversitäres Blockseminar Seminar ECTS: 6 Einzeltermine: Di 04.10.22 - Fr 07.10.22 (Di, Mi, Do, Fr) 10:00 - 17:00 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-M4-125	Reformpädagogische Konzepte und ihre Aktualität, z.B. in der Draußenschule Searching for acutal "Reformpädagogik" and workshop-concepts regelmäßiger Termin, plus Praxisanteil, Pflichtblock: 29.10.22 / Blöcke zur Wahl: 30.9. - 3.10.22 oder 11.11. - 16.11.22 Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B3850 (4 SWS) Einzeltermine: Sa 22.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 Sa 29.10.22 10:00 - 17:00 GW2 B2890 B.A. BiPEB EW-L EP M4 (b) B.Sc. GO EW-L GO SQ (a, b oder c)	Dr. Angela Bolland
12-55-E/P-SQ-104	Östliche Weisheit - westliche Vernunft. Interkulturelle Kommunikation zwischen Tradition und Moderne Eastern wisdom - western rationality? Intercultural communication between tradition and modern life Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 A4330 (2 SWS) B.A. BiPEB EWL SQ (a, b oder c)	Christoph Fantini
12-55-E/P-SQ-120	Die Kunst, sich selbst und eine Lerngruppe zu leiten: Classroom Management The art of guiding oneself as a teacher and a group of learners: classroom management Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Fr 21.10.22 14:00 - 18:30 SpT C4180 Sa 22.10.22 10:00 - 16:00 GW2 B2900 Fr 11.11.22 14:00 - 18:30 SpT C4180 Sa 12.11.22 10:00 - 16:00 GW2 B1700 B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EPSQ (a, b oder c)	Ulrike Becker
12-55-E/P-SQ-129	Raus finden: Natur- und wildnispädagogische Methoden zur Teambildung Social learning in an with nature Seminar ECTS: 1-3 Einzeltermine: Sa 08.10.22 10:00 - 16:30 GW2 B1700 So 09.10.22 09:00 - 15:30 GW2 B1700 Di 25.10.22 17:30 - 19:00 Online Do 10.11.22 17:30 - 19:00 Online Sa 25.02.23 - So 26.02.23 (So, Sa) 09:30 - 15:00 Online B.A. BiPEB / B.Sc. GO EW-L EP SQ (a, b oder c)	Dorothea Ahlemeyer
12-55-E/P-SQ-131	ERZÄHLEN - Geschichten erfinden und präsentieren Storytelling - Methods for inventing stories and presentation skills Seminar ECTS: 1-3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1580 GW2 B1632 (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ © Wir beschäftigen uns theoretisch u. praktisch u. anhand verschiedener Methoden mit dem Erfinden von Biografien, Charakteren und (kurzen) Geschichten, sowie mit unterschiedlichen Erzähl-, Darstellungs- und Präsentationsformen. Diese insb. auch mit digital einsetzbaren Mitteln (Video, Audio u.a.m.)	Barbara Weller (LB)
12-55-E/P-SQ-132	Improvisation - Förderung von Kommunikation und Interaktion durch Theaterpädagogik Promoting communicative skills and cooperation by methods in theatrical work Seminar ECTS: 1-3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 RSG 1090 (RSG-Halle) RSG 1090+1100 (Ballettsaal) (2 SWS) B.A. BiPEB EW-L EP SQ © B.Sc. GO EW-L GO SQ © Das Seminar setzt sich zusammen aus einem (hohen) Praxisanteil und einer abschließenden gemeinsamen Reflexionsphase, in der die gemachten Erfahrungen in einen größeren erziehungswissenschaftlichen Kontext gestellt werden. Die praktische Arbeit besteht aus einer gezielten Auswahl an spielerischen u. improvisatorischen Übungen, die aufeinander aufbauen. Dabei geht es neben Kommunikations-, Kooperations- und Ausdrucksfähigkeiten um Wahrnehmungsfähigkeit, Körperbewusstsein, , Erinnerungs- und Reaktionsvermögen, um kreative Fähigkeiten wie Phantasie und Vorstellungskraft u.a.m.	Barbara Weller (LB)
ZPS-1-3-ST	Performance Studies: Studio des Theaters der Versammlung zwischen Bildung, Wissenschaft und Kunst. Auch Bestandteil des Zusatzstudiums Performance Studies. Performance Studies: Theater of Assemblage. Studio. Located between education, science and art "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-15 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 19:00 ZB-B B0490 (Theater) (6 SWS) wöchentlich Mo 16:00 - 19:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) wöchentlich Di 16:00 - 19:00 ZB-B B0490 (Theater) wöchentlich Di 16:00 - 19:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Einzeltermine: Do 15.12.22 16:00 - 18:00 GW2 B1700 Mo 06.03.23 10:00 - 14:45 GW2 B1700 Fr 31.03.23 16:00 - 21:00 GW2 B2900 Fr 31.03.23 16:00 - 21:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 01.04.23 10:00 - 18:00 ZB-B B0490 (Theater) Sa 01.04.23 - So 02.04.23 (So, Sa) 10:00 - 18:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) So 02.04.23 10:00 - 18:00 ZB-B B0490 (Theater) Schlüsselqualifikation (a, b oder c) Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.09.2022 ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Simon Makhali
ZPS 2-1-RZ	Culture4all. Performance Studies: Regiesprachen und Zuschaukunst. Wege der Wahrnehmung und produktiver Umgang mit dem Fremden in der Begegnung mit dem Gegenwartstheater. Culture4all. Performance Studies: Languages of stage direction and “the art of being audience”. Towards perception and the productive coming to terms with the Other in encountering contemporary theatre "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-4- Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 18:00 - 21:00 (4 SWS) Schlüsselqualifikation (a oder b) Schlüsselqualifikation (a, b oder c) Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

Modul EW - L BA-UM-HET: Umgang mit Heterogenität in der Schule

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Yasemin Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-79-Z-BA-UMHET-01	Umgang mit sprachlicher Vielfalt in der Schule (Primar & Sek) Blockseminar Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 11.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Sa 12.11.22 10:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) So 13.11.22 10:00 - 15:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Fr 25.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Sa 26.11.22 10:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) So 27.11.22 10:00 - 15:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Der Umgang mit sprachlicher Vielfalt gewinnt im Kontext von Globalisierung und Transmigration in zunehmendem Maße an Bedeutung. Der Lernort Schule bildet hierbei keine Ausnahme – im Gegenteil: Mehrsprachige Schulklassen stellen im deutschsprachigen Raum nicht mehr die Ausnahme, sondern die Regel dar. Dies hat Auswirkungen auf die Gestaltung des Lehrens, des Lernens und des pädagogischen Handelns. Das Seminar nähert sich dem Umgang mit sprachlicher Vielfalt aus einer inhaltlichen Doppelperspektive: Einerseits wird – in fachtheoretischer Hinsicht – gefragt, welche Formen, Potenziale und Herausforderungen der Mehrsprachigkeit zugrunde liegen. Andererseits wird – in fachpraktischer Hinsicht – gefragt, welche Konsequenzen sich hieraus für die methodisch-didaktische Gestaltung des Unterrichts ergeben. Das Seminar findet als Blockveranstaltung statt.	Dr. Micha Fleiner (LB)
12-53-BAUMHET-104	„Lernen in der Schule der Migrationsgesellschaft: Bedarfe erkennen - Unterricht entwickeln, durchführen und reflektieren in der Lehrlernwerkstatt“ School under conditions of migration and Corona - develop, carry out and reflect on lessons Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 04.11.22 14:00 - 18:00 GW2 B1170 Sa 05.11.22 10:00 - 17:00 GW2 B2880 Fr 11.11.22 14:00 - 18:00 GW2 B1820 Sa 12.11.22 10:00 - 17:00 GW2 B2900 EW-BA-UM-HET: Interkulturelle Bildung Die Seminarteilnehmer*innen reflektieren das Lernen in der Migrationsgesellschaft und lernen praktische Unterrichtsansätze der Lehrlernwerkstatt Fach, Sprache, Migration kennen. Eine anschließende Unterrichtstätigkeit in der Lehrlernwerkstatt ist auf Honorarbasis möglich.	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A. Katja Baginski
12-53-BAUMHET-105	Change of perspective – going abroad in school or university (in englischer Sprache) Perspektivenwechsel durch Auslandsaufenthalte in Schule und Universität (with English as dominant language) Seminar ECTS: 3-6 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Fr 12:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS) EW-BA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Dr. Dita Vogel
12-53-BAUMHET-107	"(k) eine Alternative?!" - Umgang mit herausfordernden Situationen und herausforderndem Verhalten im inklusiven Unterricht Dealing with challenging situations and challenging behavior in inclusive education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1216 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET Inklusive Pägagogik	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-55-BAUMHET-101	Interkulturelles Training Intercultural Training Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-55-BAUMHET-102	Diversitätssensible Zusammenarbeit mit Eltern Diversity sensitive Cooperation with Parents Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-55-BAUMHET-103	Rassismuskritische Perspektiven auf den schulischen Umgang mit Sprache(n) Critical Perspectives on Institutional Handlings Languages Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 1080 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: (b) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-55-BAUMHET-105	MINT-Fächerkulturen in der Schule der Migrationsgesellschaft STEM in Schools of Migration Society Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 SFG 2030 (2 SWS) EW-L BA-UM-HET: (b) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
ZPS-1-3-KS	Culture4all. Performance Studies: KOPFSPRÜNGE. Bildung, Wissenschaft und Kunst im Dialog. Auch Bestandteil des Zusatzstudiums Performance Studies. Culture4all. Performance Studies: Kopfsprünge. Performances and performance theories located between education, science and art "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 18:00 - 21:00 GW2 B2900 (4 SWS) EW L GO3 © TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Grundschule

EW-L P5/IP5 (a) VL: Lernen analysieren und beurteilen - Grundlagen pädagogischer Diagnostik

Englischer Titel: Analyzing and assessing learning – principles of pedagogical diagnostics

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Florian Schmidt-Borcherding

Sekretariat: Sylvia von Palubicki

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-P5-100	Lernen analysieren und beurteilen: Psychologische Grundlagen von Lernen und Diagnostik Analyzing and assasing learning: Psychological principles of learning and diagnostics Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) (2 SWS) M.Ed. Grundschule EW L P5 (a)	Florian Schmidt-Borcherding

EW-L P5 (b): Lernen analysieren und beurteilen: Anwendungen pädagogischer Diagnostik in der Grundschule

Englischer Titel: Analyzing and assessing learning – Applying pedagogical diagnostics in primary school

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Florian Schmidt-Borcherding

Sekretariat: Sylvia von Palubicki

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-P5-101	Lernen analysieren und beurteilen: Pädagogische Diagnostik im Unterricht (Gruppe A) Learning analysis and evaluation: Diagnostics for effective teaching Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS) M.Ed. Grundschule EW L P5 (b)	Dr. Thomas Lehmann
12-21-P5-102	Lernen analysieren und beurteilen: Pädagogische Diagnostik im Unterricht (Gruppe B) Learning analysis and evaluation: Diagnostics for effective teaching Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1216 GW2 B1632 (2 SWS) M.Ed. Grundschule EW L P5 (b)	Dr. Thomas Lehmann
12-21-P5-103	Lernen analysieren und beurteilen: Anwendungen pädagogischer Diagnostik zur Entwicklung von Schüler:innen, Unterricht und Schulen. Analyzing and assasing learning: Applying diagnostics to foster students, lesson and school development Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 (2 SWS)	Florian Schmidt-Borcherding
12-21-P5-104	Lernen analysieren und beurteilen: Anwendungen pädagogischer Diagnostik in der Grundschule (a) Analyzing and assasing learning: Applying pedagogical dianostics in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Di 14:00 - 16:00 GW2 A2210 (Fachbereichsratraum FB 12) (2 SWS) GW2 A2.210 M.Ed. Grundschule EWL P5 (b)	Florian Schmidt-Borcherding Lara Stützer
12-21-P5-105	Lernen analysieren und beurteilen: Anwendungen pädagogischer Diagnostik in der Grundschule (b) Analyzing and assasing learning: Applying pedagogical dianostics in primary school Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Di 14:00 - 16:00 (2 SWS) GW2 A2.210 M.Ed. Grundschule EWL P5 (b)	Florian Schmidt-Borcherding Lara Stützer

EW-L IP 5 (b): Lernen analysieren und beurteilen: Anwendungen pädagogischer Diagnostik in der Grundschule

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-IP5-106	Lernen analysieren und beurteilen: Einführung in die Förderdiagnostik Introduction to diagnostics in inclusive education Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS) M.Ed. Grundschule EWL P5 (b)	Prof. Dr. Anja Starke
12-21-IP5-107	Lernen analysieren und beurteilen: Einführung in die Förderdiagnostik Introduction to diagnostics in inclusive education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) M.Ed. Grundschule EWL P5 (b)	Prof. Dr. Anja Starke

EW-L P Master: Masterabschlussmodul

Englischer Titel: Master Thesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-AM-103	Begleitveranstaltung zur Masterarbeit (Schwerpunkt qualitative Methoden) master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 Online (2 SWS) M.Ed. Grundschule EW L AM: Begleitseminar	Prof. Dr. Robert Baar
12-21-AM-108	Begleitseminar zur Masterarbeit master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 2040 (2 SWS) M.Ed. Grundschule /M.Ed. Gymnasium Oberschule EWL Abschlussmodul: Begleitseminar	Dr. Mareike Schmidt
12-21-AM-109	Begleitseminar zur Masterarbeit (Schwerpunkt qualitative Methoden) / Online per Zoom master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 (2 SWS) M.Ed. Grundschule / M.Ed. Gymnasium Oberschule Abschlussmodul: Begleitseminar	Prof. Dr. Robert Baar
12-23-AM-101	Forschendes Studieren in der Masterarbeit: Begleitseminar. Leitfadeninterviews erheben und auswerten mit der Grounded Theory. „Präsenz- und Digitaltermine“ Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 (2 SWS) EW-L GO Master Abschlussmodul: Begleitseminar	Dr. Silvia Thünemann
12-23-AM-112	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der qualitativen Sozialforschung Research monitoring Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Ort: GW 2 A 2.270 M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO Abschlussmodul: Masterthesis M.Ed. alle Schulstufen (auslaufend) Abschlussmodul: Master-Arbeit B.A. BiPEB Abschlussmodul	Dr. Silvia Thünemann
12-M90-M9-879	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der quantitativen Sozialforschung Quantitative research consulting Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 A2270 (Forschungswerkstatt Thünemann) NICHT BELEGBAR (2 SWS) Quantitative Forschungsberatung im Rahmen der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft. Kein Erwerb von CPs. Die Workshops, Crashkurse, Übungen und Einzeltermine sind einseh- und belegbar im StudIP-Kurs.	Dr. Thomas Lehmann

MA-UM-HET: Umgang mit Heterogenität in der Schule

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school

Modulverantwortliche: Frau Prof. Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-M79-Z-MA-UMHET-03	Bildungssprache in Naturwissenschaften und Mathematik (Primarstufe) Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mi 08:00 - 10:00 GW2 B3770 “Suppose on the first play a team loses 5 yards and on the second play they lose 3 yards. What integer represents the total yardage on the two plays?” Könnten Sie diese Mathematikaufgabe lösen? In dieser Veranstaltung beschäftigen wir uns mit der Bedeutung von Sprache in den naturwissenschaftlichen Fächern und lernen Aktivitäten und Materialien des sprachsensiblen Unterrichtens kennen, sodass am Ende Inhalt und Sprache gleichermaßen berücksichtigt werden können.	Dr. Anne Gadow
10-M79-Z-MA-UMHET-04	Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mi 16:15 - 17:45 IW3 0200 (2 SWS)	Sarah Olthoff
12-21-MAUMHET-106	Jungensozialisationen und diversitätssensible Genderpädagogik Socialisations of Boys and Gender education Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-21-MAUMHET-107	Wie Lernen in heterogenen Klassen gelingen kann - eine theoretische und praktische Auseinandersetzung mit inklusivem Unterricht How learning can succeed in heterogeneous classes - a theoretical and practical examination of inc Seminar ECTS: 2 oder 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Einzeltermine: Sa 03.12.22 - So 04.12.22 (So, Sa) 10:00 - 16:00 Online MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik	Dr. Elke Köllmann ((LB))
12-21-MAUMHET-110	Trauma und Behinderung - mögliche Zusammenhänge und die Bedeutung dieser Aspekte für den inklusiven Unterricht Trauma and disability - possible contexts and the importance of these aspects for inclusive teaching Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 01.11.22 18:00 - 19:30 GW2 B1632 Fr 18.11.22 14:00 - 19:30 GW2 B1700 Sa 19.11.22 09:00 - 17:30 GW2 B2900 Sa 10.12.22 09:00 - 17:00 GW2 B1580 Fr 13.01.23 18:00 - 20:30 GW2 B2900 MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik	Julia Bialek
12-21-MAUMHET-IP-108	Inklusive Schulentwicklung (a) (nur für IP-Studierende-Pflichtseminar) Inclusive school developtment Pflichtseminar für IP Studierende Grundschule im Master Seminar ECTS: 2 oder 3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1580 GW2 B1632 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 06.02.23 15:00 - 16:30 externer Ort: Grundschule Walliser Straße Mo 13.02.23 15:00 - 16:30 externer Ort: Grundschule Walliser Straße Sa 18.02.23 - So 19.02.23 (So, Sa) 10:00 - 16:00 GW2 B2900 MA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Mira Telscher (LB)
12-21-MAUMHET-IP-109	Inklusive Schulentwicklung (b) (nur für IP-Studierende-Pflichtseminar) Inclusive school developtment Pflichtseminar für IP Studierende Grundschule im Master Seminar ECTS: 2 oder 3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 2040 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 06.02.23 15:00 - 16:30 externer Ort: Grundschule Walliser Straße Mo 13.02.23 15:00 - 16:30 externer Ort: Grundschule Walliser Straße Sa 18.02.23 - So 19.02.23 (So, Sa) 10:00 - 16:00 GW2 B2880 MA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Natalie Thielmann ((LB))
12-23-MAUMHET-102	Alles nur eine Frage der Haltung? Umgang mit religiös-weltanschaulicher Pluralität in der Schule der Migrationsgesellschaft. Only a question of attitude? Dealing with religious plurality in the school of migration society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-23-MAUMHET-104	Migrationsbezogene Diversität, Religion und Gender Diversity, Religion and Gender Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B3850 (2 SWS) MA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-MAUMHET-106	Bildungsbiographien in der Migrationsgesellschaft Education Biographies in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-108	Nach dem Auslandssemester oder –praktikum – Reflexion von Erfahrungen Back from studies or internships abroad - reflexion of experiences Seminar ECTS: 2-3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Fr 12:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung In diesem Seminar geht es um einen vertiefenden Rückblick auf einen Auslandsaufenthalt im Studium und Lernpotentialen im Hinblick auf den Umgang mit Heterogenität in Schulen in Deutschland.	Dr. Dita Vogel
12-23-MAUMHET-109	OMG! Chancen und Herausforderungen im interreligiösen Diskurs in der Schule OMG! Chances and challenges in the interreligious discourse in school Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Do 17.11.22 16:00 - 18:00 MZH 1460 Fr 09.12.22 14:00 - 18:00 SpT C4180 Sa 10.12.22 10:00 - 17:00 GW2 B3850 Fr 13.01.23 14:00 - 18:00 GW2 B1700 Sa 14.01.23 10:00 - 16:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) MA-UM-HET Interkultuerelle Bildung	Christiane Lenhard Habiba Rode
12-23-MAUMHET-111	Migrationsgesellschaftliche Perspektiven auf Prozesse hochschulischer Wissensproduktion Perspectives on Knowledgeproduction of University in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1632 (2 SWS) MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-112	Weltanschauliche Positionen, Symbole und Haltungen in der Schule der Migrationsgesellschaft Positions, Symbols and Beliefs in Schools Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Fr 13.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 14.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 Fr 27.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 28.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-113	Bildung(steilhabe) als Menschenrecht im Kontext von aufenthaltsrechtlichem Status und Migration im Schulalter Educational Rights and Educational Participation in the context of residential status and migration in school age Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Mi 19.10.22 14:00 - 16:00 am 19.10.2022 digitale Vorbesprechung Fr 09.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 10.12.22 10:00 - 18:00 GW2 B2880 Fr 20.01.23 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 21.01.23 10:00 - 18:00 GW2 B2890 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Barbara Funck
12-23-MAUMHET-115	"Inklusion - wie kann das gelingen?"- Grundlegende Aspekte der inklusiven Pädagogik Inclusion, how can it work? - basic aspects of inclusive education Seminar ECTS: 2 oder 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 GW2 B1216 (2 SWS) MA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-23-MAUMHET-116	Bildung(steilhabe) als Menschenrecht - Migration im Schulalter, aufenthaltsrechtlicher Status und Schule Educational Rights and Educational Participation - migration, residential status and school Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Do 08.12.22 10:00 - 18:00 Online Do 02.02.23 - Fr 03.02.23 (Do, Fr) 10:00 - 18:00 Online MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Barbara Funck
12-23-MAUMHET-IP-120	Forschungsseminar: Inklusive Schulentwicklung forschend in der Praxis begleiten Pflichtseminar für IP Studierende Grundschule im Master Seminar ECTS: 2 oder 3 Einzeltermine: Mi 26.10.22 18:00 - 20:00 Digital per Zoom Fr 02.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1700 Sa 21.01.23 09:00 - 16:00 GW2 B1580 Fr 03.03.23 09:00 - 16:00 SFG 1010 Fr 10.03.23 09:00 - 16:00 SFG 1020 Do 16.03.23 10:00 - 16:00 SFG 2080 MA-UM-HET (b) Inklusive Pädagogik Die Veranstaltung findet als ein praxisorientiertes Forschungsseminar im Block im Rahmen des Projekts „Inklusion im Resonanzraum Schule (IReS)“ statt. Im Projekt wird das grundlegende Problem einer Schule als ‚Lernort‘ adressiert, der für Kinder und Jugendliche aus sozial benachteiligten Lebenslagen aufgrund misslingender Antwortverhältnisse vielfältige Situationen von Entfremdung und Stigmatisierung hervorbringt, die nachweislich nicht nur ihre Bildungschancen erheblich reduzieren, sondern auch die bestehenden Verhältnisse sozialer Benachteiligung reproduzieren. Dieses Passungsproblem wird insbesondere auch als eine emotional-soziale Distanz zwischen der Institution Schule und ihrer Schülerschaft verstanden, der im Projekt darüber begegnet werden soll, dass Schule als sozialer Resonanzraum begriffen und inklusive Schulentwicklung radikal ausgehend von den Interessen und der Lebenswelt von Schülerinnen gestaltet werden soll. Im Seminar werden dazu Interviews mit Schülerinnen und anderen sozialen Akteur*innen geführt und im Bezug auf Fragen der Gestaltung ‚Gemeinsamer Gegenstände‘ und inklusiver Schulentwicklung ausgewertet. Das Blockseminar findet im Modul ‚Umgang mit Heterogenität‘ statt und eignet sich besonders für Studierende der Inklusiven Pädagogik, aber auch für Studierende aller anderen Schulformen.	Dr. Jan Steffens
12-L19-UMH-Inklusion	Was ist schon normal? Inklusion und Differenzkonstruktionen in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (2 SWS) In diesem Seminar geht es um die kritische Auseinandersetzung mit Normalität und Abweichungen sowie damit verbundene Differenzkonstruktionen und wie sich diese auf Inklusionsprozesse in Schule und Beruf auswirken. Der Fokus richtet sich dabei überwiegend auf Behinderung.	Dr. Franziska Bonna
ZPS 2-1-RZ	Culture4all. Performance Studies: Regiesprachen und Zuschaukunst. Wege der Wahrnehmung und produktiver Umgang mit dem Fremden in der Begegnung mit dem Gegenwartstheater. Culture4all. Performance Studies: Languages of stage direction and “the art of being audience”. Towards perception and the productive coming to terms with the Other in encountering contemporary theatre "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-4- Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 18:00 - 21:00 (4 SWS) Schlüsselqualifikation (a oder b) Schlüsselqualifikation (a, b oder c) Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Gymnasium/Oberschule

EW-L GO3: Schule und Unterricht gestalten - Grundlagen von Lehren und Lernen

Englischer Titel: Creating learning environments - Principles of learning and teaching

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Anne Levin

Sekretariat: Susanne Müller-Wünsch

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO3-100	Lehren und Lernen in Institutionen Teaching and Learning in Institutional Settings Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 HS 1010 (Kleiner Hörsaal) (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 (a) VL	Prof. Dr. Anne Levin
12-23-GO3-101	Unterrichtsstörungen classroom disruptions Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 ©	Prof. Dr. Anne Levin
12-23-GO3-102	Diagnostische Verfahren der Erfassung von Lern- und Entwicklungsständen (online Seminar) Diagnostic Procedures to assess Learning and Development (online) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) Online M.Ed. GO EW-L GO3 (b)	Prof. Dr. Anne Levin
12-23-GO3-103	Diagnostische Verfahren der Erfassung von Lern- und Entwicklungsständen Diagnostic Procedures to assess Learning and Development Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 (b)	Prof. Dr. Anne Levin
12-23-GO3-104	Aktivierung, Entspannung, Konzentration - lernunterstützende Maßnahmen für den Unterricht activation, relaxation, concentration - learning support Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B2900 (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 ©	Dr. Katja Meyer-Siever
12-23-GO3-105	Aktivierung, Entspannung, Konzentration - lernunterstützende Maßnahmen für den Unterricht activation, relaxation, concentration - learning support Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 ©	Dr. Katja Meyer-Siever
12-23-GO3-106	Pädagogische Diagnostik Pedagogical diagnostic of academical achievement Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW1 A0160 (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 (b)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-23-GO3-107	Pädagogische Diagnostik Pedagogical diagnostic of academical achievement Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 (b)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-23-GO3-108	Pädagogische Diagnostik Pedagogical diagnostic of academical achievement Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 (b)	Dr. Katja Meyer-Siever
12-23-GO3-109	Zusammenarbeit mit Eltern, Sozialisations- und Bildungsfaktoren in der Entwicklung von Kindern, Kommunikations- und Beratungsmethoden mit Eltern; Handlungsrahmen im Kinderschutz, Hilfesysteme der Kinder- und Jugendhilfe Cooperation with parents, socialization and educational factors in the development of children, communication and counseling methods with parents; Framework for action in child protection, support systems of child and youth welfare Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 04.11.22 10:00 - 17:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 05.11.22 10:00 - 17:00 SFG 1040 Fr 25.11.22 15:00 - 18:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 26.11.22 10:00 - 17:00 SFG 1040 M.Ed. GO EW-L GO3 ©	Dipl. Sozialpädagoge Axel Antons-Eichner, Regionale Leitung Nord bei pme Familienservice (LB)
12-23-GO3-110	Aktive/Aktionsbasierte Lehr-Lernmethoden für eine kompetenzorientierte Lehre Active/action-based teaching-learning methods for competence-oriented teaching Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 SpT C4180 (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 ©	Till Rümenapp
12-23-GO3-111	Sozialisation in Kindheit und Jugend Socialisation in childhood and youth Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 FVG O0150 (Seminarraum) (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 ©	Melanie Zylka
ZPS-1-3-KS	Culture4all. Performance Studies: KOPFSPRÜNGE. Bildung, Wissenschaft und Kunst im Dialog. Auch Bestandteil des Zusatzstudiums Performance Studies. Culture4all. Performance Studies: Kopfsprünge. Performances and performance theories located between education, science and art "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Do 18:00 - 21:00 GW2 B2900 (4 SWS) EW L GO3 © TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali
ZPS 2-1-FL	Performance Studies: Forschendes Lernen mit dem Theater der Versammlung Auch Bestandteil der ersten Teilqualifikation für das Fach "Darstellendes Spiel" an Bremer Schulen. Performance Studies: Explorative learning with the Theater der Versammlung "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-4 Einzeltermine: Sa 29.10.22 10:00 - 16:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) So 30.10.22 09:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 19.11.22 10:00 - 16:00 GW2 B1410 So 20.11.22 09:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) So 27.11.22 10:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 03.12.22 10:00 - 16:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) So 04.12.22 09:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Fr 13.01.23 15:00 - 18:00 GW2 B1820 Sa 14.01.23 09:00 - 17:00 GW2 B1410 So 15.01.23 09:00 - 14:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Mo 20.02.23 16:00 - 21:00 GW2 B2900 Do 23.03.23 15:00 - 18:00 GW2 B2890 EW L GO3 © Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bis zum 15.09.2022 ausschließlich über das Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Tom Schröpfer Simon Makhali

EW-L GO3P: „Lehrer+innenhandeln analysieren und erproben - erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters“

Englischer Titel: Education science component of practical semester

Modulverantwortliche: Dr. Silvia Thünemann

Sekretariat: Theresa Heyn

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO3P-101	Erziehungswissenschaftliche Begleitung des Praxissemesters im Ausland (digitale Veranstaltung) Education science component of practical semester Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 (3 SWS) GW 2 Raum A 2.270 und digitale Treffen	Dr. Silvia Thünemann

EW-L GO4: Bildung und Gesellschaft reflektieren - Grundlagen der Bildungstheorie und Bildungsforschung

Englischer Titel: Education and society: theoretical concepts, research methods and methodology of \"Bildung\"

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Nadine Rose

Sekretariat: Claudia Heitzhausen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO4-100	Bildung in Gesellschaft reflektieren Education and Society Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 (2 SWS) findet Online statt EW-L GO4 (a) VL	Prof. Dr. Nadine Rose
12-23-GO4-101	Rassismus & (Hoch-)Schule (d) Racism and School/University Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) (2 SWS) EW-L GO 4 (d) Die Veranstaltung setzt sich mit Rassismuskritik auseinander, um mit Hilfe solcher rassismuskritischen Perspektiven die Felder "Schule" und "universitäre Lehramtsausbildung" zu reflektieren. MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-GO4-102	Das narrative Ich zwischen Subjektivierung und Identität (b) Seminar Einzeltermine: Mi 26.10.22 16:00 - 18:00 Sa 21.01.23 10:00 - 17:00 GW2 B1700 So 22.01.23 10:00 - 17:00 GW2 B2900 Sa 28.01.23 09:00 - 17:00 GW2 B1700 So 29.01.23 09:00 - 13:00 GW2 B2900 EW-L GO 4 (b)	Mrunmayee Sathye (LB)
12-23-GO4-103	Machtverhältnisse und Intersektionalität in Schule (c) Power relations and Intersectionality in School Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) Ew-L GO 4 ©	Christoph Fantini
12-23-GO4-104	Subjektposition und Positionierung im Kontext postkolonial-heteronormativer Hegemonie (b) Subejctposition and positionality in the context of postcolonial-heteronormative hegemony Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) EW-L GO 4 (b)	Saman Anabel Sarabi
12-23-GO4-105	Bildungstheorien im Kontext lesen. (c) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B2890 (2 SWS) EW-L GO 4 ©	Saman Anabel Sarabi
12-23-GO4-107	Erziehungswissenschaft und Pädagogik in hegemonialen Verhältnissen (d) Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 18.10.22 18:00 - 19:00 GW1-HS H1010 Fr 25.11.22 16:00 - 20:00 GW1-HS H1010 Sa 26.11.22 10:00 - 16:00 GW1-HS H1010 Fr 20.01.23 16:00 - 18:00 GW1-HS H1010 Sa 21.01.23 10:00 - 16:00 IW3 0200 EW-L GO 4 (d)	Saman Anabel Sarabi
12-23-GO4-108	Wie Gruppen denken, wie Gruppen handeln. Gruppendiskussion und dokumentarische Methode. (b) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 FVG O0150 (Seminarraum) (2 SWS) Einzeltermine: Mi 08.02.23 14:00 - 16:00 GW2 B2900 EW-L GO 4 (b)	Joana Kahlau
12-23-GO4-109	Anpassung an einen sachlichen Ordnungsrahmen oder Normierung der Körper? Machtkritische Perspektiven auf Disziplinieren in der Schule (d) Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 04.11.22 16:00 - 18:00 SFG 1040 Sa 14.01.23 09:00 - 14:00 SFG 1040 So 15.01.23 09:00 - 14:00 GW2 B2900 Sa 11.02.23 - So 12.02.23 (So, Sa) 09:00 - 14:00 GW2 B2900 EW-L GO 4 (d) Galt Disziplinieren in jüngster Vergangenheit als eine illegitime, nicht-pädagogische Praxis, ist diese eindeutige Sicht auf schulische Praxis gegenwärtig wieder Wanken geraten. Dabei unterscheiden sich die Verständnisse und Konzepte von Disziplin und Disziplinieren zuweilen erheblich. Die gesellschaftliche Einbettung pädagogischer Praxis und ihr Bezug auf soziale Ordnungen stehen dabei selten in Frage. Aus einer macht- und herrschaftskritischen Perspektive ist allerdings bedeutsam, ob und wie dieses Verhältnis zwischen Disziplinieren, den Subjekten und sozialen Formationen gedacht wird. Mit Disziplinieren wird inzwischen wieder eine zentrale pädagogische Praxis bezeichnet, die ncht bloß unterwirft und über eine Vermittlung sachlicher und objektiv gegebener Gegenstände hinausgeht. Mit Disziplinieren wird die Bearbeitung Autoritäts- und Führungs-Nachfolge-Verhältnisse und eine Praxis bezeichnet, die Subjekte über ihre Körper nicht nur anpasst, sondern ihnen auch soziale Existenz ermöglicht. In der Auseinandersetzung mit Texten, die entweder Allgemein unterschiedliche Beschreibungslogiken sozialer Praxis und das Werden von Subjekten in gesellschaftlichen Verhältnissen oder explizit macht- und herrschaftskritischen Perspektive auf Disziplinieren in der Schule anbieten, diskutieren wir unterschiedliche Verständnisse von Disziplinieren in der Schule und betrachten aus diesen Perspektiven Fallbeispiele aus der pädagogischen Praxis.	Jan Wolter
12-23-GO4-110	Qualitative Forschungsmethoden: Ideenwerkstätten zu qualitativen Forschungsvorhaben in der Praxisforschung. (b) Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 25.10.22 12:00 - 14:00 GW2 B1632 Fr 04.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B1632 Sa 05.11.22 11:00 - 18:00 GW2 B1700 Fr 25.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B1632 Sa 26.11.22 11:00 - 18:00 GW2 B1700 EW-L GO 4 (b)	Lukas Vangelis Schäfermeier
12-23-GO4-111	Ethnographische Forschungsperspektiven in Lern- und Lehrprozessen. (b) Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Di 25.10.22 14:00 - 16:00 GW2 A4330 Fr 11.11.22 16:00 - 20:00 GW2 B1700 Sa 12.11.22 11:00 - 18:00 GW2 B3850 Fr 02.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B1700 Sa 03.12.22 11:00 - 18:00 GW2 B1700 EW-L GO 4 (b)	Lukas Vangelis Schäfermeier
12-23-GO4-112	Mit Lebensgeschichten forschen - Einführung in die Theorie und Praxis der Biographieforschung Gruppe 1 (b) Researcing life stories- introduction to Theory and Practice of Biographical Research Seminar Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1632 (2 SWS) EW-L GO4 (b)	Marie Hoppe
12-23-GO4-113	Mit Lebensgeschichten forschen - Einführung in die Theorie und Praxis der Biographieforschung Gruppe 2 (b) Researcing life stories- introduction to Theory and Practice of Biographical Research Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1216 (2 SWS) EW-L GO4 (b)	Marie Hoppe
12-23-GO4-114	Autonomiekonzeptionen: Von Freiheiten und Abhängigkeiten (c) Conceptions of Autonomy: Freedoms and Dependencies Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SFG 0140 (2 SWS) EW-L GO 4 © Seminarbeschreibung: Autonomie gilt weithin als ein - wenn nicht das - Ziel von Erziehung. Doch differieren Konzeptionen von Autonomie teils enorm, was vor dem Hintergrund der Relevanz dieser Begrifflichkeit für pädagogisches Tun nicht trivial ist. Im Seminar widmen wir uns unterschiedlichen, erziehungswissenschaftlich bedeutsamen Auslegungen von 'Autonomie' und deren (Un-)Möglichkeit.	Anja Langer
12-23-GO4-115	Generation und Biographie (b) Seminar Einzeltermine: Fr 09.12.22 16:00 - 18:00 GW2 B1632 Sa 10.12.22 09:00 - 17:00 MZH 1460 Fr 13.01.23 16:00 - 18:00 GW2 B1632 Sa 14.01.23 09:00 - 17:00 MZH 1460 Fr 27.01.23 16:00 - 18:00 Sa 28.01.23 09:00 - 17:00	Fiona Marie Kneer
12-23-GO4-116	Autorität und Autorisierung in pädagogischen Kontexten (c) Authority and authorization in pedagogical contexts Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 IW3 0200 (2 SWS) EW-L GO 4 © Auf Basis der Lektüre einschlägiger Texte werden wir in diesem Seminar verschiedene Perspektiven auf Autorität und Autorisierungsprozesse diskutieren und über die systematische Arbeit mit ausgewählten Fallbeispielen aus pädagogischen Kontexten in den Blick nehmen, wie Autorität in komplexen Führungs- und Anerkennungsprozessen inszeniert und wie pädagogisches Wissen konstituiert und mit Geltung versehen wird.	Anna Kristin Moldenhauer

MA-UM-HET: Umgang mit Heterogenität in der Schule

Englischer Titel: Handling heterogeneity in school

Modulverantwortliche: Frau Prof. Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-M79-Z-MA-UMHET-01	Sprachliche Anforderungen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern erkennen und unterstützen (Gy/OS) Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 13:30 GW1 A0150 (2 SWS) Achtung: Dieses Seminar ist ausschließlich für M.Ed.-Studierende im Rahmen des MAUMHET-Moduls (DaZ) vorgesehen! Ausgehend von lernersprachlichen Voraussetzungen aller Schülerinnen befassen wir uns in der Veranstaltung mit allgemeinen (bildungs-) sprachlichen Anforderungen in der Sekundarstufe sowie den besonderen sprachlichen Anforderungen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Dabei wird eine breite, subjekt- und ressourcenorientierte Sicht von Mehrsprachigkeit zugrunde gelegt, die zum einen alle Schülerinnen und zum anderen Registerdifferenzierungen einschließt. Auf Basis des Unterrichtsprinzips Scaffolding und eines funktionalen Blickes auf sprachliche Mittel in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern geht es um die Planung und die didaktisch-methodischen Verfahren eines sprach- und registersensiblen und -förderlichen Fachunterrichts. Weitere Themen sind z.B. die sprachlichen Anforderungen von Operatoren und Aufgabenstellungen, der Umgang mit diskontinuierlichen Texten oder die sprachförderliche Gestaltung der Unterrichtsinteraktion. Das Vorgehen ist in weiten Teilen fall-/beispielorientiert, das Einbringen von Text- und Unterrichtsbeispielen ist erwünscht.	Chiara Gauer
10-M79-Z-MA-UMHET-02	Sprachliche Anforderungen in den MINT-Fächern erkennen und unterstützen (Gy/OS) Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mi 16:15 - 17:45 GW2 B1820 (2 SWS) Achtung: Dieses Seminar ist ausschließlich für M.Ed.-Studierende im Rahmen des MAUMHET-Moduls (DaZ) vorgesehen! Ausgehend von lernersprachlichen Voraussetzungen aller Schülerinnen befassen wir uns in der Veranstaltung mit allgemeinen (bildungs-) sprachlichen Anforderungen in der Sekundarstufe sowie den besonderen sprachlichen Anforderungen in den sogenannten MINT-Fächern. Dabei wird eine breite, subjekt- und ressourcenorientierte Sicht von Mehrsprachigkeit zugrunde gelegt, die zum einen alle Schülerinnen und zum anderen Registerdifferenzierungen einschließt. Auf Basis des Unterrichtsprinzips Scaffolding und eines funktionalen Blickes auf sprachliche Mittel in den MINT-Fächern geht es um die Planung und die didaktisch-methodischen Verfahren eines sprach- und registersensiblen und -förderlichen Fachunterrichts. Weitere Themen sind z.B. die sprachlichen Anforderungen von Operatoren und Aufgabenstellungen, der Umgang mit diskontinuierlichen Texten oder die sprachförderliche Gestaltung der Unterrichtsinteraktion. Das Vorgehen ist in weiten Teilen fall-/beispielorientiert, das Einbringen von Text- und Unterrichtsbeispielen ist erwünscht.	Dr. Anna Mattfeldt
12-21-MAUMHET-106	Jungensozialisationen und diversitätssensible Genderpädagogik Socialisations of Boys and Gender education Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-GO4-101	Rassismus & (Hoch-)Schule (d) Racism and School/University Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) (2 SWS) EW-L GO 4 (d) Die Veranstaltung setzt sich mit Rassismuskritik auseinander, um mit Hilfe solcher rassismuskritischen Perspektiven die Felder "Schule" und "universitäre Lehramtsausbildung" zu reflektieren. MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-101	*Lehrerinnenprofessionalität in rassismuskritischer und transnationaler Perspektive** Professionality of teachers in critical race theoretical and transnational perspective Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-23-MAUMHET-102	Alles nur eine Frage der Haltung? Umgang mit religiös-weltanschaulicher Pluralität in der Schule der Migrationsgesellschaft. Only a question of attitude? Dealing with religious plurality in the school of migration society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-23-MAUMHET-103	Autobiografische Zugänge zur Differenzdimension Behinderung autobiographical approaches toward the difference dimension disability Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B1410 GW2 B1632 (2 SWS) MA-UM-HET: Inklusive Pädagogik	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-23-MAUMHET-104	Migrationsbezogene Diversität, Religion und Gender Diversity, Religion and Gender Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B3850 (2 SWS) MA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-MAUMHET-106	Bildungsbiographien in der Migrationsgesellschaft Education Biographies in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-108	Nach dem Auslandssemester oder –praktikum – Reflexion von Erfahrungen Back from studies or internships abroad - reflexion of experiences Seminar ECTS: 2-3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Fr 12:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS) MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung In diesem Seminar geht es um einen vertiefenden Rückblick auf einen Auslandsaufenthalt im Studium und Lernpotentialen im Hinblick auf den Umgang mit Heterogenität in Schulen in Deutschland.	Dr. Dita Vogel
12-23-MAUMHET-109	OMG! Chancen und Herausforderungen im interreligiösen Diskurs in der Schule OMG! Chances and challenges in the interreligious discourse in school Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Do 17.11.22 16:00 - 18:00 MZH 1460 Fr 09.12.22 14:00 - 18:00 SpT C4180 Sa 10.12.22 10:00 - 17:00 GW2 B3850 Fr 13.01.23 14:00 - 18:00 GW2 B1700 Sa 14.01.23 10:00 - 16:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) MA-UM-HET Interkultuerelle Bildung	Christiane Lenhard Habiba Rode
12-23-MAUMHET-111	Migrationsgesellschaftliche Perspektiven auf Prozesse hochschulischer Wissensproduktion Perspectives on Knowledgeproduction of University in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1632 (2 SWS) MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-112	Weltanschauliche Positionen, Symbole und Haltungen in der Schule der Migrationsgesellschaft Positions, Symbols and Beliefs in Schools Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Fr 13.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 14.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 Fr 27.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 28.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-113	Bildung(steilhabe) als Menschenrecht im Kontext von aufenthaltsrechtlichem Status und Migration im Schulalter Educational Rights and Educational Participation in the context of residential status and migration in school age Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Mi 19.10.22 14:00 - 16:00 am 19.10.2022 digitale Vorbesprechung Fr 09.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 10.12.22 10:00 - 18:00 GW2 B2880 Fr 20.01.23 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 21.01.23 10:00 - 18:00 GW2 B2890 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Barbara Funck
12-23-MAUMHET-114	Schulische Berufsorientierung und Übergänge in die Arbeitswelt aus inklusionspädagogischer Perspektive Inclusion and transition from school to work Seminar ECTS: 2 oder 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1632 (2 SWS) MA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Dr. Ingrid Arndt
12-23-MAUMHET-115	"Inklusion - wie kann das gelingen?"- Grundlegende Aspekte der inklusiven Pädagogik Inclusion, how can it work? - basic aspects of inclusive education Seminar ECTS: 2 oder 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 GW2 B1216 (2 SWS) MA-UM-HET Inklusive Pädagogik	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-23-MAUMHET-116	Bildung(steilhabe) als Menschenrecht - Migration im Schulalter, aufenthaltsrechtlicher Status und Schule Educational Rights and Educational Participation - migration, residential status and school Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Do 08.12.22 10:00 - 18:00 Online Do 02.02.23 - Fr 03.02.23 (Do, Fr) 10:00 - 18:00 Online MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Barbara Funck
12-23-MAUMHET-IP-120	Forschungsseminar: Inklusive Schulentwicklung forschend in der Praxis begleiten Pflichtseminar für IP Studierende Grundschule im Master Seminar ECTS: 2 oder 3 Einzeltermine: Mi 26.10.22 18:00 - 20:00 Digital per Zoom Fr 02.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1700 Sa 21.01.23 09:00 - 16:00 GW2 B1580 Fr 03.03.23 09:00 - 16:00 SFG 1010 Fr 10.03.23 09:00 - 16:00 SFG 1020 Do 16.03.23 10:00 - 16:00 SFG 2080 MA-UM-HET (b) Inklusive Pädagogik Die Veranstaltung findet als ein praxisorientiertes Forschungsseminar im Block im Rahmen des Projekts „Inklusion im Resonanzraum Schule (IReS)“ statt. Im Projekt wird das grundlegende Problem einer Schule als ‚Lernort‘ adressiert, der für Kinder und Jugendliche aus sozial benachteiligten Lebenslagen aufgrund misslingender Antwortverhältnisse vielfältige Situationen von Entfremdung und Stigmatisierung hervorbringt, die nachweislich nicht nur ihre Bildungschancen erheblich reduzieren, sondern auch die bestehenden Verhältnisse sozialer Benachteiligung reproduzieren. Dieses Passungsproblem wird insbesondere auch als eine emotional-soziale Distanz zwischen der Institution Schule und ihrer Schülerschaft verstanden, der im Projekt darüber begegnet werden soll, dass Schule als sozialer Resonanzraum begriffen und inklusive Schulentwicklung radikal ausgehend von den Interessen und der Lebenswelt von Schülerinnen gestaltet werden soll. Im Seminar werden dazu Interviews mit Schülerinnen und anderen sozialen Akteur*innen geführt und im Bezug auf Fragen der Gestaltung ‚Gemeinsamer Gegenstände‘ und inklusiver Schulentwicklung ausgewertet. Das Blockseminar findet im Modul ‚Umgang mit Heterogenität‘ statt und eignet sich besonders für Studierende der Inklusiven Pädagogik, aber auch für Studierende aller anderen Schulformen.	Dr. Jan Steffens
12-L19-UMH-Inklusion	Was ist schon normal? Inklusion und Differenzkonstruktionen in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (2 SWS) In diesem Seminar geht es um die kritische Auseinandersetzung mit Normalität und Abweichungen sowie damit verbundene Differenzkonstruktionen und wie sich diese auf Inklusionsprozesse in Schule und Beruf auswirken. Der Fokus richtet sich dabei überwiegend auf Behinderung.	Dr. Franziska Bonna
ZPS 2-1-RZ	Culture4all. Performance Studies: Regiesprachen und Zuschaukunst. Wege der Wahrnehmung und produktiver Umgang mit dem Fremden in der Begegnung mit dem Gegenwartstheater. Culture4all. Performance Studies: Languages of stage direction and “the art of being audience”. Towards perception and the productive coming to terms with the Other in encountering contemporary theatre "Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt. Anmeldungen bitte ausschließlich über tdvart@uni-bremen.de bis 15.09.2022 Seminar ECTS: 3-4- Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Do 18:00 - 21:00 (4 SWS) Schlüsselqualifikation (a oder b) Schlüsselqualifikation (a, b oder c) Die TeilnehmerInnenzahl ist begrenzt. Zentrum für Performance Studies: tdvart@uni-bremen.de	Dr. Anna Suchard, Ph.D. Simon Makhali

EW-L GO Master: Masterabschlussmodul

Englischer Titel: Masterthesis

Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Robert Baar

Sekretariat: Christine Hoener

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-AM-108	Begleitseminar zur Masterarbeit master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 2040 (2 SWS) M.Ed. Grundschule /M.Ed. Gymnasium Oberschule EWL Abschlussmodul: Begleitseminar	Dr. Mareike Schmidt
12-21-AM-109	Begleitseminar zur Masterarbeit (Schwerpunkt qualitative Methoden) / Online per Zoom master thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 (2 SWS) M.Ed. Grundschule / M.Ed. Gymnasium Oberschule Abschlussmodul: Begleitseminar	Prof. Dr. Robert Baar
12-23-AM-101	Forschendes Studieren in der Masterarbeit: Begleitseminar. Leitfadeninterviews erheben und auswerten mit der Grounded Theory. „Präsenz- und Digitaltermine“ Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 (2 SWS) EW-L GO Master Abschlussmodul: Begleitseminar	Dr. Silvia Thünemann
12-23-AM-112	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der qualitativen Sozialforschung Research monitoring Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Ort: GW 2 A 2.270 M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO Abschlussmodul: Masterthesis M.Ed. alle Schulstufen (auslaufend) Abschlussmodul: Master-Arbeit B.A. BiPEB Abschlussmodul	Dr. Silvia Thünemann
12-M90-M9-879	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der quantitativen Sozialforschung Quantitative research consulting Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 A2270 (Forschungswerkstatt Thünemann) NICHT BELEGBAR (2 SWS) Quantitative Forschungsberatung im Rahmen der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft. Kein Erwerb von CPs. Die Workshops, Crashkurse, Übungen und Einzeltermine sind einseh- und belegbar im StudIP-Kurs.	Dr. Thomas Lehmann

Bereich Erziehungswissenschaft: Master of Education Gymnasium/Oberschule für Inklusive Pädagogik

MA-UM-HET-IP-GO

Umgang mit Heterogenität in der Schule (1-4. Semester)
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Frau Prof. Karakasoglu und Dr. Christoph Fantini

Sekretariat: Britta von Schaper

MA-UM-HET-IP-GO

Vertiefungsseminar Interkulturelle Bildung oder Deutsch als Zweitsprache

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-MAUMHET-106	Jungensozialisationen und diversitätssensible Genderpädagogik Socialisations of Boys and Gender education Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-GO4-101	Rassismus & (Hoch-)Schule (d) Racism and School/University Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) (2 SWS) EW-L GO 4 (d) Die Veranstaltung setzt sich mit Rassismuskritik auseinander, um mit Hilfe solcher rassismuskritischen Perspektiven die Felder "Schule" und "universitäre Lehramtsausbildung" zu reflektieren. MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-101	*Lehrerinnenprofessionalität in rassismuskritischer und transnationaler Perspektive** Professionality of teachers in critical race theoretical and transnational perspective Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-23-MAUMHET-102	Alles nur eine Frage der Haltung? Umgang mit religiös-weltanschaulicher Pluralität in der Schule der Migrationsgesellschaft. Only a question of attitude? Dealing with religious plurality in the school of migration society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-23-MAUMHET-104	Migrationsbezogene Diversität, Religion und Gender Diversity, Religion and Gender Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B3850 (2 SWS) MA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-MAUMHET-106	Bildungsbiographien in der Migrationsgesellschaft Education Biographies in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-109	OMG! Chancen und Herausforderungen im interreligiösen Diskurs in der Schule OMG! Chances and challenges in the interreligious discourse in school Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Do 17.11.22 16:00 - 18:00 MZH 1460 Fr 09.12.22 14:00 - 18:00 SpT C4180 Sa 10.12.22 10:00 - 17:00 GW2 B3850 Fr 13.01.23 14:00 - 18:00 GW2 B1700 Sa 14.01.23 10:00 - 16:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) MA-UM-HET Interkultuerelle Bildung	Christiane Lenhard Habiba Rode
12-23-MAUMHET-112	Weltanschauliche Positionen, Symbole und Haltungen in der Schule der Migrationsgesellschaft Positions, Symbols and Beliefs in Schools Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Fr 13.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 14.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 Fr 27.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 28.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-113	Bildung(steilhabe) als Menschenrecht im Kontext von aufenthaltsrechtlichem Status und Migration im Schulalter Educational Rights and Educational Participation in the context of residential status and migration in school age Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Mi 19.10.22 14:00 - 16:00 am 19.10.2022 digitale Vorbesprechung Fr 09.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 10.12.22 10:00 - 18:00 GW2 B2880 Fr 20.01.23 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 21.01.23 10:00 - 18:00 GW2 B2890 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Barbara Funck

MA-UM-HET-IP-GO

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-MAUMHET-106	Jungensozialisationen und diversitätssensible Genderpädagogik Socialisations of Boys and Gender education Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-GO4-101	Rassismus & (Hoch-)Schule (d) Racism and School/University Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) (2 SWS) EW-L GO 4 (d) Die Veranstaltung setzt sich mit Rassismuskritik auseinander, um mit Hilfe solcher rassismuskritischen Perspektiven die Felder "Schule" und "universitäre Lehramtsausbildung" zu reflektieren. MA-UM-HET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-101	*Lehrerinnenprofessionalität in rassismuskritischer und transnationaler Perspektive** Professionality of teachers in critical race theoretical and transnational perspective Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-23-MAUMHET-102	Alles nur eine Frage der Haltung? Umgang mit religiös-weltanschaulicher Pluralität in der Schule der Migrationsgesellschaft. Only a question of attitude? Dealing with religious plurality in the school of migration society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B2900 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-23-MAUMHET-104	Migrationsbezogene Diversität, Religion und Gender Diversity, Religion and Gender Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B3850 (2 SWS) MA-UM-HET Interkulturelle Bildung	Christoph Fantini
12-23-MAUMHET-106	Bildungsbiographien in der Migrationsgesellschaft Education Biographies in Migration Society Seminar ECTS: 2-3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS) MA-UM-HET: Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-109	OMG! Chancen und Herausforderungen im interreligiösen Diskurs in der Schule OMG! Chances and challenges in the interreligious discourse in school Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Do 17.11.22 16:00 - 18:00 MZH 1460 Fr 09.12.22 14:00 - 18:00 SpT C4180 Sa 10.12.22 10:00 - 17:00 GW2 B3850 Fr 13.01.23 14:00 - 18:00 GW2 B1700 Sa 14.01.23 10:00 - 16:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) MA-UM-HET Interkultuerelle Bildung	Christiane Lenhard Habiba Rode
12-23-MAUMHET-112	Weltanschauliche Positionen, Symbole und Haltungen in der Schule der Migrationsgesellschaft Positions, Symbols and Beliefs in Schools Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Fr 13.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 14.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 Fr 27.01.23 10:00 - 16:30 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 28.01.23 10:00 - 16:30 SFG 1080 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Dr. Dennis Barasi
12-23-MAUMHET-113	Bildung(steilhabe) als Menschenrecht im Kontext von aufenthaltsrechtlichem Status und Migration im Schulalter Educational Rights and Educational Participation in the context of residential status and migration in school age Seminar ECTS: 2-3 Einzeltermine: Mi 19.10.22 14:00 - 16:00 am 19.10.2022 digitale Vorbesprechung Fr 09.12.22 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 10.12.22 10:00 - 18:00 GW2 B2880 Fr 20.01.23 16:00 - 20:00 GW2 B1216 Sa 21.01.23 10:00 - 18:00 GW2 B2890 MAUMHET: 1 (a) Interkulturelle Bildung	Barbara Funck

EW-L-GO3-IP

Schule und Unterricht gestalten - Schwerpunkt: Digitale Medien in der inklusive Schule
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Anne Levin

Sekretariat: Susanne Müller-Wünsch

EW-L GO3-IPa

Lernen und Lehren in Institutionenen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO3-100	Lehren und Lernen in Institutionen Teaching and Learning in Institutional Settings Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 HS 1010 (Kleiner Hörsaal) (2 SWS) M.Ed. GO EW-L GO3 (a) VL	Prof. Dr. Anne Levin

EW-L GO3-IPb

Digitale Medien in der inklusiven Schule

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO3-IP-105	Digitale Medien in der inklusiven Schule Digital media in inclusive schools Seminar Termine: wöchentlich Do 18:00 - 20:00 GW2 B1216	Prof. Dr. Frank J. Müller

EW-L GO-IP4

Bildung in Gesellschaft reflektieren
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Nadine Rose

Sekretariat: Claudia Heitzhausen

EW-L GO-IP4a

Bildung und Gesellschaft

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO4-100	Bildung in Gesellschaft reflektieren Education and Society Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 (2 SWS) findet Online statt EW-L GO4 (a) VL	Prof. Dr. Nadine Rose

EW-L-GO-IP-FDM

Mathematikdidaktische Basiskompetenzen (im nichtstudierten Fach)
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Christiane Knipping

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO-IP-FDM-01	Mathematikdidaktische Basiskompetenzen – Seminar 1 Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 (2 SWS) MZH 2495 (matelier)	Prof. Dr. Christine Knipping Dr. Ingolf Schäfer
12-23-GO-IP-FDM-02	Mathematikdidaktische Basiskompetenzen – Seminar 2 Seminar Termine: wöchentlich Do 18:00 - 20:00 (2 SWS) MZH 2495 (matelier)	Prof. Dr. Christine Knipping Dr. Ingolf Schäfer

EW-L-GO-IP-D

Deutschdidaktische Basiskompetenzen (im nichtstudierten Fach)
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: N. N.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
10-79-5-D1-3	Zur Rolle von Emotionen bei der Sprachaneignung in mehrsprachigen Kontexten (Sek) Seminar Einzeltermine: Fr 28.10.22 14:15 - 15:45 digital Fr 04.11.22 09:00 - 16:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 05.11.22 09:00 - 16:00 MZH 1470 Sa 19.11.22 09:00 - 18:00 MZH 1460 Im Zentrum des Seminars steht die Auseinandersetzung mit Emotionen von Lernenden bei der Zweitsprachaneignung im Unterricht. Nach einer begrifflichen Annäherung an das Thema soll in den Blick genommen werden, inwieweit Emotionen bislang als spracherwerbsrelevanter Faktor in der Forschung berücksichtigt wurden und welche Verbindungslinien sich zu weiteren Einflussfaktoren, wie z. B. der Motivation, ziehen lassen. Im Seminar soll u. a. der Frage nachgegangen werden, welche Emotionen vorwiegend wissenschaftlich untersucht wurden und werden sowie welche Ursachen und welche Auswirkungen Emotionen z. B. auf die Sprachaneignung haben können. Ein Einblick in die derzeit vorliegenden Forschungsergebnisse dient als Grundlage für eine gemeinsame Diskussion über die Bedeutung von Emotionen im Kontext der Zweitsprachaneignung im Unterricht. Abschließend soll u. a. diskutiert werden, ob und wie Emotionen im Unterrichtskontext berücksichtigt werden können und welche Konsequenzen und Anregungen sich für den Unterricht ableiten lassen.	Prof. Dr. Andrea Daase (Mentorat) Brenda Sänger (LB)
10-79-5-FD1-03	Lese- und Schreibdidaktik (a) Seminar Termine: wöchentlich Di 14:15 - 15:45 GW2 A4020 (2 SWS)	Sarah Olthoff
12-62-GO-D-716	Deutschdidaktik inklusiv: Umgang mit Sprache, Literatur und Medien unter inklusionsspezifischer Perspektive (Gy/Os) Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 1040 Einzeltermine: Di 07.02.23 09:00 - 15:00 SFG 1040 Das Seminar hat das Ziel, Studierende mit den spezifischen Anforderungen des Lehrens und Lernens unter Inklusionsbedingungen im Fach Deutsch vertraut zu machen sowie insbesondere Fähigkeiten zum thematischen Umgang mit Heterogenität und Inklusion in Texten und Medien zu vermitteln.	Dr. Anna Katharina Driver

EW-L-GO-IP-E

Englischdidaktische Basiskompetenzen (im nicht studierten Fach)
Zugrunde liegt die Prüfungsordnung 2021

Modulverantwortliche: Dr. Joanna Pfingsthorn

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-GO-IP-E-101	Seminar A - Englischdidaktische Basiskompetenzen (im nicht-studierten Fach) Seminar A - English didactic basic competences (in the non-studied subject) Seminar Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW1-HS H1000 (2 SWS)	Dr. Joanna Pfingsthorn
12-23-GO-IP-E-102	Seminar B - Englischdidaktische Basiskompetenzen (im nicht-studierten Fach) Seminar B - English didactic basic competences (in the non-studied subject) Seminar Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW1-HS H1000 (2 SWS)	Dr. Joanna Pfingsthorn

Deutschdidaktik, B.A. BiPEb

Modul FDD1 Fachdidaktische Grundlagen

Modulbeauftragte/r: Sarah Fornol (SD); Dr. Elisabeth Hollerweger (LD); Dr. Detta Schütz (SPE)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-FDD1-1	(LD) Einführung in die Deutschdidaktik der Grundschule. Teilbereich: Literaturdidaktik Introduction Teaching Literature Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW2 B2900 (2 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger
12-55-FDD1-2	(SD) Einführung in die Deutschdidaktik der Grundschule. Teilbereich Sprachdidaktik Vorlesung Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1820 (2 SWS)	Dr. Sarah Fornol
12-55-FDD1-3	(SPE) Spracherwerb Language Acquisition Seminar Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW2 B1410 GW2 B1700 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 40	Dr. Detta Sophie Schütz
12-55-FDD1-4	(SPE) Spracherwerb Language Acquisition Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 MZH 1450 UNICOM 3.0230 Seminarraum 3 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 06.02.23 10:00 - 12:00 SFG 2010 Mo 06.02.23 10:00 - 12:00 SFG 1040 Teilnehmerbegrenzung 40	Dr. Detta Sophie Schütz

FDD2 (E) FDD2k (E)

Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Swantje Weinhold (SSE); Dr. Elisabeth Hollerweger (KJL); Albrecht Bohnenkamp (POE)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-FDD2-KJL1	KOMBI FDD 2 / GR 3: Climate Fiction aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive Seminar Termine: wöchentlich Di 14:00 - 18:00 (4 SWS) (KOMBI-Seminar GR 3 / FDD 2) „Der Klimawandel ist in Form von wissenschaftlichen und populären Erzählungen in die Welt gekommen, die auf viele unterschiedliche Weisen unterschiedlich erzählt werden“ (Storch/Krauss 2013, 55). In Form von Dystopien und Utopien, apokalyptischen Erzählungen und Heldennarrativen, mit Tieren in der Hauptrolle oder Greta herself – die Bandbreite der Formen, Stile und Topoi ist groß und entfaltet sich u. a. in der Literatur, in Filmen, Serien, Theaterstücken und Videospielen. Wie wird der Klimawandel in Kunst, Medien und Literatur thematisiert, perspektiviert und ästhetisiert? Wie imaginieren Erzählungen mit dem Klimawandel verbundene Probleme und deren Lösungen? Ziel des Kombinationsseminars (GR 3 + FDD 2) ist es, solche Klimaerzählungen, die inzwischen auch in Kinder- und Jugendmedien omnipräsent sind, aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive in den Blick zu nehmen und dementsprechend sowohl medienspezifische und medienübergreifende Erzählweisen als auch didaktische Potentiale der Geschichten in den Blick zu nehmen. Das Seminar ist nur in der Kombination zu belegen und mit zwei Prüfungsleistungen zu einem selbst gewählten literarisch-medialen Gegenstand abzuschließen. +Hinweis: Das GR3/GR3k-Modul setzt sich aus der Vorlesung „Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur und -medien“ und einem vertiefenden Literatur- bzw. Medienseminar zusammen. Um das Modul abzuschließen, muss jeweils • eine Studienleistung als Portfolio im Einführungsseminar bestanden und • eine Studienleistung im Literatur- bzw. Medienseminar in Form einer Präsentation o. Ä. absolviert werden. • Als Modulabschlussprüfung wird eine Hausarbeit im Zusammenhang mit dem Literatur- bzw. Medienseminar geschrieben. Dies entspricht 9 CP; im Modul G3k wird statt der Hausarbeit eine mündliche Prüfung absolviert. Zu erwerben sind hier 6 CP+	Dr. Elisabeth Hollerweger Dr. Nils Lehnert
12-55-FDD2-KJL2	(KJL) Literarisches Lernen und Verstehen im Anfangsunterricht Seminar Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Annika Baldaeus
12-55-FDD2-KJL3	(KJL) Hörspiel, Film & Co. Literarisches Lernen und Verstehen mit Kinderliteratur im Medienverbund Seminar Termine: wöchentlich Fr 16:00 - 18:00 SFG 1080 SFG 1030 (2 SWS)	Annika Baldaeus
12-55-FDD2-KJL4	(KJL) Hörspiel, Film & Co. Literarisches Lernen und Verstehen mit Kinderliteratur im Medienverbund Seminar Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 16:00 SFG 1080 SFG 1030 (2 SWS)	Annika Baldaeus
12-55-FDD2-SSE1	(SSE) Grundlagen des Schriftspracherwerbs Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Albrecht Bohnenkamp
12-55-FDD2-SSE2	[SSE] Grundlagen des Schriftspracherwerbs Seminar Termine: wöchentlich Mi 08:00 - 10:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Albrecht Bohnenkamp
12-55-FDD2-SSE3	(SSE) Grundlagen des Schriftspracherwerbs Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B2900 (2 SWS)	Swantje Weinhold
12-55-FDD2-SSE4	(SSE) Grundlagen des Schriftspracherwerbs Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 1040 (2 SWS)	Franziska Bormann

Modul SQ Schlüsselqualifikation / General Studies

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-zsp-GS-1009	Freiwilliges Engagement im Rahmen des Mentorenprogramms "Balu und Du" der Freiwilligen-Agentur Bremen Balou and you - Volunteer work - Volunteer Bureau Bremen Arbeitsvorhaben ECTS: 6 Einzeltermine: Mo 07.11.22 12:00 - 14:00 Freiwilligen-Agentur Bremen, Dammweg 18-20, 28211 Bremen Wer möchte sich gerne verantwortungsvoll für ein Kind im Grundschulalter engagieren? Im Rahmen des Mentorenprogramms "Balu und Du" erhalten Studierende die Möglichkeit, als Paten, einmal in der Woche, ehrenamtlich, Zeit mit einem Schulkind zu verbringen. Diese Paten bzw. Balus bringen Bewegung und Abwechslung in den konkreten Alltag der Patenkinder bzw. Moglis. Balu und Mogli treffen sich zuverlässig über einen Zeitraum von einen Jahr. Für Moglis ist es eine ganz besondere Gelegenheit eine etwas andere Welt kennenzulernen. Durch die Freundschaft mit ihrem Balu entsteht häufig ein Entwicklungsschub. Sie wirken in der Schule konzentrierte, offener und konfliktfähiger. Das bundesweite Mentorenprogramm "Balu und Du" besteht seit 2002. Menschen an 70 Standorten in Deutschland engagieren sich dafür, dass es Kindern in besonderen Lebenslagen besser geht. Seit 2008 wird das Konzept des Mentorenprogramms von der Freiwilligen-Agentur Bremen umgesetzt. Der Fachbereich Sozialwissenschaften fördert das ehrenamtliche Engagement von Studierenden, insbesondere im Rahmen des Mentorenprogramm. Daher besteht eine Kooperation mit der Freiwilligen-Agentur Bremen. Das Begleitseminar dient der Supervision sowie der Vor- und Nachbereitung der Patinnen und Paten für die anspruchvolle Rolle des Balus. Die geplanten Supervisionstermine finden in der Freiwilligen-Agentur Bremen, Dammweg 18-20, 28211 Bremen statt. Der Veranstaltungsort für die Auftaktveranstaltung am 07.11.2022 ist die Freiwilligen-Agentur Bremen, Dammweg 18-20, 28211 Bremen. Bitte vereinbaren Sie vor der Auftaktveranstaltung ein Auswahl- und Informationsgespräch mit Claudia Fantz bzw. Leonie Wollenkamp (vom 14..09. bis 17.10.2022): fantz@freiwilligen-agentru-bremen.de bzw. wollenhaupt@freiwilligen-agentur-bremen.de	Claudia Fantz

Deutschdidaktik, M.Ed. (Grundschule)

Modul FDD3 Sprachlich-literarische Lehr- und Lernprozesse analysieren und gestalten

Modulbeauftragte: Jennifer Reiske
HINWEIS: Die Studierenden werden von den Lehrenden in die Veranstaltungen eingetragen!

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-FDD3-1	Geöffnete Formen des Deutschunterrichts in der Grundschule - "A-Kurs-" Promoting Reading in Libraries (Vorbereitung des Praxissemesters) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 SFG 1080 (2 SWS) Achtung: Alle Studierenden, die Deutsch und IP kombinieren wollen, müssen diese VA) oder die andere VA bei mir mit gleichem Titel) zur Vorbereitung wählen. Dafür gibt es in beiden VAs geweils 18 Plätze. Vorrang haben IP-Deutsch-Kombinierer mit kleinen Fächern neben Deutsch.	Albrecht Bohnenkamp
12-M31-FDD3-2	Geöffnete Formen des Deutschunterrichts in der Grundschule - "B-Kurs-" Promoting Reading in Libraries (Vorbereitung des Praxissemesters) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW1 A1260 (2 SWS) Achtung: Alle Studierenden, die Deutsch und IP kombinieren wollen, müssen diese VA) oder die andere VA bei mir mit gleichem Titel) zur Vorbereitung wählen. Dafür gibt es in beiden VAs geweils 18 Plätze. Vorrang haben IP-Deutsch-Kombinierer mit kleinen Fächern neben Deutsch.	Albrecht Bohnenkamp
12-M31-FDD3-3	Erzählen, Sprechen und Zuhören in der Begegnung mit Literatur Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B2900 (2 SWS) KEINE Deutsch-IP Kombi möglich	Jennifer Lena Reiske
12-M31-FDD3-4	Mit Kindern die Welt der Grammatik erobern. Begleitseminar zur Vorbereitung des Praxissemesters Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 A1110 (2 SWS) A 1.110/LSW KEINE Deutsch-IP Kombi möglich	Katrin Aude

Modul FDD4 Spezielle Fragen der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik

Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Swantje Weinhold

Wichtige Hinweise für das Modul FDD4:
1. Um das Modul FDD4 abzuschließen, müssen in dem Modul insgesamt zwei Veranstaltungen belegt werden;
2. Jedes der beiden Seminare erfordert auch eine eigene Anmeldung zur Prüfung (TP 1 und TP 2).
3. Bitte beachten sie, dass ohne die Anmeldung zu den Prüfungen eine Klausurteilnahme nicht möglich sein wird. Der Anmeldezeitraum für das WS 2022/2023 ist vom 10.12.022 bis zum 10.01.2023.
4. Zu den FDD4-Veranstaltungen sind außerdem nur diejenigen zugangsberechtigt, die mit Beginn des Semesters bereits regulär im Masterstudiengang eingeschrieben sind. Bitte senden sie deshalb als Nachweis bei Anmeldung ihre MA-Immatrikulationsbescheinigung per Mail an das Sekretariat Sylke Lassmann. Erst dann werden sie für die Veranstaltungen akzeptiert.
5. Falls sie die Bescheinigung nicht rechtzeitig erhalten, können sie stattdessen auch den vorläufigen Masterzulassungsbescheid senden und die MA-Immatrikulationsbescheinigung dann zeitnah nachreichen.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-FDD4-01	Materialien zur Schriftreflexion im Anfangsunterricht Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW1-HS H1000 (2 SWS)	Franziska Bormann
12-M31-FDD4-02	Spielend lernen im Deutschunterricht der GS Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW1 B2070 (2 SWS)	Albrecht Bohnenkamp
12-M31-FDD4-04	Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: Sprachspiele im Deutschunterricht-Grammatik spielend begreifen Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 04.11.22 14:15 - 18:00 Extern Grundschule Düsseldorfer Str. Sa 05.11.22 09:15 - 14:00 GW2 B3770 Fr 18.11.22 14:15 - 18:00 Extern Grundschule Düsseldorfer Str. Sa 19.11.22 09:15 - 14:00 GW2 B3770 Fr 20.01.23 14:15 - 18:00 Extern Grundschule Düsseldorfer Str.	Katrin Aude
12-M31-FDD4-05	Texte schreiben und überarbeiten Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 03.03.23 - So 05.03.23 (So, Fr, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B1580 Mo 06.03.23 08:00 - 19:00 MZH 5500 Mo 06.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5600 Di 07.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5500 Di 07.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5600 Mi 08.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5500 Mi 08.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5600 Do 09.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5500 Do 09.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5600 Fr 10.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5500 Fr 10.03.23 08:00 - 18:00 MZH 5600	Dr. Sarah Fornol
12-M31-FDD4-06	Sprachsensibles Unterrichtsmaterial gestalten Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 18.11.22 10:00 - 16:30 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Sa 19.11.22 - So 20.11.22 (So, Sa) 10:00 - 16:30 GW2 B2890	Dr. Sarah Fornol
12-M31-FDD4-07	Erste Stunde Deutsch! Erzählen und phonologische Bewusstheit fördern und dabei das soziale Miteinander in den Blick nehmen Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS)	Jennifer Lena Reiske
12-M31-FDD4-08	Lesen lernen leicht gemacht Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Mo 10.10.22 - Fr 14.10.22 (Mo, Di, Mi, Do, Fr) 08:30 - 14:30 GW2 B1700 Fr 16.12.22 14:00 - 17:00 GW2 B1700	Jennifer Lena Reiske
12-M31-FDD4-09	Zielorientiertes Dialogisches Lesen zur Förderung des Spracherwerbs in der Grundschule Wöchentliche selbstständig durchgeführte Sprachförderung in einer Grundschule Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Sa 15.10.22 - So 16.10.22 (So, Sa) 09:00 - 14:00 GW2 B2900	Dr. Detta Sophie Schütz
12-M31-FDD4-10	Mit Kindern über Schrift nachdenken und sprechen - Rechtschreibgespräche Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B1632 (2 SWS)	Swantje Weinhold

Modul FDD5 Grundlagen Deutschdidaktik

Modulbeauftragte: Annika Baldaeus

Das Modul AU-Deu für IP Studierende/Nicht studiertes Fach finden Sie im Veranstaltungsverzeichnis des Studiengangs Inklusive Pädagogik M.Ed.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS-AU-Deu-718	Grundlagen der Deutschdidaktik: Einführung in das nicht gewählte Fach (Sprachdidaktik/Spracherwerb) Seminar Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Albrecht Bohnenkamp

Master of Education Grundschule

Modul Masterabschlussarbeit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M31-M-1	Begleitseminar für deutschdidaktische Abschlussarbeiten (M.Ed.) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B2900 GW2 B1632 (2 SWS)	Swantje Weinhold
12-M31-M-2	Begleitseminar für literaturdidaktische Abschlussarbeiten (M.Ed.) Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS)	Dr. Elisabeth Hollerweger

Elementarmathematik (Didaktik), B.A. BiPEb

2. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-200	Fachdidaktische Grundlagen. Mathematischer Anfangsunterricht: Kl. 1/2 Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 Seminar Termine: wöchentlich Fr 12:00 - 14:00 GW2 B2900 (2 SWS) Modul MDG 1 Elementarmathematik als großes Fach	Prof. Dr. Daniel Walter
12-55-201	Vertiefungsseminar zum mathematischen Anfangsunterricht, Gruppe 1 Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Mi 10:00 - 12:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 30.11.22 10:00 - 12:00 GW1 B0080 Modul MDG 1 Elementarmathematik als großes Fach 14-tägig im Wechsel mit Gruppe 2	Johanna Franziska Scharlau
12-55-202	Vertiefungsseminar zum mathematischen Anfangsunterricht, Gruppe 2 Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 10:00 - 12:00 GW2 B2900 (2 SWS) Modul MDG 1 Elementarmathematik als großes Fach 14-tägig im Wechsel mit Gruppe 1	Johanna Franziska Scharlau

3. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-05-M7-MA-BA	Begleitseminar zu Bachelor- und Masterarbeiten III Preparation for the Bachelor`s and Master`s Thesis (including preparation for research practicum) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) MDG - Abschlussmodul	Prof. Dr. Dagmar Bönig Dr. Roland Rink Bernadette Thöne Dr. Jonathan von Ostrowski Prof. Dr. Daniel Walter
12-55-203	Mathematisches Denken und Lehren 2b - Fachdidaktische Grundlagen : Klasse 1/2 Mathematical Reasoning and Teaching 2b - Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Sa 15.04.23 10:00 - 13:00 HS 2010 (Großer Hörsaal) Modul EMDG 2b, Grundschule / Elementarbereich (Elementarmathematik als kleines Fach)	Prof. Dr. Dagmar Bönig
12-55-204	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen, Gruppe 1 Mathematical Reasoning and Teaching 2b - Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Mi 16:00 - 18:00 MZH 2495 Matelier (2 SWS) Modul EMDG 2b 14-tägig im Wechsel mit Gruppe 2	Johanna Franziska Scharlau
12-55-205	Vertiefungsseminar zu fachdidaktischen Grundlagen, Gruppe 2 Mathematical Reasoning and Teaching 2b - Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 16:00 - 18:00 MZH 2495 Matelier (2 SWS) 14-tägig Modul EMDG 2b 14 tägig im Wechsel mit Gruppe 1	Johanna Franziska Scharlau
12-55-206	Didaktik der Geometrie (mit Auswertung der praxisorientierten Elemente), Gruppe 1A Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 A1160 (2 SWS) Modul MDG 2 / MDG2-E (Elementarmathematik als großes Fach)	Bernadette Thöne
12-55-207	Didaktik der Geometrie (mit Auswertung der praxisorientierten Elemente), Gruppe 1B Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 A1160 (2 SWS) Modul MDG 2 / MDG 2-E (Elementarmathematik als großes Fach)	Bernadette Thöne
12-55-208	Didaktik der Geometrie (mit Auswertung der praxisorientierten Elemente), Gruppe 2A Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 A4330 (2 SWS) Modul MDG 2 / MDG 2-E (Elementarmathematik als großes Fach)	Dr. Jonathan von Ostrowski
12-55-209	Didaktik der Geometrie (mit Auswertung der praxisorientierten Elemente), Gruppe 2B Didactics of geometry Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 A4330 (2 SWS) Modul MDG 2 / MDG 2-E (Elementarmathematik als großes Fach)	Dr. Jonathan von Ostrowski

Elementarmathematik (Didaktik), M.Ed. (Grundschule)

Professionalisierungsbereich Elementarmathematik

1. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-05-M7-01	Mathematische Lernumgebungen - Analyse aus fachlicher und didaktischer Perspektive, Gruppe 1 Mathematical learning contexts - analysis from mathematical and didactical perspectives Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1216 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 22.02.23 16:00 - 17:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Hinweis: Studierende mit Inklusiver Pädagogik müssen diese Gruppe wählen! Modul EMDG 3	Prof. Dr. Dagmar Bönig
12-05-M7-02	Mathematische Lernumgebungen - Analyse aus fachlicher und didaktischer Perspektive, Gruppe 2 Mathematical learning context from mathematical and didactical perspectives Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS) Modul EMDG 3	Prof. Dr. Dagmar Bönig
12-05-M7-03	Mathematische Lernumgebungen - Analyse aus fachlicher und didaktischer Perspektive, Gruppe 3 Mathematical learning context from mathematical and didactical perspectives Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 SFG 2030 (2 SWS) Modul EMDG 3	Dr. Roland Rink
12-05-M7-04	Mathematische Lernumgebungen - Analyse aus fachlicher und didaktischer Perspektive, Gruppe 4 Mathematical learning context from mathematical and didactical perspectives Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SH D1020 (2 SWS) Modul EMDG 3	Dr. Roland Rink
12-05-M7-05	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten. Gruppe 1 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 SFG 1030 (2 SWS) Modul MDG 4 Hinweis: Studierende mit Inklusiver Pädagogik müssen diese Gruppe wählen!	Prof. Dr. Dagmar Bönig
12-05-M7-06	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten. Gruppe 2 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B2900 (2 SWS) Modul MDG 4	Dr. Jonathan von Ostrowski
12-05-M7-07	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten. Gruppe 3 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1410 (2 SWS) Modul MDG 4	Dr. Jonathan von Ostrowski
12-05-M7-08	Mathematische Lernprozesse analysieren und gestalten. Gruppe 4 Analyzing and guiding mathematical learning Processes Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B2900 (2 SWS) Modul MDG 4	Dr. Roland Rink
12-05-M7-13	Mathematische Lernumgebungen - Analyse aus fachlicher und didaktischer Perspektive, Gruppe 5 Mathematical learning context from mathematical and didactical perspectives Seminar Termine: wöchentlich Do 18:00 - 20:00 GW2 A1160 (2 SWS) Modul EMDG 3	Dr. Roland Rink Prof. Dr. Dagmar Bönig

2. Studienjahr

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-05-M7-09	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 1 (Parallelangebot zu Gruppe 2 und 3) Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 1080 (2 SWS) Modul MDG 5	Bernadette Thöne
12-05-M7-10	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 2 (Parallelangebot zu Gruppe 1 und 3) Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 0140 (2 SWS) Modul MDG 5	Dr. Roland Rink
12-05-M7-11	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 3 (Parallelangebot zu Gruppe 1 und 2) Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1216 (2 SWS) Modul MDG 5	Dr. Roland Rink
12-05-M7-12	Spezielle Fragen der Mathematikdidaktik III, Gruppe 4: Diagnose und digital gestützte Förderung Selected Topics in mathematics education 3 Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 MZH 2495 Matelier (2 SWS) Modul MDG 5 Teilnehmerbeschränkung 20	Prof. Dr. Daniel Walter
12-05-M7-MA-BA	Begleitseminar zu Bachelor- und Masterarbeiten III Preparation for the Bachelor`s and Master`s Thesis (including preparation for research practicum) Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) MDG - Abschlussmodul	Prof. Dr. Dagmar Bönig Dr. Roland Rink Bernadette Thöne Dr. Jonathan von Ostrowski Prof. Dr. Daniel Walter
12-34-GS-AU-EM1-716	Mathematischer Anfangsunterricht 1 - Fachdidaktische Grundlagen. Kl. 1/2 Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 Seminar Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) Einzeltermine: Di 04.04.23 10:00 - 13:00 GW2 B2880 Modul IP-GS-AU-EM-I (Master Inklusive Pädagogik ohne Studienfach Elementarmathematik)	Bernadette Thöne
12-34-GS-AU-EM1-717	Vertiefungsseminar zu MAU 1 - Fachdidaktische Grundlagen. Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mo 16:00 - 18:00 SFG 1010 (1 SWS) Modul IP-GS-AU-EM-I (Master Inklusive Pädagogik ohne Studienfach Elementarmathematik)	Bernadette Thöne
12-34-GS-AU-EM1-718	Vertiefungsseminar zu MAU 1 - Fachdidaktische Grundlagen. Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 3) Mo 16:00 - 18:00 GW 2 A1160 (1 SWS) Modul IP-GS-AU-EM-I (Master Inklusive Pädagogik ohne Studienfach Elementarmathematik)	Bernadette Thöne

Erziehungs- und Bildungswissenwissenschaften, Bachelor Komplementärfach

1. Semester

EW BA 1 Grundstrukturen pädagogischen Denkens und Handelns

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M1-800	Grundstrukturen pädagogischen Denkens und Handelns (Online) Basic structures of pedagogical thought and practice Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 (2 SWS) Einzeltermine: Fr 10.02.23 10:00 - 12:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) Fr 28.04.23 10:00 - 12:00 GW1 A0160	Prof. Dr. Nadine Rose
12-59-M1-801	Grundstrukturen pädagogischen Denkens und Handelns Gruppe 1 Basic structures of pedagogical thought and practice Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 2010 (2 SWS) Diese Veranstaltung widmet sich grundsätzlichen Fragen und Problemen pädagogischen Denkens und Handelns. Sie führt punktuell in pädagogische und erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und Klassiker ein und setzt ihren Schwerpunkt auf jene komplexen und oft widersprüchlichen Herausforderungen, die sich in und aus pädagogischer Praxis ergeben. Auf Grundlage der Lektüren bieten die Seminargespräche die Möglichkeit, das eigene pädagogische Selbstverständnis zu hinterfragen.	Marie Hoppe
12-59-M1-802	Grundstrukturen pädagogischen Denkens und Handelns Basic structures of pedagogical thought and practice Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 GW2 B1216 (2 SWS) Diese Veranstaltung widmet sich grundsätzlichen Fragen und Problemen pädagogischen Denkens und Handelns. Sie führt punktuell in pädagogische und erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und Klassiker ein und setzt ihren Schwerpunkt auf jene komplexen und oft widersprüchlichen Herausforderungen, die sich in und aus pädagogischer Praxis ergeben. Auf Grundlage der Lektüren bieten die Seminargespräche die Möglichkeit, das eigene pädagogische Selbstverständnis zu hinterfragen.	Anne Sophie Otzen
12-59-M1-803	Grundstrukturen pädagogischen Denkens und Handelns Basic structures of pedagogical thought and practice Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS) Diese Veranstaltung widmet sich grundsätzlichen Fragen und Problemen pädagogischen Denkens und Handelns. Sie führt punktuell in pädagogische und erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und Klassiker ein und setzt ihren Schwerpunkt auf jene komplexen und oft widersprüchlichen Herausforderungen, die sich in und aus pädagogischer Praxis ergeben. Auf Grundlage der Lektüren bieten die Seminargespräche die Möglichkeit, das eigene pädagogische Selbstverständnis zu hinterfragen.	Anne Sophie Otzen
12-59-M1-804	Grundstrukturen pädagogischen Denkens und Handelns Gruppe2 Basic structures of pedagogical thought and practice Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 SFG 1080 (2 SWS) Diese Veranstaltung widmet sich grundsätzlichen Fragen und Problemen pädagogischen Denkens und Handelns. Sie führt punktuell in pädagogische und erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und Klassiker ein und setzt ihren Schwerpunkt auf jene komplexen und oft widersprüchlichen Herausforderungen, die sich in und aus pädagogischer Praxis ergeben. Auf Grundlage der Lektüren bieten die Seminargespräche die Möglichkeit, das eigene pädagogische Selbstverständnis zu hinterfragen.	Marie Hoppe

EW BA 3.1 Lernen und Lehren I: Lernen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M3-805	Lernen und Lehren I: Lernen (Vorlesung) Learning and Instruction I: Learning Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) (2 SWS)	Florian Schmidt-Borcherding
12-59-M3-806	Lernen und Lehren I: Psychologische Perspektiven auf das Lernen (Seminar) Learning and Teaching I: Psychological perspectives on learning Seminar ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW1 A1260 (2 SWS) Das Seminar beschäftigt sich vornehmlich mit intra-individuellen Prozessen des Lernens, wie Motivation, Emotion und Selbstbild. Dafür werden jede Woche Fachtexte gelesen und im Seminar vertieft. Zusätzlich werde grundsätzliche Theorien zum Lernen in Gruppen erarbeitet und in Präsentationen interaktiv vorgestellt, sodass die Haltungen der jeweiligen Theorien erlebbar werden.	Dipl.-Psych. Katrin Klieme
12-59-M3-807	Lernen und Lehren I: Lernen (Seminar) Learning and Instruction I: Learning Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS)	Christina Broo
12-59-M3-808	Lernen und Lehren I: Psychologie des Lernens (A) Learning and Teaching I: Psychology of Learning Seminar ECTS: 4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Mi 14:00 - 16:00 SFG 0150 (1 SWS) In diesem Seminar erwerben Sie Kenntnisse über theoretische und empirische Modelle des Lernens. Dabei werden insbesondere kognitive, motivationale und emotionale Strukturen und Prozesse als intra-individuelle Lernvoraussetzungen thematisiert.	Dr. Thomas Lehmann
12-59-M3-809	Lernen und Lehren I: Psychologie des Lernens (B) Learning and Teaching I: Psychology of Learning Seminar ECTS: 4 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mi 14:00 - 16:00 SFG 0150 (1 SWS) In diesem Seminar erwerben Sie Kenntnisse über theoretische und empirische Modelle des Lernens. Dabei werden insbesondere kognitive, motivationale und emotionale Strukturen und Prozesse als intra-individuelle Lernvoraussetzungen thematisiert.	Dr. Thomas Lehmann

3. Semester

EW BA 4.1 Planung und Evaluation I: Angebots- und Programmplanung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M4-810	Planung und Evaluation I: Angebots- und Programmplanung Planning und evaluation I: Preperation and implementation of learning programms Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SFG 2030 (2 SWS) Im Seminar diskutieren wir die Frage, wie „Wissen“ und „Bedarf“ mittels (didaktischer) Handlungen zu einem Programm werden. Die Besonderheiten pädagogischer Organisationen sowie die Herausforderungen einer Programmplanung in unsicheren Umwelten leiten unsere Diskussion ebenso wie die Frage, wie durch Programmplanung Teilnahmebarrieren abgebaut werden können.	Dr. Daniela Ahrens
12-59-M4-811	Planung- und Evaluation I: Angebots- und Programmplanung Planning und evaluation I: Preperation and implementation of learning programms Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 SFG 1080 (2 SWS) Im Seminar diskutieren wir die Frage, wie „Wissen“ und „Bedarf“ mittels (didaktischer) Handlungen zu einem Programm werden. Die Besonderheiten pädagogischer Organisationen sowie die Herausforderungen einer Programmplanung in unsicheren Umwelten leiten unsere Diskussion ebenso wie die Frage, wie durch Programmplanung Teilnahmebarrieren abgebaut werden können.	Dr. Daniela Ahrens
12-59-M4-812	Planung und Evaluation I: Angebots- und Programmplanung Planning und evaluation I: Preperation and implementation of learning programms Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 FVG O0150 (Seminarraum) (2 SWS)	Dr. Susanne Peters
12-59-M4-813	Planung und Evaluation I: Angebots- und Programmplanung Planning und evaluation I: Preperation and implementation of learning programms Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 ECO5 1.13 (Bespr.raum ITB) (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Planung von Angeboten und Programmen in der außerschulischen Bildungsarbeit erarbeitet. Die Vertiefung individueller Planungsfähigkeiten erfolgt durch die aktive Auseinandersetzung mit bestehenden Programmen sowie der Entwicklung eigener Angebote.	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

EW BA 4.2 Planung und Evaluation II: Bildungsevaluation

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M4-814	Planung und Evaluation II: Bildungsevaluation Evaluation in Education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW1 B0100 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Evaluation von Bildungsangeboten und -programmen in der außerschulischen Bildungsarbeit erarbeitet. Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten durch die Entwicklung und Durchführung einer eigenen Evaluation begleitend zum Seminar.	Lisa Meyne, M.A.
12-59-M4-815	Planung und Evaluation II: Bildungsevaluation Education evaluation Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 ECO5 1.13 (Bespr.raum ITB) (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Evaluation von Bildungsangeboten und -programmen in der außerschulischen Bildungsarbeit erarbeitet. Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten durch die Entwicklung und Durchführung einer eigenen Evaluation begleitend zum Seminar.	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler
12-59-M4-816	Planung und Evaluation II: Bildungsevaluation Evaluation in Education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW1 B2070 (2 SWS) m Seminar werden Grundlagen der Evaluation von Bildungsangeboten und -programmen in der außerschulischen Bildungsarbeit erarbeitet. Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten durch die Entwicklung und Durchführung einer eigenen Evaluation begleitend zum Seminar.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-59-M4-817	Planung und Evaluation II: Bildungsevaluation (online) Evaluation in Education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 16:00 (2 SWS)	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

4. Semester

EW BA 6 Projektseminar - Planung und Vorbereitung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M6-821	Projektseminar Project Seminar Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 21.10.22 10:00 - 18:00 ECO5 2.07 Fr 11.11.22 10:00 - 14:00 ECO5 2.07 Fr 02.12.22 10:00 - 14:00 ECO5 2.07 Fr 13.01.23 10:00 - 14:00 ECO5 2.07 Fr 03.02.23 10:00 - 18:00 ECO5 2.07 (Übernahme der LV von Lisa Meine) Teilnehmende planen im Verlauf des Semester im Team ein Bildungsprojekt, das i.d.R. im darauffolgenden Semester von ihnen durchgeführt, evaluiert wird. Die Ergebnisse hierzu werden präsentiert und sie erstellen einen Projektbericht. Hierbei können sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen, eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Gruppenarbeit.	Dr. Christian Staden

5. Semester

EW BA 6 Projektseminar

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M6-818	Projektseminar Gruppe A Project Seminar Group A Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 21.10.22 10:00 - 14:00 ECO5 1.13 (Bespr.raum ITB) Sa 19.11.22 10:00 - 18:00 SFG 1030 Fr 16.12.22 10:00 - 14:00 ECO5 1.13 (Bespr.raum ITB) Fr 13.01.23 08:00 - 14:00 ECO5 1.13 (Bespr.raum ITB) Fr 03.02.23 08:00 - 14:00 ECO5 1.13 (Bespr.raum ITB) Im Seminar werden Teilnehmende, ihre im vorangegegangenen Semester geplanten Bildungsprojekte weiterentwickeln, durchführen und evaluieren. Die Ergebnisse der Projekte werden präsentiert und in einem Projektbericht dokumentiert und reflektiert. Hierbei können werden sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen und eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Teamarbeit.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-59-M6-819	Projektseminar Gruppe B Project Seminar Group B Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Sa 22.10.22 10:00 - 18:00 SFG 1040 Fr 18.11.22 10:00 - 14:00 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) Sa 17.12.22 10:00 - 14:00 GW2 B2900 Sa 14.01.23 14:00 - 18:00 SFG 1040 Sa 04.02.23 08:00 - 16:00 GW2 B2900 Im Seminar werden Teilnehmende, ihre im vorangegegangenen Semester geplanten Bildungsprojekte weiterentwickeln, durchführen und evaluieren. Die Ergebnisse der Projekte werden präsentiert und in einem Projektbericht dokumentiert und reflektiert. Hierbei können werden sie verschiedene Arbeitsfelder der Bildungspraxis kennenlernen und eigenes Bildungshandeln erproben. Zudem erlernen sie die Grundlagen zur Planung von Projekten und zur Initiierung und Gestaltung von Teamarbeit.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-59-M6-820	Projektseminar Project Seminar Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 SFG 1080 (2 SWS)	Dr. Susanne Peters

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A.

1. Semester

Modul EW 1.1 Lernen, Entwicklung und Sozialisation

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M1-850	Lernen, Entwicklung und Sozialisation Learning, Development and Socialisation Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1632 (2 SWS)	Lars Heinemann
12-M90-M1-851	Lernen, Entwicklung und Sozialisation Learning, Development and Socialisation Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW1-HS H1000 (2 SWS)	Lars Heinemann

1. Semester

Modul EW-MA 2.1 Medienbildung und Mediendidaktik I

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M2-853	Medienbildung und Mediendidaktik I Media education and educational media I: Learning analytics and artificial intelligence in education Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B2900 (2 SWS)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-M90-M2-854	Medienbildung und Mediendidaktik I: Digitale Berufsfeldbezogene Lese- und Schreibförderung Media education and educational media I: Learning Analytics and artificial intelligence in education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 SpT C4180 (2 SWS)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-M90-M2-855	Medienbildung und Mediendidaktik I: Lernen durch Erklären mit Videos Media education and educational media I: Learning by explaining with videos Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 21.10.22 - Sa 22.10.22 (Fr, Sa) 09:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) Fr 28.10.22 - Sa 29.10.22 (Fr, Sa) 09:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) Mo 30.01.23 16:00 - 17:30 CART Rotunde - 0.67	Patrick Jung

Modul EW-MA 3.1 Forschungsmethoden und Forschungsdesign I

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M3-856	Einführung in qualitative und quantitative Forschungsmethoden Introduction to qualitative and quantative research methods Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS)	Florian Schmidt-Borcherding
12-M90-M3-857	Einführung in die qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden: Begleitseminar Introduction to qualitative and quantitative research methods: Seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) Beschreibung: Das Begleitseminar unterstützt und vertieft die Inhalte der Vorlesung und führt praktisch in übliche EDV ein. Beide Veranstaltungen sind eng miteinander verbunden und müssen daher im selben Semester studiert werden. Alle organisatorischen Informationen zu beiden Veranstaltungen bekommen Sie in der VL.	Dipl.-Psych. Katrin Klieme

Modul EW-MA 4.1 Projekt- und Qualitätsmanagement

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M4-859	Projekt- und Qualitätsmanagement Project and Quality Management Seminar ECTS: 5 Einzeltermine: Mo 17.10.22 - Mi 19.10.22 (Mo, Di, Mi) 09:00 - 18:00 Haus der Wissenschaft, Sandstraße 4/5, 28195 Bremen Mo 21.11.22 12:00 - 14:00 GW2 B1632 Mo 28.11.22 12:00 - 14:00 GW2 B1632 Mo 12.12.22 12:00 - 14:00 GW2 B1632 Mo 16.01.23 12:00 - 14:00 GW2 B1632 Das Seminar Projekt- und Qualitätsmanagement zielt auf den Erwerb von Grundkenntnissen in den genannten Handlungsfeldern sowie auf den Erwerb von planungsbezogenen Fertig- und Fähigkeiten. Die Studierenden arbeiten umsetzungsorientiert und selbstorganisiert, wobei sie von den Dozent*innen begleitet werden. Das Seminar besteht aus einem Blocktermin sowie vertiefender Termine zur Nachbereitung.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-M90-M4-859	Projekt- und Qualitätsmanagement (ohne Blockveranstaltung) Project and Quality Management Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 ECO5 2.07 (2 SWS) Das Seminar Projekt- und Qualitätsmanagement zielt auf den Erwerb von Grundkenntnissen in den genannten Handlungsfeldern sowie auf den Erwerb von planungsbezogenen Fertig- und Fähigkeiten. Die Studierenden arbeiten umsetzungsorientiert und selbstorganisiert, wobei sie von den Dozent*innen begleitet werden. Das Seminar besteht aus Präsenz- sowie Onlineterminen.	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

Modul EW-MA 5.1 Diversität I: Grundlagen zu Differenz und Gleichheit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M5-860	Diversität I: Grundlagen zu Gleichheit und Differenz (Gruppe A) Diversity I - Introduction to theoretical basics Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 ECO5 2.07 (2 SWS)	Julia Tietjen
12-M90-M5-861	Diversität I: Einführung in die theoretischen Grundlagen Gruppe B Diversity I - Introducation to theoretical basics Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 ECO5 2.07 (2 SWS)	Julia Tietjen
12-M90-M5-862	Diversität I: Vertiefung Migration und Bildung 5.1 Diversity I: Focus migration and education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-M90-M5-863	Diversität I: Vertiefung Inklusive Pädagogik 5.1 Diversity I: Focus Inclusive Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 GW2 B1410 GW2 B1700 (2 SWS)	Dr. Ingrid Arndt

Modul EW-MA 6.1 Biografien

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M6-864	Bildungsbiografien Jugend Educational biographies - focus on youth Seminar ECTS: 5 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 3) Fr 10:00 - 14:00 IW3 0330 (2 SWS) Im Seminar „Bildungsbiografien Jugendlicher“ beschäftigen wir uns mit der Lebenswelt von Jugendlichen. Dabei versuchen wir uns an einer Definition "der Jugend", betrachten den Wandel der Jugend im Lauf der Zeit und legen einen Fokus auf die Entwicklungsaufgaben, die Jugendliche heute zu bewältigen haben. Im Seminar spielen nicht nur eine gelingende Bewältigung der Entwicklungsaufgaben, sondern auch verschiedenen Risikowege bei der Bewältigung eine Rolle. In einer selbst durchgeführten Biografieforschung legen die Studierenden selbst einen Fokus auf ein jugendrelevantes Thema und werten das durchgeführte narrative Interview mit der Narrationsanalyse im Seminar aus.	Jacqueline Eidemann, Dr.
12-M90-M6-865	Biografien Erwachsenenalter biographies adulthood Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 A4330 (2 SWS)	Dr. Daniela Ahrens

2. Semester

Modul EW-MA 8 Praktikumsmodul

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M8-874	Praktikums-Vorbereitungsseminar Internship Preparation Seminar ECTS: 0,5 Einzeltermine: Sa 14.01.23 08:00 - 14:00 GW2 A4330 Fr 20.01.23 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Fr 03.02.23 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihr Praktikum in absehbarer Zeit antreten werden und wird jedes Semester angeboten. Im Seminar werden Studierende unterstützt sich auf das Pflichtpraktikum vorzubereiten. Auf der Grundlage eigener Interessen entwickeln Studierende u.a. Wege und Vorgehen, um Praxiserfahrungen systematisch an im Studium erworbenes Wissen anzubinden bzw. auf dieser Grundlage zu reflektieren. Hierfür werden u.a. Anforderungen und individuelle Zielsetzungen geklärt, Leitfragen sowie Aspekte zur (Selbst-)Reflexion für das Praktikum konkretisiert und durch ein grobes Forschungsdesign ergänzt.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-M90-M8-875	Praktikums-Nachbereitungsseminar Seminar ECTS: 1,5 Einzeltermine: Fr 21.10.22 14:00 - 20:00 GW2 A4330 Fr 04.11.22 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Fr 18.11.22 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihr Praktikum bereits abgeschlossen haben oder sich eine Praxiserfahrung, z.B. eine bezahlte Tätigkeit, als Praktikumsäquivalent anerkennen lassen. Das Vorbereitungsseminar sollte vorher belegt werden. Das Vor- und Nachbereitungsseminar werden jedes Semester angeboten. Im Zentrum des Nachbereitungsseminars stehen die Praxiserfahrungen der Teilnehmenden aus dem Praktikum und die Reflexion dieser auf dem Hintergrund eigener Interessen und im Studium erworbenen Wissens. Im gegenseitigen Austausch werden Lernerfahrungen und geplantes Vorgehen im Praktikum aufeinander bezogen und aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive beleuchtet. Neben Hinweise zur Verfassung des Praktikumsberichts bietet die Veranstaltung den Teilnehmenden einen Rahmen sich anhand praxisbezogener Interessen für die anstehende berufliche Phase auszutauschen und zu vernetzen. Je nach Bedarf werden weitere Themen wie etwa Selbstreflexion, Berufsorientierung, Berufseinstieg, Work-Life-Balance bzw. Self-Care in der pädagogischen Praxis gestreift.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann

3. Semester

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-870	Medien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung I Media in vocational education and traininig I Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 ECO5 2.07 (2 SWS)	Dr. Christian Staden
12-M90-M7-871	Medien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung I Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 ECO5 2.07 (2 SWS)	Dr. Christian Staden
12-M90-M7-872	Radical Ideas in Pedagogy (Online-Seminar) (in englischer Sprache) Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 (2 SWS) Seminarbeschreibung (DE) Kritische Pädagogik ist nicht nur ein besonderer Ansatz, der Bildungsstrukturen und -systeme in Frage stellt, die Menschen unterdrücken und diskriminieren, sondern auch Teil eines ehrgeizigen Projekts, das darauf abzielt, die Lage der Menschen im Allgemeinen zu verbessern. Obwohl dieser Begriff der Pädagogik ein relativ neues Konzept ist, das Freire zugeschrieben wird, sind ihre grundlegenden Denk- und Handlungsweisen seit Beginn der Neuzeit vorhanden. Dieser Kurs wird Studierende mit einer Reihe ausgewählter Philosophen und Denker bekannt machen, deren Ideen höchst einflussreiche Antworten auf die Fragen geben, die sich aus den Bedürfnissen und Anforderungen einer emanzipatorischen Pädagogik ergeben. Das Ziel dieses Kurses ist ein dreifaches. Erstens soll die Hervorhebung der Ideen bestimmter Pädagogen hier als Sprungbrett dienen, um in eine Diskussion über Fragen im Zusammenhang mit Gleichheit, Freiheit und Solidarität einzusteigen. Zweitens, zielt der Kurs darauf ab, die üblichen Denkweisen durch die Werke ausgewählter Pädagogen in Frage zu stellen. Daher wird eine Vielzahl von Themen wie Rasse, Ethnizität, Geschlecht, Klasse, Religion, Sprache erforscht, die in den Rahmen der Beziehung zwischen Bildung und Macht passen. Drittens, da das Endziel jeder Lehrtätigkeit darin besteht, zu inspirieren, d.h. Menschen zum Denken und Handeln anzuregen, zielt dieser Kurs auch darauf ab, die Studenten zu ermutigen, die Arbeit jener herausragenden Pädagogen fortzusetzen, die von einer gerechteren und freieren Welt träumten. Seminar Description (EN) Critical pedagogy is not only a particular approach that challenges educational structures and systems that oppress and discriminate between human beings, but also a part of an ambitious project that aims to improve the human condition in general. Although this notion of pedagogy is a relatively new concept attributed to the theory of Freire, the consciousness of it as a mode of thinking and acting has been present since the beginning of modern ages. This course will introduce students to a range of selected philosophers and thinkers, whose ideas offer highly influential answers to the questions posed by the needs and demands of an emancipatory pedagogy. The aim of this course is threefold. First, highlighting the ideas of certain pedagogues here is intended to serve as a springboard to engage us in a discussion of issues related to equality, liberty and solidarity. Second, the aim of this course is to challenge usual ways of thinking through works of selected pedagogues. Hence, a variety of themes like race, ethnicity, gender, class, religion, language are explored which fit into the frame of the relationship between education and power. Third, since the ultimate goal of any teaching activity is to inspire, that is to prompt people to think and to act, this course also aims at encouraging the students to continue the work of those highlighted pedagogues who dreamed about a more just and free world.	Asst. Prof. Dr. Ahmet Murat Aytac
12-M90-M7-890	Ringvorlesung Online: Forschung zur Internationalisierung der Berufsbildung - Forschungsstand und Entwicklung Lecture Series Online: Research on the Internationalization of Vocational Education and Training - State of Research and Development Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 (2 SWS) Online	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

Modul EW-MA 8 Praktikumsmodul

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M8-874	Praktikums-Vorbereitungsseminar Internship Preparation Seminar ECTS: 0,5 Einzeltermine: Sa 14.01.23 08:00 - 14:00 GW2 A4330 Fr 20.01.23 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Fr 03.02.23 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihr Praktikum in absehbarer Zeit antreten werden und wird jedes Semester angeboten. Im Seminar werden Studierende unterstützt sich auf das Pflichtpraktikum vorzubereiten. Auf der Grundlage eigener Interessen entwickeln Studierende u.a. Wege und Vorgehen, um Praxiserfahrungen systematisch an im Studium erworbenes Wissen anzubinden bzw. auf dieser Grundlage zu reflektieren. Hierfür werden u.a. Anforderungen und individuelle Zielsetzungen geklärt, Leitfragen sowie Aspekte zur (Selbst-)Reflexion für das Praktikum konkretisiert und durch ein grobes Forschungsdesign ergänzt.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-M90-M8-875	Praktikums-Nachbereitungsseminar Seminar ECTS: 1,5 Einzeltermine: Fr 21.10.22 14:00 - 20:00 GW2 A4330 Fr 04.11.22 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Fr 18.11.22 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihr Praktikum bereits abgeschlossen haben oder sich eine Praxiserfahrung, z.B. eine bezahlte Tätigkeit, als Praktikumsäquivalent anerkennen lassen. Das Vorbereitungsseminar sollte vorher belegt werden. Das Vor- und Nachbereitungsseminar werden jedes Semester angeboten. Im Zentrum des Nachbereitungsseminars stehen die Praxiserfahrungen der Teilnehmenden aus dem Praktikum und die Reflexion dieser auf dem Hintergrund eigener Interessen und im Studium erworbenen Wissens. Im gegenseitigen Austausch werden Lernerfahrungen und geplantes Vorgehen im Praktikum aufeinander bezogen und aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive beleuchtet. Neben Hinweise zur Verfassung des Praktikumsberichts bietet die Veranstaltung den Teilnehmenden einen Rahmen sich anhand praxisbezogener Interessen für die anstehende berufliche Phase auszutauschen und zu vernetzen. Je nach Bedarf werden weitere Themen wie etwa Selbstreflexion, Berufsorientierung, Berufseinstieg, Work-Life-Balance bzw. Self-Care in der pädagogischen Praxis gestreift.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann

Modul EW-MA 9.1 Projektforschungsseminar

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M9-876	Projektforschungsseminar Project research seminar Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Einzeltermine: Do 02.02.23 09:00 - 14:00 Studierendentagung	Dr. Ingrid Arndt

4. Semester

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-890	Ringvorlesung Online: Forschung zur Internationalisierung der Berufsbildung - Forschungsstand und Entwicklung Lecture Series Online: Research on the Internationalization of Vocational Education and Training - State of Research and Development Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 (2 SWS) Online	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

Modul EW-MA 8 Praktikumsmodul

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M8-874	Praktikums-Vorbereitungsseminar Internship Preparation Seminar ECTS: 0,5 Einzeltermine: Sa 14.01.23 08:00 - 14:00 GW2 A4330 Fr 20.01.23 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Fr 03.02.23 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihr Praktikum in absehbarer Zeit antreten werden und wird jedes Semester angeboten. Im Seminar werden Studierende unterstützt sich auf das Pflichtpraktikum vorzubereiten. Auf der Grundlage eigener Interessen entwickeln Studierende u.a. Wege und Vorgehen, um Praxiserfahrungen systematisch an im Studium erworbenes Wissen anzubinden bzw. auf dieser Grundlage zu reflektieren. Hierfür werden u.a. Anforderungen und individuelle Zielsetzungen geklärt, Leitfragen sowie Aspekte zur (Selbst-)Reflexion für das Praktikum konkretisiert und durch ein grobes Forschungsdesign ergänzt.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-M90-M8-875	Praktikums-Nachbereitungsseminar Seminar ECTS: 1,5 Einzeltermine: Fr 21.10.22 14:00 - 20:00 GW2 A4330 Fr 04.11.22 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Fr 18.11.22 14:00 - 18:00 GW2 A4330 Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihr Praktikum bereits abgeschlossen haben oder sich eine Praxiserfahrung, z.B. eine bezahlte Tätigkeit, als Praktikumsäquivalent anerkennen lassen. Das Vorbereitungsseminar sollte vorher belegt werden. Das Vor- und Nachbereitungsseminar werden jedes Semester angeboten. Im Zentrum des Nachbereitungsseminars stehen die Praxiserfahrungen der Teilnehmenden aus dem Praktikum und die Reflexion dieser auf dem Hintergrund eigener Interessen und im Studium erworbenen Wissens. Im gegenseitigen Austausch werden Lernerfahrungen und geplantes Vorgehen im Praktikum aufeinander bezogen und aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive beleuchtet. Neben Hinweise zur Verfassung des Praktikumsberichts bietet die Veranstaltung den Teilnehmenden einen Rahmen sich anhand praxisbezogener Interessen für die anstehende berufliche Phase auszutauschen und zu vernetzen. Je nach Bedarf werden weitere Themen wie etwa Selbstreflexion, Berufsorientierung, Berufseinstieg, Work-Life-Balance bzw. Self-Care in der pädagogischen Praxis gestreift.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann

Modul EW-MA 9 Masterabschlussmodul

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M9-879	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der quantitativen Sozialforschung Quantitative research consulting Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 A2270 (Forschungswerkstatt Thünemann) NICHT BELEGBAR (2 SWS) Quantitative Forschungsberatung im Rahmen der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft. Kein Erwerb von CPs. Die Workshops, Crashkurse, Übungen und Einzeltermine sind einseh- und belegbar im StudIP-Kurs.	Dr. Thomas Lehmann

Modul EW-MA 9.2 Modul Masterarbeit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-AM-112	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der qualitativen Sozialforschung Research monitoring Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Ort: GW 2 A 2.270 M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO Abschlussmodul: Masterthesis M.Ed. alle Schulstufen (auslaufend) Abschlussmodul: Master-Arbeit B.A. BiPEB Abschlussmodul	Dr. Silvia Thünemann
12-M90-M9-878	Begleitseminar zur Masterarbeit Master´s thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Im Begleitseminar zur Masterarbeit werden v.a. generelle (arbeitstechnische) Fragen und Themen behandelt, z. B. das Finden einer Forschungsfrage, der Aufbau einer Arbeit und Fragen zum methodischen Vorgehen. Darüber hinaus können eigene Arbeitsfortschritte vorgestellt und Herausforderungen diskutiert werden, um gerade benötigtes Feedback von der Seminarleitung und den Kommiliton*innen einzuholen.	Dr. Thomas Lehmann

Inklusive Pädagogik, B.A. BiPEb

Inklusive Pädagogik B.A. BiPEb (PO 2019)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2019 zugrunde liegt.

Modul IP-GS-1: Grundlagen Inklusiver Pädagogik

Modulverantwortung: Prof. Dr. Natascha Korff

WiSe 22/23

Sollten Sie noch keinen Zugang zum StudIP haben und sich zu den einzelnen Veranstaltungen des Moduls IP-GS1/GO1 anmelden können, schicken Sie bitte eine Email mit den folgenden Informationen an orgaip1@uni-bremen.de:
Welche Veranstaltung(en) möchten Sie besuchen? (Bitte alle Veranstaltungen des Moduls, die Sie besuchen möchten, auflisten. Dabei genaue Angaben (Dozent, Veranstaltungsnummer/Bezeichnung angeben)
Wie heißen Sie (Name, Vorname)
Fügen Sie als Anhang bitte Ihre Immatrikulationsbescheinigung an, sollte diese noch nicht vorliegen, senden Sie uns bitte Ihren Zulassungsbescheid. Sollten Sie sich im Klageverfahren befinden, schicken Sie uns einen entsprechenden Beleg (z.B. den Eilantrag beim Verwaltungsgericht oder eine einstweilige Anordnung).

Nur wenn alle Informationen vollständig vorliegen, können wir Ihnen weitere Informationen zu den Veranstaltungen zukommen lassen. Für den Fall, dass das Seminar wider Erwarten doch digital starten sollte, würden sich die Lehrenden in der ersten Veranstaltungswoche mit entsprechenden Zugangsdaten bei Ihnen melden.
Vielen Dank :)

IP-GS-1a: Einführung in die Inklusive Pädagogik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS1-750	Einführung in die Inklusive Pädagogik (Vorlesung) Introduction to Inclusive Education Vorlesung Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS)	Swantje Köbsell

IP-GS-1b: Vertiefungsseminar

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS1-751	Einführung in die Inklusive Pädagogik - Vertiefungsseminar Gruppe 1 In-depth exploration on inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 IW3 0200 (2 SWS) Sollten Sie noch keinen Zugang zum StudIP haben und sich zu den einzelnen Veranstaltungen des Moduls IP-GS1/GO1 anmelden können, schicken Sie bitte eine Email mit den folgenden Informationen an orgaip1@uni-bremen.de: Welche Veranstaltung(en) möchten Sie besuchen? (Bitte alle Veranstaltungen des Moduls, die Sie besuchen möchten, auflisten. Dabei genaue Angaben (Dozent, Veranstaltungsnummer/Bezeichnung angeben) Wie heißen Sie (Name, Vorname) Fügen Sie als Anhang bitte Ihre Immatrikulationsbescheinigung an, sollte diese noch nicht vorliegen, senden Sie uns bitte Ihren Zulassungsbescheid. Sollten Sie sich im Klageverfahren befinden, schicken Sie uns einen entsprechenden Beleg (z.B. den Eilantrag beim Verwaltungsgericht oder eine einstweilige Anordnung). Nur wenn alle Informationen vollständig vorliegen, können wir Ihnen weitere Informationen zu den Veranstaltungen zukommen lassen. Für den Fall, dass das Seminar wider Erwarten doch digital starten sollte, würden sich die Lehrenden in der ersten Veranstaltungswoche mit entsprechenden Zugangsdaten bei Ihnen melden. Vielen Dank	Susanne Michel

IP-GS-1c: Intersektionalität und (Anti)diskriminierung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO1-702	Antidiskriminierung und Selbstreflexion (Gy/Os) Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 20.01.23 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 21.01.23 10:00 - 16:30 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Rebecca Maskos
12-U62-GS1-753	Antidiskriminierung und Selbstreflexion Gruppe 1 Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 18.11.22 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 19.11.22 09:30 - 15:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Fr 25.11.22 16:00 - 19:15 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Ira Schumann
12-U62-GS1-754	Antidiskriminierung und Selbstreflexion Gruppe 2 Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 02.12.22 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 03.12.22 09:30 - 15:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Fr 09.12.22 16:00 - 19:15 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Ira Schumann

IP-GS-1d: Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO1-703	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen (GyOs) Barriers for teaching and learning (secondary school) Seminar Termine: dreiwöchentlich (Startwoche: 1) Fr 14:00 - 16:00 SFG 2080 (1 SWS) Dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung.	Dr. Jan Hoyer
12-U62-GS1-755	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen Gruppe 1 Barriers for teaching and learning (primary school) Seminar Einzeltermine: Sa 26.11.22 09:30 - 17:00 GW2 B1580 dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung	Dr. Jan Hoyer
12-U62-GS1-756	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen Gruppe 2 Barriers for teaching and learning (focus primary, open for secondaryl) Seminar Einzeltermine: Sa 10.12.22 09:30 - 17:00 GW2 B2890 dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung	Dr. Jan Hoyer

Modul IP-GS-3A: Förderschwerpunkt Emotionale-soziale Entwicklung

Modulverantwortung: Chris Barnick

IP-GS-3A(b): Vertiefung des Förderschwerpunkts Emotionale-Soziale Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS3-757	Spezifische Aspekte des Förderschwerpunktes emotionale-soziale Entwicklung (BiPEB/GyOs) Specific aspects of supporting students with behavioral disorders Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B2880 (2 SWS)	Chris-Michell Barnick, M.Ed.
12-U62-GS3-758	Spezifische Aspekte des Förderschwerpunktes emotionale-soziale Entwicklung (BiPEB/GyOs) Specific aspects of supporting students with behavioral disorders Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 IW3 0330 SFG 1080 (2 SWS)	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

Modul IP-GS-3B: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

IP-GS-3B(b): Vertiefung des Förderschwerpunkts Geistige Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO3-708	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (GyOs/BiPEB) Advanced seminar: Students categorized as having cognitive impairments in inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Prof. Dr. Frank J. Müller
12-U62-GS/GO3-759	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (BiPEb/GyOs) Students catagorized as having cognitive impairments in inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Dr. Eileen Schwarzenberg

Modul IP-GS-3C: Förderschwerpunkt Lernen

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-3C(b): Vertiefung des Förderschwerpunkts Lernen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO3-709	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Lernen (GyOs/BiPEB) Advanced seminar: special educational needs (focus: learning) Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1820	Prof. Dr. Frank J. Müller
12-U62-GS/GO3-760	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Lernen (BiPEB/GyOs) Advanced seminar: special educational needs (focus: learning) Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1410 Einzeltermine: Mi 19.10.22 16:00 - 18:00	Prof. Dr. Frank J. Müller

Modul IP-GS-3D: Förderschwerpunkt Sprache

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-3D(b): Vertiefung des Förderschwerpunkts Sprache

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS/GO3-761	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Sprache (BiPEb/GyOs) Advanced seminar - Inclusive education for speech and language needs Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 FVG M0160 (2 SWS)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GS-4: Grundlagen Inklusiver Didaktik und Praxisorientierte Elemente

Modulverantwortung: Dr. Heike Hegemann-Fonger

IP-GS-4a: Grundlagen inklusiver Didaktik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS4-763	Grundlagen inklusiver Didaktik Inlcusive teaching and learning - foundations Seminar Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 SFG 2080 (2 SWS) Einzeltermine: Do 17.11.22 18:00 - 19:30 Online - Vortrag In diesem Seminar werden didaktische Theorien, Modelle und Konzepte für inklusiven Unterricht vorgestellt. Weiterhin werden Methoden der Binnendifferenzierung und Individualisierung im Hinblick auf spezifische Förderbedarfe erarbeitet. Zusätzlich wird ein erster Einblick in Ansätze inklusiver Schulentwicklung gegeben.	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

IP-GS-4b: Einführung in die inklusive Unterrichtsforschung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS4-764	Einführung in die (inklusive) Unterrichtsforschung Introduction to research in (inclusive) classroomteaching Seminar Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW2 B1216 (2 SWS) Im Seminar werden Forschungsansätze und -ergebnisse der empirischen Lehr-Lernforschung im Hinblick auf Inkusion in der Schule vorgestellt. Des Weiteren werden unterrichtsbezogene Forschungsmethoden (z.B. Indikatoren zur Bewertung von inklusiver Unterrichtsqualität) erarbeitet sowie erste Konzepte zur Unterrichtsplanung und - dokumentation vorgestellt.	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

IP-GS-4c: Begleitung Praxiselement

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS4-770	POE - Begleitung Praxiselement Gruppe 1 Hegemann-Fonger Seminar Einzeltermine: Mo 13.02.23 09:00 - 17:00 GW2 B2890 Di 14.02.23 10:00 - 16:00 GW2 B2890 Mi 22.02.23 16:00 - 19:00 online Sa 25.02.23 10:00 - 15:00 online Mi 15.03.23 15:00 - 18:00 GW2 B3850	Dr. Heike Hegemann-Fonger
12-U62-GS4-771	POE - Begleitung Praxiselement Gruppe 2 Seminar Einzeltermine: Sa 11.02.23 09:00 - 15:00 GW2 B3850 Mo 13.02.23 10:00 - 17:00 GW2 B1700 Mi 22.02.23 16:00 - 19:00 GW2 B3850 Sa 25.02.23 10:00 - 15:00 GW2 B2880 Do 16.03.23 15:00 - 18:00 GW2 B3850	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

Inklusive Pädagogik B.A. BiPEb (PO 2011)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2011 zugrunde liegt.

Modul IP 1: Grundlagen der Inklusiven Pädagogik (9 cp)

Modulverantwortliche: Dr. Natascha Korff

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO1-702	Antidiskriminierung und Selbstreflexion (Gy/Os) Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 20.01.23 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 21.01.23 10:00 - 16:30 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Rebecca Maskos
12-U62-GS1-750	Einführung in die Inklusive Pädagogik (Vorlesung) Introduction to Inclusive Education Vorlesung Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS)	Swantje Köbsell
12-U62-GS1-751	Einführung in die Inklusive Pädagogik - Vertiefungsseminar Gruppe 1 In-depth exploration on inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 IW3 0200 (2 SWS) Sollten Sie noch keinen Zugang zum StudIP haben und sich zu den einzelnen Veranstaltungen des Moduls IP-GS1/GO1 anmelden können, schicken Sie bitte eine Email mit den folgenden Informationen an orgaip1@uni-bremen.de: Welche Veranstaltung(en) möchten Sie besuchen? (Bitte alle Veranstaltungen des Moduls, die Sie besuchen möchten, auflisten. Dabei genaue Angaben (Dozent, Veranstaltungsnummer/Bezeichnung angeben) Wie heißen Sie (Name, Vorname) Fügen Sie als Anhang bitte Ihre Immatrikulationsbescheinigung an, sollte diese noch nicht vorliegen, senden Sie uns bitte Ihren Zulassungsbescheid. Sollten Sie sich im Klageverfahren befinden, schicken Sie uns einen entsprechenden Beleg (z.B. den Eilantrag beim Verwaltungsgericht oder eine einstweilige Anordnung). Nur wenn alle Informationen vollständig vorliegen, können wir Ihnen weitere Informationen zu den Veranstaltungen zukommen lassen. Für den Fall, dass das Seminar wider Erwarten doch digital starten sollte, würden sich die Lehrenden in der ersten Veranstaltungswoche mit entsprechenden Zugangsdaten bei Ihnen melden. Vielen Dank	Susanne Michel
12-U62-GS1-753	Antidiskriminierung und Selbstreflexion Gruppe 1 Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 18.11.22 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 19.11.22 09:30 - 15:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Fr 25.11.22 16:00 - 19:15 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Ira Schumann
12-U62-GS1-755	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen Gruppe 1 Barriers for teaching and learning (primary school) Seminar Einzeltermine: Sa 26.11.22 09:30 - 17:00 GW2 B1580 dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung	Dr. Jan Hoyer
12-U62-GS1-756	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen Gruppe 2 Barriers for teaching and learning (focus primary, open for secondaryl) Seminar Einzeltermine: Sa 10.12.22 09:30 - 17:00 GW2 B2890 dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung	Dr. Jan Hoyer

Modul IP 3: Inklusive Didaktik 1 ( 9 cp)

Modulverantwortliche: Dr. Heike Hegemann-Fonger

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS4-764	Einführung in die (inklusive) Unterrichtsforschung Introduction to research in (inclusive) classroomteaching Seminar Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 GW2 B1216 (2 SWS) Im Seminar werden Forschungsansätze und -ergebnisse der empirischen Lehr-Lernforschung im Hinblick auf Inkusion in der Schule vorgestellt. Des Weiteren werden unterrichtsbezogene Forschungsmethoden (z.B. Indikatoren zur Bewertung von inklusiver Unterrichtsqualität) erarbeitet sowie erste Konzepte zur Unterrichtsplanung und - dokumentation vorgestellt.	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

Modul IP 4: Förderschwerpunkte 1 ( 9 cp)

Modulverantwortliche: Dr. Ingrid Arndt

IPn 4a: Seminar: Behinderung und Gesellschaft

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO6-712	Gesellschaftliche und institutionelle Barrieren konkret (Gy/Os) Specific social and institutional barriers Seminar Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B1580	Swantje Köbsell

Inklusive Pädagogik, M.Ed. (Lehramt IP/Sonderpädagogik und Grundschule)

Inklusive Pädagogik - Lehramt Sonderpädagogik M.Ed. (PO 2021)

Für IP Master-Studierende, die ihr Studium im Bachelor ab dem WiSe 2019/20 begonnen haben (PO 2019).

Modul IP-GS-7 Kooperation und Beratung

Modulverantwortung: Dr. Heike Hegemann-Fonger

IP-GS-7a Kooperation und Teamentwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS7-700	Kooperation und Teamentwicklung mit Praxisanteilen (Gruppe A) Cooperation and team development with practical components Seminar Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B1700 (2 SWS) Einzeltermine: Do 17.11.22 18:00 - 19:30 Online - Vortrag	Dr. Heike Hegemann-Fonger
12-34-GS7-701	Kooperation und Teamentwicklung mit Praxisanteilen (Gruppe B) Cooperation and team development with practical components Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1700 (2 SWS) Einzeltermine: Do 17.11.22 18:00 - 19:30 Online - Vortrag	Dr. Heike Hegemann-Fonger

IP-GS-7b Beratung mit Praxisanteilen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS7-702	Beratung mit Praxisanteilen (Gruppe 1) Counsulting with practical components Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Dr. Eileen Schwarzenberg
12-34-GS7-703	Beratung mit Praxisanteilen (Gruppe 2) Counsulting with practical components Seminar Einzeltermine: Mo 05.09.22 08:00 - 11:00 GW2 B2890 Mi 05.10.22 - Do 06.10.22 (Mi, Do) 08:00 - 16:00 GW2 B2890 Fr 07.10.22 08:00 - 14:00 GW2 B2890 1. Termin Vorbesprechung	Dr. Eileen Schwarzenberg

Modul IP-GS-8 Inklusive Didaktik - Vertiefung und Begleitung Praxissemester

Inclusive Didactics - Specialization and Supervision of Teaching Practice

Modulverantwortung: Prof. Dr. Natascha Korff

IP-GS-8a Vertiefung inklusive (Fach-) Didaktik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS8-704	Vertiefung Inklusive (Fach-) Didaktik Gruppe 1 In-depth Exploration on Inclusive Didactics Studierende mit Kombi IP-MA, IP-ISSU Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 SFG 0150 SFG 1080 (2 SWS)	Prof. Dr. Natascha Korff
12-34-GS8-705	Vertiefung Inklusive (Fach-) Didaktik Gruppe 2 In-depth Exploration on Inclusive Didactics Studierende mit Kombi IP-Deut ohne ISSU Seminar Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Dr. Katja Scheidt

IP-GS-8b Unterricht in inklusiven Schulen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS8-706	Unterricht(splanung) in inklusiver Schule Gruppe 1 Lessonplaning in inclusive schools Seminar Einzeltermine: Sa 12.11.22 10:00 - 16:00 SFG 1020 Sa 14.01.23 10:00 - 16:00 SFG 1020 Block voraussichtlich ein Freitag im November und ein Freitag im Januar	Wiebke Henrike Dorothea Scheunemann
12-34-GS8-707	Unterricht(splanung) in inklusiver Schule Gruppe 2 Lessonplaning in inclusive schools Seminar Einzeltermine: Sa 19.11.22 10:00 - 16:00 SFG 1020 Sa 21.01.23 10:00 - 16:00 SFG 1020 Block voraussichtlich ein Freitag im November und ein Freitag im Januar	Wiebke Henrike Dorothea Scheunemann ((LB))

Modul IP-GS-9A Fallarbeit: Diagnostik und Förderung emotional-soziale Entwicklung

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Social-emotional (Behavioral) Development

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9A(a) Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\\\\\"Grundlagen der Förderplanung\\\\\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\\\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\\\\\"Fallarbeit\\\\\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9A(b) Vorbereitung und Begleitung der Fallarbeit im Förderschwerpunkt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-710	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 2030 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 28.09.22 14:00 - 18:00 GW2 B1632 Weitere Termine werden gemeinsam abgesprochen.	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-711	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 (2 SWS) T	Stefanie Höfer ((LB))

Modul IP-GS-9B Fallarbeit: Diagnostik und Förderung geistige Entwicklung

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Children Categorized as Having Learning Difficulties

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9B(a) Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\\\\\"Grundlagen der Förderplanung\\\\\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\\\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\\\\\"Fallarbeit\\\\\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9B(b) Vorbereitung und Begleitung der Fallarbeit im Förderschwerpunkt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-712	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Case studies of students with learning/intellectual disabilties Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B3850 (2 SWS) Einzeltermine: Do 15.09.22 10:00 - 16:00 GW2 B2880 Do 22.09.22 10:00 - 16:00 GW2 B2880	Christiane Müller

Modul IP-GS-9C Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Lernen

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Children Categorized as Having Learning Difficulties

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9C(a) Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\\\\\"Grundlagen der Förderplanung\\\\\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\\\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\\\\\"Fallarbeit\\\\\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9C(b) Vorbereitung und Begleitung der Fallarbeit im Förderschwerpunkt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-710	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 2030 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 28.09.22 14:00 - 18:00 GW2 B1632 Weitere Termine werden gemeinsam abgesprochen.	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-711	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 (2 SWS) T	Stefanie Höfer ((LB))

Modul IP-GS-9D Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Sprache

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Speech and Language

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9D(a) Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\\\\\"Grundlagen der Förderplanung\\\\\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\\\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\\\\\"Fallarbeit\\\\\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9D(b) Vorbereitung und Begleitung der Fallarbeit im Förderschwerpunkt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-713	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Sprache Case studies of students with speech, language and communication needs Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 0150 (2 SWS) Einzeltermine: Do 15.09.22 12:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Do 29.09.22 12:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GS-11 Masterarbeit

Master Thesis

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-11a Vorbereitung MA Arbeit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS11-715	Vorbereitung zur Masterarbeit Master Thesis Colloquium Seminar ECTS: Keine Termine: wöchentlich Mi 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Fr 25.11.22 14:00 - 18:00 SFG 1040	Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-AU-ISSU

Introduction to Interdicplinary Science Education

Modulverantwortung: Dr. Corina Rohen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B1-2	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-3	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-4	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inklusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-B1-5	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inclusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen

Inklusive Pädagogik - Lehramt Sonderpädagogik M.Ed. (ab WiSe 19/20)

Beinhaltet alle Module der Prüfungsordnung vom 1.7.19 und deren Änderung per 1.10.19.

Modul IP-GS-8 Inklusive Didaktik - Vertiefung und Begleitung Praxissemester

Inclusive Didactics - Specialization and Supervision of Teaching Practice

Modulverantwortung: Prof. Dr. Natascha Korff

IP-GS-8a: Vertiefung in die Inklusive Didaktik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS8-704	Vertiefung Inklusive (Fach-) Didaktik Gruppe 1 In-depth Exploration on Inclusive Didactics Studierende mit Kombi IP-MA, IP-ISSU Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 SFG 0150 SFG 1080 (2 SWS)	Prof. Dr. Natascha Korff
12-34-GS8-705	Vertiefung Inklusive (Fach-) Didaktik Gruppe 2 In-depth Exploration on Inclusive Didactics Studierende mit Kombi IP-Deut ohne ISSU Seminar Termine: wöchentlich Di 08:00 - 10:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Dr. Katja Scheidt

IP-GS-8b: Unterrichtsplanung in inklusiven Gruppen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS8-706	Unterricht(splanung) in inklusiver Schule Gruppe 1 Lessonplaning in inclusive schools Seminar Einzeltermine: Sa 12.11.22 10:00 - 16:00 SFG 1020 Sa 14.01.23 10:00 - 16:00 SFG 1020 Block voraussichtlich ein Freitag im November und ein Freitag im Januar	Wiebke Henrike Dorothea Scheunemann
12-34-GS8-707	Unterricht(splanung) in inklusiver Schule Gruppe 2 Lessonplaning in inclusive schools Seminar Einzeltermine: Sa 19.11.22 10:00 - 16:00 SFG 1020 Sa 21.01.23 10:00 - 16:00 SFG 1020 Block voraussichtlich ein Freitag im November und ein Freitag im Januar	Wiebke Henrike Dorothea Scheunemann ((LB))

Modul IP-GS-9A Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Emotionale-Soziale Entwicklung

Zu belegen im 3. Semester des Masterstudiengangs Inklusive Pädagogik.

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Social-emotional (Behavioral) Development

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9A(a): Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\"Grundlagen der Förderplanung\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\"Fallarbeit\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9A(b): Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-704	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-705	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-710	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 2030 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 28.09.22 14:00 - 18:00 GW2 B1632 Weitere Termine werden gemeinsam abgesprochen.	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-711	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 (2 SWS) T	Stefanie Höfer ((LB))

Modul IP-GS-9B Fallarbeit: Diagnostik und Förderung geistige Entwicklung

Zu belegen im 3. Semester des Masterstudiengangs Inklusive Pädagogik.

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Children Categorized as Having Learning Difficulties

Modulverantwortung: Dr. Frank J. Müller

IP-GS-9B(a): Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\"Grundlagen der Förderplanung\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\"Fallarbeit\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9B(b): Fallarbeit im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-712	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Case studies of students with learning/intellectual disabilties Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B3850 (2 SWS) Einzeltermine: Do 15.09.22 10:00 - 16:00 GW2 B2880 Do 22.09.22 10:00 - 16:00 GW2 B2880	Christiane Müller

Modul IP-GS-9C Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Lernen

IP-GS-9C(a): Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\"Grundlagen der Förderplanung\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\"Fallarbeit\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9C(b): Fallarbeit im Förderschwerpunkt Lernen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-704	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-705	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotionale-Soziale Entwicklung und Lernen Accompanying Seminar Casework - Learning Difficulties/Emotional Social Development Seminar	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-710	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 2030 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 28.09.22 14:00 - 18:00 GW2 B1632 Weitere Termine werden gemeinsam abgesprochen.	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-711	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 (2 SWS) T	Stefanie Höfer ((LB))

Modul IP-GS-9D Fallarbeit: Diagnostik und Förderung Sprache

Zu belegen im 3. Semester des Masterstudiengangs Inklusive Pädagogik.

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Speech and Language

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GS-9D(a): Förderplanung

Es wird ein Seminar \\\"Grundlagen der Förderplanung\\\" belegt (crosskategorial) sowie ein\\\" Seminar zur (Begleitung der) \\\"Fallarbeit\\\" (spezifisch im Förderschwerpunkt)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GS-9D(b): Fallarbeit im Förderschwerpunkt Sprache

Case Study: Diagnostic, Support and Intervention at School for Speech and Language

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-713	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Sprache Case studies of students with speech, language and communication needs Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 0150 (2 SWS) Einzeltermine: Do 15.09.22 12:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Do 29.09.22 12:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GS-10-A1 Vertiefung Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung

Eines von vier Modulen IP-GS-10 ist im ersten Semester Master IP zu belegen.

Area of Special Educational Needs: Social-emotional Development

Modulverantwortung: NN

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS10-710	Spezifische Aspekte des Förderschwerpunktes emotionale-soziale Entwicklung Specific aspects of supporting students with behavioral disorders Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann (2 SWS) GW 2 B1750	Chris-Michell Barnick, M.Ed.
12-U62-GS3-757	Spezifische Aspekte des Förderschwerpunktes emotionale-soziale Entwicklung (BiPEB/GyOs) Specific aspects of supporting students with behavioral disorders Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B2880 (2 SWS)	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

Modul IP-GS-10-C1 Vertiefung Förderschwerpunkt Lernen

Eines von vier Modulen IP-GS-10 ist im ersten Semester Master IP zu belegen.

Area of Special Educational Needs: Learning Difficulties

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS/GO3-760	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Lernen (BiPEB/GyOs) Advanced seminar: special educational needs (focus: learning) Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1410 Einzeltermine: Mi 19.10.22 16:00 - 18:00	Prof. Dr. Frank J. Müller

Modul IP-GS-10-B1 Vertiefung Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Eines von vier Modulen IP-GS-10 ist im ersten Semester Master IP zu belegen.

Area of Special Educational Needs: Cognitive impairment

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO3-708	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (GyOs/BiPEB) Advanced seminar: Students categorized as having cognitive impairments in inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Prof. Dr. Frank J. Müller
12-U62-GS/GO3-759	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (BiPEb/GyOs) Students catagorized as having cognitive impairments in inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Dr. Eileen Schwarzenberg

Modul IP-GS-10-D1 Vertiefung Förderschwerpunkt Sprache

Eines von vier Modulen IP-GS-10 ist im ersten Semester Master IP zu belegen.

Area of Special Educational Needs: Speech and Language

Modulverwantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS/GO3-761	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Sprache (BiPEb/GyOs) Advanced seminar - Inclusive education for speech and language needs Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 FVG M0160 (2 SWS)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GS-11 Master Abschluss

Master Thesis

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GS-11a: Vorbereitungsveranstaltung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS11-715	Vorbereitung zur Masterarbeit Master Thesis Colloquium Seminar ECTS: Keine Termine: wöchentlich Mi 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Fr 25.11.22 14:00 - 18:00 SFG 1040	Dr. Ingrid Arndt

Modul IP-GS-AU-EM-1

Elementary Instruction of Mathematics 1

Modulverantwortung: Prof. Dr. Natascha Korff

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS-AU-EM1-716	Mathematischer Anfangsunterricht 1 - Fachdidaktische Grundlagen. Kl. 1/2 Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 Seminar Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS) Einzeltermine: Di 04.04.23 10:00 - 13:00 GW2 B2880 Modul IP-GS-AU-EM-I (Master Inklusive Pädagogik ohne Studienfach Elementarmathematik)	Bernadette Thöne
12-34-GS-AU-EM1-717	Vertiefungsseminar zu MAU 1 - Fachdidaktische Grundlagen. Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Mo 16:00 - 18:00 SFG 1010 (1 SWS) Modul IP-GS-AU-EM-I (Master Inklusive Pädagogik ohne Studienfach Elementarmathematik)	Bernadette Thöne
12-34-GS-AU-EM1-718	Vertiefungsseminar zu MAU 1 - Fachdidaktische Grundlagen. Introduction to didactics of mathematics: Grade 1/2 (tutorial) Seminar Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 3) Mo 16:00 - 18:00 GW 2 A1160 (1 SWS) Modul IP-GS-AU-EM-I (Master Inklusive Pädagogik ohne Studienfach Elementarmathematik)	Bernadette Thöne

Modul IP-GS-AU-Deu

Foundations in Teaching German in Primary School Education

Modulverantwortung:

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS-AU-Deu-718	Grundlagen der Deutschdidaktik: Einführung in das nicht gewählte Fach (Sprachdidaktik/Spracherwerb) Seminar Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Albrecht Bohnenkamp

Modul-IP-GS-AU-ISSU

Introduction to Interdicplinary Science Education

Modulverantwortung: Dr. Corina Rohen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B1-2	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-3	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-4	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inklusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-B1-5	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inclusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen

Inklusive Pädagogik, M.Ed. (Lehramt IP/Sonderpädagogik Gymnasium/Oberschule

Modul IP-GO-9A Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung - Diagnostik und Förderung im Unterricht

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M62-GO9-700	Diagnostik und Förderung Emotionale-soziale Entwicklung und Lernen (Gy/Os) Diagnostic, Support and Intervention at School for Social-emotional (Behavioral) Development Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 2030 (2 SWS)	Dr. Jan Hoyer

Modul IP-GO-9B Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Diagnostik und Förderung im Unterricht

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M62-GO9-701	Diagnostik und Förderung Geistige Entwicklung (Gy/Os) Diagnostic, support and intervention at school for children categorized as having learning difficulties Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 SFG 1080 SFG 0150 (2 SWS)	Christiane Müller

Modul IP-GO-9C Förderschwerpunkt Lernen - Diagnostik und Förderung im Unterricht

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M62-GO9-700	Diagnostik und Förderung Emotionale-soziale Entwicklung und Lernen (Gy/Os) Diagnostic, Support and Intervention at School for Social-emotional (Behavioral) Development Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 2030 (2 SWS)	Dr. Jan Hoyer

Modul IP-GO-9D Förderschwerpunkt Sprache - Diagnostik und Förderung im Unterricht

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-21-IP5-107	Lernen analysieren und beurteilen: Einführung in die Förderdiagnostik Introduction to diagnostics in inclusive education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) M.Ed. Grundschule EWL P5 (b)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GO-10: Vertiefung Inklusive Didaktik

IP-GO-10a Vertiefung Inklusive (Fach-)Didaktik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M62-GO10-704	Vertiefungsseminar Inklusive (Fach-) Didaktik - (Gruppe 1) In-depth Exploration on Inclusive Didactics bevorzugt für Studierende mit der Kombination IP - Deutsch Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW1 B2070 (2 SWS)	Dr. Katja Scheidt

IP-GO-10b Praxisvorbereitung: Inklusive Unterrichtsplanung und -forschung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M62-GO10-705	Unterricht(splanung) in inklusiver Schule (Gy/Os) Lessonplaning in inclusive schools Seminar Einzeltermine: Do 09.02.23 09:00 - 15:00 GW2 B3770 Fr 10.02.23 09:00 - 14:00 GW2 B3770 Blockseminar	Dr. Julia Weltgen

Modul IP-GO-11 Förderplanung und Fallarbeit

IP-GO-11a Förderplanung und Fallarbeit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-708	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 1 Basic principles of individual support plans - group 1 Seminar Einzeltermine: Di 13.09.22 09:00 - 15:00 GW2, B 1.750 Di 20.09.22 09:00 - 15:00 Di 29.11.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 06.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 13.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 20.12.22 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 10.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 17.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750 Di 24.01.23 10:00 - 12:00 GW2, B 1.750	Katharina Rademacher, M. Ed.
12-34-GS9-709	Grundlagen der Förderplanung - Gruppe 2 Basic principles of individual support plans - group 2 Seminar Einzeltermine: Mi 14.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.09.22 09:00 - 15:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 30.11.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 07.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 14.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 21.12.22 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 11.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 18.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann Mi 25.01.23 14:00 - 16:00 GW2 B1750 (Forschungswerkstatt) - Thünemann	Katharina Rademacher, M. Ed.

IP-GO-11b Vorbereitung und Begleitung der Fallarbeit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS9-710	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 SFG 2030 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 28.09.22 14:00 - 18:00 GW2 B1632 Weitere Termine werden gemeinsam abgesprochen.	Dr. Jan Hoyer
12-34-GS9-711	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung und Lernen Case studies focussing social-emotional development and learning Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 (2 SWS) T	Stefanie Höfer ((LB))
12-34-GS9-712	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Case studies of students with learning/intellectual disabilties Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B3850 (2 SWS) Einzeltermine: Do 15.09.22 10:00 - 16:00 GW2 B2880 Do 22.09.22 10:00 - 16:00 GW2 B2880	Christiane Müller
12-34-GS9-713	Fallarbeit im Förderschwerpunkt Sprache Case studies of students with speech, language and communication needs Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 SFG 0150 (2 SWS) Einzeltermine: Do 15.09.22 12:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum) Do 29.09.22 12:00 - 18:00 GW2 B3010 (Kleiner Studierraum)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GO-13 Masterthesis + Forschungstätigkeit (verpflichtend in IP)

IP-GO-13a Vorbereitung der MA-Arbeit

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-34-GS11-715	Vorbereitung zur Masterarbeit Master Thesis Colloquium Seminar ECTS: Keine Termine: wöchentlich Mi 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Fr 25.11.22 14:00 - 18:00 SFG 1040	Dr. Ingrid Arndt

Inklusive Pädagogik, B.A. IP-GyOS

Modul IP-GO-1: Grundlagen Inklusiver Pädagogik

Inclusive Education - Foundations

Modulverantwortung: Prof. Dr. Natascha Korff

WiSe 22/23

Sollten Sie noch keinen Zugang zum StudIP haben und sich zu den einzelnen Veranstaltungen des Moduls IP-GS1/GO1 anmelden können, schicken Sie bitte eine Email mit den folgenden Informationen an orgaip1@uni-bremen.de:
Welche Veranstaltung(en) möchten Sie besuchen? (Bitte alle Veranstaltungen des Moduls, die Sie besuchen möchten, auflisten. Dabei genaue Angaben (Dozent, Veranstaltungsnummer/Bezeichnung angeben)
Wie heißen Sie (Name, Vorname)
Fügen Sie als Anhang bitte Ihre Immatrikulationsbescheinigung an, sollte diese noch nicht vorliegen, senden Sie uns bitte Ihren Zulassungsbescheid. Sollten Sie sich im Klageverfahren befinden, schicken Sie uns einen entsprechenden Beleg (z.B. den Eilantrag beim Verwaltungsgericht oder eine einstweilige Anordnung).

Nur wenn alle Informationen vollständig vorliegen, können wir Ihnen weitere Informationen zu den Veranstaltungen zukommen lassen. Für den Fall, dass das Seminar wider Erwarten doch digital starten sollte, würden sich die Lehrenden in der ersten Veranstaltungswoche mit entsprechenden Zugangsdaten bei Ihnen melden.
Vielen Dank :)

IP-GO-1a: Einführung in die Inklusive Pädagogik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO1-700	Einführung in die Inklusive Pädagogik (Gy/Os) Introduction to Inclusive Edcuation Vorlesung Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1400 NUR Mo. + Di. (2 SWS)	Swantje Köbsell
12-U62-GS1-751	Einführung in die Inklusive Pädagogik - Vertiefungsseminar Gruppe 1 In-depth exploration on inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 IW3 0200 (2 SWS) Sollten Sie noch keinen Zugang zum StudIP haben und sich zu den einzelnen Veranstaltungen des Moduls IP-GS1/GO1 anmelden können, schicken Sie bitte eine Email mit den folgenden Informationen an orgaip1@uni-bremen.de: Welche Veranstaltung(en) möchten Sie besuchen? (Bitte alle Veranstaltungen des Moduls, die Sie besuchen möchten, auflisten. Dabei genaue Angaben (Dozent, Veranstaltungsnummer/Bezeichnung angeben) Wie heißen Sie (Name, Vorname) Fügen Sie als Anhang bitte Ihre Immatrikulationsbescheinigung an, sollte diese noch nicht vorliegen, senden Sie uns bitte Ihren Zulassungsbescheid. Sollten Sie sich im Klageverfahren befinden, schicken Sie uns einen entsprechenden Beleg (z.B. den Eilantrag beim Verwaltungsgericht oder eine einstweilige Anordnung). Nur wenn alle Informationen vollständig vorliegen, können wir Ihnen weitere Informationen zu den Veranstaltungen zukommen lassen. Für den Fall, dass das Seminar wider Erwarten doch digital starten sollte, würden sich die Lehrenden in der ersten Veranstaltungswoche mit entsprechenden Zugangsdaten bei Ihnen melden. Vielen Dank	Susanne Michel

IP-GO-1b: Vertiefung zur Einführung in die inklusive Pädagogik

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO1-701	Einführung in die Inklusive Pädagogik - Vertiefungsseminar (Gy/Os) Introducation to Inclusive Education Seminar Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 B2900 (2 SWS) Sollten Sie noch keinen Zugang zum StudIP haben und sich zu den einzelnen Veranstaltungen des Moduls IP-GS1/GO1 anmelden können, schicken Sie bitte eine Email mit den folgenden Informationen an orgaip1@uni-bremen.de: Welche Veranstaltung(en) möchten Sie besuchen? (Bitte alle Veranstaltungen des Moduls, die Sie besuchen möchten, auflisten. Dabei genaue Angaben (Dozent, Veranstaltungsnummer/Bezeichnung angeben) Wie heißen Sie (Name, Vorname) Fügen Sie als Anhang bitte Ihre Immatrikulationsbescheinigung an, sollte diese noch nicht vorliegen, senden Sie uns bitte Ihren Zulassungsbescheid. Sollten Sie sich im Klageverfahren befinden, schicken Sie uns einen entsprechenden Beleg (z.B. den Eilantrag beim Verwaltungsgericht oder eine einstweilige Anordnung). Nur wenn alle Informationen vollständig vorliegen, können wir Ihnen weitere Informationen zu den Veranstaltungen zukommen lassen. Für den Fall, dass das Seminar wider Erwarten doch digital starten sollte, würden sich die Lehrenden in der ersten Veranstaltungswoche mit entsprechenden Zugangsdaten bei Ihnen melden. Vielen Dank	Christiane Müller

IP-GO-1c: Intersektionalität und (Anti)diskriminierung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO1-702	Antidiskriminierung und Selbstreflexion (Gy/Os) Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 20.01.23 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 21.01.23 10:00 - 16:30 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Rebecca Maskos
12-U62-GS1-753	Antidiskriminierung und Selbstreflexion Gruppe 1 Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 18.11.22 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 19.11.22 09:30 - 15:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Fr 25.11.22 16:00 - 19:15 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Ira Schumann
12-U62-GS1-754	Antidiskriminierung und Selbstreflexion Gruppe 2 Anti-discrimination and self-reflexion Seminar Einzeltermine: Fr 02.12.22 16:00 - 19:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Sa 03.12.22 09:30 - 15:00 GW2 B1400 NUR Mi. - So. Fr 09.12.22 16:00 - 19:15 GW2 B1400 NUR Mi. - So.	Ira Schumann

IP-GO-1d: Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO1-703	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen (GyOs) Barriers for teaching and learning (secondary school) Seminar Termine: dreiwöchentlich (Startwoche: 1) Fr 14:00 - 16:00 SFG 2080 (1 SWS) Dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung.	Dr. Jan Hoyer
12-U62-GS1-755	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen Gruppe 1 Barriers for teaching and learning (primary school) Seminar Einzeltermine: Sa 26.11.22 09:30 - 17:00 GW2 B1580 dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung	Dr. Jan Hoyer
12-U62-GS1-756	Lehren und Lernen unter erschwerten Bedingungen Gruppe 2 Barriers for teaching and learning (focus primary, open for secondaryl) Seminar Einzeltermine: Sa 10.12.22 09:30 - 17:00 GW2 B2890 dreiwöchentlich und Blockveranstaltung nach Vereinbarung	Dr. Jan Hoyer

Modul IP-GO-2: Bezugswissenschaftliche Grundlagen

Basics in reference sciences

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GO-2a: Entwicklungs- und Neuropsychologie

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO2-704	Entwicklungs- und Neuropsychologische Grundlagen (Gy/Os) Introduction into developmental psychology and neuropsychology Seminar Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 B1216	Dr. Jan Hoyer

IP-GO-2b: Spracherwerb und Kommunikation

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO2-705	Spracherwerb und Kommunikation (Gy/Os) Language acquisition and communication Seminar Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GO-3A: Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung

Special needs education: Social-emotional (behavioral) development

Modulverantwortung: NN

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-G03-707	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung (GyOs) Specific needs education: social- emotional (behavioral) development Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW1 A1260 (2 SWS) Einzeltermine: Do 09.02.23 14:00 - 16:00 GW1 A1260 Do 16.02.23 14:00 - 16:00 GW1 A1260	Dr. Jan Hoyer

IP-GO-3A(b): Vertiefung desFörderschwerpunkts Emotionale-Soziale Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS3-757	Spezifische Aspekte des Förderschwerpunktes emotionale-soziale Entwicklung (BiPEB/GyOs) Specific aspects of supporting students with behavioral disorders Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B2880 (2 SWS)	Chris-Michell Barnick, M.Ed.
12-U62-GS3-758	Spezifische Aspekte des Förderschwerpunktes emotionale-soziale Entwicklung (BiPEB/GyOs) Specific aspects of supporting students with behavioral disorders Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 IW3 0330 SFG 1080 (2 SWS)	Chris-Michell Barnick, M.Ed.

Modul IP-GO-3B: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Special needs education for children categorized as having cognitive impairments

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

IP-GO-3B(b): Vertiefung des Förderschwerpunkts Geistige Entwicklung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO3-708	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (GyOs/BiPEB) Advanced seminar: Students categorized as having cognitive impairments in inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Prof. Dr. Frank J. Müller
12-U62-GS/GO3-759	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (BiPEb/GyOs) Students catagorized as having cognitive impairments in inclusive education Seminar Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1700 (2 SWS)	Dr. Eileen Schwarzenberg

Modul IP-GO-3C: Förderschwerpunkt Lernen

Special needs education for children categorized as having learning difficulties

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt

IP-GO-3C(b): Vertiefung des Förderschwerpunkts Lernen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO3-709	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Lernen (GyOs/BiPEB) Advanced seminar: special educational needs (focus: learning) Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1820	Prof. Dr. Frank J. Müller
12-U62-GS/GO3-760	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Lernen (BiPEB/GyOs) Advanced seminar: special educational needs (focus: learning) Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1410 Einzeltermine: Mi 19.10.22 16:00 - 18:00	Prof. Dr. Frank J. Müller

Modul IP-GO-3D: Förderschwerpunkt Sprache

Special needs education: Speech and language

Modulverantwortung: Prof. Dr. Anja Starke

IP-GO-3D(b): Vertiefung des Förderschwerpunkts Sprache

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-U62-GS/GO3-761	Vertiefungsseminar im Förderschwerpunkt Sprache (BiPEb/GyOs) Advanced seminar - Inclusive education for speech and language needs Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 FVG M0160 (2 SWS)	Prof. Dr. Anja Starke

Modul IP-GO-4: Guter Unterricht in heterogenen Lerngruppen

Good teaching and learning in heterogeneous groups

Modulverantwortung: Dr. Julia Weltgen

IP-GO-4a: Grundlagen inklusiven Unterrichts

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO4-710	Grundlagen inklusiven Unterrichts (Gy/Os) Introduction to Inclusive Didactics Seminar Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 MZH 1450 (2 SWS)	Dr. Julia Weltgen

IP-GO-4b: Analyse von Lernausgangslagen als Grundlagen von Lernprozessbegleitung

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO4-711	Analyse von Lernausgangslagen als Grundlage von Lernprozessbegleitung (GyOs) Analysis of learning outcomes as a basic for learning process support Seminar Termine: wöchentlich Fr 12:00 - 14:00 MZH 1450 GW2 B1632 (2 SWS)	Dr. Julia Weltgen

Modul IP-GO-6: Umgang mit gesellschaftlichen und institutionellen Barrieren

Responding to social and institutional barriers

Modulverantwortung: Dr. Ingrid Arndt, Dr. Eileen Schwarzenberg

IP-GO-6a: Gesellschaftliche und Institutionelle Barrieren konkret

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO6-712	Gesellschaftliche und institutionelle Barrieren konkret (Gy/Os) Specific social and institutional barriers Seminar Termine: wöchentlich Mo 18:00 - 20:00 GW2 B1580	Swantje Köbsell

IP-GO-6b: Disability Studies

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO6-713	Disability Studies und Intersektionalität (Gy/Os) Disability Studies and Intersectionality Seminar Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Swantje Köbsell

IP-GO-6c: Übergang Schule und Beruf

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO6-714	Übergang Schule-Beruf/Berufsorientierung (Gy/Os) Transition from school to work Seminar Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Dr. Ingrid Arndt

Modul IP-GO-7: Wahlvertiefung: Förderschwerpunkte und Querlagen

Interdisciplinary special needs education

Modulverantwortung: Prof. Dr. Frank J. Müller

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO7-718	Begleitseminar Projektarbeit (Gy/Os) Accompanying seminar project work Seminar Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Prof. Dr. Frank J. Müller

Modul IP-GO-D: Deutschdidaktik inklusiv

Teaching German in inclusive settings

Modulverantwortung: Dr. Lisa Schüler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-62-GO-D-716	Deutschdidaktik inklusiv: Umgang mit Sprache, Literatur und Medien unter inklusionsspezifischer Perspektive (Gy/Os) Seminar Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 1040 Einzeltermine: Di 07.02.23 09:00 - 15:00 SFG 1040 Das Seminar hat das Ziel, Studierende mit den spezifischen Anforderungen des Lehrens und Lernens unter Inklusionsbedingungen im Fach Deutsch vertraut zu machen sowie insbesondere Fähigkeiten zum thematischen Umgang mit Heterogenität und Inklusion in Texten und Medien zu vermitteln.	Dr. Anna Katharina Driver

Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht; B.A. BiPEb

ISSU B1: Konzeptionen und theoretische Grundlagen der Interdisziplinären Sachbildung/des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

Liebe Studierende,
bitte melden Sie sich zur Vorlesung B1-1 und zusätzlich zu jeweils einem Seminar zur Vielperspektivität des Sachunterrichts B1-2 / B1-3 und zu einem Seminar zu Sachunterricht in heterogenen Lerngruppen B1-4 / B 1-5 an.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B1-1	Konzeptionelle Entwicklung der Interdisziplinären Sachbildung/des Sachunterrichts Conceptional Development of Interdisciplinary Science Education Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 15.02.23 09:00 - 13:00 GW1-HS H0070 Die Sicherheitsschulung mit SEPARATER Feuerlöschübung für Erstsemester-Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen der Fachbereiche 04, 05, 06, 12 findet wie folgt statt: VORTRAG: Am 14.10.2022 zwischen 8.00 bis 10.00 Uhr im Hörsaalgebäude Saal HS 2010 (pünktlich) PRAKTISCHE FEUERLÖSCHÜBUNG: Am 18.10.2022 zwischen 11.30 und 14.30 Uhr in der Emmy-Noether-Str. hinter dem SFG Gebäude Bitte melden Sie sich für den Vortrag an unter: https://elearning.uni-bremen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=98635f6c3cca85f002c852cf3e78c996&again=yes Bitte melden Sie sich für die Feuerlöschübung an unter: https://elearning.uni-bremen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=130da8e7fd22f7dc0b78e6a317fa4fe7&again=yes Hinweis: Sie finden die Veranstaltungen auch, wenn Sie die Stichworte: Sicherheitsschulung oder Feuerlöschübung eingeben	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer
12-55-B1-2	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-3	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-4	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inklusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-B1-5	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inclusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen

ISSU B1-E: Konzeptionen und theoretische Grundlagen der Interdisziplinären Sachbildung/des Sachunterrichts - Elementarbereich

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B1-1	Konzeptionelle Entwicklung der Interdisziplinären Sachbildung/des Sachunterrichts Conceptional Development of Interdisciplinary Science Education Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 14:00 - 16:00 GW2 B2900 (2 SWS) Einzeltermine: Mi 15.02.23 09:00 - 13:00 GW1-HS H0070 Die Sicherheitsschulung mit SEPARATER Feuerlöschübung für Erstsemester-Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen der Fachbereiche 04, 05, 06, 12 findet wie folgt statt: VORTRAG: Am 14.10.2022 zwischen 8.00 bis 10.00 Uhr im Hörsaalgebäude Saal HS 2010 (pünktlich) PRAKTISCHE FEUERLÖSCHÜBUNG: Am 18.10.2022 zwischen 11.30 und 14.30 Uhr in der Emmy-Noether-Str. hinter dem SFG Gebäude Bitte melden Sie sich für den Vortrag an unter: https://elearning.uni-bremen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=98635f6c3cca85f002c852cf3e78c996&again=yes Bitte melden Sie sich für die Feuerlöschübung an unter: https://elearning.uni-bremen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=130da8e7fd22f7dc0b78e6a317fa4fe7&again=yes Hinweis: Sie finden die Veranstaltungen auch, wenn Sie die Stichworte: Sicherheitsschulung oder Feuerlöschübung eingeben	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer
12-55-B1-2	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-3	Vielperspektivität des Sachunterrichts Multi-Perspektivity of Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 B1700 SFG 1040 (2 SWS) Seminar zur konzeptionellen Vertiefung TN-Begrenzung: 40	Sonja Gracz
12-55-B1-4	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inklusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-B1-5	Heterogene Lerngruppen im inklusiven Sachunterricht Inclusive Interdisciplinary Science Education in heterogeneous settings Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (2 SWS) Seminar zum Übergang TN-Begrenzung 40	Dr. rer. nat. Corina Rohen

ISSU B3: Fachwissenschaftliche Bezüge fachdidaktischer Praxis der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Lydia Murmann, Kontakt: murmann@uni-bremen.de

Liebe Studierende,
bitte beachten Sie, dass die Veranstaltungen B3-1 und B3-3 N. N. sowie B3-2 und B3-4 (Dr. Linya Coers) im thematischen Zusammenhang stehen und deshalb in Kombination gewählt werden müssen.
Zusätzlich melden Sie sich bitte für eine Veranstaltung aus der Gruppe B3-5, B3-7 und B3-8 an.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B3-1	Fachwissenschaftliche Bezüge des Sachunterrichts (FW): Materialentwicklung zu einem BNE-Thema, Schwerpunkt globale Zusammenhänge Scientific approach to Interdisciplinary Education: Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 A1110 (2 SWS) TN-Begrenzung 40 Gekoppelt an Seminar 12-55-B3-3	Ulrike Oltmanns
12-55-B3-2	Fachwissenschaftliche Bezüge des Sachunterrichts (FW): Lehr-Lernprozesse zum Inhaltsfeld "Kleidung" multimedial gestalten Scientific approach to Interdisciplinary Education: designing teaching and learning processes on the subject of "clothing" using multimedia Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 ECO5 2.07 (2 SWS) TN-Begrenzung 40	Dr. Linya Coers Dr. Christian Staden
12-55-B3-3	Didaktische und methodische Zugangsweisen des Sachunterrichts (FD): Materialentwicklung zu einem BNE-Thema, Schwerpunkt globale Zusammenhänge Didactical approach to Interdisciplinary Science Education: Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 A1110 (2 SWS) TN-Begrenzung 40 Gekoppelt an Seminar 12-55-B3-1	Ulrike Oltmanns
12-55-B3-4	Didaktische und methodische Zugangsweisen des Sachunterrichts (FD): Lehr-Lernprozesse zum Inhaltsfeld "Kleidung" multimedial gestalten Didactical approach to Interdisciplinary Science Education: designing teaching and learning processes on the subject of "clothing" using multimedia Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 12:00 - 14:00 ECO5 2.07 (2 SWS) TN-Begrenzung 40 Gekoppelt an Seminar 12-55-B3-2	Dr. Linya Coers Dr. Christian Staden
12-55-B3-5	Praktische Erfahrungen in der Schule (POE): Entdeckendes und forschendes Lernen im Sachunterricht an exemplarischen naturwissenschaftlichen Themen Practical studies: Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 3) Fr 10:00 - 14:00 GW2 B1632 (2 SWS) Einzeltermine: Mo 30.01.23 08:00 - 11:00 GW2 B1632 Di 31.01.23 08:00 - 11:00 TN-Begrenzung 18	Wilfried Meyer (LB LIS)
12-55-B3-6	Praktische Erfahrungen in Kita und Schule (POE): Klima und Klimawandel Practical studies (POE) in Child Care, School: Climate and climate change Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 A4330 (2 SWS) TN-Begrenzung 18. Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Studierende mit Schwerpunkt Elemenarbereich	Dr. rer. nat. Corina Rohen
12-55-B3-7	Praktische Erfahrungen in der Schule (POE): Entdeckendes und forschendes Lernen im Sachunterricht an exemplarischen naturwissenschaftlichen Themen Practical Experiences in KITA and School (POE): Discovery and research learning in science lessons on exemplary scientific topics Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 4) Mo 08:00 - 12:00 SuUB 4320 (Studio II Medienraum ) (2 SWS) Einzeltermine: Mo 30.01.23 11:00 - 14:00 GW2 B1632 Mo 13.02.23 08:00 - 12:00 SuUB 4320 (Studio II Medienraum ) TN-Begrenzung 18.	Wilfried Meyer (LB)

Modul ISSU B3-EB: Fachwissenschaftliche Bezüge fachdidaktischer Praxis der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts-Elementarbereich

Gruppierung B3-1 und B3-3 (N. N.) sowie B3-2 und B3-4 (Dr. Linya Coers) bilden jeweils eine Gruppe, sodass man sich jeweils nur für eine dieser beiden Seminargruppen anmelden kann. Zusätzlich melden Sie sich bitte für eines der Seminare B3-6 oder B3-9 an.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-B3-1	Fachwissenschaftliche Bezüge des Sachunterrichts (FW): Materialentwicklung zu einem BNE-Thema, Schwerpunkt globale Zusammenhänge Scientific approach to Interdisciplinary Education: Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 A1110 (2 SWS) TN-Begrenzung 40 Gekoppelt an Seminar 12-55-B3-3	Ulrike Oltmanns
12-55-B3-2	Fachwissenschaftliche Bezüge des Sachunterrichts (FW): Lehr-Lernprozesse zum Inhaltsfeld "Kleidung" multimedial gestalten Scientific approach to Interdisciplinary Education: designing teaching and learning processes on the subject of "clothing" using multimedia Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 ECO5 2.07 (2 SWS) TN-Begrenzung 40	Dr. Linya Coers Dr. Christian Staden
12-55-B3-3	Didaktische und methodische Zugangsweisen des Sachunterrichts (FD): Materialentwicklung zu einem BNE-Thema, Schwerpunkt globale Zusammenhänge Didactical approach to Interdisciplinary Science Education: Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 A1110 (2 SWS) TN-Begrenzung 40 Gekoppelt an Seminar 12-55-B3-1	Ulrike Oltmanns
12-55-B3-4	Didaktische und methodische Zugangsweisen des Sachunterrichts (FD): Lehr-Lernprozesse zum Inhaltsfeld "Kleidung" multimedial gestalten Didactical approach to Interdisciplinary Science Education: designing teaching and learning processes on the subject of "clothing" using multimedia Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 12:00 - 14:00 ECO5 2.07 (2 SWS) TN-Begrenzung 40 Gekoppelt an Seminar 12-55-B3-2	Dr. Linya Coers Dr. Christian Staden

ISSU C1: Einführung in Konzeptionen und fachwissenschaftliche Perspektiven der Interdisziplinären Sachbildung/des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-C1-1	Einführung in Konzeptionen des Sachunterrichts Introduction to Interdisciplinary Science Education Vorlesung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 GW2 B2180 (2 SWS) Die Sicherheitsschulung mit SEPARATER Feuerlöschübung für Erstsemester-Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen der Fachbereiche 04, 05, 06, 12 findet wie folgt statt: VORTRAG: Am 14.10.2022 zwischen 8.00 bis 10.00 Uhr im Hörsaalgebäude Saal HS 2010 (pünktlich!!!) PRAKTISCHE FEUERLÖSCHÜBUNG: Am 18.10.2022 zwischen 11.30 und 14.30 Uhr in der Emmy-Noether-Str. hinter dem SFG Gebäude Bitte melden Sie sich für den Vortrag an unter: https://elearning.uni-bremen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=98635f6c3cca85f002c852cf3e78c996&again=yes Bitte melden Sie sich für die Feuerlöschübung an unter: https://elearning.uni-bremen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=130da8e7fd22f7dc0b78e6a317fa4fe7&again=yes Hinweis: Sie finden die Veranstaltungen auch, wenn Sie die Stichworte: Sicherheitsschulung oder Feuerlöschübung eingeben	Prof. Dr. Lydia Murmann

ISSU C2: Fachwissenschaftliche Bezüge fachdidaktischer Praxis der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Lydia Murmann, Kontakt: murmann@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-55-C2-1	Mit Sinn und Verstand den Sinnen auf der Spur Making Sense of Senses Seminar Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 SFG 2010 (2 SWS) TN-Begrenzung 40 Das Seminar umfasst voraussichtlich zwei Lernortbesuche (Teilnahmepflicht) außerhalb der Seminarzeit innerhalb der Zeitfenster dieses Moduls (Do. bzw. Fr.). Die Termine werden vor Semesterbeginn bekannt gegeben.	Prof. Dr. Lydia Murmann

ISSU NaWi: Wahlbereich I

Modulverantwortliche: Prof. Dr. Horst Schecker, Prof. Dr. Gerhard Bohrmann, Kathrin Sebastian

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
01-00-04-ISSUPhy1-Ü	Übungen zu Physik für den Sachunterricht Exercises for Physics for General Education Übung Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 NW1 S1260 - Gesperrt ab 01.04.2023 - Ersatz NW2 A4094 NW1 N1250 (2 SWS) NW1, N3100	Prof. Dr. Christoph Kulgemeyer Stefan Oltmanns Anna Weißbach
01-00-04-ISSUPhy1-V	Physik für den Sachunterricht Physics for General Education Vorlesung ECTS: 9 (2V+2Ü+P) Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 NW1 N3380 (DidLab) (2 SWS)	Stefan Oltmanns Anna Weißbach
05-08-1-ISSU-1	Gesteinsbestimmung für Studierende ISSU Übung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GEO 0340 (Übungsraum) (2 SWS)	Prof. Dr. Gerhard Bohrmann
05-08-2-ISSU-1	Geolog. Übungen für ISSU-Studierende Vorlesung ECTS: 3 Termin nach Vereinbarung	Prof. Dr. Gerhard Bohrmann
05-BGW-EE1-1	Dynamik der Erde Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GEO 1550 (Hörsaal)	Prof. Dr. Gerhard Bohrmann Prof. Dr. Frank Lisker
12-55-213	ISSU-Tech 1.1 - Technische Systeme und ausgewählte Anwendungsgebiete Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 A1250 Technikwerkstatt GW2 B2860 VIP (VIP-Raum) (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-214	ISSU-Tech 1.2 - Experimentelles Lernen in technischen Handlungsfeldern Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-215	ISSU-Tech 1.3 - Techniken der Materialbearbeitung Blockseminar Seminar ECTS: 3 Teilnehmerbegrenzung 12 Blockveranstaltung, Termine werden in der VA: ISSU - Tech 1.1 bekanntgegeben Die Veranstaltung findet im GW2, Raum A 1250 (Technikwerkstatt) statt	Tischlermeister Dirk Lammers

ISSU NaWi: Wahlbereich II

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
01-00-04-ISSUPhy2-V	Physik erklären Explaining Physics Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) NW1, N3100	Anna Weißbach
01-01-53-PD1-1-V	Schülervorstellungen und Lernprozesse Alternative Frameworks and Learning Processes Vorlesung ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mi 08:00 - 10:00 NW1 N3380 (DidLab) (2 SWS)	Prof. Dr. Christoph Kulgemeyer
02-02-ISSU-M6-2-1	ISSU 6-2-1 Biologiedidaktik für den Sachunterricht: Interdisziplinäre Umweltbildung mit Experimenten Environmental Biology Seminar Einzeltermine: Fr 28.10.22 - Sa 29.10.22 (Fr, Sa) 09:00 - 16:00 NW2 A1290 Block Fr 28.10./ Sa 29.10.2022, 9-16 Uhr, weitere Termine nach Vereinbarung Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Doris Elster Dr. Malte Ternieten
02-02-ISSU-M6-2-2	ISSU 6.2 Biologiedidaktik für den Sachunterricht: Humanbiologie und Gesundheitserziehung Human Biology and Health Education in Primary and Secondary Schools Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 NW2 A1290 Weitere Informationen in Stud.IP.	Dr. Dörte Ostersehlt
12-55-216	ISSU-Tech 2.1 - Technik, Arbeit und Gesellschaft Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A1250 Technikwerkstatt (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-217	ISSU-Tech 2.2 - Techniken der Materialbearbeitung Blockseminar Seminar ECTS: 3 Teilnehmerbegrenzung 12, Blockveranstaltung, Termine werden in der VA: ISSU - Tech 1.1 bekanntgegeben Die Veranstaltung findet im GW2, Raum A 1250 (Technikwerkstatt) statt	Tischlermeister Dirk Lammers

ISSU SoWi: Wahlpflichtbereich I

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-27-3-M7-1A	Einführung in die Geographie für ISSU-Studierende Geography of North Germany Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 B1081 SuUB 4330 (Studio I Medienraum ) (2 SWS) Nach Vereinbarung werden die ersten beiden Termine geblockt nachgeholt!	Philipp Hoppe Friedrich Meyer zu Erbe
08-27-3-M7-1B	Einführung in die Geographie für ISSU-Studierende / online! Geography of North Germany Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Fr 16:00 - 18:00 (2 SWS)	Friedrich Meyer zu Erbe Markus Jahn
12-55-ISSU-Ges-1	Einführung in die Geschichtswissenschaft für ISSU-Studierende Seminar Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 16:00 GW2 B2900 GW1 A1260 (2 SWS)	Matthias Loeber, M.A.
12-55-ISSU-Ges-2	Einführung in die Geschichtswissenschaft für ISSU-Studierende Seminar Termine: wöchentlich Di 18:00 - 20:00 GW2 B2900 (2 SWS)	Matthias Loeber, M.A.

ISSU SoWi: Wahlbereich I (9 cp)

Modul HIS 2: Einführung in die Alte Geschichte

Wahlpflichtmodul "HIS 2-4" / ISSU / ECTS: 9

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-2.1	Spätrömisches Kaisertum Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 SFG 0140 (2 SWS) Zum Modul gehört die Teilnahme an HIS 2.1 und an einem der Angebote HIS 2.2.1 oder HIS 2.2.2	Prof. Dr. Tassilo Schmitt
08-28-HIS-2.1.1	Spätrömisches Kaisertum Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) (2 SWS) Zum Modul gehört die Teilnahme an HIS 2.1 und an einem der Angebote HIS 2.2.1 oder HIS 2.2.2	Prof. Dr. Tassilo Schmitt
08-28-HIS-2.1.2	Spätrömisches Kaisertum Seminar Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 SFG 2060 (2 SWS) Zum Modul gehört die Teilnahme an HIS 2.1 und an einem der Angebote HIS 2.2.1 oder HIS 2.2.2	Prof. Dr. Tassilo Schmitt

Modul HIS 3: Einführung in die Mittelalterliche Geschichte

Wahlpflichtmodul: "HIS 2-4" / ISSU / ECTS: 9

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-3.1	Das karolingische Jahrhundert The Carolingian Century Proseminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 14:00 GW2 B1580 (4 SWS)	Dr. Jan Ulrich Büttner
08-28-HIS-3.2	Familiäre Netzwerke im 13 Jahrhundert. Das Beispiel des Hauses zur Lippe Proseminar Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 12:00 GW2 B1580 (4 SWS)	Christoph Wieselhuber (LB)

Modul ISSU-GGR1: Grundlagen der Physischen Geographie

Modulverantwortliche/r: B. Zolitschka):
Es sind die beiden Vorlesungen Klimageographie und Geomorphologie (gemeinsame E-Klausur) sowie die Geländeübung (Studienleistung) zu absolvieren. Zur Prüfungsanmeldung legen Sie den Dozierenden der Vorlesungen bitte den ISSU-GGR-1-Modulschein vor und melden sich in dem Semester, in dem Sie das Modul abschließen, zur Modulprüfung an.

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-27-9-IM-Geo-1A	Geographie für ISSU-Studierende im M.Ed.: Demokratie Geography II Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1081 (2 SWS)	Friedrich Meyer zu Erbe
08-27-9-IM-Geo-1B	Geographie für ISSU-Studierende im M.Ed.: Demokratie Geography II Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1081 (2 SWS)	Friedrich Meyer zu Erbe

ISSU SoWi: Wahlbereich II - Vertiefung (6 CP)

Modul Ges 4.2 Vertiefungsmodul Moderne (6 cp)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-28-HIS-7.6.1	Racial Capitalism in American History in englischer Sprache Seminar ECTS: 12 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 16:00 GW2 B2880 (4 SWS)	Prof. Dr. Cornelius Torp

Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht, M.Ed. (Grundschule)

Master of Education (Grundschule) (ALT)

ISSU M 9: Lehr-Lernprozesse in der Interdisziplinären Sachbildung / im Sachunterricht

Modulbeauftragte: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

Das Modul ISSU M9 im zweisemestrigen Master wird regulär nicht mehr angeboten, Wenn Sie im Rahmen der alten Studienstruktur in ISSU Ihre Masterarbeit schreiben möchten, wenden Sie sich bitte direkt an Frau Prof. Dr. Wulfmeyer (wulfmeyer@uni-bremen.de).

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B6-1	Lehr-Lernforschung im Sachunterricht Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 20	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer

Master of Education (Grundschule) (NEU)

ISSU B4: Interdisziplinäre Sachbildung / Sachunterricht in Theorie und Praxis

Modulbeauftragte: Sonja Gracz, Kontakt: s.gracz@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B4-1	Zeiten im Wandel: Geschichte, Politik und Medien aus sachunterrichtsdidaktischer Sicht Times keep changing: Supporting historical, political and media related competences through Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 20:00 GW2 B1405 NUR Mo. + Di. (4 SWS) TN-Begrenzung 20	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer
12-33-B4-2	Demokratiebildung im Sachunterricht: aktuelle politische Themen und Herausforderungen bearbeiten Democracy Education in Interdisciplinary Science Education: dealing with current political issues and challenges Projektgruppe 2 Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 GW2 A4330 (2 SWS) wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A4330 TN-Begrenzung 20	Johanna Schulz, M.A.
12-33-B4-3	Sachunterricht planen und gestalten Planning and structuring Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 08:00 - 10:00 GW2 B2900 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS) TN-Begrenzung 30	Sonja Gracz
12-33-B4-4	Sachunterricht planen und gestalten Planning and structuring Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 18.11.22 14:00 - 18:30 GW2 B1170 Sa 19.11.22 09:00 - 15:00 GW2 B1700 Fr 13.01.23 14:00 - 18:30 GW2 B1170 Sa 14.01.23 09:00 - 15:00 GW2 B1700 TN-Begrenzung 30	Jana Weichert
12-33-B4-5	Sachunterricht planen und gestalten Planning and structuring Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) TN-Begrenzung 30	Thomas Ziemer

ISSU B6: Lehr- und Lernforschung in Interdisziplinärer Sachbildung und Sachunterricht

Modulbeauftragte: Prof. Dr. Meike Wulfmeyer, Kontakt: wulfmeyer@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B6-1	Lehr-Lernforschung im Sachunterricht Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 20	Prof. Dr. Meike Wulfmeyer

ISSU C3: Sachunterricht in der Schule

Modulbeauftragte: Sonja Gracz, Kontakt: s.gracz@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-B4-3	Sachunterricht planen und gestalten Planning and structuring Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 08:00 - 10:00 GW2 B2900 GW2 B1400 NUR Mi. - So. (2 SWS) TN-Begrenzung 30	Sonja Gracz
12-33-B4-4	Sachunterricht planen und gestalten Planning and structuring Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 18.11.22 14:00 - 18:30 GW2 B1170 Sa 19.11.22 09:00 - 15:00 GW2 B1700 Fr 13.01.23 14:00 - 18:30 GW2 B1170 Sa 14.01.23 09:00 - 15:00 GW2 B1700 TN-Begrenzung 30	Jana Weichert
12-33-B4-5	Sachunterricht planen und gestalten Planning and structuring Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW1-HS H1000 (2 SWS) TN-Begrenzung 30	Thomas Ziemer

ISSU C4: Ausgewählte Schwerpunkte der Interdisziplinären Sachbildung / des Sachunterrichts

Modulbeauftragter: Stefan John, Kontakt: stjohn@uni-bremen.de

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-33-C4-1	Die Sache lebt - Lebende Tiere im Sachunterricht Living animals in Interdisciplinary Science Education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Fr 10:00 - 12:00 SFG 1080 (2 SWS) Einzeltermine: Fr 18.11.22 14:00 - 19:00 SFG 1080 Sa 19.11.22 09:00 - 17:00 SFG 1080 TN-Begrenzung 30 (18.11./19.11. Blockveranstaltung)	Stefan John

ISSU NaWi: Wahlbereich I

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
01-00-04-ISSUPhy1-Ü	Übungen zu Physik für den Sachunterricht Exercises for Physics for General Education Übung Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 NW1 S1260 - Gesperrt ab 01.04.2023 - Ersatz NW2 A4094 NW1 N1250 (2 SWS) NW1, N3100	Prof. Dr. Christoph Kulgemeyer Stefan Oltmanns Anna Weißbach
01-00-04-ISSUPhy1-V	Physik für den Sachunterricht Physics for General Education Vorlesung ECTS: 9 (2V+2Ü+P) Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 NW1 N3380 (DidLab) (2 SWS)	Stefan Oltmanns Anna Weißbach
05-08-1-ISSU-1	Gesteinsbestimmung für Studierende ISSU Übung ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GEO 0340 (Übungsraum) (2 SWS)	Prof. Dr. Gerhard Bohrmann
05-08-2-ISSU-1	Geolog. Übungen für ISSU-Studierende Vorlesung ECTS: 3 Termin nach Vereinbarung	Prof. Dr. Gerhard Bohrmann
05-BGW-EE1-1	Dynamik der Erde Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GEO 1550 (Hörsaal)	Prof. Dr. Gerhard Bohrmann Prof. Dr. Frank Lisker
12-55-213	ISSU-Tech 1.1 - Technische Systeme und ausgewählte Anwendungsgebiete Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 A1250 Technikwerkstatt GW2 B2860 VIP (VIP-Raum) (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-214	ISSU-Tech 1.2 - Experimentelles Lernen in technischen Handlungsfeldern Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-215	ISSU-Tech 1.3 - Techniken der Materialbearbeitung Blockseminar Seminar ECTS: 3 Teilnehmerbegrenzung 12 Blockveranstaltung, Termine werden in der VA: ISSU - Tech 1.1 bekanntgegeben Die Veranstaltung findet im GW2, Raum A 1250 (Technikwerkstatt) statt	Tischlermeister Dirk Lammers

ISSU NaWi: Wahlbereich II

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
01-00-04-ISSUPhy2-V	Physik erklären Explaining Physics Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) NW1, N3100	Anna Weißbach
01-01-53-PD1-1-V	Schülervorstellungen und Lernprozesse Alternative Frameworks and Learning Processes Vorlesung ECTS: 4 Termine: wöchentlich Mi 08:00 - 10:00 NW1 N3380 (DidLab) (2 SWS)	Prof. Dr. Christoph Kulgemeyer
02-02-ISSU-M6-2-1	ISSU 6-2-1 Biologiedidaktik für den Sachunterricht: Interdisziplinäre Umweltbildung mit Experimenten Environmental Biology Seminar Einzeltermine: Fr 28.10.22 - Sa 29.10.22 (Fr, Sa) 09:00 - 16:00 NW2 A1290 Block Fr 28.10./ Sa 29.10.2022, 9-16 Uhr, weitere Termine nach Vereinbarung Weitere Informationen in Stud.IP.	Prof. Dr. Doris Elster Dr. Malte Ternieten
02-02-ISSU-M6-2-2	ISSU 6.2 Biologiedidaktik für den Sachunterricht: Humanbiologie und Gesundheitserziehung Human Biology and Health Education in Primary and Secondary Schools Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 NW2 A1290 Weitere Informationen in Stud.IP.	Dr. Dörte Ostersehlt
12-55-216	ISSU-Tech 2.1 - Technik, Arbeit und Gesellschaft Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A1250 Technikwerkstatt (2 SWS) Teilnehmerbegrenzung 12	Kathrin Sebastian
12-55-217	ISSU-Tech 2.2 - Techniken der Materialbearbeitung Blockseminar Seminar ECTS: 3 Teilnehmerbegrenzung 12, Blockveranstaltung, Termine werden in der VA: ISSU - Tech 1.1 bekanntgegeben Die Veranstaltung findet im GW2, Raum A 1250 (Technikwerkstatt) statt	Tischlermeister Dirk Lammers

ISSU SoWi

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
08-26-ISSU-SoWi_Einführung 1	Einführung in die Politikwissenschaft für ISSU-Studierende Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 GW2 B1580 (2 SWS)	Dr. Hendrik Schröder
08-26-ISSU-SoWi_Einführung 2	Einführung in die Politikwissenschaft für ISSU-Studierende Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B1580 (2 SWS)	Dr. Hendrik Schröder
08-26-ISSU-SoWi_integrationsm.	ISSU-SoWi Integrationsmodul Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SFG 2060 (2 SWS)	Prof. Dr. Andreas Klee
08-27-9-IM-Geo-1A	Geographie für ISSU-Studierende im M.Ed.: Demokratie Geography II Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 B1081 (2 SWS)	Friedrich Meyer zu Erbe
08-27-9-IM-Geo-1B	Geographie für ISSU-Studierende im M.Ed.: Demokratie Geography II Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 GW2 B1081 (2 SWS)	Friedrich Meyer zu Erbe
08-28-HIS-2.1	Spätrömisches Kaisertum Vorlesung Termine: wöchentlich Mo 08:00 - 10:00 SFG 0140 (2 SWS) Zum Modul gehört die Teilnahme an HIS 2.1 und an einem der Angebote HIS 2.2.1 oder HIS 2.2.2	Prof. Dr. Tassilo Schmitt
08-28-HIS-2.1.1	Spätrömisches Kaisertum Seminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 12:00 GW2 B3009 (Großer Studierraum) (2 SWS) Zum Modul gehört die Teilnahme an HIS 2.1 und an einem der Angebote HIS 2.2.1 oder HIS 2.2.2	Prof. Dr. Tassilo Schmitt
08-28-HIS-2.1.2	Spätrömisches Kaisertum Seminar Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 SFG 2060 (2 SWS) Zum Modul gehört die Teilnahme an HIS 2.1 und an einem der Angebote HIS 2.2.1 oder HIS 2.2.2	Prof. Dr. Tassilo Schmitt
08-28-HIS-3.1	Das karolingische Jahrhundert The Carolingian Century Proseminar Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 14:00 GW2 B1580 (4 SWS)	Dr. Jan Ulrich Büttner
08-28-HIS-3.2	Familiäre Netzwerke im 13 Jahrhundert. Das Beispiel des Hauses zur Lippe Proseminar Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 12:00 GW2 B1580 (4 SWS)	Christoph Wieselhuber (LB)
08-28-HIS-7.6.1	Racial Capitalism in American History in englischer Sprache Seminar ECTS: 12 Termine: wöchentlich Mi 12:00 - 16:00 GW2 B2880 (4 SWS)	Prof. Dr. Cornelius Torp
12-33-ISSU08-1	Frühes historisches Lernen fördern Planning and structuring Interdisciplinary Science Education Blockveranstaltung Einzeltermine: Sa 15.10.22 10:00 - 17:00 Deutsches Schiffahrtsmuseum, Bremerhaven, Kogge-Halle, Seminarraum Sa 26.11.22 10:00 - 17:00 Historisches Museum, Bremerhaven Fr 09.12.22 15:00 - 18:00 Sprechstunde online Sa 07.01.23 10:00 - 17:00 GW2 B2880 TN-Begrenzung 30	Christina Hegner

Lehramt an berufsbildenden Schulen - Technik, M.Ed.

Informations-/Einführungsveranstaltungen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-E	Einführungsveranstaltung Seminar Einzeltermine: Mo 10.10.22 11:15 - 12:15 TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07	Michael Sander Claudia Fenzl
Ref02-SiSchu1	Sicherheitsschulung Ref02-SiSchu1) Safety Training including Fire Drill Sicherheitsschulung für Erstsemester-Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen der Fachbereiche 04, 05, 06, 12 Vorlesung Einzeltermine: Fr 14.10.22 08:00 - 10:00 HS 2010 Großer Hörsaal (Keksdose) Die Sicherheitsschulung mit SEPARATER Feuerlöschübung für Erstsemester-Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen der Fachbereiche 04, 05, 06, 12 findet wie folgt statt: VORTRAG: Am 14.10.2022 zwischen 8.00 bis 10.00 Uhr im Hörsaalgebäude Saal HS 2010 PRAKTISCHE FEUERLÖSCHÜBUNG: Am 18.10.2022 zwischen 11.30 und 14.30 Uhr in der Emmy-Noether-Str. hinter dem SFG Gebäude	Mihaela Gianina Torozan

Berufliche Fachrichtung Elektrotechnik

FD 1: Didaktik und Curriculum

Modulverantwortung: Prof. Dr. F. Howe

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-ET-FD-1	Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 17:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (4 SWS)	Michael Kleiner

FD 3: Fachdidaktisches Projekt

Modulverantwortung: Prof. Dr. Falk Howe

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-ET-FD-3b	Fachdidaktisches Projekt in den beruflichen Fachrichtungen Elektrotechnik und Informationstechnik Seminar ECTS: 6	Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Helmut Klaßen

BP 1: Einführung in die Berufspädagogik

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP-1	Einführung in die Berufspädagogik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 14:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS)	Dr. Daniela Ahrens

BP 2: Lernen, Entwicklung und Sozialisation

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP2	Berufliche Sozialisations- und Lernprozesse Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS) In diesem Seminar geht es um berufliche Sozialisations- und Lernprozesse. Neben einer Einführung in Sozialisations- und Lerntheorien richtet sich der Fokus auf Jugendliche und junge Erwachsene. Wodurch werden Berufsorientierungsprozesse beeinflusst? Welche Bedeutung haben Lern- und Sozialisationsprozesse im Kontext von Arbeit, Beruf und Arbeitslosigkeit? Inwieweit werden Ungleichheiten erzeugt? Mit diesen und weiteren Fragen werden wir uns im Seminar auseinandersetzen.	Dr. Franziska Bonna

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Dr. Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Was ist schon normal? Inklusion und Differenzkonstruktionen in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (2 SWS) In diesem Seminar geht es um die kritische Auseinandersetzung mit Normalität und Abweichungen sowie damit verbundene Differenzkonstruktionen und wie sich diese auf Inklusionsprozesse in Schule und Beruf auswirken. Der Fokus richtet sich dabei überwiegend auf Behinderung.	Dr. Franziska Bonna

Berufliche Fachrichtung Fahrzeugtechnik

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. M. Petersen

FD 1: Didaktik und Curriculum

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-FT-FD-1	Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 17:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (4 SWS)	Michael Kleiner

FD 3: Fachdidaktisches Projekt

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. M. Petersen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-MT-FD 3b	Fachdidaktisches Projekt in den beruflichen Fachrichtungen Metalltechnik und Fahrzeugtechnik Blockveranstaltung ECTS: 6	Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Helmut Klaßen

BP 1: Einführung in die Berufspädagogik

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP-1	Einführung in die Berufspädagogik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 14:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS)	Dr. Daniela Ahrens

BP 2: Lernen, Entwicklung und Sozialisation

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP2	Berufliche Sozialisations- und Lernprozesse Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS) In diesem Seminar geht es um berufliche Sozialisations- und Lernprozesse. Neben einer Einführung in Sozialisations- und Lerntheorien richtet sich der Fokus auf Jugendliche und junge Erwachsene. Wodurch werden Berufsorientierungsprozesse beeinflusst? Welche Bedeutung haben Lern- und Sozialisationsprozesse im Kontext von Arbeit, Beruf und Arbeitslosigkeit? Inwieweit werden Ungleichheiten erzeugt? Mit diesen und weiteren Fragen werden wir uns im Seminar auseinandersetzen.	Dr. Franziska Bonna

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Dr. Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Was ist schon normal? Inklusion und Differenzkonstruktionen in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (2 SWS) In diesem Seminar geht es um die kritische Auseinandersetzung mit Normalität und Abweichungen sowie damit verbundene Differenzkonstruktionen und wie sich diese auf Inklusionsprozesse in Schule und Beruf auswirken. Der Fokus richtet sich dabei überwiegend auf Behinderung.	Dr. Franziska Bonna

Berufliche Fachrichtung Informationstechnik

FD 1: Didaktik und Curriculum

Modulverantwortung: Prof. Dr. F. Howe

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-IT-FD-1	Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 17:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (4 SWS)	Michael Kleiner

BP 1: Einführung in die Berufspädagogik

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP-1	Einführung in die Berufspädagogik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 14:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS)	Dr. Daniela Ahrens

BP 2: Lernen, Entwicklung und Sozialisation

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP2	Berufliche Sozialisations- und Lernprozesse Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS) In diesem Seminar geht es um berufliche Sozialisations- und Lernprozesse. Neben einer Einführung in Sozialisations- und Lerntheorien richtet sich der Fokus auf Jugendliche und junge Erwachsene. Wodurch werden Berufsorientierungsprozesse beeinflusst? Welche Bedeutung haben Lern- und Sozialisationsprozesse im Kontext von Arbeit, Beruf und Arbeitslosigkeit? Inwieweit werden Ungleichheiten erzeugt? Mit diesen und weiteren Fragen werden wir uns im Seminar auseinandersetzen.	Dr. Franziska Bonna

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Dr. Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Was ist schon normal? Inklusion und Differenzkonstruktionen in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (2 SWS) In diesem Seminar geht es um die kritische Auseinandersetzung mit Normalität und Abweichungen sowie damit verbundene Differenzkonstruktionen und wie sich diese auf Inklusionsprozesse in Schule und Beruf auswirken. Der Fokus richtet sich dabei überwiegend auf Behinderung.	Dr. Franziska Bonna

Berufliche Fachrichtung Metalltechnik

FD 1: Didaktik und Curriculum

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. M. Petersen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-MT-FD-1	Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Fr 14:00 - 17:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 (4 SWS)	Michael Kleiner

FD 3: Fachdidaktisches Projekt

Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. M. Petersen

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-MT-FD 3b	Fachdidaktisches Projekt in den beruflichen Fachrichtungen Metalltechnik und Fahrzeugtechnik Blockveranstaltung ECTS: 6	Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Helmut Klaßen

BP 1: Einführung in die Berufspädagogik

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP-1	Einführung in die Berufspädagogik Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Mo 10:00 - 14:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS)	Dr. Daniela Ahrens

BP 2: Lernen, Entwicklung und Sozialisation

Modulverantwortung: Prof. Dr. M. Gessler

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-BP2	Berufliche Sozialisations- und Lernprozesse Seminar ECTS: 6 Termine: wöchentlich Di 08:00 - 12:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (4 SWS) In diesem Seminar geht es um berufliche Sozialisations- und Lernprozesse. Neben einer Einführung in Sozialisations- und Lerntheorien richtet sich der Fokus auf Jugendliche und junge Erwachsene. Wodurch werden Berufsorientierungsprozesse beeinflusst? Welche Bedeutung haben Lern- und Sozialisationsprozesse im Kontext von Arbeit, Beruf und Arbeitslosigkeit? Inwieweit werden Ungleichheiten erzeugt? Mit diesen und weiteren Fragen werden wir uns im Seminar auseinandersetzen.	Dr. Franziska Bonna

Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen

Modulverantwortung: Dr. Alisha M.B. Heinemann

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-L19-UMH-Inklusion	Was ist schon normal? Inklusion und Differenzkonstruktionen in Schule und Beruf Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 2.07 Externer Ort: TAB-Gebäude/ITB, Raum 1.13 (2 SWS) In diesem Seminar geht es um die kritische Auseinandersetzung mit Normalität und Abweichungen sowie damit verbundene Differenzkonstruktionen und wie sich diese auf Inklusionsprozesse in Schule und Beruf auswirken. Der Fokus richtet sich dabei überwiegend auf Behinderung.	Dr. Franziska Bonna

Masterabschlussmodul

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
04-V19-BA-MA-Workshop	Workshop Abschlussarbeit Seminar Einzeltermine: Do 21.04.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 12.05.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 02.06.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 23.06.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 14.07.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 04.08.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 25.08.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 15.09.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 06.10.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 27.10.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 17.11.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 08.12.22 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 19.01.23 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 09.02.23 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 02.03.23 16:00 - 19:00 FZB 0240 Do 23.03.23 16:00 - 19:00 FZB 0240 Für Studierende, die bei Frau Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen ihre Abschlussarbeit schreiben (B.Sc. und M.Ed.).	Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen Jan Naumann

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